Sekcije sajta

Izbor urednika:

Oglašavanje

Dom - Lampe

Riješit ću rusku demo verziju Jedinstvenog državnog ispita. Ispit iz ruskog jezika

Serija „Jedinstveni državni ispit. FIPI – škola“ pripremili su programeri kontrolnih mjernih materijala (KM) jedinstvenog državnog ispita.
Kolekcija sadrži:
36 standardnih ispitnih opcija sastavljenih u skladu sa nacrtom demo verzije KIM Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika 2018;
uputstva za implementaciju ispitni rad;
odgovore na sve zadatke;
kriterijumi evaluacije.
Obavljanje zadataka standardnih ispitnih opcija pruža studentima mogućnost da se samostalno pripreme za državnu završnu ovjeru u vidu Jedinstvenog državnog ispita, kao i da objektivno procijene stepen pripremljenosti za ispit.
Nastavnici mogu koristiti standardne ispitne opcije za organizaciju praćenja rezultata učenja učenika obrazovne programe srednje opšte obrazovanje i intenzivna priprema učenika za polaganje Jedinstvenog državnog ispita.

Primjeri.
Postavite znakove interpunkcije. Navedite dvije rečenice koje zahtijevaju JEDAN zarez. Zapišite brojeve ovih rečenica.
1) Pjenušavi valovi su se misteriozno smijali i istrčali na obalu i glasno udarili o kamenje.
2) Ćuti, skrivaj i skrivaj svoja osećanja i snove.
3) Vihor je bjesnio oko sat ili sat i po, a onda je iznenada utihnuo.
4) Sećanje na djetinjstvo pokazalo se žilavim i prvi susret s pozorištem ostao je zauvijek u njemu.
5) M. Vološin je u svom radu pokušao ne samo da sagleda prošlost Rusije već i da predvidi njenu budućnost.

Koje od sljedećih izjava su istinite? Molimo navedite brojeve odgovora.
1) Rečenica 2 je sadržajno suprotstavljena rečenici 3.
2) Rečenice 10-11 sadrže narativ.
3) Predlog 20 objašnjava, otkriva sadržaj rečenice 19.
4) Rečenice 21-23 daju opis.
5) Rečenice 24-27 predstavljaju obrazloženje.

Besplatno preuzimanje e-knjiga u prikladnom formatu, gledajte i čitajte:
Preuzmite knjigu Jedinstveni državni ispit 2018, Ruski jezik, Opcije ispita modela, 36 opcija, Tsybulko I.P. - fileskachat.com, brzo i besplatno preuzimanje.

Položiću Jedinstveni državni ispit, Ruski jezik, Zadaci 21-26, Analiza teksta, Esej na osnovu pročitanog teksta, Tsybulko I.P., Vasilyev I.P., Aleksandrov V.N., Doshchinsky R.A., Dyakina G.R., 2018.
Položiću Jedinstveni državni ispit, ruski jezik, zadaci 4-20, Norme savremenog ruskog književnog jezika, Tsybulko I.P., Vasiliev I.P., Aleksandrov V.N., Doshchinsky R.A., Dyakina G.R., 2018.
Položiću Jedinstveni državni ispit, ruski jezik, zadaci 1-3, analiza teksta, Tsybulko I.P., Vasiliev I.P., Aleksandrov V.N., Doshchinsky R.A., Dyakina G.R., 2018.
Jedinstveni državni ispit, Ruski jezik, Modularni kurs, Radionica i dijagnostika, Udžbenik, Tsybulko I.P., Aleksandrov V.N., Vasiliev I.P., 2017.

Sledeći udžbenici i knjige:

Jedinstveni državni ispit 2018, Tematski simulator, Ruski jezik, Prvi dio zadataka, Egoraeva G.T., Nazarova T.N., Politova I.N., Skripka E.N.

OPCIJA 1

Pročitajte tekst i uradite zadatke 1-3

(1) Svjetsko iskustvo pokazuje da u sadašnjoj fazi razvoja nanotehnologije jedno od ključnih mjesta zauzima taloženje tankih filmova u vakuumu. (2) Variranjem debljine i broja slojeva u takvim filmovima, moguće je, bez obzira na hemijski sastav dobiti dielektrične ili poluprovodničke osobine od metala i postići veću čvrstoću i tvrdoću. (3)<...>Koristeći višekomponentne i višeslojne filmove, moguće je formirati nanokompozitne materijale vrlo širokog spektra namjena.

1. Koja od sljedećih rečenica ispravno prenosi glavne informacije sadržane u tekstu?

1) Svjetsko iskustvo pokazuje da u sadašnjoj fazi razvoja nanotehnologije jedno od ključnih mjesta zauzima promjena svojstava metala pomoću tankih filmova.

2) Danas taloženje tankih filmova u vakuumu zauzima jedno od ključnih mjesta u razvoju nanotehnologije, omogućavajući kontrolu svojstava metala i stvaranje nanokompozitnih materijala za opću namjenu.

3) Jedno od ključnih mesta u razvoju nanotehnologije je taloženje tankih filmova u vakuumu, što omogućava kontrolu svojstava metala i stvaranje nanokompozitnih materijala opšte namene.

4) Promjenom debljine filmova moguće je, bez obzira na hemijski sastav, promijeniti uobičajena svojstva metala, postižući veću čvrstoću i tvrdoću.

5) Koristeći višekomponentne i višeslojne filmove moguće je formirati nanokompozitne materijale vrlo širokog spektra namjena.

2. Koja riječ ili kombinacija riječi treba biti na mjestu praznine u trećoj rečenici teksta? Zapišite ovu riječ.

međutim,

Jer

Zato

Dakle

3 . Pročitajte fragment rječničkog teksta koji daje značenje riječi ISKUSTVO. Odredite značenje u kojem se ova riječ koristi u prvoj (1) rečenici teksta. Zapišite broj koji odgovara ovom značenju u dati fragment rječničke stavke.

ISKUSTVO , -ah, mužu.

1. Odraz u glavama ljudi zakona objektivnog svijeta i društvene prakse, dobivenih kao rezultat njihovog aktivnog praktičnog znanja (specijalnog).Sensual o.

3. Sviranje nečega. fenomeni eksperimentalno, stvarajući nešto. novo pod određenim uslovima u svrhu istraživanja i ispitivanja.Lucky o. Hemijski eksperimenti. Iskustva uzgajivača.

4. Pokušaj implementacije nečega, probna implementacija nečega.Prvo o. mladi pisac.

4. U jednoj od riječi u nastavku, napravljena je greška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni samoglasnik je pogrešno istaknuto. Zapišite ovu riječ.

ohrabriti

savijen

mozaik

narwhal

liedA

5. Jedna od rečenica ispod koristi označenu riječ pogrešno. Ispravite leksičku grešku odabirom paronima za istaknutu riječ. Zapišite odabranu riječ.

Direktor radnje je preuzeo odgovornost, iznevši DOBAR predlog za organizaciju proizvodnje.

Nizak, zdepast muškarac izašao je na trijem i klimnuo glavom u znak dobrodošlice.

Vođa ozbiljnog projekta u kojem učestvuju stotine ljudi mora biti duboka i CIJELA ličnost.

Njegova koliba je izuzetno DOBRA, izdržljiva, a i sam je snažan čovjek, pravi ruski heroj.

Za osobu koja nije poznavala pažnju i brigu, ovo je bio najpoželjniji poklon.

6. U jednoj od riječi istaknutih u nastavku, napravljena je greška u formiranju oblika riječi. Ispravite grešku i pravilno napišite riječ.

par ČIZMA

POSTAVITE KNJIGE

MESTO na stolu

PETSTOTOG reda

NOSITE RUKAVICE

7. Uspostavite korespondenciju između rečenica i gramatičkih grešaka u njima: za svaku poziciju u prvom stupcu odaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone.

1) zloupotreba obrazac slučaja imenica s prijedlogom

B) Odmarajući se u stolici, preda mnom visi slika “Mart”.

2) narušavanje veze između subjekta i predikata

B) U ormaru su knjige, na policama novine i stakleno posuđe.

3) povreda u građenju rečenice sa nedoslednom primenom

D) Problemi privrede i biznisa bili su u fokusu pažnje voditelja TV emisije „Poslovna Moskva“.

4) greška u građenju rečenice sa homogenim članovima

D) Oni koji su pročitali kritički članak N. A. Dobroljubova upoznati su s kritičarskom ocjenom „mračnog kraljevstva“.

5) netačna konstrukcija rečenica sa dee participalna fraza

6) povreda u građenju rečenica sa participalnim sintagmama

7) nepravilna konstrukcija rečenica sa indirektnim govorom

8. Identifikujte riječ u kojoj nedostaje nenaglašeni samoglasnik korijena koji se ispituje. Napišite ovu riječ umetanjem slova koje nedostaje.

b..reza

z..zrnitsa

spali...gori

k..mmersant

sorry..fly

9. Identifikujte red u kojem isto slovo nedostaje u obje riječi u prefiksu. Napiši ove riječi umetanjem slova koje nedostaje.

.. kriviti, .. tuče;

nepoznata, pogrešna informacija;

i..uspraviti se, biti..bradati;

pr..breezy, pr..raise;

cur..ezny, voditelj.

10. Napišite riječ u kojoj je napisano slovo I umjesto praznine.

zbunjen..zbunjen

zastarjelo

nesrećni

bazen..rupa (rupa)

lapor..vy

11. U prazno upišite riječ u kojoj je napisano slovo E.

ventilirati

reci...sh

strpi se sa mnom

upoznavanje

izgovoriti..sh

12. Odredi rečenicu u kojoj se NE piše zajedno s riječju. Otvorite zagrade i zapišite ovu riječ.

Putnici su cijeli dan hodali bez zaustavljanja, (ne) osjećajući umor,

Publicista je zaoštrio društvenu problematiku eseja, ukazujući na (ne)pravednost postojećeg poretka.

Nemam (ne) razloga da se ljutim na tebe.

Odgovorila mu je, nimalo postiđena.

On nikada (nikad) ne izgleda pravo.

13. Odredi rečenicu u kojoj su obje istaknute riječi napisane NEPREKIDNO. Otvorite zagrade i zapišite ove dvije riječi.

(TOKOM) ekspedicija, stručnjaci određuju sastav vrsta životinja i biljaka, a takođe uzimaju uzorke tla, vode i vazduha.

DA bi shvatili KOJI zakoni upravljaju Univerzumom, ljudi sprovode istraživanja u svemiru.

Gotovo da ne postoji JEDINA industrija danas koja ne koristi drvo na ovaj ili onaj način.

(B) POTPUNO JE vjerovatno da će (B) USKORO doći do prirodnog spajanja kablovske televizije sa internet mrežama.

(ZAISTA) srećan je i mudar onaj ko ume da gomila ovo bogatstvo (ZAMAŠIĆ) ceo život.

14. Navedite sve brojeve na čijem mjestu je napisano jedno slovo N?

Vlasnik je na sebi imao (1) košulju od tkanine, (2) kožni kaiš (3) kaiš i (4) dugo nepeglane pantalone.

15. Zadatak 15 br. 1011. Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.

1) Umjetnici i vajari su prikazivali junake mitova i legendi u memorisanim pozicijama.

2) Sredinom 50-ih godina 20. stoljeća pojavila se potreba za uzgojem ne samo bisera u mekušcima, već i samih mekušaca.

3) Nijedno od živih bića zemaljskog svijeta ne može se uporediti po ljepoti ili sjaju s koralnim polipima.

4) Poezija okolna priroda a život je mladog pisca privlačio mnogo više od poezije antičkih spomenika i antičkih ruševina.

5) Iznenada je jaka kiša pljuštala u potocima i grmljavine su se kotrljale jedna za drugom.

16.

Grane drveća (1) koje se isprepliću sa tvrdim, smrznutim krajevima (2) tužno zvone (3) doživljavaju (4) zimsku hladnoću.

17. Postavite znakove interpunkcije: označite sve brojeve koje treba zamijeniti zarezima u rečenici.

Pisci (1) naravno (2) dobro razumiju da u prirodi postoji i (3) ne može biti (4) ni lijepo ni ružno.

18. Postavite znakove interpunkcije: označite sve brojeve koje treba zamijeniti zarezima u rečenici.

Prije nego što su prišli drvetu (1) u sjeni (2) od kojeg se (3) skrivala Natka (4), očigledno su se oko nečega posvađali i prešli nekoliko koraka u tišini.

19. Postavite znakove interpunkcije: označite sve brojeve koje treba zamijeniti zarezima u rečenici.

Ruka mu je zadrhtala (1) i (2) kada je Nikolaj predao konja uzgajivaču konja (3) osjetio je (4) kako mu krv juri u srce.

20. Uredite rečenicu: ispravite leksičku grešku eliminacijom dodatne riječi. Zapišite ovu riječ.

U području Jupiterovog južnog pola, astronom je primijetio tamnu mrlju i u početku je zamijenio za neobičnu vremensku pojavu, jer oluje često bjesne na ovoj planeti.

Pročitajte tekst i uradite zadatke 21 – 26

(1) Ovo je zajebana istina: čim se setiš mladosti, postaješ tužan. (2) Vjerovatno zato što se odmah sjetite prijatelja iz mladosti. (3) I prije svega, već mrtvi prijatelji.

(4) Ovdje, kod spomenika Krusensternu, posljednji put u životu vidio sam Slavu.

(5) Išao je sa vjetrom prema meni, podigavši kragnu šinjela i time još jednom pljunuo po svim pravilima nošenja mornaričke uniforme. (6) Na Slavkinom vratu bila je plava vunena marama, ali mornarički oficir ima pravo nositi samo crni ili potpuno bijeli šal. (7) Iza revera šinjela se moglo vidjeti “ Scarlet Sails» Greena. (8) A kapa, opremljena potpuno neoblikovanim vizirom „Nakhimov“, izrezanom od ebonita, sjedila je na samim Slavkinim ušima.

(9) Moram reći da su tokom mog mladalačkog života kreacije Aleksandra Grina nekoliko puta bile gotovo zabranjene. (10) A Slava je uvijek u srcu držao odanost romantici i napamet je znao “Skerletna jedra”.

- (11) „Trebao bi barem spustiti kragnu“, rekao sam.

-(12) “Nedavno sam imao upalu srednjeg uha, starče”, rekao je.

(13) Nismo se vidjeli nekoliko godina. (14) Ja sam služio na sjeveru, a on na Baltiku. (15) Plovio sam na spasilačkim brodovima i morao sam biti u stanju spasiti podmornice. (16) I plovio je na podmornicama.

(17) 3nice! - Rekao sam.

(18)3nice! - rekao je.

(19) I otišli smo u mali restoran u podrumu da razgovaramo.

(20) Nagovorio sam ga da napusti podmornice. (21) Ne možete živjeti u uslovima čestih i naglih promjena tlaka zraka ako vas bole uši.

- (22) „Biću strpljiva“, rekla je Slavka. - (23) Već sam navikao na čamce. (24) Volim ih.

(25) Nekoliko mjeseci kasnije umro je zajedno sa svojom posadom.

(26) Ostavši bez komandanta, preuzeo je komandu nad potopljenom podmornicom. (27) I proveo je dva dana na zemlji, boreći se da spasi brod. (28) Kada su odozgo naredili da napuste čamac, on je odgovorio da se plaše ići gore: na kapama su imali neoblikovane vizire, a na vrhu je bilo puno gazda. (29) Tamo se zaista okupilo mnogo menadžmenta. (30) A ovi su bili poslednje reči Slava, jer je znao da niko ne može izaći iz čamca. (31) Ali oko njega u kupeu je bilo ljudi, a viši pomoćnik komandanta smatrao je potrebnim da se šali kako bi podržao njihovu volju. (32) Nevrijeme je prekinulo hitnu plutaču preko koje se obavljala komunikacija, a Slava nije mogla ništa više reći.

(33) Kada je čamac podignut, stariji suradnik je pronađen na najnižoj stepenici ljestava do izlaznog otvora. (34) Njegovi podređeni su bili ispred njega. (35) Svoju dužnost pomorskog oficira je ispunio do samog kraja. (3b) Čak i da su uspjeli napustiti čamac, on bi otišao posljednji. (37) Umrli su od trovanja. (38) Skidana je maska sa kiseonikom sa lica Slave, on je preminuo otvorenog lica, ugrizajući rukav podstavljene jakne.

(Prema V. Konetsky*)

* Viktor Viktorovič Konetsky (1929-2002) - prozni pisac, scenarista, pomorski kapetan.

21. Koja od tvrdnji odgovara sadržaju teksta? Molimo navedite brojeve odgovora.

2) Posada je odbila da napusti čamac jer su mnogi od njih imali neoblikovane vizire na kapama.

3) Slava je imao zdravstvenih problema, ali nije želio da napusti službu na podmornici.

4) Slava je bio viši pomoćnik komandanta podmornice.

5) Slava je poginuo, ali su njegovi podređeni uspjeli napustiti čamac.

22. Koje od sljedećih izjava su istinite? Molimo navedite brojeve odgovora.

1) Rečenice 5–8 uključuju opis.

2) Predlog 21 objašnjava sadržaj rečenice 20.

3) Rečenice 25–28 uključuju naraciju.

4) Propozicija 32 sadrži zaključak argumenta.

5) Rečenice 1-3 sadrže naraciju.

23. Navedite riječ koja se koristi u figurativno značenje. Ispiši ga.

hodao (rečenica 5)

pazio (rečenica 7)

brod (rečenica 15)

korak (rečenica 33)

24. Među rečenicama 29–35 pronađite onu koja je povezana s prethodnom koristeći prisvojne i lične zamjenice. Napišite broj ove ponude.

25. Pročitajte odlomak iz recenzije. Ispituje jezičke karakteristike teksta. Neki termini korišteni u recenziji nedostaju. Popunite prazna polja brojevima koji odgovaraju broju pojma sa liste.

“V Konetsky počinje priču o svom preminulom prijatelju njegovim opisom izgled. Opisujući „potpuno neuniformisanu” odeću mornaričkog oficira, autor koristi leksičko sredstvo - (A)_____ („baš me briga“ u 5. rečenici). Koristeći uređaj kao što je (B)_____ (u rečenici 6), ovaj opis u početku stvara sliku policajca koji krši pravila. Međutim, autor jasno vidi glavnu karakteristiku preminulog prijatelja i, imenujući je, koristi trop - (B)_____ („sačuvao odanost romantici u svom srcu“ u rečenici 10). Kroz lakoničnu, muževno suzdržanu priču o smrti prijatelja probijaju se autorove emocije, o čemu svjedoče kratke, nagle rečenice i tehnika - (D)_____ (rečenice 26-27).“

Lista pojmova:

1) podrazumevano

2) opozicija

3) hiperbola

4) parcelacija

5) epiteti

6) kolokvijalna riječ

7) izražajno ponavljanje

8) retoričko pitanje

9) metafora

Zapišite brojeve u svom odgovoru, slažući ih redoslijedom koji odgovara slovima:

26. Napišite esej na osnovu teksta koji ste pročitali.

Formulirajte i komentirajte jedan od problema koje je postavio autor teksta (izbjegavajte pretjerano citiranje).

Formulirajte poziciju autora (pripovjedača). Napišite da li se slažete ili ne slažete sa stajalištem autora teksta koji ste pročitali. Objasni zašto. Obrazložite svoj odgovor, oslanjajući se prvenstveno na čitalačko iskustvo, kao i na znanje i životna zapažanja (u obzir se uzimaju prva dva argumenta).

Obim eseja je najmanje 150 riječi.

Odgovori.

1. 23

2. Na ovaj način

3. 2

4. Mozaik

5. Čvrsto

6. 4

7. 65432

8. Žaljenje

9. Obalni lift

10. Nesrećni

11. Reci mi

12.Nepravda

13. Uskoro

14.13

15.23

16.123

17.12

18.14

19.1234

20. Neobično

21.134

22.123

23.Pazio

24.34

25.6294

Problem

Koje kvalitete treba da ima vojnik, dobar vojnik, pravi oficir?
Problem vjernosti dužnosti

Dobar vojni čovek, a još više komandant, mora da voli svoj posao, da se potpuno posveti službi, da mu ostane veran i da ispunjava svoju dužnost do kraja. Biti vojnik znači biti odgovoran za živote drugih ljudi, pa je nemoguće da zaposleni ne voli svoj posao, da se prema njemu olako odnosi i da mu se ne preda.

Jedinstveni državni ispit 2018. Ruski jezik. Tipični test zadaci. 14 opcija zadataka.

M.: 2018. - 136 str. M.: 2018. - 256 str.

Autori zadataka su specijalisti koji su direktno uključeni u izradu zadataka Jedinstvenog državnog ispita.

Tipični testni zadaci na ruskom jeziku sadrže 14 varijantnih setova zadataka, sastavljenih uzimajući u obzir sve zahtjeve Jedinstvenog državnog ispita 2018. Svrha priručnika je da čitateljima pruži potpune informacije o strukturi i sadržaju CIM-a na ruskom jeziku, stepenu težine zadataka. Kolekcija sadrži odgovore na sve opcije testa i pruža detaljno objašnjenje kako izvršiti zadatke u jednoj opciji. Pored toga, dati su i uzorci obrazaca koji se koriste na Jedinstvenom državnom ispitu za evidentiranje odgovora. Priručnik je namenjen srednjoškolcima za samopripremu i samokontrolu, kao i nastavnicima za pripremu učenika za ispit iz ruskog jezika. Format: pdf formatu

220x290 Veličina:

2.6 MB Pogledajte, preuzmite:

220x290 Veličina:

2.6 MB Pogledajte, preuzmite:

130x200
SADRŽAJ
Uputstvo za izvođenje radova 5
Opcija 1
Dio 1 9
2. dio 24
Opcija 2
1. dio 25
2. dio 40
Opcija 3
Dio 1 42
2. dio 56
Opcija 4
1. dio 57
2. dio 72
Opcija 5
1. dio 74
2. dio 89
Opcija 6
1. dio 91
2. dio 106
Opcija 7
1. dio 108
2. dio 123
Opcija 8
1. dio 125
2. dio 140
Opcija 9
1. dio 142
2. dio 157
Opcija 10
1. dio 159
2. dio 173
Opcija 11
1. dio 175
2. dio 189
Opcija 12
1. dio 191
2. dio 205
Opcija 13
1. dio 206
2. dio 221
Opcija 14
Dio 1 222
2. dio 235
Odgovori 237

Informacije o tekstovima 242
Ispitni rad se sastoji iz dva dijela sa 25 zadataka. Prvi dio sadrži 24 zadatka, drugi dio sadrži jedan zadatak.
Za završetak ispitnog rada iz ruskog jezika predviđeno je 3,5 sata (210 minuta).
Odgovori na zadatke 1-24 su figura (broj) ili riječ (nekoliko riječi), niz brojeva (brojevi). Upišite svoj odgovor u polje za odgovor u tekstu rada, a zatim ga prenesite koristeći uzorke u nastavku u obrazac za odgovore br. 1.
Svi obrasci za Jedinstveni državni ispit popunjeni su svijetlim crnim mastilom. Možete koristiti gel, kapilarno ili nalivpero.
Prilikom izvršavanja zadataka možete koristiti nacrt. Unosi u nacrt se ne uzimaju u obzir prilikom ocjenjivanja radova.
Bodovi koje dobijete za obavljene zadatke se zbrajaju. Pokušajte da završite što je više moguće više zadataka i osvoji najviše poena.

ruski jezik |

Jedinstveni državni ispit 2018

Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika 2018 online besplatno

ruski jezik |

Položite test „Jedinstveni državni ispit 2018. opcija obuke ruskog jezika br. 1“ online

ruski jezik |

Položite test „Jedinstveni državni ispit 2018. opcija obuke ruskog jezika br. 2“ online Rešenje onlajn testa Jedinstvenog državnog ispita 2018. iz ruskog jezika upoznaje školarce sa zadacima ovog Jedinstvenog državnog ispita i pomaže im da ovladaju neophodnim veštinama u rešavanju KIM zadataka. Nastavnici mogu besplatno koristiti online testiranje u učionici za obuku i praćenje učenika. Trening Opcija objedinjenog državnog ispita