Dom - Ožičenje
Termine je teško ili nemoguće prevesti. engleske riječi koje se ne mogu prevesti

Prilikom učenja bilo kojeg stranog jezika, osoba se susreće s greškama, na primjer, kada koristi nove riječi i gramatička pravila ili kada prevodi s jednog jezika na drugi. U našem članku ćemo pogledati najsmješnije greške engleskih prevoditelja i otkriti zašto i kako su nastale. Vidjet ćete odakle dolaze greške i naučiti kako ih izbjeći.

Veoma je važno biti u stanju da pravilno prevodite sa engleskog na ruski, kao i sa ruskog na engleski. Na kraju krajeva, mi učimo jezik da bismo ga pravilno govorili i da bismo nas pravilno razumjeli. Dešava se da pogrešno percipiramo engleske riječi po sluhu ili pogrešno razumijemo njihovo značenje. Postoje i neobične greške među profesionalcima koji se bave adaptacijom knjiga i filmova na engleskom jeziku. Ponekad se greške dešavaju takve da kasnije postanu legendarne.

Postoje tri glavna razloga zašto dolazi do grešaka u prijevodu.

1. Slabo razvijene vještine slušanja

Većina grešaka je zbog činjenice da prevodioci ponekad teško čuju određene riječi:

  • “Bio sam tamo.” - „Imam pasulj tamo“ (tačno: „Bio sam tamo“).

    Been /bɪn/ - prilog prošlosti glagola biti; grah /biːn/ - “pasulj”.

  • "Između ostalog." - “Kupite put” (tačno: “Usput”).

    Po /baɪ/ - prijedlog “po”, “na”, “za”, “oko”, “kod”; buy /baɪ/ - “kupiti”.

  • "Zaustavite nasilje!" - "Neka ćute violine!" (tačno: "Zaustavite nasilje!")

    Violence /ˈvaɪələns/ - “nasilje”, “okrutnost”; violins /ˌvaɪəˈlɪns/ - „violine“.

2. Polisemija engleskih riječi

Jedna od najkarakterističnijih karakteristika engleskog jezika je njegova polisemija (više značenja). Mnoge riječi u njemu imaju nekoliko leksičkih značenja, što znači da se mogu koristiti u potpuno različitim situacijama. Tu nastaje znatan broj grešaka u prijevodu, na osnovu polisemije riječi u engleskom jeziku:

  • “Vidjela sam svoju Honey danas.” - “Danas sam popio svoj med” (tačno: “Danas sam video svoju dragu”).
  • “Prodavac telefona”. - “Pozovite prodavca” (tačno: “Telefonski prodavac”).
  • "Vratiću se." - "Vratit ću se" (tačno: "Vratit ću se").

Tako je Terminator u istoimenom filmu obećao da će se vratiti i da se neće vratiti. Uostalom, morate priznati, zvučalo bi krajnje glupo i neshvatljivo.

3. Doslovni prijevod idioma

Kako bismo naš govor učinili izražajnim i dodali mu slikovitost, koristimo idiome ili frazeološke jedinice - stabilne govorne figure koje imaju svoje jedinstveno značenje. Idiomatske riječi i izrazi su prilično široka i složena tema, pa smo napisali čitav niz članaka posvećenih frazeologiji engleskog jezika.

Neki ljudi uspijevaju doslovno prevesti frazeološke jedinice koje postoje na engleskom, a rezultat je potpuna konfuzija:

  • "Pazi!" - "Pogledaj napolje!" (tačno: "Čuvajte se!")
  • “Bubamara” - “Ženska ptica” (tačno: “Bubamara”; “Voljena” (poetično).
  • "Zaljubio sam se." - “Zaljubio sam se” (tačno: “Zaljubio sam se”).

Pored navedenih razloga, jedan od najvećih izvora grešaka je program Google Translate. Nažalost, nije najbolja asistentica u prevođenju s engleskog na ruski (i obrnuto), jer često prevodi pojedinačne riječi iz fraze ne vodeći računa o čitavom kontekstu:

Greške u usmenom i pismenom prevodu

Kao što znate, prevođenje se obavlja u dva oblika: usmenom i pismenom. Prevod se koristi prilikom vođenja sastanaka i pregovora sa sagovornicima na stranim jezicima, kao i prilikom prevođenja različitih video materijala. Pisani prijevod se koristi za prevođenje tekstova, uključujući fikciju i dokumentaciju.

Koliko god da su tumači i prevodioci odlični profesionalci, ali, kako kažu, i starica može da se zezne. Čak i iskusni stručnjaci ponekad mogu pogrešno čuti riječ, pogrešno prevesti postavljeni izraz, napraviti grešku u kucanju ili odabrati pogrešan prijevod riječi. Učimo iz tuđih grešaka. Pogledajmo primjere grešaka koje su napravili engleski prevodioci i pokušajmo ne ponoviti njihove greške.

Smiješne greške tumača

  • "Tako dugo!" - "Do sad!"

    Dirljiva oproštajna scena u jednom od filmova završava se frazom "Do sada!", za koju je iz nepoznatog razloga odlučeno da se prevede kao "Do sada!" Najčešće se riječ dugo koristi za označavanje dužine (proširenja) objekta ili trajanja (u vremenu) neke pojave. Osim toga, idiom tako dug se prevodi kao "zbogom", "zbogom", "zbogom".

  • "Smiri se!" - "Idi dole!"

    Nepoznavanje fraznih glagola vas ne oslobađa odgovornosti. A smiriti se uopće ne prevodi kao „siđi dolje“. Ispravno prevedeno zvuči ovako: "Smiri se!" (smiri se - "smiri se", "smiri se").

  • „Trebaš mi, druže!” - "Treba mi tvoje telo!"

    U američkoj komediji "Otac nevjeste" junak kaže: "Trebaš mi, druže!" Što je bilo prevedeno kao "Treba mi tvoje tijelo!" Prevodilac ovog filma ima jasnu potrebu da razvije veštinu slušanja, jer su drugar („prijatelj“, „drug“) i telo („telo“) potpuno različite stvari.

  • "Hajde, stari!" - "Dođi ovamo, stari!"
  • Smiješan oksimoron (kombinacija nespojivih stvari), koji je rezultat greške u prijevodu. U početku je trebalo da bude prevedeno na sledeći način: „Dođi ovamo, druže!“ ili "Hajde, druže!" (stari dečko - „drugar“, „starac“).

Možda ne bi bilo loše da ovaj prevodilac svoje znanje o govornom engleskom dopuni učenjem. Ipak, žargonski izrazi, razne skraćenice i akronimi čine sastavni dio moderne kulture engleskog govornog područja.

Smiješne greške koje su napravili prevodioci

  • "Vitko grlo" - "Vitak vrat."

    U ovom slučaju, opcija prijevoda iz sinonimnog raspona značenja je pogrešno odabrana: ne kažemo "tanak vrat". Uzimamo rječnik i tražimo riječ vitak - "tanak", "vitak", "graciozan". Šta će od ovoga biti harmoničnije? Tako je: "tanak vrat."

  • “Kzneni kaput” - “Kuzneni kaput”.

    Ovdje promatramo fenomen doslovnog prijevoda, iako bi bilo logičnije koristiti analog na ruskom jeziku - „krzneni kaput“.

  • “Kutija za svjedoke” - “Kabina za svjedoke”.

    Iako se kutija u pojedinim slučajevima može prevesti kao „kabina“ (na primjer, telefonska govornica), u ovom slučaju autor na engleskom jeziku je najvjerovatnije mislio na mjesto koje svjedok zauzima da bi svjedočio na sudu.

  • “Drogarija” - “Skladište droge”.

    Zapravo, ova riječ se odnosi na nama poznati apotekarski kiosk u kojem se prodaju lijekovi bez recepta i srodni proizvodi.

  • “Bežični internet” - “Bežični internet”.

    Doslovni prijevod ove fraze pretvorio je dostignuće tehnološkog svijeta - bežični internet - u opskurni uređaj.

  • “Fly-fishing” - “Lovljenje ribe u letu.”

    Ova greška u prijevodu se lako objašnjava. Kao što smo već rekli, većina riječi u engleskom jeziku je polisemantična i bez krajnje opreznosti možete lako pobrkati nekoliko značenja iste riječi. Kao, na primjer, ovdje: mušičarenje se odnosi na proces pecanja ribe na muhu (muha), a ne na hvatanje u slobodnom letu (muha - "letjeti"). Više o polisemiji riječi možete pročitati u članku “Polisemija u engleskom jeziku”.

  • “Max ga je pronašao kako krvari kao svinja.” - Maks je video da krvari kao svinja.

    Tačan prijevod frazeološke jedinice krvariti kao svinja je "krvariti", "jako krvariti". Porijeklo ovog izraza objašnjava se prilično okrutnom pojavom: kada se svinje kolju radi mesa, presiječe im se jugularna vena, što uzrokuje masivno krvarenje. Takođe, rečenica bi bila jasnija kada bi se prevela kao "Max ga je našao kako krvari".

  • “Protegnuo je noge.” - “Ispružio je noge.”

    Nedostatak razumijevanja o tome šta je idiom i korištenje pogrešno zapamćenih informacija pri prevođenju mogu promijeniti značenje izraza do neprepoznatljivosti. Dakle, protegnuti noge samo znači “protegnuti noge” (posebno nakon što dugo sjedite na nečemu), a ne isto što i šutnuti kantu (“protegnuti noge”).

  • -Zdravo, Mellville! - viče on.
    - Zdravo, Melville! - prevodioci nisu izgubljeni.

    Prema zapletu jedne od knjiga, junak optužuje izvjesnog Melvillea za varanje. I iako je hullo neformalna verzija hello - riječi koja se koristi kada se nekoga pozdravlja, u ovom značenju (zasnovano na kontekstu situacije), hullo je uzvik iznenađenja, koji privlači pažnju. Ova fraza se može prevesti ovako: „Šta radiš, Melville!“

  • “Ja nisam žena kojoj možete vjerovati” prevedeno je kao strašno i iskreno priznanje: “Nisam žena, vjerujte mi”.
  • “Ona je hrabra danas!” - "Danas je ćelava!"

    Teško da bi neki adekvatan autor opisao heroinu koja tako radikalno mijenja frizuru. Najvjerovatnije je mislio na hrabrost i odlučnost koju je pokazala u određenoj situaciji (biti hrabar - "oboriti se", "odvažiti se").

  • “Na autobuskoj stanici stajali su muškarci i žene.” - “Na autobuskoj stanici su stajale žene i ljudi.”

    Zapravo, muškarce treba prevesti kao “ljudi”, međutim, sudeći po kontekstu, autor spominje predstavnike oba spola: “Na autobuskoj stanici stajali su muškarci i žene”. I žene su ljudi.

    Ništa manje smiješne greške se javljaju pri prevođenju s ruskog na engleski. Stoga biste trebali pažljivo odabrati opciju prijevoda provjeravanjem rječnika. Na primjer, na web stranici za učenje poslovnog engleskog je bila prilično dosadna greška prevoditelja:

  • “Zašto ste dali otkaz na prethodnom poslu?” - „Zašto ste živeli na svom prethodnom poslu?“

    Sve bi bilo u redu, ali je glagol ostaviti (“ostaviti”, “ostaviti”), koji se podrazumijeva u ovom pitanju, pogrešno napisan (napisan s greškama). Pravopisne vještine možete razviti uz pomoć trenutnih savjeta iz članka “”.

Kao što vidite, netačan prijevod ponekad dovodi do nesporazuma i smiješnih incidenata. Neka vas ove greške engleskih prevodilaca nasmeju i zaštite od ovakvih grešaka. Međutim, zapamtite da samo oni koji ne rade ništa ne greše. Učite, odvažite se i uspjet ćete. Sretno na engleskom!

Više nije tajna da britanski građani nisu oduševljeni zvukom ruskog govora: „Kada stružu brusni papir po gruboj površini, skidajući tanak sloj laka, to podsjeća na ruski govor.“ Pisac Lewis Carroll, putujući po Rusiji, bio je šokiran uobičajenom ruskom riječi za "branu" - "oni koji protestuju sami", kako je zapisao u svom dnevniku. Naravno, kada pogledate ovu riječ u engleskoj transliteraciji, lakše je odmah odustati bez borbe: "zashtsheeshtshauoushtsheekhsua". Ali naše uši je veoma teško „povrijediti“ čak i najteže izgovorive engleske riječi!

Poteškoće u Britancima

Poznati svjetski britanski naučnici sproveli su još jedno istraživanje i sastavili listu od 20 najtežih za izgovor engleskih riječi: Phenomenon (fenomen), Anesteziolog (anesteziolog), Remuneration (naknada), Statistics (statistika), Ethnicity (etničnost), Philosophical ( filozofski), Provokativno, Anonimno, Tezaurus, Aluminijum, Redovno, Februar, Posebno, Nasljedno, Određivanje prioriteta, Izgovor (izgovor), Predrasude (predrasude), Olakšati (olakšati), Gostoljubivo (gostoljubivo), Onomatopoeia (onomatopoeia, onomatopoeia).

Vjerovatno ima dosta šaljivdžija među britanskim naučnicima, inače kako objasniti uvrštavanje riječi “februar” ili “olakšati” na ovu listu? Tada je svaka osoba koja govori engleski unaprijed osuđena da padne na ruskom testu trezvenosti: recite „lilac eye picker“ bez mucanja. A „deoksiribonukleinska kiselina“ i „acetilsalicilna kiselina“ zauvek će obeshrabriti plašljivog i upečatljivog stranca da nauči ruski.

Prokleto desetak riječi u stilu Karla i Clare, koji su ukrali korale i klarinet

Odlučili smo pomoći britanskim naučnicima i kreirali vlastitu verziju teško izgovorljivih riječi na engleskom. Ne dozvolimo da se pokvari reputacija svetila britanske nauke, jer im za vratom dišu sastavljači Oksfordskog rečnika, koji su utvrdili najčešće korišćene reči engleskog jezika!

13 najboljih zamki za govornika prema web stranici:

1. Grmljavina - grmljavina
2. Neranjivost - neranjivost
3. Preduzetnički - preduzetnički
4. Neupadljivost - neprimjetna
5. Upravljivost - manevarska sposobnost
6. Okolnosti - okolnosti
7. Kazneno-popravni dom
8. Depresurizacija - smanjenje pritiska
9. Zamjenjivost - zamjenjivost
10. Nadmudriti - nadmudriti
11. Pogoršati - pogoršati1
12. Nedvosmisleno - nedvosmisleno
13. Tezaurus - rječnik sinonima i antonima

Kao bonus za vaše strpljenje i trud, otkrit ćemo vam tajnu najduže riječi na engleskom jeziku - “ su"! Ne, nije iz sfere naučnih pojmova koji nisu primenljivi u svakodnevnom životu, već najkolokvijalnijih, pozajmljenih od... dece. U početku se ova riječ koristila kada sagovornik nije imao šta dodati ili prigovoriti. Njegovo moderno značenje je “superarhija ekstra ultra mega grandiozna”. Sljedeći put kada budete željeli izraziti radost na engleskom, upotrijebite jednostavno "supercalifragilisticexpialidocious", ne stidite se!

Nadamo se da je današnja lekcija govorništva i engleskog jezika na promotivnoj stopi 2 u 1 bila prilično humana, bez korištenja metoda izvanrednog grčkog govornika Demostena, koji je volio puniti usta kamenjem kako bi poboljšao svoju dikciju. Sada će vam se čak i engleski prevaranti u obliku lingvističkih homonima činiti kao obična glupost!

1.4. Platforma (Platforma) – računarski program (softver) u vlasništvu Izvođača, dostupan na Internet stranici na Internetu. Za korisnika je Platforma glavni alat: za pristup jedinicama; plaćanje usluga; dobijanje informacija o obimu primljenih usluga; razmjenjivati ​​poruke sa nastavnikom i administratorom i koristiti druge funkcije. Za Nastavnika je Platforma glavni alat: za izvođenje plaćenih individualnih ili grupnih časova na stranom jeziku Korisnika, za kreiranje i unošenje promjena u strukturu pojedinačnih Jedinica; primati izvještaje; za video i audio pozive; za razmenu poruka i druge funkcije.

1.5. Lekcija – događaj u kojem Korisnik proučava određenu Jedinicu. Obično je potrebno nekoliko lekcija za savladavanje jedne jedinice. Nastava može biti samostalna, tj. korištenje Platforme bez nastavnika; pojedinac, tj. jedan korisnik i jedan nastavnik; i grupa.

1.6. Nivo je simbol stepena poznavanja jezika, koji korisniku dodeljuje Administrator na osnovu rezultata usmenog razgovora i položenog pismenog testa - Placement Test. Obično počinje sa početnikom i završava sa ekspertom.

1.7. Korisnik – svako lice koje je pristupilo Platformi putem interneta radi daljinskog, plaćenog, individualnog ili grupnog predavanja na stranom jeziku.

1.8. Administrator je osoba koja organizira komunikaciju između Korisnika i Nastavnika.

1.9. Nastavnik – osoba koja vodi lekciju zajedno sa korisnikom.

1.10. Izvođač radova je pravno lice (IP Svetlana Pavlovna Krivoručko, adresa: 124683, Moskva, Zelenograd, 1519-243), koje nudi svakom pojedincu (Korisniku) da koristi Platformu za samostalnu, na daljinu, plaćenu, individualnu ili grupnu obuku stranih jezika.

1.11. Funkcija automatskog plaćanja – pruža Izvođaču mogućnost da automatski prima sredstva sa platne kartice Korisnika za usluge Izvođača.

1.12. Strane – zajednički naziv Korisnika, Ugovarača u tekstu ovog Ugovora

2. Procedura za zaključivanje ugovora

2.1. Tekst ovog Ugovora je javna ponuda. Tekst ovog Ugovora objavljen je na web stranici Izvođača na adresi .

2.2. Prihvatanje (prihvatanje ponude za sklapanje ugovora) je plaćanje Korisnika za usluge Izvođača uz plaćanje unaprijed na način utvrđen ovom Ponudom. Korisnikovo prihvatanje ove Ponude znači da je u potpunosti saglasan sa svim odredbama ove Ponude.

2.3. Od trenutka prihvatanja od strane Korisnika, ovaj Ugovor se smatra zaključenim. Tokom izvršenja ovog Ugovora, Korisnik prima informativna pisma na adresu e-pošte koju je korisnik naveo prilikom registracije na Stranici.

2.4. Ovaj Ugovor stupa na snagu od trenutka njegovog zaključenja i važi sve dok Strane ne ispune svoje obaveze po njemu, osim ako ovim Ugovorom nije drugačije određeno.

3. Predmet Ugovora/Ponude

3.1. Predmet ovog Ugovora je pružanje od strane Izvođača usluga za daljinsko, plaćeno, individualno ili grupno usavršavanje Korisnika na stranom jeziku putem Interneta koristeći Platformu ili druge softverske proizvode, čija je upotreba dozvoljena pod uslovima ovog Ugovora

3.2. Izvođač daje Korisniku pravo na funkcionalno korištenje Platforme i Stranice u okviru funkcionalnosti Platforme i Stranice, koje omogućavaju organiziranje daljinskih, plaćenih, individualnih ili grupnih časova na stranom jeziku.

4. Procedura za ovu ponudu

4.1. Izvođač počinje da ispunjava svoje obaveze po ovoj Ponudi tek nakon što Korisnik ispuni svoje obaveze plaćanja usluga u skladu sa odredbama ove Ponude.

4.2. Izvođač samostalno pruža usluge Korisniku, ali može uključiti i treća lica, fizička i pravna lica, za pružanje usluga po ovoj Ponudi.

4.3. Prije pružanja usluga od strane Izvođača, Korisnik mora izvršiti punu pretplatu za odabrani broj Lekcija ili platiti najmanje 5 (pet) neplaćenih Lekcija po rasporedu.

4.4. Pružanje usluga vrši se putem interneta, korištenjem Platforme, a može se koristiti i softver treće strane ukoliko ispunjava potrebne tehničke zahtjeve.

4.5. Lekcija se smatra pravilno izvedenom (Uspješno obavljena lekcija) ako u roku od 24 (dvadesetčetiri) sata od dana održavanja Lekcije putem Platforme nije primljena nijedna pritužba od strane Korisnika.

4.6. Ovaj Ugovor je okvirni ugovor, odnosno definiše opšte uslove obaveza Strana, koje Strane mogu precizirati i razjasniti sklapanjem posebnih ugovora ili na drugi način na osnovu ili u skladu sa ovim Ugovorom.

4.7. Izvođač nije obrazovna organizacija i ne obezbjeđuje nastavni plan i program, prostorije za obavljanje ispita ili sličnog testiranja u bilo kom drugom obliku za sticanje sertifikata i drugih dokumenata utvrđenih zakonom o završenoj obuci ili sticanju bilo kakve kvalifikacije.

5.1. Izvođač daje Korisniku pravo na funkcionalno korištenje Platforme i Stranice u okviru funkcionalnosti Platforme i Stranice - bez naknade.

5.2. Izvođač prihvata uplate (učinjene bankovnim transferom) od Korisnika za plaćanje usluga.

5.3. Cijena usluga za jedan čas trajanja:




Lekcije se mogu kupiti i kao paket koji se sastoji od nekoliko lekcija. Po pravilu, u ovom slučaju je obezbeđen popust i važe posebna pravila za prenos/otkazivanje Lekcija i povrat novca.


Kategorija časa NEMATORNO ili DOMAĆE određena je kvalifikacijama nastavnika. Učitelj koji pripada NATIVE kategoriji je kvalifikovaniji, stoga je cijena lekcije koju drži takav Učitelj skuplja.

5.4. Strane su se saglasile da Izvođač ima pravo jednostrano promijeniti cijenu Lekcija objavljivanjem novog troška na Sajtu i izmjenama ove Ponude, dok cijena Lekcija koje je Korisnik već platio nije podložna promjenama.

5.5. Ukoliko je Korisniku preostala još jedna plaćena lekcija, korisnik je dužan platiti naredne Lekcije do kraja posljednje plaćene Lekcije. Ukoliko Korisnik ne ispuni ovu obavezu, Izvođač ima pravo otkazati Raspored časova Korisnika i zakazati časove sa drugim licima za vrijeme koje je prethodno rezervirano za Korisnika.

5.6. Izvođač može objavljivati ​​na Stranici posebne ponude, promocije, uslove za zaključivanje samostalnih ugovora sa partnerima Izvođača za pružanje usluga za daljinsko, plaćeno, individualno ili grupno učenje stranih jezika putem Interneta koristeći Platformu.

5.7. Trenutom plaćanja smatra se prijem sredstava na račun Izvođača, što se potvrđuje odgovarajućim obavještenjem na e-mail adresu Korisnika. Korisnik može provjeriti i kontrolirati svoja plaćanja i stanje računa na Platformi. Korisnik je samostalno odgovoran za ispravnost plaćanja koje vrši, a takođe samostalno plaća sve usluge komunikacionih organizacija koje su neophodne za interakciju sa Nastavnikom/Nastavnicima.

5.8. Korisnik mora zadržati kopiju dokumenta koji potvrđuje izvršena plaćanja prema uslovima ovog Ugovora.

5.9. Korisnik ima pravo platiti usluge korištenjem funkcije automatskog plaćanja.

5.10. Uz saglasnost Korisnika, datu u Ličnom računu postavljanjem simbola pored reda „Autoplaćanje“ (aktiviranje funkcije automatskog plaćanja), plaćanje po ovom Ugovoru se vrši automatski u skladu sa prethodnim prihvatanjem Korisnika za cijeli period važenja. ovog Ugovora ili dok Korisnik ne opozove ovo prihvatanje.

5.11. Prilikom aktiviranja funkcije automatskog plaćanja, sredstva će se teretiti sa platne kartice Korisnika, kojom je Korisnik prethodno plaćao po ovom Ugovoru. Za promjenu platne kartice Korisnika potrebno je izvršiti plaćanje drugom platnom karticom.

5.12. U slučaju korištenja funkcije automatskog plaćanja, Korisnik upućuje Izvođača da, bez dodatnih instrukcija (prihvatanja) Korisnika, na osnovu zahtjeva Izvođača za plaćanje, otpiše sredstva sa platne kartice Korisnika u iznosu eventualne neispunjene obaveze Korisnika. u okviru ove ponude.

5.13. Iznos direktnog plaćanja jednak je uplati koju je prethodno izvršio Korisnik.

5.14. Plaćanje sa platne kartice Korisnika, pri korištenju funkcije automatskog plaćanja, vrši se 48 sati prije početka neplaćenog časa.

5.15. Na dan ispunjenja novčane obaveze predviđene ovom ponudom, Korisnik se obavezuje da će osigurati stanje sredstava na tekućem računu u iznosu ne manjem od iznosa te novčane obaveze.

5.16. Korisnik može u bilo kojem trenutku odbiti korištenje funkcije automatskog plaćanja uklanjanjem simbola nasuprot linije „Autoplaćanje“ na Platformi (onemogućavanjem funkcije automatskog plaćanja).

5.17. Ugovarač ima pravo u bilo kojem trenutku jednostrano vansudski prekinuti funkciju automatskog plaćanja uz prethodno obavještenje platitelja putem Platforme.

6. Transfer lekcija

6.1. Korisnik može prenijeti Lekcije najkasnije 24 (dvadesetčetiri) sata prije početka Lekcije. Nepoštivanje navedenog roka jednako je neuspjehu Korisnika da prisustvuje lekciji. Broj mogućih prijenosa lekcija ovisi o intenzitetu rasporeda lekcija korisnika, koji postavlja Administrator.

6.2. Po pravilu, Korisnik ima pravo:

6.2.1. prijenos 1 (jedne) lekcije mjesečno sa rasporedom časova od 1 (jedne) lekcije sedmično;

6.2.2. prijenos 2 (dva) časa mjesečno sa rasporedom od 2 (dva) časa ili 3 (tri) časa sedmično;

6.2.3. prijenos 3 (tri) lekcije mjesečno sa rasporedom od 4 (četiri) časa ili više lekcija sedmično.

6.3. Nastavnik ima pravo da odgodi nastavu (u slučaju bolesti i iz drugih valjanih razloga) obavještavanjem Korisnika najkasnije 24 (dvadeset četiri) sata prije početka časa. Ukoliko Korisnik smatra da Nastavnik prečesto odlaže nastavu, što ometa efektivnost Nastavnikovog pružanja usluga Korisniku, tada Korisnik ima pravo kontaktirati Administratora sa obrazloženim zahtjevom za promjenu Nastavnika u pisanoj formi.

7. Odsustvo sa nastave

7.1. Ukoliko se Korisnik u zadato vrijeme ne prijavi na Platformu kako bi kontaktirao svog Nastavnika i započeo Lekciju, Nastavnik, tokom cijelog trajanja zakazane Lekcije, pokušava kontaktirati Korisnika putem sistema za razmjenu poruka koji je dostupan na Platformi, te također odmah obavještava Administratora o nastaloj situaciji. Administrator također pokušava kontaktirati Korisnika putem sistema za razmjenu poruka koji je dostupan na Platformi, kao i putem mobilnog telefona, ako je Korisnik to naveo prilikom registracije na Stranici. U ovom slučaju, vrijeme početka Lekcije se smatra vremenom postavljenim na Platformi. Ako kao rezultat gore navedenih procedura nije bilo moguće kontaktirati Korisnika, onda se Lekcija smatra završenom i plaća se u iznosu od 100% (sto posto).

7.2. Ukoliko u utvrđenom vremenu početka Lekcija plus 5 (pet) minuta Korisnik ne može ući na Platformu i započeti Lekciju, mora odmah kontaktirati Administratora, koristeći bez izuzetka sva raspoloživa sredstva komunikacije, i to:

7.2.1. telefon, skype i e-mail koji su navedeni u odjeljku „Kontakti“ na stranici

7.2.2. sistem za razmenu poruka dostupan na Platformi.

7.3. Časovi koji nisu održani krivnjom Nastavnika prenose se u cijelosti na drugo vrijeme koje odabere Korisnik.

7.4. Ni Izvođač ni Nastavnik nisu odgovorni za nepružanje usluge zbog toga što Korisnik nema potreban softver, tehničkih problema sa vezom i kvalitetom internet konekcije ili drugih sličnih problema.

8. Obustava nastave. Odbijanje da se nastavi nastava

8.1. Korisnik može obustaviti pružanje Usluga uz održavanje rasporeda časova (Obustava ili pauza) pod sljedećim uslovima:

8.1.1. trajanje pauze u nastavi ne prelazi 14 (četrnaest) kalendarskih dana uključujući;

8.1.2. obustava nastave je moguća ako je prošlo najmanje 90 (devedeset) kalendarskih dana od završetka prethodne suspenzije;

8.1.3. na početku pauze u Lekcijama (dan posljednje Lekcije prije pauze), Korisnik mora u potpunosti platiti najmanje 5 (pet) Lekcija.

8.2. Da bi ostvario svoje pravo u skladu sa tačkom 8.1, Korisnik mora obavijestiti Administratora i Nastavnika o svojim namjerama najkasnije 5 (pet) radnih dana prije očekivane Obustave/Pauze u nastavi.

8.3. Ako Korisnik prekrši gore navedene uslove za obustavu časova, Nastavnik zadržava pravo da održi Raspored časova Korisnika nakon individualne rasprave.

8.4. Ukoliko je potrebno ponovo obustaviti Lekcije, a još nije prošlo 90 (devedeset) kalendarskih dana od završetka prethodne obustave Lekcija (tačka 8.1.2 ove Ponude), Korisnik može obustaviti Lekcije obaveštavanjem Nastavnik i administrator 24 (dvadeset četiri) sata prije početka sljedećeg časa, dok se raspored časova ne čuva za Korisnika.

8.5. Nastavnik i/ili Korisnik ima pravo samoinicijativno obustaviti pružanje usluga za vrijeme novogodišnjih, božićnih i majskih praznika, o tome prethodno obavijestivši drugu stranu: korisnika ili nastavnika najkasnije do 5 (pet) radnih sati. dana unapred.

8.6. Nastavnik Korisnika može biti zamijenjen ako za to postoje valjani razlozi (privremena invalidnost Nastavnika, druge okolnosti), nakon što je o tome prethodno obavijestio Korisnika putem sistema za razmjenu poruka Ličnog računa ili e-mailom. Ukoliko Korisnik ne pristane da uči kod drugog Nastavnika, Korisnik ima pravo obustaviti pružanje usluga.

9. Postupak slanja poruka

9.1. Glavni način komunikacije između korisnika, nastavnika i administratora je sistem slanja poruka u Platformi.

9.2. Korisnik također može slati zahtjeve koristeći kontakt informacije navedene u donjem dijelu stranice.

9.3. Svi zahtjevi korisnika obrađuju se najkasnije dva radna dana od dana prijema zahtjeva u skladu sa ovim Ugovorom.

9.4. Da bi prijavio povećanje broja časova, promjenu trajanja časova, promjenu nastavnika, obustavu časova ili bilo koju drugu promjenu, Korisnik mora kontaktirati Administratora u skladu sa ovim odeljkom.

10. Lični podaci

10.1. Registracijom na Stranici ili prijavom za probnu lekciju, Korisnik pristaje na prijenos ličnih podataka u skladu sa politikom privatnosti koja se nalazi na: https://152fz.rf/get_prv/f082b47d0b455d5bef99e30cdd88aad7

11. Povraćaj/otkazivanje plaćenih časova

11.1. Korisnik ima pravo da u bilo kom trenutku prekine sa izvođenjem časova tako što će obavijestiti nastavnika i administratora putem e-pošte naznačene na stranici najkasnije 24 (dvadesetčetiri) radna sata prije početka sljedećeg zakazanog časa i u slučaju odsustva duga ili bilo koje druge vrste finansijskih obaveza Korisnika pred Nastavnikom i/ili Izvođačem.

11.2. Nakon prijema poruke u skladu sa tačkom 11.1 ovog Ugovora, Administrator mora potvrditi Korisniku prekid Lekcija putem e-pošte naznačene na Stranici najkasnije 1 (jedan) sat prije početka sljedećeg zakazanog časa. Administrator također prijavljuje tačan iznos za plaćene i neiskorištene Lekcije, koji se mora vratiti Korisniku. Povrat novca mora biti izvršen najkasnije 15 (petnaest) bankarskih dana nakon što Korisnik donese odluku o raskidu Programa u skladu sa uslovima ovog Ugovora.

11.3. Ako je od trenutka kada Korisnik pošalje poruku o prekidu Programa do sljedećeg zakazanog časa preostalo manje od 24 (dvadesetčetiri) sata, onda se ova sljedeća Lekcija smatra plaćenom i mora se završiti za Nastavnika i Korisnika .

11.4. Ukoliko Administrator ne ispuni svoje obaveze u skladu sa klauzulom 11.2 ovog Ugovora, tada Korisnik mora duplirati svoju žalbu koristeći kontakt informacije navedene u odeljku „Kontakti“ na Sajtu, dok Korisnik nije u obavezi da nastavi sa sprovođenjem Lekcija .

11.5. Iznos povraćaja Korisnika za neiskorištene Lekcije u skladu sa ovim stavom se obračunava bez uzimanja u obzir popusta koji je korisnik primio. Dakle, neiskorišćene Lekcije, koje su bile predmet popusta od 100% njihove stvarne cene navedene u paragrafu „Plaćanje“, koje je primio Korisnik, nisu refundirane. Takođe, da bi izvršio operaciju povrata novca, Dobavljač ima pravo da zadrži od Korisnika proviziju u iznosu od 10% (deset procenata) od ukupnog troška svih plaćenih lekcija koje podležu povratu, ali ne manje od 500 rubalja za jednu operaciju povrata za kompenzaciju troškova koje je Dobavljač stvarno napravio.

11.7. Povraćaj/otkazivanje plaćenih časova Izvođač ne može izvršiti za časove koji se smatraju pravilno obavljenim u skladu sa klauzulama 4.5.

11.8. Prema klauzuli 5.3 ovog ugovora, lekcije uključene u paket (tj. kupljene uz popust) ne mogu se otkazati ili odgoditi više od 30 kalendarskih dana od datuma i vremena početka prve lekcije uključene u plaćeni paket, dok iznos Povrat novca za neiskorištene lekcije se obračunava bez uzimanja u obzir popusta koji daje odgovarajući paket.

12. Obaveze obavještavanja

12.1. Izvođač se obavezuje da će sve pristigle narudžbe, kao i prijave i zahtjeve za narudžbu obraditi u roku od 24 (dvadeset četiri) sata od prijema takve narudžbe. Kao potvrdu prihvatanja takvog naloga za izvršenje, Izvođač mora poslati e-mail licu koje želi da izvrši narudžbu na e-mail adresu koju je ta osoba navela prilikom registracije na Sajtu.

12.2. Izvođač se obavezuje da će u roku od 24 (dvadesetčetiri) sata od dana prijema takve narudžbe obavijestiti lice koje želi naručiti o nemogućnosti ispunjenja takvog naloga sa obrazloženim obrazloženjem razloga. Takvo obavještenje se mora poslati na bilo koji raspoloživi način.

13. Ostali uslovi

13.1. Ovaj Ugovor je regulisan i podložan je tumačenju i izvršenju u skladu sa zakonima i drugim propisima jurisdikcije u kojoj se Dobavljač nalazi. Svaka Strana je dužna da svoje obaveze koje proizilaze iz ovog Ugovora ispunjava u dobroj vjeri i s dužnom pažnjom. Svi sporovi proizašli iz ovog Ugovora rješavaju se pregovorima u postupku reklamacije. Ukoliko se pregovorima ne postigne dogovor u roku od mjesec dana, spor će se rješavati u nadležnom sudu u kojem se nalazi Izvođač.

13.3. Ovaj Ugovor stupa na snagu od dana prihvatanja Ponude od strane Korisnika i važi sve dok obje strane u potpunosti ne ispune obaveze. Bilo koja Strana može jednostrano raskinuti Ugovor. Jednostrani raskid ovog Ugovora od strane Korisnika se vrši prema pravilima utvrđenim ovim Ugovorom.

13.4. Za neispunjavanje ili nepropisno ispunjavanje obaveza iz ovog Ugovora, Strane su odgovorne u skladu sa uslovima ovog Ugovora i važećim zakonodavstvom jurisdikcije u kojoj se Dobavljač nalazi.

13.5. Strane nisu odgovorne za potpuno ili djelimično neispunjavanje svojih obaveza iz ovog Ugovora ako je takvo neispunjavanje rezultat okolnosti više sile (više sile), odnosno: poplave, druge prirodne katastrofe, vojne akcije, uredbe i odluke državnih organa ili drugi događaji.

Prema britanskoj prevodilačkoj agenciji Today’s Translations, najteža riječ na svijetu za prevođenje je „ ilunga“, misleći na jezik afričkog plemena Chiluba. Ova riječ ima sljedeće značenje: „Onaj ko je spreman jednom oprostiti zlo, drugi put ga izdržati, ali treći put nikada neće oprostiti“.

Također su uključene na listu riječi koje je najteže prevesti su “ shlimazzle» ( shlimazl) - "hronični gubitnik" na jidišu i engleska riječ " slučajnost", što znači "nevjerovatna sposobnost da se napravi neočekivana sretna otkrića."

Pomenuta agencija anketirala je oko hiljadu lingvista i prevodilaca širom svijeta, tražeći od njih da navedu riječi koje su im izazvale najveće poteškoće u prevođenju. Voditeljica agencije Jurga Zilinskine, koja je i sama bivša prevoditeljica, objasnila je probleme koji se javljaju:

„Ljudi često zaboravljaju da prevodilac mora da prevodi ne samo sa jednog jezika na drugi, već i iz jedne kulture u drugu. Ponekad ekvivalent fenomenu jednostavno ne postoji u drugoj kulturi. Na primjer, dolazim iz Litvanije, gdje ne postoji nešto kao što je „Gugl“.

riječ " google» ( googly), usprkos upadljivoj sličnosti s imenom popularnog pretraživača, odnosi se na metodu kuglanja u kriketu koja rizikuje da slomi nogu kuglašu.

Istraživanje je obuhvatilo prevodioce sa širokog spektra jezika, uključujući engleski, francuski, kineski, turski, farsi, dari, pašto, tamilski, etiopski i somalijski. Na listi "teških" riječi su i sljedeće:

  • « gobbledygook» ( gobbledegook) - na engleskom znači pompezan, nejasan službeni govor, svojstven birokratskim dokumentima;
  • « opunomoćenik» – Opunomoćeni ambasador na engleskom jeziku;
  • « zašto" je ruska riječ, kao što svi znamo, znači osoba koja postavlja previše pitanja;
  • « naa» ( naa) je riječ sa japanskog koja se koristi isključivo u provinciji Kansai i omogućava vam da naglasite ono što je već rečeno ili izrazite slaganje;
  • « ćudljivost" - engleski "bizarre him";
  • « takhmam» ( altahmam) - na arapskom znači posebna duboka tuga;
  • « bumf» - papirologija na engleskom jeziku;
  • « Gezellig» ( gezellig) - udobnost na holandskom;
  • « poppycock" - glupost, glupost na engleskom;
  • « sodad» ( saudade) je portugalska riječ za posebnu melanholiju;
  • « chuffed“ – engleski “biti toliko presrećan da čak i puhneš”;
  • « Selatirupavar» ( selathirupavar) je vrsta izvjesnog zanemarivanja službenih dužnosti na tamilskom jeziku.

I na kraju, riječ koju će omladina RuNeta sigurno odobriti: „ clochard» ( kloshar) - znači gubitnik na albanskom.

Svako se ponekad susreo sa izrazima koji izazivaju poteškoće u prevođenju. Ponekad nije u pitanju loš vokabular ili slabo poznavanje gramatike. Biti sposoban prevoditi je čitava nauka. Učimo da "mislimo na engleskom" i razumijemo suptilnosti prijevoda.
Engleski i ruski jezici se razlikuju po svojoj strukturi i sistemu slika, pa ispravan prevod sa engleskog često postaje težak zadatak.
Predstavljamo vam glavne zamke engleskog jezika.

Polisemija riječi

Mnoge ruske konstrukcije ispadaju glomazne u poređenju s engleskim frazama. Takođe se dešava da u ruskom jeziku uopšte nema značenja nijedne reči. Ovo može uticati na prirodu prevedene rečenice sa engleskog:

Kafa, čokolada, muškarci. Neke stvari su jednostavno bolje bogate.

Engleski izraz koristi igru ​​riječi. “Bogat” - može se prevesti sa engleskog kao “bogat”, “bogat”. Na ruski, kada doslovno prevodite, suočeni ste s problemom izbora. U ruskom jeziku ne postoji riječ koja istovremeno ima isto značenje i koja bi se mogla jednako koristiti u odnosu na kafu, čokoladu i muškarce. Želim da sačuvam igre reči, blagi cinizam i jezgrovitost, pa se moram prilagoditi strukturi svog maternjeg jezika. Ovu rečenicu smo preveli kao:
Kafa, čokolada, muškarci. Neke stvari moraju biti vrhunskog kvaliteta.
Iako se i ovdje, bez opisnih konstrukcija, efekat malo gubi.

Frazalni glagoli

Na engleskom nema završetaka. Jedan od načina da se prenese odnos između riječi je korištenje prijedloga ili postpozicija. Potonji se nalaze u stabilnim glagolskim kombinacijama:

pogledati - pogledati
paziti - brinuti se o nekome
tražiti - tražiti nešto

Isti glagol s različitim prijedlozima dobiva nova značenja koja mogu biti potpuno nepovezana s korijenskom riječi. Više informacija o nekim fraznim glagolima i primjerima njihove upotrebe možete pronaći u našim prethodnim zbirkama.

Riječi koje se mogu pojaviti u različitim dijelovima govora

Prisjetimo se komične rečenice o “oskudici” engleskog jezika i “bogatstvu” ruskog jezika:

Zeleno zeleno postaje zeleno. - Zelena trava postaje zelena.

Maslac ulje, nije primjer, a opet engleska riječ zeleno u ovoj rečenici postoje pridjev, imenica i glagol. Za engleski jezik ovo je normalna situacija, ali u ruskom se takvi "primjerci" rijetko nalaze. Često se priroda takvih riječi može odrediti ili intuitivno, na osnovu velikog komunikacijskog iskustva, ili na osnovu sintakse, odnosno mjesta u rečenici.

Red riječi i fraze

Sigurno ste barem jednom čuli frazu: “Ne prevodi riječ po riječ s engleskog.” Ovo je važan savjet. Morate razumjeti cijelu rečenicu da biste odredili funkciju svake riječi i strukture u rečenici. Redoslijed riječi je fiksiran, zapamtite ovo kako ne biste dobili frazu na ruskom jeziku.
Druga stvar koju treba zapamtiti su gramatičke konstrukcije engleskog jezika - složeni objekt, pasivni glas, indirektni govor i mnoge druge zanimljive stvari. Morate se naviknuti da ih razlikujete i znate najbolje načine da se prilagodite ruskom. Tako, na primjer, rečenice sa obrtom postoji / postoje prevedeno s kraja:

Na ulici ima malo snijega. - Napolju ima malo snega.

Imaju li djecu?

Ne postoji fraza na engleskom neko ima" "Na engleskom" ova rečenica bi zvučala kao " Imaju li djecu?“Ali to se ne uklapa u eufoniju ruskog prijevoda. Zaključak: prilagodite strukture dva jezika jedna drugoj.

Homofoni

Homofoni su riječi koje zvuče isto, ali imaju različit pravopis i značenje:

pisati - pisati
desno - desno, desno

Neuvježbanom uhu čak i nepotpuni homofoni mogu predstavljati problem:

pored - blizu, okolo
osim toga - osim toga, osim toga

Bik u prodavnici porculana. - Slon u prodavnici porculana.

Kad svinje lete. - Posle kiše u četvrtak.

Dakle, rekli smo vam glavne poteškoće koje se mogu pojaviti pri prevođenju s engleskog na ruski i obrnuto. Čitanje literature i komunikacija s osobama koje govore engleski će vam pomoći da značajno napredujete u učenju i praksi, a mi ćemo vam dati potrebne savjete i pomoći vam da pronađete pravi smjer.

Želimo vam zanimljiv engleski!

Victoria Tetkina


 


Pročitajte:



Šta je prilog na ruskom, na koja pitanja odgovara?

Šta je prilog na ruskom, na koja pitanja odgovara?

Šta je prilog kao dio govora? Na koja pitanja odgovara prilog? Po čemu se prilog razlikuje od ostalih dijelova govora? Primjeri priloga....

Jednodijelne rečenice Definicija generalizovanih ličnih rečenica

Jednodijelne rečenice Definicija generalizovanih ličnih rečenica

E.L. BEZNOSOV, Moskva Nastavak. Videti br. 13, 15/2004 Sistem nastave iz sintakse u 8. razredu JEDNOSSTAVNE REČENICE Jednodelne...

Ko je Sergije Radonješki i zašto je toliko voljen u Rusiji

Ko je Sergije Radonješki i zašto je toliko voljen u Rusiji

Ne znaju svi ko je Sergej Radonješki, njegov život i podvizi. Drevne hronike će vam pomoći da ukratko naučite o tome. Prema njihovim riječima, veliki...

Imena cvijeća na engleskom za djecu

Imena cvijeća na engleskom za djecu

Od prvih dana djetetovog života otvara mu se šareni svijet, iako da bi što detaljnije razlikovalo boje i naučilo njihova imena, dijete mora...

feed-image RSS