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Neueste Bewertungen von MSUPU

Habe dieses Jahr meinen Abschluss gemacht. Fakultät für Pädagogische Psychologie.

Ich bin sehr zufrieden mit der Fakultät, besonders mochte ich die Leute, mit denen ich studiert habe, und die Lehrer (die coolsten waren im dritten Jahr).

Als ich anfing, hasste ich die Arbeit mit Kindern, jetzt arbeite ich in einer Grundschule und bin froh, dass ich mich einmal für diese spezielle Abteilung entschieden habe.

Mir gefiel nicht, dass es während der langen Pause lange Schlangen in der Cafeteria gab.

Ekaterina Molokanova 15:17 15.03.2016

Ich bin Absolventin der Fakultät für Pädagogische Psychologie der Pädagogischen Universität Moskau im Jahr 2014 (Master-Abschluss, Abteilung für Vorschulpädagogik und Psychologie). Mit Dankbarkeit erinnere ich mich an das Lehrpersonal und alle Mitarbeiter der Universität.

Die Universität ist gut ausgestattet, es gibt eine gute Bibliothek und eine Mensa. Besonders hervorheben möchte ich die Relevanz des Lehrplans, das Niveau der Forschungsarbeit, die Unterstützung studentischer Initiativen und das Fehlen von Korruption.

Die Lehrer geben alles, was sie...

MSUPE-Galerie

allgemeine Informationen

Staatliche Haushaltsbildungseinrichtung für höhere Bildung in Moskau „Moskauer Staatliche Psychologische und Pädagogische Universität“

Lizenz

Nr. 02141, unbefristet gültig ab 17.05.2016

Akkreditierung

Nr. 02221 ist gültig vom 09.02.2016 bis 05.06.2021

Überwachungsergebnisse des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft für MSUPE

Liebe Bewerber, bevor Sie sich an dieser Einrichtung für die Fakultät für Extreme Psychologie einschreiben, denken Sie eine Million, nein, eine Milliarde Mal darüber nach, ob Sie es brauchen oder nicht! Und nun weitere Details. Ich wollte unbedingt an dieser Universität studieren, um an der Fakultät für Extreme Psychologie zu studieren! Und ich war sehr froh, als ich erfuhr, dass ich bestanden habe! Damit endete der ganze Spaß ... Und dann erschien so ein „fröhliches Tier“ wie der Schreiber! Es gibt keinen Respekt vor Studenten, insbesondere vor Berufstätigen (sie sind fast gezwungen, sich zu entscheiden, entweder zu arbeiten oder zu studieren). Geringschätzung, Gleichgültigkeit, Beleidigungen und Geschrei – das ist es, was Studierende an dieser Fakultät erleben. Beginnen wir mit dem Lernen: Im ersten Halbjahr war es noch irgendwie interessant, aber leider gab es nur wenige Spezialfächer, die kann man an einer Hand abzählen. Zweifellos waren einige davon interessant; die Zeit verging wie im Flug. Aber das ist die erste Jahreshälfte, keine weiteren Studien! Paare sind rar (vielleicht ist das für manche gut), es gibt kein Wissen (vergessen Sie nicht, dass manche Leute sich trotzdem Wissen aneignen wollen), Paare sind langweilig oder sie durchlaufen ein Bachelorstudium. Im 2. Jahr gibt es höchstens 5 Kurse. Es gibt keine Kernfächer, es gab das Gerücht, dass das Institut einfach kein Geld dafür bereitgestellt hat, also kein Lernen, nur Kurse über die Masterarbeit, und das ist so ein Vergnügen. Der Leiter des Masterstudiengangs ist, gelinde gesagt, sehr pi... Hart. Diese Frau Ekimova V.I. hatte einfach so viel Spaß mit den Schülern und ging ihnen mit einem Paukenschlag auf die Nerven. Dank ihnen konnte sie sich durchsetzen. Im Allgemeinen ist die Person nicht dauerhaft. Heute hat sie ihr Diplom korrigiert und morgen gesagt, dass sie es nicht gemacht hat und dass das alles völliger Unsinn war und es noch einmal wiederholen müsste. Sie lässt es besonders an Schülern aus, die Diplome von Lehrern schreiben, mit denen sie Differenzen und persönliche Feindseligkeiten hat, wodurch der Schüler einen Nervenzusammenbruch bekommt, nicht weiß, was er tun soll, und in einem angespannten Zustand ist. Er sagt, dass man bei Staatsexamen kurz und auf den Punkt antworten muss, aber tatsächlich, wenn ein Student kurz und auf den Punkt antwortet, dann ist es das Wesentliche, sagt diese Lehrerin (sie ist auch Mitglied der Kommission) während der Prüfung dass Sie ausführlich antworten müssen, sagen Sie es genauer. Und dass die Bereitschaft der Studierenden für das Staatsexamen gering ist, nicht auf Landesebene. Nun, entschuldigen Sie, wie sie es gelehrt haben (und wie ich oben geschrieben habe). Und dann ist der Student einfach ach, was für ein Schock! Generell bin ich als Leiter eines Masterstudiengangs schrecklich. Aber es gibt ein kleines Plus – er unterrichtet gut und interessant, aber das ist Unsinn und Kleinigkeit im Vergleich zum Rest des Mülls. An der Fakultät gibt es keinen Konsens zwischen den Lehrern, jeder zieht die Decke über sich, sagt hinter seinem Rücken negative Dinge über den anderen Lehrer, und die Schüler leiden darunter. Wenn man eine Dissertation schreibt, sagen die Lehrer, man solle niemandem außer ihnen zuhören, und der Leiter des Masterstudiengangs sagt, man solle nicht auf die Lehrer hören, sondern nur auf sie, und es ist nicht klar, wem man glauben soll. Zur Arbeit der Fakultät. Pakhalkova A.A. arbeitet an der Fakultät, eine Dame, die keine genauen Informationen oder zu spät gibt, die selbst Fehler macht und gleichzeitig den Studenten die Schuld an allem gibt, und wenn es passiert Dass sie doch schuld ist, sie entschuldigt sich nicht einmal, tut immer noch so, als hätten die Schüler Unrecht. Sie übernimmt auch keine Verantwortung für ihre Worte und tut so, als hätte sie sie nicht gesagt. Und das Schönste ist, Geld für die Rezensenten vorzubereiten. Ja, sie haben von uns Geld für Rezensenten gesammelt, mit den Worten „Schreiben Sie einfach nirgendwo darüber, sonst hatten wir schon Probleme mit Korruption“, im Allgemeinen machen sie dieses Geschäft stillschweigend. Die Gutachter haben eine Rezension der Masterarbeit geschrieben, und einige der Rezensionen waren nicht positiv, und diese Rezensionen haben bei der Verteidigung selbst keine Vorteile gebracht, nun ja, sie sind nur zur Schau da. Trotzdem wurden die Bewertungen von der Kommission abgegeben und die Bewertungen nicht berücksichtigt, das heißt, sie werden tatsächlich nicht benötigt, und das Geld wurde übergeben. Auf welcher Grundlage die Kommission ihre Einschätzungen vornimmt, ist unklar. Es gab Fälle, in denen eine Person gar nichts antwortete und eine 5 erhielt, während Personen, die zumindest etwas antworteten, eine 4 erhielten. Nun, außerdem möchte ich sagen, dass die Universität nur Diplome ohne Kruste ausstellt Beilagen und die Studenten selbst bestellten und bezahlten die Krusten für ihre Diplome. Ich hoffe, die Rezension ist für Sie nützlich und ich wiederhole: Denken Sie sorgfältig darüber nach, bevor Sie diese Fakultät besuchen. Die Nerven sind zwar nicht wiederhergestellt, aber man möchte trotzdem ein gesunder Mensch sein! Allen viel Glück!

Die Universität wurde mit Unterstützung des Moskauer Bildungskomitees mit dem Ziel gegründet, praxisorientierte Fachkräfte für qualifizierte Lösungen für die sozialen Bedürfnisse der Stadt in den Bereichen Bildung, Gesundheitsversorgung und soziale Absicherung von Kindern auszubilden. Die Universität bildet Psychologen, Lehrer, Sozialarbeiter, Logopäden und andere Spezialisten aus.

Die Moskauer Staatliche Psychologische und Pädagogische Universität ist eine staatlich finanzierte Bildungseinrichtung, die 1996 auf Initiative des Moskauer Bildungsministeriums gegründet wurde.

MSUPE bietet die Möglichkeit, sich auf klinische, beratende, soziale, rechtliche, pädagogische, extreme und andere Bereiche der Psychologie zu spezialisieren. Die wissenschaftliche Ausbildung der Studierenden wird mit der anfänglichen Fokussierung der Ausbildung auf die Bedürfnisse des städtischen Sozialraums und die Lösung praktischer Probleme verbunden.

MSUPE ist insofern einzigartig, als es die Traditionen der wissenschaftlichen Forschung und den Fokus auf die Praxis vereint. Zusammen mit dem Psychologischen Institut der Russischen Akademie für Pädagogik bildet es einen einzigen wissenschaftlichen und pädagogischen Komplex „Psychologie“. Daher steht die Forschungsarbeit von MSUPE-Studenten und Doktoranden in direktem Zusammenhang mit fortgeschrittener akademischer Forschung.

Während des Ausbildungsprozesses durchläuft jeder Studierende eine praktische Ausbildung in verschiedenen mit der Universität kooperierenden Einrichtungen: Kindergärten und Zentren, Gesamt- und inklusive Schulen, Rehabilitationszentren und Krankenhäuser.

Das Personal des Instituts besteht aus gebildeten, proaktiven und kreativen Lehrern, von denen die meisten Ärzte und Kandidaten der Naturwissenschaften sind.

MSUPU führt aktive internationale Aktivitäten durch. Die Zusammenarbeit wird umgesetzt mit:

• Erste Universität Rom (Italien),
• Universität Lüneburg (Deutschland),
• Nach ihm benanntes medizinisches Rehabilitationszentrum. Löwenstein (Schweiz),
• Universität Tel Aviv (Israel),
• Universität von Wisconsin (Madison, USA),
• Capital Normal University of Beijing (VR China),
• Institut für Psychologie der Chinesischen Akademie der Wissenschaften,
• Mongolische Staatliche Universität für Wissenschaft und Technologie,
• Universität Sofia und viele andere.

Es findet ein Austausch von Lehrkräften statt. Wissenschaftler aus Großbritannien, Bulgarien, der Schweiz, China, Australien, Frankreich, den USA, Deutschland und der Mongolei halten Vorlesungen an der Moskauer Staatlichen Universität für Psychologie und Pädagogik.

Die Universität arbeitet an Doppelabschlussprogrammen in Psychologie mit Universitäten in anderen Ländern: Frankreich, Schweiz, Bulgarien, Italien.

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