Γράψιμο παύλας με διαφορετικά μέρη του λόγου

1. ΕΝΩΤΙΚΗ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

   Ορθογραφικά παύλες στα ουσιαστικά

   Με παύλα

   Με τη ρίζα μισό-πριν από το l, φωνήεντα και κεφαλαία γράμματα:

   μισό λίτρο,

   μισή Ευρώπη,

   μισό μήλο.

   Με τη ρίζα -πολ- σε άλλες περιπτώσεις και με τη ρίζα -ημι-:

   μισή διαδρομή, μισή διαδρομή, μεσάνυχτα, χερσόνησος.

   Συνδυασμός γενικής και ειδικής ονομασίας:

   οικοτροφείο,

   σπίτι μουσείο,

   Αντεπιστέλλο μέλος.

   Σύνθετες λέξεις:

   Κεντρική Τράπεζα, υπεύθυνος προμηθειών, φιλολογικό τμήμα, προϊστάμενος τμήματος

   Ονόματα ενδιάμεσων χωρών:

   βορειοδυτικά, νοτιοανατολικά.

   Σύνθετες λέξεις με συνδετικά φωνήεντα ο, ε (ε μετά συριγμό και μαλακά σύμφωνα, ts), καθώς και: πτώση φύλλων, πεζός, πέμπτης δημοτικού.

   Κατάλληλα ονόματα:

   Smirnov-Sokolsky

   Ροστόφ-ον-Ντον

   Θυμηθείτε: αιώνας, σαρανταποδαρούσα, αλλά: σαράντα μοίρες.

   Ορθογραφικά παύλες στα επίθετα

   Με παύλα

   Σχηματίζεται από ουσιαστικά που γράφονται με παύλα:

   βορειοδυτικός

   (βορειοδυτικά); νοτιοανατολικός

   (νοτιοανατολικός άνεμος).

   Σχηματίζονται από σύνθετα ουσιαστικά που γράφονται μαζί:

   δασικό πάρκο (δασικό πάρκο); οπλισμένο σκυρόδεμα (οπλισμένο σκυρόδεμα).

   Σχηματίζεται με την προσθήκη ίσων λέξεων, μεταξύ των οποίων μπορείτε να εισάγετε συνδέσμους και, όχι μόνο... αλλά και...:

   κυρτές-κοίλοι φακοί (κυρτές και κοίλοι).

   Στρατιωτική-Ιατρική Ακαδημία

   (όχι μόνο στρατιωτικά, αλλά και ιατρικά).

   Σχηματίζεται με βάση μια φράση στην οποία η μια λέξη είναι η κύρια λέξη, η άλλη εξαρτάται:

   παλιά ρωσικά ( αρχαία Ρωσία) σκούρα μαλλιά (σκούρα μαλλιά)? Άπω Ανατολή (Άπω Ανατολή).

   Ένδειξη χρώματος:

   σκούρο κεράσι,

   λευκό-κόκκινο-μπλε,

   ανοιχτό πράσινο,

   κιτρινοκόκκινο,

   μπλε μαύρο.

   Σχηματίζεται με τη ρίζα ημι-: μεσάνυχτα, ημικατονταετής.

   Σχηματίζεται από το ουσιαστικό και τον αριθμό που εμφανίζεται στο πρώτο μέρος:

   πέντε μέτρα,

   εννιά ορόφων, τεσσάρων χιλιομέτρων, σαράντα λεπτών.

   Ορθογραφικά παύλες σε αντωνυμίες, επιρρήματα και επιρρήματα

   Οι αντωνυμίες και τα επιρρήματα με -ότι, -είτε-, -κάτι, γράφονται με παύλα

   κάποιος κάποιος κάποιος κάποιος κάποιος

   κάτι κάτι κάπου κάποιος

   κάπου κάπου κάπου κάπου

   κάποιοι κάπου με κάποιον κάπου

   κάποιος κάποτε

   κάπως κάπως πόσο

   κάπου κάπου

   κάποτε κάπου

   Θυμηθείτε: αν μια λέξη έχει πρόθεση,

   μερικά γράφονται χωριστά.

   Άλλοι με κάποιον, άλλοι με κάποιον, άλλοι από κάποιον, κάτι από κάτι.

   Με παύλα

   Με πρόθεμα πο- και επιθήματα

   omu, -him, -i (σχηματίζεται από επίθετα και κτητικές αντωνυμίες):

   αδελφικός;

   στα λατινικά?

   ντυμένος με νέο τρόπο (πώς;)

   (αλλά: σε ένα νέο μονοπάτι (ποιο;));

   ψήνει σαν το καλοκαίρι (πώς;)

   (αλλά: σύμφωνα με τη θερινή ώρα (που)).

   το έκανες με τον τρόπο σου (πώς;)

   (αλλά: κατά τη γνώμη σας (ποιών γνώμη;)).

   Με το πρόθεμα po-, αλλά χωρίς τα επιθέματα -oom, -emu, -i:

   πιο ψηλά; ελαφρώς λιγότερο;

   επομένως (αλλά: σε αυτό το μονοπάτι (με ποιον τρόπο;))

   γιατί (αλλά: κατά μήκος αυτής της ακτής (ποια;))

   Με προθέματα vo-, v- και επιθήματα -y, -ih (που προέρχονται από αριθμούς):

   Πρώτα,

   Κατα δευτερον,

   Με τα προθέματα vo-, v-, αλλά χωρίς τα επιθέματα -y, -i:

   για πρώτη φορά, στην ώρα, επάνω

   Πολύπλοκα που σχηματίζονται από επαναλαμβανόμενες ρίζες:

   ακριβώς, σιγά σιγά, ορατό και αόρατο.

   Θυμηθείτε: δίπλα δίπλα.

   Τα επιρρήματα, τα σωματίδια, τα ρήματα με το μόριο -κα, -και όλα τα άλλα μέρη του λόγου με σωματίδια -κα, -γράφονται με παύλα.

   τέλος πάντων, πήγαινε να το κάνεις μόνος σου

   Πραγματικά

   πάλι

   ήρθε τελικά

   Πραγματικά

   Θυμηθείτε: Κατασκευάσαμε ένα σπίτι.

   Το σπίτι χτίστηκε.

   Οι ενδοιασμοί που σχηματίζονται με επανάληψη γράφονται με παύλα.

   ω-ω-ω, ω-ω-ω, αχ-αχ-αχ, ω-ω-ω

2. Παύλα μέσα διαφορετικά μέρηομιλίες - Oksana Nikolaevna Kirichenko
   Ο σύνδεσμος μπλοκάρεται με απόφαση της διοίκησης του έργου. ru/user/kir-oksan/file/971557/ Χωρίς χώρο πριν από το ru

   Γραμμένο με παύλα:
   α) σύνθετα ουσιαστικά που δηλώνουν πολιτικά κόμματα, τα μέλη τους: σοσιαλδημοκρατία, σοσιαλδημοκράτης;
   β) σύνθετα ουσιαστικά που δηλώνουν μονάδες μέτρησης: ανθρωποημέρα, γραμμάριο-μόριο, κιλοβατώρα (αλλά: εργάσιμη ημέρα).
   γ) σύνθετα ουσιαστικά που δηλώνουν ενδιάμεσες βασικές κατευθύνσεις: βορειοανατολικά, νοτιοδυτικά, νοτιοδυτικά.
   δ) ουσιαστικά που έχουν ξενόγλωσσα στοιχεία στο πρώτο μέρος: αντιπρόεδρος, βίος, υπαξιωματικός, αρχηγείο, πρώην: αντιπρόεδρος, αρχιπλοίαρχος, ναυαγοσώστης, υπαξιωματικός, αρχηγείο, πρώην πρωταθλητής και επίσης σύνθετο ουσιαστικό rear admiral (αντί- δεν έχει νόημα κατά)·
   ε) σύνθετα ουσιαστικά που σχηματίζονται από ολόκληρα, χωριστά χρησιμοποιούμενα ουσιαστικά: πρωθυπουργός, μανδύας-σκηνή, αντίστοιχο μέλος, φόρεμα-κοστούμι.
   Σημείωση. Αν σε σύνθετα ουσιαστικά με το ίδιο τελευταία λέξηΤα δύο πρώτα μέρη συνδέονται με μια ένωση και στη συνέχεια μετά το πρώτο στοιχείο τοποθετείται παύλα: στούντιο ραδιοφώνου και τηλεόρασης, αγωνιστικά αυτοκίνητα, μοτοσικλέτες και ποδηλασία.

   Γραμμένο με παύλα:
   β) σύνθετα επίθετα που σχηματίζονται από συνδυασμούς λέξεων που έχουν ίσο νόημα, ανεξάρτητα μεταξύ τους (που συνδέονται με συντονιστική σύνδεση, μεταξύ των λέξεων από τις οποίες σχηματίζεται το επίθετο, των συνδέσμων και, αλλά είναι δυνατά): επιστημονική και τεχνική πρόοδο(επιστημονική και τεχνική), μπλε-λευκή-κόκκινη σημαία (μπλε, άσπρο και κόκκινο), άτοκες και κερδοφόρες καταθέσεις (άτοκες, αλλά κερδοφόρες).
   γ) σύνθετα επίθετα που δηλώνουν αποχρώσεις χρώματος: φωτεινό μπλε, κίτρινο-κόκκινο, μπλε-μαύρο.
   δ) σύνθετα επίθετα, το πρώτο μέρος των οποίων σχηματίζεται από ξένες λέξεις και τελειώνει σε -iko: χημικό-τεχνολογικό, φυσικομαθηματικό (αλλά: βέλικο-ρωσικό, velikosvetsky).

   Τα ουσιαστικά με γένος γράφονται με παύλα αν αρχίζει το δεύτερο μέρος:
   α) με φωνήεν: μισό μήλο, μισό δρόμο.
   β) με κεφαλαίο γράμμα: μισή Μόσχα, μισή Ευρώπη.
   γ) με το γράμμα λ: μισό λεμόνι, μισό φύλλο.

   Οι αόριστες αντωνυμίες με το πρόθεμα some και τα υστερόθετα -to, -or, - γράφονται με παύλα: κάποιος, κάτι, οποιοσδήποτε, οτιδήποτε. Αν κάτι χωρίζεται από μια αντωνυμία με μια πρόθεση, τότε ο συνδυασμός γράφεται με τρεις λέξεις: κάποια με κάποιον, κάποια με κάποιον.

   Γραμμένο με παύλα:
   1) επιρρήματα σε -mu, -emu, -ki, -ski, -i, με το πρόθεμα po- που σχηματίζονται από επίθετα ή κτητικές αντωνυμίες: με νέο τρόπο, με τον τρόπο μας, με φιλικό τρόπο, με τρόπο πουλί ( κατ' αναλογία με μη- Λατινικά, προφανώς μια εισαγωγική λέξη).
   2) επιρρήματα που χρησιμοποιούνται ως εισαγωγικές λέξειςκαι σχηματίζεται από τακτικούς αριθμούς: πρώτον, δεύτερον, τρίτον (με το πρόθεμα v-);
   3) αόριστα επιρρήματα με το πρόθεμα μερικά ή επιθήματα -σε, -ή, -κάτι: κάπως, κάποτε, κάπου, κάπου;
   4) επιρρήματα που σχηματίζονται από: α) επανάληψη λέξεων ή μίσχους λέξεων: μετά βίας, ελαφρώς, σταθερά, τέλος πάντων, ηθελημένα. β) συνδυασμός συνώνυμων λέξεων: απροσδόκητα, απροσδόκητα, καλή τύχη.

Θέμα μαθήματος: «Συντηγμένη, με παύλα και χωριστή γραφή διαφορετικών μερών του λόγου»

διαφορετικά μέρη του λόγου.

Κείμενο εργασίας : η συνεχής γραφή κυριάρχησε μέχρι την εφεύρεση τυπογραφείο και ίδρυμα στο δεύτερο εξάμηνο Το πρώτο μεγάλο τυπογραφείο του 16ου αιώνα στη Μόσχα

Συνεχείς, με παύλες και χωριστές ορθογραφία

διαφορετικά μέρη του λόγου.

Η χωριστή ορθογραφία λέξεων σάς επιτρέπει: - να αποδώσει με ακρίβεια τη σημασιολογική πλευρά του λόγου, – αποφυγή παρεξηγήσεων και αμφισημιών, – βοηθά στην γρήγορη και ουσιαστική ανάγνωση του κειμένου

Συνεχείς, με παύλες και χωριστές ορθογραφία

διαφορετικά μέρη του λόγου.

Γράφονται με παύλα

μέρη του λόγου

Παραδείγματα

Από πίσω, από κάτω

ΕΝΑ)Τα ονόματα αντιπροσωπεύουν

ενδιάμεσα βασικά σημεία

Βορράς Ανατολή Νότος Δύση

σι)Ανατρέξτε σε μία έννοια

σχηματίζεται από δύο

ανεξάρτητες λέξεις

Καναπές-κρεβάτι, σκηνή με αδιάβροχο

V)Έχετε το πρώτο μέρος πάτωμα-,πριν

φωνήεντα, κεφαλαία και μεγάλο

Μισό λεμόνι, μισό μήλο,

μισή Ευρώπη

Συνεχείς, με παύλες και χωριστές ορθογραφία

διαφορετικά μέρη του λόγου.

Γράφονται με παύλα

μέρη του λόγου

Παραδείγματα

ΕΝΑ)Υποδείξτε αποχρώσεις χρωμάτων

Ανοιχτό πράσινο, γαλαζοπράσινο

σι)Μπορεί να αντικατασταθεί από δύο

ίσες λέξεις με τον σύνδεσμο

Εργοστάσιο μηχανημάτων και τρακτέρ

V)Εκπαιδευμένος από συγκρότημα

ουσιαστικά γραμμένα

παύλα

Νοτιοδυτικός,

βορειοανατολικός

Συνεχείς, με παύλες και χωριστές ορθογραφία

διαφορετικά μέρη του λόγου.

Γράφονται με παύλα

μέρη του λόγου

Παραδείγματα

Με επιθήματα - αυτό, -είτε,

κάποια μέρα ,πρόθεμα μερικοί

Κάποιος, κάτι, κάποιος,

Οτιδήποτε

Συνεχείς, με παύλες και χωριστές ορθογραφία

διαφορετικά μέρη του λόγου.

Ασκηση: επιλέξτε σύνθετα επίθετα για τις επισημασμένες λέξεις και εξηγήστε την ορθογραφία τους προφορικά.

Κείμενο εργασίας : Φτάσαμε ανοιξιάτικες μέρες. Πέρυσι γρασίδι φρέσκες που κρυφοκοιτάζουν στελέχη . Ανεμος φέρει το άρωμα της θερμαινόμενης γης. Τα μπουμπούκια ανοίγουν σημύδες . Κορώνες πεύκα σκουραίνει στο βάθος ουρανός . Μπορείτε να το ακούσετε από όλες τις πλευρές τραγούδι πουλιά.

Συνεχείς, με παύλες και χωριστές ορθογραφία

διαφορετικά μέρη του λόγου.

Ασκηση: Μοιράστε τις λέξεις σε ομάδες, πληκτρολογήστε τις στον πίνακα, ανοίγοντας τις αγκύλες:

Κείμενο εργασίας: (από) για, (φρέσκο) παγωμένο, (κάποιο) κάτι, (θαύμα) αυτοκίνητο, (μισό) σπίτι, κάποιον, (σιδηρόδρομος) δρόμος, (μισό) λεωφορείο, (τρεις) κουβάς, (νότος) δυτικός , (μισή) Ρωσία, (παρά τις) δυσκολίες, κόψτε (μισό) μήλο, σχεδιάστε έναν (μισό) κύκλο, ρίξτε (μισό) φλιτζάνι, δείτε στο (μισό) σκοτάδι, περάστε (μισή) τη Μόσχα, οδηγήστε (παντού ), έστησε παγίδα (ποντικιού), (αρχαία) ρωσική λογοτεχνία.

• (Μισό) αγγούρι, (μισό) μέτρο, (μισό) κουτάλι, (μισή) πόλη, (μισή) Μόσχα, (μισό) ένατο, (μισό) πολυβόλο.
• (Τρία) εκατομμυριοστή πόλη, (7) χιλιοστό νεογέννητο, (εβδομήντα) πέμπτο έτος, (οκτώ) (με) μισή ώρα.
• (Μετά) στο θέαμα του τέλους της πτήσης, όλοι έψαξαν. (γ) μετά άναψε το γραμμόφωνο. αυτό είναι κάτι (σαν) ημερολόγιο. (προς) παράβαση των στοιχείων· (γ) για μια ώρα όλα ήταν ήσυχα. (γ) ως αποτέλεσμα της κακοκαιρίας παραμείναμε στην καλύβα (γ) πέρα ​​από αυτό που ήταν απαραίτητο. ο κυνηγός (από) κάτω από τα χέρια κοίταξε τον λύκο (μέσα) στο μονοπάτι. τον πλήρωσε για να παρακολουθεί τα πράγματα για μια ώρα. (γ) σε σχέση με αυτό το ταξίδι, ανακαλύφθηκαν ελλείψεις (στη) έρευνα που διεξήχθη (την) παραμονή.
• Τι να διαβάσω για να κοιμηθώ τόσο βαθιά όσο εσύ; (Και) λοιπόν, κρυφτείτε πίσω από (αυτό) το δέντρο πάση θυσία. (Με) αυτή την αίτηση υπάρχουν κενές φόρμες, οπότε (που) μπορείτε να υποβάλετε τα πάντα απαραίτητα έγγραφα. Ήταν σαν να είχαν συνωμοτήσει - έφτασαν την ίδια (ίδια) ώρα. Ούτε αργήσαμε.
• (Δεν θα) σε σταματήσει αυτό; Λοιπόν, κάποιος να βοηθήσει! Γιατί δεν καταλαβαίνετε, γιατί θα γίνονταν εχθροί. (ακόμα) πιστεύω ότι (κάποιος) (με) θα ήταν ωραίο (να) μιλήσουμε. Ωστόσο, κάτι τον ενοχλεί. (Σε ορισμένα) σημεία υπήρχαν (ακόμα) λεκέδες.

Α19περιλαμβάνει αντωνυμίες, επιρρήματα, συνδέσμους, προθέσεις, σωματίδια. Επομένως, δεν παρέχεται εδώ υλικό για την ορθογραφία των ουσιαστικών και των επιθέτων. Δείτε τα παραδείγματα στον πίνακα. Πρέπει να ξέρεις τι είναι τι και τι γράφεται πώς. Τα σχόλια μετά τον πίνακα θα σας μάθουν να μην μπερδεύετε τις ομώνυμες λέξεις. Μάθετε τις παραπλανητικές λέξεις.

Τι και πώς να γράψω

συνδικάτα

Συμμαχικοί συνδυασμοί

Αντωνυμίες

Επιρρήματα

Προθέσεις

Σωματίδια

Προσοχή:

Ο πίνακας δεν μπορεί να περιέχει πολύ υλικό, περιέχει περιορισμένο αριθμό παραδειγμάτων. Εάν δεν αισθάνεστε αρκετά σίγουροι, μεταβείτε στην ενότητα SOS. Ορίστε τις παραμέτρους: βαθμοί 9-11/Λεξικό γραμματικής/απαιτούμενο μέρος του λόγου.

Θυμηθείτε: Το SOS είναι ένα λεξικό κατασκευής. Παρέχει επιλογές για επιλογή: συλλέξτε τη διαμόρφωση των λέξεων που χρειάζεστε και εργαστείτε με αυτήν. Το SOS επεκτείνει γρήγορα και αποτελεσματικά την γλωσσική εμπειρία.

Μην μπερδεύετε:

1. Συνδ. - αντωνυμίες με προθέσεις, αντωνυμίες και επιρρήματα με σωματίδια

1) γιατί επειδή:

Δεν του τηλεφώνησε επειδήμάλωσαν.

(έννοια του λόγου, σύνδεσμος επειδή)

Για το θέμα που συζητήθηκε χθες δεν μπόρεσαν να καταλήξουν σε συμφωνία.

Οτιμε τη μορφή D.p.)

2) επομένως - σύμφωνα με αυτό:

Πριν φύγω από το σπίτι χτύπησε το τηλέφωνο. Ήταν μια σημαντική κλήση Να γιατίΈπρεπε να μείνω αργά.

(σημασία συνέπειας, σύνδεσμος Να γιατί)

Να γιατίμη με ενοχλείς άλλο γι' αυτό.

(η έννοια ένδειξης, ουσιαστικού με πρόθεση και αντωνυμίας ως ορισμό)

3)από - από τότε:

Δεδομένου ότι η μισή τάξη ήταν άρρωστη, ο δάσκαλος έπρεπε να αναβάλει την εξήγηση του νέου θέματος.

(έννοια του λόγου, σύνδεσμος επειδή η)

«Πόσες φορές να επαναλάβω το ίδιο πράγμα;» - η μητέρα θύμωσε.

(σημασία ποσότητας, αντωνυμία με πρόθεση)

4) αλλά για αυτό:

Μίλησε πολύ σύντομα, αλλά λαμπερά και καλλιτεχνικά.

(εννοείται αντιπολίτευση, ένωση αλλά)

Δεν τον συγχώρεσε που δεν τη βοήθησε.

(σημασία ένδειξης, αντωνυμία Οτιμε τη μορφή V.p.)

5) επίσης - επίσης:

Επίσηςπρέπει να δώσετε περισσότερη προσοχή στα μαθηματικά.

Επίσης)

ΕπίσηςΌπως και πριν από ένα χρόνο, σπούδασε σκληρά και ήταν στην κορυφή της τάξης του.

(σημασία σύγκρισης, επίρρημα Έτσιμε ένα σωματίδιο ίδιο)

6) επίσης - το ίδιο:

Εγώ ΙδιοΜε ενδιαφέρει η βιολογία.

(έννοια προσχώρησης, ένωση Ιδιο)

προσπαθώ να κάνω Ιδιο, όπως κάνουν και άλλοι, αλλά δεν μπορώ να το κάνω.

(σημασία ένδειξης, αντωνυμία Οτικαι σωματίδιο ίδιο)

7) έτσι ώστε - τι θα έκανε:

Προς τηνΜην αρρωστήσεις, ντύσου για τον καιρό.

(σημασία στόχος, σύνδεσμος προς την)

σκεφτόταν προς τηνφορέστε το απόψε.

(σημασία αντικειμένου, αναφορική αντωνυμία Τικαι σωματίδιο θα, θαμπορεί να παραλειφθεί)

8) τι σχέση έχει:

Ολοκλήρωσε το έργο γρήγορα καιΣωστά.

(συνδικάτα καιΚαι εκτόςσυνώνυμα, μπορούν εύκολα να αντικατασταθούν)

Δεν κατάλαβε τι σχέση έχειαυτός, τι φταίει.

(σχετική αντωνυμία Τιμε πρόθεση)

9) εκτός από - εκτός από:

Άρχισε να κάνει επιχειρήσεις εκτόςεπιτυχώς.

(συνδικάτα καιΚαι εκτόςσυνώνυμα, μπορούν εύκολα να αντικατασταθούν μεταξύ τους)

Η μητέρα έγραψε τον γιο της αθλητικό τμήμα ενώκλαμπ όπου η ίδια εξασκήθηκε στην κολύμβηση.

(σημασία ένδειξης, αντωνυμία Οτιμε πρόθεση)

10) γιατί - γιατί:

Ένιωθε χαρούμενη εξαιτίαςόλοι γύρω χαμογελούσαν.

(έννοια του λόγου, σύνδεσμος εξαιτίας)

Από αυτόΣτο σπίτι μπορείτε να περπατήσετε μέσα από την αυλή και να συντομεύσετε το δρόμο.

(σημασία ένδειξης, αντωνυμία Οτιμε πρόθεση)

11) έτσι ώστε - οτιδήποτε:

Ασχοληθείτε προς τηνπεράσουν καλύτερα τις εξετάσεις.

(σημασία στόχος, σύνδεσμος προς την)

Ο, τι να 'ναισυνέβη, μην λυπάσαι.

(σημασία συνθήκης, συνδυασμός με αναφορική αντωνυμία οτιδήποτε)

2. Επιρρήματα – ουσιαστικά με προθέσεις

1) πρώτο - από την αρχή:

ΑρχικάΤα παιδιά ήταν ντροπαλά, αλλά μετά το συνήθισαν.

(επίρρημα)

Αρχικάσκέψου, μετά μίλα.

(επίρρημα)

ΑρχικάΕίχαν περάσει μόνο δύο μήνες και οι εργασίες ήταν ήδη κοντά στην ολοκλήρωση.

(ουσιαστικό με πρόθεση)

2) στην απόσταση - στην απόσταση:

Σε απόστασητα φώτα ήταν ορατά.

(επίρρημα)

Σε απόστασητης θάλασσας, κοντά στη γραμμή του ορίζοντα, φάνηκε μια μικρή κουκκίδα.

(ουσιαστικό με πρόθεση)

3) στην απόσταση - στην απόσταση:

Το τρένο έφυγε στην απόσταση.

(επίρρημα)

Κοίταξε τόσο έντονα στην απόσταση, σαν να ήθελε να δει κάτι σημαντικό εκεί.

(ουσιαστικό με πρόθεση)

4) στην αρχή - στην αρχή:

Στην αρχήΕπιτρέψτε μου να συστηθώ.

(επίρρημα)

ΑρχικάΤο φθινόπωρο ήρθε να μας επισκεφτεί η γιαγιά μου.

(ουσιαστικό με πρόθεση)

5) τέλος - μέχρι το τέλος:

(επίρρημα)

Υπήρχε πολύς κόσμος στο εκδοτήριο και δεν είχαμε άλλη επιλογή από το να σηκωθούμε Στο τέλοςμεγάλη ουρά.

(ουσιαστικό με πρόθεση)

6) το καλοκαίρι - το καλοκαίρι:

Η αδερφή μου είναι φουλ ντυμένη όπως το καλοκαίρι.

(επίρρημα)

Περπατούσαμε σύμφωνα με το καλοκαίριδάσος μέχρι το βράδυ.

(μέσα από το δάσος- ουσιαστικό με μια δικαιολογία, καλοκαίρι

7) με νέο τρόπο - με νέο τρόπο:

Ο αδερφός ήθελε να ζήσει με νέο τρόπο.

(επίρρημα)

Τα τρένα κινούνται από τη Δευτέρα με νέο τρόποπρόγραμμα.

(Προγραμματισμένος- ουσιαστικό με μια δικαιολογία, νέος- επίθετο ως ορισμός)

8) με τον τρόπο της μητέρας μου - με τον τρόπο της μητέρας μου:

Πείσμωσα και δεν ήθελα να το κάνω με τον τρόπο της μητέρας μου.

(επίρρημα)

Σύμφωνα με τη μητέρα μουσυμβουλή, αποφάσισα να πάω στο στρατόπεδο.

(με συμβουλή- ουσιαστικό με μια δικαιολογία, της ΜΑΜΑΣ- επίθετο ως ορισμός)

9) με διαφορετικό τρόπο - με διαφορετικό τρόπο:

Κάνε το διαφορετικά.

(επίρρημα)

Πίσω πήγε διαφορετικάτο μονοπάτι που αποδείχτηκε πιο σύντομο.

(στο δρόμο- ουσιαστικό με μια δικαιολογία, σε άλλο- αντωνυμία ως ορισμός)

Εργασία 14. ΕΝΟΠΟΙΗΜΕΝΗ, ΞΕΧΩΡΙΣΤΗ ΚΑΙ ΕΝΩΜΕΝΗ ΓΡΑΦΗ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΜΕΡΩΝ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΕΝΟΠΟΙΗΜΕΝΟ (ΞΕΧΩΡΙΣΤΑ)

Αλγόριθμος για την ολοκλήρωση της εργασίας:

1) Διαβάστε την πρόταση, σκεφτείτε τη σημασία της.

2) Προσδιορίστε σε ποιο μέρος του λόγου ανήκει η επισημασμένη λέξη.

συνδικάτα ώστε, επίσης, επίσης, αλλά, επιπλέον, επιπλέον, έτσι, επομένως γράφονται απρόσκοπτα ; μπορούν να αντικατασταθούν με συνώνυμα του ίδιου μέρους του λόγου.

Λέξεις άλλων μερών του λόγου παρόμοιες σε ήχο με αυτούς τους συνδέσμους οτιδήποτε, το ίδιο με τον ίδιο τρόπο, για αυτό, για αυτό, για τι , και έτσι, από αυτό γράφονται χωριστά. Αποτελούνται από δύο συστατικά: ένα από αυτά (θα) μπορεί είτε να αφαιρεθεί από την πρόταση είτε να αναδιαταχθεί σε άλλο μέρος. άλλο συστατικό (αυτό, αυτό με το οποίο, ναι αυτό) αντικαταστήστε με άλλες λέξεις.

Οι παράγωγες προθέσεις γράφονται μαζί: ΣΥΝΕΠΕΙΑ = λόγω, ΚΑΤΑ ΠΡΟΒΟΛΗ = λόγω, ΠΕΡΙΠΟΥ = περίπου, ΠΡΟΣ = προς, ΠΑΡΑ = παρά.

Οι παράγωγες προθέσεις γράφονται χωριστά: ΚΑΤΑ = ΣΕ ΣΥΝΕΧΕΙΑ, ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΑ, ΣΕ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ, ΚΑΤΑ.

Για συνεχή, με παύλα ή χωριστή γραφή επιρρημάτων, εφαρμόστε τους κατάλληλους κανόνες.

ΕΝΥΦΟΓΡΑΦΗ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΜΕΡΩΝ ΛΟΓΟΥ

1. Ορθογραφία -σε, -ή, -κάτι κ.λπ.
Τα προθέματα και τα επιθέματα γράφονται με παύλα με λέξεις.
-αυτό, -είτε, -κάπως. Για παράδειγμα: τέλος πάντων, κάπου, κάπως
Θυμάμαι: λες και

2. Ορθογραφία λέξεων με μισό-, μισό-.
Οι λέξεις με ημι- γράφονται πάντα μαζί. Για παράδειγμα: μποτάκια, κοντό γούνινο παλτό
Οι λέξεις με μισό- μπορούν να γραφτούν με παύλα, μαζί ή χωριστά.
Α. Οι λέξεις με ημί- γράφονται με παύλα αν η ρίζα αρχίζει με
φωνήεν, κεφαλαίο γράμμαή λ.
Για παράδειγμα : μισό λεμόνι, μισή Μόσχα, μισό μήλο
Β. Σε άλλες περιπτώσεις, οι λέξεις γράφονται μαζί:
μισή γέφυρα, μισό αυτοκίνητο

Οι λέξεις με pol- γράφονται χωριστά εάν υπάρχει ορισμός μεταξύ pol- και της λέξης:
το πάτωμα του βυσσινόκηπου, το πάτωμα του οικοπέδου μου

3. Ορθογραφία επιρρημάτων.
Τα παρακάτω επιρρήματα γράφονται με παύλα:
α) σχηματίζεται με επανάληψη της ίδιας λέξης ή λέξεων με την ίδια ρίζα: σιγά σιγά, πολλά, πολλά·
β) έχοντας το πρόθεμα po- και τις καταλήξεις -mu/-im, -i: με νέο τρόπο, με χειμωνιάτικο τρόπο, με τρόπο συντροφικό·
γ) έχοντας το πρόθεμα v-/vo- και το επίθημα -ih/-yh: πρώτον, τρίτον.
Προσοχή! Είναι απαραίτητο να γίνει διάκριση μεταξύ των επιρρημάτων που γράφονται με παύλα και των τμημάτων του λόγου που είναι ομώνυμα σε αυτά:
Κρύο (πώς;) σαν χειμώνας (επίρρημα). Περπατήστε μέσα από (τι;) χειμώνα (επίθετο) χιόνι.
Θυμηθείτε: ακριβώς, δίπλα-δίπλα.

4. Ορθογραφικά σύνθετα επίθετα.

5. Ορθογραφία σύνθετων ουσιαστικών.

Επιλογή 1. 13. Προσδιορίστε την πρόταση στην οποία γράφονται ΣΥΝΕΧΕΙΑ και οι δύο τονισμένες λέξεις.

Ένα δραματικό έργο πρέπει να είναι κατασκευασμένο με τέτοιο τρόπο ώστε το νόημά του να υψώνεται από πάνω του (ΣΑΝ ένα κωδωνοστάσιο).

(ΜΑΖΙ) ΜΕ πίνακες με σύγχρονα θέματα, η ιστορική ζωγραφική κατέχει μεγάλη θέση στο έργο του Ρέπιν, στο οποίο επιστρέφει περιοδικά (Δ) σε όλη του τη ζωή.

Ο Μπλοκ ΘΑ ΠΡΟΤΙΜΕΙ Η «σιωπηλή, αυτοαπορροφημένη ψυχή» του ποιητή, για τον οποίο όλος ο κόσμος είναι «περίπτερο», να μείνει βυθισμένη σε ομιχλώδη όνειρα.

(ΚΑΙ) ΛΟΙΠΟΝ, η μπαλάντα του Πούσκιν είναι ιστορικά αξιόπιστη, (ΑΥΤΟ) ΕΙΝΑΙ, σε σύγκριση με τις μπαλάντες του Ζουκόφσκι, είναι πιο κοντά στην πραγματικότητα.

(ΠΡΟΦΑΝΩΣ) Ο Μποτιτσέλι ήταν μαθητής του διάσημου ζωγράφου Filippe Lippi, καθώς και του Φλωρεντίνου ζωγράφου και γλύπτη Andrea Verrocchio.

Δοκιμή 1. 13. Προσδιορίστε την πρόταση στην οποία και οι δύο τονισμένες λέξεις είναι γραμμένες ΧΩΡΙΣΤΙΚΑ. Ανοίξτε τις αγκύλες και σημειώστε αυτές τις δύο λέξεις.

Δεν είμαι πλούσιος. οι υποθέσεις μου είναι αναστατωμένες και, επιπλέον, έχω βαρεθεί να περιφέρομαι από μέρος σε μέρος ΓΙΑ έναν ολόκληρο χρόνο.

Από κάποια μικροπράγματα, ΓΙΑΤΙ, για παράδειγμα, το πώς έφτιαχναν καφέ και οι δύο ΣΤΟΝ ΤΟΠΟ, μπορούσα να συμπεράνω ότι ζούσαν ειρηνικά, ευημερία και ότι χάρηκαν που είχαν έναν καλεσμένο.

Η έκφραση στο πρόσωπό της ήταν σαν να ήταν έτοιμη να κλάψει (ΕΚΕΙΝΗ) ΩΡΑ, (ΟΧΙ) ΠΑΡΑ το γεγονός ότι τα νέα ήταν πολύ καλά.

(S) Σύντομα ο Στέπαν θα φέρει αλληλογραφία και ΕΠΙΣΗΣ (ΙΔΙΑ) παντοπωλεία.

ΣΕ 1. 13 ΓΕΜΑΤΟΣ. Ανοίξτε τις αγκύλες και σημειώστε αυτές τις δύο λέξεις.

(ΣΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑέτος, το ρεπερτόριο της ορχήστρας περιελάμβανε ρωσικά δημοτικά τραγούδια και χορούς και ΕΠΙΣΗΣ) έργα σύγχρονων ξένων συνθετών.

Τα πουλιά δεν ξέρουν πώς να μασούν τροφή στο ράμφος τους, ΑΛΛΑ)μερικά είναι σε θέση να καταπιούν ολόκληρα (ΣΤΑ ΑΛΗΘΕΙΑγιγάντια λεία.

(ΣΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗμοίρα του ναυάρχου Μακάροφ ( ΕΠΙΣΗΣΤα συνοριακά σκάφη κινούνταν γρήγορα.

(ΝΑ ΓΙΑΤΙΟ Ρόμπερτ αποφάσισε να συμβουλευτεί ΕΠΙΣΗΣ)με τον πεθερό μου, έναν έξυπνο και λογικό άνθρωπο που καταλάβαινε τις περιπλοκές της νομολογίας. (Β)ΣΥΝΕΠΕΙΕΣοι μαθητές πείστηκαν πολλές φορές ότι ο καθηγητής ΕΠΙΣΗΣ)επιλεκτικοί στους ανθρώπους, καθώς και στα βιβλία.

ΣΤΙΣ 2. 13. Προσδιορίστε την πρόταση στην οποία είναι γραμμένες και οι δύο τονισμένες λέξεις ΓΕΜΑΤΟΣ.Ανοίξτε τις αγκύλες και σημειώστε αυτές τις δύο λέξεις.

(ΣΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ πέρυσιείχε πολλή δουλειά (ΑΛΛΑΤώρα ήταν χαρά να κοιτάω την πόλη.

Ο Μερκούλοφ περπάτησε για αρκετή ώρα (Β) ΙΧΝΟΣπίσω από όλους (ΕΠΕΙΤΑέχει σταματήσει.

Δεν ξέρω , (ΑΠΟ ΤΙοι σύντροφοί μου σώπασαν, αλλά εγώ σιώπησα (ΑΠΟ ΑΥΤΟη ήσυχη λαχτάρα που μου ξύπνησε η συγκινητική μελωδία.

Παρόν (ΠΡΙ)ΤΟΜπολλοί άνθρωποι μιλούν, αλλά ήταν πολύ καιρό πριν και (ΕΤΣΙ) όλοι το έχουν ξεχάσει.

Παππούς (ΣΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑλέγεται όλη μου η ζωή (ΑΠΛΑΚούζμιτς.

ΣΤΙΣ 3. 13 . Προσδιορίστε την πρόταση στην οποία είναι γραμμένες και οι δύο τονισμένες λέξεις ΠΑΥΛΗ. Ανοίξτε τις αγκύλες και σημειώστε αυτές τις δύο λέξεις.

(Β)ΝΤΑΛΗεμφανίστηκε μια βάρκα (ΝΑ ΓΙΑΤΙόσοι τους χαιρετούσαν άρχισαν να ανεβαίνουν μέχρι την προβλήτα.

θερμότητα ( ΚΑΤΑ ΛΙΓΟυποχώρησε, αλλά ( ΑΚΟΜΗήταν αφόρητα βουλωμένο.

ΠΟΤΕ; ΤΟΤΕ)Ο Άρχιπ Πέτροβιτς κατάλαβε αρκετά καλά (ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ.

(ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΚαι ( ΠΑΛΑΙΟ ΣΛΑΒΙΚΟΤα βιβλία εξακολουθούν να είναι γεμάτα με πολλά μυστήρια.

Ήταν στο δρόμο ( ΤΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΚρύο, (ΝΑ ΓΙΑΤΙΌλοι φοράμε ζεστά μπουφάν.

ΣΤΙΣ 4. 13. Προσδιορίστε την πρόταση στην οποία είναι γραμμένες και οι δύο τονισμένες λέξεις ΧΩΡΙΑ.Ανοίξτε τις αγκύλες και σημειώστε αυτές τις δύο λέξεις.

ΚΑΙ ΑΚΟΜΑ)Έχουμε πολλή συσκευασία δώρου - ΠΡΟΣ ΤΗΝ)τι άλλο να τυλίξω σε αυτό;

Όλα τα τυπογραφεία επαναλαμβάνουν το ίδιο πράγμα: ΙΔΙΟ):το κόστος της εργασίας θα εξαρτηθεί ( ΑΠΟ ΑΥΤΟ, από ποιο αποθηκευτικό μέσο για επανεκτύπωση.

Κάτι έλαμπε στα μαύρα της μάτια ( ΑΡΕΣΕΙχαρούμενα φώτα που (Β)ΣΥΝΕΠΕΙΕΣΟ Σεργκέι εξεπλάγη πολλές φορές.

Οι ιστορίες των κυνηγών μου έβγαλαν το στόμα και ΕΠΙΣΗΣ)προέκυψε ένα αίσθημα αυτολύπησης ΑΛΛΑ),ότι θα σπαταλάτε μάταια όλες τις διακοπές σας.

ΣΤΙΣ 5. 13. Προσδιορίστε την πρόταση στην οποία είναι γραμμένες και οι δύο τονισμένες λέξεις ΓΕΜΑΤΟΣ. Ανοίξτε τις αγκύλες και σημειώστε αυτές τις δύο λέξεις.

(ΠΑΡΑπαρά το γεγονός ότι τα περισσότερα από τα ποιήματα του Ζουκόφσκι μεταφράζονται, σε αυτά εμείς ΟΛΑ (ΕΤΣΙ)βλέπουμε το ρωσικό τοπίο.

θέλω να σου μιλήσω (ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕδιαμερίσματα , (ΛΟΓΩμε το οποίο σας ζητώ να μου δώσετε λίγη προσοχή.

Ο μαθητής επέλεξε αυτό το θέμα δοκιμίου, ΠΡΟΣ ΤΗΝ)να γνωρίσουν καλύτερα την ιστορία της μουσικής και (ΣΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑΜελέτησα βιβλία από τη βιβλιοθήκη για μήνες.

ΠΡΟΣ ΤΗΝ)η πρόγνωση του καιρού ήταν ακριβής, τα δεδομένα για την κατάσταση της ατμόσφαιρας, των ωκεανών και της ξηράς λαμβάνονται στις

μετεωρολογικούς, αερολογικούς και ραντάρ σταθμούς και ΕΠΙΣΗΣ)από δορυφόρους.

Ο Όσιπ ήθελε να σκεφτεί ότι έπλεαν ελαφρά σύννεφα ΤΟ ΙΔΙΟ)ευτυχισμένες χώρες, όπως η αγαπημένη του γη στην οποία επέστρεψε (ΤΕΛΙΚΑμετά από πολύωρες περιπλανήσεις.

ΣΤΙΣ 6. 13. Προσδιορίστε την πρόταση στην οποία είναι γραμμένες και οι δύο τονισμένες λέξεις ΓΕΜΑΤΟΣ.Ανοίξτε τις αγκύλες και σημειώστε αυτές τις δύο λέξεις.

(ΑΡΧΙΚΑΤον Αύγουστο η ζέστη είναι αφόρητη - ακόμη και ο πιο αποφασιστικός άνθρωπος δεν μπορεί να κυνηγήσει, ο πιο αφοσιωμένος σκύλος, βγάζοντας υπερβολικά τη γλώσσα του, κουνάει ταπεινωτικά την ουρά του, αλλά ( ΠΡΟΣ ΤΑ ΕΜΠΡΟΣδεν λειτουργεί.

Ο Αντρέι Ρούμπλεφ ήταν (ΣΤΑ ΑΛΗΘΕΙΑένας εξαιρετικός δάσκαλος της αρχαίας ρωσικής ζωγραφικής, αλλά λίγα είναι γνωστά γι 'αυτόν: (ΑΠΟ ΑΥΤΟΑπό μακρινή εποχή σώθηκε μόνο μια μικρογραφία, στην οποία απεικονίζεται ο καλλιτέχνης.

Ο ήλιος βυθίστηκε ήσυχα πίσω από τα βουνά και πέταξε έξω (ΣΤΗΝ ΚΟΡΥΦΗαποχαιρετιστήριο πράσινη ακτίνα, και Βαϊκάλη (ΕΚΕΙΝΗ) ΩΡΑαντανακλούσε το λεπτό πράσινο.

ΑΝ)η φύση μπορούσε να νιώσει ευγνωμοσύνη προς τον άνθρωπο (ΑΛΛΑπου διείσδυσε στη ζωή της, εξύψωσε και της τραγούδησε, αυτή η ευγνωμοσύνη θα έπεφτε στον Πρίσβιν.

Lermontov, (ΠΑΡΑσε οδυνηρές αμφιβολίες, πιστεύει ακράδαντα στη μοίρα, ΕΤΣΙ) η ζωή για αυτόν δεν είναι άσκοπη περιπλάνηση στη θάλασσα της καθημερινής ματαιοδοξίας.

ΣΤΙΣ 7. 13. Προσδιορίστε την πρόταση στην οποία είναι γραμμένες και οι δύο τονισμένες λέξεις ΓΕΜΑΤΟΣ. Ανοίξτε τις αγκύλες και σημειώστε αυτές τις δύο λέξεις.

(ΣΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑημέρες ο M.V Lomonosov παρατήρησε το πέρασμα της Αφροδίτης από τον ηλιακό δίσκο και

(Β) ΣΥΝΕΠΕΙΣΗΔεδομένου ότι το έργο των δυνάμεων ηλεκτρικού δυναμικού δεν εξαρτάται από το σχήμα της διαδρομής ενός μόνο φορτίου, ένα και ΙΔΙΟ)Τάση.

ΙΔΙΟ)Δεν κατάλαβα την ώρα, ( ΑΠΟ ΤΙτο σπίτι ερημώθηκε τόσο πολύ.

Ο Μεγάλος Δρόμος του Μεταξιού ξεκίνησε στην Κίνα, ( ΕΠΕΙΤΑπερπάτησε μέσα Κεντρική Ασία, Περσία, Μέση Ανατολή και (ΑΠΟ ΕΚΕΙπρος την Ευρώπη.

Ο ουρανός συνοφρυώθηκε ΕΠΙΣΗΣ),σαν χθες η θάλασσα ήταν φουρτουνιασμένη, (ΝΑ ΓΙΑΤΙ

ΣΤΙΣ 8. 13 . Προσδιορίστε την πρόταση στην οποία είναι γραμμένες και οι δύο τονισμένες λέξεις ΓΕΜΑΤΟΣ.Ανοίξτε τις αγκύλες και σημειώστε αυτές τις δύο λέξεις.

(ΣΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑαποστολές, οι ειδικοί καθορίζουν τη σύνθεση των ειδών των ζώων και των φυτών και ΕΠΙΣΗΣ)πάρτε δείγματα εδάφους, νερού και αέρα.

ΠΡΟΣ ΤΗΝ)καταλαβαίνουν, ΤΙ (ΙΔΙΟ)) νόμοι διέπουν το Σύμπαν, οι άνθρωποι διεξάγουν έρευνα στο διάστημα.

ΜΕΤΑ ΒΙΑΣ)σήμερα θα υπάρξει ΟΤΙΔΗΠΟΤΕμια βιομηχανία που δεν θα χρησιμοποιούσε ξύλο με τον ένα ή τον άλλο τρόπο.

(Β) ΠΛΗΡΕΣείναι πιθανό ότι (ΣΥΝΤΟΜΑΘα υπάρξει φυσική συγχώνευση της καλωδιακής τηλεόρασης με τα δίκτυα Διαδικτύου.

Ο πατέρας δεν τόλμησε να ρωτήσει τι έγινε, και ΙΔΙΟ)Δεν κατάλαβα την ώρα, ( ΑΠΟ ΤΙτο σπίτι ερημώθηκε τόσο πολύ.

ΣΤΙΣ 9. 13. Προσδιορίστε την πρόταση στην οποία είναι γραμμένες και οι δύο τονισμένες λέξεις ΓΕΜΑΤΟΣ. Ανοίξτε τις αγκύλες και σημειώστε αυτές τις δύο λέξεις.

(ΛΟΓΩμε το γεγονός ότι αυτό το τρένο Ιδιο)Άργησα, παρέδωσα τα εισιτήριά μου στο ταμείο.

Ένα πουλί απογειώνεται (γ) ψηλά, και εγώ Ιδιο)Θέλω να πετάξω.

Είπε ο γείτονάς μου (γ) τέντωμακαι στο το ίδιοπολυ δυνατα.

(Στη διάρκειαΈμειναν σιωπηλοί για αρκετά λεπτά.

(ΕΤΣΙΉθελα να μάθω αυτή την ιστορία μέχρι το τέλος, έτσι κάθισα πιο κοντά, ΠΡΟΣ ΤΗΝ)Είναι καλύτερα να ακούσετε τον αφηγητή.

ΣΤΙΣ 10 Η ΩΡΑ. 13 . Προσδιορίστε την πρόταση στην οποία είναι γραμμένες και οι δύο τονισμένες λέξεις ΓΕΜΑΤΟΣ. Ανοίξτε τις αγκύλες και σημειώστε αυτές τις δύο λέξεις.

Έπρεπε να περιμένουμε τον Σεμένοφ ΠΡΟΣ ΤΗΝ)οτι και αν γινει , (ΕΠΕΙΔΗότι η άφιξή του αποφάσισε πολλά.

Η Ranevskaya κατάγεται από το Παρίσι, ΠΡΟΣ ΤΗΝ)μετανοήστε για τις αμαρτίες σας και ΕΠΙΣΗΣ)να βρει γαλήνη στην πατρίδα του.

Ο ουρανός συνοφρυώθηκε ΕΠΙΣΗΣ),σαν χθες, η θάλασσα ήταν φουρτουνιασμένη, ( ΝΑ ΓΙΑΤΙτο ταξίδι με το πλοίο έπρεπε να αναβληθεί.

(ΣΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑτο περασμένο καλοκαίρι έπρεπε να ζήσω σε ένα παλιό κτήμα κοντά στη Μόσχα, (ΠΡΙ)ΤΟΜδεν ήταν σαν τα συνηθισμένα κτήματα.

(ΓΙΑπολλούς αιώνες από το δάσος (ΟΠΩΣ ΚΑΙΜόνο οι κορμοί δέντρων αφαιρούνται από τα κούτσουρα και τα πρέμνα παραμένουν στο έδαφος.

Διάλεξη: Συνεχής, με παύλες, χωριστή ορθογραφία λέξεων διαφορετικών τμημάτων του λόγου

Συμφωνία λέξεων

Γράφουμε σύνθετες με παύλα:

Σ., που σχηματίζεται με την προσθήκη δύο βάσεων χωρίς σύνδεση. Κεφ.: κουνιστή πολυθρόνα, ντουλάπα.

Σ. με αντι-, υπαξιωματικό, ισόβιο, έδρα, πρώην κ.λπ.: Vice-Miss World, πρώην πρωταθλήτρια, υπαξιωματικός.Εκτός: Αντιναύαρχος.

S., που σημαίνει βασικές κατευθύνσεις, μέρη, μονάδες μέτρησης: νοτιοδυτικά, σοσιαλδημοκρατία, βατ-ώρα.Εκτός: εργάσιμη.

Μερικές γεωγραφικές ονομασίες: Rostov-on-Don, San Marino, St. Moritz.

Σύνθετα επώνυμα: Petrov-Vodkin, Skladovskaya-Curie.

Ξένα επώνυμα, το πρώτο μέρος των οποίων αρχίζει με Saint-, Saint-: Saint-Exupéry, Saint-Louis.

Σημείωση!Γράφουμε σύνθετα ονόματα με το πρώτο μέρος με παύλα μόνο όταν δεν χρησιμοποιούμε ξεχωριστά το δεύτερο μέρος του ονόματος: Don Juan, Don Aminado.Αλλά όταν το don χρησιμοποιείται για να σημαίνει «άρχοντας», τότε το γράφουμε χωριστά: Don Fernandez, Don Alvarez.

Γράφουμε άρθρα και σωματίδια σε ξένα επώνυμα ξεχωριστά: Maria von Trapp, Le Corbusier, Robert de Niro, Garcia de Orta. (Εκτός από εκείνες τις περιπτώσεις που τα επώνυμα δεν χρησιμοποιούνται χωρίς αυτά, τότε γράφουμε με παύλα: van der Waals).

Μερικές φορές τα γράφουμε μαζί: Lafontaine.

Δεν χρειάζονται παύλες σε ονόματα διαφορετικών κατηγοριών, που αντιστοιχούν στο ρωσικό όνομα, πατρώνυμο και επώνυμο: Guy Caligula.

Τα προσωπικά ονόματα και τα επώνυμα σε συνδυασμό με τα ψευδώνυμα γράφονται ξεχωριστά: Πίπη Μακρυκάλτσα.

Ονομασίες φυτών: fireweed.

Π., που σημαίνει απόχρωση χρώματος: ανοιχτό μωβ, σκούρο μωβ.

Π., που σχηματίζεται από το σύμπλοκο Σ., που τα ίδια γράφονται με παύλα: βορειοανατολικός, σοσιαλδημοκρατικός.

P., που σημαίνει ποιότητα με πρόσθετη απόχρωση: οξύ-ξινός, αμήχανος-ευαρεστημένος.

Π. με το πρώτο μέρος σε -iko: διαλεκτικό-υλιστικό.Εξαιρ. λέξεις με μεγάλα: μεγάλος δούκας.

Π., ανάμεσα στα μέρη του οποίου μπορείτε να βάλετε s. ΚΑΙ: Ρωσο-Νταργκίν γάμος(Ρωσικά και Dargin).

Επαναλάβετε τη λέξη: άσπρο-λευκό, μακριά, μακριά, ακριβώς.Εκτός: δίπλα δίπλα.

Επαναλάβετε τα ίδια βασικά, αλλά με διαφορετικές καταλήξειςή προθέματα: νωρίς, νωρίς, κόκκινο, κόκκινο.

Σημείωση!Δύο πανομοιότυπα Σ. σε εντεινόμενο συνδυασμό, όπου το ένα είναι σε Ι.π., το άλλο σε Τ.π., γράφουμε χωριστά: ο ανόητος είναι ανόητος, η τιμή είναι τιμή.

Αν το πρώτο μέρος αντιπροσωπεύεται από το Κεφ., γραμμένο με αριθμούς: 10% γάλα, ποτό 20 ρουβλίων, 7όροφο κτίριο.

Τακτικοί αριθμοί, όπου το πρώτο στοιχείο παρουσιάζεται με τη μορφή αριθμών: 89 εκατομμυριοστό, 12 χιλιάρικο.

Τακτικοί αριθμοί, αν είναι γραμμένοι σε αριθμούς με γραμματική κατάληξη: 7ος όροφος, 1980.

Ειδικοί όροι και ονόματα, συντομογραφίες, που περιέχουν ένα γράμμα του αλφαβήτου: ακτίνες β.

Σύνθετες λέξεις και ονοματοποιίες: βήχας-βήχας, ουάι-ουέι-ουάι, κουκ-κουακ.

Προθέσεις από πίσω, από κάτω, από πάνω, από πάνω.

Ν. πρώτον, τρίτον κ.λπ., καθώς και Ν., με τα προθέματα po- και τα επιθήματα -ki, -ski, -i, -mu, -emu: στα γαλλικά, με τον τρόπο σου, με τον τρόπο του σκύλου, με τον τρόπο του μυρμηγκιού, το φθινόπωρο(ντυμένος). Σημείωση! na-mountain (όρος μεταλλωρύχων).

Σημείωση!Διακρίνω:
Ντυμένος (πώς;) σαν την άνοιξη (Ν.).
Περπατήσαμε (σε τι;) πέρα ​​από τον ανοιξιάτικο (Π.) ουρανό.

Συνδυασμός δύο συνώνυμων λέξεων: αγαπητέ, ταραχώδης(καθομιλουμένη).

Π. από δύο ή περισσότερες βάσεις με ίση σημασία: υγειονομικά και επιδημιολογικά, κρεατικά και γαλακτοκομικά.

Συνεχής ορθογραφία λέξεων

Σύμπλεγμα S., P. and N., το πρώτο μέρος του οποίου είναι το Ch., γραμμένο με γράμματα: έξι ετών, πέντε τόνων, έξι φορές, εννιά ορόφων.

Όλες οι σύνθετες λέξεις: κρατική φάρμα, διευθυντής προμηθειών, επικεφαλής δάσκαλος.

Σ., το πρώτο μέρος του οποίου είναι η αρχή της λέξης, το δεύτερο είναι ολόκληρη η λέξη: νοσοκόμα (ιατρικός αδελφός), διδακτικό προσωπικό (διδακτικό προσωπικό).

S., το πρώτο μέρος του οποίου είναι αγρο-, αέρας-, αυτο-, aqua-, aero-, hydro-, zoo-, cinema-, counter-, macro-, meteo-, micro-, motor-, pseudo- , ραδιόφωνο -, τηλεόραση, φωτογραφία, ηλεκτρικά: ηλεκτρικό αυτοκίνητο, κράνος μοτοσυκλέτας, γαλαζοπράσινο, ταινία κωμωδίας, μικροεγκεφαλικό, πάρκινγκ.

Σ., το πρώτο μέρος του οποίου είναι Γ. επί -ι: τολμηρός. Σημείωση! Tumbleweed.

S., που σημαίνει κατοίκους της περιοχής, ακόμα κι αν το όνομα της περιοχής είναι γραμμένο με παύλα: Πουέρτο Ρίκο, ωστόσο Πουερτορικανός.

Λέξεις με τα προθέματα extra-, nosle-, super-, a-, anti-, archi-, infra-, counter-, ultra-, κ.λπ. (αυτές οι λέξεις δεν είναι σύνθετες), καθώς και με τα αρχικά μέρη pan-, οιονεί , ψευδο-: προπερεστρόικα, έξτρα πλοκή, ανήθικος, υπεράνθρωπος, αρχειακός, αντεπίθεση, μοντέρνος, διαπλανητικός, παναγγλικό, ψευδώνυμο.

S., στο οποίο το δεύτερο μέρος είναι πόλη, -πόλη: Νίζνι Νόβγκοροντ, Στάλινγκραντ.

S., στο οποίο το πρώτο μέρος είναι σανίδα ή το δεύτερο μέρος είναι μετρητής: αεροσυνοδός, αμπερόμετρο.

Π., που σχηματίζεται από το σύμπλεγμα S.: ύδρευση, αποκομιδή σκουπιδιών.

Π., που σχηματίζεται από το s/h, στο οποίο οι λέξεις συνδέονται κατά συμφωνία: μελαχρινός (σκούρο δέρμα).

Λέξεις που σχηματίζονται με την προσθήκη κορμών: άγριος, τρίποδος(συνδέοντας φωνήεντα Ο και Ε).

Σημείωση!Είναι απαραίτητο να γίνει διάκριση μεταξύ N. (πάνω, κάτω, στην απόσταση, κεφάλι επάνω, μετά) και ομώνυμα (Σ. με σ.). Αν δεν υπάρχουν εξαρτημένες λέξεις, αυτό είναι Ν., αν υπάρχουν, είναι Σ. με σ.: σκαρφαλώνω(Ν.) - ανεβείτε στην κορυφή (τι;) κτίρια (Σ. με σ.).

Λέξεις με μισό-, μισό-

Οι λέξεις με ημι- γράφονται πάντα μαζί: χαμηλά παπούτσια, ημιεπίσημα.

Οι λέξεις με μισή λέξη γράφονται με παύλα αν η ρίζα αρχίζει με:

φωνήεν: μισό βερίκοκο, μισό καρπούζι.

κεφαλαίο γράμμα: μισό Αρχάγγελσκ, μισό Νταγκεστάν.

με L: μισή κορδέλα, μισός χάρακας.

Σημείωση!Γράφουμε λέξεις με pol- χωριστά όταν υπάρχει ορισμός μεταξύ pol- και της λέξης: μισός κήπος του παππού μου, μισός μικρή κούπα.

Σε άλλες περιπτώσεις, γράφουμε μισή λέξη μαζί: μισή ώρα, μισό βιβλίο, μισό παπούτσι.

Δεν βρήκατε αυτό που χρειαζόσασταν σε αυτή τη διάλεξη; Κοίτα "Ορθογραφία συναρτησιακών λέξεων".