Λέσχη Παθιασμένων Μητέρων

Πλαστικά καπάκια από μπουκάλια, διάφορα βάζα, σωλήνες και καλλυντικά είναι ένα υπέροχο υλικό όχι μόνο για δημιουργικά πειράματα, αλλά και για να φτιάξετε κάτι χρήσιμο για τα πόδια των παιδιών. Μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν με ασφάλεια σε ποικίλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες με παιδιά.

Νωρίτερα στον ιστότοπο, το άρθρο είχε ήδη δώσει προσοχή σε ενδιαφέροντα και συναρπαστικά παιχνίδια και δραστηριότητες με καπάκια. Τώρα θα ήθελα να προσφέρω άλλες επιλογές για τη χρήση αυτού του άχρηστου υλικού για να περάσετε μη βαρετό και εκπαιδευτικό ελεύθερο χρόνο με τα παιδιά.

Σχεδόν σε όλα τα παιχνίδια που προσφέρονται παρακάτω, εκτός από τα ίδια τα εξώφυλλα, χρησιμοποιούνται επίσης χαρτόνια ή γήπεδα, τα οποία φτιάχνονται αρκετά απλά και γρήγορα. Αυτό θα το δείτε μόνοι σας.

Εκπαιδευτικό παιχνίδι «Βρες το χρώμα και μέτρησε»

Παρασκευή.Για αυτό το παιχνίδι, πρέπει να φτιάξετε εκ των προτέρων μικρές κάρτες ίδιου μεγέθους (περίπου 6 x 9 cm) από χρωματιστό χαρτόνι (τα χρώματα επιλέγονται σύμφωνα με τα εξώφυλλα των διαθέσιμων χρωμάτων). Οι κάρτες είναι μικρές, γι' αυτό χρησιμοποίησα υπολείμματα χαρτονιού που έμειναν από δημιουργικές δραστηριότητες για να τις φτιάξω. Σε κάθε κάρτα αναγράφεται οποιοσδήποτε αριθμός από το 1 έως το.... — το ανώτερο όριο της ψηφιακής σειράς καθορίζεται από την παρουσία κεφαλαίων ενός δεδομένου χρώματος.

Όταν οι πολύχρωμες κάρτες είναι έτοιμες, μπορείτε να ξεκινήσετε το παιχνίδι.

Οι κάρτες ανακατεύονται και τοποθετούνται σε μια στοίβα στο τραπέζι, με χρωματιστή πλευρά προς τα κάτω. Επίσης μπροστά στο παιδί υπάρχει ένα κουτί με καπάκια διαφορετικών χρωμάτων ανακατεμένα μεταξύ τους. Το παιδί παίρνει έναν συγκεκριμένο αριθμό καρτών από το σωρό (στην αρχή μπορείτε να ξεκινήσετε με 2-3 κάρτες, αυξάνοντας σταδιακά τον αριθμό τους) και τις απλώνει μπροστά του με τη χρωματιστή πλευρά.

Η αποστολή του παιδιού είναι να επιλέξει από το πλαίσιο τον αριθμό των κεφαλαίων ενός συγκεκριμένου χρώματος που αναγράφεται στις κάρτες και να τα τοποθετήσει δίπλα στην αντίστοιχη κάρτα.

Μπορείτε να παίξετε με διαφορετικούς τρόπους, αλλά είναι πιο συναρπαστικό και διασκεδαστικό, φυσικά, για λίγο: ρυθμίστε ένα χρονόμετρο για μια συγκεκριμένη ώρα, μειώνοντας σταδιακά τον αριθμό των δευτερολέπτων/λεπτών με κάθε παιχνίδι ή κάθε φορά τον χρόνο κατά τον οποίο Το παιδί αντιμετωπίζει όλες τις κάρτες, παρατηρώντας πόσο σταδιακά βελτιώνονται τα αποτελέσματά του.

Μπορείτε ακόμη να φτιάξετε έναν πίνακα αποτελεσμάτων και επιτευγμάτων, στον οποίο σημειώνετε κάθε φορά τον χρόνο που αφιερώνεται για την ολοκλήρωση της εργασίας - τότε θα διασφαλιστεί το ενδιαφέρον του παιδιού για το παιχνίδι.

Το εκπαιδευτικό παιχνίδι «Βρείτε το χρώμα και μετρήστε» βοηθά επίσης στην ανάπτυξη της ταχύτητας αντίδρασης και των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων.

Αρκετά ενδιαφέρουσα εκδοχή της συνηθισμένης γραφικής υπαγόρευσης.

Παρασκευή.Σε ένα φύλλο χαρτονιού μεγάλου μεγέθους, σχεδιάζεται ένα πεδίο με κελιά σύμφωνα με το μέγεθος των χρησιμοποιούμενων καπακιών (τα δικά μας είναι 4 x 4 cm) - όσο μεγαλύτερο είναι το μέγεθος του αγωνιστικού χώρου, τόσο μεγαλύτερες είναι οι δυνατότητες δημιουργίας μιας ποικιλίας μεγάλες φιγούρες. Τότε είχα ένα άδειο κουτί από ένα σετ παιχνιδιών μεσαίου μεγέθους, οπότε έκοψα δύο φύλλα από χαρτόνι, τα οποία απλά τοποθετώ δίπλα-δίπλα οριζόντια ή κάθετα πριν ξεκινήσω το μάθημα.

Στη συνέχεια, μπορείτε απλά να απλώσετε τις φιγούρες στο τραπέζι ή στο πάτωμα σε ένα φανταστικό κυτταρικό πεδίο - αυτό είναι πιο δύσκολο, αλλά εκπαιδεύει επίσης καλύτερα τον συντονισμό των κινήσεων.

Επίσης, οι έτοιμες εκδόσεις γραφικών εργασιών (μπορούν να βρεθούν στο Διαδίκτυο) συντάσσονται εκ των προτέρων ή χρησιμοποιούνται ανεξάρτητα, στις οποίες καθορίζεται η κατεύθυνση κίνησης (πάνω, κάτω, αριστερά, δεξιά, διαγώνιος) και ο αριθμός των κελιών.

Τάξη.Ο ενήλικας υπαγορεύει στο παιδί προς ποια κατεύθυνση και σε πόσα κύτταρα πρέπει να τοποθετηθούν τα καπάκια και το παιδί ολοκληρώνει την εργασία. Το αποτέλεσμα είναι ένα δεδομένο τρισδιάστατο σχήμα. Είναι καλύτερα να ξεκινήσετε εκτελώντας απλές εργασίες, προχωρώντας σταδιακά σε πιο προχωρημένες. σύνθετα σχήματα.

Η γραφική υπαγόρευση, συμπεριλαμβανομένης αυτής της έκδοσης, αναπτύσσει τέλεια τον χωρικό προσανατολισμό και, φυσικά, τις λεπτές κινητικές δεξιότητες.

Παρασκευή.Για αυτό το μάθημα, θα χρειαστεί να φτιάξετε κάρτες εκ των προτέρων με δείγματα διασυνδεδεμένων απλών γεωμετρικά σχήματα(τετράγωνο, παραλληλόγραμμο, κύκλος, ημικύκλιο, οβάλ, τρίγωνο, τραπεζοειδές, ρόμβος). Για αυτό χρησιμοποίησα έναν χάρακα με σγουρά στένσιλ, αλλά μπορείτε απλά να σχεδιάσετε με το χέρι.

Οι τύποι συνδέσεων των μορφών μπορεί επίσης να είναι πολύ διαφορετικοί - οριζόντιες και κάθετες διαδρομές, μονοπάτια πολλαπλών κατευθύνσεων με κλάδους από το κεντρικό σχήμα προς τα δεξιά, αριστερά, πάνω ή κάτω, συμμετρικά και ασύμμετρα. Οι δυνατότητες μοτίβων και μοτίβων περιορίζονται μόνο από τη φαντασία των ενηλίκων. Μπορείτε να δημιουργείτε περιοδικά νέες παραλλαγές σχηματικών συνδυασμών.

Τάξη.Το παιδί παίρνει την πρώτη κάρτα από το σωρό και αρχίζει να ολοκληρώνει την εργασία σύμφωνα με το μοντέλο. Συνιστάται να τοποθετήσετε κάθε σχήμα σε ένα χρώμα - τότε στο γενικό διάγραμμα όλα τα σχήματα είναι σαφώς ορατά.

Σημαντικό σημείο— για αρχή, είναι καλύτερο για το παιδί να εξασκηθεί απλώς να απλώνει γεωμετρικά σχήματα από τα καπάκια, έτσι ώστε η ολοκλήρωση των εργασιών στις κάρτες να είναι ευκολότερη και πιο δυναμική.

Ένα παιδί, συναρμολογώντας γεωμετρικές αλυσίδες από καπάκια, τις θυμάται τέλεια και τις επαναλαμβάνει συνεχώς.

Για αυτό το παιχνίδι πρέπει να φτιάξετε ένα μικρό τετράγωνο γήπεδο από χαρτόνι (3 x 3 κελιά). Ο στόχος του παιχνιδιού είναι να τοποθετήσετε πρώτος μια σειρά από τρία καπάκια του ίδιου χρώματος οριζόντια, κάθετα ή διαγώνια. Οι κανόνες είναι γνωστοί και απλοί, αλλά η εκτέλεση είναι πολύ ενδιαφέρουσα και ασυνήθιστη.

Παιχνίδι "Tic Tac Toe 2"

Μια άλλη συναρπαστική επιλογή παιχνιδιού. Θα χρειαστείτε ένα μεγαλύτερο πεδίο από χαρτόνι, στο οποίο οι παίκτες τοποθετούν εναλλάξ μάρκες με καπάκι του επιλεγμένου χρώματος. Το παιχνίδι τελειώνει όταν όλα τα τετράγωνα στο γήπεδο είναι κατειλημμένα. Στη συνέχεια μετριέται ο αριθμός των γραμμών που συλλέγονται από 3 κελιά από κάθε παίκτη και καθορίζεται ο νικητής.

Κουραστήκατε από το χάος στο νηπιαγωγείο σας; Κουραστήκατε να μαζεύετε ατελείωτα παιχνίδια για το παιδί σας;

Χωρική και λογική σκέψη.

Καταμέτρηση προβλημάτων

Αυτό είναι ένα καλό οπτικό βοήθημα για την εισαγωγή ενός παιδιού στις μαθηματικές πράξεις πρόσθεσης και αφαίρεσης.

Παρασκευή.Εκ των προτέρων, πρέπει να φτιάξετε μικρές κάρτες από χαρτόνι ίδιου μεγέθους (οι δικές μας είναι 3 x 10 cm) με μαθηματικές εργασίες. Η πιο εύκολη επιλογή είναι να γράψετε αριθμούς πάνω τους με μαρκαδόρο ή στυλό, αλλά μπορείτε να κάνετε τις κάρτες πιο φωτεινές και πιο διασκεδαστικές - για αυτό κόλλησα αριθμούς αποκομμένους από περιοδικά και διαφημιστικά φυλλάδια (κρατώ πάντα μια τέτοια επιλογή περιοδικών αριθμοί και γράμματα στις τσέπες ενός ειδικού άλμπουμ φωτογραφιών και ενημερώνονται τακτικά ).

Είναι επίσης απαραίτητο να αποφασίσετε εκ των προτέρων τι θα χρησιμοποιήσει το παιδί για να υποδείξει μαθηματικές πράξεις: μαγνητικά σημάδια, τυχόν κάρτες ή το ίδιο το παιδί θα απλώσει σημάδια από τα καπάκια.

1 + 1 = … , 2 + 3 = … , 4 + 5 = … ;
2 — 2 = … , 4 — 3 = …. , 5 — 1 = … .

Μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, μπορείτε να αρχίσετε να εργάζεστε σε παραδείγματα με τη σειρά αριθμών έως το 20 - στη συνέχεια οι αριθμοί από το 6 έως το 10 εισάγονται στο παιχνίδι Ακολουθούν κατά προσέγγιση μαθηματικές εργασίες για αυτήν τη σειρά.

6 + 3 = … , 7 + 9 = … , 10 + 10 = … ;
8 — 4 = … , 9 — 5 = …. , 10 — 2 = … .

Συνιστάται να κόψετε τις κάρτες για σύνθετα παραδείγματα από χαρτόνι διαφορετικού χρώματος από τις κάρτες με απλές εργασίες, για να διευκολύνετε τον διαχωρισμό τους εάν είναι απαραίτητο. Στο μέλλον, μπορείτε να αυξήσετε την πολυπλοκότητα των εργασιών του παιχνιδιού σταδιακά εάν το παιδί συνεχίσει να δείχνει ενδιαφέρον για αυτό το παιχνίδι.

Πώς παίζουμε;Μπροστά από το παιδί ανακατεύονται κάρτες με την όψη προς τα κάτω και ένα κουτί με καπάκια. Παίρνει οποιαδήποτε κάρτα και αρχίζει να εκτελεί τις μαθηματικές πράξεις που αναγράφονται σε αυτήν. Για να γίνει αυτό, πρέπει να τοποθετήσετε τον καθορισμένο αριθμό καλυμμάτων και να βάλετε το αντίστοιχο σήμα μεταξύ τους.

Στη συνέχεια, εάν πρόκειται για ενέργεια πρόσθεσης, τότε υπολογίζεται συνολικός αριθμόςκαπάκια και μετά το σύμβολο ίσου, η ποσότητα που προκύπτει απλώνεται με νέα καπάκια από το κουτί.

Εάν υπάρχει πρόβλημα αφαίρεσης στην κάρτα, τότε πρώτα θα πρέπει να εξηγήσετε στο παιδί ότι πρέπει να αφαιρέσετε τόσα κεφαλαία από το πρώτο μέρος όσα είναι στο δεύτερο μέρος μετά το σύμβολο μείον - τότε θα μάθουμε τη σωστή απάντηση και θα να είναι σε θέση να τοποθετήσει τον αριθμό των κεφαλαίων που προκύπτει μετά το σύμβολο ίσου.

Συνιστάται να λέτε ξεκάθαρα κάθε φορά και να επαναλαμβάνετε κάθε αριθμό στην κάρτα αρκετές φορές, ενώ το μωρό απλώνει τα καπάκια. Αυτό εκπαιδεύει τέλεια την οπτική και ακουστική μνήμη για αριθμούς.

Μονοπάτια – περιγράμματα

Όλα είναι απλά εδώ. Σε οποιοδήποτε φύλλο χαρτιού, τα καπάκια τοποθετούνται σε μικρή απόσταση το ένα από το άλλο με τη μορφή μιας ευθύγραμμης ή τυλιγμένης συνεχούς διαδρομής. Έχει οριστεί μια κατάσταση παιχνιδιού - για παράδειγμα, πρέπει να βοηθήσετε ένα κουνελάκι να περπατήσει σε έναν δύσκολο δρόμο προς έναν σκαντζόχοιρο. Ένα ειδώλιο λαγουδάκι τοποθετείται στην αρχή του μονοπατιού και ένας σκαντζόχοιρος στο τέλος του μονοπατιού. Το παιδί παίρνει ένα μολύβι και αρχίζει να σχεδιάζει μια συνεχή διαδρομή γύρω από τα καπάκια, προσπαθώντας να μην τα αγγίξει.

Είναι καλύτερα να ξεκινήσετε απλά με φύλλα τοπίου αργότερα, μπορείτε να κολλήσετε τις άκρες πολλών φύλλων μεταξύ τους - τότε θα έχετε ένα μεγάλο γήπεδο και, κατά συνέπεια, τα μονοπάτια σε αυτά γίνονται μακρύτερα και πιο ελικοειδή. Μπορείτε να σχεδιάσετε διαδρομές πολλές φορές σε ένα φύλλο χαρτιού χρησιμοποιώντας μολύβια διαφορετικών χρωμάτων.

Αυτή η δραστηριότητα βοηθά στην ανάπτυξη γραφοκινητικών δεξιοτήτων.

Παιχνίδι με καπάκια "Η εικόνα μου"

Και τέλος, μια υπέροχη δραστηριότητα για φαντασία και φαντασία, που δεν απαιτεί τίποτα άλλο από καπάκια διαφόρων χρωμάτων.

Ένας ενήλικας προφέρει οποιαδήποτε λέξη και το παιδί αρχίζει να τη διατυπώνει όπως τη φαντάζεται. Το αποτέλεσμα είναι πολύ ενδιαφέροντες και ασυνήθιστοι πίνακες.

Στις παρακάτω φωτογραφίες, ο γιος μου απεικόνισε τον ήλιο στα σύννεφα, ένα ρομπότ, μια εικόνα του δάσους με ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο, ένα μανιτάρι, σύννεφα και βροχή.

Ακολουθεί η διαδικασία για τη δημιουργία μιας διώροφης δεξαμενής με καμπίνα ανάπαυσης:

Και αυτό, για σύγκριση, είναι το ανθρωπάκι που προκύπτει για ένα παιδί (αριστερά) και έναν ενήλικα (δεξιά):

Αυτά είναι τα ενδιαφέροντα και εκπαιδευτικά παιχνίδια που μπορείτε να παίξετε με κανονικά καπάκια με τα παιδιά σας. Το μεγάλο πλεονέκτημα της εργασίας με καπάκια είναι ότι ασχολείστε συνεχώς με τη δουλειά.

Όσο περισσότερα καπάκια υπάρχουν στο παιδικό κουτί, τόσο μεγαλύτερες είναι οι δυνατότητες για χρήσιμη και συναρπαστική χρήση τους. Ως εκ τούτου, σας προτείνω να συνεχίσετε να συλλέγετε καπάκια (και για όσους δεν τα μαζεύουν ακόμα, φροντίστε να ξεκινήσετε), να βρείτε νέα παιχνίδια και να παίξετε συναρπαστικά. Παρεμπιπτόντως, στη βιβλιοθήκη του γιου μου και των παιχνιδιών μου, το κουτί με τα καπάκια ανανεώνεται συνεχώς και παίρνει τη θέση που του αξίζει.

Σας άρεσαν τα παιχνίδια μας με καπάκια; Ή ίσως γνωρίζετε άλλους ενδιαφέροντα παιχνίδιακαι εκπαιδευτικές δραστηριότητες με αυτό το απόβλητο υλικό; Παρακαλώ κοινοποιήστε στα σχόλια! Και μην ξεχάσετε να πατήσετε τα κουμπιά κοινωνικά δίκτυαστο κάτω μέρος του άρθρου για να τη γνωρίσουν άλλες μαμάδες και μπαμπάδες!

«Η προέλευση των ικανοτήτων και των χαρισμάτων των παιδιών είναι στα χέρια τους. Όσο περισσότερη εμπιστοσύνη στις κινήσεις του χεριού ενός παιδιού, τόσο πιο λεπτή είναι η αλληλεπίδραση μεταξύ του χεριού και του εργαλείου, τόσο πιο περίπλοκες είναι οι κινήσεις, τόσο πιο φωτεινό είναι το δημιουργικό στοιχείο του μυαλού του παιδιού. Και όσο περισσότερη ικανότητα έχει το χέρι ενός παιδιού, τόσο πιο έξυπνο είναι το παιδί...»

V. A. Sukhomlinsky

Δεν ήταν μυστικό για κανέναν εδώ και καιρό ότι η ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων (ευελιξία και ακρίβεια των κινήσεων των δακτύλων) και η ευαισθησία στην αφή είναι ένα ισχυρό ερέθισμα για την ανάπτυξη της αντίληψης, της προσοχής, της μνήμης, της σκέψης και της ομιλίας των παιδιών. Τα παιδιά που έχουν αναπτύξει καλύτερα τις λεπτές κινήσεις των χεριών έχουν πιο ανεπτυγμένο εγκέφαλο, ειδικά εκείνα τα μέρη του που είναι υπεύθυνα για την ομιλία. Τα δάχτυλα είναι προικισμένα με μεγάλο αριθμό υποδοχέων που στέλνουν παρορμήσεις στο κεντρικό νευρικό σύστημαπρόσωπο.

Ως εκ τούτου, είναι πολύ σημαντικό να αναπτύξουμε τις λεπτές κινητικές δεξιότητες σε ένα παιδί από πολύ μικρή ηλικία. Διάφορα διδακτικά παιχνίδια θα σας βοηθήσουν να αναπτύξετε τα δάχτυλά σας. Φέρνω στην προσοχή σας παιχνίδια που παίζουν τα παιδιά σας με μεγάλη χαρά. νηπιαγωγείο. Αυτά τα παιχνίδια δεν απαιτούν μεγάλες οικονομικές δαπάνες, καθώς πολλά παιχνίδια μπορούν να κατασκευαστούν με τα χέρια σας από παλιοσίδερα.

Παίξτε με ευχαρίστηση και επωφεληθείτε!

Παιχνίδια κυκλοφορίας

Ένας πολύ καλός προσομοιωτής για την ανάπτυξη των δακτύλων είναι τα παιχνίδια με βύσματα από πλαστικά μπουκάλια. Δηλαδή, βίδωμα και ξεβίδωμα καπακιών. Για να το κάνω ενδιαφέρον και πολύ χρήσιμο παιχνίδι, χρειάζεσαι μόνο πλαστικά μπουκάλια, μπομπονιέρες, χρωματιστό χαρτί, ψαλίδι, κόλλα και λίγη φαντασία.

Πώς να κάνετε: Πρώτα ετοιμάστε τους ίδιους τους λαιμούς. Κόψτε το λαιμό της φιάλης ακριβώς πίσω από τη σφιχτή σφράγιση. Διακοσμήστε το κουτί όπως θέλετε χρησιμοποιώντας χρωματιστό χαρτί ή μπορείτε να φτιάξετε αφαιρούμενες κάρτες. Στη συνέχεια, κάντε τρύπες στο καπάκι του κουτιού έτσι ώστε οι λαιμοί να εφαρμόζουν σφιχτά μέσα τους. Απλώστε κόλλα "Titanium" ή υγρά καρφιά στο χείλος του λαιμού, τοποθετήστε το στην τρύπα και πιέστε για να κολλήσει καλύτερα. Αυτό είναι όλο, το παιχνίδι είναι έτοιμο. Αυτό το παιχνίδι όχι μόνο αναπτύσσει τα δάχτυλα του παιδιού, αλλά προάγει επίσης την αισθητηριακή ανάπτυξη (ενισχύει τη γνώση των χρωμάτων) και την ανάπτυξη λογικής σκέψης και προσοχής.

Ενώ παίζετε, μιλήστε στο παιδί σας, φτιάξτε ιστορίες μαζί, πείτε ρίμες και παιδικές ρίμες. Για παράδειγμα, όταν παίζετε το παιχνίδι "Train Engine", ρωτήστε το παιδί σας γιατί το τρένο δεν κινείται; (χωρίς τροχούς). Πες του ότι το τρένο θα πάει αν διαλέξει το σωστό χρώμα (τι χρώμα έχουν τα βαγόνια και το τρένο, τι χρώμα είναι οι τροχοί) και βιδώσει τους τροχούς. Μπορώ να ρωτήσω πώς ρουφάει η ατμομηχανή; (chug-chug), πώς βουίζει (tu-tu), διαβάστε ένα σύντομο ποίημα:

Τσουγκ-τσουγκ, τσουκ-τσουγκ.
Το τρένο βιάζεται
Με όλη σου τη δύναμη,
Η ατμομηχανή σφίγγει.
- Βιάζομαι! - βουίζει, -
βιάζομαι, βιάζομαι,
βιάζομαι!

Μπορείς να βρεις ένα ολόκληρο παραμύθι. Ο κινητήρας οδήγησε και οδήγησε και έφτασε σε ένα λιβάδι με λουλούδια (αλλάξτε την κάρτα). Και όμορφα λουλούδια φύτρωσαν εκεί. Κοιτάξτε τα: πόσο όμορφα είναι, τι χρώμα έχουν, πώς τα λένε, μυρίστε τα (αυτές θα είναι ασκήσεις αναπνοής). Δημιουργήστε μια ιστορία για το γιατί εξαφανίστηκαν τα κέντρα τους και για να τα επαναφέρετε, πρέπει να σηκώσετε ένα κέντρο του ίδιου χρώματος με το λουλούδι. Με λίγα λόγια, φανταστείτε, εφευρίσκετε και το παιδί σας δεν θα βαρεθεί με τέτοια παιχνίδια για πολύ καιρό.

Εδώ είναι μερικά από τα παιχνίδια μας: "Train Engine", "Snowmen", "Funny Caterpillar", "Apple Tree", "Cars", "Flower Meadow".

Αλλά βρήκα αυτά τα παιχνίδια στο Διαδίκτυο, επίσης πολύ ενδιαφέροντα.

Κορδόνια

Τα παιχνίδια με κορδόνια αναπτύσσουν τον αισθησιοκινητικό συντονισμό και τις λεπτές κινητικές δεξιότητες. ανάπτυξη χωρικού προσανατολισμού, προώθηση της κατανόησης των εννοιών «πάνω», «κάτω», «δεξιά», «αριστερά». ανάπτυξη δεξιοτήτων δαντέλας (δέσιμο, δέσιμο μιας δαντέλας σε ένα τόξο).

προώθηση της ανάπτυξης του λόγου. αναπτύξουν δημιουργικές ικανότητες. Τα παιχνίδια με κορδόνια αναπτύσσουν επίσης το μάτι, την προσοχή και δυναμώνουν τα δάχτυλα και ολόκληρο το χέρι ( λεπτές κινητικές δεξιότητες), και αυτό με τη σειρά του επηρεάζει τον σχηματισμό του εγκεφάλου και την ανάπτυξη του λόγου. Και επίσης, κάτι που δεν είναι ασήμαντο, τα παιχνίδια με κορδόνια προετοιμάζουν έμμεσα το χέρι για γραφή και αναπτύσσουν επιμονή.
Δεν είναι μόνο τα μικροσκοπικά παιδιά που εξερευνούν τον κόσμο με τα χέρια τους τα παιχνίδια που απαιτούν τη δουλειά των χεριών και των δακτύλων είναι επίσης χρήσιμα για τα μεγαλύτερα παιδιά. Μπορείτε απλά να αγοράσετε ένα «παιχνίδι με κορδόνια» - ένα σετ από πολύχρωμα κορδόνια και ένα παπούτσι, κουμπί, «κομμάτι τυρί» ή κάποιο άλλο ξύλινο πράγμα με τρύπες. Μερικές φορές έρχονται και με ξύλινη βελόνα. Μπορείτε να φανταστείτε πόσο ωραίο είναι για ένα κορίτσι να παίρνει μια απαγορευμένη βελόνα και κλωστή και να γίνεται «όπως ακριβώς η μητέρα της».

Ή μπορείτε να το κάνετε μόνοι σας. Για παράδειγμα, κόψτε αστείες εικόνες από ένα περιοδικό, αντιγράψτε και εκτυπώστε τις από το Διαδίκτυο, κολλήστε τις σε χαρτόνι και κάντε τρύπες.Αυτά είναι τα ενδιαφέροντα παιχνίδια με κορδόνια που σκέφτηκα.

Τα αναπτυξιακά παιχνίδια με ένα παιδί δεν πρέπει να αντιμετωπίζονται ως διορθωτική δραστηριότητα, διορθώνοντας κάτι, είναι μια ενδιαφέρουσα και ευχάριστη δραστηριότητα που καλύπτει τις βασικές ανάγκες του παιδιού. Το παιχνίδι δίνει στο παιδί τις πρώτες του νίκες, που θα θυμούνται για μια ζωή.

Τα παιδιά αρχίζουν να προσέχουν τις τρύπες, τα σχοινιά και τα κορδόνια σε ηλικία 1-1,5 ετών. Για τέτοια μικρά παιδιά, πρέπει να φτιάξετε (ή να αγοράσετε) τα πιο απλά παιχνίδια με κορδόνια με 2-3 τρύπες.

Για μεγαλύτερα παιδιά (3-4 χρονών) υπάρχουν story lacing. Δεν υπάρχει μόνο χειροκίνητος χειρισμός εδώ, αλλά και ένα παιχνίδι δραματοποίησης, στο οποίο το κορδόνι εισάγεται ως στοιχείο της παράστασης ενός παραμυθιού. Τα κορδόνια πλοκής παρουσιάζονται σε διάφορους βαθμούς πολυπλοκότητας. Για παράδειγμα, τα κορδόνια «Σκαντζόχοιρος» και «Μέλισσα» ταξινομούνται ως απλά, επειδή... Υπάρχουν μόνο 2 τρύπες και η σειρά με την οποία συνδέονται τα στοιχεία δεν έχει σημασία. Υπάρχουν όμως και πιο περίπλοκα, για παράδειγμα, "Μανιτάρι", "Έντομα σε ένα φύλλο", όπου καθεμία από τις λεπτομέρειες έχει μια συγκεκριμένη θέση. Και το παιδί πρέπει να βρει το σωστό μέρος, μετρώντας τον αριθμό των τρυπών στο μανιτάρι ή το φύλλο και στο δεμένο μέρος.

Μου άρεσε πολύ η ιδέα εκπαιδευτικό παιχνίδι από καπάκιααπό πλαστικά μπουκάλια. Αυτό το παιχνίδι είναι τέλειο για ένα παιδί. Προσπαθώντας να σφίξετε ή να ξεβιδώσετε το καπάκι, με προσπάθεια, το παιδί θα εκπαιδεύσει τα δάχτυλά του. Επιπλέον, αυτό το παιχνίδι θα συμβάλει στην ανάπτυξη του συντονισμού των κινήσεων, της μνήμης, της προσοχής και θα είναι ευκολότερο για το παιδί να κυριαρχήσει. Μπορούν να γίνουν διαφορετικά παιχνίδια για την επίτευξη διαφορετικών στόχων.

Το παιχνίδι είναι εύκολο να το φτιάξετε μόνοι σας, δείχνοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά σας. Για τη βάση θα χρειαστείτε ένα πλαστικό με ανοιγόμενο καπάκι. Προετοιμάστε επίσης λαιμούς με πλαστικά καπάκια μπουκαλιών. Είναι καλό αν είναι διαφορετικά χρώματακαι μέγεθος. Στη συνέχεια θα χρειαστεί να κόψετε τρύπες στο καπάκι για τους λαιμούς. Τοποθετήστε τους λαιμούς στις τρύπες έτσι ώστε το καπάκι να μπορεί να βιδωθεί πάνω του από την μπροστινή πλευρά. Μπορείτε να στερεώσετε το λαιμό με κόλλα ή ταινία. Στερεώστε το καπάκι με ταινία.

Για να είναι πιο ενδιαφέρον για το παιδί σας να παίζει, σκεφτείτε κάποιο είδος πλοκής για το παιχνίδι, για παράδειγμα, ένα πλοίο πλέει στη θάλασσα, ο ήλιος λάμπει, πουλιά πετούν. Μπορείτε να "εγκαταστήσετε" διαφορετικούς χαρακτήρες κάτω από τα καπάκια - να σχεδιάσετε ή να κολλήσετε εικόνες.

Το τρένο κινείται, δέντρα μεγαλώνουν, ζώα τρέχουν. Το αυτοκίνητο κινείται κατά μήκος του δρόμου, υπάρχει φανάρι. Οι εικόνες μπορούν να γίνουν από απλικέ και οι τροχοί, τα παράθυρα, τα σήματα κυκλοφορίας μπορούν να κατασκευαστούν από καλύμματα. Η εικόνα μπορεί να συμπληρωθεί με μαρκαδόρους ή να συμπληρωθεί με αυτοκόλλητα. Για να διαρκέσει περισσότερο το παιχνίδι, καλύψτε τις εικόνες με ταινία.

Αυτό το παιχνίδι θα είναι επίσης χρήσιμο για. Για το σκοπό αυτό, μπορείτε να κολλήσετε λουλούδια διαφορετικών χρωμάτων και να ταιριάξετε το χρώμα του πυρήνα με το καθένα. Μπορείτε να σχηματίσετε μια χρωματική αντίληψη με απλά καπάκια, ταξινομώντας τα ανά χρώμα. Είναι δυνατό να χρησιμοποιήσετε πολύχρωμα καπάκια αντί για μωσαϊκά, δημιουργώντας διαφορετικές εικόνες και σχέδια από αυτά.

Το παιχνίδι "Paired Pictures" θα βοηθήσει στην ανάπτυξη της μνήμης ενός παιδιού. Δεν είναι επίσης δύσκολο να το φτιάξετε μόνοι σας. Για να το κάνετε αυτό, επιλέξτε καπάκια μπουκαλιών, κατά προτίμηση του ίδιου μεγέθους και χρώματος. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε καπάκια από βάζα παιδικών τροφών. Οι εικόνες μπορούν να αποκοπούν από το αλφάβητο ή να βρεθούν στο Διαδίκτυο.

Ένα παρόμοιο παιχνίδι μπορεί να γίνει από κομμάτια υφάσματος. Επιλέξτε μικρά κομμάτια υφάσματος διαφορετικών υφών: μαλλί, βαμβάκι, μετάξι. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κομμάτια γούνας, αφρώδες ελαστικό, χαρτί βελούδου. Κολλήστε αυτά τα κομμάτια σε καπάκια μπουκαλιών. Προσκαλέστε το παιδί σας να αγγίξει το ύφασμα και να βρει το ίδιο από τα προτεινόμενα δείγματα. Στο μέλλον, μπορείτε να περιπλέκετε το παιχνίδι κρύβοντας τα καπάκια με ύφασμα σε μια τσάντα. Πρέπει να βρείτε το σωστό καπάκι χωρίς να ψάχνετε, με το άγγιγμα.

Μπορείτε επίσης να παίξετε με τα καπάκια στο μπάνιο ενώ κάνετε μπάνιο. Τοποθετήστε καπάκια διαφορετικών χρωμάτων και μεγεθών σε νερό. Δώστε στο παιδί σας ένα κόσκινο ή ένα κουτάλι και ζητήστε του να ψαρέψει τα καπάκια. Ζητήστε να πιάσετε καπάκια συγκεκριμένου χρώματος εάν θέλετε να ενισχύσετε τη γνώση διαφορετικών χρωμάτων. Ή ζητήστε από το παιδί σας να ψαρέψει πρώτα τα μικρά καπάκια και μετά τα μεγαλύτερα για να εξασφαλίσει το μέγεθος.

Κατάλληλο και για την εκπαίδευση αυτών των δεξιοτήτων.

Με αυτά τα απλά εκπαιδευτικά παιχνίδια από καπάκιαθα βρείτε πάντα μια χρήσιμη δραστηριότητα για το μωρό σας.

Διδακτικά παιχνίδια για παιδιά 2-3 ετών. Γνωριμία με την μπάλα. Εργασίες για την ανάπτυξη της προσοχής σε παιδιά 3-4 ετών Παιχνίδια για την ανάπτυξη της φωνημικής επίγνωσης Παιχνίδια και διαγωνισμοί για παιδιά σχολική ηλικία Πώς να προετοιμάσετε το χέρι ενός παιδιού για τη γραφή
Κινητική άμμος για ανάπτυξη δημιουργικότητας. Επαναλαμβάνω. Online παιχνίδι για την ανάπτυξη μνήμης
Τα οφέλη της ζωγραφικής για τα παιδιά Έννοια του χρόνου για ένα παιδί
Ανάπτυξη λογικής σκέψης στα παιδιά Ανάπτυξη του λόγου των παιδιών μέσα από θεατρικές δραστηριότητες

Όταν ο Dimka ήταν ενός έτους, του άρεσε πολύ να ξεβιδώνει διαφορετικά καπάκια σε μπουκάλια, κουτιά, σωλήνες κ.λπ. Έτσι αποφάσισα να του φτιάξω ένα τέτοιο παιχνίδι. Είναι ενδιαφέρον ότι ο μικρός μπορούσε μόνο να το ξεβιδώσει, αλλά μετά από περίπου έξι μήνες έμαθε να το σφίγγει. Άλλωστε όταν ξεβιδώνεις στρίβεις προς τη μία κατεύθυνση και όταν στρίβεις προς την άλλη. Το παιδί έμαθε μόνο του αυτή την επιστήμη. Αυτό είναι ένα τόσο χρήσιμο και ενδιαφέρον παιχνίδι.

Αλλά δεν είναι καθόλου δύσκολο να γίνει και τα υλικά που χρειάζονται είναι τα πιο σπάταλα - χαρτόνι και καπάκια από ήδη χρησιμοποιημένα δοχεία.

Πρώτα πρέπει να συναρμολογήσετε τα διάφορα καπάκια με τις βάσεις τους. Μπουκάλια λεμονάδες, γιαούρτια, χυμοί, υγρό σαπούνιΈκοψα τους λαιμούς. Και έσκισα τις βάσεις των κουτιών χυμών μαζί με τα καπάκια. Κι όμως, τα καπάκια για τις ίδιες βάσεις μπορούν να μαζευτούν σε διαφορετικά χρώματα και όχι μόνο, διαφορετικά χάνονται γρήγορα.

Έφτιαξα τα βασικά με τη μορφή tablet όπως αυτό. Πήρα χαρτόνι κανονικού κουτιού και το σκέπασα με χαρτί για δύναμη. Κόλλησα το σχέδιο και άφησα τα πάντα να στεγνώσουν καλά κάτω από το βάρος των χοντρού βιβλίων. Όταν όλα ήταν στεγνά, έβαψα τα σχέδια με ακρυλικά χρώματα - δεν λερώνονται όταν χρησιμοποιούνται. Σχεδίασα το γραφείο με μαύρο μαρκαδόρο. Κόλλησα φωτογραφίες ζώων στα ρυμουλκούμενα του τρένου. Κόλλησα τις βάσεις των καπακιών πάνω στα σχέδια με ένα ζεστό πιστόλι. Αλλά μια άλλη δυνατή κόλλα είναι επίσης δυνατή.
Μεγέθη χαρτονιού.

Τι παιχνίδια μπορείτε να βρείτε με καπάκια από πλαστικά μπουκάλια και βάζα;Στην πραγματικότητα, είναι πολλά, το κύριο πράγμα είναι να συλλέξετε τη συλλογή σας από καπάκια διαφορετικών χρωμάτων και μεγεθών και να τα κοιτάξετε προσεκτικά. Τα καπάκια έχουν πολλά ευεργετικές ιδιότητεςπου τα φτιάχνουν γενικά παιχνίδια:

• έχουν απλό σχήμα
• έχουν από ένα έως τρία μεταβλητά χαρακτηριστικά: το χρώμα και το μέγεθος είναι προφανή και άλλο είναι το υλικό από το οποίο κατασκευάζονται (τα περισσότερα είναι πλαστικά, αλλά υπάρχουν και κασσίτερος, καουτσούκ και άλλα),
• είναι εύκολα προσβάσιμα.

Είναι εύκολο να συναρμολογήσετε μια συλλογή από πολύχρωμα καπάκια. Μεγάλο και μικρό, πλαστικό και τσίγκινο. Όλοι αγοράζουμε χυμούς, γιαούρτια, μεταλλικό νερό, σάλτσες και άλλα προϊόντα σε βιδωτά δοχεία. Στην αρχή μάζεψα όλα τα καπάκια στη σειρά, μετά, όταν είχα μαζέψει αρκετά, άρχισα να επιλέγω ανάλογα με τα χρώματα που έλειπαν από τη συλλογή μας και τα ασυνήθιστα μεγέθη.

Πώς να παίξετε λοιπόν; Προσπάθησα να κανονίσω τα παιχνίδια με σειρά πολυπλοκότητας, ξεκινώντας από τα «νήπια».

• Απλώς τακτοποιήστε. Τα παιδιά λατρεύουν τα βάζα με διαφορετικές ποικιλίες, το περιεχόμενο των οποίων μπορεί απλά να ταξινομηθεί, να γίνει αισθητό και να τοποθετηθεί σε σωρούς. Ένα από αυτά τα κουτιά έγινε το "καπάκι" μας. Εκτός από αυτό, υπάρχουν επίσης δοχεία με βότσαλα, κοχύλια και κομμάτια αφρώδους καουτσούκ, αλλά περισσότερα για αυτά την επόμενη φορά.
• Ξεχωρίζων. Το πρώτο σπιτικό παιχνίδι για την κόρη μου ήταν αυτός ο προσομοιωτής οροφής, που με τον καιρό απέκτησε και τη λειτουργία του διαλογέα. Μπορείτε απλά να χρησιμοποιήσετε πολλά βάζα με τρύπες διαφορετικής διαμέτρου ως δοχεία για να τακτοποιήσετε τα καπάκια ανάλογα με το μέγεθος, χωρίς να τα συνδυάσετε σε ένα κουτί, όπως εδώ. Ή κόψτε αρκετές τρύπες στο κουτί που είναι κατάλληλο για διαφορετικές διαμέτρουςδιαθέσιμα εξώφυλλα.
• Εκμάθηση χρωμάτων. Εάν θέλετε, μπορείτε να συλλέξετε καπάκια από όλα τα χρώματα του ουράνιου τόξου, πρώτα απλά ονομάστε το χρώμα του καπακιού που πήρε το παιδί και μετά ζητήστε του να βρει ένα καπάκι συγκεκριμένου χρώματος.
  
• Ουράνιο τόξο. Το τελικό αποτέλεσμα της προηγούμενης ιδιότητας των καπακιών - πολύχρωμα - είναι το παιδί να απλώνει ένα ουράνιο τόξο.
  
• Συγκρίσεις. Τι μπορείτε να συγκρίνετε μεταξύ των καπακιών; Χρώμα - φυσικά, καθώς και μέγεθος (μεγαλύτερο, μικρότερο, μεγαλύτερο, μεσαίο), ποσότητα (ποια καπάκια έχουν περισσότερα - πράσινο ή κόκκινο;). Μπορείτε επίσης να εξασκηθείτε στις έννοιες «διαφορετικό» και «ίδιο» στα καπάκια.
  
• Ταξινόμηση. Διαφέρει από τη σύγκριση στο ότι εκεί παίρνουμε συνήθως 2-3 αντικείμενα και τα συγκρίνουμε με διαφορετικά κριτήρια, αλλά εδώ απλώνουμε ολόκληρο το σετ καπακιών, σύμφωνα με τις ίδιες παραμέτρους: 1) χρώμα, 2) μέγεθος, 3) υλικό (πλαστικό ή σίδερο, για παράδειγμα) . Στην παραπάνω εικόνα - ταξινομημένη κατά χρώμα και σε αυτήν - κατά μέγεθος: τα καπάκια είναι τα μεγαλύτερα, τα μεσαία και τα μικρότερα.
  
• Μωσαϊκό. Τα καπάκια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη δημιουργία εικόνων όπως μεγάλα μωσαϊκά. Εδώ είναι ένα λουλούδι, για παράδειγμα.
• Τοποθετήστε τις σειρές. Και πάλι δουλεύουμε με χρώμα και μέγεθος. Απλές σειρές - τοποθετώντας πανομοιότυπα καπάκια στη σειρά. Πιο δύσκολο - ακολουθίες 2-3 διαφορετικών καπακιών (κίτρινο-πράσινο, λευκό-μπλε-κόκκινο). Για να περιπλέκουμε τα πράγματα, προσθέτουμε ένα δεύτερο σημάδι (μικρό λευκό - μεγάλο μπλε).
  
• Χτίζοντας μια πυραμίδα. Τα καπάκια μπορούν να τοποθετηθούν όχι μόνο σε μια σειρά, αλλά και σε ύψος. Μπορείτε να παίξετε ένα παιχνίδι: βάζουμε τα καπάκια με τη σειρά, πρώτα η μητέρα και μετά το παιδί, στη σειρά του οποίου κατέρρευσε ο πύργος, έχασε.
• Κατασκευαστής καπακιού. Μια άλλη επιλογή για τρισδιάστατη κατασκευή από καπάκια, μόνο που εδώ χρειάζεστε το ίδιο μέγεθος.
  
• Μετράμε και μελετάμε την ποσότητα. Τα καπάκια είναι ένα εξαιρετικό υλικό μέτρησης για τη μελέτη της μέτρησης προς τα εμπρός και προς τα πίσω, την εκπαίδευση στον προσδιορισμό των ποσοτήτων "με το μάτι" και τη σύγκριση σετ (αναφέρθηκαν ήδη παραπάνω).
• Υποκατάστατα είδη. Αυτό συμβαίνει όταν οποιοδήποτε απλό αντικείμενο μπορεί να γίνει οτιδήποτε σε ένα παιδικό παιχνίδι. Το παιδί πρέπει να μεγαλώσει μέχρι αυτό και ο ενήλικας πρέπει να δείξει πώς γίνεται. Στα παιχνίδια μας, τα καπάκια τις περισσότερες φορές γίνονταν νομίσματα για παιχνίδι μαγαζιού, φαγητού, πιάτων και βαρών για μεταφορά σε αυτοκίνητα.
  
• Άλλη μια επιλογή για ανταλλακτικά καπάκια... χαρακτήρες. Η κόρη μου πρότεινε η ίδια αυτό το παιχνίδι. Το μεγαλύτερο εξώφυλλο είναι ο πατέρας, το μικρότερο ή το ίδιο είναι η μητέρα, τα μικρά είναι τα παιδιά. Κάθε οικογένεια έχει το δικό της χρώμα. Μπορούν να επισκέπτονται ο ένας τον άλλον, οι μεγάλοι να καθίσουν ο ένας δίπλα στον άλλον, τα παιδιά να χορεύουν σε κύκλο κ.λπ. Οι οικογένειες μπορούν να έχουν 1-2 παιδιά, ή μπορούν να κάνουν πολλά παιδιά!
• Παιχνίδια μνήμης. Είναι εύκολο να τοποθετήσετε μικρά ζευγάρια εικόνων (αυτοκόλλητα, ζωγραφισμένα στο χέρι ή αποκομμένα από εφημερίδες ή περιοδικά) στα ίδια καπάκια - και εδώ είναι ένα κλασικό παιχνίδι μνήμης που δεν θα φτιάξω το δικό μου σετ, γι' αυτό ρίξτε μια ματιά! μνήμη