Ενότητες τοποθεσίας
Επιλογή εκδότη:
- Προτεινόμενες λίστες Μαΐου
- Mai cafe 801. Φυσική. Αρχείο αρχείου MAI. StudFiles. Κατάλογος διαβασμένων κλάδων
- Εθνικά ερευνητικά πανεπιστήμια
- Δείγμα εφαρμογής για στοχευμένη εκπαίδευση σε ιατρικό πανεπιστήμιο
- Παράξενα πράγματα από το σύμπαν μας
- Αναζωογόνηση βλαστοκυττάρων: συνέπειες
- Σύστημα κωδικών DNA και πρωτεΐνης
- (απολιθώματα της Σαμάρσκαγια Λούκα)
- Αγγλικά από την αρχή: πώς να ξεκινήσετε να μαθαίνετε με επιτυχία
- Τα παιδιά μαγειρεύουν μόνα τους: απλές εικονογραφημένες συνταγές
Διαφήμιση
πρόγραμμαΤρόπος λειτουργίας: Δευτ., Τρ., Τετ., Πέμ., Παρ. από τις 10:00 έως τις 18:00 Τελευταίες κριτικές από το MSUPUΑνώνυμη κριτική 13:59 08/07/2017Αποφοίτησε φέτος. Σχολή Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας. Είμαι πολύ ευχαριστημένος με τη σχολή, μου άρεσαν ιδιαίτερα οι άνθρωποι με τους οποίους σπούδασα και οι καθηγητές (οι πιο cool ήταν στο τρίτο έτος). Όταν μπήκα μισούσα να δουλεύω με παιδιά, τώρα δουλεύω σε δημοτικό και είμαι χαρούμενος που κάποτε επέλεξα το συγκεκριμένο τμήμα. Δεν μου άρεσε που υπήρχαν μεγάλες ουρές στην καφετέρια κατά τη διάρκεια του μεγάλου διαλείμματος. Ekaterina Molokanova 15:17 15/03/2016 Είμαι απόφοιτος της Σχολής Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου το 2014 (Μάστερ, Τμήμα Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας Προσχολικής ηλικίας). Θυμάμαι με ευγνωμοσύνη το διδακτικό προσωπικό και όλους τους εργαζόμενους του Πανεπιστημίου. Το πανεπιστήμιο είναι εξοπλισμένο σε αξιοπρεπές επίπεδο, υπάρχει καλή βιβλιοθήκη και υπάρχει καντίνα. Θα ήθελα ιδιαίτερα να σημειώσω τη συνάφεια του προγράμματος σπουδών, το επίπεδο ερευνητικής εργασίας, την υποστήριξη των πρωτοβουλιών των φοιτητών και την απουσία διαφθοράς. Οι δάσκαλοι δίνουν τα πάντα... Γκαλερί MGPPU Γενικές πληροφορίεςΟμοσπονδιακό κρατικό δημοσιονομικό εκπαιδευτικό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη Μόσχα "Κρατικό Ψυχολογικό και Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας" Αδεια 02141 ισχύει επ' αόριστον από 17/05/2016 Διαπίστευση 02221 ισχύει από 02.09.2016 έως 06.05.2021 Αποτελέσματα παρακολούθησης του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών για το MSUPE
Αγαπητοί υποψήφιοι, πριν εγγραφείτε σε αυτό το ίδρυμα για τη Σχολή Ακραίας Ψυχολογίας, σκεφτείτε ένα εκατομμύριο, όχι, ένα δισεκατομμύριο φορές αν το χρειάζεστε ή όχι! Και τώρα περισσότερες λεπτομέρειες. Ήθελα πολύ να μπω σε αυτό το πανεπιστήμιο για να σπουδάσω στη Σχολή Ακραίας Ψυχολογίας! Και χάρηκα πολύ όταν έμαθα ότι πέρασα! Εκεί τελείωσε όλη η διασκέδαση... Και τότε εμφανίστηκε ένα τέτοιο «εύθυμο ζώο» όπως ο Γραμματέας! Δεν υπάρχει κανένας σεβασμός για τους φοιτητές, ειδικά για τους εργαζόμενους (είναι σχεδόν αναγκασμένοι να επιλέξουν, είτε δουλειά είτε σπουδές). Περιφρονητική στάση, αδιαφορία, προσβολές και φωνές - αυτό είναι που λαμβάνουν οι φοιτητές σε αυτή τη σχολή. Ας ξεκινήσουμε με τη μελέτη: το πρώτο εξάμηνο του έτους ήταν ακόμα κάπως ενδιαφέρον, αλλά δυστυχώς υπήρχαν λίγα εξειδικευμένα θέματα, μπορείτε να τα μετρήσετε στα δάχτυλα του ενός χεριού. Αναμφίβολα, μερικά από αυτά ήταν ενδιαφέροντα. Αλλά αυτό είναι το πρώτο εξάμηνο του έτους, χωρίς περαιτέρω σπουδές! Τα ζευγάρια είναι σπάνια (ίσως αυτό είναι καλό για κάποιους), δεν υπάρχει γνώση (μην ξεχνάτε ότι κάποιοι θέλουν ακόμα να αποκτήσουν γνώσεις), τα ζευγάρια είναι βαρετά ή περνούν από ένα πρόγραμμα πτυχίου. Στο 2ο έτος, υπάρχουν το πολύ 5 μαθήματα Δεν υπάρχουν βασικά μαθήματα, υπήρχε μια φήμη ότι το ινστιτούτο απλά δεν διέθεσε χρήματα για αυτά, οπότε δεν υπάρχει μελέτη, μόνο μαθήματα για τη διατριβή του μεταπτυχιακού και αυτό είναι ένα τέτοιο. ευχαρίστηση. Ο διευθυντής του μεταπτυχιακού προγράμματος είναι, για να το θέσω ήπια, πι... Σκληρός. Αυτή η γυναίκα Ekimova V.I είχε μια έκρηξη με τους μαθητές ακριβώς έτσι, που τους έκανε τα νεύρα. Χάρη σε αυτούς, επιβεβαίωσε τον εαυτό της. Γενικά, το άτομο δεν είναι μόνιμο. Σήμερα διόρθωσε το δίπλωμά της και αύριο είπε ότι δεν το έκανε και ότι ήταν εντελώς ανοησία και ότι θα έπρεπε να το ξανακάνει. Το βάζει ιδιαίτερα σε μαθητές που γράφουν διπλώματα από δασκάλους με τους οποίους έχει διαφορές και προσωπική εχθρότητα, εξαιτίας αυτού ο μαθητής παθαίνει νευρικό κλονισμό, δεν ξέρει τι να κάνει και βρίσκεται σε τεταμένη κατάσταση. Λέει ότι στις κρατικές εξετάσεις πρέπει να απαντάς συνοπτικά και επί της ουσίας, αλλά στην πραγματικότητα, όταν ένας μαθητής απαντά σύντομα και επί της ουσίας, αυτή η καθηγήτρια (είναι και μέλος της επιτροπής) κατά τη διάρκεια της εξέτασης λέει που πρέπει να απαντήσεις εκτενώς, πες το πιο αναλυτικά. Και ότι η ετοιμότητα των μαθητών για τις κρατικές εξετάσεις είναι χαμηλή, όχι σε επίπεδο κράτους. Λοιπόν, με συγχωρείτε, όπως δίδαξαν (και όπως έγραψα παραπάνω). Και τότε ο μαθητής είναι απλά σε ω, τι σοκ! Γενικά, ως διευθυντής μεταπτυχιακού προγράμματος, είμαι τρομερός. Αλλά υπάρχει ένα μικρό πλεονέκτημα - διδάσκει καλά και ενδιαφέροντα, αλλά αυτό είναι ανοησία και ασήμαντο σε σύγκριση με τα υπόλοιπα σκουπίδια. Στη σχολή δεν υπάρχει συναίνεση μεταξύ των καθηγητών, όλοι τραβούν την κουβέρτα από πάνω τους, λένε αρνητικά πράγματα για τον άλλο καθηγητή πίσω από την πλάτη τους και οι μαθητές υποφέρουν από αυτό. Όταν γράφουν μια διατριβή, οι δάσκαλοι λένε να μην ακούνε κανέναν εκτός από αυτούς και ο διευθυντής του μεταπτυχιακού προγράμματος λέει να μην ακούς τους δασκάλους, αλλά να ακούς μόνο αυτήν, και δεν είναι σαφές ποιον να πιστέψεις. Σχετικά με το έργο της σχολής. Η Pakhalkova A.A εργάζεται στη σχολή, μια κυρία που δεν δίνει ακριβείς πληροφορίες ή τις δίνει πολύ αργά, που η ίδια κάνει λάθη και ταυτόχρονα κατηγορεί για όλα τους φοιτητές, ότι αυτοί φταίνε για όλα και όταν αποδεικνύεται. ότι τελικά φταίει, δεν ζητάει καν συγγνώμη, παρόλα αυτά προσποιείται ότι οι μαθητές κάνουν λάθος. Επίσης δεν αναλαμβάνει την ευθύνη για τα λόγια της και προσποιείται ότι δεν τα είπε. Και το πιο διασκεδαστικό είναι να προετοιμάσετε χρήματα για τους κριτικούς. Ναι, μάζεψαν χρήματα από εμάς για κριτικούς, με τις λέξεις "απλώς μην γράφεις για αυτό πουθενά, διαφορετικά είχαμε ήδη προβλήματα με τη διαφθορά", γενικά, κάνουν αθόρυβα αυτή τη δουλειά. Οι κριτές έγραψαν μια κριτική για τη διατριβή του μεταπτυχιακού και ορισμένες από τις κριτικές δεν ήταν θετικές και αυτές οι κριτικές δεν έδωσαν κανένα πλεονέκτημα κατά την ίδια την υπεράσπιση, καλά, είναι εκεί, απλώς για επίδειξη. Παρόλα αυτά, οι αξιολογήσεις δόθηκαν από την επιτροπή και δεν ελήφθησαν υπόψη οι αξιολογήσεις, δηλαδή δεν χρειάζονται και τα χρήματα παραδόθηκαν. Δεν είναι σαφές σε ποια βάση κάνει αξιολογήσεις η επιτροπή. Υπήρχαν περιπτώσεις που ένα άτομο δεν απάντησε απολύτως τίποτα και του δόθηκε 5, και όσοι απάντησαν τουλάχιστον κάτι έπαιρναν 4. Λοιπόν, επιπλέον, θέλω να πω ότι το πανεπιστήμιο εκδίδει διπλώματα χωρίς κρούστα, μόνο ένθετα και οι ίδιοι οι μαθητές παρήγγειλαν και πλήρωσαν τις κρούστες για τα πτυχία τους. Ελπίζω η κριτική να είναι χρήσιμη για εσάς και επαναλαμβάνω, σκεφτείτε προσεκτικά πριν πάτε σε αυτή τη σχολή. Εξάλλου, τα νεύρα δεν αποκαθίστανται, αλλά θέλεις να είσαι υγιής άνθρωπος! Καλή επιτυχία σε όλους! Το πανεπιστήμιο δημιουργήθηκε με την υποστήριξη της Επιτροπής Εκπαίδευσης της Μόσχας με στόχο την κατάρτιση ειδικών που προσανατολίζονται στην πρακτική για εξειδικευμένες λύσεις στις κοινωνικές ανάγκες της πόλης στους τομείς της εκπαίδευσης, της υγειονομικής περίθαλψης και της κοινωνικής προστασίας των παιδιών. Το πανεπιστήμιο εκπαιδεύει ψυχολόγους, δασκάλους, κοινωνικούς λειτουργούς, λογοπαθολόγους και άλλους ειδικούς.
Το Κρατικό Ψυχολογικό και Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας είναι ένα κρατικό δημοσιονομικό εκπαιδευτικό ίδρυμα που δημιουργήθηκε το 1996 με πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας της Μόσχας. Το MSUPE παρέχει την ευκαιρία εξειδίκευσης σε κλινικούς, συμβουλευτικούς, κοινωνικούς, νομικούς, παιδαγωγικούς, ακραίους και άλλους τομείς της ψυχολογίας. Η επιστημονική κατάρτιση των μαθητών συνδυάζεται με την αρχική εστίαση της εκπαίδευσης στις ανάγκες της αστικής κοινωνικής σφαίρας και την επίλυση πρακτικών προβλημάτων. Το MSUPE είναι μοναδικό στο ότι συνδυάζει τις παραδόσεις της επιστημονικής έρευνας και την εστίαση στην πρακτική. Μαζί με το Ψυχολογικό Ινστιτούτο της Ρωσικής Ακαδημίας Εκπαίδευσης, αποτελεί ένα ενιαίο επιστημονικό και εκπαιδευτικό συγκρότημα «Ψυχολογία». Ως εκ τούτου, το ερευνητικό έργο των φοιτητών του MSUPE και των μεταπτυχιακών φοιτητών σχετίζεται άμεσα με την προηγμένη ακαδημαϊκή έρευνα. Κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας, κάθε μαθητής υποβάλλεται σε πρακτική εκπαίδευση σε διάφορα ιδρύματα που συνεργάζονται με το πανεπιστήμιο: νηπιαγωγεία και κέντρα, σχολεία ολοκληρωμένης και χωρίς αποκλεισμούς, κέντρα αποκατάστασης και νοσοκομεία. Το προσωπικό του ινστιτούτου αποτελείται από σοφούς, προνοητικούς και δημιουργικούς καθηγητές, οι περισσότεροι εκ των οποίων είναι γιατροί και υποψήφιοι επιστήμες. Το MSUPU διεξάγει ενεργές διεθνείς δραστηριότητες. Η συνεργασία υλοποιείται με:
Γίνεται ανταλλαγή διδακτικού προσωπικού. Επιστήμονες από τη Μεγάλη Βρετανία, τη Βουλγαρία, την Ελβετία, την Κίνα, την Αυστραλία, τη Γαλλία, τις ΗΠΑ, τη Γερμανία, τη Μογγολία δίνουν διαλέξεις στο MSUPE. Το πανεπιστήμιο εργάζεται σε προγράμματα διπλού πτυχίου στην ψυχολογία με πανεπιστήμια σε άλλες χώρες: Γαλλία, Ελβετία, Βουλγαρία, Ιταλία.
Περισσότερες λεπτομέρειες Σύμπτυξη http://www.mgppu.ru |
Ανάγνωση: |
---|
Νέος
- Mai cafe 801. Φυσική. Αρχείο αρχείου MAI. StudFiles. Κατάλογος διαβασμένων κλάδων
- Εθνικά ερευνητικά πανεπιστήμια
- Δείγμα εφαρμογής για στοχευμένη εκπαίδευση σε ιατρικό πανεπιστήμιο
- Παράξενα πράγματα από το σύμπαν μας
- Αναζωογόνηση βλαστοκυττάρων: συνέπειες
- Σύστημα κωδικών DNA και πρωτεΐνης
- (απολιθώματα της Σαμάρσκαγια Λούκα)
- Αγγλικά από την αρχή: πώς να ξεκινήσετε να μαθαίνετε με επιτυχία
- Τα παιδιά μαγειρεύουν μόνα τους: απλές εικονογραφημένες συνταγές
- Τι μπορείτε να μαγειρέψετε για ένα παιδί 2 ετών;