Διαφάνεια 3

Στόχος: Να σχηματιστεί μια ιδέα για την ανισότητα μεταξύ πρωτόγονους ανθρώπους.

• Να οδηγήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τους λόγους για την εμφάνιση της ανισότητας στην πρωτόγονη κοινωνία.
• κατακτώντας τις έννοιες «χειροτεχνία», «τεχνίτης», «γειτονική κοινότητα», «ανισότητα», «ευγένεια», «τάξεις», «κράτος».

Διαφάνεια 4

Νέες λέξεις:

άροτρο, βιοτεχνία, τεχνίτης, γειτονική κοινότητα, ανισότητα, αρχοντιά, τάξεις, πολιτεία.

Διαφάνεια 5

Συμβατό - επανάληψη

1-G, 2-A, 3-D, 4-B, 5-B, 6-F, 7-E

Διαφάνεια 6

Επανάληψη όσων έχουν καλυφθεί

Ποιες δραστηριότητες αρχαίων ανθρώπων δίνει μια ιδέα για αυτή την εικόνα;

Διαφάνεια 7

Οι κύριες δραστηριότητες των πρωτόγονων ανθρώπων:

• συγκέντρωση και κυνήγι
• γεωργία και κτηνοτροφία

Διαφάνεια 8

Πώς κυβερνήθηκε μια ομάδα πρωτόγονων ανθρώπων;

• Δημογεροντία
• Φυλή
• Φυλετική κοινότητα

Διαφάνεια 9

Διαφάνεια 10

Σχέδιο

1. Επεξεργασία μετάλλων και βελτίωση εργαλείων.
2. Η μετάβαση από μια φυλετική κοινότητα σε μια γειτονική.

Διαφάνεια 11

τεχνίτης -

Άτομο που ασχολείται επαγγελματικά με την κατασκευή αγγείων, εργαλείων, υφασμάτων ή άλλων προϊόντων

Διαφάνεια 12

Ανάπτυξη χειροτεχνίας.

Οι άνθρωποι παρατήρησαν ότι τα ψήγματα χαλκού που πιάστηκαν στη φωτιά μαλάκωσαν στη φωτιά και άλλαξαν σχήμα κατά την πρόσκρουση. Αυτή η ιδιότητα κατέστησε δυνατή τη σφυρηλάτηση χαλκού διάφορα είδη. Ο χαλκός ήταν το πρώτο μέταλλο από το οποίο οι άνθρωποι έμαθαν να κατασκευάζουν εργαλεία.

Διαφάνεια 13

Πριν από περίπου 9 χιλιάδες χρόνια, εμφανίστηκε ένα νέο επάγγελμα στη Δυτική Ασία - η επεξεργασία μετάλλων. Το πρώτο μέταλλο από το οποίο οι άνθρωποι έμαθαν να φτιάχνουν εργαλεία ήταν ο ΧΑΛΚΟΣ.

Οι δάσκαλοι έμαθαν να συνεργάζονται πολύτιμα μέταλλα– ΧΡΥΣΟ, ΑΣΗΜΙ. Από αυτά κατασκευάζονταν κοσμήματα.

Διαφάνεια 14

Εφεύρεση του αλέτρι

Η εφεύρεση του ξύλινου αλέτρι σηματοδότησε την αρχή της γεωργίας του αρότρου. Χάρη στην εφεύρεση του αλέτρι, τη χρήση ζώων για το λύσιμο της γης και την εμφάνιση χάλκινων εργαλείων, δεν υπήρχε πλέον ανάγκη για ολόκληρη την κοινότητα να συνεργαστεί στα χωράφια.

Διαφάνεια 15

Κάθε οικογένεια έχει τη δική της φάρμα

• Η κοινότητα της φυλής αντικαταστάθηκε από την κοινότητα των γειτόνων
• Οργώνοντας τα χωράφια
• Χρήση χάλκινων εργαλείων
• Έρχονται περισσότερα προϊόντα

Διαφάνεια 16

Διαχείριση της κοινωνίας

• Φυλετική κοινότητα
• Κοινότητα της γειτονιάς

ΑΡΧΗΓΟΣ – αρχηγός της φυλής. Πρωτοστάτησε στις πολεμικές ενέργειες της φυλής.

Διαφάνεια 17

Εμφάνιση της ανισότητας

Μια γειτονική κοινότητα είναι μια ομάδα ανθρώπων που δεν είναι συγγενείς, αλλά που εκτελούν από κοινού μια σειρά από έργα (αποστράγγιση βάλτων, εκκαθάριση δασών για καλλιεργήσιμη γη, σκάψιμο λίμνης, το νερό από το οποίο χρησιμοποιείται για άρδευση κ.λπ.).

Διαφορετικές στάσεις απέναντι στη δουλειά, απροσδόκητα φυσικά φαινόμεναοδήγησε σε ανισότητα πλούτου.

Διαφάνεια 1

Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου 5η τάξη
Εμφάνιση
ανισότητες
και αρχοντιά.

Διαφάνεια 2

Εργασία για το σπίτι:
Προετοιμαστείτε για το τεστ (παράγραφοι 1-5) Μάθετε έννοιες στο τετράδιό σας

Διαφάνεια 3

έλεγξε τον εαυτό σου
Από ποια ανθρώπινη ασχολία προέκυψε η κτηνοτροφία; Από κτηνοτροφία? 3. Από τη συλλογή? Από μελισσοκομία? 4. Από το κυνήγι. Πώς λέγεται ένα αρχαίο εργαλείο από κόκκαλο ή ξύλο που χρησιμοποιείται για την κοπή (συμπίεση) φυτών; Σκαπάνη; 3. Δρεπανο? Τσεκούρι; 4. Καμάκι.

Διαφάνεια 4

έλεγξε τον εαυτό σου
Ποιοι ασχολούνταν με την κατασκευή αγγείων, εργαλείων, υφασμάτων ή άλλων προϊόντων; Κυνηγός; Αγρότης; Τεχνίτης; Υφαντής. Από ποια ανθρώπινη ενασχόληση προήλθε η γεωργία; Από κτηνοτροφία? 3. Από τη συλλογή? Από μελισσοκομία? 4. Από το κυνήγι. Ένα ξύλινο ραβδί με κόμπο στο άκρο, που χρησιμοποιείται για την καλλιέργεια της γης, είναι μια σκαπάνη. 3. Τσουγκράνα? Δρεπάνι; 4. Πλεξούδα.

Διαφάνεια 5

Σχέδιο:
1. Ανάπτυξη χειροτεχνίας. 2. Εφεύρεση του αλέτρι. 3. Κάθε οικογένεια έχει τη δική της φάρμα. 4. Επιλογή των ευγενών.

Διαφάνεια 6

Ανάπτυξη χειροτεχνίας.
Οι αρχαίοι άνθρωποι κατέκτησαν τεχνολογίες που ήταν αρκετά περίπλοκες για αυτό το επίπεδο - κλώση, ύφανση, λείανση και διάτρηση. Πριν από περίπου εννέα χιλιάδες χρόνια, ένα νέο σκάφος εμφανίστηκε στη Δυτική Ασία - επεξεργασία μετάλλων. Ο χαλκός ήταν το πρώτο μέταλλο από το οποίο οι άνθρωποι έμαθαν να κατασκευάζουν εργαλεία.

Διαφάνεια 7

Χωρίς να αποσπάται η προσοχή του από άλλες δραστηριότητες, ο τεχνίτης ασχολούνταν είτε με την κεραμική, είτε με την επεξεργασία μετάλλων, είτε με κάποια άλλη δραστηριότητα. Έτσι, η βιοτεχνία σταδιακά αποχωρίστηκε από τη γεωργία και την κτηνοτροφία. Τώρα ο τεχνίτης άλλαζε τα προϊόντα του με φαγητό Γεωργία. Οι τεχνίτες εγκαταστάθηκαν στις πόλεις και οι αγρότες και οι κτηνοτρόφοι εγκαταστάθηκαν στα χωριά. Έτσι μεταξύ πόλης και χωριού, αγροτικό. Υπήρχε ανταλλαγή μεταξύ εργατών και τεχνιτών.

Διαφάνεια 8

Τεχνίτης
Σκάφος
άτομο που κατασκευάζει επαγγελματικά αγγεία, εργαλεία, υφάσματα ή άλλα προϊόντα.
παραγωγή αγγείων, εργαλείων, υφασμάτων ή άλλων προϊόντων.

Διαφάνεια 9

Εφεύρεση του αλέτρι.
Η εφεύρεση του ξύλινου αλέτρι σηματοδότησε την αρχή της γεωργίας του αρότρου. Χάρη στην εφεύρεση του αλέτρι, τη χρήση ζώων για το λύσιμο της γης και την εμφάνιση χάλκινων εργαλείων, δεν υπήρχε πλέον ανάγκη για ολόκληρη την κοινότητα να συνεργαστεί στα χωράφια.

Διαφάνεια 10

Κάθε οικογένεια έχει τη δική της φάρμα.
Τώρα κάθε οικογένεια μπορούσε να διαχειριστεί το νοικοκυριό ανεξάρτητα, κάτι που αναπόφευκτα οδήγησε στη διάλυση των φυλετικών κοινοτήτων. Η κτηνοτροφία, τα εργαλεία και η στέγαση γίνονται ιδιοκτησία μιας ξεχωριστής οικογένειας. Για αλλαγή οικογενειακές σχέσειςήρθαν οι γείτονες. Έχει δημιουργηθεί μια κοινότητα γειτονιάς.

Διαφάνεια 11

Επιλογή των ευγενών.
Αλλά όλες οι οικογένειες είναι διαφορετικές: οι πιο επιδέξιες συγκέντρωσαν περισσότερες καλλιέργειες και αύξησαν τον αριθμό των ζώων γρηγορότερα. Μερικές οικογένειες μπορεί να έχουν γίνει πλούσιες με την πάροδο του χρόνου. Προέκυψε ανισότητα μέσα στις φυλές: κάποιοι ήταν ευγενείς, άλλοι ήταν αδαείς. άλλοι ήταν πλουσιότεροι και άλλοι φτωχότεροι.

Διαφάνεια 12

Ανισότητα - η εμφάνιση πλουσίων και φτωχών ανθρώπων

Διαφάνεια 14

Το κράτος είναι μια οργάνωση της κοινωνίας στην οποία υπάρχουν σύνορα, εξουσία, νόμοι και είσπραξη φόρων.

Διαφάνεια 15

Βρείτε έννοιες στο σχολικό βιβλίο και γράψτε τις στο τετράδιό σας: Αρχηγός, αρχοντιά, ιερά, βασιλιάς.

Διαφάνεια 16

Συνδέστε τους όρους και τους ορισμούς τους.

Διαφάνεια 17

Ελεγξε τον εαυτό σου:
Φυλετική κοινότητα Κοινότητα γειτονιάς Αρχηγός φυλής Ανισότητα Θρησκεία
Η πίστη σε υπερφυσικά όντα. Ο αρχηγός των πολεμιστών της φυλής. Συνδυασμός πολλών γενών. Μια ομάδα συγγενών που ζούσαν και εργάζονταν μαζί είχαν κοινή περιουσία. Μια κοινότητα όπου οι οικογένειες δεν συνδέονταν με συγγένεια, αλλά με σχέσεις γειτονίας. Διάκριση μεταξύ πλουσίων και φτωχών ανθρώπων.

Διαφάνεια 18

Διαφάνεια 21

Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ ορισμών και εννοιών. Αντιστοιχίστε κάθε γράμμα με τον αντίστοιχο αριθμό.
Ορισμοί Έννοιες
Α) ο ηγεμόνας του κράτους· Β) Μεταβίβαση της εξουσίας από πατέρα σε γιο. Β) ο αρχηγός της φυλής. Δ) μέλος της φυλής. 1) ηγέτης? 2) συντοπίτης? 3) κληρονομιά? 4) βασιλιάς? 5) γνωρίζω.

Η εμφάνιση της ανισότητας και της ευγένειας

Rassadina Irina Aleksandrovna ,

καθηγητής ιστορίας και κοινωνικών σπουδών,

MBOU Odintsovo γυμνάσιο Νο. 1

[email προστατευμένο]

1. Ανάπτυξη ανθρώπινων δραστηριοτήτων

2. Επεξεργασία μετάλλων

3. Ορισμός των εννοιών «τεχνίτης» και «τεχνία»

4. Ορισμός των εννοιών «ανισότητα» και «γνωρίζω»

5. Επιλογή ευγενείας

7. Λογοτεχνία

Στόχος είναι να οδηγηθούν οι μαθητές να κατανοήσουν τις αιτίες της ανισότητας μεταξύ των ανθρώπων.

• εξασφάλιση της αφομοίωσης των εννοιών της «ανισότητας», της «κοινότητας της γειτονιάς», «γνωρίζω»·
• να συνεχίσει να αναπτύσσει τις δεξιότητες για την επανάληψη του περιεχομένου του κειμένου του σχολικού βιβλίου.
• συγκρίνετε και περιγράψτε τα εργαλεία.
• εντοπίζουν σε στοιχειώδες επίπεδο τις αιτίες των ιστορικών γεγονότων.

Ανάπτυξη ανθρώπινων επαγγελμάτων

η λήψη τροφής εξαρτιόταν από το ίδιο το άτομο

Γεωργία και κτηνοτροφία

ένα άτομο βελτιώνει τις δεξιότητές του σε αυτές τις δραστηριότητες

εμφανίζονται κύριοι

τεχνίτες - βιοτεχνία

Τεχνίτης είναι το άτομο που κατασκευάζει αγγεία, εργαλεία, υφάσματα ή άλλα προϊόντα.

Βιοτεχνικά αγγεία, εργαλεία, υφάσματα ή άλλα προϊόντα.

Επεξεργασία μετάλλων

Χάλκινα τσεκούρια

Χάλκινα εργαλεία

εμφάνιση του αλέτρι

ανάπτυξη της χειροτεχνίας

κοινότητα της γειτονιάς

εμφάνιση

ανισότητες

ανάδυση του κράτους

κατανομή ευγενείας

Επιλογή των ευγενών

Συμπέρασμα: Ο άνθρωπος έχει μάθει να επεξεργάζεται μέταλλο. Χάρη σε αυτό, κατέκτησε ένα νέο επάγγελμα - σκάφος.Υπήρξε βελτίωση νέα εργαλεία. Μερικοί άνθρωποι έχουν υπερβολή. Προκύπτει στην κοινωνία ανισότητα. Αυτή η διαδικασία υποδηλώνει την εμφάνιση πολιτείες .