Παζλ με απαντήσεις σχετικά με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας για παιδιά "Παιχνίδι εικασίας"

Παζλ «Ειδικοί των κανόνων κυκλοφορίας» για νεότερους μαθητές Συγγραφέας: Bestik Irina Viktorovna, δάσκαλος του KSU «Περιφερειακό ειδικό (διορθωτικό) οικοτροφείο για παιδιά με προβλήματα ακοής», Δημοκρατία του Καζακστάν, Περιφέρεια Βόρειου Καζακστάν, Petropavlovsk. Περιγραφή: Τα παζλ κανόνων κυκλοφορίας προορίζονται για εκπαιδευτικούς και δασκάλους πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης όταν διεξάγουν εξωσχολικές δραστηριότητες και δραστηριότητες σχετικά με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας, ενώ επαναλαμβάνουν βασικές έννοιες των κανόνων οδικής κυκλοφορίας. Η εικασία των παζλ συμβάλλει στην ανάπτυξη της λογικής σκέψης σε νεότερους μαθητές, ενσταλάζει δεξιότητες κριτικής σκέψης και γνωστικό ενδιαφέρον και επίσης βοηθά στην εδραίωση της αποκτηθείσας γνώσης σχετικά με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας με παιχνιδιάρικο τρόπο. Στόχος: μαντέψτε παζλ για βασικές έννοιες και όρους στους κανόνες κυκλοφορίας. Στόχοι: επανάληψη και εμπέδωση των βασικών εννοιών και όρων των κανόνων κυκλοφορίας με παιχνιδιάρικο τρόπο. να αναπτύξουν γνωστικό ενδιαφέρον μεταξύ των νεότερων μαθητών για την εκμάθηση των κανόνων οδικής κυκλοφορίας. να ενσταλάξουν δεξιότητες ασφαλούς συμπεριφοράς στο δρόμο. να αναπτύξουν τη λογική σκέψη, τις γνωστικές ικανότητες και τη μνήμη σε νεότερους μαθητές. Παζλ «Γνώμες των κανόνων οδικής κυκλοφορίας» Εργασία: επίλυση γρίφων σχετικά με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας.

Μαθαίνουμε να διασχίζουμε το δρόμο για να αποφύγουμε ατυχήματα. Είναι απαραίτητο να τηρούνται αυστηρά οι κανόνες κυκλοφορίας και τα πρότυπα συμπεριφοράς. Θα θυμάστε φίλοι. Στο δρόμο δεν επιτρέπεται να τρέχουμε, να πηδάμε και να παίζουμε ποδόσφαιρο με μπάλα. Και μην σκέφτεστε μάταια. Πράγμα που δεν είναι καθόλου επικίνδυνο. Μάθε σιγά σιγά πώς να διασχίζεις το δρόμο. (Βίκτορ Βερέβκα)

Πεζοδρόμιο Για τα αυτοκίνητα, όλοι ξέρουν, Υπάρχουν δρόμοι, υπάρχουν αυτοκινητόδρομοι. Μικροί και μεγάλοι θυμούνται επίσης, Για τους πεζούς - το πεζοδρόμιο. Περπατάω στο πεζοδρόμιο, περπατάω αργά. Και η βόλτα δεν είναι επικίνδυνη, και ο καιρός είναι καλός. (Νάταλια Μιγκούνοβα)

Στην άκρη του δρόμου Το πεζοδρόμιο δεν είναι ατελείωτο. Εάν δεν είστε στο δρόμο μαζί του, μπορείτε να περπατήσετε προς την κίνηση κατά μήκος του δρόμου. (Ο. Εμελιάνοβα)

Αυτοκίνητο Ένα επιβατικό αυτοκίνητο ορμά κατά μήκος του δρόμου. Και πίσω του στροβιλίζεται πυκνή σκόνη σαν σύννεφο. (Μ. Πογκάρσκι)

Φανάρι. Σε οποιαδήποτε διασταύρωση μας υποδέχεται ένα φανάρι και ξεκινάμε μια πολύ απλή συζήτηση με έναν πεζό: «Το φως είναι πράσινο - περάστε. (R. Farhadi)

Πεζός Θέλετε να διασχίσετε το δρόμο; Κοιτάξτε γύρω σας, αν υπάρχει κίνδυνος ή όχι. Αυτή είναι η συμβουλή μου. (Ι. Γκουρίνα)

Η Zebra Zebra ζει στην Αφρική, ριγέ πολύ. Πίνει νερό, μασάει γρασίδι και θέλει να γλεντάει. Και στον δρόμο μας, Εδώ στη διασταύρωση, Ακριβώς για μια ζέβρα Διασχίζοντας ρίγες. Το φως στέλνει μια πράσινη ακτίνα, Είναι σαν μητέρα για σένα. Παίρνοντάς το από τη λαβή, τραβήξτε το ευθεία κατά μήκος των λωρίδων. (Ο. Κόμπα)

ABC του δρόμου. Η πόλη στην οποία ζούμε εγώ και εσύ μπορεί δικαίως να συγκριθεί με ένα βιβλίο ABC. Με το αλφάβητο των δρόμων, των λεωφόρων, των δρόμων, η πόλη μας δίνει συνέχεια μάθημα. Εδώ είναι, το αλφάβητο - Υπερυψωμένο: Ταμπέλες είναι κρεμασμένα πάνω από το πεζοδρόμιο. Να θυμάσαι πάντα το αλφάβητο της πόλης, για να μη σου πάθει μπελάς.

Πληρώστε το ναύλο σας! Οι επιβάτες πρέπει να θυμούνται ότι όλοι δεν μπορούν να ταξιδέψουν δωρεάν. Όσοι είναι άνω των επτά ετών πρέπει να αγοράσουν εισιτήριο. Ο ελεύθερος αναβάτης θα τιμωρηθεί με ατιμωτικό πρόστιμο από τους ελεγκτές. (O. Emelyanova)

Παζλ με απαντήσεις σχετικά με τους κανόνες του δρόμου για παιδιά «Μαντεύοντας» Συγγραφέας: Tsvetkova Ksenia Vladimirovna, δασκάλα ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας, επικεφαλής της ομάδας του δικαστικού εκπαιδευτικού ιδρύματος MBOU Murmansk Secondary School No. 3 Σκοπός: Αυτό το υλικό προορίζεται για δασκάλους πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, οργανωτές δασκάλων, ηγέτες ομάδων UID. Σας επιτρέπει να θυμάστε τους Κανόνες του Δρόμου με παιχνιδιάρικο τρόπο. Στόχος: Διαμόρφωση ασφαλούς συμπεριφοράς στους δρόμους σε παιδιά δημοτικής ηλικίας. Στόχοι: 1. Διεύρυνση των οριζόντων των παιδιών στον τομέα της ασφαλούς συμπεριφοράς στο δρόμο. 2. Συμπληρώστε το λεξιλόγιο των μικρών μαθητών. 3. Αναπτύξτε τη λογική σκέψη του παιδιού. 4. Μεγαλώστε εγγράμματους πεζούς. Εξοπλισμός: φύλλα με παζλ, στυλό.

Προκαταρκτική εργασία: Τι είναι το rebus; Το Rebus (λατ. rebus) είναι ένας γρίφος στον οποίο οι λέξεις που πρέπει να λυθούν δίνονται με τη μορφή εικόνων σε συνδυασμό με γράμματα και άλλα σημάδια. (Μεγάλη Σοβιετική Εγκυκλοπαίδεια) Πώς να λύσετε ένα παζλ; 1. Τα ονόματα όλων όσων φαίνονται στις εικόνες διαβάζονται στην αρχική μορφή. (Μην ξεχνάτε ότι ορισμένες λέξεις μπορεί να περιέχουν πολλά ονόματα. Ζώο - γενική σημασία, γάτα, σκύλος - ιδιωτικό) 2. Τα κόμματα υποδεικνύουν ότι τα γράμματα πρέπει να αφαιρεθούν από τη λέξη. Ο αριθμός των κόμματων είναι ίσος με τον αριθμό των γραμμάτων που πρέπει να αφαιρεθούν. Εάν τοποθετηθεί κόμμα πριν από την εικόνα, τότε αφαιρούνται τα γράμματα στην αρχή, εάν τοποθετηθεί μετά την εικόνα, τότε αφαιρούνται τα γράμματα στο τέλος της λέξης. 3. Εάν τα γράμματα είναι διαγραμμένα, θα πρέπει επίσης να αφαιρεθούν. 4.Οι αριθμοί δηλώνουν την παρουσία ή την απουσία (αν είναι διαγραμμένα) των γραμμάτων της λέξης στην εικόνα. 5. Ένα σύμβολο ίσου ή ένα βέλος υποδεικνύει ότι ένα γράμμα από μια λέξη πρέπει να αντικατασταθεί (B=D). 6. Μια εικόνα γυρισμένη ανάποδα υποδεικνύει ότι η λέξη πρέπει να διαβαστεί από τα δεξιά προς τα αριστερά. 7. Το κλάσμα διαβάζεται ως "ON" 8. Οι εικόνες που βρίσκονται η μία πάνω από την άλλη διαβάζονται ως "ΕΠΑΝΩ", "ON", "UNDER" (ανάλογα με το τι είναι κατάλληλο στη σημασία). 9. Ένα διαγραμμένο σύμβολο ίσον λέει «ΟΧΙ». 10.Ένα βέλος με δύο σημεία υποδεικνύει ότι τα γράμματα πρέπει να αλλάξουν. Παζλ:

Απάντηση: Πεζός Ο εκπαιδευτικός κάνει ερωτήσεις, κατά τη συζήτηση επαναλαμβάνονται οι Κανόνες Οδού: 1. Ποιοι είναι οι πεζοί; 2. Ποιες ευθύνες των πεζών γνωρίζετε; Απάντηση: Οδηγός 1. Ποιοι είναι οι οδηγοί; 2. Οι οδηγοί έχουν κάποιους ειδικούς κανόνες; 3. Ποιος μπορεί να γίνει οδηγός; Απάντηση: Δρόμος 1. Γιατί είναι επικίνδυνος ο δρόμος; 2. Πώς πρέπει να διασχίσετε σωστά το δρόμο; Απάντηση: Ελεγκτής κυκλοφορίας

1. Ποιος είναι ελεγκτής κυκλοφορίας; 2. Γιατί χρειάζεστε έναν ελεγκτή κυκλοφορίας; Απάντηση: Αυτοκίνητο 1. Πόσοι από εσάς οδηγείτε συχνά αυτοκίνητο; 2. Ποιους κανόνες συμπεριφοράς σε ένα αυτοκίνητο γνωρίζετε; Απάντηση: Ζέβρα 1. Τι είναι η ζέβρα; Απάντηση: Φανάρι 1. Ποια φανάρια γνωρίζετε; 2. Τι σημαίνουν; Απάντηση: Τραμ 1. Πώς να μετακινηθείτε με το τραμ; 2. Πώς πρέπει να συμπεριφέρεστε στο τραμ;

Απάντηση: Λεωφορείο 1. Ποιος είναι ο σωστός τρόπος να μετακινηθείτε με το λεωφορείο; 2. Πώς πρέπει να συμπεριφέρεστε στο λεωφορείο; Στα παιδιά που έδωσαν τις περισσότερες σωστές απαντήσεις απονέμονται βραβεία ή πιστοποιητικά (κατά την κρίση του δασκάλου) Παζλ σχετικά με τους κανόνες κυκλοφορίας για νεότερους μαθητές Συγγραφέας: Yulia Vladimirovna Malysheva, δασκάλα της μετασχολικής ομάδας του Δημοτικού Προϋπολογισμού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Γυμνάσιο Αρ. 3 της συνοικίας της πόλης της πόλης Sharya, στην περιοχή Kostroma Περιγραφή: Αυτό το υλικό προορίζεται για μικρούς μαθητές. Το υλικό μπορεί να χρησιμοποιηθεί από εκπαιδευτικούς δημοτικές τάξεις, καθηγητές ΓΠΑ στην τάξη και εκτός σχολικού ωραρίου. Στόχος: γενίκευση των γνώσεων των μαθητών σχετικά με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας Στόχοι: ανάπτυξη γνωστικού ενδιαφέροντος σε νεότερους μαθητές. να ενσταλάξουν δεξιότητες ασφαλούς συμπεριφοράς στο δρόμο. να αναπτύξουν τη λογική σκέψη, τις γνωστικές ικανότητες και τη μνήμη σε νεότερους μαθητές. Το rebus είναι ένας γρίφος στον οποίο η επιθυμητή λέξη ή φράση απεικονίζεται με συνδυασμό σχημάτων ή σημείων γραμμάτων. Σε αντίθεση με έναν απλό γρίφο, όπου η βάση είναι μια λεκτική περιγραφή, ένα rebus αναπτύσσει επίσης λογική φανταστική σκέψη, διδάσκει στο παιδί να αντιλαμβάνεται μια γραφική εικόνα με μη τυπικό τρόπο και εκπαιδεύει επίσης την οπτική μνήμη και την ορθογραφία. Κανόνες επίλυσης: τα κόμματα μπροστά από την εικόνα υποδεικνύουν πόσα γράμματα πρέπει να αφαιρεθούν στην αρχή της κρυφής λέξης, τα κόμματα στο τέλος της εικόνας υποδεικνύουν πόσα γράμματα πρέπει να αφαιρεθούν από το τέλος της λέξης.

MBOU "Karakanskaya Elementary" γυμνάσιο»

Πράσινο φως

Τερέσκινα

Ελπίδα

Ανατόλιεβνα,

Δάσκαλος πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

παραμύθια

Οι περιπέτειες του Μπάμπα Γιάγκα

Μια μέρα ο Μπάμπα Γιάγκα πετούσε με όλμο πάνω από την πόλη. Η στούπα της έσπασε και αναγκάστηκε να πάει σπίτι της στο δάσος μέσα από την πόλη. Η Μπάμπα Γιάγκα προσπάθησε να διασχίσει το δρόμο σε λάθος μέρος, αλλά ο αστυνομικός τη σταμάτησε: «Δεν ντρέπεσαι, γιαγιά;» Ένα ατύχημα μπορεί να συμβεί εξαιτίας σας. Δεν ξέρετε ότι πρέπει να διασχίσετε το δρόμο σε μια διασταύρωση, όπου υπάρχει φανάρι ή κατά μήκος μιας διάβασης Zebra;» Baba Yaga τίποτα για οδικούς κανόνεςΔεν ήξερα, τρόμαξα: «Πώς είναι σαν ζέβρα; Τι είναι σταυροδρόμι; Ο αστυνομικός ξαφνιάστηκε από τέτοια άγνοια και την οδήγησε στη διασταύρωση.

Αυτή τη στιγμή, το φανάρι έγινε κόκκινο και ο Baba Yaga άρχισε να διασχίζει το δρόμο. Ακούστηκε ένα τρίξιμο των φρένων και ο Baba Yaga παραλίγο να χτυπηθεί από ένα αυτοκίνητο. Τότε ο αστυνομικός αποφάσισε να επιβάλει πρόστιμο στη γιαγιά και ο Μπάμπα Γιάγκα είπε με παραπονεμένη φωνή: «Εγγονή, δεν ξέρω αυτούς τους κανόνες κυκλοφορίας, είμαι αναλφάβητος και είναι η πρώτη μου φορά στην πόλη σου». Τότε ο αστυνομικός αποφάσισε να πάει τη γιαγιά στο νηπιαγωγείο με τα παιδιά, είναι έξυπνα, μελετούν τους κανόνες συμπεριφοράς στο δρόμο.

Παιδιά μέσα νηπιαγωγείοτης είπαν πώς πρέπει να συμπεριφέρονται οι πεζοί, τι είναι το φανάρι και πώς λειτουργεί, τι σημαίνει η λέξη "ζέβρα", γιατί να διασχίζεις μόνο το δρόμο κατά μήκος του και όχι οπουδήποτε.

Μετά από τέτοια μαθήματα, η Baba Yaga άρχισε να διασχίζει σωστά το δρόμο, έφτασε γρήγορα στο σπίτι της και είπε στους κατοίκους του δάσους για τους Κανόνες του Δρόμου, σε περίπτωση που κατά λάθος κατέληγαν στην πόλη.

Αυτό είναι το τέλος του παραμυθιού, και όποιος ξέρει τους κανόνες και τους ακολουθεί, μπράβο!

Ποιος είναι πιο σημαντικός από όλους τους άλλους στο δρόμο;

Η Κάτια κοιμόταν βαθιά. Και είχε ένα όνειρο. Είναι σαν να περπατάει στο δρόμο και τα αυτοκίνητα να τρέχουν από κοντά - αυτοκίνητα, φορτηγά, λεωφορεία, μοτοσικλέτες, σκούτερ. Πέρασε έστω και ένα ποδήλατο, και όλα χωρίς οδηγούς. Λοιπόν, όπως σε παραμύθι! Και ξαφνικά η Κάτια άκουσε ότι τα αυτοκίνητα μιλούσαν μεταξύ τους. Και μάλιστα με αληθινή ανθρώπινη φωνή.

"Σκορπίζω! Άσε με να περάσω!» - φώναξε ένα αυτοκίνητο με πούλια - ένα ταξί - που βιάζεται κάπου.

«Εδώ είναι περισσότερα! Ούτε εγώ έχω χρόνο», μουρμούρισε ένα φορτηγό φορτωμένο με τούβλα.

«Ποιος πρέπει να βιαστεί, είμαι εγώ», είπε το λεωφορείο σταμάτησε στη στάση του λεωφορείου. - Είμαι πιο σημαντικός από όλους. Οδηγώ τους ανθρώπους από και προς τη δουλειά».

«Και στέλνω γράμματα και τηλεγραφήματα», τσίριξε μια διερχόμενη μοτοσικλέτα. «Δεν είναι σημαντικό αυτό;»

«Σημαντικό, σημαντικό, αλλά αφήστε με να περάσω», είπε ένα σκούτερ με καμπίνα πάνω στο οποίο ήταν γραμμένο «Λουκάνικα». Πάω στο σχολείο. Τα παιδιά είναι εκεί και περιμένουν το πρωινό».

«Όλοι είναι σημαντικοί, όλοι είναι σημαντικοί! – ξαφνικά το φανάρι χτύπησε στη διασταύρωση. «Αλλά ας πάμε με τη σειρά, σύμφωνα με τους κανόνες».

Και τους κοίταξε με ένα θυμωμένο κόκκινο μάτι.

Όλα τα αυτοκίνητα σταμάτησαν στο φανάρι και σώπασαν. Και το φανάρι ανοιγόκλεισε το κίτρινο μάτι του και μετά είπε: «Πάμε σε παρακαλώ!» - και φώτισε το πράσινο μάτι του. Τα αυτοκίνητα άρχισαν να κινούνται.

«Έτσι είναι. Όλοι είναι σημαντικοί, αλλά υπακούουν στο φανάρι. Αποδεικνύεται», σκέφτηκε η Κάτια, «όπως είπε το φανάρι, το πιο σημαντικό πράγμα είναι η τάξη στο δρόμο».

Τι πιστεύετε παιδιά;

Ε. Ζίτκοφ

Φανάρι

Σταματήσαμε και όλα τα άλλα αυτοκίνητα σταμάτησαν και το λεωφορείο σταμάτησε. Ρώτησα, «Γιατί;»

Η μαμά εξήγησε: «Βλέπεις το κόκκινο φανάρι; Αυτό είναι φανάρι».

Είδα έναν φακό στο σύρμα πάνω από το δρόμο. Έλαμψε κόκκινο.

«Πόσο θα σταθούμε;»

"Οχι. Τώρα θα περάσουν, ποιος πρέπει να διασχίσει το δρόμο, και θα πάμε».

Και όλοι κοίταξαν τον κόκκινο φακό.

Ξαφνικά άναψε κίτρινο και μετά πράσινο.

Και φύγαμε.

Τότε και πάλι ένας κόκκινος φακός έκαιγε στο δρόμο.

«Θείο, σταμάτα! Κόκκινη φωτιά!

Ο οδηγός σταμάτησε το αυτοκίνητο, κοίταξε πίσω και είπε: «Είσαι υπέροχος!»

Σταματήσαμε ξανά, αλλά δεν υπήρχε καθόλου φως. Μόνο εγώ

Είδα έναν ψηλό αστυνομικό με λευκό σκουφάκι και λευκό σακάκι. Σήκωσε το χέρι του ψηλά. Όταν κούνησε το χέρι του, φύγαμε. Καθώς ο αστυνομικός σηκώνει το χέρι του, όλοι θα σηκωθούν όρθιοι: αυτοκίνητα, λεωφορεία.

Διαφωνία στο δρόμο.

Μια μέρα τα φανάρια μάλωσαν μεταξύ τους.

«Είμαι ο κύριος», είπε το κόκκινο φανάρι, «γιατί όταν ανάβω, όλοι σταματούν και δεν τολμούν να προχωρήσουν».

Όχι, είμαι υπεύθυνος», είπε το κίτρινο φως, «όταν ανάβω, όλοι ετοιμάζονται να κινηθούν - και οι πεζοί και τα αυτοκίνητα».

Και όταν ανάβω», είπε το πράσινο φως, «όλοι αρχίζουν να κινούνται». Αυτό σημαίνει ότι είμαι ο πιο σημαντικός και όλοι πρέπει να με υπακούουν.

Μάλωσαν για αρκετή ώρα, αναβοσβήνουν τα φώτα τους και δεν είδαν τι γινόταν στο δρόμο. Και υπήρξε πραγματική σύγχυση - τα αυτοκίνητα δεν έδιναν τη θέση τους στους πεζούς, έπεσαν πάνω τους και μεταξύ τους, σπάζοντας προβολείς, γρατσουνίζοντας την καμπίνα και το αμάξωμα. Οι πεζοί περπάτησαν επίσης, χωρίς να περιμένουν να περάσουν τα αυτοκίνητα, και επενέβαιναν μεταξύ τους και μεταξύ τους. Δεν ήταν ξεκάθαρο τι συνέβαινε στη διασταύρωση - τα αυτοκίνητα ήταν συνωστισμένα, κορνάροντας, αναβοσβήνουν τα φώτα τους, ό,τι είχε απομείνει. Αν κάποιος ήθελε να υποχωρήσει, δεν μπορούσε να κάνει τίποτα - υπήρχε μποτιλιάρισμα στο δρόμο.

«Τι κάναμε;» είπε το κόκκινο φανάρι, βλέποντας τι γινόταν στο δρόμο.

Είναι αλήθεια όλα αυτά εξαιτίας μας - Το κίτρινο φανάρι ξαφνιάστηκε.

Πρέπει επειγόντως να διορθώσουμε την κατάσταση και να αποκαταστήσουμε την τάξη - είπε καταφατικά το πράσινο σήμα.

Τα φώτα άρχισαν να ανάβουν, όπως πριν, με τη σειρά τους - κόκκινο, κίτρινο, πράσινο. Για πολύ καιρό αποκατέστησαν την τάξη στο δρόμο και μόνο όταν αποκαταστάθηκε η κυκλοφορία είπαν με ανακούφιση:

Εμείς, τα σήματα, είμαστε όλοι σημαντικοί,

Όλοι χρειάζονται στο δρόμο.

Από τότε, δεν μάλωναν ποτέ ξανά και άναβαν πάντα εναλλάξ - κόκκινο, κίτρινο, πράσινο.

Αρκούδα όνειρο.

Η αρκούδα περπάτησε και περπάτησε μέσα στο δάσος, κουράστηκε και αποφάσισε να ξεκουραστεί. Ξάπλωσε κάτω από το χριστουγεννιάτικο δέντρο και δεν πρόσεξε πώς αποκοιμήθηκε. Η Mishka κοιμάται και βλέπει ένα όνειρο.

«Του δώσαμε ένα ποδήλατο για τα γενέθλιά του. Η αρκούδα είναι χαρούμενη για ένα τέτοιο δώρο - το ονειρευόταν από καιρό. Ο Μίσκα ανέβηκε στο ποδήλατό του και πήγε να δείξει το δώρο του στους φίλους του - τον λύκο, τον σκαντζόχοιρο, τον λαγό. Όλοι οι φίλοι μου ζούσαν σε ένα άλσος με σημύδες και για να φτάσεις σε αυτούς έπρεπε να διασχίσεις έναν φαρδύ δρόμο. Η αρκούδα ήταν πολύ ανυπόμονη και δεν περίμενε να ανάψει πράσινο το φανάρι. Μόλις βγήκε στο δρόμο, ένα μεγάλο φορτηγό εμφανίστηκε κοντά. Το φορτηγό δεν πρόλαβε να φρενάρει και έπεσε πάνω στον Mishka. Το ολοκαίνουργιο ποδήλατο χάλασε - το πλαίσιο λύγισε, το τιμόνι λύγισε, οι τροχοί πέταξαν και ο ίδιος ο Mishka κατέληξε στο νοσοκομείο».

Η αρκούδα ξύπνησε από τρόμο και αποφάσισε ότι δεν θα παραβίαζε ποτέ τους κανόνες κυκλοφορίας

Γατάκι και κουτάβι.

Μια φορά κι έναν καιρό ζούσαν ένα γατάκι και ένα κουτάβι δίπλα. Το γατάκι ήταν στοργικό, ήρεμο, υπάκουο και το κουτάβι του άρεσε να παίζει αταξίες. Έκανε συχνά φάρσες και έπαιζε τριγύρω... Μια μέρα το κουτάβι είδε ένα γατάκι και είπε:

Θέλω να γίνω φίλος μαζί σου!

«Κι εγώ», είπε το γατάκι.

«Θα πάω μια βόλτα», είπε το κουτάβι.

«Κι εγώ», είπε το γατάκι.

«Θα πηδήξω», είπε το κουτάβι.

«Κι εγώ», είπε το γατάκι.

«Έπιασα μια πεταλούδα», είπε το κουτάβι.

«Κι εγώ», είπε το γατάκι.

Έπαιξαν λοιπόν, πήδηξαν, έτρεξαν και απαρατήρητοι πλησίασαν έναν φαρδύ δρόμο στον οποίο κινούνταν μεγάλα και μικρά αυτοκίνητα. Τα αυτοκίνητα έτρεχαν στο δρόμο γρήγορα και έκαναν έναν πολύ δυνατό θόρυβο. Το γατάκι φοβήθηκε, κάθισε στο έδαφος και πίεσε τα αυτιά του στο κεφάλι του. Και το κουτάβι, φαίνεται, χάρηκε ακόμη και που τα αυτοκίνητα ορμούσαν με τέτοια ταχύτητα.

«Θα τρέξω με το αυτοκίνητο στον αγώνα», είπε το κουτάβι.

Κι εγώ, είπε το γατάκι.

«Τρέχω γρήγορα», είπε το κουτάβι.

«Κι εγώ», είπε το γατάκι.

Όμως τα αυτοκίνητα κινούνταν πολύ γρήγορα. Το κουτάβι και το γατάκι ήταν κουρασμένα και αποφάσισαν να ξεκουραστούν. Στην άλλη άκρη του δρόμου είδαν ένα όμορφο γκαζόν, ένα γαλάζιο ρυάκι και πολλά πολλά λουλούδια. Όμως η διάβαση πεζών ήταν ακόμα μακριά.

«Θέλω να πάω σε εκείνο το γκαζόν», είπε το κουτάβι.

«Κι εγώ», είπε το γατάκι.

«Θα διασχίσω το δρόμο εδώ», είπε το κουτάβι.

«Μα δεν το κάνω», είπε το γατάκι. Η μητέρα μου δεν με αφήνει να βγω μόνη μου στο δρόμο. Μου είπε ότι τα παιδιά πρέπει να διασχίζουν το δρόμο μόνο με ενήλικες. Προτιμώ να ξεκουραστώ εδώ και να πάω σπίτι.

Το κουτάβι σκέφτηκε και σκέφτηκε και αποφάσισε να κάνει το ίδιο με το γατάκι. Βρήκαν ένα ζεστό μέρος, ξεκουράστηκαν και μετά επέστρεψαν σπίτι στις μητέρες τους.

Kiseleva Natalya Konstantinovna

Μάθημα φαναριού .

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα φανάρι. Είχε βαρεθεί να στέκεται σε ένα μέρος και τα φώτα που αναβοσβήνουν: «Θα πάω μια βόλτα, θα τα δω όλα, θα δείξω τον εαυτό μου».

Και το φανάρι κατέβηκε στο δρόμο. Περπάτησε και περπάτησε και γύρισε στο δάσος. Τον είδαν άγρια ​​ζώα, πουλιά, έντομα και το καθένα σκέφτηκε μόνος του: το μυρμήγκι σκέφτεται «Τι ψηλός», η καρακάξα σκέφτεται «Τι σημαντικό», η σαύρα «Τι όμορφο», ο λαγός σκέφτεται «Τον φοβάμαι». Και ο σκαντζόχοιρος ήρθε και ρώτησε:

Ποιος είσαι; Κάπως έτσι δεν έχουμε συναντήσει ποτέ ένα θηρίο με τρία μάτια στο δάσος μας.

Δεν είμαι ζώο, είμαι φανάρι και τα μάτια μου δεν είναι απλά. Βοηθούν στη ρύθμιση της κυκλοφορίας στους δρόμους. Περπατούσα μέσα στο δάσος και δεν είδα ούτε μια πινακίδα ή φανάρι. Πώς τα καταφέρνεις χωρίς αυτά;

Τι είναι τα οδικά σήματα και σε τι χρησιμεύουν - ρώτησαν τα ζώα, τα πουλιά και τα έντομα στο φανάρι.

Το φανάρι ανοιγόκλεισε τα μάτια του και κοίταξε τους πάντες με έκπληξη - δεν κατάλαβε πώς ήταν δυνατόν να μην ξέρει τι ήταν τα σημάδια και για τι χρειάζονταν. Αλλά αποφάσισε να βοηθήσει τους κατοίκους του δάσους - να πει για όλα όσα ήξερε.

Λοιπόν, ακούστε», άρχισε το φανάρι, «υπάρχουν διαφορετικά οδικά σήματα: υποδεικνύουν, απαγορεύουν, προειδοποιούν και άλλα. Μιλούν για το πού μπορείτε να διασχίσετε το δρόμο, πού να στρίψετε, πού μπορείτε να περπατήσετε και πού όχι, πώς να φτάσετε στο νοσοκομείο κ.λπ. Έχω τρία μάτια: κόκκινο, κίτρινο, πράσινο. Μπορώ να μιλήσω και μαζί τους.

Πώς να μιλήσουμε - Η κίσσα ξαφνιάστηκε.

Πολύ απλό (το φανάρι έγινε κόκκινο). Εάν το κόκκινο μάτι είναι ανοιχτό, οι πεζοί καλούνται να «Σταματήσουν και να περιμένουν!»

«Ω, το κίτρινο μάτι άνοιξε!» αναφώνησε ο σκίουρος, «έτσι μπορείς να πας;»

Όχι! Δεν μπορείς να προχωρήσεις ακόμα. Το κίτρινο μάτι λέει στους πεζούς να προετοιμαστούν για να περάσουν. Αλλά όταν ανοίγω το πράσινο μάτι μου, είναι ώρα να διασχίσω το δρόμο. Πρέπει να περπατήσετε ήρεμα και να κοιτάξετε γύρω σας. Καταλαβαίνεις τα πάντα;

Τα ζώα, τα πουλιά και τα έντομα έγνεψαν ομόφωνα, ευχαρίστησαν το φανάρι για το μάθημα και συνέχισαν τη δουλειά τους. Και το φανάρι επέστρεψε στη θέση του και άρχισε πάλι να βοηθά στη ρύθμιση της κυκλοφορίας.

Νόμοι οδικής κυκλοφορίας

Θέλω να σας πω ένα απλό παραμύθι, ή ίσως όχι ένα παραμύθι, αλλά ίσως όχι ένα απλό. Για τους κανόνες κυκλοφορίας, για τα σοφά φανάρια, για τους ευγενικούς οδηγούς. Λοιπόν, ας ξεκινήσουμε.

Υπήρχε ένα συνηθισμένο φανάρι, γνωστό σε όλους τους ανθρώπους, πάντα λειτουργούσε τέλεια, αλλά ξαφνικά αρρώστησε. Δεν θέλει να ανάψει κόκκινο και το πράσινο δεν ανάβει, μόνο το κίτρινο αναβοσβήνει, μάλλον έφαγε κάτι.
Και αυτό το φανάρι στεκόταν στη διασταύρωση, στεκόταν κοντά στο σχολείο, όπου υπήρχαν παιδιά εδώ κι εκεί. Και εδώ απέναντι, παιδιά και έφηβοι πάντα τρέχουν, τρέχουν, τρέχουν χωρίς δισταγμό. Δεν μπορείτε να το κάνετε χωρίς καθυστέρηση, υπάρχουν κανόνες οδικής κυκλοφορίας, παρόλο που το αγαπημένο σας πρόσωπο είναι άρρωστο στο φανάρι. Κοιτάτε αριστερά, μετά κοιτάζετε δεξιά και περπατάτε αν δεν ακούτε μοτέρ κοντά.

Σε αυτή τη διασταύρωση, ένας άπειρος επιθεωρητής, κουνώντας το ραβδί του, δημιούργησε μποτιλιάρισμα. Και μετά, από αγανάκτηση για τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας, το σοφό μας φανάρι άρχισε ξαφνικά να λειτουργεί ξανά.
Πώς άναψε το κόκκινο φανάρι, «Ο δρόμος εδώ είναι επικίνδυνος», και το κίτρινο, «Ετοιμαστείτε», προειδοποίησε τους πάντες. Όταν ανάβει το πράσινο φως - "Πήγαινε, το πέρασμα είναι καθαρό", λειτούργησε σωστά και όλη η συμφόρηση εξαφανίστηκε.
Οδηγήστε να είστε προσεκτικοί, και επίσης πολύ προσεκτικοί, τέτοιες διασταυρώσεις είναι πιο δύσκολες από όλες τις άλλες. Πόνος ψυχής κάθε γονιού για κάθε αγόρι και κορίτσι.
Η ιδέα αυτού του παραμυθιού, ή ίσως όχι ενός παραμυθιού, θα γίνει κατανοητή όχι μόνο από τους ενήλικες, αλλά ακόμη και από τα παιδιά. Όταν διασχίζετε το δρόμο, κοιτάξτε τα φανάρια, το φως σας είναι πάντα πράσινο, περπατήστε και αφιερώστε χρόνο.

Πιο χαλαρό φανάρι

Στο δάσος, όπου όλοι μέχρι τώρα περπατούσαν χωρίς κανόνες, μια μέρα εμφανίστηκε ένα φανάρι. Μια αρκούδα το έφερε από κάπου έξω από το δρόμο και τα ζώα ήρθαν τρέχοντας να κοιτάξουν τον εξοπλισμό. Και ο σκαντζόχοιρος ξεκίνησε πρώτος:

Τι ανοησίες! Τόσο ρεύμα όσο και καλώδια χρειάζονται για ένα φανάρι. Και αν δεν καίγεται σωστά, τότε δεν πρέπει καν να το δούμε αυτό το πράγμα.

Συμφωνώ με τον σκαντζόχοιρο! - Είπε ο λύκος χασμουρούμενος. - Και αν δούλευε, τι καλό θα ήταν; Όταν κυνηγάω έναν λαγό, απλά δεν έχει νόημα να τρέχω προς το πράσινο φως ή να στέκομαι σε ένα κόκκινο φανάρι.

Και εγώ», είπε το μικρό κουνελάκι, «όταν ήδη τρέχω, δεν μπορώ να ακολουθήσω τα φανάρια, συγγνώμη.

Ούτε εγώ το χρειάζομαι! - Είπε ο τυφλοπόντικας από την τρύπα. - Θα σκάψω τη δική μου υπόγεια διάβαση!

Ακούγοντας λογικά λόγια από πάνω μου - και εγώ, φίλοι, πετάω! - είπε η κουκουβάγια.

Όλα μένουν όπως ήταν, το πυκνό δάσος είναι θορυβώδες, το αδρανές φανάρι αιωρείται πάνω στο δέντρο. Αλλά εσύ κι εγώ δεν είμαστε λαγοί, ούτε λύκοι, ούτε τυφλοπόντικες, όλοι πάνε στη δουλειά, κι εσύ πηγαίνεις σχολείο. Και τα αυτοκίνητα περνούν ορμητικά με τα φώτα τους αναμμένα, και χρειαζόμαστε τα φώτα σας στις διασταυρώσεις. Μας βοηθούν, μας μαθαίνουν από νωρίς, να πατάμε σε πράσινο φως, να στεκόμαστε σε κόκκινο!!!

Οι περιπέτειες ενός σκαντζόχοιρου

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας σκαντζόχοιρος με φραγκόσυκο. Η μητέρα του τον δίδαξε: «Γιε μου, μην πας μακριά από το σπίτι, θα χαθείς. Το δάσος είναι μεγάλο και εσύ μικρός».
Μια μέρα ο σκαντζόχοιρος έμεινε μόνος στο σπίτι, βαρέθηκε και αποφάσισε να πάει μια βόλτα. Έφυγε από το σπίτι και περπάτησε. Ξαφνικά άκουσε κάτι να τρίζει πίσω από τη σημύδα, πήγε να κοιτάξει. Μετά ακούστηκε ένα θρόισμα πίσω από τον θάμνο, έτρεξε εκεί. Κι έτσι, θάμνος με θάμνο, δέντρο με δέντρο, δεν πρόσεξε πώς είχε φύγει μακριά από το σπίτι.

Εκείνη την ώρα, τα αγόρια μπήκαν στο δάσος. Είδαν ένα μικρό σκαντζόχοιρο και τον πήραν μαζί τους στην πόλη. Το έπαιζαν, το πέρναγαν από χέρι σε χέρι και μετά το βαρέθηκαν. Τον άφησαν μόνο μέσα άγνωστη πόλη. Ο σκαντζόχοιρος έπρεπε να βρει το δρόμο για το σπίτι του.

Περπάτησε μαζί μεγάλο δρόμοσπίτι, και μετά ένα τεράστιο αυτοκίνητο πήδηξε έξω για να τον συναντήσει. Ο σκαντζόχοιρος έκλεισε τα μάτια του φοβισμένος... και τότε κάποιος τον άρπαξε. Αποδείχθηκε ότι ήταν ο σκύλος Sharik. Είδε έναν σκαντζόχοιρο και αποφάσισε να του

βοήθεια. Ήταν κάτοικος πόλης και γνώριζε καλά τους κανόνες του δρόμου. Ο Σαρίκ εξήγησε στον σκαντζόχοιρο ότι έπρεπε να περπατήσει μόνο στο πεζοδρόμιο ή στην άκρη του δρόμου. Εάν πρέπει να διασχίσετε το δρόμο, πρέπει να κοιτάξετε το φανάρι. Ο Σαρίκ συνόδευσε τον σκαντζόχοιρο στο δάσος. Εκεί βρήκε εύκολα το σπίτι του, κοντά στο οποίο καθόταν η δακρυσμένη μητέρα του. Ο σκαντζόχοιρος υποσχέθηκε να μην φύγει πια μακριά από το σπίτι.

Παιδιά! Μην παίρνετε ζώα στο σπίτι από το δάσος, γιατί δεν ξέρουν τους κανόνες του δρόμου και στην πόλη μπορεί να τους συμβεί πρόβλημα!

Παραμύθι για την πόλη των οδικών πινακίδων

Σε μια ένδοξη πόλη της Σιβηρίας ζούσε ένα αγόρι, ο Vanechka Ivanov. Το αγόρι, σαν αγόρι, δεν διέφερε πολύ από τα άλλα αγόρια. Είχε όμως μια κακή συνήθεια: στον Βάνια άρεσε να παίζει στο δρόμο, όπου τα αυτοκίνητα έτρεχαν εδώ κι εκεί.

Μια μέρα συνέβη κάτι πολύ στη Βάνια ασυνήθιστη ιστορία. Γύριζε σπίτι μετά από μια βόλτα και ξαφνικά είδε ένα ενδιαφέρον βότσαλο στην άσφαλτο. Το βότσαλο έλαμπε με ένα εξαιρετικό φως, ήταν ζεστό. Ο Βάνετσκα έβαλε το βότσαλο στην τσέπη του σακακιού του και πήγε βιαστικά σπίτι. Όταν ο Vanechka τελείωσε όλες τις εργασίες του, αποφάσισε να παίξει με παιχνίδια. Έβγαλε αυτοκίνητα, έχτισε σπίτια από τετράγωνα και άρχισε να καταλαβαίνει πώς θα έπαιζε αύριο στο δρόμο. Ξαφνικά το αγόρι άκουσε μουσική που ακουγόταν σαν το χτύπημα ενός μικρού κουδουνιού: ding, ding, ding. Η Βάνετσκα κοίταξε τριγύρω. Όχι, δεν υπάρχει κανείς στο δωμάτιο. Ο Vanechka μάντεψε ότι η μουσική προερχόταν από ένα υπέροχο βότσαλο. Το αγόρι έβγαλε ένα βότσαλο από την τσέπη του, το έβαλε στο τραπέζι και άρχισε να το κοιτάζει. Το έντονο φως του βότσαλου, με αποχρώσεις όλων των χρωμάτων του ουράνιου τόξου, τύφλωσε τα μάτια μου. Ο Βάνια έκλεισε τα μάτια του και είδε αμέσως την πόλη μπροστά του. Η πόλη ήταν πολύ μικρή και πολύχρωμη. Τα σπίτια εδώ χτίστηκαν από κύβους. Αυτοκίνητα που έμοιαζαν με αυτοκίνητα-παιχνίδια οδηγούσαν σε έναν πολύχρωμο δρόμο. Η μία λωρίδα του δρόμου ήταν μοβ, η άλλη πορτοκαλί. Μια στενή λευκή ρίγα ήταν ζωγραφισμένη στη μέση του δρόμου. Και η διάβαση πεζών θύμιζε πολύ αληθινή ζέβρα. Σε αυτή την πόλη ζούσαν κουνελάκια, κούκλες, αρκούδες και πολλά, πολλά άλλα παιχνίδια.

«Γεια σου Vanechka», είπαν τα παιχνίδια. Καλώς ήρθατε στην πόλη μας των Οδικών Σημάτων.

Τι είδους πόλη είναι αυτή - εξεπλάγη η Βανέτσκα.

Και τα παιχνίδια άρχισαν να συναγωνίζονται μεταξύ τους για να πουν για την πόλη τους και ποιοι είναι οι κανόνες εδώ.

«Ποτέ δεν πρέπει να διασχίζεις το δρόμο με κόκκινο φανάρι», είπε το κουνελάκι.

Δεν μπορείς να τρέξεις και να πηδήξεις στο δρόμο, θα παρεμβαίνεις στην κυκλοφορία», είπε αυστηρά η κούκλα Τάνια.

Κοίτα, κοίτα! Τα αυτοκίνητα δίνουν τη θέση τους στους πεζούς γιατί το φανάρι είναι κόκκινο! Πάμε, η ζέβρα μας καλεί να διασχίσουμε το δρόμο!» φώναξε η αλεπού και κούνησε την χνουδωτή ουρά της.

Η Βάνετσκα είδε τη ζέβρα να κουνάει το κεφάλι της καλωσορίζοντας. Πήρε τα ζώα από τα πόδια και άρχισε να διασχίζει το δρόμο μαζί τους. Από την άλλη πλευρά, το αγόρι συνάντησε έναν πραγματικό μάγο ονόματι Svetoforkin. Ο μάγος έλεγχε όλη την κίνηση στην πόλη. Σε αυτό τον βοήθησε ένα μαγικό ραβδί. Έλαμψε κόκκινο στο τέλος. Οδηγοί και πεζοί υπάκουσαν στη μαγική της δύναμη. Ο Βάνια άκουσε με ευχαρίστηση τις ιστορίες των παιχνιδιών και του μάγου Svetoforkin για τους κανόνες του δρόμου. Του είπαν ότι υπάρχουν διαφορετικά σημάδια γεωμετρικό σχήμαΚαι διαφορετικό χρώμα. Υπάρχουν πινακίδες που απαγορεύουν, και υπάρχουν πινακίδες που επιτρέπουν. Πεζοί και οδηγοί πρέπει να είναι φίλοι χωρίς να παραβιάζουν αυτούς τους κανόνες. Και η Vanechka έμαθε πολλά, πολλά ακόμα ενδιαφέροντα και νέα πράγματα στην πόλη των Οδικών Σημάτων. Δεν ήθελε καθόλου να αποχωριστεί τον καλό μάγο Svetoforkin. Αλλά μετά ακούστηκε ξανά η μουσική: ding, ding, ding. Ο Βάνετσκα άνοιξε τα μάτια του και είδε ένα βότσαλο μπροστά του. Το αγόρι πήρε το βότσαλο και έτρεξε έξω στον φίλο του Petya Petrov. Αφήστε τον Petya να επισκεφθεί αυτήν την ενδιαφέρουσα πόλη.

Σταυρόλεξο Νο 1

1. Πώς λέγεται το τμήμα του επαρχιακού δρόμου;

2. Πώς λέγεται το μέρος όπου αναμένεται η μεταφορά;

3. Δίτροχο όχημα χωρίς κινητήρα;

4. Χρήστης του δρόμου;

5. Περιβάλλεται από πέτρινη ζώνη

Εκατοντάδες πόλεις και χωριά...

6. Πώς λέγεται το μέρος όπου διασταυρώνονται δρόμοι και δρόμοι;

7. Πώς λέγεται το μονοπάτι στο οποίο περπατούν οι πεζοί;

8. Πώς ονομάζεται η συσκευή που χρησιμοποιείται για τη ρύθμιση της κυκλοφορίας στο δρόμο;

9. Περπατάτε - υπάρχει μπροστά,

Κοιτάξτε πίσω - τρέχει σπίτι

Σταυρόλεξο Νο 2

Οριζόντιος:

1. Ορθογώνιο με τρία χρώματα;

4. Τι σημαίνει ο κόκκινος κύκλος με το λευκό τούβλο;

6. Ένα μονοπάτι στο οποίο περπατούν οι πεζοί;

Κατακόρυφος:

2. Ποιος χρησιμοποιεί ένα χέρι ή ένα ρόπαλο για να σηματοδοτήσει τους πεζούς και τους οδηγούς;

3. Με τι χρώμα δεν πρέπει να διασχίσεις το δρόμο;

5. Ο δρόμος απέναντι από το ποτάμι;

Σταυρόλεξο Νο 3

Οριζόντιος:

1. Αν και είναι στύλος, δεν είναι φράχτης. Τι είναι αυτό;

2. Με τι ζώο μοιάζει ένας πεζόδρομος;

3. Εδώ είναι μια ριγέ διάβαση, ποιος περπατά κατά μήκος της;

4. Στο φανάρι: κόκκινο, κίτρινο, πράσινο... Ποια λέξη έχουν κοινή;

Κατακόρυφος:

2. Πρέπει φυσικά να ξέρετε τι σημαίνει πινακίδα...

5. Τραβάει μέχρι τη στάση του λεωφορείου και μαζεύει κόσμο.

6. Πώς λέγεται ο πιο ψηλός αστυνομικός;

7. Ποιον μπορείς να εμπιστευτείς για να οδηγήσεις αυτοκίνητο;

8. Ποιος διδάσκει στα παιδιά να πηδούν, να τρέχουν και να κάνουν τούμπες;

9. Τι δεν μπορείτε να ταξιδέψετε χωρίς τα μέσα μαζικής μεταφοράς;

Σταυρόλεξο Νο 4

Οριζόντιος:

1. Τι θαύμα είναι αυτό το σπίτι -

Τα παράθυρα είναι φωτεινά ολόγυρα,

Φοράει παπούτσια από καουτσούκ

Και λειτουργεί με βενζίνη.

4. Το μαύρο άλογο τρέχει,

Τραβάει πολύ πίσω του.

5. Πού συμβαίνει αυτό: ένα άτομο στέκεται, μια σκάλα περπατά;

Κατακόρυφος:

2. Νωρίς το πρωί στο παράθυρο

Χτυπήματα, κουδούνισμα και χάος:

Σε ευθείες ατσάλινες ράγες

Κόκκινα σπίτια τριγυρίζουν.

3. Μαντέψτε τι είναι:

Ούτε λεωφορείο, ούτε τραμ,

Δεν χρειάζεται βενζίνη

Τουλάχιστον οι τροχοί έχουν λάστιχο;

Αλυσίδα για έναν ποδηλάτη

1. Μέρος του εξοπλισμού ενός ποδηλάτη που προστατεύει το κεφάλι του από μώλωπες σε περίπτωση πτώσης.

2. Δίτροχο όχημα με κινητήρα.

3. Το ότι είναι καλύτερα να κυκλοφορείς για να μην πιτσιλάς τον εαυτό σου και τους άλλους.

4. Η χώρα όπου άρχισαν να παράγονται τα ποδήλατα ασφαλείας.

5. Βρετανική και αμερικανική μονάδα απόστασης, ίση με τρεις λίβρες ή 0,9144 μέτρα.

6. Λωρίδα γης που χρησιμοποιείται για κυκλοφορία οχήματακαι τους πεζούς.

7. Ένα κουτί που περιέχει φάρμακα πρώτων βοηθειών.

8. Μια πόλη στην Ολλανδία, που ονομάζεται «πρωτεύουσα του ποδηλάτου της Ευρώπης».

10. Μέρος του ποδηλάτου που είναι απαραίτητο για στάση.

11. Ένα μικρό μέρος στο τιμόνι ενός ποδηλάτου που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να δώσει σήματα.

12. Ανακλαστικό μέρος στο τιμόνι ενός ποδηλάτου που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να δώσει σήματα.

13. Ένα ποδήλατο που μπορούν να το οδηγήσουν δύο άτομα ταυτόχρονα.

14. Ειδικές συσκευές που σας επιτρέπουν να αλλάζετε ταχύτητες.

Rebuses

Rebus 1

(Πεζός)

Rebus 2

(Ρυθμιστής)

Rebus 3

(Σταυροδρόμι)

Rebus 4

(Αυτοκίνητο)

Rebus 5

(Μετρό)

Rebus 6

(Φανάρι)

Rebus 7

(Στάση)

Rebus 8

(Εμπόδιο)

Rebus 9

(Πεζοδρόμιο)

Rebus 10

(Δρόμος)

Rebus 11

(Τροχός)

Rebus 12

(Σημείο)

Rebus 13

(Οδηγός)

Rebus 14

(Τραμ)

Rebus 15

(Ποδήλατο)

Γρίφους.

Εδώ έρχεται το κερασφόρο σπίτι,

Είναι γεμάτο κόσμο

Τους πάει στη δουλειά

Και το βράδυ θα τα μαζέψει.

Οι τροχοί είναι καλυμμένοι με ελαστικά

Τα αυτοκίνητα του δίνουν τη θέση τους.

(τρόλεϊ)

Είμαι σε λείες ράγες

Ταξιδεύω με ένα τεράστιο όχημα.

Μόνο που δεν είναι ατμομηχανή,

Με έφερε στο σχολείο.

(τραμ)

Απλώς συνεχίζω,

Κι αν σηκωθώ, θα πέσω.

(ποδήλατο)

Για να σε βοηθήσω

Το μονοπάτι είναι επικίνδυνο

Καίγεται μέρα νύχτα -

Πράσινο, κίτρινο, κόκκινο.

(φανάρι)

Αυτή η συσκευή αποκαλύπτει
Αυτοί που ξεπερνούν το όριο ταχύτητας.
Ο αυστηρός εντοπιστής λέει:
- Παραβάτης στο δρόμο!

(Ραντάρ)

Έχει μια αυστηρή ιδιοσυγκρασία -
Μακρύ, χοντρό, σαν γουρούνι,
Ξάπλωσε στη διάβαση,
Προστασία του πεζού.

(ταχύμετρο)

Το τρένο κινείται γρήγορα και γρήγορα!
Για να μην συμβεί αυτή η ατυχία,
Κλείνω την κίνηση -
Δεν επιτρέπονται αυτοκίνητα!

(Εμπόδιο)

Εκεί που τα σκαλιά οδηγούν προς τα κάτω
Κατέβα, μην είσαι τεμπέλης.
Οι πεζοί πρέπει να γνωρίζουν:
Εδώ…;

(Υπόγεια διάβαση)

Υπάρχει ένα μέρος για να πάτε

Οι πεζοί το ξέρουν αυτό.

Μας το έβαλαν στη γραμμή,

Έδειξαν σε όλους πού να πάνε

(διάβαση πεζών)

Ένας πεζός πρέπει να θυμάται για το υπόγειο...

Από τετράγωνα και σταυροδρόμια με κοιτάζει άδειος

Φαίνεται τρομερός και σοβαρός, λιγωμένος...

Υπάρχουν πόδια και δύο τροχοί που τρέχουν κατά μήκος του δρόμου.

Ο γρίφος έχει μια απάντηση, είναι δική μου...

Για να σε πάρω

Δεν χρειάζομαι βρώμη.
Ταΐστε με βενζίνη

Δώστε λάστιχο στις οπλές.
Και μετά, σηκώνοντας σκόνη,

Θα τρέξει...

(Αυτοκίνητο)

Φαίνεται λίγο τραχύς
Κουβαλάει τούβλα και σωλήνες.
Η πλάτη του το αντέχει
Ακόμα και ένα τρακτέρ και ένας ελέφαντας.
Έχω συνηθίσει να κουβαλάω βαριά φορτία
Στους δρόμους...

(Φορτηγό)

Αυτό το θαύμα μεταφέρει τους πάντες,

Στη δουλειά και στον κινηματογράφο,
Στο σχολείο, σε μια επίσκεψη, παντού - παντού,

Ορμά υπόγεια.

(Μετρό)

Τι τολμηρός θυρωρός
Φτυάρισες χιόνι στο πεζοδρόμιο;
Ούτε με φτυάρι, ούτε με σκούπα,
ΕΝΑ με ένα σιδερένιο χέρι?

(Ανεμιστήρας χιονιού)

Περνάει ένα αυτοκίνητο με κόκκινο σταυρό

Έτρεξε να βοηθήσει τον ασθενή.

Αυτό το αυτοκίνητο έχει ένα ιδιαίτερο χρώμα:

Είναι σαν να φοράει μια χιονάτη ρόμπα.

(Ασθενοφόρο ιατρική φροντίδα)

Καταπληκτική άμαξα!
Κρίνετε μόνοι σας:
Οι ράγες είναι στον αέρα, και αυτός
Τα κρατάει με τα χέρια του.

(Τρόλεϊ)

Έχοντας δουλέψει καλά κατά τη διάρκεια της ημέρας,
Όλα τα αυτοκίνητα κατευθύνονται προς το σπίτι.
Εδώ θα πλυθούν και θα ξαναγεμιστούν.
Ό,τι έχει χαλάσει θα διορθωθεί.
Το βράδυ έχουν φρουρό εδώ.
Το σπίτι των αυτοκινήτων λέγεται...

(Γκαράζ)

Εδώ είναι ένας γρίφος του δρόμου:
Πώς λέγεται αυτό το άλογο;
Τι έγκειται στις μεταβάσεις,
Πού περπατούν οι πεζοί;

(Ζέβρα)

Τα αυτοκίνητα ορμούν απειλητικά,
Σαν σιδερένιο ποτάμι!
Για να μην τσακιστείς,
Σαν ένα εύθραυστο ζωύφιο -
Κάτω από το δρόμο, σαν σπήλαιο,
Φάω...

(Υπόγεια διάβαση)