یولیا شکیرووا

گفتاردرمانگران اغلب در کار خود با کودکان پیش دبستانی از کتابچه های راهنما استفاده می کنند تا برای آموزش سوادآموزی آماده شوند. » . انواع مختلفی از این راهنما وجود دارد. من نسخه خود را ارائه می کنم. دفترچه راهنما شامل دو مورد است خانه ها: قرمز - برای حروفی که مصوت ها را نشان می دهند صداو آبی - برای حروفی که همخوان را نشان می دهند صدا.

دفترچه راهنما در بازی کمک می کند فرم:

1. پیش دبستانی ها را معرفی کنید صداها و حروف.

2. شخصیت پردازی را یاد بگیرید صدا، حروف صدادار و صامت، صدادار و بی صدا، سخت و نرم را تشخیص دهد صدا.

3. ارتقاء اتوماسیون و تمایز صدا.

4. فرآیندهای آوایی را توسعه دهید.

خانه هایی که از نئوپان بریده شده اند، با فیلم خود چسب به رنگ قرمز و آبی چسبانده شده است. گوشه مناسبی را در یک فروشگاه سخت افزار انتخاب کردم سفید، به عرض برش دهید خانه ها و چسباندن آنها. روی قرمز خانه سه چسب"کف"گوشه.

روی آبی - پنج "طبقه".

"طبقه قفسه"آن را رنگی کرد خانه هایی با رنگ اکریلیک. دفترچه راهنما بادوام است، تمیز کردن آن آسان است، آزمایش زمان را پس داده است و به طور فعال برای آن استفاده شده است سه سال. که در خانه هامن نامه هایی با علامت ارسال می کنم صدا، تصاویر با داده شده صدا، من از آن برای انواع بازی های آموزشی استفاده می کنم.

انتشارات با موضوع:

در ژانویه، بخش پیش دبستانی ما مسابقه ای را برای بهترین توسعه یک بازی آموزشی یا دستورالعمل برای توسعه فرهنگ صدا برگزار کرد.

خلاصه درس "تحلیل صدا از حروف u و u"مواد نمایشی تابلو، اشاره گر، پارچه حروفچینی، جعبه نامه، تراشه، کلاه (مثلث). جزوات: کتاب کار، صندوق.

بازی آموزشی "خانه ها"مربی: گراچوا اولسیا پترونا MBDOU "Kurashimsky" مهد کودکافسانه جنگل" فعالیت تعاونیبا بچه های دومین گروه کوچک.

می توانید با انداختن خرده نان یا دانه از پرندگان مراقبت کنید. کبوترها و گنجشک ها با لذت به چنین رفتاری سرازیر می شوند. ما کمک کردیم.

گزارش تصویری: "خانه دان" هدف: ایجاد شرایطی برای آشنایی کودکان با پرندگان زمستان گذران و ساخت دانخوری پرندگان از مواد زائد.

هدف اصلی هنگام استفاده از "مکعب صدا" اتوماسیون و سپس تمایز صداهای ارائه شده در کلمات و جملات است.

برای ایجاد یک بازی آموزشی به موارد زیر نیاز داریم: حروف-صداهای چاپ شده روی مقوای ضخیم (حروف قرمز نشان دهنده حروف صدادار است.

زمستان زمانی است که دوستان بالدار ما به مراقبت و توجه ما نیاز دارند. و ما کمپین "Feeding Troughs" را با والدین و کودکان برگزار کردیم.

راهنمای آموزشی DIY برای پیش دبستانی های مسن تر

کتابچه راهنمای آموزشی برای توسعه مفاهیم آوایی - آوایی "خانه ای برای صداها"

بازی "در مورد صدا بگو"

وظایف:
1. آموزش تمایز مصوت ها و صامت ها با توجه به همه ویژگی ها.
2. شنوایی واجی، توجه، جهت گیری فضایی را توسعه دهید.
3. تقویت استقلال و سخت کوشی.
تجهیزات: ضبط صوت، مجموعه کاست "سیاره مبارک" - آمدن بهار، تصاویر اشیا (زرافه، اردک، گربه)، "خانه های صدا" - 3 عدد، توپ، دایره های قرمز و آبی، زمین بازی "سوسک کوچک"، مداد، پاکت نامه با اشکال هندسی - 3 عدد، صندوقچه جادویی، فرش، کارت هایی با صداهای [F]، [U]، [K]، کارت هایی با اعداد.
فرم: طرح - بازی نقش آفرینی.

پیشرفت درس

1. زمان سازماندهی

(بچه ها دور معلم می ایستند)

مربی: بچه ها، خبر وحشتناکی از جنگل صدا آمده است. یک شرور در آنجا ظاهر شد - Soundeater - و Sounders را پنهان کرد. آنها واقعاً از شما می خواهند که به آنها کمک کنید. چه باید کرد؟
به یاد دارم که در افسانه ها کسی که قوی و زبردست است کمک می کند. بیایید خودمان را بررسی کنیم؟

تمرین آوایی "صدا را از دست ندهید"
(تمرین آوایی همراه با موسیقی است)

معلم توپ را پرتاب می کند و کلمه را صدا می کند. کودک توپ پرتاب شده توسط معلم را می گیرد، صدای مصوت را در کلمه نام می برد و توپ را به سمت معلم پرتاب می کند:
گربه - آه، نهنگ - y، پیاز - y، خز - y، یخ - y، رویا - آه، خشخاش - y، خانه - آه، فیل - آه، جوجه تیغی - y، سوپ - y، سوسک - y، باغ - یک اسب - آه، شب - آه، سرطان - آه، کیک - آه، برگ - i.

2. بخش اصلی
I. جنگل صدا

(کودکان به همراه معلم به "جنگل" می روند، یکی پس از دیگری در مسیرها، فرش ها، "برآمدگی ها" حرکت می کنند. همراهی موسیقی).

مربی: اینجا ما در جنگل هستیم. اینجا چه خبره؟ (معلم عکس ها را می گیرد). واضح است. ما باید کلمه ای را که نام حشره را نامگذاری می کند رمزگشایی کنیم، فقط پس از آن آن را آزاد می کنیم.
اولین صدای در کلمه رمزگذاری شده اولین صدای کلمه زرافه است. صدای دوم، صدای اول کلمه اردک است. صدای سوم اولین صدای کلمه «گربه» است.

(نمایش تصاویر موضوعی همراه با نمایش است)

از اولین صداهای سه کلمه سرنخ، یک کلمه رمزگذاری شده تشکیل دهید.

(معلم دوباره تمام کلمات را تلفظ می کند و اولین صداها را با صدای خود برجسته می کند. کلمه رمزگذاری شده سوسک است، معلم یک تصویر شی را نشان می دهد)

II. انتخاب خانه سالم تحلیل صوتی یک کلمه

(بچه ها پشت میز می نشینند)

مربی: ما سوسک را آزاد کرد و اینجا خانه هاست. کلمه حشره را در یکی از خانه ها قرار می دهیم.

(معلم با بچه ها کلمه سوسک را تلفظ می کند، سپس معلم پیشنهاد می کند خانه مورد نظر را انتخاب کنید. بچه ها انتخاب خود را توضیح می دهند).

مربی: کلمه "اشکال" را واضح بگویید. اول چه صدایی می شنویم؟ واضح بگو این صدا [Zh] است. صامت است یا مصوت؟ سخت یا نرم؟ چگونه آن را برچسب گذاری کنیم؟ دوم چه صدایی را می شنویم؟ واضح بگو این صدا [U] است. صامت است یا مصوت؟ چگونه آن را برچسب گذاری کنیم؟ سومین صدای سوسک را چه صدایی می شنویم؟ واضح بگو این صدا [K] است. صامت است یا مصوت؟

(کودکان صداهای مصوت و صامت را با دایره های قرمز و آبی نشان می دهند)

درس تربیت بدنی "احتمالاً خسته هستید؟"
آیا احتمالا خسته شده اید؟
خب بعد همه با هم بلند شدند.
پاهایمان را کوبیدیم
دستمان را زدیم.
پیچیدند و چرخیدند.
و همه پشت میزهای خود نشستند.
چشمانمان را محکم می بندیم،
با هم تا پنج می شماریم.
باز کن، چشمک بزن
و ما به کار خود ادامه می دهیم.

(انجام حرکات به دنبال معلم)

مربی: بچه ها، "اشکال" نجات یافته ما از ما می خواهد که با او یک بازی ریاضی به نام "اشکال کوچک" انجام دهیم.

III. بازی ریاضی "سوسک کوچک"
مربی: آیا می دانید که سوسک ها عاشق خزیدن هستند؟
فرزندان: آره.
مربی: بیایید ببینیم چگونه این کار را انجام می دهند.

(معلم کودکان را با قوانین بازی ریاضی "حشره کوچک" آشنا می کند)

- زمین بازی از نه سلول تشکیل شده است. سوسک می تواند در چهار جهت بخزد: بالا، پایین، راست، چپ.

(کودکان خزیدن سوسک را با انگشتان خود دنبال می کنند و سپس جهت ها را با اشکال هندسی علامت گذاری می کنند. معلم جهت را دیکته می کند)

- پایین، چپ، بالا، بالا - یک مربع قرار دهید. از مربع سوسک به سمت راست، پایین، چپ، پایین می خزد - یک دایره بسازید. از دایره، سوسک به سمت راست، بالا، پایین به سمت راست می خزد - یک مستطیل قرار دهید. از مستطیل، سوسک به سمت چپ، بالا، راست، بالا می خزد - یک مثلث قرار دهید.

(کودکان میزها را ترک می کنند و به صورت دایره ای روی فرش می ایستند)

مربی: بچه ها، به صندوقچه جادویی نگاه کنید، می گوید "Fidgets". بیایید آن را باز کنیم و ببینیم داخل آن چیست.
- ببین، 3 پاکت در سینه وجود دارد، من تعجب می کنم که در آنها چیست (آنها یک سوسک را از شکل های هندسی).

(کودکان پاسخ می دهند که این اشکال هندسی هستند)

- چگونه آنها را تقسیم خواهیم کرد؟ ما 18 نفر هستیم و فقط سه نفر هستیم.

(بچه ها راه حل های خود را ارائه می دهند. پس از گوش دادن به آنها به اول، دوم، سوم تقسیم می شوند و بدین ترتیب سه گروه تشکیل می شوند، سپس بچه ها تکلیف را کامل می کنند)

IV. یک اشکال جمع کنید

(بچه ها یک سوسک را روی میزها جمع می کنند. معلم صحت کار را بررسی می کند)

مربی: بچه ها، سوسک از چه اشکال هندسی تشکیل شده است؟ (بیضی، دایره، مستطیل)
- بیایید بشماریم یک سوسک چند پا دارد؟ (6). برای ساختن پاهای سوسک چند مستطیل طول کشید؟ (12) یک سوسک از چند بیضی تشکیل شده است؟ یک سوسک چند آنتن دارد؟ (2)

3. بخش پایانی

(کودکان آزادانه روی فرش می نشینند)

مربی: بچه ها، وقت آن است که به گروه برگردیم، اما من کاملاً فراموش کردم: پیام گفته بود که ما فقط با استفاده از حمل و نقل غیر معمول می توانیم از این جنگل فرار کنیم. نظر شما چیست: کدام یک؟

(پاسخ های کودکان)

مربی: اگر یک جمله را به درستی بسازیم و کار را کامل کنیم، قادر به بلند شدن خواهیم بود: 1. یک جمله از کلمات: فرش، پرواز، هواپیما، ما، در (بچه ها جمله می سازند) 2. کلمات را در یک جمله بشمارید (شمردن کلمات در یک جمله).
- اتفاق افتاد! برای پرواز آماده شوید! بیا پرواز کنیم! (بچه ها چشمان خود را می بندند). برای فرود آماده شوید! امتیاز از 10 تا 0 است. فرود آمدیم. (بچه ها چشمان خود را باز می کنند، آنها "به داخل گروه پرواز می کنند").

ادبیات:
1. Babaeva N.A.، Kalmykova N.V.، Solodova T.L. آموزش سوادآموزی پیش دبستانی در موسسات آموزشی پیش دبستانی. – چاپ دوم، – م.: آرکتی، 1387، ص. 27-28.
2. زرین ا.، کودرینا س.، از حرف به کلمه: کتابچه راهنمای روش. – سن پترزبورگ: KARO, 2004, p.88.
3. Pugina A.V. درس پیچیده در یک گروه مقدماتی. ریاضیات. رشد گفتار. آموزش سواد آموزی. جهان. – ولگوگراد: معلم، 2008، ص117.

بازی آموزشی. برای کودکان 3-6 ساله طراحی شده است. محتویات: 20 کارت متشکل از 2 عنصر. برخی از نیمه ها حیوانات مختلف را به تصویر می کشند، برخی دیگر زیستگاه خود را نشان می دهند. این بازی به کودکان کمک می کند تا ویژگی های زندگی برخی از حیوانات را بیاموزند، به آنها بیاموزند تصاویر خود را تشخیص دهند و حافظه بصری و توجه را تقویت کنند. گزینه های بازی: "سومین (چهارم) اضافی"، "محل مشترک"، "بیایید خودمان بازی کنیم"، که در دستورالعمل های بازی توضیح داده شده است.
قوانین بازی: ادامه را ببینید...

این کارت ها به کودک شما کمک می کند تا حروف را در حین بازی یاد بگیرد. به تصاویر زیر نگاه کنید.
قبل از شروع بازی، آنها باید روی کاغذ ضخیم چاپ شوند. قسمت بالایی را با حروف برش دهید و خود حروف را به صورت نوار برش دهید. مجموعه بزرگی از حروف را دریافت خواهید کرد که باید از آنها کلمات بسازید و مجموعه دیگری با تصاویر.
برای شروع، یک کارت بزرگ به فرزندتان بدهید. مثلا با حروف A و B حرف A را نشان دهید کودک این حرف را در یک مربع بزرگ رنگ می کند. سپس آن را در مربع های کوچک کنار تصاویر می نویسد. در همان زمان کلمات را با او تلفظ کنید و روی حرف A در صدای خود تأکید کنید: "AAAA-ist".
این کلمه را از کارت های حروف جمع آوری کنید. باید به این شکل باشد: کارت اول با حرف A و 3 کارت دیگر با سمت خالی رو به بالا.
به کودک خود توضیح دهید که کلمه AIST از 4 صدا تشکیل شده است و اولین صدای A با حرف A مشخص می شود.
با یادگیری حرف A، به حرف بعدی بروید.

برای آموزش خواندن به فرزندتان، نیازی به آموزش جدی ندارید. با او تعداد زیادی بازی نامه مختلف انجام دهید. کودکان حافظه دیداری بسیار خوبی دارند. اگر به کودک خود نشان دهید که چگونه نام خود یا کلمات "مادر" و "بابا" را هجی کند، حتی بدون دانستن حروف، او این کلمات را در میان بسیاری از کلمات دیگر پیدا خواهد کرد.
لوتو "کلمات 3 حرفی" فقط به شما می آموزد که بخوانید بدون اینکه شما را مجبور به یادگیری حروف کند.
یک تصویر وجود دارد، به سه قسمت تقسیم شده است. کودک یک تصویر کامل را از قطعات جمع می کند و چیزی آشنا می بیند. به عنوان مثال، این یک گربه یا یک بلوط یا یک کمان است. اما علاوه بر تصویر روی کارت، کلمه ای نیز وجود دارد که کودک به طور خودکار به خاطر می آورد.
آن را امتحان کنید و خودتان خواهید دید که یادگیری خواندن آسان است.
15 عکس در آرشیو موجود است.

کلمه با چه حرفی شروع می شود؟ کلمه با چه حرفی ختم می شود؟ چه نامه ای در رتبه دوم قرار می گیرد؟ اینها همه گزینه های بازی لوتوی نامه هستند.
یادتان باشد لوتو چیست؟ کیسه ای با بشکه که روی آن اعداد و کارت برای همه بازیکنان نوشته شده است. مجری بشکه ای را از کیف بیرون می آورد و با شماره ای تماس می گیرد. همه به دنبال جعبه ای روی کارت خود هستند که چنین شماره ای روی آن باشد. بشکه در بالا قرار می گیرد. اولین نفری که تمام کارت ها را تکمیل می کند برنده است.

تصاویر برای کودکان نقش مهمی در رشد کودک دارند. ما چندین دسته از تصاویر را ارائه می دهیم، مانند:
حیوانات - 36 کارت؛
سبزیجات و محصولات - 22 کارت؛
آجیل و نان - 12 کارت؛
میوه ها و انواع توت ها - 20 کارت.
این کارت های آموزشی رنگارنگ برای نوزاد دلبند شماست. همه چیز از این واقعیت شروع می شود که شما کارت ها را به کودک خود نشان می دهید و او توجه خود را روی آنها متمرکز می کند و آنها را به خاطر می آورد. او حروف روشن و تصاویری را که روی آنها ترسیم شده بود به یاد می آورد. تصاویر همچنین هجاها و کلمات را با هجاهای برجسته نشان می دهند. حتی بچه های خیلی کوچک هم به این عکس ها توجه می کنند و برای مدت طولانی به آنها نگاه می کنند. هنگامی که کودکان به چنین چیزهایی دست پیدا می کنند، مدت طولانی به آنها نگاه می کنند، آنها را می چرخانند و صداهای شادی مختلفی به صورت زمزمه و آواز در می آورند.

با کودک خود به پنجره ها نگاه کنید، توجه کنید که پنجره های بزرگ وجود دارد، پنجره های کوچک وجود دارد، که یک نفر از هر پنجره به بیرون نگاه می کند.
قبل از هر کار جدید، از کودک خود بخواهید که پنجره ها را در مقابل خود قرار دهد.
تکلیف را بخوانید و از فرزندتان دعوت کنید تا پنجره های خانه را مرتب کند. فراموش نکنید - در پایان کار، کودک باید ساکنان خانه را نام برد.
این فایل شامل 5 برگ A4 با خانه های مختلف بدون پنجره است
و 16 پنجره: - 8 عدد بزرگ و 8 عدد کوچک.
راهنمای اجرای بازی در فایل.
توسط لیموش

راهنمای آموزشی "خانه صدا"

این کتابچه راهنمای آموزشی برای کودکان 5-6 ساله در نظر گرفته شده است.

هدف:

توسعه شنوایی واجی و گفتاری در کودکان، شکل گیری جهت گیری در سیستم صوتی زبان.

وظایف:

• آموزش تجزیه و تحلیل صدا از کلمات.
• دنباله صداها را در یک کلمه تعیین کنید.
• در مورد صداهای مصوت ها و صامت ها، تفاوت آنها با یکدیگر ایده ای ارائه دهید

تلفظ دوست;

• آموزش تشخیص صامت های سخت و نرم از طریق گوش و شنوایی

مفصل بندی؛

• مهارت نشان دادن صداها را با نمادهای معمولی القا کنید.
• گفتار منسجم را توسعه دهید، واژگان را غنی کنید.

توضیحات دفترچه راهنما

دفترچه راهنمای "خانه صدا" از مقوای ضخیم ساخته شده است و به راحتی می توان آن را به آن منتقل کرد نقطه راحتبرای کار با آن می توان آن را گذاشت، گذاشت، آویزان کرد. ساکنان این خانه صدا هستند.

در پشت بام خانه تصاویری وجود دارد که یک شی را نشان می دهد که نام آن از سه، چهار، پنج صدا تشکیل شده است و کودک باید آنها را تجزیه و تحلیل کند. تصاویر با استفاده از گیره تغییر و ثابت می شوند.

پنجره های کوچکی روی دیوار وجود دارد. تعداد آنها مطابق با تعداد صداهای موجود در کلمه است که نام شیء موجود در تصویر را نشان می دهد.

یک نخ ماهیگیری برای آویزان کردن پنجره های قفس به خانه وصل شده است. در هر پنجره یک صدا می نشیند. با یک کارت تراشه نشان داده می شود:

صدای واکه - تراشه قرمز - کارت؛

همخوان صدای جامد– تراشه آبی – کارت؛

صدای همخوان نرم - تراشه سبز - کارت.

درب خانه به عنوان یک جیب است که تمام تراشه ها در آن قرار دارند - کارت.

کودکان با بازی با ساکنان خانه، شنیدن صدا را یاد می گیرند. آنها توالی و تعداد صداها را در یک کلمه مشخص می کنند، به آنها می دهند توضیحات کامل، صدای موجود در پنجره مشخص شده را با نام صدا بزنید ، صداها را با هم ادغام کنید ، موقعیت صدا را در کلمه تعیین کنید ، صداها را فقط به پنجره خود وارد کنید و به دستور بازیکنان آنها را "اخراج کنید" ، بشمارید که کدام صداها هستند. کم و بیش، و یک صدا را با صدای دیگر جایگزین کنید.

این راهنما ادراک شنوایی کودک را بهبود می بخشد و نحوه تجزیه و تحلیل صوتی کلمات را آموزش می دهد.