بخش های سایت
انتخاب سردبیر:
- زلزله بیشتر در کجا اتفاق می افتد؟
- انگلیسی از ابتدا: چگونه یادگیری را با موفقیت شروع کنیم
- کودکان خودشان آشپزی می کنند: دستور العمل های ساده مصور
- برای یک کودک 2 ساله چه چیزی می توانید بپزید؟
- تجزیه و تحلیل دستوری جملات به زبان روسی: مثال
- علائم و درمان ارکیت علت ارکیت چیست؟
- بخش های سقوط طبرق این صفحه
- دیابت بی مزه، چیست؟
- طالع بینی برج جدی طلسم ها را بر اساس تاریخ تولد سنگ می کند
- معنی نام مراد و سرنوشت او
تبلیغات
| دانشگاه پزشکی دولتی اوفا دانشگاه های روسیه |
|
دانشگاه پزشکی دولتی باشقیر (BSMU)(bashk.) - بودجه ایالتی فدرال موسسه آموزشی آموزش عالیوزارت بهداشت فدراسیون روسیه(FSBEI HE BSMU وزارت بهداشت فدراسیون روسیه)، واقع در شهر اوفا.
داستانموسسه پزشکی باشقیر در سال 1932 تاسیس شد. ابتدا مؤسسه با اعضای هیئت علمی کارگری در طبقه دوم و در نیمه زیرزمین ساختمان مدرسه FZO در خیابان فرونزه 47 قرار داشت. در سال های بعد، خوابگاه هایی با 600 تخت و یک ساختمان جدید دانشگاهی برای مؤسسه ساخته شد. اولین معلمان مؤسسه عبارتند از V. M. Romankevich، S. Z. Lukmanov، Z. A. Ikhanov، A. S. Davletov، I. S. Nemkov، G. N. Maslennikov، E. N. Gribanov، M. A. Abdulmenev. در سال 1933، بخش های بافت شناسی و مطب در موسسه افتتاح شد زبان های خارجیو علوم نظامی، به سرپرستی دکتر V. M. Romankevich، معلمان V. A. Slovokhotov و R. I. Safarov. در سال 1933، این موسسه عنوان "به نام پانزدهمین سالگرد Komsomol" را دریافت کرد. در سال 1934، بخش های فیزیولوژی طبیعی (پروفسور N. S. Spassky)، میکروبیولوژی (پروفسور S. A. Belyavtsev)، فیزیولوژی پاتولوژیک (Dr. V. A. Samtsov)، جراحی جراحی (Dr. V. M. Romankevich))، فارماکولوژی (دانیار L.A. ، بخش های بالینی - پروپدئوتیک بیماری های داخلی (پروفسور D.I. Tatarinov)، جراحی عمومی (دانشیار I.D. Anikin). تا سال 1938، مؤسسه دارای 32 بخش بود که توسط 9 استاد و 23 دانشیار اداره می شد. در سال 1938 این موسسه اولین مجموعه را منتشر کرد آثار علمی، که نتایج در آن جمع بندی شد تحقیقات علمیبخش های نظری و بالینی موسسه در پایان سال 1937، اولین فارغ التحصیلی پزشکان انجام شد. در سال 1941، اولین مؤسسه پزشکی مسکو، که به اوفا تخلیه شد، با تمام دانشجویان و کادر آموزشی خود، در این مؤسسه مستقر شد. دوره آموزشی برای پزشکان به 4 سال کاهش یافت. در پایان سال 1965، مؤسسه دارای 22 دکتر و 102 کاندیدای علوم بود و تا سال 1970 این مؤسسه به یک دانشگاه چند رشته ای بزرگ تبدیل شد. با مشارکت دانشمندان این موسسه، بهبود قابل توجهی در شاخص های سلامت جمعیت باشکریا حاصل شد. بیماری ها حذف شدند: مالاریا، تراخم، فلج اطفال، دیفتری، کاهش شدید عفونت های دوران کودکی، سل و غیره به دست آمد. در سال 2012، بولتن BSMU شروع به انتشار کرد. در حال حاضر، دانشگاه دانشکده های علمی جراح، انکولوژیست، درمانگر، متخصص مغز و اعصاب، متخصص بیماری های عفونی، متخصص پوست، بیوشیمی و مورفولوژیست ایجاد کرده است. این دانشگاه 220 دکتر و 515 کاندیدای علوم را استخدام می کند. آموزش به زبان روسی انجام می شود. برای دانشجویانی که از میان شهروندان خارجی هستند، امکان تحصیل با استفاده جزئی از یک زبان واسطه (انگلیسی) وجود دارد. دانشکده ها: پزشکی (تمام وقت و پاره وقت)، اطفال، داروسازی (روز و عصر)، دندانپزشکی، پزشکی پیشگیری، میکروبیولوژی، مددکاری اجتماعی. این دانشگاه دارای مؤسسه ای برای تحصیلات تکمیلی است. در سال 2013، کالج پزشکی اوفا ضمیمه شد و به یک کالج در BSMU تبدیل شد. ریاست دانشگاهدانشکده ها
معلمان معروف
دانشگاه پزشکی دولتی باشقیر (BSMU)(bashk. دانشگاه های پزشکی باشورت (BDMU)) - موسسه آموزشی بودجه ایالتی فدرال آموزش عالی وزارت بهداشت فدراسیون روسیه (FSBEI HE BSMU وزارت بهداشت فدراسیون روسیه)، واقع در شهر اوفا. یوتیوب دایره المعارفی1 / 3 ✪ BSMU - 97 ساله! ✪ روز دانش 2018 ✪ 80 سال BSMU زیرنویسداستانموسسه پزشکی باشقیر در سال 1932 تاسیس شد. ابتدا مؤسسه با اعضای هیئت علمی کارگری در طبقه دوم و در نیمه زیرزمین ساختمان مدرسه FZO در خیابان فرونزه 47 قرار داشت. در سال های بعد، خوابگاه هایی با 600 تخت و یک ساختمان جدید دانشگاهی برای مؤسسه ساخته شد. اولین معلمان مؤسسه عبارتند از V. M. Romankevich، S. Z. Lukmanov، Z. A. Ikhanov، A. S. Davletov، I. S. Nemkov، G. N. Maslennikov، E. N. Gribanov، M. A. Abdulmenev. در سال 1933 ، مؤسسه بخش های بافت شناسی ، کلاس های درس زبان های خارجی و مطالعات نظامی را به سرپرستی دکتر V. M. Romankevich ، معلمان V. A. Slovokhotov و R. I. Safarov افتتاح کرد. در سال 1933، این موسسه عنوان "به نام پانزدهمین سالگرد Komsomol" را دریافت کرد. در سال 1934، بخش های فیزیولوژی طبیعی (پروفسور N. S. Spassky)، میکروبیولوژی (پروفسور S. A. Belyavtsev)، فیزیولوژی پاتولوژیک (Dr. V. A. Samtsov)، جراحی جراحی (Dr. V. M. Romankevich))، فارماکولوژی (دانیار L.A. ، بخش های بالینی - پروپدئوتیک بیماری های داخلی (پروفسور D.I. Tatarinov)، جراحی عمومی (دانشیار I.D. Anikin). تا سال 1938، مؤسسه دارای 32 بخش بود که توسط 9 استاد و 23 دانشیار اداره می شد. در سال 1938 مؤسسه اولین مجموعه آثار علمی را منتشر کرد که نتایج تحقیقات علمی بخش های نظری و بالینی مؤسسه را خلاصه می کرد. در پایان سال 1937، اولین فارغ التحصیلی پزشکان انجام شد. در سال 1941، اولین مؤسسه پزشکی مسکو، که به اوفا تخلیه شد، با تمام دانشجویان و کادر آموزشی خود، در این مؤسسه مستقر شد. دوره آموزشی برای پزشکان به 4 سال کاهش یافت. در پایان سال 1965، مؤسسه دارای 22 دکتر و 102 کاندیدای علوم بود و تا سال 1970 این مؤسسه به یک دانشگاه چند رشته ای بزرگ تبدیل شد. با مشارکت دانشمندان این موسسه، بهبود قابل توجهی در شاخص های سلامت جمعیت باشکریا حاصل شد. بیماری ها حذف شدند: مالاریا، تراخم، فلج اطفال، دیفتری، کاهش شدید عفونت های دوران کودکی، سل و غیره به دست آمد. در سال 2012، بولتن BSMU شروع به انتشار کرد. در حال حاضر، دانشگاه دانشکده های علمی جراح، انکولوژیست، درمانگر، متخصص مغز و اعصاب، متخصص بیماری های عفونی، متخصص پوست، بیوشیمی و مورفولوژیست ایجاد کرده است. این دانشگاه 220 دکتر و 515 کاندیدای علوم را استخدام می کند. آموزش به زبان روسی انجام می شود. برای دانشجویانی که از میان شهروندان خارجی هستند، امکان تحصیل با استفاده جزئی از یک زبان واسطه (انگلیسی) وجود دارد. دانشکده ها: پزشکی (تمام وقت و پاره وقت)، اطفال، داروسازی (روز و عصر)، دندانپزشکی، پزشکی پیشگیری، میکروبیولوژی، مددکاری اجتماعی. این دانشگاه دارای مؤسسه ای برای تحصیلات تکمیلی است. در سال 2013، کالج پزشکی اوفا ضمیمه شد و به یک کالج در BSMU تبدیل شد. ریاست دانشگاهدانشکده ها
معلمان معروف
وضعیت مراقبت های بهداشتی جمهوری در این زمان بحرانی بود: بیماری های اجتماعی مانند سل و تراخم شایع بود، مالاریا و بیماری های مقاربتی سالانه ثبت می شد، نرخ مرگ و میر نوزادان بالا بود، در حالی که کمتر از 500 پزشک وجود داشت، و برای جمعیتی که به زبان روسی صحبت نمی کرد، تنها 9 پزشک باشکیر هستند و 34 نفر تاتار هستند. اما پیش از این حجم عظیمی از کار در زمینه تعمیر و تطبیق ساختمان ها، خرید مبلمان، کتاب های درسی، تجهیزات آزمایشگاهی، انتخاب جوانان در مناطق جمهوری، تشکیل یک ستاد آموزشی در کمیته سازماندهی شامل نماینده کمیساریای خلق بود سلامت BASSR V.F. موسیخین، V.M. رومانکویچ و I.I. گلرمن اولین مدیر موسسه شد. ترینین، متخصص پوست و عارضه شناسی، که در همان زمان ریاست موسسه تحقیقات علمی درماتولوژی و ونرولوژی باشقیر را بر عهده داشت. این سازمان دهنده با استعداد که از مهربانی و حساسیت کمیاب نسبت به مردم برخوردار بود، در سال 1937 سرکوب و به ماگادان تبعید شد. رومانکویچ، مؤسس سه بخش، دکتر محترم باشقورتستان، که بعداً جراح ارشد جمهوری شد. از جمله اولین معلمان نیز S.Z. لوکمانوف، A.S. داولتوف، I.S. Nemkov، Z.A. اخسانوف، V.I. گریبانوف، M.A. عبدالمنف، G.N. ترگلوف در سالهای اول فعالیت دانشگاه، همه چیز باید از ابتدا سازماندهی می شد. بخش ها ایجاد شد، پایگاه های بالینی توسعه یافت، اماکن اختصاص داده شده با مشارکت فعال کارکنان و دانشجویان بازسازی شد. در سال 1936 ساخت خوابگاه با 600 تخت به پایان رسید و ساخت ساختمان جدید دانشگاهی آغاز شد. تا سال 1938، 32 دپارتمان به سرپرستی 9 استاد و 23 دانشیار از سال 1937 تا 1940 تشکیل شد. چوبوکوف یک چشم پزشک، یکی از سازمان دهندگان مبارزه با تراخم در جمهوری خودمختار شوروی سوسیالیستی چوواش است. در این زمان فعالیت علمی دامنه وسیع تری پیدا کرد. مجموعه مقالات دانشمندان مؤسسه منتشر شد، از پایان نامه های دکتری و کارشناسی ارشد دفاع شد. در میان اولین پزشکان، اساتید بسیار معروف بعدی I.G. قدیروف - محقق منابع طبی طبیعی و G.N. ترگوتوف جراحی است که روش های جدیدی را برای درمان زخم های شدید گلوله ابداع کرده است. تا سال 1940، مؤسسه منابع مادی لازم را داشت. ساختمان آموزشی استاندارد بیوفیزیولوژیکی جدید به بهره برداری رسید و پایه مادی بخش های بالینی بهبود یافت. 17 استاد و 14 دانشیار در دانشگاه مشغول به کار بودند. در این دوره به تعدادی از دانشمندان این موسسه عنوان افتخاری "دانشمند ارجمند جمهوری خودمختار شوروی سوسیالیستی باشقیر" اعطا شد. این پروفسور V.I. اسپاسکی، دی.آی. تاتاریف، وی.جی. کوزنتسوف. دانشیاران M.V. دکترهای محترم BASSR شدند. بوریسف، بی.وی. سلیمانف. V.A. اسمیرنوا، دستیار ز.ش. زاگیدولین. موسسه پزشکی دولتی باشقیر قبلاً قادر به حل مسائل پیچیده در مورد آموزش متخصصان واجد شرایط، توسعه علم و مراقبت های بهداشتی در جمهوری بود. در تابستان 1941، نهمین سال تحصیلی مؤسسه پزشکی جوان، اما از قبل کاملاً تشکیل شده باشکیر (BMI) به پایان رسید. و بعد جنگ شروع شد. با توجه به نیاز به ساماندهی بیمارستانهای تخلیه و ارائه صلاحیت بالا مراقبت های پزشکیمجروحان و جمعیت نیاز به بازسازی سریع کل فعالیت های مؤسسه داشتند. بخش قابل توجهی از کارمندان در همان روزهای اول جنگ به ارتش فراخوانده شدند. سال تحصیلی جدید از مرداد ماه با کاهش مدت تحصیل به چهار سال و افزایش هفتگی آغاز شد بار مطالعهدانش آموزان تا 48 ساعت. تا اکتبر 1941، بیمارستان های نظامی و تخلیه در ساختمان های خالی ساختمان بیوفیزیولوژی و خوابگاه دانشجویی شماره 2 افتتاح شد. در همان زمان، اولین مؤسسه پزشکی مسکو با دانشجویان و کارکنان آموزشی، که به اوفا تخلیه شدند، در پایگاه مؤسسه قرار داشت. در اولین موسسه پزشکی دولتی مسکو شورایی برای دفاع از پایان نامه های دکترا (1942) وجود داشت. این به دانشمندان جوان مؤسسه پزشکی باشقیر اجازه داد تا پایان نامه های دکترای خود را با موفقیت کامل کنند و با موفقیت از آنها دفاع کنند. بوگومولتس، تعدادی از موسسات علمی از بلاروس، مسکو. فعالیت های دانشمندان مشهوری مانند دانشگاهیان N.L تأثیر مفیدی بر تشکیل پرسنل علمی در BMI داشت. سماشکو، A.V. پولالین، N.D. استراژسکو، وی.خ. واسیلنکو، پی.ای. لوکومسکی از فوریه 1941 مدیر موسسه شد. پاندیکوف، همچنین رئیس بخش درمان دانشکده. در طول سال های جنگ، او موفق شد تیم را به سمت توسعه موضوعات موضوعی مرتبط با آسیب های نظامی هدایت کند، که نتایج آن بلافاصله در بیمارستان های متعدد در سراسر باشکریا اجرا شد، تنها در دوره سه ساله کار او، 10 نفر از پایان نامه های دکترای خود دفاع کردند و 9 نفر از پایان نامه داوطلبی خود دفاع کردند. در سال 1943 به او نشان افتخار اعطا شد. در سال 1944 این مؤسسه حق داشتن دوره فوق لیسانس و پذیرش آثار برای درجه کاندیداتوری علوم پزشکی را در سالهای جنگ دریافت کرد آثار منتشر شد، چهار تک نگاری منتشر شد، کنفرانس های علمی. توجه زیادبه استفاده از منابع تفرجگاهی جمهوری برای مداوای مجروحان توجه کرد. در این راستا پروفسور N.I. ساوچنکو و G.N. ترگلوف. تحت رهبری آنها، نشانه ها و روش هایی برای درمان زخم ها با عوارض مداوم سیستم اسکلتی عضلانی برای اولین بار با استفاده از خواص درمانی 249805 مجروح و بیمار در 63 بیمارستان در باشکریا مداوا شدند. پروفسور G.V. علیپوف، G.N. ترگلوف، A.A. پولیانتسف، I.G. قدیروف متخصصان اصلی بخش بیمارستان کمیساریای بهداشت مردمی باشکری بودند. این دانشگاه 905 پزشک را آموزش داد، بیش از 1000 نفر از فارغ التحصیلان خود را به جبهه فرستاد، 63 نفر از آنها برای قهرمانی که در عقب و در جبهه های جنگ بزرگ میهنی نشان داده شد، جوایز عالی دولتی دریافت کردند. بنابراین، در 30 ژوئن 1941، فارغ التحصیل مؤسسه، فیلیپ کورگایف، به عنوان بخشی از تشکیلات خود، در شرایط سخت ترین رژیم اشغالگر، F. کورگایف یک بیمارستان زیرزمینی را در روستای تاراسوو در نزدیکی مینسک سازماندهی کرد و در آنجا مراقبت و درمان مجروحان را انجام داد. او توانست 80 سرباز و فرمانده ارتش سرخ را که به شدت مجروح شده بودند، شفا دهد و به پارتیزان ها منتقل کند. اما او و همرزمانش توسط نازی ها اسیر و تیرباران شدند. شاگردان او در عقب و جلو، آموزش حرفه ای بالایی را نشان دادند، توانایی یافتن راه حل مناسب در شرایط سخت زمان جنگ را داشتند، کارکنان مؤسسه با گذراندن موفقیت آمیز دوران صلح، وارد مرحله جدیدی از پیشرفت خود در دوران صلح، دوران پس از جنگ شدند. امتحان در شرایط سخت سال های جنگ در سال 1947 به عنوان مدیر BMI منصوب شد. ایوانف پایه مادی مؤسسه تقویت شد، تعمیرات و مرمت گسترده ساختمان های آموزشی و خوابگاه ها انجام شد. از سال 1951 تا 1965 این موسسه توسط N.F. وروبیوف در این دوره تاکید بر ارتباطات است آثار علمیبا پرس و جو و عمل پزشکی در باشقیریا ( آنسفالیت ناشی از کنه، گواتر اپیدمی، بیماری های عفونی، حذف کامل تراخم و غیره). این مؤسسه تا سی و پنجمین سالگرد تأسیس خود در سال 1957، 4082 دکتر را آموزش داده بود، از 32 پایان نامه دکترا و 100 پایان نامه نامزدی دفاع شد. بسیاری از آثار به تأثیر تولید نفت بر سلامت کارگران، مطالعه منابع طبیعی استراحتگاه و درمان کومیس اختصاص یافته است که به عنوان توجیهی برای سرمایه گذاری مقادیر زیادی از منابع مادی در تجهیزات در استراحتگاه های Yangantau و Krasnousolsk برای بیمارستان های ضروری از سال 1946، این موسسه یک دانشجو داشته است جامعه علمی (SNO)، که برای 10 سال اول توسط پروفسور V.L. ژوخین. دانشجویان در پیشرفت‌های علمی جدی دانشمندان مؤسسه شرکت کردند و به طور فعال در عمل پزشکی تسلط یافتند، زیرا در سالهای پس از جنگ، بخش‌های بالینی به طور فزاینده‌ای به مراکز سازمانی، روش‌شناسی، درمانی و مشاوره‌ای هم برای پزشکان شاغل و هم برای جمعیت تبدیل شدند در سال 1962 که وزارت بهداشت به همراه BMI اقدامات موثری را برای محافظت و بهبود سلامت مردم انجام داد، در سال 1962، حذف تراخم به پایان رسید تحت رهبری پروفسور G.Kh. کودویاروا. از سال 1965 تا 1973، این مؤسسه توسط پروفسور Z.A. اخسانوف. در این دوره، بازدید دانشمندان بالینی در سراسر جمهوری بیشتر شد و بسیاری از پزشکان عملی درگیر تحولات علمی بودند. با دستور وزیر بهداشت RSFSR مورخ 13 نوامبر 1970، مؤسسه پزشکی باشقیر به عنوان دانشگاه رده اول طبقه بندی شد و از سال 1973 تا 1982 حق اعطای مدرک دکترای علوم پزشکی را دریافت کرد به عنوان رئیس موسسه کار می کرد. خلبانف. برنامه نویسی در فرآیند آموزشی گنجانده شد. شورایی برای سازماندهی علمی فرآیند آموزشی ایجاد شد، به موسسه حق انتشار ادبیات آموزشی و روش شناختی داده شد. در دهه 1980 (در زمان ریاست پروفسور V.G. Sakhautdinov) BMI پایه مادی خود را گسترش داد: دو خوابگاه با 1100 تخت ساخته شد، ساختمان بیولوژیکی بازسازی شد، مقدار زیادی کار برای ساخت یک کمپ ورزشی ثابت تکمیل شد، و یک آسایشگاه سازماندهی شد. در اواخر دهه 1980 - اوایل دهه 1990، تحت رهبری رئیس F.Kh. کامیلوا به توسعه اشکال آموزش با کیفیت بالا ادامه داد، تحقیقات جدی در مورد مشکلات مادری، سلامت کودک، بهداشت شغلی و حفاظت از محیط زیست انجام داد. از سال 1990 آماده سازی دانشجویان خارجی آغاز شده است. در سال 1994، این موسسه توسط پروفسور V.M. تایمربولاتوف با آمدن او به رهبری است که می توان چنین واقعیت مهمی را مرتبط کرد که در سال 1995 BMI تبدیل به یک دانشگاه شد که به معنای انتقال اساسی به سطح جدیدی از توسعه یک دانشگاه پزشکی بود. بیش از 6000 دانشجو در این دانشگاه تحصیل می کنند. آموزش در هشت رشته تخصصی «پزشکی عمومی»، «اطفال»، «دندانپزشکی»، «مراقبت های پزشکی و پیشگیرانه»، «داروسازی»، «پرستاری»، «مددکاری اجتماعی»، «میکروبیولوژی» انجام می شود. دانش آموزان در 64 بخش آموزش می بینند. روند آموزشی با مدرن ارائه شده است وسایل فنی: رایانه های شخصی (رومیزی و لپ تاپ)، پروژکتورهای چند رسانه ای، دوگانه های ویدیویی، هدهای بالای سر، پروژکتورهای اسلاید، تخته های سفید تعاملی. در طول فرآیند یادگیری، دانش‌آموزان در آزمایشگاه‌های کامپیوتری کار می‌کنند، از تجهیزات ویدئویی استفاده می‌کنند و آزمایش‌هایی روی حیوانات انجام می‌دهند. این دانشگاه دارای 38 آزمایشگاه آموزشی مجهز به نوآورانه، از جمله ماژول های مهارت های عملی "دندانپزشکی"، "آنکولوژی"، "اطفال"، "جراحی"، "داروسازی"، "مراقبت از بیمار (جراحی، درمانی، اطفال، مامایی)"، مجهز به فانتوم ها و شبیه سازها در گروه فیزیک پزشکی و انفورماتیک، دانشجویان کارهای آزمایشگاهی را در یک آزمایشگاه مجازی انجام می دهند. برای اجرا برنامه های آموزشیاین دانشگاه دارای 16 کلاس کامپیوتر مجهز به تکنولوژی کامپیوتری مدرن و محصولات نرم افزاری دارای مجوز است که در یک شبکه محلی در سراسر دانشگاه متحد شده اند. بیش از 1000 کامپیوتر در فرآیند آموزشی استفاده می شود که 50 عدد از آنها به اینترنت دسترسی دارند. دانشگاه وب سایت خود را دارد. علاوه بر این، 12 گروه دانشگاهی دارای وب سایت یا صفحات خود در وب سایت ها هستند. عناصر در پنج بخش دانشگاه معرفی شده است آموزش از راه دوردانشجویان به عنوان بخشی از اجرای پروژه "آموزش پزشکی الکترونیک" در BSMU همراه با MMA به نام I.M. سچنوف، اولین مجتمع آموزشی و نظارت الکترونیکی E-LEARNTNG "ONCOLOGY" در روسیه ایجاد شد. امروزه کتابخانه BSMU پیشرو در ذخیره و استفاده از اطلاعات در مورد موضوعات زیست پزشکی در جمهوری باشقورتوستان است. معلمان و دانشجویان به منابع الکترونیکی کتابخانه علمی پزشکی مرکزی دسترسی دارند. امانت بین کتابخانه ای و همچنین منابع الکترونیکی خارجی. در حال حاضر این کتابخانه حاوی حدود 200 نسخه الکترونیکی از نشریات آموزشی است که نویسندگان آنها معلمان دانشگاه هستند. در سال 2009، "کتابخانه آموزشی الکترونیکی" ایجاد شده در دانشگاه گواهینامه ثبت دولتی پایگاه داده را دریافت کرد (شماره 2009620253، بیش از ربع قرن است که دانشگاه به دانشجویان آموزش می دهد). کشورهای مختلف. هر ساله بیش از 100 دانشجو از کشورهای دور و نزدیک در خارج از کشور - هند، ایالات متحده آمریکا، بنگلادش، مراکش، اردن، یمن، ویتنام، فلسطین و سایرین از سال 2005، به شهروندان خارجی آموزش می دهند زبان واسطه (انگلیسی) . دانشجویان خارجی در کار محافل علمی دانشجویی دپارتمان‌ها، شب‌های دوستی بین‌المللی، بازدید از موزه‌ها، تئاترها، شرکت در برنامه‌های تبادل بین‌المللی، برگزاری کنفرانس‌ها و دوره‌های بین‌المللی، پذیرایی از همکاران خارجی، مشارکت فعال دارند. رفتار دانشجویان و اساتید دانشگاه فعالیت های مشترکبا دانشگاه های سیاتل و لس آنجلس (ایالات متحده آمریکا)، اسلو (نروژ)، درسدن (آلمان)، آنکارا (ترکیه)، مشارکت در اجرای برنامه های وزارت امور خارجه ایالات متحده (فولبرایت)، سرویس تبادل علمی آلمان DAAD، فدراسیون انجمن های عصب شناسی اروپا (EFNS)، انجمن دوستی "باشکرتستان - آلمان" 227 پزشک و بیش از 500 نامزد علم در BSMU کار می کنند. در میان اساتید، عضو متناظر آکادمی علوم پزشکی روسیه، 17 دانشمند ارجمند فدراسیون روسیه و 30 دانشمند ارجمند جمهوری باشقورتستان، سه دانشگاهیان و پنج عضو مرتبط آکادمی علوم جمهوری بلاروس هستند. 40 دانشمند دانشگاهی عضو هیئت تحریریه و شورای تحریریه مجلات مرکزی هستند. کارکنان دانشگاه در هیئت مدیره 14 انجمن و انجمن علمی سراسر روسیه حضور دارند. بر اساس نتایج تحقیقات انجام شده توسط کارکنان دانشگاه، طی پنج سال گذشته، 7528 مقاله علمی منتشر شده، 178 تک نگاری منتشر شده، 276 اختراع برای اختراعات دریافت شده، 70 پایان نامه دکتری و 541 پایان نامه داوطلبی دفاع شده است. در حال حاضر این دانشگاه دارای پنج شورای پایان نامه دکتری در 14 رشته تخصصی می باشد. تحصیل در مقطع دکترا در دو رشته تخصصی و تحصیلات تکمیلی در 32 رشته تخصصی علمی BSMU به عنوان مؤسسه ای با پتانسیل پرسنلی بسیار بالا و متنوع، نه تنها یک مجموعه آموزشی، بلکه یک مجموعه قدرتمند علمی و عملی است که دارای فرصت های اساسی برای انجام امور است. تحقیقات علمی از سطح بنیادی تا ایجاد جدید داروها، تجهیزات پزشکی با معرفی آنها به عمل بالینی در BSMU، دانشکده های علمی معروفی از جراحان، داروشناسان، بیوشیمیست ها، آناتومیست ها و مدرسه ای برای مطالعه تب خونریزی دهنده با سندرم کلیوی تشکیل شد. در سالهای اخیر، دانشمندان BSMU داروهای جدیدی ایجاد کرده‌اند: محرک ایمنی "Immureg"، ماده بخیه با خاصیت ضد باکتری "Abaktolat"، یک ضدعفونی کننده با طیف گسترده "Desavik"، یک ماده پوشش اصلاح شده برای درمان زخم‌های سوختگی دانشگاه فنی هوانوردی دولتی Ufa دستگاه Chemiluminomer توسعه یافته و به تولید رسیده است که به طور فعال در برنامه تحقیقاتی مشترک با مرکز تحقیقات دولتی روسیه برای آموزش فضانوردان به نام Yu.A استفاده می شود. گاگارین برای بهبود روش های توانبخشی پس از پرواز فضانوردان روش های جدید پیشگیری، درمان و توانبخشی بیماران مبتلا به تب خونریزی دهنده با سندرم کلیوی ایجاد شده است. درمان جراحی عوارض زخم معده دوازدههاستفاده از امواج فرکانس رادیویی؛ جراحی آندوسکوپی برای سنگ کلیه، زخم معده، بیماری های روده بزرگ؛ پیوند سلول های کبدی جنین در درمان بیماری های مخرب-دیستروفیک کبد، پانکراس و تعدادی از بیماری های سیستم عصبی مرکزی. مداخلات جراحی برای قانقاریای پا در بیماران مبتلا به دیابت و سایرین پتانسیل علمی و تجربه عملی کادر آموزشی با هدف اجرای آموزش های تکمیلی: کارآموزی و آموزش دستیاری بالینی، آموزش تکمیلی متخصصان در 63 تخصص و اجرای اولویت برنامه های ملی «سلامت». از سال 2008 در فرآیند آموزشیآموزش از راه دور برای متخصصان جمهوری معرفی شده است تقسیمات ساختاری BSMU موسسه آموزش تحصیلات تکمیلی (IPO) است که طبق دستور وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی فدراسیون روسیه، اصلی ترین مؤسسه دولتی فدرال در جمهوری باشقورتستان برای آموزش تکمیلی و بازآموزی پرسنل پزشکی و دارویی است طرح پذیرش در مقاطع تحصیلات تکمیلی برای سال تحصیلی 99-1388 بالغ بر 272 محل بودجه برای کارآموزی در 29 رشته تخصصی و 111 محل برای دستیاری بالینی در 43 رشته تخصصی بوده است. در مجموع، در طول پنج سال گذشته، 20972 دانشجو در NPO ها دوره های آموزشی را گذرانده اند که 60 درصد آنها پزشکان مراقبت های اولیه در اجرای 11 برنامه بین المللی شرکت کرده اند. بدین ترتیب، در چارچوب برنامه اقدام جهانی برای حفاظت از سلامت کارگران، تحت رهبری پروفسور L.B. باکیروف در حال اجرای آزمایشی مدل اروپایی مدیریت سلامت است. محیط زیستو ایمنی Hesme برنامه های بین المللی در مغز و اعصاب و جراحی مغز و اعصاب در حال اجرا هستند: "سکته مغزی" (پروفسور L.B. Novikova)، "سلامت پزشکان با تعیین خطر عوارض قلبی عروقی" (پروفسور L.N. Zakirova)، "توسعه جراحی کم تهاجمی" (پروفسور V.M. Timerbulatov)، "پیشگیری و مبارزه با بیماری های اجتماعی" (پروفسور V.L. Yuldashev، R.G. Valinurov)، "کودکان معلول" (پروفسور V.G. Sadykov). برنامه های هدف جمهوری خواه برای محافظت از سلامت عمومی در حال اجرا است: " ضد ایدز، "پیشگیری از واکسن" (پروفسور G.D. Minin، D.L. Valishin)، "توسعه مراقبت از آسایشگاه و استراحتگاه برای کودکان در جمهوری بلاروس" (پروفسور L.T. Gilmutdinova)، "کودک سالم" (پروفسور A.G. Mutalov) "مادر و کودک" (پروفسور V.A. Kulavsky)، اقدامات فوری برای مبارزه با سل" (پروفسور Kh.K. Aminev)، "خون ایمن"، "بهبود سازمان مراقبت های پزشکی به موقع برای قربانیان تصادفات جاده ای" (پروفسور S.N. Khunafin) ، "سلامت سالمندان" (پروفسور V.P. نیکولیچوا) و سایرین، کار مراکز تخصصی که در پایگاه های موسسات پزشکی در شهر اوفا تحت هدایت اساتید و دانشیاران مؤسسه تحصیلات تکمیلی فعالیت می کنند، امکان حل مؤثر مشکلات بهداشت و درمان جمهوری را فراهم می کند. معرفی روش های با تکنولوژی بالا برای ارائه مراقبت های پزشکی به مردم. امروزه مراکزی مانند مرکز جراحی کم تهاجمی و آندوسکوپی وزارت بهداشت جمهوری بلاروس تحت رهبری پروفسور V.M. تایمربولاتوا. مرکز ترومبولیتیک سیستمیک مغز و اعصاب با فناوری های پیشرفته برای ارائه مراقبت های پزشکی به بیماران مبتلا به سانحه حاد عروق مغزی تحت رهبری پروفسور L.B. نوویکووا از جمله مراکز تازه ایجاد شده می توان به فعالیت مراکز "کولوپروکتولوژی"، "جراحی لیزر"، "توانبخشی اعصاب"، "پیوند کلیه"، "آندوسکوپی و جراحی لیزر"، "کاردیو روماتولوژی"، "کاشت حلزون شنوایی" اشاره کرد. "فیبروز کیستیک" دستاوردهای BSMU در طول سال های گذشته شاهدی بر پیشرفت پیشرونده این دانشگاه است. در مرحله فعلی توسعه دانشگاه، وظیفه استراتژیک اصلی تثبیت و تقویت موقعیت BSMU به عنوان یکی از دانشگاه های پزشکی پیشرو در روسیه است. این دانشگاه پزشکان مختلف، داروسازان، زیست شناسان و مددکاران اجتماعی را آموزش می دهد. این دانشگاه شامل دانشکده های زیر است:
و همچنین یک موسسه آموزش حرفه ای اضافی، یک کالج پزشکی و یک مرکز آموزش پیش دانشگاهی و راهنمایی شغلی. واحدهای زیر به عنوان واحدهای ساختاری فعالیت می کنند: کلینیک چند رشته ای، کلینیک دندانپزشکی بالینی، آزمایشگاه تحقیقاتی مرکزی، مرکز آموزشی شبیه سازی مشترک، آزمایشگاه کشت سلولی، کتابخانه علمی، پژوهشکده پزشکی ترمیمی و بالنولوژی، پژوهشکده انکولوژی. و یک موسسه تحقیقاتی برای فناوری های نوین پزشکی. آموزش در 7 تخصص آموزش عالی - پزشکی عمومی، اطفال، دندانپزشکی، داروسازی، مراقبت های پزشکی و پیشگیری، میکروبیولوژی (علوم بیولوژیکی)، مددکاری اجتماعی (علوم اجتماعی) انجام می شود. بیش از 230 نفر از 26 کشور در این دانشگاه تحصیل می کنند، از جمله: هند، کشورهای آفریقایی، خاورمیانه و کشورهای CIS. به عنوان بخشی از تحرک دانشگاهی، قراردادهایی با دانشگاه های علوم پزشکی منعقد شده است مراکز پزشکیچین، آلمان، قزاقستان، ترکیه، ایالات متحده آمریکا. از سال 2014، BSMU یکی از بنیانگذاران انجمن روسیه و چین از دانشگاه های پزشکی است. هر ساله بیش از 150 دانشجو، معلم و پزشک کلینیک دانشگاه در برنامه های تحرک تحصیلی شرکت می کنند. تحقیق و توسعه علمی در چارچوب وظایف دولتی ایجاد شده توسط وزارت بهداشت فدراسیون روسیه در 8 زمینه علمی انجام می شود و با حمایت کمک های مالی در سطوح مختلف از جمله کمک های مالی رئیس جمهور فدراسیون روسیه انجام می شود. ، کمک های مالی دولت جمهوری بلاروس، کمک های مالی آکادمی علوم جمهوری بلاروس، برنامه هدف فدرال "کارکنان علمی و علمی-آموزشی روسیه نوآور" برای 2009-2013، برنامه هدف فدرال "توسعه داروسازی" و صنعت پزشکی فدراسیون روسیه برای دوره تا سال 2020 و پس از آن" و غیره. سری مجوز AA شماره 000799، reg. شماره 0796 مورخ 25 بهمن 1387 دانشگاه پزشکی دولتی باشقیردر سال 1932 تاسیس شد. دانشکده ها:
دوره های آمادگی در طول سال تحصیلی متقاضیان را برای پذیرش در دانشگاه در دروس پایه برای دانشگاه پزشکی آماده می کند: شیمی، زیست شناسی، فیزیک، روسی و انگلیسی. روشن دوره های آمادگیکادر آموزشی واجد شرایط دانشگاه پزشکی وجود دارد. آموزش بر اساس برنامه های دولتی و مطابق با شرایط متقاضیان دانشگاه های علوم پزشکی انجام می شود. فرم های تحصیل: تمام وقت، عصرانه و مکاتبه ای. بررسی ها: 11 معلم زبان روسی. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| بخوانید: |
|---|
محبوب:
بازی با چیت ارن که 2 میده
|
جدید
- انگلیسی از ابتدا: چگونه یادگیری را با موفقیت شروع کنیم
- کودکان خودشان آشپزی می کنند: دستور العمل های ساده مصور
- برای یک کودک 2 ساله چه چیزی می توانید بپزید؟
- تجزیه و تحلیل دستوری جملات به زبان روسی: مثال
- علائم و درمان ارکیت علت ارکیت چیست؟
- بخش های سقوط طبرق این صفحه
- دیابت بی مزه، چیست؟
- طالع بینی برج جدی طلسم ها را بر اساس تاریخ تولد سنگ می کند
- معنی نام مراد و سرنوشت او
- معنی نام مورات، نام مورات به چه معناست - سرنوشت و منشأ
