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किंडरगार्टन शिक्षक के लिए तैयार इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो। किंडरगार्टन शिक्षक पोर्टफोलियो (पूर्वस्कूली शिक्षक): कैसे बनाएं, स्थिति, उदाहरण, टेम्पलेट, डिजाइन नमूने मुफ्त डाउनलोड उदाहरण, मुफ्त पूर्वस्कूली शिक्षक पोर्टफोलियो टेम्पलेट

हम आपको रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक का एक बिल्कुल नया पोर्टफोलियो देखने और ऑर्डर करने के लिए आमंत्रित करते हैं। हमने एक उज्ज्वल, आधुनिक और रंगीन पोर्टफोलियो बनाने का प्रयास किया। और साथ ही इसे शिक्षक और उसके छात्रों के लिए यथासंभव उपयोगी और सुविधाजनक बनाएं। और हमने यह किया. पोर्टफोलियो में 18 पृष्ठ हैं। प्रत्येक पृष्ठ सुंदर शैली में डिज़ाइन किया गया है और इस प्रकार के पोर्टफोलियो के लिए आवश्यक है। सभी पेजों के साथ वीडियो प्रस्तुति देखें। और आप देखेंगे कि सब कुछ कितना उज्ज्वल और सुंदर है।
पेज: 18
गुणवत्ता: 300 डीपीआई


यदि आप किंडरगार्टन में काम करते हैं और अपने लिए एक पोर्टफोलियो बनाने का निर्णय लेते हैं, तो चुनाव करने से पहले आपको कई विकल्पों पर गौर करना होगा। उदाहरण के लिए, हमने एक शिक्षक के लिए एक बिल्कुल नया पोर्टफोलियो बनाया, जिसे हम बस कहते थे - उज्ज्वल मूड। और पोर्टफोलियो टेम्प्लेट देखने के बाद आप समझ जाएंगे कि हमने इसे ऐसा क्यों कहा। और ऐसा इसलिए है क्योंकि पोर्टफोलियो उज्ज्वल है और जैसे ही वे इसे देखेंगे आपको खुद को अभिव्यक्त करने में मदद मिलेगी। सभी शीटों को बेहतर ढंग से देखने के लिए नीचे दी गई वीडियो प्रस्तुति देखें।



क्या आप अभी भी अपना पोर्टफोलियो शुरू करने से झिझक रहे हैं? और एक किंडरगार्टन शिक्षक के इस नए पोर्टफोलियो को देखें, जिसे हमने सरल और संक्षेप में कहा - प्रकृति के मूल्य। हमने एक असामान्य डिज़ाइन बनाने का प्रयास किया जो आपकी सभी आवश्यकताओं को पूरा करेगा। और हमने यह किया. नीचे दिए गए सभी पृष्ठों का एक नमूना देखें और सोचें कि जब आपका शिक्षक पोर्टफोलियो तैयार हो जाएगा और आपके द्वारा भर दिया जाएगा तो वह कैसा दिखेगा। सभी टेम्पलेट आपके लिए सुविधाजनक संस्करण में नीचे हैं।
प्रारूप: जेपीईजी
पृष्ठ: 17



वसंत और सूरज से प्यार करने वाले हर किसी के लिए, हमने एक आश्चर्य तैयार किया है। और यह असामान्य रूप से सुंदर फूलों वाला एक किंडरगार्टन शिक्षक का पोर्टफोलियो है। पोर्टफोलियो में शीर्षक पृष्ठ डिज़ाइन के लिए दो अलग-अलग विकल्प हैं। अनुभाग और उप-अनुभाग भी अलग-अलग तरीके से डिज़ाइन किए गए हैं। लेकिन साथ ही इन्हें एक ही स्टाइल में डिजाइन किया गया है। इसमें कुल 23 पेज हैं, जो निश्चित रूप से आपके लिए पर्याप्त होंगे।
प्रारूप: जेपीईजी
आकार A4
गुणवत्ता 300 डीपीआई
पृष्ठ 23


यदि आपका किंडरगार्टन शिक्षक पोर्टफोलियो कैसा दिखता है यह आपके लिए महत्वपूर्ण है, तो इन टेम्पलेट्स पर करीब से नज़र डालें। हमने एक नया पोर्टफोलियो बनाया, जो फूलों और असामान्य पैटर्न के साथ नाजुक निकला। पोर्टफोलियो का यह संस्करण कई लोगों के लिए उपयुक्त होगा और न केवल आपको, बल्कि बच्चों, माता-पिता और प्रबंधक को भी पसंद आएगा। सब कुछ अंत तक भरने के बाद, आप इसे बार-बार संदर्भित कर पाएंगे, और यह आपके काम में मदद करेगा। आप इस पोर्टफोलियो में शामिल पृष्ठों की पूरी सूची नीचे देख सकते हैं।
पृष्ठ 24
A4 प्रारूप
प्रिंट गुणवत्ता 300 डीपीआई


प्रत्येक किंडरगार्टन शिक्षक के पास अपना निजी पोर्टफोलियो होना चाहिए। लेकिन हर कोई ऐसा नहीं कर सकता, और कभी-कभी पर्याप्त समय नहीं होता है। इसलिए, हम आपको एक किंडरगार्टन शिक्षक का एक पोर्टफोलियो प्रदान करते हैं, जिसे हमने एक नए शैक्षणिक और शैक्षिक वर्ष की शुरुआत के लिए ठीक समय पर बनाया है। पोर्टफोलियो असामान्य रंगों में बनाया गया है और बिना किसी अपवाद के सभी को पसंद आएगा।
प्रारूप: जेपीईजी, ए4
शीटों की संख्या: 24
आकार: 79.4 एमबी


किंडरगार्टन शिक्षक एक दिलचस्प, आवश्यक और बहुत श्रम-गहन पेशा है। और शिक्षक का पोर्टफोलियो भी दिलचस्प सामग्री, विकास और बहुत कुछ से भरा हुआ है। यदि आपके पास अभी तक अपना पोर्टफोलियो नहीं है, लेकिन आप एक पोर्टफोलियो शुरू करना चाहते हैं, तो हमारा उदाहरण देखें। यह प्रीस्कूल शिक्षक के लिए पोर्टफोलियो का एक पूरी तरह से योग्य उदाहरण है। शीर्षक पृष्ठों के अलावा, इसमें भरने के लिए शीट भी शामिल हैं। यह पोर्टफोलियो आपको अपने कौशल को बेहतर बनाने, बच्चों के साथ अपने काम को सही ढंग से संरचित करने में मदद करेगा, ताकि वे, बच्चे, सभी आवश्यक जानकारी प्राप्त कर सकें और किंडरगार्टन के अंत में स्कूल के लिए तैयार हों।
प्रारूप: जेपीईजी+पीएनजी
आकार: 55.97 एमबी


अपनी योग्यता में सुधार करने, अपने पेशे में सफलता प्राप्त करने और हमेशा सीखने और आगे बढ़ने के लिए, आपको एक किंडरगार्टन शिक्षक के रूप में एक पोर्टफोलियो बनाने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, आप स्क्रीनशॉट में यही देख रहे हैं। यह हमारे डिजाइनरों द्वारा विकसित एक पूरी तरह से नया पोर्टफोलियो है। इसकी सख्त उपस्थिति है, पृष्ठों में स्पष्ट विभाजन है। और इस पोर्टफोलियो के लिए धन्यवाद, आप न केवल दस्तावेजों और मूल्यवान जानकारी को एक फ़ोल्डर में एकत्र कर सकते हैं, आप अपनी रिपोर्ट तैयार करने, अपनी ज़रूरत के ग्राफ़ बनाने और अपनी व्यक्तिगत दैनिक डायरी जैसा कुछ रखने में भी सक्षम होंगे। इसलिए अपना पोर्टफोलियो डाउनलोड करें और खुद को बेहतर बनाएं।
प्रारूप: जेपीईजी
आकार: 87.9 एमबी


प्रत्येक स्वाभिमानी शिक्षक अपने काम, अपने सभी पुरस्कारों और खूबियों से संबंधित सभी दस्तावेज रखता है। शिक्षक अपने विद्यार्थियों के बारे में भी जानकारी संग्रहीत करता है, जो या तो अभी भी किंडरगार्टन जा रहे हैं या पहले से ही स्कूल और अन्य शैक्षणिक संस्थानों में जा रहे हैं। और दस्तावेज़ों को संग्रहीत करने के लिए ऐसे फ़ोल्डर को प्रमाणीकरण के लिए शिक्षक का पोर्टफोलियो कहा जाता है। यह कोई भी, किसी भी रंग और शैली का हो सकता है। लेकिन हम आपको एक शिक्षक के लिए तैयार पोर्टफोलियो का यह संस्करण प्रदान करते हैं। इसे पैटर्न के तत्वों के साथ एक सरल शैली में बनाया गया है। पोर्टफोलियो आकर्षक नहीं है, लेकिन ध्यान आकर्षित करता है। यह आपके दस्तावेज़ों, विकास और अन्य जानकारी के लिए बिल्कुल उपयुक्त है। और अंतर्राष्ट्रीय प्रारूप शीट आपको इसे अपने होम प्रिंटर पर प्रिंट करने की अनुमति देगी।
प्रारूप: पीएनजी + जेपीईजी
आकार: 66 एमबी


यह कोई रहस्य नहीं है कि जब माता-पिता अपने बच्चे को किंडरगार्टन भेजने के लिए आते हैं, तो शिक्षक की पसंद के प्रति उनका विशेष दृष्टिकोण होता है। और, एक नियम के रूप में, वे उसका पोर्टफोलियो मांगते हैं, जिसमें आप उसके कार्य इतिहास, पद्धतिगत विकास, बच्चों के पालन-पोषण में सफलता आदि देख सकते हैं। और इसलिए, प्रत्येक शिक्षक का अपना, अद्वितीय पोर्टफोलियो होना चाहिए। उदाहरण के लिए, इस तरह. आपके लिए, हमने किसी भी किंडरगार्टन के शिक्षक के लिए सुनहरे गुलाबों वाला एक पोर्टफोलियो तैयार किया है। हमेशा की तरह, शीर्षक पृष्ठों के अलावा, हमने अपने नए विकास भी शामिल किए हैं। उदाहरण के लिए, यह है: एक शिक्षक का पेशेवर कार्ड और कार्यान्वित किए जा रहे कार्यक्रमों की एक सूची, और बहुत सी नई चीज़ें। और इस तरह के पोर्टफोलियो को देखने के बाद, माता-पिता निश्चित रूप से चाहेंगे कि उनका बच्चा इस विशेष किंडरगार्टन में और इस विशेष शिक्षक के साथ रहे।
प्रारूप: पीएनजी+जेपीईजी
आकार: 50 एमबी

अल्ताई क्षेत्र के स्मोलेंस्क जिले के "स्नेझिंका" किंडरगार्टन के एमबीओयू "नोवोट्रीशकिंस्काया सेकेंडरी स्कूल" डिवीजन के शिक्षक, तात्याना अलेक्सेवना त्स्यगानकोवा का पोर्टफोलियो

अपने बारे में जानकारी

छात्रों के लिए प्रतियोगिताएं और प्रश्नोत्तरी

शिक्षक का प्रोजेक्ट और शोध कार्य

कक्षाएं खोलें

माता-पिता के साथ काम करना

छुट्टियां

कार्यप्रणाली संघों और पेशेवर प्रतियोगिताओं में भागीदारी


शिक्षा: उच्च शिक्षा, बायिस्क पेडागोगिकल स्टेट यूनिवर्सिटी, 2001। कार्य अनुभव : ए) कुल 16 वर्ष। बी) सामान्य शैक्षणिक 15 वर्ष 8 महीने। ग) इस संस्थान में 3 वर्षों तक अध्यापन। काम की जगह : एमबीओयू "नोवोट्रीशकिंस्काया सेकेंडरी स्कूल" डिवीजन "किंडरगार्टन "स्नेझिंका"। ग्रहित पद : अध्यापक वर्ग : उच्चतम पाठ्यक्रम: "285 घंटे, 2016 की अवधि में" प्रीस्कूल शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान "कार्यक्रम के तहत व्यावसायिक पुनर्प्रशिक्षण। “अल्ताई राज्य मानवतावादी और शैक्षणिक विश्वविद्यालय का नाम वी.एम. के नाम पर रखा गया है। शुक्शिना।"


दूरस्थ प्रतियोगिताओं और क्विज़ में छात्रों की भागीदारी की प्रभावशीलता (2017)

प्रतिभागी

प्रतियोगिता का नाम

ओबुखोव किरिल

स्तर

"पारिवारिक रचनात्मकता"

वासिलचेंको ईगोर

त्सरेवा डारिया

जगह

अंतरराष्ट्रीय

"पारिवारिक रचनात्मकता"

"अलविदा, गर्मी"

बर्नहार्ट परिवार एंटोन

अंतरराष्ट्रीय

वासिलचेंको ईगोर का परिवार

अंतरराष्ट्रीय

अखिल-रूसी

प्रस्तुति "मेरा परिवार ही मेरी संपत्ति है"

त्सरेवा डारिया

सहभागिता का प्रमाणपत्र

अखिल-रूसी

"शरद ऋतु के सुनहरे रंग"

सहभागिता का प्रमाणपत्र

अखिल-रूसी






परियोजनाएं:

2017 रचनात्मक परियोजना "बच्चों के साथ कार्टून बनाना"

2017 "विषय पर शोध कार्य:" प्रीस्कूलर और प्राथमिक स्कूली बच्चों के सामाजिक और संचार विकास की दिशा में "नाटकीय गतिविधियों के माध्यम से युवा प्रीस्कूलरों के संचार कौशल का विकास"।

















कार्यप्रणाली संघों में प्रदर्शन और पेशेवर प्रतियोगिताओं में भागीदारी: 2017 « पूर्वस्कूली बच्चों के संचार, समाजीकरण और अनुभूति के विकास के एक रूप के रूप में खेल" एमबीडीओयू "किंडरगार्टन "पेटुशोक" भवन "रोमाश्का" "नाटकीय गतिविधियों में पूर्वस्कूली बच्चों में संचार गुणों का विकास" विषय पर कार्य अनुभव की प्रस्तुति के साथ भाषण। 2017 "पूर्वस्कूली बच्चों की संज्ञानात्मक गतिविधि के विकास के लिए सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों का उपयोग।" एमबीडीओयू "किंडरगार्टन" ज़ेमलियानिचका" प्रीस्कूल शिक्षक द्वारा आईसीटी के उपयोग में कार्य अनुभव की प्रस्तुति 2017 "वर्ष के शिक्षक" प्रतियोगिता के नगरपालिका चरण में भागीदारी



एमबीडीओयू "किंडरगार्टन नंबर 18" शिक्षक सफीना (ज़ुरावोवा) क्रिस्टीना एवगेनिवाना का पोर्टफोलियो

पूरा नाम फिर से शुरू करें सफ़ीना क्रिस्टीना एवगेनिव्ना पद: शिक्षक शिक्षा: माध्यमिक व्यावसायिक शैक्षणिक संस्थान अंगार्स्क पेडागोगिकल कॉलेज। मैं ISU "पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी" में द्वितीय वर्ष का छात्र हूं

व्यावसायिक पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रम, सेमिनार। पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण का डिप्लोमा, "शिक्षा और शिक्षाशास्त्र", "पूर्वस्कूली शिक्षा", 2016, यूटीएसडीओ नोवोसिबिर्स्क।

नंबर 1889, उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान, शैक्षणिक संस्थान के अतिरिक्त शिक्षा संकाय "पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक की शुरूआत के ढांचे के भीतर एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान की शैक्षिक प्रक्रिया का संगठन", 72 घंटे, 2014, शैक्षिक प्रक्रिया में सूचना प्रौद्योगिकी और संचार के आधुनिक साधनों का अभिनव उपयोग, 36 घंटे 2011, एमयू आईएमसी "येकातेरिनबर्ग टीचर हाउस" एफजीटी (शिक्षक कार्य कार्यक्रम, वार्षिक योजना) के अनुसार शैक्षिक प्रक्रिया का डिजाइन, 8 घंटे 2012 आईसीसी "आईआर - बीआईएस" शैक्षिक प्रक्रिया प्रबंधन के बुनियादी सिद्धांत, 72 घंटे 2012 रूसी अंतर्राष्ट्रीय पर्यटन अकादमी

प्रौढ़ शिक्षा अकादमी "वैकल्पिक" मई 2015 , "पूर्वस्कूली शिक्षा में स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियाँ", 8 घंटे। नंबर वीएल - 304840244, "देशभक्ति शिक्षा एक नागरिक और देशभक्त के व्यक्तित्व के निर्माण का आधार है।"

विभिन्न स्तरों पर प्रतियोगिताओं में भाग लेना। अखिल रूसी स्तर: "शिक्षक", पुरस्कार विजेता डिप्लोमा श्रेणी में पेशेवर उत्कृष्टता उत्सव "रूस की शैक्षणिक विरासत - 2014" में भागीदारी। कला और शिल्प "अमेजिंग ट्रांसपोर्ट" 2014 में प्रतिभागियों को प्रशिक्षण देने के लिए क्यूरेटर का प्रमाण पत्र। कला और शिल्प में प्रतिभागियों को प्रशिक्षण देने के लिए क्यूरेटर का प्रमाण पत्र "पसंदीदा कार्टून की दुनिया में।" तीसरे स्थान के लिए डिप्लोमा, "रसुदारिकी" प्रतियोगिता में, स्क्रिप्ट का पद्धतिगत विकास "बिल्ली मैट्रोस्किन स्कूल कैसे गई," 2015। द्वितीय डिग्री डिप्लोमा, प्रतियोगिता में "मैं एक शिक्षक हूं", प्रस्तुति "डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड डे", 2015 का निर्माण। शिक्षकों के लिए प्रतियोगिता "मैजिक हैंड्स" में डिप्लोमा तीसरा स्थान, उपदेशात्मक गेम "फनी स्नेल", 2015 का निर्माण। डिप्लोमा तीसरा स्थान, प्रतियोगिता में "मैं एक विशेषज्ञ हूं", शैक्षिक गतिविधियों का सारांश "विनी विजिटिंग फ्रेंड्स" 2015। क्यूरेटर का प्रमाण पत्र, प्रतियोगिता "जर्नी इनटू स्पेस", 2016 में प्रतिभागियों का प्रशिक्षण। "किंगडम ऑफ मशरूम" प्रतियोगिता, 2016 के विजेताओं को तैयार करने के लिए क्यूरेटर का डिप्लोमा।

नगरपालिका स्तर: "युवा पेशेवरों के सप्ताह" में भागीदारी के लिए प्रमाण पत्र "शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के कारक के रूप में युवा शिक्षकों का अनुकूलन", 2015 प्रतिभागियों की तैयारी के लिए क्यूरेटर का प्रमाण पत्र, ड्राइंग प्रतियोगिता "वसंत आ रहा है, इसके लिए रास्ता बनाएं" वसंत!", 2016 "नए साल के पेड़ की मूल सजावट", 2016 श्रेणी में शहर उत्सव "नए साल की कल्पना" के विजेता का डिप्लोमा। "मूल कक्ष डिजाइन", 2016 श्रेणी में शहर प्रतियोगिता "नए साल की कल्पना" के विजेता का डिप्लोमा। "सर्वश्रेष्ठ युवा शिक्षक", 2016 श्रेणी में "न्यू वेव" प्रतियोगिता में भागीदारी का डिप्लोमा।

प्रीस्कूल स्तर पर: आभार, "बुजुर्ग दिवस" ​​​​2014 को समर्पित एक वीडियो फिल्म का निर्माण। आभार, बड़े बच्चों के लिए एक खुला कार्यक्रम "ज्ञान दिवस", 2014 तैयार किया। "विंटर प्रैंक्स" प्रतियोगिता, 2015 में भाग लेने के लिए प्रमाणपत्र। "विंटर टाउन" प्रतियोगिता, 2016 जीतने का प्रमाण पत्र। MBDOU के शैक्षिक वातावरण के विकास में रचनात्मकता और महान योगदान के लिए और संस्थान की स्थापना की 55वीं वर्षगांठ, 2016 के संबंध में डिप्लोमा से सम्मानित किया गया।

सहकारी दस्तावेज़:

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के भीतर शैक्षणिक अनुभव का सामान्यीकरण और प्रसार: एमबीडीओयू के शिक्षकों के लिए मास्टर क्लास "प्लास्टिसिनोग्राफी" तकनीक का उपयोग करके हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास। 2014 विजय दिवस, 2015 को समर्पित बच्चों, अभिभावकों और शिक्षकों के लिए एक खुला कार्यक्रम आयोजित करना। स्व-शिक्षा "एक छोटे नागरिक को शिक्षित करना," 2015 विषय पर पूर्वस्कूली शिक्षकों के लिए शैक्षणिक अनुभव की प्रस्तुति। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षकों के लिए शैक्षणिक अनुभव की प्रस्तुति "बगीचे में खेल गतिविधियाँ", 2016। शिक्षकों और अभिभावकों के लिए एक मास्टर क्लास "गुड़िया - ताबीज", 2016 का आयोजन।

मैं स्व-शिक्षा के विषय पर काम कर रहा हूं: "वरिष्ठ और प्रारंभिक स्कूल समूहों के बच्चों में नैतिक और देशभक्ति गुणों का विकास।" देशभक्ति शिक्षा के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में से एक मातृभूमि के प्रति प्रेम और एक सहिष्णु दृष्टिकोण की खेती है आसपास के लोगों के प्रति. देशभक्ति की भावनाएँ एक बच्चे में बचपन से ही कूट-कूट कर भरी होती हैं।

किलिनिकोवा स्वेतलाना गेनाडीवना
2014 से 2017 की अवधि के लिए शिक्षकों का पोर्टफोलियो

नगरपालिका राज्य पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान किंडरगार्टन "बेलोचका" नंबर 62, पी। अक्टूबर। 1 भाग पोर्टफोलियो

शिक्षक: किलिनिकोवा स्वेतलाना गेनाडीवना

अवधि 2014-2017

जन्म तिथि: xx. xx. xxxxg.

शिक्षा: माध्यमिक व्यावसायिक, अचिंस्क पेडागोगिकल कॉलेज, 1987

विशेषता: प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक

कार्य अनुभव:

ए) कुल 22 वर्ष

बी) सामान्य शैक्षणिक 22 वर्ष

c) इस संस्था में 17 वर्षों तक अध्यापन

व्यवसाय: शिक्षक

आयु समूह: प्रारंभिक, प्रथम कनिष्ठ, द्वितीय कनिष्ठ, मध्य

दस्तावेज़ प्रदान किया गया: 2014 - 2017

योग्यता श्रेणी के असाइनमेंट की जानकारी

योग्यता श्रेणी का नाम - प्रथम

असाइनमेंट की तिथि: अप्रैल 2012

वैधता अवधि: अप्रैल 2017

शिक्षक के कार्य अनुभव के बारे में जानकारी

कुल कार्य अनुभव - 22 वर्ष।

शिक्षण अनुभव - 22 वर्ष

इस शैक्षणिक संस्थान में कार्य अनुभव - 17 वर्ष

इस पद पर कार्य अनुभव - 17 वर्ष

मानद उपाधियों और पुरस्कारों के बारे में जानकारी

1 शैक्षिक प्रक्रिया को बेहतर बनाने के लिए माता-पिता के साथ सक्रिय, उपयोगी सहयोग के लिए आभार।एमकेडीओयू "बेलोचका" नंबर 62 अगस्त 2014

भागीदारी के लिए 2 डिप्लोमा बच्चों के चित्रों की प्रदर्शनी: "रूस की सेवा करने के लिए"रूरल हाउस ऑफ कल्चर फरवरी 2015

3 डिप्लोमा तीसरा स्थान बचपन की दुनिया: "परी कथाओं की दुनिया में" इंटरनेट पोर्टल: "ओगनीओक"फरवरी 2015

4 प्रदर्शनी-प्रतियोगिता में भागीदारी के लिए आभार: "गुड़िया और पेशे"रूरल हाउस ऑफ कल्चर मार्च 2015

5 प्रमाणपत्र क्षेत्रीय प्रतियोगिता में दूसरा स्थान: "मैं और मेरी सड़क"

बोगुचांस्की जिला प्रशासन का शिक्षा विभाग। अप्रैल 2015

6 चित्रों की प्रदर्शनी में भागीदारी के लिए आभार: "मेरा पसंदीदा जानवर"रूरल हाउस ऑफ कल्चर मई 2015

7 प्रमाणपत्र "पूर्वस्कूली बच्चों के पालन-पोषण में महत्वपूर्ण उपलब्धियों के लिए, आधुनिक उपलब्धियों के आलोक में शैक्षिक प्रक्रिया में सुधार..."एमकेडीओयू "बेलोचका" नंबर 62 सितंबर 2015

7 डिप्लोमा धारक परियोजना गतिविधि: "वी.वी. वोस्कोबोविच द्वारा शैक्षिक खेल"अखिल रूसी मीडिया "रसुदारिकी" फरवरी 2016

9 डिप्लोमा प्रथम स्थान "पूर्वस्कूली शिक्षा शिक्षकों की व्यावसायिक दक्षताएँ"शिक्षक पोर्टल मई 2016

10 डिप्लोमा प्रथम स्थान "पूर्वस्कूली बच्चों के लिए शैक्षिक गतिविधियों के संगठनों के लिए शैक्षिक शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताएँ" 21वीं सदी की शिक्षाशास्त्र सितंबर 2016

11 प्रमाणपत्र "युवा पीढ़ी के पालन-पोषण और शिक्षा में कई वर्षों के कर्तव्यनिष्ठ कार्य, रचनात्मक पहल, व्यावसायिकता के लिए"एमकेडीओयू "बेलोचका" नंबर 62 सितंबर 2016

12 डिप्लोमा प्रथम स्थान "पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में श्रम सुरक्षा और सुरक्षा के मानदंडों और नियमों के ज्ञान पर"शिक्षकों के लिए पेडस्टार्ट ओलंपियाड संख्या 774995-066-069 सितंबर 2016

13 डिप्लोमा तीसरा स्थान ब्लिट्ज़ ओलंपियाड: "पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक"अखिल रूसी प्रतियोगिता "उमनाटा" नवंबर 2016

14 नेतृत्व का डिप्लोमा अखिल रूसी प्रश्नोत्तरी: "कोलोबोक" नेता।बच्चों, शिक्षकों और अभिभावकों के लिए "एमराल्ड सिटी" प्रतियोगिताएं और ओलंपियाड दिसंबर 2016

15 डिप्लोमा द्वितीय स्थान सर्वोत्तम सारांश। प्रथम कनिष्ठ समूह के बच्चों की नैतिक और देशभक्ति शिक्षा पर एकीकृत पाठ: "परिवार"मैम वेबसाइट. आरयू दिसंबर 2016

16 प्रमाणपत्र द्वितीय स्थान खेल प्रतियोगिता: "फन स्टार्ट्स"एमकेडीओयू "बेलोचका" नंबर 62 फरवरी 2017

17 डिप्लोमा प्रथम स्थान छुट्टियों के लिए सर्वोत्तम स्क्रिप्ट "एक एलियन हमसे मिलने आया है"

मैम वेबसाइट. आरयू अप्रैल 2017

18 डिप्लोमा प्रथम स्थान अवकाश परिदृश्य: दूसरे जूनियर समूह में "लाल वसंत आ गया है"।अंतर्राष्ट्रीय पोर्टल MAAM पर सामग्री

मैम वेबसाइट. आरयू अक्टूबर 2017

19 शिक्षक दिवस की छुट्टी के संबंध में शैक्षिक प्रक्रिया को व्यवस्थित करने और सुधारने, व्यक्ति के बौद्धिक, सांस्कृतिक और नैतिक विकास के निर्माण में महत्वपूर्ण सफलता के लिए प्रमाण पत्र। बोगुचांस्की जिला प्रशासन का शिक्षा विभाग अक्टूबर 2017

प्रशिक्षण

1. एक पद्धतिपरक विषय पर कार्य करें

विषय का शीर्षक: सजावटी और व्यावहारिक कलाओं के माध्यम से दुनिया के प्रति सौंदर्यवादी दृष्टिकोण का निर्माण।

क्या हासिल किया गया है (सैद्धांतिक और व्यावहारिक विकास):

आयोजित अनुष्ठान छुट्टियां: "सिवातकी", "कैरोल्स", "मास्लेनित्सा की बैठक"। इस विषय पर एक गोल मेज का आयोजन और आयोजन किया गया: "क्रिएटिव लिविंग रूम", जहां माता-पिता को अपने बच्चों के साथ मिलकर बनाने का अवसर मिला। परिणामस्वरूप, "शिल्प महोत्सव" प्रदर्शनी का आयोजन किया गया, जहाँ हर कोई अपने हाथों की रचना की प्रशंसा कर सकता है। बच्चों की गतिविधियों का परिणाम किंडरगार्टन में बच्चों की सजावटी कलाओं की प्रदर्शनियाँ हैं; छुट्टियों, मनोरंजन, अवकाश में भागीदारी

परिणाम की प्रस्तुति का रूप: एक रिपोर्ट के रूप में

बच्चों के लिए अतिरिक्त शिक्षा कार्यक्रम: "टिको-मास्टर"

"TIKO-मास्टर्स" पाठ्यक्रम का अध्ययन करने के बाद, बच्चे मानसिक गतिविधि की बुनियादी तकनीकों में सफलतापूर्वक महारत हासिल करते हैं, खुद को विमान और अंतरिक्ष में उन्मुख करते हैं, संवाद करते हैं, एक समूह में, एक टीम में काम करते हैं और स्वतंत्र तकनीकी रचनात्मकता में रुचि रखते हैं। TIKO-शिल्प की प्रदर्शनियाँ "TIKO-मास्टर्स का शहर!"

वेबिनार "आधुनिक शैक्षिक प्रक्रिया में एक अभिन्न अंग के रूप में स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियाँ" 2017 एक शैक्षणिक संस्थान ऐसी स्थितियाँ बनाता है जो बच्चों के स्वास्थ्य की सुरक्षा और संवर्धन की गारंटी देती हैं।

एक रिपोर्ट के तौर पर

2. व्यवस्थित प्रशिक्षण

1. "पूर्वस्कूली शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक की शर्तों के तहत शैक्षिक गतिविधियों का संगठन" 72 घंटे 2014। प्रमाणपत्र संख्या 396

क्रास्नोयार्स्क लाइसेंस के संबंध में। क्रमांक 7501-एल दिनांक 04/03/2014 2015

2. वेबिनार "आधुनिक शैक्षिक प्रक्रिया में एक अभिन्न अंग के रूप में स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियां" 2 घंटे 2017 प्रमाणपत्र श्रृंखला बीई नंबर 1329 अखिल रूसी शैक्षणिक जर्नल "पॉज़्नानी"

3. "शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक को ध्यान में रखते हुए, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संगठनों में शैक्षिक गतिविधियों के संगठन के लिए पूर्वस्कूली बच्चों के विकास का सिद्धांत और पद्धति" 72 घंटे 2017 एलएलसी शैक्षिक केंद्र "प्रोफेशनल" मॉस्को पीसी 00165669 का प्रमाण पत्र

3. व्यावसायिक पुनर्प्रशिक्षण या अतिरिक्त शिक्षा

संख्या, पुनर्प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों का नाम, घंटों की संख्या, समय सीमा, प्राप्त दस्तावेज़ का प्रकार।

1 पुनर्प्रशिक्षण पाठ्यक्रम केएसएओयू डीपीओ (पीसी) "क्रास्नोयार्स्क रीजनल इंस्टीट्यूट फॉर एडवांस्ड ट्रेनिंग एंड प्रोफेशनल रिट्रेनिंग ऑफ एजुकेशन वर्कर्स" के साथ अध्ययन का 1 वर्ष 2010 -2011 विशेषता: "पूर्वस्कूली बच्चों की शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान" योग्यता प्रदान की गई: "पूर्वस्कूली बच्चों की शिक्षा"।

4. किसी विश्वविद्यालय, स्नातक विद्यालय आदि में अध्ययन।

5. स्व-शिक्षा के विषय पर कार्य करें

स्व-शिक्षा का विषय और कार्य पूरा करने की समय सीमा:

"बच्चे के अनुकूलन के लिए एक शर्त के रूप में परिवार के साथ बातचीत"

अपेक्षित परिणाम:पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान की स्थितियों के लिए बच्चे के अधिक सफल अनुकूलन के लिए, परिवार के साथ बातचीत का प्रवर्धन

परिणाम:बच्चों में अनुकूलन सर्वाधिक सफल रहा। किंडरगार्टन में भाग लेने के लिए बच्चों को तैयार करने पर माता-पिता द्वारा प्राप्त सिफारिशें, बच्चों की विकास संबंधी विशेषताओं के बारे में जानकारी, अनुकूलन प्रक्रिया में सुधार हुआ।

स्व-शिक्षा का विषय और कार्य पूरा करने की समय सीमा: "3-4 वर्ष के बच्चों के शब्दकोश का सक्रियण" 2016 - 2017। बच्चों को वस्तुओं की विशेषताओं और शब्दावली से परिचित कराना वस्तुओं के बारे में ज्ञान को गहरा करने की प्रक्रिया में काम आता है।

अपेक्षित परिणाम:बच्चों की शब्दावली का विस्तार, वयस्कों और साथियों के साथ संचार में अर्जित ज्ञान का उपयोग करने की क्षमता

परिणाम:परिणामस्वरूप, बच्चों ने वयस्कों और साथियों के साथ संवाद करते समय अर्जित ज्ञान का उपयोग करना सीखा।

उन वस्तुओं पर ध्यान दें जो उद्देश्य में समान हैं (प्लेट - तश्तरी, कुर्सी - स्टूल, उनके बीच समानताएं और अंतर खोजें;

सामान्य शब्दों को समझें (कपड़े, बर्तन, फर्नीचर, सब्जियाँ, फल, पक्षी, आदि); दिन के हिस्सों को जानें और उनके नाम बताएं, जानवरों, शिशु जानवरों, फलों आदि के नाम बताएं।

स्व-शिक्षा का विषय और कार्य पूरा करने की समय सीमा: विकासात्मक निर्माता: "TIKO" 2016 -2017।

शिक्षा के लिए ट्रांसफॉर्मेबल मल्टीफंक्शनल गेम कंस्ट्रक्टर - बच्चे के खेल, संचार, बीयूटी और स्वतंत्र गतिविधियों में प्रीस्कूलरों के विकास के लिए डिज़ाइन किया गया है।

अपेक्षित परिणाम:

बुनियादी ज्यामितीय आकार (वर्ग, वृत्त, त्रिकोण);

"एक" - "अनेक" की अवधारणाएँ;

1 से 3 तक की संख्याएँ.

पूरा होने पर, बच्चों को: एक गुण के अनुसार आकृतियों की तुलना और वर्गीकरण करने में सक्षम होना चाहिए;

गुणों द्वारा निर्देशित रहें: बड़ा - छोटा, ऊँचा - नीचा;

परिणाम:इस प्रकार, संचार बहुमुखी संचार के कौशल और क्षमताओं को विकसित करने, अपने आसपास के लोगों के साथ रचनात्मक संबंध और संबंध स्थापित करने के बारे में है। बच्चों में संचार क्षेत्र विकसित करके, हम बच्चों के सफल समाजीकरण में योगदान देते हैं, परिवार और समाज दोनों में पर्याप्त व्यवहार और संचार के कौशल विकसित करते हैं।

स्व-शिक्षा का विषय और कार्य पूरा करने की समय सीमा: नवीन प्रौद्योगिकी का उपयोग करके प्रीस्कूलरों की तार्किक सोच और तकनीकी क्षमताओं का विकास: "TIKO - मॉडलिंग" 2016-2018

अपेक्षित परिणाम:पूरा होने पर, बच्चों को पता होना चाहिए:

विभिन्न प्रकार के बहुभुज;

1 से 5 तक की संख्याएँ.

पूरा होने पर, बच्चों को इसमें सक्षम होना चाहिए:

ज्यामितीय आकृतियों (वर्ग, त्रिभुज, आयत) को नाम दें और बनाएं;

1-2 गुणों के अनुसार आकृतियों की तुलना और वर्गीकरण करें;

"आगे", "पिछड़े", "दूर", "करीब", "पास", "ऊपर", "नीचे", "बीच" के संदर्भ में नेविगेट करें;

मॉडल के अनुसार समतल आकृतियाँ बनाएँ।

परिणाम:इस तरह, बच्चे आरेख के साथ बहुत काम करते हैं और सीखते हैं:

आरेख के अनुसार घटकों का चयन करें;

मॉडल तैयार आरेख और सिल्हूट छवि के अनुसार इकट्ठे किए जाते हैं;

अपने स्वयं के आरेख बनाएं (ड्राइंग, ड्राइंग या एप्लिकेशन का उपयोग करके)।

किंडरगार्टन के काम में होने वाले परिवर्तन पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए संघीय राज्य मानक को अपनाने से जुड़े हैं, जो शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन और छात्रों के परिणामों पर उच्च मांग रखता है। ऐसा करने के लिए सबसे पहले टीचिंग स्टाफ तैयार करना जरूरी है। पूरे देश में, उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों की प्रणाली को मजबूत किया गया है, और शिक्षकों के प्रमाणीकरण के लिए नई स्थितियाँ सामने आई हैं। आज एक शिक्षक के सबसे महत्वपूर्ण कौशलों में से एक है विश्लेषणात्मक निष्कर्ष निकालने की क्षमता। एक आधुनिक शिक्षक को छात्रों के विकास के स्तर, शैक्षिक प्रक्रिया की तकनीकों और तरीकों, कक्षाओं की संरचना का विश्लेषण करने और लक्ष्य निर्धारित करने और उन्हें प्राप्त करने में सक्षम होने की आवश्यकता है। और शिक्षक को अपने पेशेवर गुणों का आकलन करने में समान विश्लेषणात्मक कौशल का प्रदर्शन करना चाहिए। आज सबसे आधुनिक और प्रभावी उपकरण जो एक शिक्षक के कार्य को दर्शाता है वह है शिक्षक का पोर्टफोलियो। इसके विभिन्न प्रकार हैं.

पहला प्रकार: संचयी

शिक्षक इसमें अपनी सभी सफलताओं और उपलब्धियों के बारे में जानकारी दर्ज करता है। ऐसा फोल्डर आप अपने करियर की शुरुआत से ही रख सकते हैं। नौकरी के लिए आवेदन करते समय यह उपयोगी हो सकता है।

दूसरा प्रकार: विषयगत

यह तब बनता है जब कोई शिक्षक किसी विशेष शैक्षिक क्षेत्र या विषय का अध्ययन करता है। यह कार्य के उस क्षेत्र के लिए समर्पित हो सकता है जिसे शिक्षक प्राथमिकता मानता है। उदाहरण के लिए, देशभक्ति शिक्षा पर विशेष ध्यान देते हुए, परियोजनाओं, कक्षाओं और घटनाओं के नोट्स, देशभक्ति प्रतियोगिताओं में छात्रों की भागीदारी की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़, इस विषय पर शिक्षण सामग्री की प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए प्रमाण पत्र और शिक्षक डिप्लोमा फ़ोल्डर में दर्ज किए जाते हैं; चुने हुए क्षेत्र से संबंधित उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के प्रमाण पत्र और प्रमाण पत्र, शैक्षणिक पाठन में भाषण, सम्मेलन, सेमिनार में भागीदारी, प्रकाशन और काम के अन्य रूप।

तीसरा प्रकार: समस्याग्रस्त

इस किंडरगार्टन शिक्षक पोर्टफोलियो के अनुभाग चुनौतीपूर्ण स्थितियों पर ध्यान केंद्रित करते हैं। ऐसे निदान और निगरानी परिणाम हो सकते हैं जिनके लिए कुछ उपाय करने की आवश्यकता होती है; किसी समस्याग्रस्त मुद्दे पर माता-पिता या सहकर्मियों के सर्वेक्षण के परिणाम; इस समस्या या उसके प्रकाशनों पर शिक्षक की प्रस्तुतियों की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़।

चौथा प्रकार: प्रमाणीकरण

ऐसा फ़ोल्डर विशेष रूप से प्रमाणपत्रों के बीच की अवधि के दौरान शिक्षक की उपलब्धियों को प्रतिबिंबित करने के लिए बनाया गया है। यह विशेषज्ञों को सभी आवश्यक जानकारी प्रदान करेगा जो घोषित श्रेणी को पुरस्कार देने के आधार के रूप में कार्य करेगी। लेकिन यह मुख्य रूप से स्वयं शिक्षक के लिए बनाया गया है, क्योंकि यह पेशेवर गुणों के विकास की दृष्टि से निगरानी करने में मदद करता है। हम थोड़ा और विस्तार से देखेंगे कि प्रमाणन के लिए एक शिक्षक के पोर्टफोलियो में क्या शामिल है।

कहाँ से शुरू करें? के परिचित हो जाओ!

यह बहुत सरल है: कल्पना करें कि आपका फ़ोल्डर एक पूर्ण अजनबी के हाथों में रखा जा रहा है। शिक्षक के पोर्टफ़ोलियो पृष्ठों से उसे एक अनुभवी, सक्षम शिक्षक के रूप में आपके बारे में पता चलना चाहिए। एक-दूसरे को जानने से शुरुआत करें।

पहले खंड में शिक्षक के बारे में जानकारी दी जानी चाहिए। यह एक प्रकार का व्यवसाय कार्ड है जिस पर लिखा है:

सबसे पहले, आपका नाम क्या है (अंतिम नाम, प्रथम नाम और संरक्षक) और आपको कैसे पहचाना जाए (फोटो)। आप अपनी जन्मतिथि बता सकती हैं, लेकिन कई महिलाएं शर्मिंदा होकर इसे छोड़ देती हैं।

दूसरे, आपको अपना पेशा कहां और कब मिला? आपकी शिक्षा की पुष्टि करने वाले दस्तावेजों की प्रतियां संलग्न हैं और आमतौर पर प्रीस्कूल संस्थान के प्रमुख द्वारा प्रमाणित की जाती हैं।

तीसरा, हमें बताएं कि आपका कार्य अनुभव क्या है। अपने अनुभव की गणना करते समय, आपको निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर देना होगा:

  • आप कितने वर्षों से काम कर रहे हैं (कुल);
  • आप कितने समय से शिक्षा (शैक्षणिक) में काम कर रहे हैं;
  • आप किस वर्ष इस पद पर आसीन हुए हैं?
  • जब उन्होंने इस संस्था में काम करना शुरू किया.

चौथा, चूंकि शिक्षक का पोर्टफोलियो एक सत्यापन वाला है, मौजूदा योग्यता श्रेणी को इंगित करें और उसके असाइनमेंट की पुष्टि करने वाले सत्यापन पत्र की एक प्रति संलग्न करें।

आप पहले भाग को पूर्ण किए गए उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों (प्रमाणपत्रों की प्रतियों के साथ) के बारे में जानकारी के साथ पूरक कर सकते हैं। हमारी राय में, इस जानकारी को निम्नलिखित अनुभागों में से किसी एक में शामिल करना अधिक सार्थक है।

एक रचनात्मक लकीर एक शिक्षक को सुझाव दे सकती है कि इसमें एक आत्मकथा, एक शैक्षणिक निबंध, या किसी का पेशेवर प्रमाण शामिल करना उचित है।

कुछ क्षेत्रों में, शिक्षण कर्मचारियों के प्रदर्शन का आकलन करने के लिए विशेष तरीके बनाए गए हैं। उन्हें एक तालिका के रूप में प्रस्तुत किया जाता है, जहां प्रत्येक मानदंड के लिए अंक दिए जाते हैं और प्राप्त अंकों की संख्या के आधार पर, एक या दूसरी योग्यता श्रेणी स्थापित की जाती है। किंडरगार्टन शिक्षक के तैयार पोर्टफोलियो में व्यावसायिक गतिविधि के मानदंड और संकेतक शामिल होने चाहिए।

उन्नत प्रशिक्षण के बारे में जानकारी

इस अनुभाग में व्यावसायिक सुरक्षा कार्यक्रमों में आपके प्रशिक्षण, बुनियादी शिक्षण गतिविधियों में उन्नत प्रशिक्षण, अन्य शैक्षणिक विषयों के साथ-साथ विभिन्न सेमिनारों में भागीदारी की पुष्टि करने वाले प्रमाणपत्रों, प्रमाणपत्रों, प्रमाणपत्रों की फोटोकॉपी रखना आवश्यक है।

एक नियम के रूप में, एक शिक्षक के तैयार पोर्टफोलियो में निम्नलिखित भाग होते हैं:

  • शिक्षक की उपलब्धियाँ.
  • विद्यार्थियों की उपलब्धियाँ.
  • विशेषज्ञ आकलन, समीक्षा, सिफारिशें।

अपने काम के बारे में कैसे बात करें

हमारी राय में, प्रमाणन पोर्टफोलियो को शिक्षक की आवश्यक दक्षताओं में निपुणता को प्रतिबिंबित करना चाहिए, इसलिए हम इसमें निम्नलिखित सामग्रियों को शामिल करने का सुझाव देते हैं।

कक्षा नोट्स, प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियाँ, घटनाएँ, शिक्षक द्वारा विकसित कार्यक्रम, योजनाएँ और अन्य शैक्षिक और पद्धति संबंधी दस्तावेज़ीकरण शिक्षक के डिज़ाइन कौशल को प्रदर्शित करने, शैक्षिक और विकास लक्ष्य निर्धारित करने, काम के रूपों और तरीकों का चयन करने और कार्यक्रम विकसित करने में मदद करेंगे।

अपने निदान और मूल्यांकन कौशल के बारे में बात करने के लिए, शिक्षक छात्रों की उपलब्धियों के निदान, निगरानी और मूल्यांकन के लिए आधुनिक तरीकों की एक सूची दे सकता है जिनका वह अपने काम में उपयोग करता है, निदान कार्ड या निगरानी परिणामों के उदाहरण दे सकता है।

यदि शिक्षक स्वतंत्र रूप से प्रश्नावली, प्रश्नावली या अन्य नियंत्रण और मूल्यांकन सामग्री विकसित करता है, तो उन्हें किंडरगार्टन शिक्षक के तैयार पोर्टफोलियो में रखना उचित है।

प्राप्त परिणामों से निष्कर्ष निकालने की क्षमता निदान परिणामों के आधार पर प्रमाणपत्रों द्वारा प्रदर्शित की जाएगी।

एक अन्य महत्वपूर्ण कौशल उन छात्रों की पहचान करना है जो किसी न किसी प्रकार की गतिविधि (उदाहरण के लिए, रचनात्मक या खेल) में सक्षम हैं। इस कौशल की उपस्थिति की पुष्टि विभिन्न स्तरों की प्रतियोगिताओं और प्रतियोगिताओं में छात्रों की भागीदारी के परिणामों से की जाएगी। लेकिन अगला भाग उनके लिए है.

उसी तरह, एक शिक्षक इस बारे में बात कर सकता है कि वह सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों का उपयोग कैसे करता है और बच्चों के विकास के लिए परिस्थितियाँ कैसे बनाता है।

ऐसी सामग्री शामिल करना सुनिश्चित करें जो पद्धतिगत और नवीन गतिविधियों में शिक्षक की सक्रिय भागीदारी को दर्शाती हो। शिक्षक के पोर्टफोलियो के इस खंड में डिप्लोमा, डिप्लोमा, प्रमाण पत्र और अन्य दस्तावेज रखे जाने चाहिए।

अगले भाग का पूरा भरा हुआ स्थान छात्रों की उपलब्धियाँ होंगी।

शिक्षक की गतिविधि का मुख्य परिणाम बच्चे हैं

आपने अपने बच्चों को क्या और कैसे सिखाया, इस बारे में बात करने के लिए दो नैदानिक ​​अध्ययनों से तुलनात्मक डेटा प्रदान करें। उदाहरण के लिए, स्कूल वर्ष की शुरुआत में और अंत में। कार्य के किसी एक क्षेत्र में संकेतक में उल्लेखनीय वृद्धि इस दिशा में शिक्षक के सक्रिय कार्य का संकेत देगी।

प्रतियोगिताओं, प्रतियोगिताओं, त्यौहारों और अन्य कार्यक्रमों में छात्रों की भागीदारी के बारे में जानकारी, डिप्लोमा और प्रमाण पत्र की फोटोकॉपी द्वारा पूरक, प्रतिभाशाली बच्चों के साथ शिक्षक के काम के स्तर को दिखाएगी।

भले ही आपके बच्चों ने कोई प्रतियोगिता नहीं जीती हो, और उनके रचनात्मक कार्य, आपकी राय में, केवल उत्कृष्ट कृतियाँ हैं, शिक्षक के तैयार पोर्टफोलियो में चित्र, शिल्प और अन्य रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनियों की तस्वीरें जोड़ें।

एक शिक्षक की संचार क्षमता

शैक्षिक प्रक्रिया में प्रतिभागियों के साथ बातचीत के परिणामों के बारे में बात करने के लिए, प्रमाणन पोर्टफोलियो के एक अनुभाग को माता-पिता की समीक्षाओं, सहकर्मियों और प्रशासन की सिफारिशों के लिए समर्पित करें।

प्रमाणन पोर्टफोलियो संकलित करते समय, आपको यह याद रखना होगा कि इसमें केवल अंतिम प्रमाणीकरण के बाद बनाई गई सामग्री शामिल है। हमें उम्मीद है कि हमारी सिफारिशें आपको शैक्षणिक दस्तावेजों का एक आधुनिक और अद्वितीय फ़ोल्डर तैयार करने में मदद करेंगी जो घोषित श्रेणी के साथ आपके अनुपालन को प्रदर्शित करेगा।

 


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