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बंदर और चश्मे की कहानी किससे बनी है? क्रीलोव |
बंदर और चश्मे का चित्रण कल्पित बंदर और चश्मा पाठ पढ़ते हैंबुढ़ापे में बन्दर की आँखें कमजोर हो गयीं;
इवान क्रायलोव की कहानी का नैतिक - बंदर और चश्मादुर्भाग्य से, लोगों के साथ ऐसा ही होता है: आपके अपने शब्दों में नैतिक, क्रायलोव की कहानी का मुख्य विचार और अर्थक्रायलोव ने अपने चश्मे के नीचे वह ज्ञान दिखाया जो अक्सर सीखने, सुधार करने, आगे बढ़ने और प्रयास करने की अनिच्छा से टूट जाता है। अत: परिणाम: मूर्ख बंदर के पास कुछ भी नहीं बचा। कल्पित कथा के मुख्य पात्र बंदर और चश्मे का विश्लेषण"बंदर और चश्मा" एक आसान, सटीक काम है, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह जीवन में सही कार्यों के लिए एक आवश्यक मार्गदर्शिका है। क्रायलोव का हास्य हड़ताली है (चश्मे को बंदर द्वारा सूँघा और चाटा जाता है, पूंछ पर रखा जाता है) और कल्पित कहानी के अंत में नैतिकता के रूप में विवेक। इवान एंड्रीविच ने एक बार फिर एक गंभीर दोष वाले व्यक्ति को मंच पर लाया ताकि कई अन्य लोगों को अपने आप में इसी तरह के दोष को मिटाने में मदद मिल सके। कल्पित कहानी के बारे में"बंदर और चश्मा" हर समय के लिए एक कहानी है। इसमें, क्रायलोव ने जल्दी, संक्षेप में और बहुत सटीक रूप से एक मूर्ख, अशिक्षित, शिशु व्यक्ति के आंतरिक सार को प्रकट किया। 21वीं सदी नए आविष्कारों की सदी है, जो आवश्यक ज्ञान, दृढ़ता और सोचने, विश्लेषण करने और तुलना करने की क्षमता के बिना असंभव है। स्कूल में कल्पित कहानी "द मंकी एंड द ग्लासेस" को पढ़ना और अध्ययन करना कार्रवाई के लिए एक प्रारंभिक मार्गदर्शिका है - लंबे समय तक और धैर्यपूर्वक, परिश्रमपूर्वक और आनंद के साथ अध्ययन करना, ताकि बाद में, वयस्कता में, आप लोगों को नए विचार दे सकें और उन्हें जीवन में बढ़ावा दे सकें। . क्रायलोव की बेहतरीन कलम से 1812 में बंदर और आधा दर्जन चश्मे के बारे में कहानी सामने आई। यह फ्रांसीसियों के साथ युद्ध का वर्ष था। कल्पित कहानी की रूपकात्मक प्रकृति ने लेखक को अज्ञानी और खाली लोगों के बारे में बात करने में मदद की जो विज्ञान और ज्ञान को डांटते हैं और राज्य को लाभ नहीं पहुंचाते हैं। यदि उस समय ऐसे "बंदर" कम होते तो युद्ध का परिणाम कुछ और होता। कल्पित कहानीकार, हंसते हुए और व्यंग्य करते हुए, अपनी कल्पित कहानी में मूर्खता और आलस्य की महान मानवीय समस्या को उठाता है। बंदर - मुख्य पात्रकल्पित कहानी का मुख्य पात्र एक बंदर है। वह बेचैन, अधीर, सतही है। चश्मे के फायदों के बारे में सुनकर उसने तुरंत उनकी मदद से अपनी कमजोर दृष्टि को ठीक करने की कोशिश की। लेकिन उसने यह नहीं बताया कि यह कैसे करना है। ऐसे "कामरेडों" के बारे में वे कहते हैं: "एक भूल" या "उसने घंटी बजने की आवाज सुनी, लेकिन नहीं जानता कि वह कहां है।" बंदर की जल्दबाजी को कोई भी समझ सकता है - वह दुनिया को स्वस्थ आँखों से देखना चाहती है। लेकिन जल्दबाजी और अज्ञानता से कभी किसी का कोई भला नहीं हुआ, न ही जोश और क्रोध से कभी किसी का भला हुआ। क्या यह आपके सभी चश्मे को तोड़कर टुकड़े-टुकड़े करने के लायक था, और फिर दृष्टिबाधित और असंतुष्ट बने रहे? पंखों वाले भाव जो कल्पित कहानी द मंकी एंड द ग्लासेस से आए हैं
इवान क्रायलोव की कहानी द मंकी एंड द ग्लासेस सुनें
मंकी एंड द ग्लासेज़ क्रायलोव की एक कहानी है जो अज्ञानी लोगों का उपहास करती है। 1812 में लिखा गया, लेकिन आज तक इसकी तीक्ष्णता और धूर्तता नहीं खोई है। कल्पित बंदर और चश्मा पढ़ेंबुढ़ापे में बन्दर की आँखें कमजोर हो गयीं;
कहानी का नैतिक: बंदर और चश्मादुर्भाग्य से, लोगों के साथ ऐसा ही होता है: कल्पित बंदर और चश्मा - विश्लेषणक्रायलोव की कहानी द मंकी एंड द ग्लासेज मुख्य रूप से उल्लेखनीय है क्योंकि इसमें मुख्य विचार न केवल नैतिकता में व्यक्त किया गया है, मुख्य विडंबना पाठ में है। एक चौकस पाठक आसानी से समझ जाएगा कि बंदर एक अज्ञानी की भूमिका निभाता है, और चश्मा सीधे विज्ञान से जुड़ा है। लोग-बंदर, जो विज्ञान के बारे में कुछ भी नहीं जानते, दूरदर्शी और चश्मे की तरह तेज़ होते हैं, अक्सर अपनी अज्ञानता से वे अपने आस-पास के सभी लोगों को केवल हँसाते हैं। अज्ञानता, विशेषकर उच्च पदस्थ अधिकारियों की, उनके आसपास के सभी लोगों को प्रभावित करती है। विडम्बना यह है कि वे अपनी सरलता एवं संकीर्णता को छिपा नहीं पाते। कल्पित कहानी "द मंकी एंड द ग्लासेस" क्रायलोव द्वारा 1814 में लिखी गई थी, लेकिन यह किसी भी तरह से आधुनिक पीढ़ी के लिए इसके महत्व और प्रासंगिकता को कम नहीं करती है, बल्कि, इसके विपरीत, क्योंकि विज्ञान अभी भी खड़ा नहीं है, और, दुर्भाग्य से, हर किसी के लिए नहीं। इसे समझने का प्रयास करता है। साथ ही, केवल कुछ ही अपनी शिक्षा की कमी को स्वीकार करते हैं; बाकी लोग इस कहानी की तरह ही बंदर बन जाते हैं। हम आपको इसे अभी पढ़ने के लिए आमंत्रित करते हैं। कल्पित कहानी "बंदर और चश्मा"बुढ़ापे में बन्दर की आँखें कमजोर हो गयीं; दुर्भाग्य से, लोगों के साथ ऐसा ही होता है: क्रायलोव की कहानी "द मंकी एंड द ग्लासेस" से नैतिक शिक्षाकल्पित कहानी "द मंकी एंड द ग्लासेस" का नैतिक न केवल पारंपरिक रूप से काम की अंतिम पंक्तियों में लिखा गया है, बल्कि संरचनात्मक रूप से एक खाली पंक्ति द्वारा हाइलाइट किया गया है, और इसे इस प्रकार समझा जाता है: यदि आप नहीं जानते कि इसका उपयोग कैसे करना है यह या वह चीज़ या जानकारी, इसका मतलब यह नहीं है कि वह बेकार है। और इसका उपहास करके या उस पर प्रतिबंध लगाकर (जब अधिकारियों की बात आती है), बंदर लोग खुद को उपहास के लिए उजागर करते हैं। कल्पित कहानी "बंदर और चश्मा" का विश्लेषणकल्पित कहानी "बंदर और चश्मा" का कथानक सामान्य है। बंदर - रूसी लोककथाओं में एक मूर्ख जानवर है, लेकिन दुनिया की अपनी धारणा और कार्यों में एक व्यक्ति के समान है - लोगों से सुना है कि बुढ़ापे के साथ बिगड़ती दृष्टि की समस्या को चश्मे की मदद से ठीक किया जा सकता है। समझ में नहीं आ रहा था कि क्या था, उसने खुद के लिए उनमें से अधिक (आधा दर्जन - 6 टुकड़े) ले लिए और, शरीर के विभिन्न हिस्सों पर चश्मे की कोशिश की (आखिरकार, बंदर ने नहीं पूछा/नहीं सुना कि कैसे करना है) उन्हें सही ढंग से उपयोग करें), वह बहुत आश्चर्यचकित थी कि उन्होंने मदद क्यों नहीं की। कहानी के अंत में, जानवर, लोगों द्वारा उन्हें झूठा कहने और किसी अज्ञात वस्तु का कभी उपयोग नहीं करने से आहत होकर, एक पत्थर पर अपना चश्मा तोड़ देता है। एक साधारण स्थिति, लेकिन बहुत स्पष्ट, खासकर जब आप मानते हैं कि यहां बंदर सभी अज्ञानियों का प्रतिनिधित्व करता है, और चश्मा विज्ञान का प्रतिनिधित्व करता है। और सब कुछ इतना दुखद नहीं होगा यदि अज्ञानी केवल सामान्य लोगों के बीच पाए जाते, लेकिन इतिहास में ऐसे पर्याप्त उदाहरण हैं जब बंदर लोगों ने उच्च रैंकिंग पदों पर कब्जा कर लिया और अपनी अज्ञानता से दूसरों को नए ज्ञान से वंचित कर दिया (यद्यपि अस्थायी रूप से, सत्ता परिवर्तन तक) और अवसर. कल्पित कहानी "द मंकी एंड द ग्लासेस" से पंखों वाली अभिव्यक्तियाँ
कल्पित कहानी एक छोटी कहानी है, जो आम तौर पर व्यंग्यात्मक मोड़ के साथ काव्यात्मक रूप में लिखी जाती है। साहित्य की इस शैली की एक ख़ासियत है: हालाँकि यह आमतौर पर जानवरों, पक्षियों, कीड़ों के बारे में बात करती है, किसी को यह समझना चाहिए कि यह एक रूपक है, लेकिन वास्तव में यह समाज को चिंतित करता है। यह इस प्रकार के कार्य का एक ज्वलंत उदाहरण मात्र है। कल्पित कहानी का एक अन्य विशिष्ट गुण रूपक का उपयोग है। एक निश्चित जानवर वास्तव में कुछ ऐसे लक्षणों का प्रतीक है जो मानव होने की अधिक संभावना रखते हैं। कल्पित कहानी के अंत में एक छोटा सा निष्कर्ष है - यह आश्चर्य की बात नहीं है कि उन पर आधारित नाटक अक्सर स्कूल के मंच पर प्रस्तुत किए जाते हैं। आख़िरकार, दंतकथाएँ संरचना में लघु नाटकों के समान होती हैं, सब कुछ बहुत आलंकारिक रूप से प्रस्तुत किया जाता है, और पात्रों के कार्यों पर ध्वनि-टिप्पणी की जाती है। क्रायलोव की कल्पित कहानी "द मंकी एंड द ग्लासेस"। सामग्री1812 में क्रायलोव ने कल्पित कहानी "द मंकी एंड द ग्लासेस" बनाई। चूंकि जानवर का नाम बड़े अक्षर से लिखा गया है, इसलिए हम मान सकते हैं कि वास्तव में यह बंदर के बारे में नहीं, बल्कि एक इंसान के बारे में है। क्रायलोव की कहानी "द मंकी एंड द ग्लासेस" एक बंदर की कहानी बताती है जिसे उम्र के साथ दृष्टि संबंधी समस्याएं विकसित होने लगती हैं। उसने अपना दुर्भाग्य अपने आस-पास के लोगों के साथ साझा किया। दयालु लोगों ने उसे बताया कि चश्मा उसे दुनिया को अधिक स्पष्ट और बेहतर ढंग से देखने में मदद कर सकता है। दुर्भाग्य से, वे यह बताना भूल गए कि उनका उपयोग कैसे करना है। बंदर ने कई गिलास निकाले, लेकिन उनका सही ढंग से उपयोग नहीं कर सका। वह उन्हें अपनी पूंछ पर बांधने की कोशिश करती है, उन्हें अपने सिर के शीर्ष पर कसकर दबाती है, उनका स्वाद लेती है, उनकी गंध लेती है। निस्संदेह, इन सभी कार्यों से उसे बेहतर देखने में मदद नहीं मिली। तब बंदर इस निष्कर्ष पर पहुंचा कि लोगों ने उससे झूठ बोला, लेकिन वास्तव में वे किसी काम के नहीं हैं। गुस्साए बंदर ने अपना चश्मा तोड़ दिया जिससे कांच से छींटे सभी दिशाओं में बिखर गए। क्रायलोव। "बंदर और चश्मा।" विश्लेषणजैसा कि दंतकथाओं में प्रथागत है, शिक्षाप्रद निष्कर्ष (नैतिक) कार्य के बिल्कुल अंत में निहित होता है। प्रस्तावित वस्तु बहुत उपयोगी होने पर भी, बिना यह जाने कि वास्तव में वह क्या है, अज्ञानी इस निर्णय पर पहुँच जाएगा कि इसका कोई उपयोग नहीं है। यदि कोई व्यक्ति जो विज्ञान में पारंगत नहीं है, उच्च पद पर आसीन है, तो वह उन नए उत्पादों के उत्पीड़न में संलग्न होगा जिन्हें वह समझने में असमर्थ था। इतिहास में कभी-कभी ऐसी ही घटनाएँ घटी हैं। यूएसएसआर में आनुवंशिकीविदों के उत्पीड़न को याद करने के लिए यह पर्याप्त है। अधिकारी इस विज्ञान को समझने में असमर्थ थे और उन्होंने स्पष्ट रूप से निर्णय लिया कि यह गलत था। यह सिर्फ इस बात का उदाहरण है कि कैसे अधिक अज्ञानी लोग सिंहासन पर आसीन हुए। कल्पित कहानी "बंदर और चश्मा" ऐसे ही लोगों के बारे में है। क्रायलोव अपने कार्यों में स्पष्ट रूप से मानवीय मूर्खता का उपहास करते हैं। बुराइयों और कमियों के बारे मेंइस शैली के किसी भी काम की तरह, यह कल्पित कहानी बहुत विडंबनापूर्ण है। यह तुरंत स्पष्ट हो जाता है कि हम उन अज्ञानियों के बारे में बात कर रहे हैं जो विज्ञान को नहीं समझते हैं। यह कार्य व्यक्ति में मौजूद कुछ बुराइयों और कमियों का उपहास करता है। क्रायलोव की कहानी "द मंकी एंड द ग्लासेस" से पता चलता है कि लेखक इस विशेष बंदर पर नहीं, बल्कि उन सभी अज्ञानी लोगों पर हंस रहा है जो स्पष्ट समझना नहीं चाहते हैं। क्रायलोव की कहानी "द मंकी एंड द ग्लासेस" उस बेवकूफ बंदर के बारे में बताएगी, जिसने अपनी अज्ञानता के कारण अच्छे चश्मे तोड़ दिए। कल्पित कहानी का पाठ पढ़ें:बुढ़ापे में बन्दर की आँखें कमजोर हो गयीं; और उसने लोगों से सुना, कि इस बुराई के अभी इतने बड़े हाथ नहीं हैं: आपको बस चश्मा लेना है। उसने अपने लिए आधा दर्जन गिलास खरीदे; वह अपना चश्मा इधर-उधर घुमाता है: या तो वह उन्हें मुकुट पर दबाएगा, या वह उन्हें अपनी पूँछ पर बाँधेगा, कभी वह उन्हें सूँघता, कभी उन्हें चाटता; चश्मा बिल्कुल काम नहीं करता. "ओह, रसातल!" वह कहती है, "और वह मूर्ख, इंसान की सारी झूठी बातें कौन सुनता है: उन्होंने मुझसे केवल चश्मे के बारे में झूठ बोला; लेकिन उनमें बालों का कोई उपयोग नहीं है।” बंदर हताशा और उदासी के कारण यहां आया है हे पत्थर, वे बहुत सारे थे, कि छींटे ही चमक उठे। दुर्भाग्य से, लोगों के साथ ऐसा ही होता है: कोई भी चीज़ कितनी भी उपयोगी क्यों न हो, बिना उसकी कीमत जाने अज्ञानी उसके बारे में सब कुछ बदतर बना देता है; और यदि अज्ञानी बेहतर जानता है, इसलिए वह अब भी उसे चलाता है। कल्पित बंदर और चश्मे का नैतिक:कहानी का सार यह है कि अक्सर अज्ञानी लोग, किसी वस्तु के मूल्य के बारे में पूछताछ किए बिना, उसके बारे में बुरा बोलना शुरू कर देते हैं। असल जिंदगी में भी ऐसा होता है. उदाहरण के लिए, जो लोग वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति को महत्व नहीं देते, वे मानव जाति की उपलब्धियों के बारे में नकारात्मक तरीके से बात करते हैं, यह भूल जाते हैं कि यह विज्ञान के लिए धन्यवाद है कि एक व्यक्ति थकाऊ शारीरिक श्रम, कई बीमारियों आदि से मुक्त हो जाता है। किसी भी चीज़ का उपयोग करना नहीं जानता, यह उसके बारे में बुरा बोलने का कारण नहीं है, मिथ्यावादी सिखाता है। |
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