Generalisasi topik “Manusia dalam Dimensi Sosial”

A1. Seperangkat kualitas yang diperoleh seseorang dalam proses hidup dalam masyarakat:

1) karakter 2) individu 3) kepribadian 4) naluri

A2. Pengetahuan seseorang tentang dunia batinnya:

1) aktivitas 2) pengetahuan diri 3) kemampuan 4) kebutuhan

A3. Apa yang menentukan suasana hati seseorang pada suatu waktu?

1) emosi 2) perasaan 3) penilaian 4) kesimpulan

A4. Apakah definisinya benar:

a) penilaian - pernyataan yang mengandung pemikiran tertentu;

b) inferensi - kesimpulan dari beberapa penilaian yang berhubungan secara logis?

1) hanya benar A 2) hanya benar B

A5. Kebutuhan sosial manusia adalah:

a) kebutuhan akan komunikasi;

b) kebutuhan untuk memahami dunia di sekitar kita.

1) hanya benar A 2) hanya benar B

3) kedua jawaban benar 4) tidak ada jawaban yang benar

A6. Apakah penilaian berikut tentang aktivitas benar:

a) aktivitas – aktivitas yang melekat pada manusia dan hewan;

b) banyak ilmuwan menganggap komunikasi sebagai kegiatan yang penting?

1) hanya benar A 2) hanya benar B

3) kedua jawaban benar 4) tidak ada jawaban yang benar

A7. Apakah penilaian tentang komponen kesuksesan dalam hidup benar:

A. Orang yang berprofesi non-kreatif tidak dapat mencapai kesuksesan dalam hidup.

B. Anda tidak dapat mencapai kesuksesan dalam hidup tanpa memiliki kebiasaan bekerja.

1. Hanya A yang benar 2. Hanya B yang benar 3. Kedua jawaban benar 4. Tidak ada jawaban yang benar

DALAM 1.

1. Kebutuhan

2. Bakat

3. Dunia rohani

4. Harga diri

5. Emosi

A. Penilaian seseorang terhadap dirinya sendiri, kemampuan, kualitas dan tempatnya di antara orang lain

B. Keadaan internal seseorang berhubungan dengan suasana hatinya pada suatu waktu atau lainnya

B. Kebutuhan yang dirasakan seseorang akan apa yang diperlukan untuk memelihara tubuh dan mengembangkan kepribadian

G. Bakat, keberbakatan, kemampuan alam yang luar biasa

D. Dunia batin seseorang, dunia pikiran dan perasaannya

PADA 2. Membangun korespondensi antara jenis kebutuhan dan contoh spesifiknya. Untuk setiap posisi yang diberikan pada kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.

1. Kebutuhan biologis

2. Kebutuhan sosial

3. Kebutuhan rohani

A.Menonton film

B.Wisata ke museum

B. Makan siang di ruang makan

D.Kerja bersama

D.Tidur siang hari

E. Berbicara dengan teman

DI 3. Cocokkan istilah-istilah tersebut dengan definisinya. Untuk setiap posisi yang diberikan pada kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.

1. Tenaga Kerja

2. Belajar

3. Permainan

4. Komunikasi

A. Aktivitas manusia, di mana ia menciptakan benda-benda yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhannya

B. Suatu jenis kegiatan yang motifnya bukan terletak pada hasilnya, melainkan pada proses itu sendiri

B. Hubungan bisnis timbal balik atau persahabatan antar manusia

D. Aktivitas manusia dalam memperoleh pengetahuan, keterampilan dan kemampuan

JAM 4. Bacalah teks di bawah ini, yang berisi sejumlah kata yang hilang. Pilih dari daftar kata-kata yang tersedia yang perlu disisipkan sebagai pengganti spasi. Kata-kata dalam daftar diberikan dalam kasus nominatif, tunggal. Pilih satu demi satu kata, isi setiap celah.

Betapapun beragamnya (1)... seseorang, itu bertujuan untuk memuaskannya (2)... . Dalam proses aktivitasnya, seseorang mengandalkan (3)... . Sulit membayangkan aktivitas manusia tanpa (4)... antar manusia.

A. Komunikasi B. Aktivitas C. Kemampuan D. Kebutuhan

PADA 5. Temukan komponen kesuksesan hidup dalam daftar di bawah ini:

1. Minat 2. Tujuan 3. Rasa Takut 4. Kemauan 5. Kepengecutan 6. Ketidakpedulian

Dari 1. Berikan tiga contoh syarat untuk mencapai kesuksesan dalam hidup.

Menurut buku teks Bogolyubov. Standar Pendidikan Negara Bagian Federal. Tes kelas 6.

Tes untuk bab 1. Manusia dalam dimensi sosial.

Pilihan 1

Pilih satu jawaban yang benar (tugas 1 sampai 12).

1. Himpunan sifat-sifat manusia yang diperolehnya dalam proses hidup bermasyarakat, dalam beraktivitas dan berkomunikasi dengan orang lain adalah

A) individualitas

B) kepribadian

Tiba-tiba

D) individu

2. Kemampuan seseorang dalam berpikir, menalar dan menentukan sikapnya terhadap kehidupan dan kenyataan disekitarnya

A) kesadaran

B) aktivitas

B) logika

D) tenaga kerja

3. Kesadaran yang diarahkan pada dirinya sendiri adalah:

A) kemampuan B) kognisi

4. cara berhubungan dengan dunia luar, yang hanya menjadi ciri manusia, yang isi pokoknya adalah perubahan dan transformasi dunia demi kepentingan manusia, penciptaan sesuatu yang tidak ada di alam:

A) transformasi B) Aktivitas

B) perbaikan D) proses

5. Pilih konsep tambahan dari daftar yang diusulkan dan tuliskan nomornya

Sebuah konsep; B) emosi; B) penilaian; D) inferensi

6. pernyataan yang memuat suatu pemikiran tertentu disebut

Sebuah konsep; B) emosi; B) penilaian; D) inferensi

7. Perasaan tertinggi seseorang antara lain:

A) rasa keadilan

B) kebanggaan

D) kebanggaan

8. Tugas apa yang dihadapi setiap orang di masa mudanya?

A) pilihan profesi

B) partisipasi dalam hubungan interpersonal

B) kepuasan kebutuhan

D) kepedulian keuangan untuk keluarga

9. Apakah penilaian tentang seseorang benar:

A. seseorang dilahirkan sebagai makhluk biologis, dan berkembang sebagai makhluk sosial;

B. apakah setiap orang adalah individu?

10. Apakah penilaian tentang kegiatan tersebut benar:

A) aktivitas hanyalah kerja;

B) banyak ilmuwan menganggap komunikasi sebagai kegiatan penting?

A) Hanya A yang benar B) A dan B yang benar.

11. Pilih penilaian yang benar?

A.Seseorang mempunyai kemampuan yang sangat besar, yang utama adalah mampu menggunakan dan mengembangkannya;

B.Jika Anda memiliki bakat, apakah bakat itu akan berkembang tanpa usaha apa pun?

A) Hanya A yang benar B) A dan B yang benar.

B) Hanya B yang benar D) Kedua jawaban salah

12. Temukan kata (konsep) yang merangkum istilah-istilah yang tercantum: tujuan, sarana, tindakan, hasil.

A) pekerjaan

B) proses

B) aktivitas

D) bekerja

13. Sifat-sifat apa yang menjadi ciri kepribadian yang kuat?

A) memiliki rasa percaya diri dan percaya diri, inisiatif

B) memiliki kualitas moral yang tinggi, bertanggung jawab

C) menyadari kemampuannya dan berusaha untuk mengembangkannya

D) tidak mampu membela dirinya sendiri, tidak mempunyai pendapat sendiri

14. Menjalin kesesuaian antara uraian kebutuhan dengan jenisnya.

Setiap orang dilahirkan sebagai _______________________________

(kepribadian, makhluk biologis, individualitas). Tumbuh kembang _____________

(dalam lingkungan biologis yang menguntungkan, di antara manusia, seiring berjalannya waktu) mempengaruhi anak dan membentuknya sebagai __________________________________________ (makhluk sosial, manusia, individu).

Kunci: 1.B; 2A; 3.G; 4V; 5B; 6.B; 7.SEBUAH; 8.SEBUAH; 9.B; 10.B; 11.SEBUAH; 12.V; 13 . ABC; 14.1) a; d, 2) C 3) B; D; 15. Makhluk biologis; diantara orang orang; makhluk sosial.

pilihan 2

Pilih satu jawaban yang benar (tugas 1 sampai 11).

1. Keunikan setiap orang adalah

A) individualitas

B) kepribadian

B) sifat biologis

D) individu

2. Inilah yang dikatakan tentang orang yang melakukan perbuatan buruk dan tidak mengikuti aturan perilaku dalam masyarakat: dia berbohong, menghina orang

A) mulia

B) tanpa pamrih

B) tidak bermoral

D) berbudi luhur

3. Penilaian seseorang terhadap dirinya sendiri, kualitasnya, kemampuannya, ciri-ciri aktivitasnya:

A) kemampuan B) harga diri

B) kebutuhan D) kesadaran diri

4. Kebutuhan yang dirasakan seseorang akan apa yang diperlukan untuk memelihara tubuh dan mengembangkan individu:

Sebuah kebutuhan; B) kesadaran diri; c) keinginan; d) kesadaran.

5. suatu pemikiran yang mengidentifikasi sekumpulan benda menurut ciri-ciri umumnya disebut

A) penilaian; B) konsep

C) inferensi D) emosi

6. beberapa penilaian yang berhubungan secara logis dari mana penilaian baru dapat diturunkan disebut

A) konsep B) penilaian C) inferensi D) teori

7. Kebiasaan pertama apa yang akan membantu Anda mencapai kesuksesan dalam hidup?

A) untuk beristirahat

B) untuk bekerja

B) untuk kesejahteraan materi

D) untuk olahraga

8. Apakah penilaian tentang harga diri seseorang benar:

A. Harga diri bisa tinggi atau rendah.

B. Apakah harga diri yang rendah membantu Anda percaya pada diri sendiri dan mengatasi semua kesulitan?

A) Hanya A yang benar B) A dan B yang benar.

B) Hanya B yang benar D) Kedua jawaban salah.

9. Apakah penilaian tentang kebutuhan manusia benar:

A. Kebutuhan sosial: kebutuhan komunikasi, kebutuhan kerja.

B. Kebutuhan spiritual: akan pengetahuan tentang dunia sekitar.

A) Hanya A yang benar B) A dan B yang benar.

B) Hanya B yang benar D) Kedua jawaban salah.

10. Pilih penilaian yang benar?

A. isi pemikiran manusia terdiri atas konsep, penilaian, dan kesimpulan.

B. kemampuan berpikir yang melekat pada semua makhluk hidup.

A) Hanya A yang benar B) A dan B yang benar.

B) Hanya B yang benar D) Kedua jawaban salah

11. Lengkapi daftarnya dengan memilih istilah dari yang disarankan di bawah ini.

Kebutuhan yang berkaitan dengan kelangsungan hidup manusia disebut biologis, fisiologis atau

A) rohani

B) sosial

B) individu

D) bahan

12. Pengetahuan diri mengandaikan:

A) eksplorasi seseorang terhadap kemampuan dan kapabilitasnya

B) mencari jenis aktivitas yang paling cocok untuk orang tersebut

B) mempelajari dunia sekitar

D) keinginan untuk menjelaskan struktur dunia

13. Menjalin kesesuaian antara uraian bentuk kegiatan dengan ciri-cirinya

14. Pilihlah pernyataan yang benar. Tuliskan angka-angka di mana mereka ditunjukkan.

A) Pilihan suatu kegiatan tergantung pada minat, kemampuan dan kecenderungannya.

B) Pengetahuan tentang persyaratan suatu kegiatan tertentu, kemampuan menilai kemampuan seseorang selanjutnya dapat menimbulkan kegagalan dan kekecewaan terhadap profesi yang dipilih.

C) pekerjaan harus memberi seseorang kegembiraan dalam menggunakan kemampuannya, dan tidak menimbulkan penderitaan dan perasaan bahwa hidup tidak berjalan baik.

D) untuk kesuksesan hidup seseorang, pengertian dan bantuan orang lain, orang dekat, dan teman tidaklah penting.

15. Isilah bagian yang kosong pada teks. Pilih opsi yang benar dari yang ditawarkan.

Setiap orang itu unik, artinya ia mempunyai __________________ (penampilan, kepribadian, kesadaran yang unik). Kita menerima ciri-ciri penampilan individu ____________ (dalam proses perkembangan, seiring bertambahnya usia, berdasarkan warisan). Sifat-sifat unik lainnya terbentuk ___________________________ (pada usia tertentu, dalam lingkungan sosial, sebelum lahir).

Kunci: 1. A; 2V; 3.B; 4.SEBUAH; 5B; 6.B; 7.B; 8. A. 9. B. 10. A. 11. D. 12. A, B; 13. 1-B, 2-B, 3-A; 14.A,B; 15. Individualitas; berdasarkan warisan; dalam lingkungan sosial.

Tes kontrol dengan topik “Manusia dalam Dimensi Sosial”. Pilihan 1.

A1. Apakah penilaian tentang seseorang itu benar?
a) manusia adalah makhluk biososial;
b) dapatkah seseorang hidup tanpa komunikasi dalam perkembangannya?

A2. Himpunan kualitas manusia yang diperolehnya dalam proses hidup bermasyarakat, dalam aktivitas dan komunikasi dengan orang lain:
1) individu 3) kepribadian

A3. Benarkah individualitas:
a) melekat pada setiap orang;
b) diwujudkan dalam emosi dan perasaan?
1) hanya a yang benar
2) hanya benar b
3) kedua jawaban benar
4) tidak ada jawaban yang benar

A4. Manakah dari berikut ini yang tidak berlaku untuk jenis kegiatan yang hanya merupakan ciri khas seseorang, khusus untuknya:
1) kognisi 2) komunikasi 3) kerja 4) orientasi dalam ruang

A5. Pengetahuan diri mengandaikan:

1) hanya a yang benar 3) kedua jawaban benar

A6. Benarkah:
a) untuk harga diri yang benar, penting untuk mengetahui hanya kualitas positif Anda;
b) untuk harga diri yang benar, apakah penting untuk bisa menolak penilaian orang lain terhadap diri sendiri?
1) hanya a yang benar 3) kedua jawaban benar
2) hanya b yang benar 4) tidak ada jawaban yang benar

A7. Ciri kepribadian individu, syarat keberhasilan pelaksanaan suatu kegiatan tertentu:
1) kemampuan 3) kebutuhan
2) kesadaran 4) moralitas
A8. Penilaian seseorang terhadap kualitas, kemampuan, kemampuannya:
aktivitas
harga diri
kesadaran
membutuhkan

A9. Apakah penilaian tentang komponen kesuksesan dalam hidup benar:
a) orang yang berprofesi non-kreatif tidak dapat mencapai kesuksesan dalam hidup;
b) tidak mungkin mencapai kesuksesan dalam hidup tanpa memiliki kebiasaan bekerja?

2) hanya b yang benar 4) tidak ada jawaban yang benar

A10. Apa akibat dari aktivitas manusia?
1) tujuan 3) kebutuhan
2) tindakan 4) hasil

DALAM 1. Cocokkan istilah-istilah tersebut dengan definisinya. Untuk setiap posisi yang diberikan pada kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
ketentuan
definisi

Aktivitas
A. Yang penting bukanlah hasil, melainkan proses itu sendiri

2. Pikiran
B. Perubahan dan transformasi dunia sekitar untuk kepentingan manusia

3. Permainan
B. Penciptaan benda-benda yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan manusia

4. Tenaga Kerja
D. Kemampuan untuk aktivitas intelektual

PADA 2. Manakah dari berikut ini yang sesuai dengan konsep “kemampuan”?
bakat
bakat
studi
jenius
permainan
komunikasi

A. [Download file untuk melihat gambar] B. [Download file untuk melihat gambar]
B. [Unduh file untuk melihat gambar]

Betapapun beragamnya (1)... seseorang, hal itu bertujuan untuk memuaskannya (2)... Dalam proses aktivitasnya, seseorang mengandalkan (3)... Sulit untuk bayangkan aktivitas manusia tanpa (4)... antar manusia. Dukungan (5) merupakan kunci keberhasilan setiap aktivitas manusia.
A.Komunikasi
B.Bakat
B.Kemampuan
G.Orang-orang dekat
D.Kegiatan
E.Kebutuhan

Tes kontrol dengan topik “Manusia dalam Dimensi Sosial”. Pilihan 2.

A1. Perbedaan antara manusia dan hewan adalah:
a) kemampuan bermain aktif;
b) kemampuan untuk bertindak sesuai rencana.
1) hanya a yang benar 3) kedua jawaban benar
2) hanya b yang benar 4) tidak ada jawaban yang benar

A2. Apakah pernyataan berikut ini benar?
a) keturunan seekor binatang diwujudkan dalam nalurinya;
b) apakah anak hanya mewarisi sifat-sifat dan sifat-sifat salah satu orang tuanya saja?
1) hanya a yang benar 3) kedua jawaban benar
2) hanya b yang benar 4) tidak ada jawaban yang benar
A3. Himpunan kualitas manusia yang diperolehnya dalam proses hidup bermasyarakat, dalam aktivitas dan komunikasi dengan orang lain:
1) individu 3) kepribadian
2) individualitas 4) naluri

A4. Pengetahuan diri mengandaikan:
a) eksplorasi seseorang terhadap kemampuan dan kapabilitasnya;
b) mencari jenis kegiatan yang akan membantu seseorang menyadari dirinya sebagai individu.
1) hanya a yang benar 3) kedua jawaban benar
2) hanya 6 yang benar 4) tidak ada jawaban yang benar

A5.. Apakah penilaian berikut ini benar?
A. Hal yang utama dalam mencirikan suatu kepribadian adalah hakikat sosial, partisipasi dalam hubungan sosial dan disiplin sadar
B. Seseorang yang baru lahir adalah seorang individu, tetapi bukan suatu pribadi; ia belum menjadi partisipan dalam hubungan sosial dan aktivitas sadar
1) hanya A yang benar 2) hanya B yang benar
3) kedua penilaian benar 4) kedua penilaian salah

A6. Aktivitas utama orang dewasa adalah:
1) belajar 3) bekerja
2) permainan 4) komunikasi

A7. Apa tujuan kegiatan yang ingin dicapai?
1) tindakan 3) naluri
2) permainan 4) gol
A8. Apakah penilaian tentang kemampuan seseorang benar:
a) alam telah menganugerahi kita masing-masing banyak kemampuan:
b) seseorang tidak selalu mengembangkan kemampuannya?
1) hanya a yang benar 3) kedua jawaban benar
2) hanya b yang benar 4) tidak ada jawaban yang benar
A9. Kebutuhan sosial manusia adalah:
a) kebutuhan akan komunikasi;
b) kebutuhan untuk memahami dunia di sekitar kita.
1) hanya a yang benar
2) hanya benar b
3) kedua jawaban benar
4) tidak ada jawaban yang benar

A10. Apakah penilaian tentang pilihan jalan hidup benar:
a) ketika memilih jalan hidupnya, orang mencari makna hidup;
b) apakah setiap orang mendefinisikan jalan hidupnya secara berbeda?
1) hanya a yang benar 3) kedua jawaban benar
2) hanya b yang benar 4) tidak ada jawaban yang benar

DALAM 1. Manakah dari berikut ini yang umum terjadi pada aktivitas manusia dan perilaku hewan?
Saya menulis untuk mencari, untuk berburu
Buatlah rencana tindakan Anda
Sejak lahir hingga mendapatkan makanan sendiri
Gunakan benda-benda alami
Berkreasi, bekerja secara kreatif

PADA 2. Membangun korespondensi antara jenis kebutuhan dan contoh spesifiknya. Untuk setiap posisi yang diberikan pada kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.

Jenis kebutuhan
contoh

Kebutuhan biologis
Kebutuhan sosial
Kebutuhan Rohani

A) Menonton film
B) Tamasya ke museum
B) Makan siang di ruang makan
D) Kerja bersama
D) Tidur siang
E) Berbicara dengan teman

DI 3. Tunjukkan kegiatan mana yang sesuai dengan gambar dan foto:
A.B.
[Unduh file untuk melihat gambar] [Unduh file untuk melihat gambar]

DI DALAM.
[Unduh file untuk melihat gambarnya]
C. Bacalah teks di bawah ini, yang ada beberapa kata yang hilang. Pilih dari daftar kata-kata yang tersedia yang perlu disisipkan sebagai pengganti spasi. Kata-kata dalam daftar diberikan dalam kasus nominatif, tunggal. Pilih satu demi satu kata, isi setiap celah. Harap dicatat bahwa ada lebih banyak kata dalam daftar daripada yang Anda perlukan.
(1)...sudah beberapa abad sejak ia meninggalkan arena sejarah. Tetapi bahkan hari ini mereka mengatakan tentang seorang pria yang mulia, murah hati dalam jiwa dan setia (2)... “dia adalah seorang ksatria sejati.” Bagaimanapun, perintah ksatria mencakup semua aspek kehidupan - ini adalah (3)... yang lemah, dan (4)... ke Tanah Air, dan (5)... dalam situasi berbahaya, dan kekuatan yang tidak bisa dihancurkan dari kata.
A. Hati Nurani D. Keberanian
B. Cinta E. Perlindungan
B. Tugas G. Bahaya
D. Kedermawanan 3. Kesatriaan

Opsi Kunci 1.
1.
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10

1
3
3
4
3
4
1
2
2
4

2.
DALAM 1.
1
2
3
4

B
G
A
DI DALAM

PADA 2. 1,2,4.
DI 3. A. Belajar B. Bekerja C. Bermain
S.1-D 2-E 3-B 4-A 5-G
Pilihan 2.
1.
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10

2
2
3
3
1
3
4
3
3
3

DALAM 1. 1,3,4.
PADA 2.
1
2
3

V D
G E
A B

DI 3. A-belajar B-permainan C-kerja
C.1-W 2-B 3-E 4-B 5-D

Anak-anak mengangkat tangan pada pelajaran 15

Tes dengan topik “Manusia dalam Dimensi Sosial”, kelas 6 SD. PILIHAN 1

1. Kebutuhan sosial meliputi:

1) Kebutuhan akan makanan 2) Kebutuhan akan kecantikan 3) Kebutuhan akan kehangatan

4) Kebutuhan akan tenaga kerja

2. Tunjukkan perbedaan antara aktivitas manusia dan perilaku hewan.

1. Interaksi dengan dunia luar 2. Adaptasi terhadap lingkungan 3. Memiliki tujuan yang bijaksana 4) Aktivitas eksternal.

Tuliskan nomor yang dipilih pada tabel di bawah huruf yang sesuai.

6. Bermain dan bekerja adalah jenis aktivitas manusia. Bandingkan aktivitas bermain dan bekerja. Tuliskan persamaan dan perbedaannya di bawah angka pada tabel.

1) penggunaan benda pengganti 2) Transformasi lingkungan eksternal 3) Pengembangan pribadi 4) adanya aturan

7. Manakah dari berikut ini yang merupakan kegiatan? Tulis jawabannya sebagai rangkaian angka dalam urutan menaik.

1. Gadis itu sedang melakukan senam. 2. Lebah membuat madu 3. Nenek merajut kaus kaki 4) Berang-berang sedang membangun bendungan 5) Seorang anak merakit piramida 6) Seorang penjaga mengatur lalu lintas 7) Seorang anak laki-laki sedang bermain permainan komputer. 8) Anak-anak bermain sepak bola di halaman.

8. Buatlah diagram “Aktivitas Manusia” dengan menggunakan kata-kata: 1) sarana 2) hasil 3) tujuan. Tulis jawaban Anda sebagai kumpulan angka dalam urutan yang diperlukan.

Tugas 9. Pilih seseorang yang Anda anggap berkepribadian kuat. Tulis rencana cerita tentang orang ini. Rencana tersebut minimal harus memiliki 3 poin, 2 di antaranya dirinci.

Tes dengan topik “Manusia dalam Dimensi Sosial”, kelas 6 SD. PILIHAN 2

1.Pilih jawaban yang benar. Yang menyatukan kata “mengajar” dan “bekerja”.

1. Interaksi dengan dunia luar 2. Adaptasi terhadap lingkungan 3. adanya tujuan yang bijaksana 4) aktivitas eksternal.

2. Kebutuhan istirahat mengacu pada :

1) Kebutuhan spiritual 2) Kebutuhan moral

3) Kebutuhan biologis 4) Kebutuhan sosial

3. Apakah penilaian tentang kepribadian berikut ini benar?

A. Kepribadian muncul sebagai akibat perkembangan biologis manusia.

B. Masyarakat mempunyai pengaruh yang sangat besar terhadap perkembangan kepribadian.

1) Hanya A yang benar 2) Hanya B yang benar 3) Kedua penilaian benar 4) Kedua penilaian salah

4. Tetapkan korespondensi antara konsep dan definisi: untuk setiap elemen yang diberikan pada kolom pertama, pilih salah satu elemen dari kolom kedua.

Tuliskan nomor yang dipilih pada tabel di bawah huruf yang sesuai.

5. Membangun korespondensi antara konsep dan definisi: untuk setiap elemen yang diberikan pada kolom pertama, pilih salah satu elemen dari kolom kedua.

Tuliskan nomor yang dipilih pada tabel di bawah huruf yang sesuai.

6. Manakah dari berikut ini yang merupakan kegiatan? Tulis jawabannya sebagai rangkaian angka dalam urutan menaik.

1. Gadis itu sedang melakukan senam. 2. Anak-anak sedang bermain sepak bola di halaman. 3. Lebah membuat madu 4. Nenek merajut kaus kaki 5) Berang-berang sedang membangun bendungan 6) Seorang anak merakit piramida 7) Seorang penjaga mengatur lalu lintas 8) Seorang anak laki-laki sedang bermain permainan komputer.

7.Bermain dan bekerja adalah jenis aktivitas manusia. Bandingkan aktivitas bermain dan bekerja. Tuliskan persamaan dan perbedaannya di bawah angka pada tabel.

1) situasi bersyarat 2) kegunaan praktis 3) Pengembangan pribadi 4) adanya aturan

Apa itu kepribadian? Pada tahun 1972, seorang anak laki-laki berusia tiga tahun yang dibesarkan oleh seekor beruang dibawa ke tempat penampungan Order of Mercy of Mother Teresa di negara bagian Uttar Pradesh, India. Anak laki-laki itu hidup di antara manusia selama sekitar 14 tahun, tetapi dalam banyak hal tetap mempertahankan kebiasaan hidup liar. Dia waspada dan menunjukkan sedikit minat untuk belajar. Ada kasus yang diketahui ketika monyet ternyata adalah orang tua angkat. Seorang anak laki-laki berusia lima tahun yang dibesarkan oleh monyet babon ditemukan di hutan tropis Uganda. Terlepas dari upaya orang-orang, dia tidak pernah berhenti berlari dengan kaki tertekuk, tidak bisa memakai pakaian, dan hanya makan buah-buahan mentah, sayur-sayuran, dan rumput. Apa yang terjadi dengan anak-anak yang dibesarkan oleh hewan? Mengapa? Apa yang dibutuhkan seorang anak untuk berkembang sebagai pribadi?

Apa itu kepribadian? Kepribadian adalah hasil perkembangan sosial seseorang melalui mengatasi kesulitan dan mengumpulkan pengalaman hidup. Kepribadian – peran dan fungsi yang dilakukan seseorang dalam masyarakat. Kepribadian adalah pribadi yang menunjukkan sikap hidup yang aktif dan bertanggung jawab terhadap pilihan dan aktivitasnya. Kepribadian adalah seseorang sebagai wakil khas dari masyarakat yang membentuknya. Kepribadian adalah hakikat seseorang, totalitas sifat batinnya sebagai makhluk sosial. Kepribadian adalah individu, sebagai subjek aktivitas sadar, yang memiliki seperangkat kualitas penting secara sosial yang diwujudkannya dalam kehidupan bermasyarakat. Kepribadian adalah seperangkat kualitas manusia yang diperolehnya dalam proses hidup bermasyarakat, dalam beraktivitas dan berkomunikasi dengan orang lain. Kepribadian adalah seseorang yang memiliki kesadaran, mampu melakukan berbagai aktivitas dan hubungan penting secara sosial dengan orang lain. Apa dua konsep yang terkait erat dalam definisi ini?

Aktivitas adalah jenis aktivitas yang bertujuan untuk mengubah dunia dan manusia. Manakah dari berikut ini yang dapat diklasifikasikan sebagai aktivitas? 1. seekor kuda menarik kereta 2. sungai mengalir dari sumber ke muara 3. seorang laki-laki membangun rumah 4. seorang anak membaca buku 5. seekor laba-laba menjalin jaring 6. sekuntum bunga meraih cahaya 7. seekor lebah membuat sayang 8. seorang pria bermain gitar

Apa itu kepribadian? Bagaimana Anda memahami pernyataan filsuf, psikolog, dan guru Alexei Nikolaevich Leontiev “Seseorang tidak dilahirkan sebagai pribadi, seseorang menjadi pribadi”? Buatlah kalimat dari kata-kata yang tersebar: makhluk dilahirkan, sebagai, seseorang, sebagai, seseorang, dan, biologis, berkembang.

Apa itu kepribadian? Dari sejarah terbentuknya kesadaran... (Perkembangan pembelajaran. Materi tambahan untuk guru. Halaman)