일부 부모들은 성년 미만의 자녀가 자신의 보살핌을 받으며 모든 일에 순종해야 한다고 믿습니다. 그러나 그렇지 않습니다. 모든 어린이는 성인과 마찬가지로 자신만의 권리를 가지며, 이는 아동 권리 선언의 원칙에 따라 보호됩니다. 문서의 최초 버전은 1924년에 채택되었습니다. 제네바 선언은 5가지 주요 내용으로 구성되었습니다.

1959년에 유엔은 새로운 선언을 채택했습니다. 업데이트된 문서에서는 10가지 규칙에 따라 아동 권리를 명시합니다. 또한 미성년자에 대한 성인의 책임도 명시하고 있습니다. 선언의 원칙은 많은 국가의 헌법에 명시되어 있습니다.

법으로 보장되는 아동의 가장 중요한 권리

러시아 연방 시민인 아동의 권리는 러시아 가족법에서 확인할 수 있습니다. 개인용과 재산용으로 구분됩니다. 전체 목록과 간략한 내용은 다음과 같습니다.

세계아동권리선언의 10가지 원칙 요약

유엔은 1948년 세계인권선언을 채택한 이후 아동, 특히 '출생 전후 모두' 법적 보호가 필요한 아동의 권리를 선언하는 별도의 문서를 채택할 필요가 있다고 판단했습니다. 선언의 가장 중요한 규칙을 간략하게 살펴 보겠습니다. 그 중 10개만 있습니다:

규칙 1.아기가 태어난 나라, 피부색, 나이, 사회적 지위가 아기의 권리에 영향을 주어서는 안됩니다. 모든 미성년자는 평등하고 동등한 권리를 가져야 하며, 누구도 이를 낮추거나 제한하거나 취소해서는 안 됩니다.

규칙 2.각 사람은 자신의 존엄성을 가지고 있습니다. 아이들에게도 그런 것이 있기 때문에 모든 아이들은 자신이 중요하다고 느낄 권리가 있습니다. 입법은 젊은 세대의 도덕적, 정신적, 육체적 발전을 위한 모든 조건을 제공해야 합니다.

규칙 3.태어나면 지구상의 모든 어린이는 자신의 이름을 가질 권리가 있으며 그의 어머니와 아버지는 그 이름을 그에게 부여해야 합니다. 그는 국가로부터 시민권을 받습니다.

규칙 4.출생 전(자궁에 있는 동안)과 출생 이후의 모든 아기는 국가가 제공하는 특별한 보살핌과 의료 지원을 받을 권리가 있습니다. 또한 그들은 주택과 영양가 있는 음식을 먹을 권리가 있습니다.

규칙 5.장애가 있는 아동은 여전히 ​​사회의 구성원이며 다른 아동과 마찬가지로 위의 모든 권리를 갖습니다. 이런 아기들은 특별한 관심과 보살핌이 필요합니다. 이 선언의 원칙에 따라 국가는 이들에게 특수교육 프로그램을 제공해야 한다.

규칙 6.어린이는 아버지와 어머니의 사랑, 관심과 이해를 받을 권리가 있으며, 자신이 시민인 국가의 보호를 받을 권리가 있습니다. 아이들은 가정에서 자랄 권리가 있으며 정당한 이유 없이는 어머니와 헤어질 수 없습니다. 미성년 자녀가 부모의 보호 없이 방치되면 국가가 그를 돌보아야 합니다.

규칙 7.모든 미성년자는 무료로 공부할 권리가 있습니다. UN 선언의 이 주제는 초등교육이 모든 어린이에게 무료로 제공되어야 한다고 명시하고 있습니다. 어린이에게는 교육 목표에 부합하는 놀이와 오락의 기회가 제공되어야 합니다. 부모는 자녀가 사회에 책임감 있고 유용한 사람이 되도록 가르쳐야 합니다.

규칙 8.미성년자는 국가 보호가 필요한 다른 사람들과 선택권이 있는 경우 차례로 도움을 받을 권리가 있습니다. 어린 시절이 항상 우선순위여야 합니다.

규칙 9.국가는 학대와 노동 착취로부터 아동을 보호할 의무가 있습니다. 9번 원칙은 어떤 어린이도 해롭고 위험한 작업을 수행하거나 정상적인 발달에 맞지 않는 작업에 참여해서는 안 된다는 점을 명시하고 있습니다.

규칙 10.아이를 키우는 사람들에게는 어떤 형태의 차별도 장려되어서는 안 됩니다. 열 번째 논제는 오늘날 특히 관련이 있습니다. 아이가 자라면서 유기적으로 사회에 적응하기 위해서는 부모는 아이에게 이웃을 돌보고 주변 사람들과 공통 언어를 찾도록 가르쳐야 할 의무가 있습니다.

아동 보호 선언을 위반하면 어떤 책임이 제공됩니까?

가족과 학교가 아동의 권리 보호를 위해 나서야 할 것 같지만, 그들이 주범이 되는 경우가 점점 더 늘어나고 있습니다. 조금만 잘못해도 말로 굴욕을 당하고, 얼굴과 몸의 일부를 구타당하고, 구석에 쳐넣고, 모든 사람 앞에서 벌을 주고, 힘든 일을 강요하는 경우가 얼마나 많습니까? 가장 공격적인 점은 부모와 교사가 종종 그러한 "교육"이 옳다고 생각하고 불법적 인 것을 보지 못한다는 것입니다. 이것에 있어서 그들은 매우 착각하고 있다. 어린 아이는 어른처럼 모든 것을 이해하고 자신이 굴욕감을 느끼고 기분이 상할 때 느낍니다.

아동의 권리가 조금이라도 침해되면 신체적, 정신적, 도덕적 건강에 해를 끼치므로 행정적, 형사적 처벌을 받을 수 있다는 점을 어른들은 확실히 이해해야 합니다. 책임 유형은 아기에게 발생한 피해의 심각도에 따라 다릅니다. 부모가 부모의 의무를 제대로 이행하지 않으면 자녀에 대한 권리를 박탈당할 수도 있습니다.

미성년 자녀를 위한 도움은 어디서 찾을 수 있나요?

모든 어린이는 보호가 필요합니다. 왜냐하면 어른에 비해 작고 약하며, 아무것도 모르고 많은 일을 할 수 없기 때문입니다. 어린이에게 신체적 힘이나 성폭력을 가하면 어른에게 제대로 저항할 수 없기 때문에 어린이에게 불쾌감을 주고 굴욕감을 주기 쉽습니다. 불행하게도 교양이 없고 매너가 나쁜 사람들이 종종 이것을 이용합니다.

세계 선언에 규정된 대로 부모가 아동 권리를 침해하는 경우가 더욱 빈번해졌습니다. 그들은 부도덕한 생활 방식을 따르고, 아이들을 때리고, 구걸하도록 강요합니다. 국가는 모든 형태의 폭력으로부터 아동을 보호할 의무가 있습니다.

아동권리 침해를 목격한 어른들(유치원교사, 학교교사, 의사, 이웃 등)은 이를 묵과해서는 안 된다. 미성년자는 후견 당국이나 기타 이용 가능한 당국에 도움을 요청할 수 있습니다. 항소는 서면 또는 구두로 이루어질 수 있습니다. 다음 기관은 이러한 상황에 있는 어린이를 도울 수 있습니다.

• 검찰청;
• 내무 기관;
• 청소년위원회;
• 아동 지원 센터;
• 어린이 사회 보호소;
• 비상 원격 지원 센터;
• 후견 및 신탁 관리 기관.

위의 당국 중 어느 누구도 아동에 대한 도움을 거부하고 문제를 방치할 권리가 없습니다. 법은 그러한 무활동에 대한 책임을 규정하고 있습니다.

이었다 아동 권리 선언과 아동 권리 협약이라는 두 가지 문서를 분석합니다. 미성년자의 기본권을 규정하는 조항을 선정하였습니다.

아동 권리 선언.

원칙 #3

아동은 태어날 때부터 이름과 시민권을 가질 권리를 가져야 합니다.

원칙 #4

아이는 사회보장 혜택을 받아야 합니다. 아동은 건강한 성장과 발달, 적절한 음식, 주거, ​​오락 및 의료를 받을 권리를 가져야 합니다.

원칙 #5

신체적, 정신적, 사회적으로 장애가 있는 아동에게는 그 특수한 상태로 인해 필요한 특별한 대우, 교육 및 보살핌이 제공되어야 합니다.

원칙 #6

성격의 완전하고 조화로운 발전을 위해서는 아이에게 사랑과 이해가 필요합니다.

원칙 #7

아동은 적어도 초기 단계에서는 무료로 의무적으로 교육을 받을 권리가 있습니다. 그는 자신의 전반적인 문화 발전에 기여할 수 있는 교육을 받아야 하며, 이를 통해 기회 평등을 바탕으로 자신의 능력과 개인적 판단력은 물론 도덕적, 사회적 책임감을 개발하고 유용한 인재가 될 수 있습니다. 사회의 구성원.

아동의 최선의 이익은 아동의 교육과 학습을 책임지는 사람들의 지도 원칙이 되어야 합니다. 이 책임은 주로 그의 부모에게 있습니다.

아동은 교육 목표를 달성하기 위해 게임과 오락을 즐길 수 있는 완전한 기회를 제공받아야 합니다. 사회와 공공 당국은 이 권리의 이행을 촉진하기 위해 노력해야 합니다.

원칙 #8

아동은 어떠한 경우에도 먼저 보호와 지원을 받는 사람 중 하나여야 합니다.

원칙 #9

아동은 모든 형태의 방치, 잔인함, 착취로부터 보호되어야 합니다. 어떤 형태로든 거래 대상이 되어서는 안 됩니다.

원칙 #10

아동은 인종적, 종교적 또는 기타 형태의 차별을 조장할 수 있는 관행으로부터 보호되어야 합니다. 그는 상호 이해, 관용, 민족 간의 우정, 평화 및 보편적 형제애의 정신으로 양육되어야 하며, 자신의 에너지와 능력을 다른 사람의 이익을 위해 봉사하는 데 바쳐야 한다는 완전한 의식 속에서 양육되어야 합니다.

아동권리협약.

제1조 – 제4조

기사 1개- 어린이는 18세 미만의 모든 인간을 의미합니다.

제2조 - 부모나 법적 보호자 또는 기타 상황에 대한 모든 권리를 제공하고 모든 형태의 차별로부터 아동을 보호합니다.

제3조- 아동의 최선의 이익이 최우선적으로 고려됩니다. 당사국은 아동의 복지에 필요한 보호와 돌봄을 제공할 것을 약속합니다. 당사국은 아동의 돌봄이나 보호를 담당하는 기관, 서비스 및 단체가 관할 당국이 정한 기준을 준수하도록 보장해야 합니다.

제4조- 당사국은 이 협약에서 인정된 권리를 이행하기 위해 필요한 모든 입법적, 행정적 및 기타 조치를 취해야 합니다.

제5조.

당사국은 이 협약이 인정하는 권리 행사에 있어 아동을 적절하게 관리하고 지도할 후견인 또는 아동에 대한 법적 책임이 있는 기타 사람의 책임을 존중합니다.

기사 6-7-8-9

제6조- 모든 아동은 생명권을 가지며, 아동의 생존과 건강한 발달을 최대한 보장합니다.

제7조-

아이는 태어나는 순간부터 이름을 갖고 시민권을 얻을 권리가 있으며, 부모를 알 권리와 부모의 보살핌을 받을 권리가 있습니다.

제8조- 국적, 이름, 가족관계를 포함하여 자신의 신원을 유지할 아동의 권리입니다. 그의 개성이 빠르게 회복될 수 있도록 지원과 보호를 제공하십시오.

제9조- 당사국은 한쪽 또는 양쪽 부모와 별거 중인 아동이 정기적인 개인적 관계를 유지하고 양쪽 부모와 직접 접촉할 수 있는 권리를 존중합니다. 단, 이것이 아동의 최선의 이익에 반하는 경우는 예외입니다.

제10-11조

제10조- 부모가 다른 나라에 거주하는 자녀는 특별한 상황을 제외하고 정기적으로 부모와 개인적인 관계 및 직접적인 접촉을 유지할 권리가 있습니다.

제 11조 - 그들은 해외 아동의 불법 이주 및 미귀환을 방지하기 위한 조치를 취하고 있습니다.

기사 12-13-14-15

제 12조 아동에게 영향을 미치는 모든 문제에 대해 자유롭게 견해를 표현할 권리가 있으며, 아동의 나이와 성숙도에 따라 아동의 견해에 적절한 비중이 부여됩니다.

제13조- 아동은 자신의 의견을 자유롭게 표현할 권리가 있습니다. 이 권리에는 모든 종류의 정보와 아이디어를 찾고, 받고, 전달할 자유가 포함됩니다.

제14조- 사상, 양심, 종교의 자유에 대한 아동의 권리, 자신의 종교나 신념을 고백할 자유.

제15조- 결사의 자유와 평화로운 집회의 자유에 대한 아동의 권리.

제16~17조

제16조- 사생활, 가족 생활, 주택 또는 서신에 대한 권리 또는 자신의 명예와 명성에 대한 불법적인 공격

제17조- 아동은 다양한 국내 및 국제 출처, 특히 아동의 사회적, 정신적, 도덕적 안녕과 건강한 신체적, 정신적 발달을 촉진하는 것을 목표로 하는 정보와 자료에 접근할 수 있습니다.

제18~19조

제18조- 자녀의 양육과 발달에 대한 양 부모의 공통적이고 동등한 책임 원칙을 인정합니다.

제 19조 모든 형태의 신체적 또는 정신적 폭력, 모욕 또는 학대, 방치 또는 방임, 학대 또는 착취로부터 아동을 보호합니다.

기사 20-21-22-23

제 20조 - 일시적 또는 영구적으로 가정환경을 박탈당하거나 자신의 최선의 이익을 위해 그러한 환경에 머물 수 없는 아동은 국가가 제공하는 특별한 보호와 지원을 받을 권리를 갖는다.

제 21조 - 입양 시스템의 존재를 인정 및/또는 허용하는 당사국은 아동의 최선의 이익이 가장 중요한 고려사항으로 고려되도록 보장해야 합니다. 해당 법률 및 절차에 따라 그리고 관련 있고 신뢰할 수 있는 모든 정보에 기초하여 부모와 관련된 아동의 지위를 고려하여 입양이 허용된다고 결정하는 권한 있는 당국에 의해서만 아동 입양이 승인되도록 보장합니다. 친척 및 법적 후견인, 필요한 경우 이해관계인이 필요한 협의를 바탕으로 입양에 대한 사전 동의를 했음을 의미합니다.

제 22조 - 국가는 정보 획득, 인도주의적 지원 및 원조를 포함하여 난민 아동에게 특별한 보호를 제공해야 합니다.

가족과의 재회.

제 23조 - 정신적, 육체적 장애를 불문하고 모든 아동은 특별한 보살핌을 받고 존엄한 삶을 누릴 권리가 있습니다.

기사 24-25-26-27

제 24조 - 모든 어린이는 의료, 깨끗한 식수, 영양가 있는 음식 등 자신의 건강을 보호할 권리가 있습니다.

제 25조 - 국가는 보호받는 아동의 생활상태를 정기적으로 점검해야 한다.

제 26조 - 모든 어린이는 사회보험을 포함한 사회적 혜택을 누릴 권리가 있습니다.

제 27조 - 모든 아동은 신체적, 정신적, 정신적, 도덕적 발달에 필요한 생활 수준을 누릴 권리가 있습니다. 국가는 자녀에게 필요한 생활 조건을 제공할 수 없는 부모를 도와야 합니다.

기사 28-29-30-31

제 28조 - 모든 어린이는 교육을 받을 권리가 있습니다. 학교는 다음을 수행해야 합니다.

아동의 권리를 존중하고 인간의 존엄성을 존중합니다. 국가는 아이들이 정기적으로 학교에 다닐 수 있도록 보장해야 합니다.

제 29조 교육기관에서는 어린이의 인성, 재능, 정신적, 육체적 능력을 계발하여야 하며 부모에 대한 존경, 이해, 평화, 관용, 문화적 전통의 정신으로 교육하여야 한다.

제30조- 아동이 민족적, 종교적, 언어적 소수자에 속할 경우, 그는 자신의 모국어를 말하고, 원주민 관습을 준수하고, 종교를 실천할 권리를 갖습니다.

제31조- 모든 어린이는 휴식을 취하고 놀 수 있을 뿐만 아니라 문화적이고 창의적인 생활에 참여할 권리가 있습니다.

기사 32-33-34-35-36

제32조- 국가는 위험하고 해롭고 힘든 노동으로부터 어린이를 보호해야 합니다. 일은 아동의 교육과 영적, 육체적 발달을 방해해서는 안됩니다.

제33조- 국가는 마약과 향정신성 물질의 불법적인 사용으로부터 아동을 보호하고, 아동이 마약 생산과 거래에 참여하는 것을 방지하기 위해 가능한 모든 조치를 취해야 합니다.

제34조- 국가는 모든 형태의 범죄로부터 아동을 보호해야 합니다.

성폭력.

제35조- 국가는 온 힘을 다해 싸워야 한다

납치, 밀수, 어린이 판매.

제36조- 국가는 아동에게 해를 끼칠 수 있는 모든 행위로부터 아동을 보호해야 합니다.

기사 37-38-39-40-41

제37조- 국가는 어떤 아동도 고문, 학대, 불법 체포, 투옥을 당하지 않도록 보장해야 한다. 자유를 박탈당한 모든 아동은 가족과 연락을 유지하고, 법적 지원을 받고, 법정에서 보호를 받을 권리가 있습니다.

제38조- 국가는 15세 미만의 어린이가 군대에 입대하거나 적대행위에 직접 가담하는 것을 허용해서는 안 됩니다. 분쟁 지역의 어린이는 특별한 보호를 받아야 합니다

제39조- 아동이 학대, 갈등, 고문, 착취의 피해자인 경우, 국가는 아동의 건강과 자존감을 회복하기 위해 가능한 모든 조치를 취해야 합니다.

제40조- 법을 위반한 혐의로 기소된 모든 아동은 기본적인 보장, 법적 지원, 기타 지원을 받을 권리가 있습니다.

제41조- 특정 국가의 법률이 이 협약보다 아동의 권리를 더 잘 보호하는 경우 해당 국가의 법률이 적용되어야 합니다.

제42조

제42조- 국가는 협약에 관한 정보를 성인과 아동에게 전파해야 합니다.

제43-54조

43-54개의 기사- 여기에는 성인과 국가가 모든 아동의 권리를 공동으로 보장해야 한다는 규범이 포함되어 있습니다.

작업은 A.I.에 의해 완료되었습니다.

MBDOU 35호

작업 번호 2.

미성년 자녀의 권리를 규제하는 기본권에 관한 가족법에서 선택하세요.

러시아 연방 가족법.

11장.

제54조.

54조- 모든 어린이는 가능한 한 가정에서 살고 자랄 권리, 부모를 알 권리, 보살핌을 받을 권리, 부모와 함께 살 권리가 있습니다.

제55조

55조- 아동은 부모, 조부모, 형제, 자매 및 기타 친척과 의사소통할 권리가 있습니다.

제56조.

56조- 아동은 자신의 권리와 정당한 이익을 보호받을 권리가 있으며, 부모(대신인)의 학대로부터 보호받을 권리가 있습니다.

제57조.

57 기사 - 아동은 자신의 이익에 영향을 미치는 가족 문제를 결정할 때 자신의 의견을 표현할 권리가 있으며 사법 또는 행정 절차 중에 의견을 들을 권리가 있습니다.

제58조.

58조- 아동은 이름, 부칭 및 성을 가질 권리가 있습니다.

제59조 .

59조- 부모의 요청에 따라 자녀가 14세가 될 때까지 후견 및 신탁 기관, 자녀가 자신의 이름을 변경하고 자신에게 할당된 성을 다른 부모의 성으로 변경하도록 허용할 권리가 있습니다.

제60조 .

60조- 아동은 부모 및 기타 가족 구성원으로부터 방식과 금액에 따라 부양비를 받을 권리가 있으며, 자신이 받은 소득, 선물 또는 상속으로 받은 재산 및 기타 취득한 재산에 대한 소유권을 갖습니다. 아이의 자금으로. 자신이 소유한 재산을 처분할 수 있는 아동의 권리

작업 완료자: A.I.

그룹:DO-02-2016

국제 규범 문서

규정

국제 규제

제어 방법

교내 통제 유형

교내 통제 원칙

zg 질서 정연함

~에이론적이고 방법론적인

준비성과 타당성 ~에체계성과 목적성

~에능률

~에포괄성과 깊이

se=객관성

~에널리 알려짐

~에절도

> 제어 개체의 적용 범위별:개요, 개인, 주제, 정면, 수업 요약;

> 아티스트별:집단적, 상호 통제, 자제, 행정(예정 및 예정되지 않음);

> 논리적 순서에 따르면:현재, 예비, 중간, 최종;

> 빈도별:일시적인, 정기적인, 정기적인.

모든 유형의 통제는 본질적으로 예방적입니다.

* 관찰;

* 학교 문서 연구;

* 구두, 서면, 그래픽, 복합 시험;

* 수업 참석, 과외 활동;

* 인터뷰;

* 학생 작품을 연구합니다.

정황유효성 제어

◆ 커리큘럼의 각 과목에 대한 프로그램 요구 사항에 대한 지식;

◆ 지배력 전망;

신중한 준비; 유효성.

애플리케이션

선적 서류 비치................................................. ...... .. 2유

아동 권리 선언................................................. 210

유엔아동권리협약

(주석)............................................... .... 212

생존, 보호, 발전에 관한 세계 선언

어린이(추출물).................................................. 213

선언 및 실천 계획

“아이들에게 맞는 세상.”......217

러시아 연방............................ 236

국가 교육 교리

러시아 연방에서........................... 236

러시아 연방 법률

“교육에 관하여” (발췌문에서)........................ 240

기본에 관한 연방법
러시아의 아동 권리 보장
연맹(추출물).................................. 246

전문

주의하세요,유엔 국민들은 헌장을 통해 기본 인권과 인간의 존엄성과 가치에 대한 믿음을 재확인했으며, 더 큰 자유 속에서 사회적 진보와 더 나은 생활 조건을 증진하기로 결심했습니다.

주의하다,유엔은 세계인권선언을 통해 모든 사람은 인종, 피부색, 성별, 언어, 종교, 정치적 또는 기타 어떤 종류의 차별도 없이 여기에 명시된 모든 권리와 자유를 누릴 자격이 있다고 선언했습니다. 의견, 국가적 또는 사회적 출신, 재산, 출생 또는 기타 상황,

주의하다,아동이 신체적, 정신적 미성숙으로 인해 출생 전후에 적절한 법적 보호를 포함한 특별한 보호와 보살핌이 필요하다는 것,

주의하다,그러한 특별한 보호의 필요성은 1924년 제네바 아동 권리 선언에 명시되어 있고 세계 인권 선언뿐만 아니라 아동 복지와 관련된 전문 기관 및 국제 기구의 법령에서도 인정되었습니다.

주의하다,인류는 아이에게 자신이 가진 최고의 것을 주어야 할 의무가 있습니다.

총회

아동이 행복한 어린 시절을 보내고 자신과 지역 사회의 이익을 위해 여기에 포함된 권리와 자유를 향유할 수 있도록 하기 위해 이 아동 권리 선언문을 선포하고, 부모와 남성, 여성이 다음과 같이 권고합니다. 개인, 자원 봉사 단체, 지방 당국 및 중앙 정부는 다음 원칙에 따라 점진적으로 채택되는 입법 및 기타 조치를 통해 이러한 권리를 인식하고 존중하기 위해 노력합니다.

원칙 1.아동은 본 선언문에 명시된 모든 권리를 가져야 합니다. 이러한 권리는 인종, 피부색, 성별, 언어, 종교, 정치적 또는 기타 의견, 국가적 또는 사회적 출신, 재산, 출생 또는 아동 자신과 관련된 기타 지위를 이유로 예외 없이 그리고 차별이나 차별 없이 모든 아동에게 인정되어야 합니다. 아니면 자신이나 그의 가족.

원칙 2.아동은 법적 및 기타 수단을 통해 건강하고 정상적인 방식으로 자유롭고 존엄한 조건에서 신체적, 정신적, 도덕적, 정신적, 사회적으로 발전할 수 있도록 특별한 보호와 기회 및 유리한 조건을 제공받아야 합니다. 이러한 목적을 위한 법률을 제정할 때 아동의 최선의 이익이 최우선적으로 고려되어야 합니다.

원칙 3.아동은 태어날 때부터 이름과 시민권을 가질 권리를 가져야 합니다.

원칙 4.아이는 사회보장 혜택을 받아야 합니다. 그는 건강한 성장과 발전을 누릴 권리를 가져야 합니다. 이를 위해서는 적절한 산전 및 산후 관리를 포함하여 산모와 산모 모두에게 특별한 보살핌과 보호가 제공되어야 합니다. 아동은 적절한 음식, 주택, 오락 및 의료 서비스를 받을 권리가 있어야 합니다. "

원칙 5.신체적, 정신적, 사회적 장애가 있는 아동에게는 그 특수한 상태에 따라 필요한 특별한 대우, 교육 및 보살핌이 제공되어야 합니다.

원칙 6.성격의 완전하고 조화로운 발전을 위해서는 아이에게 사랑과 이해가 필요합니다. 그는 가능할 때마다 부모의 보살핌과 책임 아래, 어떤 경우에도 사랑과 도덕적, 물질적 안전이 보장되는 분위기에서 성장해야 합니다. 어린 아이는 예외적인 상황을 제외하고는 엄마와 떨어져 있어서는 안 됩니다. 사회와 공공 당국은 가족이 없는 아동과 충분한 생계수단이 없는 아동에게 특별한 보살핌을 제공할 의무가 있습니다. 대가족에게는 주정부 또는 기타 자녀 양육비 혜택을 제공하는 것이 바람직합니다.

원칙 7.아동은 적어도 초기 단계에서는 무료로 의무적으로 교육을 받을 권리가 있습니다. 그는 자신의 전반적인 문화 발전에 기여할 수 있는 교육을 받아야 하며, 이를 통해 기회 평등을 바탕으로 자신의 능력과 개인적 판단력은 물론 도덕적, 사회적 책임감을 개발하고 유용한 인재가 될 수 있습니다. 사회의 구성원.

자녀의 최선의 이익은 자녀의 교육과 학습을 책임지는 사람들의 지도 원칙이 되어야 하며, 그 책임은 주로 부모에게 있습니다.

어린이에게는 교육이 추구하는 목표를 목표로 하는 게임과 오락에 대한 완전한 기회가 제공되어야 하며, 사회와 공공 당국은 이러한 도덕의 구현을 촉진하기 위해 노력해야 합니다.

원칙 8.아동은 어떠한 경우에도 먼저 보호와 지원을 받는 사람 중 하나여야 합니다.

원칙 9.아동은 모든 형태의 방치, 잔인함, 착취로부터 보호되어야 합니다. 어떤 형태로든 거래 대상이 되어서는 안 됩니다.

아동은 적절한 최소 연령에 도달하기 전에 고용되어서는 안 됩니다. 어떠한 경우에도 자신의 건강이나 교육에 해를 끼치거나 신체적, 정신적, 도덕적 발달을 방해하는 작업이나 직업을 할당하거나 허용해서는 안 됩니다.

아동권리선언은 1959년 11월 20일 유엔총회 결의 제1386호로 선포되었으며 전문과 10가지 원칙으로 구성되어 있다.

전문에는 모든 사람이 국가, 인종, 종교, 정치 및 기타 신념, 사회적 또는 재산적 지위에 관계없이 모든 권리와 자유를 가져야 한다고 명시되어 있습니다.

아이는 신체적, 정신적 미성숙으로 인해 출생 전후 모두 법적 보호를 포함한 특별한 보호와 보살핌이 필요합니다.

선언문에는 행동에 필요한 10가지 원칙이 포함되어 있습니다.

원칙 1: 아동의 모든 권리는 어떠한 구별이나 차별 없이 인정되어야 합니다.

원칙 2: 아동은 자유롭고 존엄한 조건에서 건강하고 정상적인 방식으로 신체적, 정신적, 도덕적, 정신적, 사회적 발달을 위한 조건을 보호받고 제공받아야 합니다.

원칙 3. 아동은 태어날 때부터 이름과 시민권을 가질 권리를 가져야 합니다.

원칙 4: 아동은 사회보장 혜택, 즉 적절한 음식, 주택, 오락 및 의료에 대한 권리를 누려야 합니다. 산모는 적절한 산전 및 산후 관리를 받아야 합니다.

원칙 5: 신체적, 정신적, 사회적 장애가 있는 아동에게는 자신의 특별한 상태에 따라 필요한 특별한 대우, 교육 및 보살핌이 제공되어야 합니다.

원칙 6. 조화로운 발달을 위해 아이는 부모의 보살핌 속에서 자라야 하며, 예외적인 경우에만 엄마와 헤어질 수 있습니다. 사회는 가난한 사람들을 돌볼 책임이 있습니다. 대가족에게는 주정부 또는 기타 자녀 양육비 혜택을 제공하는 것이 바람직합니다.

원칙 7: 아동은 적어도 초기 단계에서는 무료로 의무적으로 교육을 받을 권리가 있습니다. 아이의 이익이 우선되어야 합니다.

아동은 교육이 추구하는 목표를 달성하기 위해 게임과 오락을 즐길 수 있는 완전한 기회를 제공받아야 합니다.

원칙 8: 아동은 어떤 상황에서도 가장 먼저 보호와 지원을 받아야 합니다.

원칙 9: 아동은 적절한 최소 연령에 도달하기 전에 고용되어서는 안 됩니다. 그는 자신의 건강이나 교육에 해롭거나 신체적, 정신적 또는 도덕적 발달을 방해할 수 있는 작업이나 직업을 할당하거나 허용해서는 안 됩니다.

원칙 10. 아이는 상호 이해, 관용, 민족 간의 우정, 평화, 보편적 형제애의 정신으로 양육되어야 합니다.

아동의 권리는 러시아 법률에 의해 엄격하게 보호됩니다. 그러나 이 외에도 한 국가의 법률은 미성년 시민의 권리와 이익 보호와 관련된 기본 국제 규정과 모순될 수 없습니다.

주요 국제 규범법은 협약과 아동권리선언입니다.

여러 나라에서는 개인의 완전한 다수에 대한 다양한 연령이 정해질 수 있으며, 이 연령에 따라 해당 국가의 완전한 능력을 갖춘 시민으로 인정됩니다.

그러나 이 문서에서는 이 연령이 18세로 설정되어 있습니다. 즉, 이는 러시아 표준과 완전히 일치합니다.

아동 권리 보호에 관한 국제 선언은 UN 총회에서 개발되어 채택되었습니다.

이는 아동에 대한 범죄가 어디에서나 자주 저질러지기 때문에 발생했습니다. 모든 국가의 법률이 다른 국가의 아동을 보호할 수 있는 것은 아닙니다.

따라서 이 선언에 서명한 국가의 모든 미성년 시민에게 적용되는 규제 법적 행위가 필요했습니다.

아동 권리 문제 해결과 관련된 최초의 공식 절차는 19세기 말 호주에서 이루어졌습니다. 이후 다른 나라의 법원도 이 활동을 지지했습니다. 캐나다와 미국이었습니다.

선례가 만들어졌지만 법원이 아동 권리 침해자에 대해 엄격한 결정을 내릴 수 있는 기반이 되는 규제 체계가 필요했습니다.

따라서 아동 권리에 대한 최초의 선언은 20세기 제네바에서 나타났습니다. 이는 다음과 같은 것으로부터 어린이를 보호하는 기본 원칙을 규정했습니다.

• 노예 제도;
• 매춘;
• 거래.

이것이 그러한 문서를 작성하는 세계 입법의 첫 번째 원동력이었습니다. 이후 유엔 총회에서는 이 법률을 변경하고 개선했습니다.

새 버전에서는 이미 다음 사항을 고려했습니다.

• 아동과 관련된 의무를 이행하지 못한 사람의 책임;
• 필요한 양육과 훈련을 제공하는 부모 및 기타 대표자의 책임.

이 문서는 아동이 가장 악의적인 범죄로부터 보호받을 권리가 있다는 주요 조항을 확립했을 뿐만 아니라 아동에 대한 성인 시민의 책임도 기록했습니다.

어린이에게 속한 모든 것은 누구도 빼앗을 권리가 없다고 명시되어 있습니다. 이는 재산뿐만 아니라 비재산권에도 적용됩니다.

현재 아동권리선언에는 10가지 원칙이 있으며, 이에 따라 각국의 법률에 따라 아동의 권리를 보호할 의무가 있습니다.

여기에는 다음이 포함됩니다.

이러한 모든 원칙은 이 선언에 서명한 다양한 국가의 법률 문서에 포함될 뿐만 아니라 엄격하게 보호되어야 합니다.

러시아에서는 법안이 이러한 모든 선언 원칙을 규정하고 있음에도 불구하고 미성년자들은 매일 위반에 직면합니다.

그리고 사법 시스템은 아동 권리가 확실히 보장되도록 러시아 시민에게 영향을 미칠 수 없습니다.

많은 사람들은 아동권리선언이 아동권리협약과 어떻게 다른지 궁금해합니다.

주요 차이점은 다음과 같이 확인할 수 있습니다.

1. 이 규칙은 나중에 개발되었습니다. 그리고 그 조항은 아동 권리 선언에 기초하여 만들어졌습니다.
2. 이 협약은 54개 조항으로 구성되어 있습니다. 아동과 성인의 권리를 규정하는 새로운 조항을 추가하는 등 주요 조항을 업데이트했습니다.
3. 이 선언은 유엔 총회에 속한 국가들이 채택했으며, 러시아를 포함해 193개국이 협약을 지지했다.
4. 협약에 따라 모든 국가는 협약의 확립된 기준을 완전히 준수할 수 있도록 법률을 개정해야 했습니다. 그리고 선언문 채택 이후 이를 준수하기 위해 법률을 변경한 국가는 거의 없습니다.

결과적으로, 이 선언은 최초의 심각한 법적 문서가 되었으며, 이를 토대로 이후 모든 현대 국가에서는 아동 권리 보호를 위해 법률을 변경했다고 말할 수 있습니다.

미성년자는 국가와 부모의 보호가 필요한 소규모 시민으로 인식되었습니다. 또한 부모 자신과 국가는 자녀에 대한 명확한 책임 목록을 받았습니다.