Sākums - Elektriskās iekārtas
Bioloģijas zinātniskais pamats ir saikne ar citām zinātnēm. Bioloģijas kā zinātnes definīcija

Kardināls Rišeljē turēja arī desmitiem kaķu. Pāvi tika turēti parkos pie pilīm.

Turpinājums

Terminu “bioloģija” 1802. gadā ieviesa Dž.B.Lamarks un Treviranuss.

Bioloģija ir zinātņu sistēma, kuras izpētes objekti ir dzīvās būtnes un to mijiedarbība ar vidi. Bioloģija ir visu dzīvības aspektu izpēte, jo īpaši dzīvo organismu struktūra, darbība, augšana, izcelsme, evolūcija un izplatība uz Zemes. Klasificē un apraksta dzīvās būtnes, to sugu izcelsmi un mijiedarbību savā starpā un ar vidi.

    Mūsdienu bioloģija balstās uz pieciem pamatprincipiem: šūnu teorija, evolūcija, ģenētika, homeostāze un enerģija., Bioloģijā izšķir šādus organizācijas līmeņus: Mobilais subcelulārs: Un molekulārais līmenis šūnas.

    satur intracelulāras struktūras, kas ir veidotas no Mobilais molekulas Organisms orgānu-audu līmenis: g daudzšūnu organismišūnas veido audumi Un orgāni.

    . Savukārt orgāni mijiedarbojas veselumāķermenis Iedzīvotāju līmenis.

    : vienas sugas indivīdi, kas dzīvo areāla formas daļā iedzīvotāju Sugas līmenis: indivīdi, kas brīvi krustojas viens ar otru, kam ir morfoloģiskas, fizioloģiskas, bioķīmiskas līdzības un kas ieņem noteiktu diapazons.

    (izplatības apgabals) forma bioloģiskās sugas Bioģeocenotiskais un biosfēras līmenis: viendabīgā zemes virsmas laukumā tie ir salocīti biogeocenozes.

Lielākā daļa bioloģijas zinātņu ir vairāk specializētas disciplīnas. Tradicionāli tie tiek grupēti pēc pētīto organismu veidiem: botānika pēta augus, zooloģija pēta dzīvniekus, mikrobioloģija pēta vienšūnas mikroorganismus. Bioloģijas jomas tālāk tiek sadalītas vai nu pēc studiju apjoma, vai pēc izmantotajām metodēm: bioķīmija pēta dzīvības ķīmisko pamatu, molekulārā bioloģija - sarežģītās mijiedarbības starp bioloģiskajām molekulām, šūnu bioloģija un citoloģija - daudzšūnu organismu, šūnu pamatelementi. , histoloģija un anatomija - audu un organisma uzbūve no atsevišķiem orgāniem un audiem, fizioloģija - orgānu un audu fizikālās un ķīmiskās funkcijas, etoloģija - dzīvo būtņu uzvedība, ekoloģija - dažādu organismu un to vides savstarpējā atkarība.

Ģenētika pēta iedzimtas informācijas pārraidi. Organisma attīstību ontoģenēzē pēta attīstības bioloģija. Dzīvās dabas izcelsme un vēsturiskā attīstība - paleobioloģija un evolucionārā bioloģija.

Uz robežām ar radniecīgām zinātnēm rodas: biomedicīna, biofizika (dzīvu objektu izpēte ar fizikālām metodēm), biometrija uc Saistībā ar cilvēka praktiskajām vajadzībām tādas jomas kā kosmosa bioloģija, sociobioloģija, darba fizioloģija un rodas bionika.

Bioloģija ir cieši saistīta ar citām zinātnēm, un dažreiz ir ļoti grūti novilkt robežu starp tām. Šūnu aktivitātes izpēte ietver molekulāro procesu izpēti, kas notiek šūnā, šo sadaļu sauc par molekulāro bioloģiju, un dažreiz tā attiecas uz ķīmiju, nevis bioloģiju. Ķermenī notiekošās ķīmiskās reakcijas pēta bioķīmija, zinātne, kas ir ievērojami tuvāk ķīmijai nekā bioloģijai. Daudzus dzīvo organismu fiziskās funkcionēšanas aspektus pēta biofizika, kas ir ļoti cieši saistīta ar fiziku. Dažreiz ekoloģija tiek izdalīta kā neatkarīga zinātne - zinātne par dzīvo organismu mijiedarbību ar vidi (dzīvo un nedzīvu dabu). Zinātne, kas pēta dzīvo organismu veselību, jau sen ir kļuvusi par atsevišķu zināšanu jomu. Šajā jomā ietilpst veterinārmedicīna un ļoti nozīmīga lietišķā zinātne – medicīna, kas ir atbildīga par cilvēka veselību.

Bioloģija palīdzēs studentiem izprast dzīvības procesu būtību un pareizi novērtēt ārstniecisko vielu terapeitiskās iedarbības iespējas uz cilvēka organismu.

Mācību priekšmets "Bioloģija" farmācijas universitātēs (fakultātēs) kopā ar citām disciplīnām ir paredzēts, lai galu galā veidotu speciālistu, kas spēj risināt vispārīgas bioloģiskas, medicīnas un farmācijas problēmas, kas saistītas ar problēmu "Cilvēks un zāles".

    Prast interpretēt universālas bioloģiskās parādības, dzīvo būtņu pamatīpašības (iedzimtība, mainīgums, aizkaitināmība, vielmaiņa u.c.) attiecināmi uz cilvēku.

    Zināt evolucionārās sakarības (orgānu filoģenēze, attīstības defektu rašanās).

    Analizējiet parastās ontoģenēzes modeļus un mehānismus un interpretējiet tos saistībā ar cilvēkiem.

    Zināt cilvēku medicīniskās un bioloģiskās izpētes pamatus.

Jaunā bioloģija - zinātnes daļa, kas nav iekļauta vispārpieņemtajā bioloģijā un medicīnā. Jaunā bioloģija ir balstīta uz kvantu fiziku, piešķirot nozīmi neredzamiem dzimumiem un enerģijām, piemēram, prātam. Šeit ir atšķirības starp jauno un tradicionālo zinātni. Tradicionālā zinātne ir balstīta uz Ņūtona fiziku un apgalvo, ka mūsējā ir tikai mašīna, tāpat kā automašīna, tā saka, ka automašīnu vada iebūvēts dators, un mēs esam tikai pasažieri, kurus šī automašīna pārvadā. Jaunā zinātne saka, ka prāts ir vadītājs, bet tradicionālais vadītājs neeksistē, un šī ir galvenā atšķirība starp abām pieejām. Jaunā bioloģija māca, ka cilvēks pats kontrolē savu automašīnu, un tas ir jāmāca cilvēkiem. Tā ir svarīga jaunās zinātnes daļa.

21. gadsimta medicīna gandrīz pilnībā balstās uz bioloģijas sasniegumiem. Zinātnieku grupas, kas strādā tādās jomās kā ģenētika, molekulārā bioloģija, imunoloģija un biotehnoloģija, veicina modernu slimību apkarošanas metožu izstrādi. Tas pierāda saikni starp bioloģiju un medicīnu.

Bioloģijai ir liela nozīme medicīnas attīstībā

Mūsdienu bioloģiskie atklājumi ļauj cilvēcei sasniegt principiāli jaunu līmeni medicīnas attīstībā. Piemēram, japāņu zinātnieki spēja izolēt un dabiski izplatīt cilmes šūnas, kas iegūtas no vidusmēra cilvēka audiem. Šādi atklājumi neapšaubāmi var ietekmēt nākotnes medicīnu.

Eksperimentālā bioloģija un medicīna ir cieši saistītas. Nozare skar ne tikai ģenētiku, molekulāro bioloģiju vai biotehnoloģiju, bet arī tādas fundamentālas jomas kā botānika, augu fizioloģija, zooloģija un, protams, anatomija, un padziļināta jaunu augu un dzīvnieku sugu izpēte var dot impulsu nekaitīgu sugu atklāšanā. , dabiski veidi, kā cīnīties ar slimībām. Atklājumi anatomijas un fizioloģijas jomā var radīt kvalitatīvus uzlabojumus ārstēšanas, rehabilitācijas vai operāciju procesā.

Medicīnas problēmas

Mūsdienu medicīnas līmenis būtiski atšķiras no tā, kas pastāvēja pirms 20-30 gadiem. Ir samazinājies bērnu nāves gadījumu skaits un palielinājies paredzamais mūža ilgums. Tomēr šodien dažus jautājumus nevar atrisināt pat labākie ārsti.

Iespējams, ka lielākā problēma mūsdienu medicīnā ir finansējums. Jaunu zāļu atklāšana, protezēšanas un audu izveide - tas viss prasa fantastiskas izmaksas. Šī problēma skar arī pašus pacientus. Lielākā daļa sarežģīto operāciju prasa lielu naudas summu, un dažas zāles maksā gandrīz visu mēnešalgu. Bioloģijas attīstība un atklājumi daudzās tās jomās var radīt kvalitatīvu lēcienu medicīnā, kas kļūs lētāka, bet tajā pašā laikā arī pilnīgāka.

Pamatmedicīna un bioloģija

Bioloģijas nozīmi medicīnā nevar pārvērtēt: visvienkāršākajām operācijām ir vajadzīgas augstas prasmes praktiskās anatomijas jomā. Zinot cilvēka uzbūvi, orgānu funkcijas, katra trauka un nerva atrašanās vietu – tas viss ir neatņemama studiju sastāvdaļa jebkurā medicīnas universitātē.

Ķirurģija ir tikai viena no mūsdienu medicīnas jomām. Pateicoties daudziem atklājumiem bioloģijas jomā, cilvēks var saņemt specializētu un profesionālu ārstēšanu. Ķirurgs, izmantojot jaunāko aprīkojumu, spēj veikt augsta līmeņa operācijas, tostarp orgānu un audu transplantāciju. Jau 2009. gadā tika veikta pirmā sirds un nieru transplantācija. Tas viss tika panākts ar biologu atklājumu palīdzību, tāpēc bioloģijas loma medicīnā ir nenoliedzama.

Ģenētika medicīnā

Bioloģijas lielā nozīme medicīnā ir saistīta arī ar cilvēka iedzimto slimību izpēti. Pētot gēnu pārnešanu no paaudzes paaudzē, zinātnieki ir spējuši atklāt vairākas ģenētiskas slimības. Tas ietver arī visbīstamākos no tiem: Dauna sindromu, cistisko fibrozi, hemofiliju.

Mūsdienās ir kļuvis iespējams paredzēt ģenētisko slimību rašanos bērnam. Ja pāris vēlas analizēt, vai viņu bērniem ir iespējamas līdzīgas slimības, viņi var sazināties ar īpašām klīnikām. Tur, izpētījuši vecāku ciltskoku, viņi var aprēķināt mazuļa anomāliju rašanās procentuālo daudzumu.

Cilvēka genoma sekvencēšana

Cilvēka genoma lasīšana ir viens no svarīgākajiem mūsdienu bioloģijas uzdevumiem. Tas tika atrisināts līdz 2008. gadam, taču šī genoma īpašības nav pilnībā izpētītas. Tiek pieļauts, ka nākotnē varēs pāriet uz personīgo medicīnu, izmantojot individuālo cilvēka genoma pasi. Kāpēc ir tik svarīgi zināt ģenētisko secību?

Katrs cilvēks ir individuāls organisms. Zāles, kas var izārstēt kādu slimību vienam cilvēkam, citai personai var izraisīt blakusparādības. Mūsdienās ārsti nevar precīzi paredzēt, vai, saskaroties ar konkrētu antibiotiku vai medikamentu, radīsies negatīvas sekas. Ja katra cilvēka genoms ir pilnībā atšifrēts, ārstēšanas kurss tiks izvēlēts katram pacientam individuāli. Tas ne tikai palielinās terapijas efektivitāti, bet arī palīdzēs izvairīties no zāļu blakusparādībām.

Baktēriju, augu un dzīvnieku genoma sekvencēšana jau nes augļus. Mūsdienu biologi spēj izmantot citu organismu gēnus saviem mērķiem. Šeit bioloģijas loma medicīnā ir saistīta ar to, ka cilvēkiem labvēlīgi gēni var palīdzēt daudzu slimību ārstēšanā. Tādējādi baktērijas, kas sintezē dabisko insulīnu, vairs nav izdomājums. Turklāt tas tiek veikts rūpnieciskā mērogā īpašās rūpnīcās, kur īpaši tiek kultivētas baktērijas un to celmi tiek izmantoti, lai ražotu vēlamo hormonu. Tā rezultātā cilvēks ar cukura diabētu var uzturēt normālu dzīvesveidu.

Biotehnoloģija – medicīnas nākotne

Biotehnoloģija ir jauna un vienlaikus viena no svarīgākajām bioloģijas nozarēm. Pašreizējā medicīnas attīstības stadijā jau ir atklāti daudzi veidi, kā cīnīties ar slimībām. To vidū ir antibiotikas, dzīvnieku un augu izcelsmes zāles, ķīmiskās vielas un vakcīnas. Tomēr pastāv problēma, kad dažu antibiotiku un medikamentu efektivitāte laika gaitā samazinās. Tas ir saistīts ar faktu, ka mikroorganismi, jo īpaši, pastāvīgi mutē, pielāgojoties jaunām narkotiku apkarošanas metodēm.

Biotehnoloģija nākotnē ļaus mainīt vielu struktūru, radot jaunus zāļu veidus. Piemēram, penicilīna molekulā varēs veikt konformācijas maiņu, kā rezultātā iegūsim citu vielu ar tādām pašām īpašībām.

Audzēju slimības ir aktuāla mūsdienu medicīnas problēma. Cīņa ar vēža šūnām ir zinātnieku galvenā prioritāte visā pasaulē. Mūsdienās ir zināmas vielas, kas var nomākt audzēja attīstību. Tie ietver bleomicīnu un antraciklīnu. Tomēr galvenā problēma ir tā, ka šādu zāļu lietošana var izraisīt traucējumus un sirdsdarbības apstāšanos. Tiek uzskatīts, ka bleomicīna un antraciklīna struktūras maiņa novērsīs nevēlamu ietekmi uz cilvēka ķermeni. Tas tikai apstiprina bioloģijas lielo nozīmi medicīnā.

Cilmes šūnu izmantošana

Mūsdienās daudzi zinātnieki uzskata, ka cilmes šūnas ir ceļš uz mūžīgo jaunību. Tas ir saistīts ar to īpašajām īpašībām.

Cilmes šūnas spēj diferencēties pilnīgi jebkurā ķermeņa šūnā un audos. Tie var radīt asins šūnas, nervu šūnas, kaulu un muskuļu šūnas. Cilvēka embrijs pilnībā sastāv no cilmes šūnām, kas izskaidrojams ar nepieciešamību pēc pastāvīgas orgānu un audu sistēmu dalīšanas un uzbūves. Ar vecumu cilvēka organismā samazinās cilmes šūnu skaits, kas ir viens no novecošanas cēloņiem.

Pārstādot orgānus un audus, rodas svešu šūnu atgrūšanas problēma organismā. Tas dažreiz var izraisīt nāvi. Lai izvairītos no šādas situācijas, zinātnieki ir mēģinājuši izaudzēt orgānus no cilvēka cilmes šūnām. Šī metode paver lielas perspektīvas transplantācijai, jo orgāni, kas sintezēti no pacienta šūnām, netiks atgrūsti no pacienta ķermeņa.

Bioloģija mūsdienu medicīnā

Kvalitatīva slimību ārstēšana ir tieši atkarīga no sasniegumiem bioloģijas jomā. Bioloģijas milzīgo nozīmi medicīnā izskaidro arī tas, ka mūsdienu zinātnes nozares ir vērstas uz cilvēku slimību apkarošanas metožu pilnveidošanu. Tuvākajā nākotnē cilvēki varēs atveseļoties no vēža, AIDS un diabēta. Ģenētiskās slimības var apiet zīdaiņa vecumā, un ideāla cilvēka radīšana vairs nebūs izdomājums.

Terminu “bioloģija” 1802. gadā ieviesa Dž.B.Lamarks un Treviranuss.

Bioloģija ir zinātņu sistēma, kuras izpētes objekti ir dzīvās būtnes un to mijiedarbība ar vidi. Bioloģija ir visu dzīvības aspektu izpēte, jo īpaši dzīvo organismu struktūra, darbība, augšana, izcelsme, evolūcija un izplatība uz Zemes. Klasificē un apraksta dzīvās būtnes, to sugu izcelsmi un mijiedarbību savā starpā un ar vidi.

Mūsdienu bioloģija balstās uz pieciem pamatprincipiem: šūnu teorija, evolūcija, ģenētika, homeostāze un enerģija.

Bioloģija ir zinātņu sistēma, kuras izpētes objekti ir dzīvās būtnes un to mijiedarbība ar vidi. Bioloģija ir visu dzīvības aspektu izpēte, jo īpaši dzīvo organismu struktūra, darbība, augšana, izcelsme, evolūcija un izplatība uz Zemes. Klasificē un apraksta dzīvās būtnes, to sugu izcelsmi un mijiedarbību savā starpā un ar vidi.

1. Mūsdienu bioloģija balstās uz pieciem pamatprincipiem: šūnu teorija, evolūcija, ģenētika, homeostāze un enerģija., Bioloģijā izšķir šādus organizācijas līmeņus: Mobilais subcelulārs: Šūnas satur intracelulāras struktūras, kas sastāv no molekulām.

2. satur intracelulāras struktūras, kas ir veidotas no Mobilais molekulas: Daudzšūnu organismos šūnas veido audus un orgānus. Savukārt orgāni mijiedarbojas visa organisma ietvaros.

3. . Savukārt orgāni mijiedarbojas veselumā: vienas sugas indivīdi, kas dzīvo areāla daļā, veido populāciju.

4. : vienas sugas indivīdi, kas dzīvo areāla formas daļā: indivīdi, kas brīvi krustojas viens ar otru, kuriem ir morfoloģiskas, fizioloģiskas, bioķīmiskas līdzības un kas aizņem noteiktu biotopu (izplatības zonu), veido bioloģisku sugu.

5. (izplatības apgabals) forma: viendabīgā zemes virsmas laukumā attīstās biogeocenozes, kas savukārt veido biosfēru.

Lielākā daļa bioloģijas zinātņu ir vairāk specializētas disciplīnas. Tradicionāli tie tiek grupēti pēc pētīto organismu veidiem: botānika pēta augus, zooloģija pēta dzīvniekus, mikrobioloģija pēta vienšūnas mikroorganismus. Bioloģijas jomas tālāk tiek sadalītas vai nu pēc studiju apjoma, vai pēc izmantotajām metodēm: bioķīmija pēta dzīvības ķīmisko pamatu, molekulārā bioloģija - sarežģītās mijiedarbības starp bioloģiskajām molekulām, šūnu bioloģija un citoloģija - daudzšūnu organismu, šūnu pamatelementi. , histoloģija un anatomija - audu un organisma uzbūve no atsevišķiem orgāniem un audiem, fizioloģija - orgānu un audu fizikālās un ķīmiskās funkcijas, etoloģija - dzīvo būtņu uzvedība, ekoloģija - dažādu organismu un to vides savstarpējā atkarība.

Ģenētika pēta iedzimtas informācijas pārraidi. Organisma attīstību ontoģenēzē pēta attīstības bioloģija. Dzīvās dabas izcelsme un vēsturiskā attīstība - paleobioloģija un evolucionārā bioloģija.

Uz robežām ar radniecīgām zinātnēm rodas: biomedicīna, biofizika (dzīvu objektu izpēte ar fizikālām metodēm), biometrija uc Saistībā ar cilvēka praktiskajām vajadzībām tādas jomas kā kosmosa bioloģija, sociobioloģija, darba fizioloģija un rodas bionika.

Bioloģija ir cieši saistīta ar citām zinātnēm, un dažreiz ir ļoti grūti novilkt robežu starp tām. Šūnu aktivitātes izpēte ietver molekulāro procesu izpēti, kas notiek šūnā, šo sadaļu sauc par molekulāro bioloģiju, un dažreiz tā attiecas uz ķīmiju, nevis bioloģiju. Ķermenī notiekošās ķīmiskās reakcijas pēta bioķīmija, zinātne, kas ir ievērojami tuvāk ķīmijai nekā bioloģijai. Daudzus dzīvo organismu fiziskās funkcionēšanas aspektus pēta biofizika, kas ir ļoti cieši saistīta ar fiziku. Dažreiz ekoloģija tiek izdalīta kā neatkarīga zinātne - zinātne par dzīvo organismu mijiedarbību ar vidi (dzīvo un nedzīvu dabu). Zinātne, kas pēta dzīvo organismu veselību, jau sen ir kļuvusi par atsevišķu zināšanu jomu. Šajā jomā ietilpst veterinārmedicīna un ļoti nozīmīga lietišķā zinātne – medicīna, kas ir atbildīga par cilvēka veselību.

Bioloģija palīdzēs studentiem izprast dzīvības procesu būtību un pareizi novērtēt ārstniecisko vielu terapeitiskās iedarbības iespējas uz cilvēka organismu.

Mācību priekšmets "Bioloģija" farmācijas universitātēs (fakultātēs) kopā ar citām disciplīnām ir paredzēts, lai galu galā veidotu speciālistu, kas spēj risināt vispārīgas bioloģiskas, medicīnas un farmācijas problēmas, kas saistītas ar problēmu "Cilvēks un zāles".

1. Prast interpretēt universālas bioloģiskas parādības, dzīvo būtņu pamatīpašības (iedzimtība, mainīgums, aizkaitināmība, vielmaiņa u.c.) attiecinot uz cilvēku.

2. Zināt evolucionārās sakarības (orgānu filoģenēze, attīstības defektu rašanās).

3. Analizēt parastās ontoģenēzes modeļus un mehānismus un interpretēt tos saistībā ar cilvēkiem.

4. Zināt cilvēku medicīniskās un bioloģiskās izpētes pamatus.

Jaunā bioloģija - zinātnes daļa, kas nav iekļauta vispārpieņemtajā bioloģijā un medicīnā. Jaunā bioloģija ir balstīta uz kvantu fiziku, piešķirot nozīmi neredzamiem dzimumiem un enerģijām, piemēram, prātam. Šeit ir atšķirības starp jauno un tradicionālo zinātni. Tradicionālā zinātne ir balstīta uz Ņūtona fiziku un apgalvo, ka mūsējā ir tikai mašīna, tāpat kā automašīna, tā saka, ka automašīnu vada iebūvēts dators, un mēs esam tikai pasažieri, kurus šī automašīna pārvadā. Jaunā zinātne saka, ka prāts ir vadītājs, bet tradicionālais vadītājs neeksistē, un šī ir galvenā atšķirība starp abām pieejām. Jaunā bioloģija māca, ka cilvēks pats kontrolē savu automašīnu, un tas ir jāmāca cilvēkiem. Tā ir svarīga jaunās zinātnes daļa.


Saistītā informācija.


Plašā fizikālo pētījumu metožu ieviešana bioloģijā ir devusi iespēju pētīt bioloģiskās parādības molekulārā līmenī. Spožais bioķīmiķu, fiziologu, biofiziķu un kristalogrāfu darbs ir izveidojis vairāku svarīgu bioloģisku objektu molekulārās struktūras. Piemēram, dezoksiribonukleīnskābes (DNS) struktūra - galvenais iedzimtās informācijas nesējs, mioglobīna molekulu struktūra, kas uzglabā skābekli dzīvnieku muskuļos, hemoglobīna molekulu struktūra, kas ir sarkano asins šūnu daļa un pārvadā skābekli no plaušās un audos, šķērssvītroto muskuļu un olbaltumvielu molekulu struktūra, to sastāvdaļas, dažu enzīmu struktūra, vitamīni un vairākas citas svarīgas bioloģiskas molekulas.

Jauni eksperimentālie dati, kas iegūti, pētot bioloģiskos procesus molekulārā līmenī, ir izvirzījuši dienaskārtībā jautājumu par to interpretāciju. Tā kā visi dzīvie organismi ir uzbūvēti no molekulām un atomiem, tad bioprocesu mehānisma noskaidrošana molekulārā līmenī iespējama tikai ar kvantu teorijas palīdzību, kas veiksmīgi apraksta elektronu un kodolu kustību, kas veido molekulas un atomus.

Bioloģijas un fizikas ciešā saikne parādījās jau dabaszinātņu attīstības sākumposmā. Tomēr līdzās materiālistiskajai izpratnei par fizikas un bioloģijas saistību ilgu laiku pastāvēja dziļi kļūdains, antizinātnisks viedoklis, ko sauca par “vitalismu”. Vitalisti apgalvoja, ka dzīvo no nedzīvā it kā atdalīja neizbraucams bezdibenis un ir pakļauts nevis dabas likumiem, bet gan “dzīvības spēkam” un tāpēc cilvēkiem nav saprotams.

Vitalistu uzskatus zinātne jau sen ir noraidījusi. Šobrīd neviens nešaubās, ka dzīve ir īpaša

fizikālo un ķīmisko procesu izpausme, kas notiek sarežģītās molekulārās sistēmās, kas mijiedarbojas ar citām sistēmām, apmainoties ar enerģiju un vielu. Tomēr pat tagad daži zinātnieki uzskata, ka bioloģisko sistēmu sarežģītība izslēdz iespēju to interpretēt molekulārā līmenī.

Protams, jāpatur prātā, ka bioloģiskajiem objektiem ir vairākas ļoti unikālas iezīmes, kas tos atšķir no nedzīvas dabas ķermeņiem. Šīs īpašības galvenokārt ietver pašvairošanos un pielāgošanos mainīgajiem ārējiem apstākļiem, visu dzīvajās sistēmās notiekošo bioloģisko procesu smalkāko regulējumu un paškonsekvenci, kā arī to vitālās aktivitātes nodrošināšanu.

Molekulas, kas veido dzīvos organismus, ir neparasti lielas, daudzveidīgas un sarežģītas. Sarežģītākās un daudzveidīgākās no visām molekulām, kas veido šūnas, ir olbaltumvielu molekulas. To molekulmasa svārstās no vairākiem desmitiem tūkstošu līdz vairākiem miljoniem.

Vislielākā bioloģisko organismu daudzveidība nenozīmē ķīmisko vienību, no kurām tie ir veidoti, ārkārtējo daudzveidību. Šo daudzveidību nosaka daudzas to pašu savienojumu un atomu grupu kombinācijas. Piemēram, visas olbaltumvielas galvenokārt sastāv no 20 aminoskābju atlikumiem. DNS molekulas ir veidotas no četru veidu nukleotīdiem.

Pētot nedzīvus ķermeņus, tika konstatēts, ka, atomu sistēmām kļūstot sarežģītākām, parādās jaunas īpašības. Temperatūras, entropijas, skaņas viļņu un citu elementāru kolektīvo ierosinājumu jēdzieni ir piemērojami atomu un molekulu sistēmai, bet nav piemērojami vienam atomam.

Nav šaubu, ka visa dzīvo organismu unikalitāte, kas tos atšķir no nedzīvas dabas ķermeņiem, rodas sarežģītu molekulāro sistēmu īpašās organizācijas rezultātā, kuras balstās uz tiem pašiem elementārlikumiem, kas nosaka atomu īpašības un īpašības. molekulas un no tām būvēti nedzīvi ķermeņi daba.

Dzīvo organismu augšana, attīstība un vairošanās ir saistīta ar dažādām ķīmiskām reakcijām. Bioķīmija ir devusi nozīmīgu ieguldījumu viņu pētījumos. Taču bioķīmijā galvenā uzmanība tika pievērsta tiešā saskarē esošo atomu mijiedarbības izpētei. Kā rakstīja Nobela prēmijas laureāts Szent-Györgyi 1957.

Bioloģija un vēsture – starpdisciplināras sakarības

Bioloģijas studijas skolā ietver mūsdienu ekosistēmas un, skaidrojot evolūcijas gaitu, pagātnes ģeoloģisko laikmetu objektus, ko skolēni bieži uztver abstrakti, kā sava veida zinātnisko fantastiku. Izmaiņas, kas dabā notikušas vēsturiskā laikā, pēdējos gadsimtos un tūkstošgadēs, paliek "aizkulisēs". Skolas vēstures kurss ir veltīts tikai cilvēku sabiedrības attīstībai un arī neskar dabā notikušās pārmaiņas. Tikmēr informācija par šādām izmaiņām veicina pareizāka priekšstata veidošanos par mūsu civilizācijas attīstību, apziņu par cilvēces un dabas sarežģītajām attiecībām, veido ekoloģisko un vides domāšanu.

Informācija par cilvēka un dabas attiecību vēsturi, faunas un floras pagātni ir labāk atspoguļota bioloģiskajā un ģeogrāfiskajā literatūrā, nevis vēstures literatūrā. Tāpēc bioloģijas un vēstures starpdisciplināras saiknes ir ērtākas bioloģijas skolotājiem, nevis vēsturniekiem. Nodarbībā atkarībā no tēmas ir lietderīgi sniegt 1-2 spilgtus piemērus no vēstures - šādu informāciju skolēni uztver ar interesi un labi atceras.

Plašāku vēsturisko informāciju var izmantot ārpusskolas pasākumos, jo īpaši, vadot mācību priekšmetu nedēļas, dažādas viktorīnas un veidojot sienas avīzes. Skolēniem, kuriem interesē vēsture, var uzdot sagatavot referātus par kādu vēsturisku tēmu – bet ar atsauci uz vides stāvokli un cilvēku attieksmi pret to. Tas palīdz attīstīt šādos studentos interesi par bioloģiju. Visbeidzot, iespējams vadīt integrētas nodarbības “Atsevišķu valstu kultūra noteiktos periodos”, kas ir paredzētas vēstures programmā. Šeit var izmantot materiālu par bioloģijas vēsturi, dabas resursu izmantošanas būtību dažādos laikos.

Dažādās nodarbībās var tikt apskatītas dažādas tēmas atkarībā no bioloģijas un vēstures stundu priekšmeta. Botānikas kurss parasti sakrīt ar Senās pasaules vēstures izpēti, kas ļauj aplūkot seno zemju dabas apstākļus, to ekonomiku un kultūru.

Piemēram, pirms mūsu ēras Spānijas, Grieķijas, Itālijas un Ķīnas teritorijas bija klātas ar mežiem. Eiropas dienvidos tie pārsvarā bija dižskābaržu-ozolu, skābardžu un liepu meži. Mūsu ēras sākumā tie jau bija lielā mērā nocirsti, un to vietā bija krūmu biezokņi.

Romas iekarotāju kampaņas veicināja mežu izciršanu Eiropas centrā - Vācijā un Francijā. Šeit mežus nomainīja pļavas, kurās ganījās mājlopi.

Āfrikas ziemeļos, Libānā, bija stipri izsīkušas Libānas ciedra, koka, kura stumbra apkārtmērs sasniedza 7 m, rezerves. Libānas ciedrs ir aprakstīts Bībelē no tā tika uzcelta leģendārā karaļa Salamana pils; No ciedra tika celti tempļi un izgatavoti kuģi. Ēģiptes faraona Tutanhamona sarkofāga detaļas, kas arī izgatavotas no šī koka, ir labi saglabājušās pēc 3200 gadiem. Tagad Libānas ciedrs ir saglabājies ļoti mazos daudzumos vairākās vietās Sīrijā un Libānā un ir stingri aizsargāts.

Pirmais augs, kas cilvēka vainas dēļ pazuda no Zemes virsas, bija silfijs – garš lakstaugs no Apiaceae dzimtas Ferula ģints, endēmisks Ziemeļāfrikai un aug netālu no Kirēnas pilsētas (tagad Lībijas teritorija). Silfija saknes bija slavenas kā zāles, piemēram, žeņšeņs. Viņš tika augstu novērtēts, un ar viņa attēlu tika kaltas pat monētas. Stādu kolekcija bija ierobežota. Bet romiešu iekarotāji no Kirēnas iedzīvotājiem prasīja tik lielu nodevu silfija saknēs, ka tā krājumi tika ātri izsmelti, un līdz 1. gs. AD (un saskaņā ar dažiem ziņojumiem pat agrāk) silfijs pazuda..

Mūsdienu meklējumi tam nav bijuši veiksmīgi, lai gan agrākās izplatības vietās aug līdzīgi ģints augi

Ferula

Ar kultivēto augu izplatību saistīta arī Senās pasaules vēsture. Lielākā daļa no tiem tika audzēti to izcelsmes vietu tuvumā. Senākās kultūras pastāv jau vairākus gadu tūkstošus: kvieši - Ēģiptē, rīsi - Ķīnā, mieži - Mezopotāmijā, zirņi, pupas, bietes - Eiropā, redīsi - Eiropā un Ķīnā, kāposti - Vidusjūrā, gurķi - Indija. Piramīdu celtnieki Ēģiptē ēda ķiplokus, sīpolus, gurķus, kāpostus un maizi. Ābeļu dārzi Ēģiptē pastāvēja jau 2. tūkstošgades vidū pirms mūsu ēras. Līdzās kultivētajiem augiem tika ēsti daudzi garšaugi, kuru uzturvērtību mūsdienās vairs neviens neatceras: sumbra zāle, piparmētra, nātre, diždadzis, malva, ķīnīte u.c., kā arī aļģes. Ķīnā un Ēģiptē pat speciāli audzēja purva un ūdensaugus, kuru saknes, stublājus un lapas izmantoja pārtikā: ūdensrozes, lotosu, kalmju, bultu uzgaļus, heleoharus, kaķtausti, niedres, ūdenskastaņus, pīles u.c.) Ēģiptē.

Senajā Grieķijā ozolu un lauru birzis pie tempļiem tika pasludinātas par svētām. Tika uzskatīts, ka kokos dzīvo pārdabiskas radības, ko sauc par driādēm. Īpaši veci, lieli ozoli bija veltīti grieķu galvenajam dievam Zevam. Ieradums apbalvot varoņus ar lauru lapu vainagiem radās no reliģiskiem uzskatiem. Vēlāk Romā rozes kļuva populāras un tika izmantotas vainagu un vītņu darināšanai.

Pušķi parādījās viduslaikos. Rozes bija pazīstamas arī kā dekoratīvie augi Ēģiptē, bet lilijas Persijā.

Pirmās dārzkopības skolas radās Persijā, kur sāka veidot plašus parkus, bet Senajā Babilonijā, gluži pretēji, mazi, slēgti dārzi, bieži uz terasēm, piemēram, slavenais karalienes Semiramīdas dārzs ar mākslīgo apūdeņošanu. Senajā Romā dekoratīvais un augļu dārzs tika apvienots ar sakņu dārzu un labības kultūrām. Romieši dabu sauca par cilvēka pārveidoto kultūru, viņi praksē ieviesa krūmu un koku dekoratīvo atzarošanu, viņiem jau bija siltumnīcas - siltumnīcas gurķiem.

Helēņu zinātnieks Teofrasts, “zooloģijas tēva” Aristoteļa students, tiek saukts par “botānikas tēvu”. Teofrasts savā grāmatā Studies on Plants aprakstīja 480 augu sugas.

Dzīvnieku skaits viduslaikos, pēc tā laika aprakstiem, bija ļoti liels. Savvaļas cūku un citu nagaiņu kauli, kas atrasti arheoloģisko izrakumu laikā Kijevas Rusas teritorijā, liecina par šo dzīvnieku lielo izmēru. Turpretim mājdzīvnieki, īpaši zirgi, bija mazāki. Eiropā bija dzīvnieki, kas tika iznīcināti vēlāk, 18.–19. gadsimtā. Savvaļas bullis, aurochs, liellopu priekštecis, lielākoties tika iznīcināts līdz 15. gadsimtam, pat tā turpmākā aizsardzība nelīdzēja - 17. gadsimtā. tūre tika pilnībā iznīcināta. Tāds pats liktenis piemeklēja savvaļas zirgu Tarpanu. Sibīrijā un Austrumeiropā bija savvaļas ēzelis - kulāns tagad ir saglabājies nelielā skaitā Centrālajā un Vidusāzijā. Arī viduslaikos Ukrainā un Krievijas stepēs pazīstamā saiga antilope pazuda no tās areāla Eiropas daļas. Šie dzīvnieki ļoti bieži tika aprakstīti senajās hronikās un grāmatās kā parastas sugas.

Medības viduslaikos bija svarīga ekonomikas sastāvdaļa. Rietumeiropā tā bieži tika pasludināta par feodāļu privilēģiju, zemnieku tiesības uz to bija ierobežotas, kas bieži kļuva par tautas sacelšanās cēloni. Vairākās valstīs, īpaši Krievijā, medību trofejas bija galvenais gaļas avots.

Caunu, vāveru, bebru un lapsu ādas Kijevas Rusā kalpoja kā sava veida nauda.

“Kunami” maksāja cieņu, naudas sodus un tika pasniegti viesiem.

17. gadsimtā kažokādas, kas no medībām nonākušas Krievijas cara kasē, veidoja trešo daļu no valsts ienākumiem - līdz 200 tūkstošiem sabalādu, 10 tūkstoši melno lapsu ādu, 500 tūkstoši vāveru ādu gadā. Viņi medīja sumbrus (18. gadsimtā praktiski iznīcināti, tagad saglabājušies tikai dabas liegumos), mežacūkas, briežus un putnus.

Neskatoties uz to, jau 18. gs. Rietumeiropā lielākā daļa dzīvnieku tika gandrīz iznīcināti, un medības zaudēja savu ekonomisko nozīmi, kļūstot vairāk par izklaidi. Komerciālās medības saglabājās tikai Krievijas ziemeļos un austrumos, bet jau līdz 18. gs. Sabels tur bija gandrīz iznīcināts. Tās rezerves tika atjaunotas tikai 20. gados.

XX gadsimts

Medību un barošanās objekti Krievijā un Eiropā bija neparasti, pēc mūsdienu standartiem, putnu sugas: gārņi, stārķi, gulbji, dzērves, rūgti, pelikāni, ērgļi, karotītes, varenes, spāres. Eiropas dienvidrietumos, Vidusjūrā, bija populāras mazo strazdiņu medības: zīlītes, strazdi, cīruļi, lakstīgalas, zvirbuļi, zeltžubītes, cielavas, bezdelīgas, straumes, strazdas, strazdi, mušķērāji, straumes u.c. vēl šodien ķer un ēd.

Viduslaikos Eiropā sāka izplatīties mājdzīvnieki. Kopš 17. gs

Ir zināmas daudzas suņu un mājlopu šķirnes, īpaši Anglijā un Holandē. Papildus kaķiem cīņā ar pelēm tika izmantoti pieradinātie seski.

Līdz X-XII gadsimtiem. Galvenās zelta zivtiņu šķirnes tika izveidotas Ķīnā, tās tika ievestas Eiropā 17. gadsimtā. Monarhi turēja zvērnīcas, piemēram, Francijas karalis Luijs XI – vilki, ērgļi, gepardi; Anglijas karaļi 16. gadsimtā. – Ļvova; Cars Ivans Bargais - lāči, kas pēc viņa pavēles tika nostādīti pret cilvēkiem. Papagaiļus periodiski ieveda Eiropā. 1513. gadā Portugāles karalim Manuelam I tika atvests dzīvs degunradzis. Lopkopības kultūra pakāpeniski pieauga. Sākumā cūkas turēja pussavvaļā lielos aplokos mežā, tikai tad sākās to selekcija. Lai iegūtu medu, bites tika kūpinātas no stropiem un parasti iznīcinātas. Klosteros attīstījās dīķu zivkopība. Krusta kari XI-XIII gs. no Eiropas uz Mazāziju veicināja melno prusaku izplatību Eiropā(Blatta orientalis)

Portugāles Āfrikas izpētes sākums 16. gadsimtā. noveda pie lielo nelidojošo putnu dodo iznīcināšanas Maurīcijas un Rodrigesas salās. Šie, iespējams, ir pirmie putni, kuru cilvēku iznīcināšana ir reģistrēta vēsturē. Līdz 17. gadsimta beigām. Holandieši gandrīz iznīcināja melno degunradžu galējos Āfrikas dienvidos. Amerikas kolonizācijas rezultātā tur sāka izplatīties zirgi, gultas blaktis un mājas peles. Tītari Eiropā tika ievesti no Amerikas un apmetušies - Dienvidreinas reģionā 16. gadsimtā, bet Lielbritānijā - 17. gadsimtā. Kā savvaļas putni tītari iesakņojās Čehijā pēc ievešanas 18.–19. gadsimtā.

Tagad rezervātos mīt ap 530 savvaļas tītaru, kas 20. gadsimta beigās tika iekļauti Eiropas savvaļas putnu sarakstos.

Līdz 17. gadsimtam Eiropā daudzi feodāļi un monarhi audzēja iekštelpu suņus. Francijas karalis Luijs XIV bija liels kaķu mīļotājs.

 


Lasīt:



Salāti ar kūpinātu vistu un tomātiem

Salāti ar kūpinātu vistu un tomātiem

Kūpināta vista (vēlams baltā gaļa) ​​– 400-500 gr. Bekons - 200 gr. Olas - 2-3 gab. Tomāti - 2-3 gab. Zilais siers - 100-150 gr. Citronu sula - 1 ēdamkarote....

Brokoļu zupa ar krējumu

Brokoļu zupa ar krējumu

Maigākā brokoļu biezeņa zupa ir lieliska pusdienu iespēja. Šo ēdienu ļoti noder regulāri ēst gan pieaugušajiem, gan bērniem, jo ​​tajā ir...

Omlete kā bērnudārzā: kā mājās pagatavot to pašu

Omlete kā bērnudārzā: kā mājās pagatavot to pašu

Nez kāpēc atceros bērnudārza omleti - garu, elastīgu, sulīgu, ar maigu garoziņu, smaržīgu un sārtu. Lai cik daudz gatavotu...

Cik ilgi jācep maltā vistas un liellopa gaļa?

Cik ilgi jācep maltā vistas un liellopa gaļa?

Maltās gaļas daudzveidība diezgan bieži liek aizdomāties, kuru vislabāk izvēlēties konkrētā ēdiena pagatavošanai. Bet ja paskatās...

plūsmas attēls RSS