Таны хөтөч дэмжигдээгүй байна!

Хувь хүмүүст зориулсан санал:
Энэхүү орчуулагч болон бусад хэрэгслүүдийг насан туршдаа ашиглах боломжтой болно!
Хэлний багц

Бизнес эрхлэгчдэд зориулсан санал:
Энэхүү транскрипцийн орчуулагчийг REST API хэлбэрээр авах боломжтой.
Сарын үнэ 1500 рубль байна.

Орос хэлний үгсийн дуудлагын транскрипц

Мастер хийх орос хэлний фонетикгадаадынхныг эс тооцвол орос хэлээр ярьдаг хүмүүст ч гэсэн хэцүү ажил байж магадгүй юм. Толь бичигт байдаг гэдгийг эхэлье орос үгсийн дуудлагын транскрипцтодорхойлоогүй байна. Нэмж дурдахад орос хэл дээр энэ нь нэлээд юм нарийн төвөгтэй дүрэммаш олон үл хамаарах зүйлээр уншдаг.

Орос үсгүүдийн дуудлага нь алинаас нь хамаарч өөр өөр байдаг стрессөгсөн захидал мөн үү эсвэл үгүй ​​юу (тохиолдолд) эгшиг), түүнчлэн юу дээр гийгүүлэгчөгөгдсөн захидлыг хүрээл. Жишээлбэл "а" үсэг нь 5 дуудлагын сонголттой байж болно!

Энэхүү онлайн орчуулагчийн тусламжтайгаар та авах боломжтой авиа зүйн транскрипц Орос хэл дээр бичсэн текст Кирилл үсэг, эсвэл тэмдэг Олон улсын дуудлагын цагаан толгой (IPA).

Онлайн үгийн дуудлагын задлан шинжилгээ

Орчуулагч үүнийг ашиглаж болно Онлайн үгийн дуудлагын задлан шинжлэх... Үйлдвэрлэх үгийн авиа зүйн задлан шинжлэх, чамд хэрэгтэй:

1. үгийг бичээрэй.
2. үгэнд стресст оруулах (орчуулагч үүнийг яаж хийхийг мэддэг).
3. үгийг үг хэллэг болгон хуваах.
4. үгийн дуудлагын транскрипцийг бичээрэй (энд танд орчуулагч хэрэгтэй болно).
5. үгийн бүх үсгийг багананд бич.
6. үсэг бүрийн баруун талд энэ үсгийг илэрхийлж буй дууг бич.
7. дууг тайлбарлах: эгшгийн хувьд - стресст орсон эсвэл дарагдаагүй, гийгүүлэгчдийн хувьд - хатуу эсвэл зөөлөн (хосолсон / хосгүй), дуугүй эсвэл дуут (хос / хосгүй).
8. үсэг, дууг нэг үгээр тоол.

Жишээлбэл, хийцгээе. "Нар" гэдэг үгийн дуудлагын дүн шинжилгээ:

нар [хүү e]

6 үсэг, 5 дуу.

Үгийн сүүлчийн дуунд анхаарлаа хандуулаарай - сургуулийн практикт үүнийг "e" гэж бичих байсан. Мэргэжлийн хэл судлаачид үүнийг "s e" гэж нэрлэдэг, tk. энэ дарагдаагүй эгшиг нь "y" ба "e" авианы хоорондох хөндлөн огтлолцол гэж дууддаг.

Дуу авианы транскрипц нь гадаадын иргэдэд орос үгсийн дуудлагыг сурахад тусална

Бүгдийг хурдан цээжлэх орос хэлийг унших дүрэмгадаадынханд энэ нь нэлээд хэцүү байдаг. Орчуулагч нь "агуу ба хүчирхэг" -ийг судалж эхэлж буй хүмүүст хараахан эзэмшээгүй байгаа хүмүүст туслах болно. орос үгсийн дуудлагын дүрэм.

Боловсролын аудио, видео материалын хамт тогтмол ашигладаг бол дуудлагын транскрипц нь орос хэлний дуудлага, сонсох чадварыг сайжруулах боломжийг олгодог.

Орчуулагчийн талаархи нэмэлт мэдээлэл

Орос хэл дээр ижилхэн бичигддэг боловч тухайн үгний стресс хаана унаж байгаагаас хамаарч өөр өөрөөр уншдаг үгс байдаг (харьцуулах: цайз - цайз). Эдгээр үгсийг "гомограф" гэж нэрлэдэг. Ийм үгсийн хуулбарыг ногооноор тодруулсан болно, жишээлбэл:

Хэрэв та хулганыг ийм үг дээр аваачих эсвэл хөдөлгөөнт төхөөрөмж дээрээ хүрвэл бүх боломжит дуудлагыг харах болно.

Орчуулагч нь тухай мэдээллийг агуулсан толь бичгийн үндсэн дээр ажилладаг Орос хэл дээрх стресс... Хэрэв толь бичигт өгөгдсөн үгийн стрессийн байрлалыг олж чадаагүй бол транскрипцийн оронд ташуу зураасаар хүрээлэгдсэн үгийг өөрөө харуулах болно: / үрэлгэн /. Та ижил төстэй үгээр стрессийн байрлалыг зааж өгснөөр орчуулагчаа сайжруулах боломжтой. Үүнийг хийхийн тулд энд очно уу алдаа засах горим .

Орчуулагчийг бүтээхдээ би доорх жагсаалтаас авсан онлайн эх сурвалж, түүнчлэн Буланины номыг ашигласан "Орчин үеийн орос хэлний фонетик".

Кирил бичгийн хуулбар - 2016 оны 9 -р сарын шинэчлэлтүүд

Хэлэлцүүлгийн үр дүнд кирилл үсгийн бичвэрт дараах өөрчлөлтийг оруулсан болно.

Хэрэв та нэмэлт өөрчлөлт оруулах шаардлагатай гэж бодож байвал хэлэлцүүлэгт нэгдээрэй !

Орос хэл дээр байнга гардаг үгсийг өнгөөр ​​тодруулах

Онцгой сонголт нь танд зөвшөөрөх болно Орос хэлний хамгийн түгээмэл үгсийг өөр өөр өнгөөр ​​тодруулах... Давтамжийн зэрэглэлээс хамааран үгсийг дараах өнгөөр ​​тодруулна.

Хэрэв та өөрийн текстэнд нарийвчилсан дүн шинжилгээ хийж, нарийвчилсан статистик мэдээллийг үзэхийг хүсч байвал үүнийг ашиглаж болно Орос хэл дээрх текстийн давтамжийг шинжлэх онлайн хэрэгсэл .

Текстийн хамгийн их урт (тэмдэгтүүдийн тоо):

• бүртгэгдээгүй хэрэглэгчид - 50,
• "байнгын хэрэглэгч" хэлний багц - 10,000,
• "polyglot" хэлний багц - 10,000.

Энэ хэрэгслийг сайжруулахыг хүсч байна уу? Руу явах алдаа засах горим !

Та сонирхож магадгүй юм дуудлагын орос хадмал орчуулга... Үүний тусламжтайгаар та дараах үр дүнг авах боломжтой.

Орос үгсийн хуулбар - онлайн эх сурвалж

Энэ үгийг транскрипцийн орчуулагч руу шинэчлэх

• Франц, орос хэлний орчуулагчдад үгсийн аудио, видео бичлэг нэмсэн

  Франц, орос хэлний орчуулагчид шинэчлэгдсэн. Текстийг сайтад оруулсны дараа зарим үгсийн хажууд аудио болон видео дүрс гарч ирнэ. Аудио дүрс дээр дарж сонсоорой ...

Зааварчилгаа

Дуу чимээг байгаа дарааллаар нь задлан шинжилснээр та үүнийг задалж болно.
Бүх дуу авиа нь эгшиг ба гийгүүлэгч гэсэн хоёр үндсэн бүлэгт хуваагддаг гэдгийг та мэдэх ёстой. Тиймээс, үгийг задлан шинжлэхдээ дуу авиа нь эгшигтэй эсвэл гийгүүлэгч болохыг олж мэдээрэй.
Эгшигт авиа нь тусламжтайгаар, гийгүүлэгч нь дууны тусламжтайгаар, мөн дуу чимээний тусламжтайгаар (хэрэв дуугарсан эсвэл дуугарсан бол) үүсдэг гэдгийг мэдэж аваарай. Дуугүй гийгүүлэгч нь зөвхөн дуу чимээнээс бүрддэг.
Дууг дөрвөлжин хаалтанд бичээд бичнэ үү. Жишээлбэл, [d].

Хэрэв та авиа нь гийгүүлэгч болохыг тогтоосон бол энэ нь дуугүй эсвэл дуутай эсэхийг бичээрэй.
Бараг бүх дуу авиа нь хосоороо дүлийрдэг гэдгийг санаарай. Жишээлбэл, дуу хоолойтой [b] хос [n] байх болно.
Гэхдээ хосгүй хүмүүс бас байдаг. Жишээлбэл, дуу чимээтэй [l] [m] [n] [p] [th] хосууд байдаггүй. Мөн дүлий [h] [u] [x] [c] хосолсон дуу хоолойтой байдаггүй.
Үгийг авиа болгон задлахдаа хос үгтэй эсэхээ бүү мартаарай. Жишээлбэл, "шөл" гэсэн үгэнд [s] авиа нь гийгүүлэгч, дуугүй хос юм.

Та мөн гийгүүлэгч нь хатуу эсвэл гийгүүлэгч эсэхийг тодорхойлох ёстой. Тэдний араас E, Yu, I, b, I байвал дуу чимээ зөөлөн болно. Жишээлбэл, "бөмбөг" гэсэн үгэнд [m] авиа нь гийгүүлэгч, хосгүй, зөөлөн дуугаар гардаг.

Дуу нь зөөлөн / хатуулгийн хувьд хос хос үүсгэдэг. Тиймээс [b] нь хатуу, зөөлөн аль аль нь байж болно. Энэ бүхэн түүний үг дэх байр сууринаас хамаарна.
Гэхдээ бүх дуу хос байдаггүй. Жишээлбэл, [h] [w] [d] дуу нь үргэлж зөвхөн зөөлөн, [w] [w] [c] нь хатуу байдаг.

Үсэг хоёр дуу авиа гаргах нөхцөл байдгийг анхаараарай. Хэрэв үсэг E, Y, Iүгийн эхэнд, эсвэл b, b, эсвэл эгшгийн дараа зогсоод дараах хослолуудыг үүсгэнэ.
ю - [y], [y];

e - [y], [e];

Би - [th], [a].
Жишээлбэл, "нүх" гэсэн үгэнд I үсэг нь хоёр дууг илэрхийлдэг: [th] ба [a].

Эх сурвалж:

• намайг гэдэг үгийг яаж гаргах вэ

Хэрэв та үйлдлийн дарааллыг мэддэг бол ярианы хэсэг нь хэцүү биш юм. Үнэн бол үг үүсгэх толь бичгийг нөөцлөх нь сайхан байх болно. Гэхдээ тэнд байхгүй байсан ч хамаагүй, ихэнх тохиолдолд хүн бүр үггүйгээр найруулгаар нь задлан шинжилж чаддаг.

Танд хэрэгтэй болно

• - Дасгалын ном - Энгийн харандаа

Зааварчилгаа

Үгийн язгуурын урд хэсэг байгаа эсэхийг шалгаарай. Үгийн язгуураас өмнөх хэсгийг угтвар гэж нэрлэдэг. Хэд хэдэн угтвар байж болно. Үүнийг шалгах нь тийм ч хэцүү биш: хэрэв та эхний угтварыг хаявал танд байгаа үг үлдэх болно. Жишээлбэл: давтан сургах. 2 байх болно: дахин ба дэд. Хэрэв та өмнөх угтварыг устгавал "бэлдэх" гэсэн үг үлдэх болно.

Хэрэв үгийн үндэс ба төгсгөлийн хооронд сонгогдоогүй хэсэг байгаа бол энэ нь магадгүй дагавар юм. Угтвар гэх мэт хэд хэдэн дагавар байж болно: хоёр, гурав, заримдаа бүр дөрвөн. Хэрэв эргэлзэж байвал үг бүтээх толь бичгийг ашиглаарай.

Холбогдох видеонууд

Үгийг найрлагаар нь задлах нь үгтэй хийсэн аналитик ажил бөгөөд үүнийг морфемд хуваахыг хэлдэг. Филологийн чиглэлээр энэ бүтээлийг "үгийн морфемик шинжилгээ" гэж нэрлэдэг. Морфемийн тухай ойлголтыг хэл шинжлэлд И.А. Baudouin de Courtenay 19 -р зуунд. Морфемик шинжилгээний даалгавар бол үгийг сегментчилсэн эсэх, түүний морфеми ямар үүрэг, утгатай болохыг олж мэдэх явдал юм. Морфемийг үг, үгийн хэлбэрийн хамгийн бага, цаашид хуваагдахгүй чухал хэсэг гэж ойлгодог. Морфем ба фонемийн хоорондох ялгаа нь түүний ач холбогдол юм (уг фонем нь өөрөө ямар ч утга агуулдаггүй, цаашид хуваагдсанаар морфем нь ач холбогдолгүй фонем болж задардаг). Үг ба өгүүлбэрийн ялгаа нь хуваагдашгүй байдал юм. Морфемийн утга нь зөвхөн үгээр хэрэгждэг.

Танд хэрэгтэй болно

• цаас, үзэг

Зааварчилгаа

Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт морфемийг үгэнд эзлэх байр суурь, гүйцэтгэх үүргийн дагуу ангилдаг. Энэ ангиллын дагуу морфемууд нь үндэс ба. Үйлчилгээний морфемууд(аффикс) -ийг уг үгийн эзлэх байр суурийн дагуу цаашид ангилна: угтвар, дагавар, залгуур, интерфикс, холболт, флекс. Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт үндэс (root morfheme), угтвар (угтвар), дагавар ба төгсгөлийг (флекц) тодруулах нь заншилтай байдаг. Түүнчлэн уламжлалт сургуулийн үгийг задлан шинжлэхдээ холбох эгшгийг мөн ялгадаг (хэрэв үгэнд байгаа бол).

Бүх зүйлийг задлан шинжлэх нь дүн шинжилгээ хийх ёстой ярианы хэсгийг тодорхойлохоос эхэлдэг. Энэ нь үгийн хэлбэрт ийм эсвэл өөр морфеми байгаа эсэхийг нэн даруй тодорхойлоход шаардлагатай юм. Санаж байгаарай: ярианы өөрчлөгдөөгүй хэсгүүд (зарчим, герунд, харьцуулсан нэр томъёо, анхны үйл үг) төгсгөлгүй байдаг.

Дараа нь (нэр үг, нэр томъёо) эсвэл үг (үйл үг) холбож үзээрэй. Өөрөөр хэлбэл үүнийг үгийн хэлбэр дотор өөрчил. Төгсгөл эсвэл хэлбэржүүлсэн аффиксийг тодруулаарай (жишээлбэл, харьцуулсан зэрэглэлийн дагавар: "илүү хөөрхөн", "-l-" дагавар, өнгөрсөн цагийг харуулсан, "на-" угтвар, дээд зэргийн, нэр томъёоны дагавар, дагаварыг тэмдэглээрэй. идэвхгүй оролцоогэх мэт). Үгийн хэсгүүдийг тодорхойлохдоо алдаа гаргахгүйн тулд хэл судлаачид тэдгээрийг хэрхэн тодорхойлж байгааг уншаарай. Төгсгөл гэдэг нь морфологийн утгыг илэрхийлж, үгсийг нэг өгүүлбэрт холбосон үгийн хувьсах хэсэг юм. Энэ бол өгүүлбэр эсвэл өгүүлбэр дэх үгсийн хоорондын хамаарлыг илтгэдэг зүйл юм: "ахын харандаа хайрцаг" - ахын харандаа хайрцаг, "ах" гэдэг үгийн удамшлын тохиолдол нь харьяаллыг илэрхийлдэг. Төгсгөл нь үргэлж үгийн төгсгөлд байдаг. Үл хамаарах зүйл бол төгсгөлийн дараах дагавартай үгс юм (postfixes). Төгсгөлийг ихэвчлэн хайрцгаар хийдэг.

Үгийн үлдсэн хэсэг нь түүний ишийг илэрхийлдэг. Энэ нь (доор) гэсэн үгийн дор шулуун шугам, түүнийг холбосон "өргөсөн талууд" гэсэн үг юм. Үүнд төгсгөлийн болон хэлбэржүүлэгч аффикс ороогүй болно. Үүний дагуу шугам дуусахаас өмнө дуусна. Орос хэл дээр зөвхөн ишнээс бүрдсэн үгс байдаг. Ийм үгсийг хувирашгүй гэж нэрлэдэг ("өчигдөр", "хүйтэн").

Үүнийг нэг язгуурын бусад үгтэй харьцуулж тодруулаарай. Харьцуулахын тулд ярианы өөр хэсгийг хэлэхийг хичээгээрэй ("цас" - "цастай"). Үндэс нь үгийн хэлбэрийг нэг хэлбэрт холбосон үгийн заавал байх ёстой хэсэг юм. Өөрөөр хэлбэл, үндсийг дээрээс нумаар тодруулсан болно. Морфемик шинжилгээнд хамрагдах үгийн хажууд хоёр зураасаар (цас - // цас) тэмдэглэгддэг үндэс солигдохыг зааж өгвөл хэт их зүйл болохгүй.

Анхаарна уу: үндэсгүй үг байдаггүй. Энэ нь үгийн үндсэн семантик ачааг үүрдэг. Хэрэв танд байхгүй бол энэ үгийг задлахад хаа нэгтээ алдаа гардаг. Зарим үгс 2 үндэстэй байж болно ("дамжуулах хоолой", "хий дамжуулах хоолой", "пулемёт", "цөмийн сав"). Хоёр үндсийг хоёуланг нь графикаар тодруулсан болно. Үсгүүд нь язгуураас "зугтах" боломжтой үгс байдаг ("алхах" - "алхах"). Заримдаа үгийг задлан шинжлэхдээ язгуур нь үнэгүй эсвэл холбосон эсэхийг зааж өгөх шаардлагатай болдог. Чөлөөт үндэс нь холбогдох үгсийн гарал үүслээс гадна төгсгөлийн хамт бүхэл бүтэн үг үүсгэж болох үндсийг агуулдаг ("цонх" - "цонхны тавцан"). Холбоотой үндэс нь тодорхой морфемээр хүрээлэгдсэн тохиолдолд л утгыг нь ойлгодог ("гаргаж авах", "гутал", "гутал").

Нэг талдаа доошоо харсан мөр, зураас бүхий угтварыг (дээд талд) сонгоно уу. Угтвар үг нь ихэвчлэн үгийн язгуураас өмнө олддог бөгөөд үүсмэл болон уян хатан (хэлбэржүүлэх) утгатай байж болно. Орос хэл дээр 70 гаруй угтвар байдаг. Угтварыг зөв тодорхойлохын тулд уг үгийг ижил язгуурын бусад угтвар бүрэлдхүүнтэй зэрэгцүүлэх шаардлагатай ("ирсэн" - "зүүн" - "явсан" - "цохих" - ""). Орос хэл дээр хэд хэдэн угтвартай үгс байдаг. "Дахин сургах" гэсэн үгэнд "хэт", "доогуур" гэсэн хоёр байна.

Байшингийн дээвэр эсвэл урвуу байрлалтай тэмдэг (дээд талд) шиг харагдаж буй уян хатан дагаврыг тодруул. Уламжлал ёсоор дагавар гэдэг нь язгуурын ард орсон үгийн хэсэг гэж ойлгогддог. Дагаварыг тодорхойлоход хэцүү үе байдаг (нэг дагаврыг хоёр хувааж болно). Ийм нөхцөлд та аль болох ижил үндэстэй олон үг авах хэрэгтэй. өөр өөр хэсгүүдүг хэлэх, тэдний дунд том дагаварын зөвхөн нэг хэсэг нь дагавар болж байгаа үгс байгаа эсэхийг үзээрэй. Хэрэв та ийм үгсийг олж мэдсэн бол нэг дагаварын оронд хоёр дагавар сонгож болно. Маргаантай тохиолдолд үг үүсгэх толь бичгийг ашиглах нь зүйтэй. Үндэс шиг дагавар нь хоосон байж болно. Ийм дагавар нь өнгөрсөн үеийн зарим хэлбэрээр олддог. "Зөөвөрлөсөн" гэсэн үгэнд тэг дагавар, "зөөв" гэсэн үг байдаг бөгөөд үүнд "l" дагавар нь үйл үгийн өнгөрсөн цаг хугацааг илэрхийлдэг.

тэмдэглэл

Хэрэв задлан шинжлэх үгэнд байгаа бол холбох эгшигийг тодруулахаа бүү мартаарай. (дамжуулах хоолой: холбох эгшиг "o" нь хоёр язгуурын хооронд зогсож байна). Үүнийг ихэвчлэн тойрог хэлбэрээр зааж өгдөг.

Хэрэгтэй зөвлөгөө

Үгэнд морфемик дүн шинжилгээ хийхдээ нэмэлт үнэлгээ авахын тулд тухайн үгэнд ямар түүхэн үйл явц явагдсан болохыг (задлах, хүндрүүлэх, хялбарчлах) зааж өгөх боломжтой. Та үүнийг этимологийн толь бичгийн тусламжтайгаар олж мэдэх боломжтой.

Орос хэл дээр дуудлага нь зөв бичгийн дүрмээс ялгаатай олон үг байдаг. Ийм үгсийн дуудлагын дүн шинжилгээ хийхэд ихэвчлэн бэрхшээл гардаг. Энэ ангилалд мөн багтдаг үг"юу".

Зааварчилгаа

Аливаа үгийг дуу авианы аргаар задлан шинжилж, үгийг үе болгон хувааж, үе бүрийг задлан шинжилнэ үү. Үг нь дуунаас эхэлбэл хамрагдсан, эгшигтэй байвал нээлттэй байна. Үг нь гийгүүлэгчээр төгсөхөд хаалттай, эгшгээр төгсөхөд нээлттэй байна. "Юу" гэсэн үг нь нэг үгийг илэрхийлдэг.

Одоо дуу тус бүрийг тодорхойл. Эгшгийн дууг таних буюу тодорхойлох. "H" үсэг [W] сонсогдож байна. Энэ бол гийгүүлэгч авиа юм. Үүссэн газарт байгаа гийгүүлэгчийг тодорхойлно уу: уруул (уруул, уруул), хэл (урд-хэл, дунд-хэл, хойд-хэл). Дуу [Ш]-хэл, урд-хэл, урд-палатин. Дууг үүсэх аргаар тодорхойлно уу: битүүмжлэх (тэсрэх, дамжих - хажуу, хамрын), хагарах, хавдах, чичрэх. [Ш] - нүхтэй. Дараа нь дуу хоолой, дуу чимээний оролцооны түвшингээр тодорхойлно. [Ш] - дуу нь уйтгартай, дуутай хос байна [Ж]. Палатализаци байгаа эсэх, эсвэл байхгүй байгааг заана уу. [Ш] - дуу нь хатуу, хос зөөлөн байдал байхгүй.

[T] дууны онцлог шинж. Энэ нь мөн гийгүүлэгч авиа тул задлан шинжлэх нь ижил төстэй юм. Үүссэн газарт дуу нь урд талын хэлтэй, шүдний хэлбэртэй, үүсэх хэлбэрээр бөглөрөлтэй, дуу хоолой, дуу чимээний оролцоотойгоор дуу нь бүдэг, дуутай хос [D] байдаг, энэ үгэнд дуу [T] нь хатуу, зөөлөн байдалтай, жишээлбэл "оёх" гэсэн үгтэй.

Сүүлийн дууг [O] задлан шинжилдэг. Энэ бол эгшигтэй дуу юм. Нэгдүгээрт, уруул дуунд оролцож байгаа эсэхийг тодорхойл. Хэрэв тийм бол дуу чимээ гарвал хоёр дуу байдаг - [O] ба [U]. Үлдсэн эгшигүүдийг тэмдэглээгүй байна. Дараа нь эгшиг үүсэхэд дээшлэх (дээд, дунд, доод) ба хэл (урд, дунд, арын эгнээ) зэргийг тодорхойлно. [О] - өргөх чимээ, арын эгнээ.

Дууг тодорхойлсны дараа тэдгээрийн тоог үсгийн тоотой харьцуулж үзээрэй.

тэмдэглэл

Өгүүлбэрийн утга дээр үндэслэн стрессийг үгээр илэрхийлээрэй, учир нь стресстэй, стресст ороогүй эгшиг нь өөр өөр дуу авиаг илэрхийлдэг бөгөөд энэ нь тэдний шинж чанар өөр байх болно гэсэн үг юм.

Хэрэгтэй зөвлөгөө

Үг, үе, дууг чангаар дуудаж, задлан шинжлэхдээ алдаа гаргахгүй байх. Үгийг дуудлагаар задлан шинжлэхдээ үсэг биш харин бидний сонсож буй дууны шинжилгээг хийдэг гэдгийг санаарай.

Бараг бүх оюутан үгсийг үечлэх, задлах асуудалтай тулгардаг. Нэмж дурдахад, үгсийг фонетик байдлаар задлах эсвэл нэг мөрөөс нөгөөд шилжүүлэхэд шаардлагатай эсэхээс хамаарч үгсийг янз бүрийн байдлаар үе болгон хувааж болно гэдгийг санах нь зүйтэй.

Зааварчилгаа

Нэгдүгээрт, энэ үгэнд хэдэн эгшиг байгааг тодорхойлоорой - энэ нь эгшгийн тоотой үргэлж давхцдаг тул та үгийн тоог олж мэдэх болно.

Дуу авианы үг нь гийгүүлэгчтэй хослуулан нэг дуу эсвэл нэг эгшиг агуулсан байж болно. Үндсэндээ, үг хэллэг нь нээлттэй, өөрөөр хэлбэл эгшигээр төгсдөг эсвэл зөвхөн эгшигээс бүрддэг. Мөн гийгүүлэгчээр төгсдөг хаалттай үгс байдаг.

Эгшиг бүрийг юу хүрээлж байгааг анхаарч үзээрэй. Хаалттай үгийг ихэвчлэн үгийн төгсгөлд байрлуулдаг (жишээ нь: go-pak, lazer, ka-ban гэх мэт), гэхдээ тэдгээрийг бас байрлуулж болно. Тиймээс "y" авиаг агуулсан бүх үгс нь "y" -гийн дараа гийгүүлэгчтэй байдаг бөгөөд хаалттай үгийг агуулдаг (жишээ нь: кай-ман, ма-ка, туулай гэх мэт). Хэрэв "m", "n", "p" эсвэл "l" гэх мэт үгсийн дунд байвал тэдгээрийн ард дуугүй гийгүүлэгч байгаа эсэхийг тодорхойлох хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд бас хаалттай үе (жишээ нь: ram-pa, port-to-y гэх мэт).

Бусад тохиолдолд үгийн дунд байрлах үгийг нээлттэй гэж үзнэ. Тэдгээрийг дагасан гийгүүлэгч нь дараагийн үеийг хэлнэ (жишээ нь: ми-шка, ду-рман, че-рдак гэх мэт).

Үгийн дунд байрлах хос гийгүүлэгчийг нэг гэж дууддаг боловч илүү урт хугацаатай байдаг. Тиймээс, хоёулаа дуу авиа нь дараагийн үеийг хэлдэг (жишээ нь: донник, сонни, ва-го гэх мэт).

Суудлын машины ойролцоо хойд тэнхлэгЭнэ нь биеийн тэнхлэгийн хаалт ашиглан бэхлэгдсэн тийрэлтэт саваагаар биетэй харьцуулахад хажуу ба уртрагийн хөдөлгөөнөөс хамгаалагдсан байдаг. Тиймээс, хэрэв заасан холболтын газруудад хариу урвал үүсвэл энэ нь осол гэх мэт ноцтой үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм.

Танд хэрэгтэй болно

• - хазайлт;
• - 17 мм түлхүүр;
• - алх;
• - 19 мм түлхүүр.

Зааварчилгаа

Арын зангилааг задлахдаа маш олон жижиг хэсгүүдийг сугалж авах шаардлагатай байдаг тул угсрах явцад дараа нь хайхгүйн тулд ажлынхаа доор цэвэр сонин эсвэл өөдөс тавьж өгөх нь дээр гэдгийг санаарай. Арын зангилаа нь үйлдвэрлэлийн тусгай технологийн ачаар бүх цохилтыг төгс шингээдэг тул алхаар дахин цохихоос бүү ай. Өнгөц харахад төв нь маш энгийн мэт санагддаг, заримдаа машиныг тав тухтай удирдах, жолоо барьж байхдаа олон тооны цохилтыг зөөлрүүлдэг гэж төсөөлөхөд хэцүү байдаг. Гүүрний ойролцоо цаанаас нь тогших үед арын хэсгийг задлах цаг болжээ. бутмөн ийм дуугаар.

Арын бэхэлгээний арын хэсгийг сайн бэхжүүлээгүй мэт болгоомжтой, болгоомжтой соль. Энэ шалтгааны улмаас ийм зүйл тохиолдож болно. Ихэнх тохиолдолд арын хэсгийг задлах хэрэгтэй бутҮүнийг хойшлуулахгүйгээр хялбархан хийх боломжтой. Хэрэв та машинаа харах нүхэнд хийвэл тэнд шууд хойд бутыг үйлдвэрлэх нь дээр. Эхлээд та задлах хэрэгтэй, дараа нь бэхэлгээнээс зүтгүүрийг суллах хэрэгтэй.

Тулгуурыг ажлын ширээн дээр слесарын тасалгаанд хавчаарай, хэрэв та татах нүдийг төвлөрсөн савантай уусмалаар тослох нь дээр. Бутнууд нь тэсвэртэй резинээр хийгдээгүй тул ямар ч тохиолдолд бүү ашигла, хэрэв та тосоор тосолвол ашиглалтын хугацаа мэдэгдэхүйц буурах болно. Ханцуйны биеийн өөх тосыг керосинд дэвтээсэн даавуугаар зайлуулах нь дээр.

Төмөр саваа дрифт эсвэл алхаар тогш. бутдараа нь халив ашиглан татуургын нүхнээс резинэн оруулгыг ав. Тохиргооны хувьд ийм оруулга нь бие биетэйгээ адилхан холбогдсон хоёр тасарсан конустай төстэй юм. Бут ба машиныг угсрах ажлыг урвуу дарааллаар хийх ёстой.

Дуу авианы задлан шинжлэхдээ бид үгийн дууны бүтцийг тодорхойлдог. Дуу авианы шинжилгээг аман болон бичгээр, бүтэн болон хэсэгчлэн хийж болно. Шинжилгээ хийхдээ энэ үгийг чангаар хэлэх нь чухал юм.

2. Өгүүлбэрийн төрлийг интонациар тодорхойлоорой: илтгэх эсвэл дуудахгүй.
Ямар гайхалтай цаг агаар вэ! - анхаарлын тэмдэг.
Цаг агаар сайхан байлаа. - анхаарлын тэмдэггүй цэг.

3. Дүрмийн баазын тоогоор өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл. Хэрэв нэг үндэслэл байгаа бол энэ нь энгийн өгүүлбэр, хоёр ба түүнээс дээш байвал энэ нь нарийн төвөгтэй өгүүлбэр юм.
Миний нохой талханд дуртай. - энэ бол энгийн өгүүлбэр, учир нь дүрмийн үндэс нь нэг юм (нохой дуртай).
Миний нохой талханд дуртай, муур маань хиамыг илүүд үздэг. - Энэ бол дүрмийн хоёр үндэслэлтэй (нохой дуртай, муур илүүд үздэг) тул энэ нь хэцүү өгүүлбэр юм.

4. Дүрмийн үндсийн өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл. Хэрэв дүрмийн үндэс нь субьект ба предикатаас бүрддэг бол ийм өгүүлбэрийг хоёр хэсгээс бүрдэх бөгөөд хэрэв зөвхөн субьектээс эсвэл зөвхөн предикатаас нэг хэсгээс бүрдэнэ.
Зуны дулаахан үдэш байлаа. - санал нь хоёр хэсгээс бүрдэнэ;
Цонхны гадаа харанхуй болж байв. - Энэхүү санал нь нэг хэсэг юм.
Нэг хэсэг өгүүлбэрийн хувьд та тэдгээрийн төрлийг тодорхойлох ёстой. Тэд байж болно:
гарцаагүй хувийн (өгүүлбэрийн үндсэн гишүүн бол 1 -р эсвэл 2 -р хүний ​​үйл үгээр илэрхийлэгдсэн угтвар үг юм). Жишээлбэл:
Би наранд хайртай ("Би хайртай" гэсэн угтвар үгсийг 1 -р хүний ​​үйл үгээр илэрхийлдэг, та "Би" сэдвийг орлуулж болно).
Байшинд ороорой ("орж ир" гэсэн угтвар үг нь 2 -р хүний ​​үйл үгээр илэрхийлэгддэг, та "та" сэдвийг орлуулж болно).
тодорхойгүй хувийн (өгүүлбэрийн үндсэн гишүүн бол 3 -р этгээдийн олон тооны үйл үгээр илэрхийлсэн угтвар юм). Жишээлбэл:
Надад хариулсангүй ("хариулсангүй" гэсэн угтвар үгсийг 3 -р хүний ​​олон тооны үйл үгээр илэрхийлдэг, та "тэд" сэдвийг орлуулж болно).
хувь хүн бус (өгүүлбэрийн үндсэн гишүүн бол угтвар үг бөгөөд субьектийг амаар ч орлох боломжгүй). Жишээлбэл:
Харанхуй болж байна (ямар ч сэдвийг орлох боломжгүй).
нэр үг (өгүүлбэрийн гол гишүүн нь зөвхөн сэдэв юм). Жишээлбэл:
Шөнө (өгүүлбэрт зөвхөн нэг сэдэв байдаг, ямар ч таамаглал байдаггүй).

5. Бага насны гишүүдийг байлцуулан саналын төрлийг тодорхойл. Хэрэв тэд байгаа бол энэ бол нийтлэг санал, хэрэв үгүй ​​бол өргөн тархаагүй болно.
Нар гэрэлтэж байв (эргэлтгүй)
Нар өнөө өглөө ялангуяа тод (нийтлэг) байдаг.

6. Санал нь төвөгтэй байгаа эсэхийг тодорхойлж, хэрэв тийм бол юугаар зааж өгнө үү. Өгүүлбэрийг нэгэн төрлийн гишүүд, оролцоо болон adverbial хэлцүүд, танилцуулах үгс, саналын гишүүдийг зааж өгөх гэх мэт. Жишээ нь:
Антошка гудамжинд алхаж, дуртай аялгуугаа дууллаа (өгүүлбэр нь нэр томъёоны хэллэгээр төвөгтэй байдаг).
Полина, надад номыг гардуул (санал нь давж заалдахад төвөгтэй байдаг).

7. Санал бүрэн, дутуу хийгдсэн эсэхийг тодорхойлох. Шаардлагатай өгүүлбэрийн хугацаа дутуу байгаа боловч үүнийг амархан сэргээж болох өгүүлбэрүүд бүрэн бус байна. Жишээлбэл:
Марина ой руу гүйж, Олеся - гэртээ. Энэ жишээнд энгийн өгүүлбэрийг цогц өгүүлбэрийн нэг хэсэг гэж үзнэ. Өгүүлбэрийн хоёр дахь хэсэгт "гүйх" гэсэн угтвар байхгүй байгаа боловч үүнийг амархан сэргээж болно.

8. Өгүүлбэрийн бүх гишүүдийг (субьект, угтвар үг, тодорхойлолт, нэмэлт, нөхцөл байдал) доогуур нь зурж, ярианы аль хэсгийг илэрхийлж байгааг заана уу.

9. Саналын тоймыг зур.

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийг задлан шинжлэх

1-3 оноо - энгийн өгүүлбэрийг задлан шинжлэх төлөвлөгөөг үзнэ үү.

4. Харагдах байдлыг тодорхойлно уу нарийн төвөгтэй өгүүлбэр... Энэ нь нийлмэл байж болно (өгүүлбэрийн аль аль хэсэг нь тэнцүү, бие биенээсээ хамааралгүй, "ба", "гэхдээ", "а" гэх мэт бүтээлч холбоосууд байдаг), нарийн төвөгтэй дэд (өгүүлбэрийн нэг хэсэг нь дэд зүйл болно) Нөгөө талаас, асуултыг үндсэн хэсгээс дэд зүйл хүртэл асуудаг, "тиймээс", "юу", "хэзээ", "хаана" гэх мэт), холбоогүй (өгүүлбэрийн хэсгүүд) байдаг. холбоонуудын тусламжгүйгээр зөвхөн аялгуугаар холбогддог) эсвэл нарийн төвөгтэй синтаксист бүтэц (том өгүүлбэр байгаа үед) өөр төрөлхарилцаа холбоо. Жишээлбэл, найруулгын болон холбоогүй). Жишээлбэл:
Гудамжинд салхи шуугиантай байдаг бөгөөд моднууд түүний хүчээр бөхийдөг ("ба" гэсэн найруулгын нэгдэл байдаг, хэсгүүд нь бие биенээсээ хамааралгүй, сольж болно. Энэ бол нийлмэл өгүүлбэр юм).
Гүйх дууг сонсоход энэ нь надад санагддаг ("хэзээ" гэсэн дэд холбоо байдаг, эхний хэсэг нь хоёр дахь хэсгийг дагаж, "хэзээ?" Гэсэн асуултанд хариулдаг. Энэ бол нарийн төвөгтэй өгүүлбэр юм).
Өвөл өнгөрч, зун ирнэ (эвлэлийн бус санал).
Долгион тоглож, салхины исгэрэх, шигүү мэхлэх, хагарах (эхний ба хоёр дахь өгүүлбэрүүд нь холбоогүй холболтоор, хоёр дахь, гурав дахь нь найруулгын хэлхээгээр холбогддог. Энэ өгүүлбэр нь янз бүрийн төрлийн холболтыг нэгтгэсэн бөгөөд энэ нь нь нарийн төвөгтэй синтаксист бүтэц юм).

5. Энгийн өгүүлбэр бүрт тусдаа шинж чанар өг (энгийн өгүүлбэрийг задлан шинжлэх төлөвлөгөөг үзнэ үү).

6. Өгүүлбэрийн бүх гишүүдийг (субьект, угтвар үг, тодорхойлолт, нэмэлт, нөхцөл байдал) доогуур нь зурж, аль ярианы хэсгийг илэрхийлж байгааг заана уу. Энгийн өгүүлбэрийн заагийг хаалт ашиглан тэмдэглээрэй.

7. Саналын тоймыг зур.

Фонетик анализыг жишээ ашиглан үргэлжлүүлэхийн өмнө үгийн үсэг, дуу авиа нь үргэлж ижил байдаггүй гэдгийг бид танд анхааруулж байна.

Захидал- эдгээр нь текстийн агуулгыг дамжуулах эсвэл харилцан яриаг дүрсэлсэн бичгийн, график тэмдэг юм. Захидал нь утга санааг илэрхийлэхэд хэрэглэгддэг тул бид тэдгээрийг нүдээрээ харах болно. Захидал уншиж болно. Та үсгийг чангаар уншихдаа дуу авиа, үг хэллэг үүсгэдэг.

Бүх үсгийн жагсаалт нь зөвхөн цагаан толгой юм

Бараг бүх оюутан орос цагаан толгойд хэдэн үсэг байгааг мэддэг. Энэ нь зөв, нийтдээ 33 байна.Орус үсгийг кирилл үсэг гэж нэрлэдэг. Цагаан толгойн үсгийг тодорхой дарааллаар байрлуулсан болно.

Орос цагаан толгой:

Нийтдээ Оросын цагаан толгой дараахь зүйлийг ашигладаг.

• Гийгүүлэгчдэд зориулсан 21 үсэг;
• 10 үсэг - эгшиг;
• ба хоёр: b (зөөлөн тэмдэг) ба b (хатуу тэмдэг) нь шинж чанарыг илтгэдэг боловч ямар ч дууны нэгжийг өөрсдөө тодорхойлдоггүй.

Та дуу авиаг бичгээр бичихээс өөрөөр хэллэгээр дууддаг. Үүнээс гадна үгэнд дуунаас илүү олон үсгийг ашиглаж болно. Жишээлбэл, "хүүхэд шиг" - "T" ба "C" үсэг нь нэг фонемд нэгддэг [c]. Үүний эсрэгээр, "харлах" гэдэг үгийн дууны тоо илүү их байдаг, учир нь энэ тохиолдолд "U" үсэг нь [yu] шиг дуудагддаг.

Дуу авианы задлан шинжилгээ гэж юу вэ?

Бид сонсогдож буй яриаг чихээр хүлээн авдаг. Үгийн дуудлагын дүн шинжилгээ нь дууны найрлагын онцлог шинж чанарыг хэлнэ. Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт ийм дүн шинжилгээг ихэвчлэн "дууны үсэг" шинжилгээ гэж нэрлэдэг. Тиймээс, дуудлагын дүн шинжилгээ хийхдээ та дууны шинж чанар, хүрээлэн буй орчноос хамаарах шинж чанар, хэллэгийн үгийн бүтцийг нийтлэг аман стрессээр нэгтгэдэг.

Дуу авианы хуулбар

Дууны үсгийг задлан шинжлэхдээ дөрвөлжин хаалтанд тусгай транскрипц ашигладаг. Жишээлбэл, зөв ​​бичсэн байна:

• хар -> [ч "О́рный"]
• алим -> [ябакла]
• зангуу -> [якар "]
• мод -> [yolka]
• нар -> [sontse]

Дуу авианы задлан шинжлэх схем нь тусгай тэмдэгтүүдийг ашигладаг. Үүний ачаар үсгийн тэмдэглэгээ (үсгийн алдаа) ба үсгийн дууны тодорхойлолтыг (фонем) зөв ялгаж, ялгах боломжтой болсон.

• дуудлагын хувьд задлан шинжилсэн үгийг дөрвөлжин хаалтанд оруулав;
• зөөлөн гийгүүлэгчийг транскрипцийн тэмдэгээр тэмдэглэв ['] - апостроф;
• цочрол [´] - стресс;
• хэд хэдэн язгуураас бүрдсэн нарийн төвөгтэй үгийн хэлбэрээр хоёрдогч стрессийн тэмдэг ['] ашиглагддаг - гравис (сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт хэрэгждэггүй);
• Y, Y, E, E, L, B цагаан толгойн үсгийг транскрипцид хэзээ ч ашигладаггүй (сургалтын хөтөлбөрт);
• Давхар гийгүүлэгчдийн хувьд [:] ашигладаг - дууны дуудлагын уртрагийн тэмдэг.

Дараахь зүйлүүд байна нарийвчилсан дүрэмОрчин үеийн орос хэлний ерөнхий сургуулийн нормативын дагуу орфоэпик, цагаан толгой, авианы болон үгсийг онлайнаар жишээгээр задлан шинжлэх зорилгоор. Мэргэжлийн хэл судлаачдын хувьд дуу авианы шинж чанарын транскрипцийг эгшиг, гийгүүлэгч фонемын нэмэлт акустик тэмдэг бүхий өргөлт болон бусад тэмдгээр ялгадаг.

Үгийн фонетик задаргааг хэрхэн хийх вэ?

Дараахь схем нь захидлын дүн шинжилгээ хийхэд тусална.

• Шаардлагатай үгийг бичээд чангаар хэлээрэй.
• Энэ нь хичнээн эгшиг, гийгүүлэгч агуулсан болохыг тоол.
• Стресстэй үгийг заана уу. (Хүч чадал (энерги) бүхий стресс нь олон төрлийн нэгэн төрлийн дууны нэгжээс ярианы тодорхой фонемыг сонгодог.)
• Дуу авианы үгийг үг хэллэгээр нь хувааж, тэдгээрийн нийт тоог заана уу. Гэсэн үгийн хэсэг нь зураас бичих дүрмээс ялгаатай гэдгийг санаарай. Нийт үгийн тоо нь эгшгийн тоотой үргэлж таарч байдаг.
• Транскрипц хийхдээ үгийг дуугаар нь ангилна.
• Өгүүлбэр дэх үсгүүдийг багананд бич.
• Үсэг бүрийн өмнө дөрвөлжин хаалтанд түүний дууны тодорхойлолтыг бичнэ үү (сонссоноор). Үгэн дэх дуу авиа нь үргэлж үсэг шиг байдаггүй гэдгийг санаарай. "B" ба "b" үсэг нь ямар ч дуу чимээг илэрхийлдэггүй. "E", "e", "u", "i", "," гэсэн үсгүүд нь нэг дор 2 авиа гэсэн үг.
• Фонем бүрийг тусад нь шинжилж, шинж чанарыг таслалаар тусгаарлана уу.
  • эгшгийн хувьд бид шинж чанараараа зааж өгдөг: эгшигт авиа; цохилтот эсвэл стресст ороогүй;
  • гийгүүлэгчдийн шинж чанарт бид: гийгүүлэгч авиа; хатуу эсвэл зөөлөн, дуут эсвэл дуугүй, дуу чимээтэй, хосолсон / хосгүй, хатуулаг-зөөлөн байдал, дуут-дүлий.
• Үгийн дуудлагын дүн шинжилгээний төгсгөлд шугам зурж, үсэг, дууны нийт тоог тоол.

Энэ схемийг сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт ашигладаг.

Үгийг авиа зүйн задлан шинжлэх жишээ

"Үзэгдэл" → [yivl'en'n'iye] гэдэг үгийн дуудлагын шинжилгээний дээж энд байна. Энэ жишээнд 4 эгшиг, 3 гийгүүлэгч байна. Энд зөвхөн 4 үе байдаг: I-vle′-no-e. Стресс хоёрдугаарт ордог.

Үсгийн дууны шинж чанар:

i [y] - acc., хослоогүй зөөлөн, хосгүй дуутай, sonorous [ба] - эгшиг, [v] - acc -д дарагдаагүй, хатуу хосолсон, хосолсон zv.l [l '] - acc., хосолсон зөөлөн, хосгүй. .. дуу, дуу чимээтэй [e ′] - эгшиг, онцолсон [n '] - зөвшөөрч, хосолсон зөөлөн., хосгүй. zv., дуутай ба [ба] - эгшиг., стресстээгүй [y] - акк., хосгүй. зөөлөн, хосгүй zv., sonorous [e] - эгшиг., дарагдаагүй ________________________ Нийт үгийн үзэгдэл - 7 үсэг, 9 авиа. Эхний "I" үсэг, сүүлчийн "E" үсэг нь хоёр дууны утгыг илэрхийлдэг.

Одоо та дууны үсгийн шинжилгээг өөрөө хэрхэн хийхийг мэддэг болсон. Цаашилбал, орос хэлний дууны нэгжийн ангилал, тэдгээрийн харилцан хамаарал, дууны үсгийг задлан шинжлэх дүрмийн дүрмийг өгсөн болно.

Орос хэл дээрх фонетик ба дуу авиа

Ямар дуу чимээ байдаг вэ?

Бүх дууны нэгжүүдийг эгшиг, гийгүүлэгч гэж хуваадаг. Эгшигт дуу нь эргээд цохивор, даралттай байдаггүй. Орос хэл дээрх гийгүүлэгч авиа нь: хатуу - зөөлөн, дуу чимээтэй - дүлий, исгэрэх, дуу чимээтэй.

Оросын амьд ярианд хичнээн олон дуу авиа байдаг вэ?

Зөв хариулт нь 42.

Онлайнаар авиа зүйн дүн шинжилгээ хийснээр 36 гийгүүлэгч, 6 эгшиг нь үг үүсгэхэд оролцдог болохыг олж мэдэх болно. Олон хүмүүс яагаад ийм хачирхалтай зөрчилдөж байна вэ гэсэн үндэслэлтэй асуулт байна. Дуу, үсгийн нийт тоо яагаад эгшиг, гийгүүлэгч хоёулаа ялгаатай байдаг вэ?

Энэ бүгдийг тайлбарлахад хялбар байдаг. Үг бүтээх ажилд оролцохдоо хэд хэдэн үсэг нэг дор 2 авиа гэсэн үг юм. Жишээлбэл, зөөлөн хатуулгийн хос:

• [b] - хөгжилтэй, [b '] - хэрэм;
• эсвэл [d] - [d ’]: гэр - хийх.

Мөн зарим нь хосгүй байдаг, жишээ нь [h '] үргэлж зөөлөн байх болно. Хэрэв та эргэлзэж байвал үүнийг хатуу хэлэхийг хичээгээрэй, энэ нь боломжгүй зүйл биш гэдгийг анхаараарай: урсгал, боох, халбага, хар, Чегевара, хүү, туулай, шувууны интоор, зөгий. Энэхүү практик шийдлийн ачаар манай цагаан толгой нь хэмжээсгүй масштабт хүрч чадаагүй бөгөөд дууны нэгжүүд хоорондоо нийлж, оновчтойгоор нөхөгдөж байна.

Орос хэлний үгс дэх эгшиг авиа

Эгшигт авиауянгалаг гийгүүлэгчээс ялгаатай нь тэд шөрмөсний саад бэрхшээл, хурцадмал байдалгүйгээр хоолойноос чөлөөтэй урсдаг. Эгшигийг чангаар хэлэхийн тулд илүү өргөн амаа нээх хэрэгтэй болно. Эсрэгээрээ та гийгүүлэгчийг чангаар хэлэх гэж хичээх тусам илүү эрч хүчтэйгээр амаа хамхих болно. Энэ бол эдгээр фонемын ангиудын хоорондох хамгийн гайхалтай ялгаа юм.

Аливаа үгийн хэлбэрийн стресс нь зөвхөн эгшигт эгшиг дээр буухаас гадна стресстэй эгшигүүд бас байдаг.

Оросын авиа зүйд хэдэн эгшиг байдаг вэ?

Орос хэл дээр эгшигт фонемыг үсэгнээс цөөн ашигладаг. [A], [and], [o], [e], [y], [s] гэсэн зургаан цохилтот дуу байдаг. A, e, e,, o, y, s, e, i, y гэсэн арван үсэг байдгийг танд сануулъя. Е, Е, Ю, Я эгшиг нь транскрипцид "цэвэр" дуу биш юм ашиглагддаггүй.Ихэнхдээ үгсийг үсгээр задлан шинжлэхдээ жагсаасан үсэгнүүд дээр стресс ордог.

Фонетик: стресстэй эгшгийн шинж чанар

Орос хэлний ярианы фонемик шинж чанар нь эгшигт фонемуудыг стресстэй үгээр илэрхийлэх явдал юм. Орос хэлний фонетик хэл дээрх стресстэй үгийг амьсгалын хүч, дуугарах хугацаа нэмэгдсэн, ялгаагүй гэж дууддаг. Тэдгээрийг тод, тод томруун дууддаг тул стресстэй эгшигт фонем бүхий үгийн дууны анализ хийхэд илүү хялбар байдаг. Дуу нь өөрчлөгдөөгүй бөгөөд үндсэн дүр төрхөө хадгалж үлдэх байрлалыг нэрлэдэг хүчтэй байр суурь.Зөвхөн стресстэй дуу, үг хэллэг энэ байр суурийг эзлэх болно. Стрессгүй фонем, үг хэллэг хэвээр байна сул байрлалд.

• Стрессд орсон эгшигт эгшиг үргэлж дотор байдаг хүчтэй байр суурь, өөрөөр хэлбэл энэ нь хамгийн их хүч чадал, үргэлжлэх хугацаатай, илүү тод илэрхийлэгддэг.
• Стрессгүй байрлал дахь эгшиг нь сул байрлалд байдаг, өөрөөр хэлбэл үүнийг бага хүчээр дууддаг бөгөөд тийм ч тод биш байдаг.

Орос хэл дээр зөвхөн "У" фонем нь өөрчлөгддөггүй фонетик шинж чанараа хадгалдаг: ку кура за, таблет, у чу си, у лов, - бүх байрлалд [u] гэж тод дууддаг. Энэ нь "U" эгшиг нь чанарын хувьд буурдаггүй гэсэн үг юм. Анхаар: үсэг дээр [y] фонемыг бас "U" үсгээр тэмдэглэж болно: мюсли [m'u سl'i], түлхүүр [kl'u ´ch '] гэх мэт.

Стресс эгшгийн дууг задлан шинжилнэ

[O] эгшигт фонем нь зөвхөн хүчтэй байрлалд (стресстэй үед) тохиолддог. Ийм тохиолдолд "O" нь буурахгүй: муур [ко 'тик], хонх [калако' л'ч'ык], сүү [малако '], найман [vo'c'im'], хайх [paisko 'vaya], аялгуу [go' var], намар [o'in '].

"O" гэсэн хатуу байр суурийн дүрмээс үл хамаарах зүйл бол даралгүй [o] -ийг тодорхой дууддаг бол зөвхөн гадаад үгс байдаг: какао [какао o], патио [па "тио], радио [ра" дио] , boa [bo a "] болон үйлчилгээний хэд хэдэн нэгж, жишээлбэл, эвлэлийн дугаар. Бичгийн [o] дууг өөр "ё" - [o] үсгээр тусгаж болно: эргэх [t'örn], гал [cas't'ör]. Стресстэй байрлалд үлдсэн дөрвөн эгшигийн дууг задлан шинжлэх нь бас хэцүү биш юм.

Орос хэл дээрх үгс дэх эгшиг ба эгшиг

Үгэнд стресст орсны дараа л зөв дууны шинжилгээ хийж, эгшгийн шинж чанарыг үнэн зөв тодорхойлох боломжтой. Манай омонимийн хэл дээр оршин тогтнох тухай бүү мартаарай: "мок - замо" гэсэн үгсийн хувьд тухайн нөхцөл байдлаас хамаарч дуудлагын чанарыг өөрчлөх тухай (тохиолдол, тоо):

• Би гэртээ байна (ээждээ).
• Шинэ байшин [гэхдээ "vie da ma"].

V дарамтгүй байрлалэгшгийг өөрчилсөн, өөрөөр хэлбэл бичсэнээс өөрөөр дууддаг.

• уулс - уул = [go "ry] - [gara"];
• тэр онлайн байна = [o "n] - [a nla" yn]
• wit t маалинга = [s'id'e "t'i l'n'itsa].

Үүнтэй төстэй эгшиг өөрчлөгдөнө дарагдаагүй үегэж нэрлэдэг бууруулах.Дууны үргэлжлэх хугацаа өөрчлөгдөхөд тоон үзүүлэлт. Анхны дууны шинж чанар өөрчлөгдөхөд өндөр чанартай бууралт болно.

Ижил стресстэй эгшиг нь байрлалаас хамааран дуудлагын шинж чанараа өөрчилж чаддаг.

• үндсэндээ онцолсон үгийн хувьд;
• үгийн туйлын эхэнд эсвэл төгсгөлд;
• нүцгэн үгээр (тэд зөвхөн нэг эгшигээс бүрдэнэ);
• хөрш зэргэлдээ (b, b) ба гийгүүлэгчийн нөлөөгөөр.

Тиймээс, ялгаатай байна 1 -р зэргийн бууралт... Энэ нь:

• эхний стресст орсон үе дэх эгшиг;
• эхэндээ ил тод хэллэг;
• давтагдах эгшиг.

Тэмдэглэл: Дууны үсгийн дүн шинжилгээ хийхийн тулд эхний онцолсон үгийг дуудлагын үгийн "толгой" -оос биш харин онцолсон үетэй холбогдуулан тодорхойлно: эхнийх нь зүүн талд. Зарчмын хувьд энэ нь цочролын өмнөх цорын ганц зүйл байж болно: орон нутгийн бус [n'iz'd'e'shn'iy].

(задгай үе) + (2-3 урьдач хэллэг) + 1-р урьдач ← тодотголтой үе → тодотгосон үг (+2/3 тодотголтой үе)

• vpe -re -di [fp'ir'i d'i '];
• e-natural-nno [yi s't'e's't'v'in: a];

Дууг задлан шинжилж байх үед бусад ямар нэгэн урьдчилан стресст орсон үгс болон даралтын дараах бүх үеийг 2-р зэргийн бууралтыг хэлнэ. Үүнийг "хоёрдугаар зэргийн сул байрлал" гэж нэрлэдэг.

• үнсэх [pa-tsy-la-wa't ’];
• загварчлах [ma-dy-l'i'-ra-wat '];
• залгих [la' -sta -ch'ka];
• керосин [k'i-ra-s'i'-na-yy].

Сул дорой эгшгийн бууралт нь бас өөр өөр байдаг: хоёрдугаарт, гуравдугаарт (хатуу ба зөөлөн санал нийлсний дараа. Энэ нь сургалтын хөтөлбөрөөс гадуур байна): судлах [uch'i'ts: a], мэдээ алдах [atyp'in ' et't '], найдаж байна [nad'e'zhda]. Шууд дүн шинжилгээ хийхдээ эцсийн нээлттэй үгийн сул байрлал дахь эгшгийн бууралт (үгийн туйлын төгсгөлд) маш бага гарч ирэх болно.

• аяга;
• дарь эх;
• дуугаар;
• эргэх

Дууны үсгийг задлан шинжлэх: иотаат авиа

Дуудлагын хувьд E - [ye], E - [yo], Yu - [yu], I - [ya] үсэг нь ихэвчлэн нэг дор хоёр дууг илэрхийлдэг. Дээр дурдсан бүх тохиолдолд нэмэлт фонем нь "Y" гэдгийг та анзаарсан уу? Ийм учраас эдгээр эгшгийг иота гэж нэрлэдэг. E, Y, Y, Y үсгүүдийн утгыг тэдний байрлалын байрлалаар тодорхойлдог.

Дуу авианы хувьд задлахдаа e, e, yu, i эгшиг хоёр дуу авиа үүсгэдэг.

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya]байгаа тохиолдолд:

• "Ё" ба "Ё" гэсэн үгийн эхэнд үргэлж байдаг:
  • - зараа [yo 'zhyts: a], зул сарын гацуур мод [yolach'ny], зараа [yo' zhyk], багтаамж [yo 'mkast'];
  • - үнэт эдлэл [yuv 'il'i'r], yula [yu la'], юбка [yu 'pka], Бархасбадь [yu p'i't'ir], сэргэг байдал [yu ´rkas't'];
• "E" ба "I" гэсэн үгийн эхэнд зөвхөн стресст орсон үед *:
  • - гацуур [та '], би явна [ye'w: y], анчин [ye' g'ir '], тайган [ye' vuh];
  • - дарвуулт онгоц [ya'hta], зангуу [ya'kar '], yaki [ya'ki], алим [ya' blaka];
  • (* "E" ба "I" эгшиггүй эгшигт шууд утгаар дүн шинжилгээ хийх, өөр фонетик транскрипц ашигладаг, доороос үзнэ үү);
• үргэлж "E" ба "U" эгшгийн дараах байрлалд байдаг. Гэхдээ "E" ба "I" нь дарагдсан болон дарагдаагүй үг хэллэгт байдаг бөгөөд эдгээр үсгүүд нь өмнөх 1-р эгшигт эгшгийн ард эсвэл үгийн дунд 1-р, 2-р стресст орсон үеийг эс тооцвол. Онлайн дуудлагын дүн шинжилгээ, тодорхой тохиолдлын жишээ:
  • - хүлээн авагч [pr'iyo'mn'ik], t [payot] дуулах, t [klyuyo ´t];
  • -ю рведа [аю р'вэда], д [payu ´t] дуулах, хайлуулах [t'yu t], бүхээгийн [кайу 'та],
• "b" хуваагдсаны дараа "E" ба "U" гэсэн тэмдэг - үргэлж, "E" ба "I" тэмдэг нь зөвхөн стресс дор эсвэл үгийн туйлын төгсгөлд: - хэмжээ [ab yo'm], буудлага [ syo'mka], туслах [adyu "taнт]
• "E" ба "U" гэсэн зөөлөн "b" тэмдгийг хуваасны дараа үргэлж, мөн "E" ба "I" -ийг стресс дор эсвэл үгийн туйлын төгсгөлд: - ярилцлага [intyrv'yu´], мод [d ' ir'e´ vya, найзууд [druz'ya '], ах нар [brat'ya], сармагчин [ab'iz'ya'na], цасан шуурга [v'yu'ha], гэр бүл [s'em' та ']

Таны харж байгаагаар орос хэлний дуудлагын системд стресс маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Стрессгүй үгийн эгшиг хамгийн их хэмжээгээр буурдаг. Үлдсэн иоджуулсан хүмүүсийн дууны анализыг үргэлжлүүлж, орчноосоо шалтгаалан шинж чанараа хэрхэн өөрчилж болохыг харцгаая.

◊ Даралтгүй эгшиг"Е" ба "Би" нь дуудлагын транскриптэд хоёр дууг илэрхийлдэг бөгөөд [YI] гэж бичдэг.

• үгийн эхэнд:
  • - эв нэгдэл [yi d'in'e'n'i'ye], гацуур [yilovy], бөөрөлзгөнө [yizhiv'i'ka], түүний [yivo '], egoza [yigaza'], Енисей [yin'is 'hey ], Египет [йги'п'ит];
  • - Нэгдүгээр сар [yi nva'rskiy], үндсэн [yidro '], доог тохуу [yiz'v'i't'], шошго [yirly'k], Япон [yipo'n'iya], хурга [yign'o'nak ];
  • (Цорын ганц үл хамаарах зүйл бол гадаад хэл дээрх ховор үгийн хэлбэр, нэр юм. ).
• үгийн туйлын төгсгөлд байрлах байрлалыг эс тооцвол өмнөх 1-р эгшигт эгшгийн дараа эсвэл 1, 2-р даралтын дараах үеүүдэд.
  • цаг тухайд нь [svayi vr'e'm'ina], галт тэрэг [payi zda '], бид [payi d'i'm] идэж, [nayi w: a't'] дээгүүр гүйх болно, Бельги [b'il'g 'i´ yi ts], оюутнууд [uch'a'sh'iyi s'a], өгүүлбэрүүд [pr'idlazhe'n'iyi mi'i], дэмий хоосон [sui ta'],
  • хуцах залбирч байна '
• хатуу "b" эсвэл зөөлөн "b" тэмдгийг хуваасны дараа: - согтуу [p'yi n'i't], илэрхийлэх [izyi v'i't '], зарлал [abyi vl'e'n'iye], идэх боломжтой [энэ бол сайн].

Тэмдэглэл: Санкт -Петербургийн дуу авианы сургууль нь "hiccups", Москвагийн сургуулийн хувьд "hiccups" шинж чанартай байдаг. Өмнө нь "Yo" -г илүү тодотгосон "ye" гэж дууддаг байсан. Нийслэл өөрчлөгдөж, дууны үсгийн шинжилгээ хийснээр тэд орфоэпид Москвагийн нормыг дагаж мөрддөг.

Илүү сайн ярьдаг зарим хүмүүс "Би" эгшигийг хүчтэй, сул байрлалтай үгээр хэлдэг. Энэ дуудлага нь аялгуу гэж тооцогддог бөгөөд утга зохиолын хувьд байдаггүй. Стресс, стрессгүй "Би" эгшигийг өөрөөр дууддаг гэдгийг санаарай: шударга [ya ´rmarka], харин өндөг [yi yzo´].

Чухал:

Зөөлөн "b" тэмдгийн дараах "Би" үсэг нь дууны үсгийн шинжилгээнд 2 дуу авиа - [YI] -ийг илэрхийлдэг. (Энэ дүрэм нь хүчтэй ба сул байрлал дахь үг хэллэгт хамаарна). Дуут үсгийг онлайнаар задлан шинжлэх дээжийг үзье: - булцуу [salav'yi´], тахианы хөл дээр [k'r'yi 'x "оймс дээр], туулай [kro'l'ich'yi], гэр бүлгүй [ s'im 'yi´], шүүгчид [su'd'yi], хэний ч [n'ich'yi´], горхи [ruch'yi´], үнэг [l's'yi]. Гэхдээ: "О" дууны дараа "В" зөөлөн тэмдгийг өмнөх гийгүүлэгч ба [O] ​​зөөлөн байдлын ["] апостроф гэж бичдэг боловч фонемыг дуудахад иотаци сонсогддог: шөл [бульон '], павильон n [павиль 'оон], үүнтэй адил: шууданч n, champignon n, chignon n, хамтрагч n, одон медаль n, батальон n, гильотин, карагно ла, минион n ба бусад.

"U" "E" "E" "I" эгшигүүд 1 авиа үүсгэхэд үгсийг дуудлага байдлаар задлах

Орос хэлний фонетикийн дүрмийн дагуу үгийн тодорхой байрлалд заасан үсэг нь дараахь дууг өгдөг.

• "E" "U" "E" дууны нэгжүүд нь хатуулгийн хослолгүй гийгүүлэгчийн дараа стресст ордог: f, w, c. Дараа нь тэд фонемуудыг илэрхийлдэг:
  • ё - [o],
  • e - [e],
  • ю - [y].
  Дуугаар онлайнаар задлан шинжлэх жишээ: шар [шар], торго [шүлк], бүхэл бүтэн [жор], жор [r'itse'ft], сувд [zhe'mch'uk], зургаан [she'st '], эвэр [she´ rshen '], шүхэр [парашют];
• "I" "U" "E" "E" ба "I" үсэг нь өмнөх гийгүүлэгч [’] -ийн зөөлөн байдлыг илэрхийлдэг. Цорын ганц үл хамаарах зүйл бол: [w], [w], [c]. Ийм тохиолдолд гайхалтай байрлалдТэд нэг эгшигт авиа үүсгэдэг:
  • ё - [o]: ваучер [put'o'fka], хялбар [l'o'xk'iy], зөгийн бал [ap'o'nak], жүжигчин [act'ör], хүүхэд [rib 'o' nak];
  • e - [e]: тамга [t'ul'e'n '], толь [z'e'rkala], илүү ухаалаг [umn'e' ye], дамжуулагч [canv'e 'yir];
  • Би - [a]: зулзага [кат'ата], зөөлөн [ma'a'hka], тангараг [ka''tva], [v'a'l], матрас [t'u f'a ´ k], хун [l'ib'a´ zhy];
  • yu - [y]: хушуу [cl'u'f], хүмүүс [l'u'd'am], гарц [shl'u'c], tulle [t'u'l '], хувцас [cas't 'оюун ухаан].
  • Анхаарна уу: бусад хэлнээс авсан үгээр хэлбэл "E" эгшиг нь өмнөх гийгүүлэгчийн зөөлөн байдлыг үргэлж илэрхийлдэггүй. Энэхүү байр сууриа зөөлрүүлэх нь зөвхөн XX зууны үед Оросын фонетикийн хувьд заавал дагаж мөрдөх хэм хэмжээ байхаа больжээ. Ийм тохиолдолд, та найрлагад фонетик дүн шинжилгээ хийхдээ ийм эгшигт дууг өмнөх дөлгөөн байдлын апострофгүйгээр [e] гэж бичдэг: зочид буудал [ate'l '], мор оосор [br'ite'l'ka], тест [te'st], теннис [te´n: is], кафе [кафе], нухсан төмс [p'ure '], амбре [хув], дельта [de'l'ta], зөөлөн [te´ nder], шилдэг бүтээл [shede´ vr], таблет [таблет 't].
• Анхаар! Зөөлөн гийгүүлэгчдийн дараа урьдчилан стресстсэн үг хэллэгээр"E" ба "I" эгшигүүд чанарын хувьд буурч, [ба] дуунд хувирдаг ([c], [g], [w] -ээс бусад). Ижил төстэй фонемтай үгсийг дуудлагаар задлах жишээ: - zerno [z'i rno´], earth [z'i ml'a´], ve sely [v'i s'o'ly], ringing [z'v ' i n''t], ой [l'i sleep'y], metitsa [m'i t'e'l'itsa], per po [p'i ro '], сул [пр' ини] авчирсан sl '], сүлжмэл [v'i z't'], la gat [l'i g't '], таван сараалжтай [p'i t'örka]

Дуу авианы шинжилгээ: орос хэлний гийгүүлэгч

Орос хэл дээрх гийгүүлэгчдийн үнэмлэхүй олон хувь байдаг. Гийгүүлэгч авиа хэлэх үед агаарын урсгал саад бэрхшээлтэй тулгардаг. Эдгээр нь үений эрхтнүүдээс бүрддэг: шүд, хэл, тагнай, дууны чичиргээ, уруул. Үүнтэй холбоотойгоор дуу чимээ, шүгэл, шүгэл, дуу чимээ гардаг.

Орос хэл дээр хичнээн гийгүүлэгч байдаг вэ?

Цагаан толгой нь тэдгээрийг тодорхойлоход хэрэглэгддэг 21 үсэг.Гэсэн хэдий ч дууны үсгийн дүн шинжилгээ хийхдээ үүнийг Оросын фонетик дээр олж харах болно гийгүүлэгчилүү, тухайлбал - 36.

Дууны үсгийн шинжилгээ: гийгүүлэгч авиа гэж юу вэ?

Манай хэлээр гийгүүлэгч нь:

• хатуу - зөөлөн мөн харгалзах хосуудыг үүсгэнэ:
  • [b] - [b ’]: b anan - b мод,
  • [in] - [in ']: өндөрт - in yun,
  • [g] - [g ']: хот - герцог,
  • [d] - [d ']: да аха - д далайн гахай,
  • [z] - [z ']: z von - z ethere,
  • [to] - [to ']: onfeta руу - yangaroo руу,
  • [l] - [l ']: l odka - luks,
  • [m] - [m ']: ид шид - мөрөөдөл,
  • [n] - [n ']: шинэ - n ectar,
  • [p] - [p ’]: p alma -p yosik,
  • [p] - [p ']: помашка - п хор,
  • [s] - [s ’]: s ovenir - yurprise,
  • [t] - [t ’]: t uchka - t yulpan,
  • [f] - [f ’]: f lag - f evral,
  • [x] - [x ’]: x самар - x хайгч.
• Зарим гийгүүлэгч нь хатуу зөөлөн хосгүй байдаг. Хослогдоогүйд дараахь зүйлс орно.
  • [f], [c], [w] дуу үргэлж хатуу байдаг (амьдрал, дугуй, хулгана);
  • [h '], [sch'] ба [th '] үргэлж зөөлөн байдаг (охин, ихэвчлэн таных).
• Манай хэл дээрх [w], [h ’], [w], [u’] дууг исгэрэх гэж нэрлэдэг.

Гийгүүлэгчийг дуугарах боломжтой - дүлий, түүнчлэн дуу чимээтэй, чимээ шуугиантай.

Дуу чимээ, дууны түвшингээр гийгүүлэгчийн дуугүй байдал, дууны чанарыг тодорхойлох боломжтой. Эдгээр шинж чанарууд нь үүсэх арга, үе мөчний эрхтнүүдийн оролцооноос хамааран өөр өөр байх болно.

• Sonorous (l, m, n, p, d) бол хамгийн их дуу авиа, хамгийн их дуу хоолой, бага зэрэг дуу чимээ агуулдаг: lev, rai, nol.
• Хэрэв дууг задлах явцад үг хэлэх үед дуу хоолой, дуу чимээ хоёулаа үүсдэг бол таны өмнө дуут гийгүүлэгч (g, b, z, г.м.) байна: zavod, b people o, w from n.
• Дуугүй гийгүүлэгчийг (p, s, t болон бусад) дуудахад дууны утас чангардаггүй, зөвхөн чимээ гардаг: st opka a, f ishk a, kost yum, ts irk, zashit.

Тэмдэглэл: Фонетикийн хувьд гийгүүлэгч авианы нэгжүүд үүсэх хэлбэрийн дагуу хуваагдалтай байдаг: нум (b, p, d, t) - ялгаа (w, w, h, s) ба үг хэлэх арга: labial (b, p, m), labiodental (f, v), урд талын хэл (t, d, z, s, c, w, w, sch, h, n, l, r), дунд хэл (d), арын хэл (k , g, x) ... Нэрсийг дууны үйлдвэрлэлд оролцдог артикуляцийн эрхтнүүд дээр үндэслэн өгсөн болно.

Зөвлөгөө: Хэрэв та дөнгөж үгсийг фонетик задлан шинжлэх дадлага хийж эхэлж байгаа бол алгаа чихэндээ дарж, фонемийг дуудаж үзээрэй. Хэрэв та дуу хоолойг сонсож чадсан бол судалж буй дуу бол дуут гийгүүлэгч, хэрэв та чимээ сонсвол дүлий байна.

Зөвлөгөө: Ассоциатив харилцааны хувьд "Өө, бид найзыгаа мартаагүй байна" гэсэн хэллэгийг санаарай. - Энэ өгүүлбэрт бүхэл бүтэн дуут гийгүүлэгчийг багтаасан болно (зөөлөн хатуулгийн хосыг эс тооцвол). "Стёпка, чи хэдэн юм идмээр байна уу? - Фи! " Үүнтэй адил эдгээр дохио нь бүх дуугүй гийгүүлэгчийг агуулдаг.

Орос хэл дээрх гийгүүлэгчдийн байрлалын өөрчлөлт

Гийгүүлэгч нь эгшигтэй адил өөрчлөгддөг. Нэг ижил үсэг нь дуудлагын хувьд өөр байрлалаас хамааран өөр өөр дуу чимээг илэрхийлж болно. Ярианы урсгалд нэг гийгүүлэгчийг эгшиглүүлэх нь түүний хажууд байрлах гийгүүлэгчийг илэрхийлэхтэй адилтгадаг. Энэ эффект нь дуудлага хийхэд хялбар болгодог бөгөөд үүнийг фонетикт ассимиляци гэж нэрлэдэг.

Албан тушаалын гайхалтай / дуу хоолой

Тодорхой албан тушаалд дүлийрсэн дуу авианы ассимиляцийн дуудлагын хууль гийгүүлэгчд ажилладаг. Дуу хоолойтой хос гийгүүлэгчийг дуугүй дуугаар солино.

• дуудлагын үгийн туйлын төгсгөлд: гэхдээ w [noş], цас [s'n'e'k], ногооны цэцэрлэг [agaro't], клуб [klu'p];
• Дуугүй гийгүүлэгчдийн өмнө: намайг бүү мартаарай [n'izabu't ka], obh vatit [apkh vat'i't ’], tu ornik [ft төрөл'ik], хоолой a [цогцос a].
• Дуут утгаар задлан шинжлэхдээ дуут гийгүүлэгчийн өмнө дуугүй хос хос гийгүүлэгч ([y '], [v] - [v'], [l] - [l '], [m] -ээс бусад [m '], [n] - [n'], [p] - [p ']) бас дуугарсан, өөрөөр хэлбэл үүнийг өөрийн хос дуугаар сольсон: бууж өгөх [zda'ch'a], хадах [каз 'ba'], үтрэм [malad 'ba'], хүсэлт [pro'z'ba], таах [adgada't '].

Оросын фонетикийн хувьд [в] - [в ']: ташуурдуулсан тосыг эс тооцвол дуугүй дуу чимээтэй гийгүүлэгчийг дараагийн дуу чимээтэй хослуулдаггүй. Энэ тохиолдолд [s] ба [s] хоёуланг нь хоёуланг нь хуулбарлахыг адилхан зөвшөөрнө.

Нийт, өнөөдөр, өнөөдөр гэх мэт үгсийн дууг задлан шинжилж үзэхэд "G" үсгийг [v] фонемээр солино.

"-Р", "-гийн" гэсэн нэр томъёо, оролцоо, төлөөний төгсгөлд дуу авианы дүн шинжилгээ хийх дүрмийн дагуу "Г" гийгүүлэгчийг [in]: улаан [краснава], цэнхэр [s 'гэсэн дуугаар бичдэг. i'n'iva], цагаан [b'e'lava], хурц, дүүрэн, хуучин, тэр, энэ, хэн. Хэрэв уусгасны дараа ижил төрлийн хоёр гийгүүлэгч үүсвэл тэдгээр нь нийлдэг. Фонетикийн сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт энэ үйл явцыг гийгүүлэгчийн агшилт гэж нэрлэдэг: тусдаа [там: 'il'i't'] → "T" ба "D" үсгүүдийг [d'd '] дуу болгон бууруулсан, bessh ухаалаг. [b'ish: u`mny]. Дууны үсгийн шинжилгээнд хэд хэдэн үгсийн бүтцийг задлан шинжлэхдээ диссимиляци ажиглагддаг - процесс нь ассимиляцийн эсрэг юм. Энэ тохиолдолд хоёр зэргэлдээ гийгүүлэгчдийн нийтлэг шинж чанар өөрчлөгддөг: "GK" хослол нь [xk] (стандарт [kk] -ний оронд) шиг сонсогддог: гэрэл [l'oh'kh'k'iy], зөөлөн [m ' ахх кий].

Орос хэл дээрх зөөлөн гийгүүлэгч

Дуу авианы задлан шинжлэх бүдүүвчид гийгүүлэгчдийн зөөлөн байдлыг илэрхийлэхийн тулд ['] тэмдгийг ашигладаг.

• Хосолсон хатуу гийгүүлэгчийг зөөлрүүлэх нь "b" -ээс өмнө тохиолддог;
• Үг хэллэг дэх гийгүүлэгч дууны зөөлөн байдал нь дараах эгшгийн үсгийг тодорхойлоход тусална (e, e, i, y, i);
• [u ’], [h’] болон [th] нь анхдагчаар зөвхөн зөөлөн байдаг;
• "n" дуу нь "Z", "S", "D", "T" зөөлөн гийгүүлэгчдийн өмнө үргэлж зөөлөрдөг: [pr'iten'z 'iya] нэхэмжлэл, [r'iceen'z' iya], тэтгэвэр [үзэг 'ия], ve [n'z'] гацуур, нүүр [n'z '] iya, ka [n'd'] идат, ба [n'd '] энэ ба [n'd '] ivid, blo [n'd'] in, stipe [n'd '] ia, ba [n't'] ik, vi [n't '] ik, zo [n't'] ik, ve [n 't'] il, a [n't '] ichny, ko [n't'] текст, rem [n't '] ироват;
• Дуу авианы дүн шинжилгээ хийх явцад "Н", "К", "Р" үсгийг зөөлөн дууны өмнө зөөлрүүлж болно [h '], [u']: glass ik [stack'n'ch'ik], өөрчлөх ik [sm 'e' N'sh'ik], ponch ik [po'n'ch'ik], mason ik [kam'en'n'sh'ik], bulvar ina [bul'va'r'sh'ina], borsch [Borsch '];
• ихэвчлэн зөөлөн гийгүүлэгчийн өмнөх [z], [s], [p], [n] авиа нь хатуулаг зөөлөн байдлаар шингэдэг: хана [s't'en'nka], амьдрал [zhyz'n '], энд [ z'd'es '];
• Дууны үсгийг задлан шинжлэх ажлыг зөв хийхийн тулд [p] гийгүүлэгчийг зөөлөн шүд, уруулын өмнө, мөн [h '], [u'] -гийн өмнө чанга дуугаар хэлэх үед үл хамаарах үгсийг анхаарч үзээрэй. артель, тэжээл, корнет, самовар;

Анхаарна уу: "b" үсэг нь зарим үгний хэлбэрийн хатуулаг / зөөлөн байдалтай холбогдоогүй бол зөвхөн дүрмийн үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд дуу авианы ачаалал өгдөггүй: судалгаа, шөнө, хулгана, хөх тариа гэх мэт. Ийм байдлаар, үсгийг шинжлэх явцад дөрвөлжин хаалтанд "b" үсгийн өмнө [-] зураас тавина.

Дуут үсгийг задлан шинжилж байх үед гийгүүлэгч гийгүүлэгчдийн өмнө хос хоолойтой, дуугүй байрлалын өөрчлөлт, тэдгээрийн транскрипц

Нэг үгийн дууны тоог тодорхойлохын тулд тэдний байрлалын өөрчлөлтийг харгалзан үзэх шаардлагатай. Хосолсон дуут-дуугүй: [d-t] эсвэл [z-s] исгэрэхээс өмнө (f, w, w, h) дуу авианы хувьд исгэрэх гийгүүлэгчээр солигдоно.

• Цагаан толгойн шинжилгээ, исгэрэх дуутай үгсийн жишээ: ирээрэй [pr'iye'zhzhii], бослого [vash эst'st'iye], izzh elta [i'zhzh elta], шахаж [z a'l'its: a].

Хоёр өөр үсгийг нэг гэж дууддаг үзэгдлийг бүх талаараа бүрэн шингээлт гэж нэрлэдэг. Үгийн дуу, үсгийг задлан шинжилж байхдаа та уртрагийн [:] тэмдэгт бүхий давтагдах дууны аль нэгийг зааж өгөх ёстой.

• "Szh" - "zzh" гэсэн үгтэй үсгийн хослолыг хос хатуу гийгүүлэгч гэж дуудна [w:], "ssh" - "zsh" - [w:]: шахаж оёх, дугуйгүй, авирах .
• Дуут үсгийг задлан шинжлэх явцад эх доторх "zzh", "zzh" гэсэн хослолыг урт гийгүүлэгч [w:] болгон бичдэг: Би жолооддог, жиргэдэг, дараа нь жолоо, мөөгөнцөр, шатдаг.
• Үндэс ба дагавар / угтварын уулзвар дээрх "дунд", "zch" гэсэн хослолыг урт зөөлөн [ш ':] шиг дууддаг: оноо [ш': о´т], бичээч, үйлчлүүлэгч.
• "Дунд" гэсэн үгийн оронд дараагийн үгийг агуулсан угтвар үгний уулзвар дээр "zch" -ийг [uch'ch '] гэж бичнэ: [b'esh' h 'isla´] дугааргүй, ямар нэгэн зүйлтэй [uch'ch' эмта] ...
• Дууны үсгийг задлан шинжлэхдээ морфемийн уулзвар дээрх "pt", "dch" хослолыг давхар зөөлөн [h ':]: нисгэгч [l'o'ch': hik], молод ик [little'h 'гэж тодорхойлдог. : ik], мэдээлэх [ach ': o´t].

Боловсролын газарт гийгүүлэгчийг шингээх хуурамч хуудас

• nt → [ny ':]: аз жаргал [ni': a's't'ye], элсэн чулуу [n'isch ': a'n'ik], худалдаачин [different'sh': uk], хучилттай, тооцоо, яндан, тодорхой;
• zch → [uch ’:]: сийлбэрлэгч [r’e’sch’: uk], ачигч [gr’sch ’: uk], өгүүлэгч [rask’sch’: uk];
• gh → [u ':]: дефектор [p'ir'ibe' u ': uk], хүн [musch': i'na];
• shh → [u ':]: freckled [v'isn'shch': wite];
• stch → [u ':]: илүү хатуу [joş': e], ташуурдах, цохих;
• zd → [u ':]: buster [abye'sh': uk], ховилтой [baroş ': ity];
• ssch → [ny ':]: хуваах [rasch': ip'i't '], өгөөмөр [rasch': edr'ils'a];
• дэмий → [h'ch ']: [ach'sh' ip'it '] хуваах, [ach'sh' o'lk'ivat '] таслах, дэмий [ch'ch' etna], сайтар [h 'sh' at'el'na];
• pt → [h ’:]: тайлан [ach’: o’t], эх орон [ach ’: izna], цилиндртэй [r'is'n'i'h’: энэ];
• dch → [h ’:]: [pach’: o'k'ivat ’], дагавар охин [pach’: ir’itsa] доогуур зурах;
• шахах → [f:]: шахах [f: a't ’];
• zzh → [f:]: [il: y't ’] -ээс салах, [ro'zh: yk] асаах, [uyizh: a't’] орхих;
• ssh → [w:]: авчирсан [pr'in'osh: th], хатгамал [rush: y'ty];
• zsh → [w:]: доод [n'ish: y'y]
• thu → [pc], "юу" болон түүний уламжлал бүхий үгийн хэлбэрээр, дууны үсгийн шинжилгээ хийж, бид [pc] гэж бичдэг: ингэснээр [pc o'by], огт [n'e ′ zasht a] биш юм. , ямар нэгэн зүйл [n'ibut '-ийн тухай хэсэг], ямар нэгэн зүйл;
• Thu → [h't] бусад тохиолдолд шууд дүн шинжилгээ хийх: мөрөөдөгч [m'ich't at't'il '], имэйл [Poch't a], давуу байдал [pr'itpach't' e'n 'ий] ба TP;
• chn → [shn] үгээр үл хамаарах зүйлүүд: мэдээж [kan'eshn a ′], уйтгартай [sku'shn a ′], талх нарийн боов, угаалга, шарсан өндөг, жижиг зүйл, шувууны байшин, бакалаврын үдэшлэг, гичийн гипс, өөдөс, түүнчлэн "-ична" -аар төгссөн эмэгтэй хүний ​​овог нэрийн нэгэн адил: Ильинична, Никитична, Кузминична гэх мэт.
• chn → [ch'n] - бусад бүх сонголтуудын цагаан толгойн үсгийн шинжилгээ: гайхалтай [skazach'n], dacha [da'ch'n th], гүзээлзгэнэ [z'im'l'in'i'ch'n th], сэрэх, бүрхэг, нартай гэх мэт;
• ! zhd → "zhd" гэсэн шууд үгийн хослолын оронд бороо гэдэг үгийн давхар дуудлага, транскрипц [ш ’] эсвэл [pcs’] -ийн оронд болон түүнээс үүссэн үгийн хэлбэрийг зөвшөөрнө: бороотой, бороотой.

Орос хэл дээрх үгээр илэрхийлэх боломжгүй гийгүүлэгчид

Олон янзын гийгүүлэгч үсгийн хэлхээ бүхий бүхэл бүтэн дуудлагын үгийг дуудах явцад нэг эсвэл өөр дуу алдагдах магадлалтай. Үүний үр дүнд үгсийн орфограммд дууны утгагүй үсэг гэж нэрлэгддэг гийгүүлэгч гэж нэрлэгддэг. Фонетик задлан шинжилгээг онлайнаар зөв гүйцэтгэхийн тулд дуудлагагүй гийгүүлэгчийг хуулбар дээр харуулдаггүй. Ийм дуудлагын үгсийн дууны тоо үсэгний тооноос бага байх болно.

ОХУ -ын фонетикийн хувьд хэллэггүй гийгүүлэгчд дараахь зүйлс орно.

• "T" - хослуулан:
  • stn → [sn]: орон нутгийн [m'es'n'y], зэгс [trans'n''i'k]. Аналогоор бол та зусардах, шударга, алдартай, баяр баясгалантай, гунигтай, оролцогч, хувцас өмсөх, бороотой, ууртай гэх мэт үгсийн дуудлагад дүн шинжилгээ хийж болно.
  • stl → [sl]: аз жаргалтай ive [sch ': asl ’and'vy"], аз жаргалтай ive, ухамсартай, сайрхах (үл хамаарах үгс: яс ба шуудан, тэдгээрийн дотор "T" үсгийг дууддаг);
  • ntsk → [nsk]: аварга [g'iga'nsk'y], агентлаг, ерөнхийлөгчийн;
  • sts → [s:]: [shes: o´t] -аас зургаа, намайг идээрэй [vyes: a], би тангараглая [cl'a´s: a];
  • sts → [s:]: жуулчны дохио [tur'i's: c'y], максималист дохио [max'imal'i's: c'y], арьс өнгөөр ​​ялгаварлагч [ras'is: c'y], шилдэг орилогч, суртал ухуулга, экспрессионист , хинду, карьерист;
  • ntg → [ng]: roentgen [r'eng 'e'n];
  • “–Сат”, “–sat” → [c:] үйл үгийн төгсгөлд: инээмсэглэх [инээмсэглэх: а], угаах [миний'ц: а], харагдах, таарах, нум, хусах, таарах;
  • ts → [c] язгуур ба дагаварын уулзвар дахь хослол дахь нэр томъёоны хувьд: хүүхдийн [d'e'ts k'iy], ах дүүгийн [bra'tskiy];
  • ts → [c:] / [cs]: спортын хүмүүс [spark: m'en'n], [acs yyl'at '] илгээх;
  • tts → [ts:] фонетик задлан шинжлэх явцад морфемуудын уулзвар дээр онлайнаар урт "ts" гэж бичигдсэн байдаг: bratz a [bra'ts: a], уух эцэг [ats: yp'i't '], аавд u [to ac: y´];
• "D" - дараах үсгийн хослол дахь дууг задлан шинжлэхдээ:
  • zdn → [zn]: орой [pos'z'n 'iy], одтой [z'v'o'zniy], баярын ik [pra'z'n' ik], үнэгүй [b'izvazm 'ezn th ];
  • ндш → [нш]: аманш тук [мунш түк], ландш афт [ланш аъфт];
  • ndsk → [nsk]: Голланд [gala'nsk'ii], Тайланд [thaila'nsk''ii], Норман [narma'nsk''ii];
  • zdc → [ss]: хазаарын доор [pad usts´];
  • ndc → [nts]: Голланд [gala'ants];
  • rdc → [rts]: зүрх e [s'e'rts e], evin -ийн зүрх [s'irtz yv'i'na];
  • rdch → [rh "]: зүрх ишко [s'erch 'and'shka];
  • dts → [ts:] морфемийн уулзвар дээр, ихэвчлэн үндсээр нь дуудагддаггүй бөгөөд дууг задлан шинжлэхдээ энэ үгийг давхар [ts] гэж бичдэг: punch [pats: yp'i't '], хорин [ хоёр зүйл: yt '];
  • ds → [c]: үйлдвэр [zavats k'y], гэр бүл [харх], [sr'e'ts tva], Kislovods k [k'islavots k] гэсэн утгатай;
• "L" - хослуулан:
  • lnts → [nts]: нар e [sonts e], нарны төлөв;
• "B" - хослуулан:
  • vstv → [st] үгсийг шууд задлан шинжлэх: сайн уу [сайн уутэ], [h'u'stv a], мэдрэмж [ch'u'stv 'inas't'], мэдрэмжүүд, [бөмбөг o´] , онгон [d'e´stv 'in: th].

Тэмдэглэл: Орос хэлний зарим үгээр "stk", "ntk", "zdk", "ndk" гийгүүлэгчид хуримтлагдахад [t] фонемыг орхихыг зөвшөөрдөггүй: аялал [payestka], охин- хадам, бичгийн машин, хэлэлцэх асуудал, лаборант, оюутан, өвчтөн, том, ирланд, тартан.

• Стресс эгшгийн дараа шууд хоёр ижил үсгийг нэг дуу, уртын тэмдэг болгон хөрвүүлдэг:: анги, ванн, масс, бүлэг, хөтөлбөр.
• Урьдчилан онцолсон үг хэллэг дэх давхар гийгүүлэгчийг транскрипцээр тэмдэглэж, нэг дуугаар дууддаг: туннель [танел], дэнж, аппарат.

Хэрэв танд заасан дүрмийн дагуу онлайнаар үгсийг фонетик байдлаар задлахад хэцүү байгаа эсвэл судалж буй үгийн талаар хоёрдмол утгатай дүн шинжилгээ хийвэл лавлах толь бичгийн тусламжийг ашиглаарай. Орфоэпийн уран зохиолын хэм хэмжээг "Оросын уран зохиолын дуудлага ба стресс. Толь бичиг - лавлах ном ". M. 1959 он

Ашигласан материал:

• Е.И.Литневская Орос хэл: сургуулийн сурагчдад зориулсан онолын богино сургалт. - Москвагийн Улсын Их Сургууль, Москва: 2000
• Панов М.В. Оросын фонетик. - Боловсрол, М .: 1967
• Бешенкова Е.В., Иванова О.Е. Орос хэлний зөв бичгийн дүрмийг тайлбартай.
• Хичээл. - "Сурган хүмүүжүүлэгчдийн мэргэжил дээшлүүлэх институт", Тамбов: 2012
• Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Үг үсэг, дуудлага, уран зохиолын засварын талаархи лавлах ном. Оросын уран зохиолын дуудлага. - М.: CheRo, 1999

Одоо та үгийг дуугаар хэрхэн задалж, үг бүр дээр дууны үсгийн дүн шинжилгээ хийж, дугаарыг нь тодорхойлохыг мэддэг болсон. Тодорхойлсон дүрмүүд нь фонетикийн хуулиудыг сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн хэлбэрээр тайлбарладаг. Эдгээр нь аливаа үсгийг дуудлагын хувьд тодорхойлоход тусална.

Сургуульд орос хэл заах явцад оюутнууд танилцдаг янз бүрийн төрөлзадлан шинжлэх. Энэ бол үгийн лексик шинжилгээ, боловсролын бүтэц, арга барилын дүн шинжилгээ юм. Хүүхдүүд өгүүлбэрийг гишүүдээр нь задлан шинжилж, үг хэллэгийн болон цэг таслалын онцлог шинж чанаруудыг ялгаж сурдаг. Мөн бусад олон хэлний үйлдлийг гүйцэтгэх.

Сэдвийн үндэслэл

Оруулсан материалыг давтан хийсний дараа бага сургууль, 5 -р ангийн сурагчид хэл шинжлэлийн эхний том хэсгийг - фонетикийг эхлүүлж байна. Судалгааны төгсгөл бол үгийг дуугаар задлан шинжлэх явдал юм. Яагаад эх хэлтэй нухацтай, гүнзгий танилцах нь фонетикээс эхэлдэг вэ? Хариулт нь энгийн. Текст нь өгүүлбэр, өгүүлбэрүүд - үгс, үгс - эдгээр тоосгонууд болох дуунаас бүрдэнэ. барилгын материал, хэлний үндсэн зарчим, зөвхөн орос хэл биш, гэхдээ аливаа. Тийм ч учраас үгийг дуугаар задлан шинжлэх нь сургуулийн хүүхдүүдийн хэл шинжлэлийн ажилд практик ур чадвар, чадварыг бий болгох эхлэл юм.

Дуу авианы задлан шинжлэх тухай ойлголт

Үүнд яг юу багтсан бөгөөд дуудлагын шинж чанартай даалгаврыг амжилттай даван туулахын тулд сургуулийн сурагчид юу мэдэх хэрэгтэй вэ? Нэгдүгээрт, үгсийн хэллэгээр аялах нь зүйтэй. Хоёрдугаарт, үгийг дуугаар задлан шинжлэх нь фонем, хос, хосгүй, сул, хүчтэй байрлалыг тодорхой ялгахгүйгээр хийх боломжгүй юм. Гуравдугаарт, хэрэв үүнд (үгэнд) иотжуулсан, зөөлөн эсвэл хатуу элементүүд, хоёр дахин их үсэг орсон бол оюутан тухайн дууг бичгээр илэрхийлэхийн тулд аль үсгийг ашиглаж байгааг хянах чадвартай байх ёстой. Орон байр, ассимиляци (ассимиляци), диссимиляци (ассимиляци) гэх мэт нарийн төвөгтэй үйл явцыг ч гэсэн сайтар судалж үзэх хэрэгтэй (хэдийгээр эдгээр нэр томъёог сурах бичигт дурдаагүй боловч хүүхдүүд эдгээр ойлголтуудыг мэддэг болсон). Мэдээжийн хэрэг, хэрэв хүүхэд хэрхэн хуулбарлахаа мэдэхгүй, хуулбарлах үндсэн дүрмийг мэдэхгүй бол үгийг дуугаар задлан шинжлэх боломжгүй юм. Тиймээс багш "Фонетик" хэсгийн хичээлд нухацтай, хариуцлагатай хандах ёстой.

Дууг задлах схем гэж юу вэ? Үүнд ямар үе шатууд багтдаг вэ? Үүнийг нарийвчлан тодорхойлъё. Эхлэхийн тулд лексемийг текстээс хасч, зураас зурж, дараа нь дахин бичээд зөвхөн үеүүдэд хуваасан болно. Өргөлтийг наасан байна. Дараа нь дөрвөлжин хаалт нээгдэж, оюутан энэ үгийг хуулбарлах ёстой - үүнийг сонссон хэлбэрээр бичээрэй, өөрөөр хэлбэл түүний дууны бүрхүүлийг ил гаргаж, фонемын зөөлөн байдлыг, хэрэв байгаа бол гэх мэтийг зааж өгнө үү. Дараа нь транскрипцийн сонголтын дор танд хэрэгтэй болно. шугамыг алгасахын тулд босоо баарыг доошлуул. Түүний өмнө үгийн бүх үсгийг багананд, дараа нь дуугаар бичээд өгдөг бүрэн шинж чанар... Шинжилгээний төгсгөлд жижиг хэвтээ шугамыг зурж, хураангуй болгож үг доторх үсэг, дууны тоог тэмдэглэв.

Жишээ нэг

Энэ бүхэн практик дээр, өөрөөр хэлбэл сургуулийн дэвтэрт хэрхэн харагдаж байна вэ? Эхлээд үгийн авиагаар туршилтын дүн шинжилгээ хийцгээе. Шинжилгээний жишээ нь олон нарийн ширийн зүйлийг ойлгох боломжийг олгодог. Бид бичдэг: орны даавуу. Үг хэллэгт хуваах: po-kry-va'-lo. Бид бичдэг: [pakrya'la]. Бид дүн шинжилгээ хийдэг:

• n - [n] нь гийгүүлэгч авиа бөгөөд энэ нь дуугүй, хосолсон, хос - [b], хатуу;

• o - [a] бол эгшигт авиа, дарагдаагүй;

• k - [k] - дууны үг. Энэ нь дүлий., парн., [хос - g], хатуу;

• p - [p] - дуу нь дуу хоолойгоор салгагдаагүй тул хатуу;

• s - [s] нь эгшиг бөгөөд энэ байрлалд дарагдаагүй байна;

• в - [в] - энэ дуу авиа, түүний хос - [ф], хатуу;

• a - [a´] - эгшигт авиа, стресстэй байрлалд;

• l - [l] нь дууны үг юм. Энэ нь sonorant -ийг хэлдэг тул хосгүй, хатуу;

• o - [a] - гийгүүлэгч, дарагдаагүй.

Нийт: Нэг үгэнд 9 үсэг, 9 авиа; тэдний тоо бүрэн давхцаж байна.

Жишээ хоёр

"Найзууд" гэдэг үгийг дуугаар хэрхэн задлахыг үзье. Бид аль хэдийн тодорхойлсон схемийн дагуу ажилладаг. Бид үүнийг үечлэлд хувааж, стрессээ тавь: найзууд. Одоо бид хуулсан хэлбэрээр бичнэ үү: [druz "th" a´]. Мөн бид дүн шинжилгээ хийдэг:

• d - [d] - гийгүүлэгч, энэ нь дуугарч, хосолсон, хос - [t], хатуу;

• p - [p] - акк., дуу хоолойтой, дуутай, хосгүй, хатуу;

• y - [y] - эгшиг, дарагдаагүй;

• z - [z "] - acc., дуугарсан, дуугүй хостой - [s], зөөлөн бас хосолсон: [z];

• b - дуу чимээ гэсэн үг биш;

• I - [th "] - хагас эгшиг, үргэлж дуудагддаг, тиймээс хосгүй, үргэлж зөөлөн;

• [a´] - эгшиг, стресс.

Энэ үг 6 үсэг, 6 дуутай. Тэдний тоо ижил байна, учир нь b нь дуу гэсэн үг биш бөгөөд зөөлөн тэмдгийн дараах I үсэг нь хоёр дууг илэрхийлдэг.

Жишээ гурав

Бид "хэл" гэсэн үгийг дуугаар хэрхэн задлахыг харуулав. Алгоритм нь танил юм. Үүнийг бичээд үечлэлд хуваана уу: i-хэл. Сийрүүлэх: [th "izy'k]. Дуудлагын хувьд задлан шинжлэх:

• I - [th "] - хагас эгшигтэй, дуутай, үргэлж хосгүй, зөвхөн зөөлөн;

• [a] - энэ ба ачаалалгүй;

• z - [z] - акк., дуу хоолойтой, хосолсон, хос - [s], хатуу;

• s - [s´] - эгшиг, стресстэй;

• k - [k] - гийгүүлэгч, дуугүй, хосолсон, [g], хатуу.

Энэ үг нь 4 үсэг, 5 дуунаас бүрдэнэ. Тэдний үсэг давхцдаггүй, учир нь I үсэг нь туйлын эхэнд зогсож, 2 дууг илэрхийлдэг.

Жишээ дөрөв

"Хэрэм" гэсэн үгийн задлан шинжлэл хэрхэн харагддагийг харцгаая. Үүнийг гаргасны дараа хуваах хэрэгтэй: хэрэм. Одоо бичнэ үү: [b "elka]. Тэгээд үйлдвэрлээрэй.

• b - [b "] - акк., дуу хоолой, хосолсон, [p], зөөлөн;

• e - [e´] - эгшиг, стресстэй;

• l - [l] - acc., дуу чимээтэй, хосгүй, энэ тохиолдолд хатуу;

• k - [k] - акк., дүлий., хосолсон, [g], хатуу;

• a - [a] - эгшиг, дараагүй.

Энэ үг нь ижил тооны үсэг, дуутай - тус бүр 5. Таны харж байгаагаар энэ үгийн дуудлагын дүн шинжилгээ нь маш энгийн. Зөвхөн түүний дуудлагын нарийн ширийнийг анхаарч үзэх нь чухал юм.

Тав дахь жишээ

Одоо "гацуур" гэдэг үгийн дуу авианд дүн шинжилгээ хийцгээе. Тавдугаар ангийн сурагчид үүнийг сонирхож байх ёстой. Энэ нь иоджсон эгшигүүдийн дуудлагын онцлогийг давтаж, нэгтгэхэд тусална. Энэ үг нь нэг үг хэллэгээс бүрддэг бөгөөд энэ нь оюутнуудад ер бусын байдаг. Үүнийг ингэж бичжээ: [ye'l "]. Одоо дүн шинжилгээ хийцгээе.

• e - [th "] - хагас эгшиг, дуутай, хосгүй, зөөлөн;

• [e´] - эгшиг, стресс;

• l - [l´] - гийгүүлэгч, дуутай, тиймээс хосгүй, энэ үгэнд зөөлөн;

• b - дуу чимээ гэсэн үг биш юм.

Тиймээс "гацуур" гэдэг үг 3 үсэг, 3 дуутай. Е үсэг нь 2 дууг илэрхийлдэг, учир нь энэ нь үгийн эхэнд байдаг бөгөөд зөөлөн тэмдэг нь дуу авиа гэсэн үг биш юм.

Дүгнэлт гаргах

Гэсэн үгсээс бүрдсэн үгсийг фонетик байдлаар задлах жишээг бид өгсөн өөр өөр хэмжээүг, дуу авиа. Багш нь сэдвийг тайлбарлаж, оюутнууддаа зааж, тэднийг бөглөхийг хичээх ёстой үгсийн санзохих нэр томъёо. "N", "R", "L", "M" дууны талаар ярихдаа тэдгээрийг дуу чимээтэй гэж нэрлэх нь зүйтэй бөгөөд энэ нь үргэлж дуутай байдаг тул дүлий хосгүй болохыг илтгэнэ. [Y] нь дуу чимээ ихтэй биш, зөвхөн дуугардаг бөгөөд энэ параметрээр өмнөх 4 -ийн хажууд байрладаг. Түүгээр ч барахгүй энэ дууг гийгүүлэгчд хамаардаг гэж өмнө нь үздэг байсан боловч энэ нь [ба] дуунд маш ойрхон байдаг тул хагас эгшиг гэж нэрлэх нь зүйтэй юм. Тэднийг санах хамгийн сайн арга юу вэ? Хүүхдүүдтэй "Бид найз хараагүй" гэсэн өгүүлбэрийг бич. Үүнд бүх дуу чимээтэй дуу орно.

Шинжилгээ хийх онцгой тохиолдлууд

Үгийн авианы бүтцийг зөв тодорхойлохын тулд түүнийг сонсож чаддаг байх нь чухал юм. Жишээлбэл, "морь" гэсэн үг нь хуулбар дээр иймэрхүү харагдах болно: [lashyd "hey"], "rain" - [do´sch "]. Тавдугаар ангийн хүүхдүүдэд ийм болон үүнтэй төстэй тохиолдлуудыг шийдвэрлэхэд хэцүү байдаг. бие даан. сонирхолтой жишээн дээр дүн шинжилгээ хийж, оюутнуудын анхаарлыг хэл шинжлэлийн зарим нарийн зүйлд хандуулаарай. Энэ нь "амралт", "мөөгөнцөр" гэх мэт хоёрдогч эсвэл давтагдашгүй гийгүүлэгч агуулсан үгэнд мөн хамаарна. Практик дээр иймэрхүү харагдаж байна. амралт, [pra'z "n" ik]; yea-zh, [dro'zhy]. "zh" дээр дууны үргэлжлэх хугацааг харуулсан шугам зурах ёстой. I үсгийн үүрэг нь бас стандарт бус юм. Энд Y дууг илэрхийлнэ.

Транскрипцийн үүргийн талаар

Яагаад үгийг хуулбарлах ёстой вэ? Дуу авианы шинжилгээ нь жетоны график дүр төрхийг харахад тусалдаг. Энэ нь дууны бүрхүүлд энэ үг хэрхэн харагдаж байгааг харуулах явдал юм. Энэхүү шинжилгээний ерөнхий зорилго нь юу вэ? Энэ нь зөвхөн харьцуулалтаас бүрдэхгүй (үсэг, дуу авиа, тэдгээрийн тоо). Фонетик дүн шинжилгээ нь ижил үсэг нь өөр өөр дуу авиаг илэрхийлж байгааг хянах боломжийг олгодог. Тиймээс орос хэл дээр "ё" эгшиг нь үргэлж хүчтэй цохилтын байрлалд байдаг гэж уламжлал ёсоор үздэг. Гэсэн хэдий ч гадаад хэлний гарал үүслээр энэ дүрэм ажиллахгүй байна. Хоёр ба түүнээс дээш язгуураас бүрдсэн нарийн төвөгтэй лексемүүдэд мөн адил хамаарна. Жишээлбэл, гурван цөмт нэр томъёо. Түүний хуулбар дараах байдалтай байна: [tr "yokh" ad "irny"]. Таны харж байгаагаар [a] дуу энд цохиж байна.

Уриа даалгавар өгөх асуудлаар

Лоозон хийх нь тавдугаар ангийн хүүхдүүдийн хувьд нэлээд хэцүү асуулт юм. Ихэвчлэн багш хүүхдүүдийг ийм дүрмээр удирддаг: нэг үгэнд хичнээн олон эгшиг байдаг, ийм олон үетэй байдаг. Дахин: 2 үе; шүршүүр: 3 үе. Эдгээр нь эгшиг эгшиг гийгүүлэгчээр хүрээлэгдсэн энгийн тохиолдлууд юм. Нөхцөл байдал хүүхдүүдэд арай илүү хэцүү байдаг. Жишээлбэл, "цэнхэр" гэдэг үгэнд эгшиг эгшиг нийлсэн байдаг. Сургуулийн сурагчид ижил төстэй сонголтуудыг хэрхэн үг хэллэг болгон хуваахад хэцүү байдаг. Энд ч гэсэн дүрэм өөрчлөгдөөгүй гэдгийг тайлбарлах хэрэгтэй: си-ня-я (3 хэллэг).

Эдгээр нь дуудлагын дүн шинжилгээ хийх явцад ажиглагддаг онцлог шинж чанарууд юм.

Фонетик анализыг жишээ ашиглан үргэлжлүүлэхийн өмнө үгийн үсэг, дуу авиа нь үргэлж ижил байдаггүй гэдгийг бид танд анхааруулж байна.

Захидал- эдгээр нь текстийн агуулгыг дамжуулах эсвэл харилцан яриаг дүрсэлсэн бичгийн, график тэмдэг юм. Захидал нь утга санааг илэрхийлэхэд хэрэглэгддэг тул бид тэдгээрийг нүдээрээ харах болно. Захидал уншиж болно. Та үсгийг чангаар уншихдаа дуу авиа, үг хэллэг үүсгэдэг.

Бүх үсгийн жагсаалт нь зөвхөн цагаан толгой юм

Бараг бүх оюутан орос цагаан толгойд хэдэн үсэг байгааг мэддэг. Энэ нь зөв, нийтдээ 33 байна.Орус үсгийг кирилл үсэг гэж нэрлэдэг. Цагаан толгойн үсгийг тодорхой дарааллаар байрлуулсан болно.

Орос цагаан толгой:

Нийтдээ Оросын цагаан толгой дараахь зүйлийг ашигладаг.

• Гийгүүлэгчдэд зориулсан 21 үсэг;
• 10 үсэг - эгшиг;
• ба хоёр: b (зөөлөн тэмдэг) ба b (хатуу тэмдэг) нь шинж чанарыг илтгэдэг боловч ямар ч дууны нэгжийг өөрсдөө тодорхойлдоггүй.

Та дуу авиаг бичгээр бичихээс өөрөөр хэллэгээр дууддаг. Үүнээс гадна үгэнд дуунаас илүү олон үсгийг ашиглаж болно. Жишээлбэл, "хүүхэд шиг" - "T" ба "C" үсэг нь нэг фонемд нэгддэг [c]. Үүний эсрэгээр, "харлах" гэдэг үгийн дууны тоо илүү их байдаг, учир нь энэ тохиолдолд "U" үсэг нь [yu] шиг дуудагддаг.

Дуу авианы задлан шинжилгээ гэж юу вэ?

Бид сонсогдож буй яриаг чихээр хүлээн авдаг. Үгийн дуудлагын дүн шинжилгээ нь дууны найрлагын онцлог шинж чанарыг хэлнэ. Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт ийм дүн шинжилгээг ихэвчлэн "дууны үсэг" шинжилгээ гэж нэрлэдэг. Тиймээс, дуудлагын дүн шинжилгээ хийхдээ та дууны шинж чанар, хүрээлэн буй орчноос хамаарах шинж чанар, хэллэгийн үгийн бүтцийг нийтлэг аман стрессээр нэгтгэдэг.

Дуу авианы хуулбар

Дууны үсгийг задлан шинжлэхдээ дөрвөлжин хаалтанд тусгай транскрипц ашигладаг. Жишээлбэл, зөв ​​бичсэн байна:

• хар -> [ч "О́рный"]
• алим -> [ябакла]
• зангуу -> [якар "]
• мод -> [yolka]
• нар -> [sontse]

Дуу авианы задлан шинжлэх схем нь тусгай тэмдэгтүүдийг ашигладаг. Үүний ачаар үсгийн тэмдэглэгээ (үсгийн алдаа) ба үсгийн дууны тодорхойлолтыг (фонем) зөв ялгаж, ялгах боломжтой болсон.

• дуудлагын хувьд задлан шинжилсэн үгийг дөрвөлжин хаалтанд оруулав;
• зөөлөн гийгүүлэгчийг транскрипцийн тэмдэгээр тэмдэглэв ['] - апостроф;
• цочрол [´] - стресс;
• хэд хэдэн язгуураас бүрдсэн нарийн төвөгтэй үгийн хэлбэрээр хоёрдогч стрессийн тэмдэг ['] ашиглагддаг - гравис (сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт хэрэгждэггүй);
• Y, Y, E, E, L, B цагаан толгойн үсгийг транскрипцид хэзээ ч ашигладаггүй (сургалтын хөтөлбөрт);
• Давхар гийгүүлэгчдийн хувьд [:] ашигладаг - дууны дуудлагын уртрагийн тэмдэг.

Орчин үеийн орос хэлний сургуулийн хэмжээнд мөрддөг хэм хэмжээний дагуу онлайнаар жишээгээр үг үсгийн алдаа, цагаан толгой, дуудлага, үг задлах нарийвчилсан дүрмийг доор өгөв. Мэргэжлийн хэл судлаачдын хувьд дуу авианы шинж чанарын транскрипцийг эгшиг, гийгүүлэгч фонемын нэмэлт акустик тэмдэг бүхий өргөлт болон бусад тэмдгээр ялгадаг.

Үгийн фонетик задаргааг хэрхэн хийх вэ?

Дараахь схем нь захидлын дүн шинжилгээ хийхэд тусална.

• Шаардлагатай үгийг бичээд чангаар хэлээрэй.
• Энэ нь хичнээн эгшиг, гийгүүлэгч агуулсан болохыг тоол.
• Стресстэй үгийг заана уу. (Хүч чадал (энерги) бүхий стресс нь олон төрлийн нэгэн төрлийн дууны нэгжээс ярианы тодорхой фонемыг сонгодог.)
• Дуу авианы үгийг үг хэллэгээр нь хувааж, тэдгээрийн нийт тоог заана уу. Гэсэн үгийн хэсэг нь зураас бичих дүрмээс ялгаатай гэдгийг санаарай. Нийт үгийн тоо нь эгшгийн тоотой үргэлж таарч байдаг.
• Транскрипц хийхдээ үгийг дуугаар нь ангилна.
• Өгүүлбэр дэх үсгүүдийг багананд бич.
• Үсэг бүрийн өмнө дөрвөлжин хаалтанд түүний дууны тодорхойлолтыг бичнэ үү (сонссоноор). Үгэн дэх дуу авиа нь үргэлж үсэг шиг байдаггүй гэдгийг санаарай. "B" ба "b" үсэг нь ямар ч дуу чимээг илэрхийлдэггүй. "E", "e", "u", "i", "," гэсэн үсгүүд нь нэг дор 2 авиа гэсэн үг.
• Фонем бүрийг тусад нь шинжилж, шинж чанарыг таслалаар тусгаарлана уу.
  • эгшгийн хувьд бид шинж чанараараа зааж өгдөг: эгшигт авиа; цохилтот эсвэл стресст ороогүй;
  • гийгүүлэгчдийн шинж чанарт бид: гийгүүлэгч авиа; хатуу эсвэл зөөлөн, дуут эсвэл дуугүй, дуу чимээтэй, хосолсон / хосгүй, хатуулаг-зөөлөн байдал, дуут-дүлий.
• Үгийн дуудлагын дүн шинжилгээний төгсгөлд шугам зурж, үсэг, дууны нийт тоог тоол.

Энэ схемийг сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт ашигладаг.

Үгийг авиа зүйн задлан шинжлэх жишээ

"Үзэгдэл" → [yivl'en'n'iye] гэдэг үгийн дуудлагын шинжилгээний дээж энд байна. Энэ жишээнд 4 эгшиг, 3 гийгүүлэгч байна. Энд зөвхөн 4 үе байдаг: I-vle′-no-e. Стресс хоёрдугаарт ордог.

Үсгийн дууны шинж чанар:

i [y] - acc., хослоогүй зөөлөн, хосгүй дуутай, sonorous [ба] - эгшиг, [v] - acc -д дарагдаагүй, хатуу хосолсон, хосолсон zv.l [l '] - acc., хосолсон зөөлөн, хосгүй. .. дуу, дуу чимээтэй [e ′] - эгшиг, онцолсон [n '] - зөвшөөрч, хосолсон зөөлөн., хосгүй. zv., дуутай ба [ба] - эгшиг., стресстээгүй [y] - акк., хосгүй. зөөлөн, хосгүй zv., sonorous [e] - эгшиг., дарагдаагүй ________________________ Нийт үгийн үзэгдэл - 7 үсэг, 9 авиа. Эхний "I" үсэг, сүүлчийн "E" үсэг нь хоёр дууны утгыг илэрхийлдэг.

Одоо та дууны үсгийн шинжилгээг өөрөө хэрхэн хийхийг мэддэг болсон. Цаашилбал, орос хэлний дууны нэгжийн ангилал, тэдгээрийн харилцан хамаарал, дууны үсгийг задлан шинжлэх дүрмийн дүрмийг өгсөн болно.

Орос хэл дээрх фонетик ба дуу авиа

Ямар дуу чимээ байдаг вэ?

Бүх дууны нэгжүүдийг эгшиг, гийгүүлэгч гэж хуваадаг. Эгшигт дуу нь эргээд цохивор, даралттай байдаггүй. Орос хэл дээрх гийгүүлэгч авиа нь: хатуу - зөөлөн, дуу чимээтэй - дүлий, исгэрэх, дуу чимээтэй.

Оросын амьд ярианд хичнээн олон дуу авиа байдаг вэ?

Зөв хариулт нь 42.

Онлайнаар авиа зүйн дүн шинжилгээ хийснээр 36 гийгүүлэгч, 6 эгшиг нь үг үүсгэхэд оролцдог болохыг олж мэдэх болно. Олон хүмүүс яагаад ийм хачирхалтай зөрчилдөж байна вэ гэсэн үндэслэлтэй асуулт байна. Дуу, үсгийн нийт тоо яагаад эгшиг, гийгүүлэгч хоёулаа ялгаатай байдаг вэ?

Энэ бүгдийг тайлбарлахад хялбар байдаг. Үг бүтээх ажилд оролцохдоо хэд хэдэн үсэг нэг дор 2 авиа гэсэн үг юм. Жишээлбэл, зөөлөн хатуулгийн хос:

• [b] - хөгжилтэй, [b '] - хэрэм;
• эсвэл [d] - [d ’]: гэр - хийх.

Мөн зарим нь хосгүй байдаг, жишээ нь [h '] үргэлж зөөлөн байх болно. Хэрэв та эргэлзэж байвал үүнийг хатуу хэлэхийг хичээгээрэй, энэ нь боломжгүй зүйл биш гэдгийг анхаараарай: урсгал, боох, халбага, хар, Чегевара, хүү, туулай, шувууны интоор, зөгий. Энэхүү практик шийдлийн ачаар манай цагаан толгой нь хэмжээсгүй масштабт хүрч чадаагүй бөгөөд дууны нэгжүүд хоорондоо нийлж, оновчтойгоор нөхөгдөж байна.

Орос хэлний үгс дэх эгшиг авиа

Эгшигт авиауянгалаг гийгүүлэгчээс ялгаатай нь тэд шөрмөсний саад бэрхшээл, хурцадмал байдалгүйгээр хоолойноос чөлөөтэй урсдаг. Эгшигийг чангаар хэлэхийн тулд илүү өргөн амаа нээх хэрэгтэй болно. Эсрэгээрээ та гийгүүлэгчийг чангаар хэлэх гэж хичээх тусам илүү эрч хүчтэйгээр амаа хамхих болно. Энэ бол эдгээр фонемын ангиудын хоорондох хамгийн гайхалтай ялгаа юм.

Аливаа үгийн хэлбэрийн стресс нь зөвхөн эгшигт эгшиг дээр буухаас гадна стресстэй эгшигүүд бас байдаг.

Оросын авиа зүйд хэдэн эгшиг байдаг вэ?

Орос хэл дээр эгшигт фонемыг үсэгнээс цөөн ашигладаг. [A], [and], [o], [e], [y], [s] гэсэн зургаан цохилтот дуу байдаг. A, e, e,, o, y, s, e, i, y гэсэн арван үсэг байдгийг танд сануулъя. Е, Е, Ю, Я эгшиг нь транскрипцид "цэвэр" дуу биш юм ашиглагддаггүй.Ихэнхдээ үгсийг үсгээр задлан шинжлэхдээ жагсаасан үсэгнүүд дээр стресс ордог.

Фонетик: стресстэй эгшгийн шинж чанар

Орос хэлний ярианы фонемик шинж чанар нь эгшигт фонемуудыг стресстэй үгээр илэрхийлэх явдал юм. Орос хэлний фонетик хэл дээрх стресстэй үгийг амьсгалын хүч, дуугарах хугацаа нэмэгдсэн, ялгаагүй гэж дууддаг. Тэдгээрийг тод, тод томруун дууддаг тул стресстэй эгшигт фонем бүхий үгийн дууны анализ хийхэд илүү хялбар байдаг. Дуу нь өөрчлөгдөөгүй бөгөөд үндсэн дүр төрхөө хадгалж үлдэх байрлалыг нэрлэдэг хүчтэй байр суурь.Зөвхөн стресстэй дуу, үг хэллэг энэ байр суурийг эзлэх болно. Стрессгүй фонем, үг хэллэг хэвээр байна сул байрлалд.

• Стресс үгийн эгшиг нь үргэлж хүчтэй байрлалд байдаг, өөрөөр хэлбэл илүү тод, хамгийн их хүч чадал, үргэлжлэх хугацаатай байдаг.
• Стрессгүй байрлал дахь эгшиг нь сул байрлалд байдаг, өөрөөр хэлбэл үүнийг бага хүчээр дууддаг бөгөөд тийм ч тод биш байдаг.

Орос хэл дээр зөвхөн "У" фонем нь өөрчлөгддөггүй фонетик шинж чанараа хадгалдаг: ку кура за, таблет, у чу си, у лов, - бүх байрлалд [u] гэж тод дууддаг. Энэ нь "U" эгшиг нь чанарын хувьд буурдаггүй гэсэн үг юм. Анхаар: үсэг дээр [y] фонемыг бас "U" үсгээр тэмдэглэж болно: мюсли [m'u سl'i], түлхүүр [kl'u ´ch '] гэх мэт.

Стресс эгшгийн дууг задлан шинжилнэ

[O] эгшигт фонем нь зөвхөн хүчтэй байрлалд (стресстэй үед) тохиолддог. Ийм тохиолдолд "O" нь буурахгүй: муур [ко 'тик], хонх [калако' л'ч'ык], сүү [малако '], найман [vo'c'im'], хайх [paisko 'vaya], аялгуу [go' var], намар [o'in '].

"O" гэсэн хатуу байр суурийн дүрмээс үл хамаарах зүйл бол даралгүй [o] -ийг тодорхой дууддаг бол зөвхөн гадаад үгс байдаг: какао [какао o], патио [па "тио], радио [ра" дио] , boa [bo a "] болон үйлчилгээний хэд хэдэн нэгж, жишээлбэл, эвлэлийн дугаар. Бичгийн [o] дууг өөр "ё" - [o] үсгээр тусгаж болно: эргэх [t'örn], гал [cas't'ör]. Стресстэй байрлалд үлдсэн дөрвөн эгшигийн дууг задлан шинжлэх нь бас хэцүү биш юм.

Орос хэл дээрх үгс дэх эгшиг ба эгшиг

Үгэнд стресст орсны дараа л зөв дууны шинжилгээ хийж, эгшгийн шинж чанарыг үнэн зөв тодорхойлох боломжтой. Манай омонимийн хэл дээр оршин тогтнох тухай бүү мартаарай: "мок - замо" гэсэн үгсийн хувьд тухайн нөхцөл байдлаас хамаарч дуудлагын чанарыг өөрчлөх тухай (тохиолдол, тоо):

• Би гэртээ байна (ээждээ).
• Шинэ байшин [гэхдээ "vie da ma"].

V дарамтгүй байрлалэгшгийг өөрчилсөн, өөрөөр хэлбэл бичсэнээс өөрөөр дууддаг.

• уулс - уул = [go "ry] - [gara"];
• тэр онлайн байна = [o "n] - [a nla" yn]
• wit t маалинга = [s'id'e "t'i l'n'itsa].

Стрессгүй үе дэх ижил төстэй эгшгийн өөрчлөлтийг нэрлэдэг бууруулах.Дууны үргэлжлэх хугацаа өөрчлөгдөхөд тоон үзүүлэлт. Анхны дууны шинж чанар өөрчлөгдөхөд өндөр чанартай бууралт болно.

Ижил стресстэй эгшиг нь байрлалаас хамааран дуудлагын шинж чанараа өөрчилж чаддаг.

• үндсэндээ онцолсон үгийн хувьд;
• үгийн туйлын эхэнд эсвэл төгсгөлд;
• нүцгэн үгээр (тэд зөвхөн нэг эгшигээс бүрдэнэ);
• хөрш зэргэлдээ (b, b) ба гийгүүлэгчийн нөлөөгөөр.

Тиймээс, ялгаатай байна 1 -р зэргийн бууралт... Энэ нь:

• эхний стресст орсон үе дэх эгшиг;
• эхэндээ ил тод хэллэг;
• давтагдах эгшиг.

Тэмдэглэл: Дууны үсгийн дүн шинжилгээ хийхийн тулд эхний онцолсон үгийг дуудлагын үгийн "толгой" -оос биш харин онцолсон үетэй холбогдуулан тодорхойлно: эхнийх нь зүүн талд. Зарчмын хувьд энэ нь цочролын өмнөх цорын ганц зүйл байж болно: орон нутгийн бус [n'iz'd'e'shn'iy].

(задгай үе) + (2-3 урьдач хэллэг) + 1-р урьдач ← тодотголтой үе → тодотгосон үг (+2/3 тодотголтой үе)

• vpe -re -di [fp'ir'i d'i '];
• e-natural-nno [yi s't'e's't'v'in: a];

Дууг задлан шинжилж байх үед бусад ямар нэгэн урьдчилан стресст орсон үгс болон даралтын дараах бүх үеийг 2-р зэргийн бууралтыг хэлнэ. Үүнийг "хоёрдугаар зэргийн сул байрлал" гэж нэрлэдэг.

• үнсэх [pa-tsy-la-wa't ’];
• загварчлах [ma-dy-l'i'-ra-wat '];
• залгих [la' -sta -ch'ka];
• керосин [k'i-ra-s'i'-na-yy].

Сул дорой эгшгийн бууралт нь бас өөр өөр байдаг: хоёрдугаарт, гуравдугаарт (хатуу ба зөөлөн санал нийлсний дараа. Энэ нь сургалтын хөтөлбөрөөс гадуур байна): судлах [uch'i'ts: a], мэдээ алдах [atyp'in ' et't '], найдаж байна [nad'e'zhda]. Шууд дүн шинжилгээ хийхдээ эцсийн нээлттэй үгийн сул байрлал дахь эгшгийн бууралт (үгийн туйлын төгсгөлд) маш бага гарч ирэх болно.

• аяга;
• дарь эх;
• дуугаар;
• эргэх

Дууны үсгийг задлан шинжлэх: иотаат авиа

Дуудлагын хувьд E - [ye], E - [yo], Yu - [yu], I - [ya] үсэг нь ихэвчлэн нэг дор хоёр дууг илэрхийлдэг. Дээр дурдсан бүх тохиолдолд нэмэлт фонем нь "Y" гэдгийг та анзаарсан уу? Ийм учраас эдгээр эгшгийг иота гэж нэрлэдэг. E, Y, Y, Y үсгүүдийн утгыг тэдний байрлалын байрлалаар тодорхойлдог.

Дуу авианы хувьд задлахдаа e, e, yu, i эгшиг хоёр дуу авиа үүсгэдэг.

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya]байгаа тохиолдолд:

• "Ё" ба "Ё" гэсэн үгийн эхэнд үргэлж байдаг:
  • - зараа [yo 'zhyts: a], зул сарын гацуур мод [yolach'ny], зараа [yo' zhyk], багтаамж [yo 'mkast'];
  • - үнэт эдлэл [yuv 'il'i'r], yula [yu la'], юбка [yu 'pka], Бархасбадь [yu p'i't'ir], сэргэг байдал [yu ´rkas't'];
• "E" ба "I" гэсэн үгийн эхэнд зөвхөн стресст орсон үед *:
  • - гацуур [та '], би явна [ye'w: y], анчин [ye' g'ir '], тайган [ye' vuh];
  • - дарвуулт онгоц [ya'hta], зангуу [ya'kar '], yaki [ya'ki], алим [ya' blaka];
  • (* "E" ба "I" эгшиггүй эгшигт шууд утгаар дүн шинжилгээ хийх, өөр фонетик транскрипц ашигладаг, доороос үзнэ үү);
• үргэлж "E" ба "U" эгшгийн дараах байрлалд байдаг. Гэхдээ "E" ба "I" нь дарагдсан болон дарагдаагүй үг хэллэгт байдаг бөгөөд эдгээр үсгүүд нь өмнөх 1-р эгшигт эгшгийн ард эсвэл үгийн дунд 1-р, 2-р стресст орсон үеийг эс тооцвол. Онлайн дуудлагын дүн шинжилгээ, тодорхой тохиолдлын жишээ:
  • - хүлээн авагч [pr'iyo'mn'ik], t [payot] дуулах, t [klyuyo ´t];
  • -ю рведа [аю р'вэда], д [payu ´t] дуулах, хайлуулах [t'yu t], бүхээгийн [кайу 'та],
• "b" хуваагдсаны дараа "E" ба "U" гэсэн тэмдэг - үргэлж, "E" ба "I" тэмдэг нь зөвхөн стресс дор эсвэл үгийн туйлын төгсгөлд: - хэмжээ [ab yo'm], буудлага [ syo'mka], туслах [adyu "taнт]
• "E" ба "U" гэсэн зөөлөн "b" тэмдгийг хуваасны дараа үргэлж, мөн "E" ба "I" -ийг стресс дор эсвэл үгийн туйлын төгсгөлд: - ярилцлага [intyrv'yu´], мод [d ' ir'e´ vya, найзууд [druz'ya '], ах нар [brat'ya], сармагчин [ab'iz'ya'na], цасан шуурга [v'yu'ha], гэр бүл [s'em' та ']

Таны харж байгаагаар орос хэлний дуудлагын системд стресс маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Стрессгүй үгийн эгшиг хамгийн их хэмжээгээр буурдаг. Үлдсэн иоджуулсан хүмүүсийн дууны анализыг үргэлжлүүлж, орчноосоо шалтгаалан шинж чанараа хэрхэн өөрчилж болохыг харцгаая.

◊ Даралтгүй эгшиг"Е" ба "Би" нь дуудлагын транскриптэд хоёр дууг илэрхийлдэг бөгөөд [YI] гэж бичдэг.

• үгийн эхэнд:
  • - эв нэгдэл [yi d'in'e'n'i'ye], гацуур [yilovy], бөөрөлзгөнө [yizhiv'i'ka], түүний [yivo '], egoza [yigaza'], Енисей [yin'is 'hey ], Египет [йги'п'ит];
  • - Нэгдүгээр сар [yi nva'rskiy], үндсэн [yidro '], доог тохуу [yiz'v'i't'], шошго [yirly'k], Япон [yipo'n'iya], хурга [yign'o'nak ];
  • (Цорын ганц үл хамаарах зүйл бол гадаад хэл дээрх ховор үгийн хэлбэр, нэр юм. ).
• үгийн туйлын төгсгөлд байрлах байрлалыг эс тооцвол өмнөх 1-р эгшигт эгшгийн дараа эсвэл 1, 2-р даралтын дараах үеүүдэд.
  • цаг тухайд нь [svayi vr'e'm'ina], галт тэрэг [payi zda '], бид [payi d'i'm] идэж, [nayi w: a't'] дээгүүр гүйх болно, Бельги [b'il'g 'i´ yi ts], оюутнууд [uch'a'sh'iyi s'a], өгүүлбэрүүд [pr'idlazhe'n'iyi mi'i], дэмий хоосон [sui ta'],
  • хуцах залбирч байна '
• хатуу "b" эсвэл зөөлөн "b" тэмдгийг хуваасны дараа: - согтуу [p'yi n'i't], илэрхийлэх [izyi v'i't '], зарлал [abyi vl'e'n'iye], идэх боломжтой [энэ бол сайн].

Тэмдэглэл: Санкт -Петербургийн дуу авианы сургууль нь "hiccups", Москвагийн сургуулийн хувьд "hiccups" шинж чанартай байдаг. Өмнө нь "Yo" -г илүү тодотгосон "ye" гэж дууддаг байсан. Нийслэл өөрчлөгдөж, дууны үсгийн шинжилгээ хийснээр тэд орфоэпид Москвагийн нормыг дагаж мөрддөг.

Илүү сайн ярьдаг зарим хүмүүс "Би" эгшигийг хүчтэй, сул байрлалтай үгээр хэлдэг. Энэ дуудлага нь аялгуу гэж тооцогддог бөгөөд утга зохиолын хувьд байдаггүй. Стресс, стрессгүй "Би" эгшигийг өөрөөр дууддаг гэдгийг санаарай: шударга [ya ´rmarka], харин өндөг [yi yzo´].

Чухал:

Зөөлөн "b" тэмдгийн дараах "Би" үсэг нь дууны үсгийн шинжилгээнд 2 дуу авиа - [YI] -ийг илэрхийлдэг. (Энэ дүрэм нь хүчтэй ба сул байрлал дахь үг хэллэгт хамаарна). Дуут үсгийг онлайнаар задлан шинжлэх дээжийг үзье: - булцуу [salav'yi´], тахианы хөл дээр [k'r'yi 'x "оймс дээр], туулай [kro'l'ich'yi], гэр бүлгүй [ s'im 'yi´], шүүгчид [su'd'yi], хэний ч [n'ich'yi´], горхи [ruch'yi´], үнэг [l's'yi]. Гэхдээ: "О" дууны дараа "В" зөөлөн тэмдгийг өмнөх гийгүүлэгч ба [O] ​​зөөлөн байдлын ["] апостроф гэж бичдэг боловч фонемыг дуудахад иотаци сонсогддог: шөл [бульон '], павильон n [павиль 'оон], үүнтэй адил: шууданч n, champignon n, chignon n, хамтрагч n, одон медаль n, батальон n, гильотин, карагно ла, минион n ба бусад.

"U" "E" "E" "I" эгшигүүд 1 авиа үүсгэхэд үгсийг дуудлага байдлаар задлах

Орос хэлний фонетикийн дүрмийн дагуу үгийн тодорхой байрлалд заасан үсэг нь дараахь дууг өгдөг.

• "E" "U" "E" дууны нэгжүүд нь хатуулгийн хослолгүй гийгүүлэгчийн дараа стресст ордог: f, w, c. Дараа нь тэд фонемуудыг илэрхийлдэг:
  • ё - [o],
  • e - [e],
  • ю - [y].
  Дуугаар онлайнаар задлан шинжлэх жишээ: шар [шар], торго [шүлк], бүхэл бүтэн [жор], жор [r'itse'ft], сувд [zhe'mch'uk], зургаан [she'st '], эвэр [she´ rshen '], шүхэр [парашют];
• "I" "U" "E" "E" ба "I" үсэг нь өмнөх гийгүүлэгч [’] -ийн зөөлөн байдлыг илэрхийлдэг. Цорын ганц үл хамаарах зүйл бол: [w], [w], [c]. Ийм тохиолдолд гайхалтай байрлалдТэд нэг эгшигт авиа үүсгэдэг:
  • ё - [o]: ваучер [put'o'fka], хялбар [l'o'xk'iy], зөгийн бал [ap'o'nak], жүжигчин [act'ör], хүүхэд [rib 'o' nak];
  • e - [e]: тамга [t'ul'e'n '], толь [z'e'rkala], илүү ухаалаг [umn'e' ye], дамжуулагч [canv'e 'yir];
  • Би - [a]: зулзага [кат'ата], зөөлөн [ma'a'hka], тангараг [ka''tva], [v'a'l], матрас [t'u f'a ´ k], хун [l'ib'a´ zhy];
  • yu - [y]: хушуу [cl'u'f], хүмүүс [l'u'd'am], гарц [shl'u'c], tulle [t'u'l '], хувцас [cas't 'оюун ухаан].
  • Анхаарна уу: бусад хэлнээс авсан үгээр хэлбэл "E" эгшиг нь өмнөх гийгүүлэгчийн зөөлөн байдлыг үргэлж илэрхийлдэггүй. Энэхүү байр сууриа зөөлрүүлэх нь зөвхөн XX зууны үед Оросын фонетикийн хувьд заавал дагаж мөрдөх хэм хэмжээ байхаа больжээ. Ийм тохиолдолд, та найрлагад фонетик дүн шинжилгээ хийхдээ ийм эгшигт дууг өмнөх дөлгөөн байдлын апострофгүйгээр [e] гэж бичдэг: зочид буудал [ate'l '], мор оосор [br'ite'l'ka], тест [te'st], теннис [te´n: is], кафе [кафе], нухсан төмс [p'ure '], амбре [хув], дельта [de'l'ta], зөөлөн [te´ nder], шилдэг бүтээл [shede´ vr], таблет [таблет 't].
• Анхаар! Зөөлөн гийгүүлэгчдийн дараа урьдчилан стресстсэн үг хэллэгээр"E" ба "I" эгшигүүд чанарын хувьд буурч, [ба] дуунд хувирдаг ([c], [g], [w] -ээс бусад). Ижил төстэй фонемтай үгсийг дуудлагаар задлах жишээ: - zerno [z'i rno´], earth [z'i ml'a´], ve sely [v'i s'o'ly], ringing [z'v ' i n''t], ой [l'i sleep'y], metitsa [m'i t'e'l'itsa], per po [p'i ro '], сул [пр' ини] авчирсан sl '], сүлжмэл [v'i z't'], la gat [l'i g't '], таван сараалжтай [p'i t'örka]

Дуу авианы шинжилгээ: орос хэлний гийгүүлэгч

Орос хэл дээрх гийгүүлэгчдийн үнэмлэхүй олон хувь байдаг. Гийгүүлэгч авиа хэлэх үед агаарын урсгал саад бэрхшээлтэй тулгардаг. Эдгээр нь үений эрхтнүүдээс бүрддэг: шүд, хэл, тагнай, дууны чичиргээ, уруул. Үүнтэй холбоотойгоор дуу чимээ, шүгэл, шүгэл, дуу чимээ гардаг.

Орос хэл дээр хичнээн гийгүүлэгч байдаг вэ?

Цагаан толгой нь тэдгээрийг тодорхойлоход хэрэглэгддэг 21 үсэг.Гэсэн хэдий ч дууны үсгийн дүн шинжилгээ хийхдээ үүнийг Оросын фонетик дээр олж харах болно гийгүүлэгчилүү, тухайлбал - 36.

Дууны үсгийн шинжилгээ: гийгүүлэгч авиа гэж юу вэ?

Манай хэлээр гийгүүлэгч нь:

• хатуу - зөөлөн мөн харгалзах хосуудыг үүсгэнэ:
  • [b] - [b ’]: b anan - b мод,
  • [in] - [in ']: өндөрт - in yun,
  • [g] - [g ']: хот - герцог,
  • [d] - [d ']: да аха - д далайн гахай,
  • [z] - [z ']: z von - z ethere,
  • [to] - [to ']: onfeta руу - yangaroo руу,
  • [l] - [l ']: l odka - luks,
  • [m] - [m ']: ид шид - мөрөөдөл,
  • [n] - [n ']: шинэ - n ectar,
  • [p] - [p ’]: p alma -p yosik,
  • [p] - [p ']: помашка - п хор,
  • [s] - [s ’]: s ovenir - yurprise,
  • [t] - [t ’]: t uchka - t yulpan,
  • [f] - [f ’]: f lag - f evral,
  • [x] - [x ’]: x самар - x хайгч.
• Зарим гийгүүлэгч нь хатуу зөөлөн хосгүй байдаг. Хослогдоогүйд дараахь зүйлс орно.
  • [f], [c], [w] дуу үргэлж хатуу байдаг (амьдрал, дугуй, хулгана);
  • [h '], [sch'] ба [th '] үргэлж зөөлөн байдаг (охин, ихэвчлэн таных).
• Манай хэл дээрх [w], [h ’], [w], [u’] дууг исгэрэх гэж нэрлэдэг.

Гийгүүлэгчийг дуугарах боломжтой - дүлий, түүнчлэн дуу чимээтэй, чимээ шуугиантай.

Дуу чимээ, дууны түвшингээр гийгүүлэгчийн дуугүй байдал, дууны чанарыг тодорхойлох боломжтой. Эдгээр шинж чанарууд нь үүсэх арга, үе мөчний эрхтнүүдийн оролцооноос хамааран өөр өөр байх болно.

• Sonorous (l, m, n, p, d) бол хамгийн их дуу авиа, хамгийн их дуу хоолой, бага зэрэг дуу чимээ агуулдаг: lev, rai, nol.
• Хэрэв дууг задлах явцад үг хэлэх үед дуу хоолой, дуу чимээ хоёулаа үүсдэг бол таны өмнө дуут гийгүүлэгч (g, b, z, г.м.) байна: zavod, b people o, w from n.
• Дуугүй гийгүүлэгчийг (p, s, t болон бусад) дуудахад дууны утас чангардаггүй, зөвхөн чимээ гардаг: st opka a, f ishk a, kost yum, ts irk, zashit.

Тэмдэглэл: Фонетикийн хувьд гийгүүлэгч авианы нэгжүүд үүсэх хэлбэрийн дагуу хуваагдалтай байдаг: нум (b, p, d, t) - ялгаа (w, w, h, s) ба үг хэлэх арга: labial (b, p, m), labiodental (f, v), урд талын хэл (t, d, z, s, c, w, w, sch, h, n, l, r), дунд хэл (d), арын хэл (k , g, x) ... Нэрсийг дууны үйлдвэрлэлд оролцдог артикуляцийн эрхтнүүд дээр үндэслэн өгсөн болно.

Зөвлөгөө: Хэрэв та дөнгөж үгсийг фонетик задлан шинжлэх дадлага хийж эхэлж байгаа бол алгаа чихэндээ дарж, фонемийг дуудаж үзээрэй. Хэрэв та дуу хоолойг сонсож чадсан бол судалж буй дуу бол дуут гийгүүлэгч, хэрэв та чимээ сонсвол дүлий байна.

Зөвлөгөө: Ассоциатив харилцааны хувьд "Өө, бид найзыгаа мартаагүй байна" гэсэн хэллэгийг санаарай. - Энэ өгүүлбэрт бүхэл бүтэн дуут гийгүүлэгчийг багтаасан болно (зөөлөн хатуулгийн хосыг эс тооцвол). "Стёпка, чи хэдэн юм идмээр байна уу? - Фи! " Үүнтэй адил эдгээр дохио нь бүх дуугүй гийгүүлэгчийг агуулдаг.

Орос хэл дээрх гийгүүлэгчдийн байрлалын өөрчлөлт

Гийгүүлэгч нь эгшигтэй адил өөрчлөгддөг. Нэг ижил үсэг нь дуудлагын хувьд өөр байрлалаас хамааран өөр өөр дуу чимээг илэрхийлж болно. Ярианы урсгалд нэг гийгүүлэгчийг эгшиглүүлэх нь түүний хажууд байрлах гийгүүлэгчийг илэрхийлэхтэй адилтгадаг. Энэ эффект нь дуудлага хийхэд хялбар болгодог бөгөөд үүнийг фонетикт ассимиляци гэж нэрлэдэг.

Албан тушаалын гайхалтай / дуу хоолой

Тодорхой албан тушаалд дүлийрсэн дуу авианы ассимиляцийн дуудлагын хууль гийгүүлэгчд ажилладаг. Дуу хоолойтой хос гийгүүлэгчийг дуугүй дуугаар солино.

• дуудлагын үгийн туйлын төгсгөлд: гэхдээ w [noş], цас [s'n'e'k], ногооны цэцэрлэг [agaro't], клуб [klu'p];
• Дуугүй гийгүүлэгчдийн өмнө: намайг бүү мартаарай [n'izabu't ka], obh vatit [apkh vat'i't ’], tu ornik [ft төрөл'ik], хоолой a [цогцос a].
• Дуут утгаар задлан шинжлэхдээ дуут гийгүүлэгчийн өмнө дуугүй хос хос гийгүүлэгч ([y '], [v] - [v'], [l] - [l '], [m] -ээс бусад [m '], [n] - [n'], [p] - [p ']) бас дуугарсан, өөрөөр хэлбэл үүнийг өөрийн хос дуугаар сольсон: бууж өгөх [zda'ch'a], хадах [каз 'ba'], үтрэм [malad 'ba'], хүсэлт [pro'z'ba], таах [adgada't '].

Оросын фонетикийн хувьд [в] - [в ']: ташуурдуулсан тосыг эс тооцвол дуугүй дуу чимээтэй гийгүүлэгчийг дараагийн дуу чимээтэй хослуулдаггүй. Энэ тохиолдолд [s] ба [s] хоёуланг нь хоёуланг нь хуулбарлахыг адилхан зөвшөөрнө.

Нийт, өнөөдөр, өнөөдөр гэх мэт үгсийн дууг задлан шинжилж үзэхэд "G" үсгийг [v] фонемээр солино.

"-Р", "-гийн" гэсэн нэр томъёо, оролцоо, төлөөний төгсгөлд дуу авианы дүн шинжилгээ хийх дүрмийн дагуу "Г" гийгүүлэгчийг [in]: улаан [краснава], цэнхэр [s 'гэсэн дуугаар бичдэг. i'n'iva], цагаан [b'e'lava], хурц, дүүрэн, хуучин, тэр, энэ, хэн. Хэрэв уусгасны дараа ижил төрлийн хоёр гийгүүлэгч үүсвэл тэдгээр нь нийлдэг. Фонетикийн сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт энэ үйл явцыг гийгүүлэгчийн агшилт гэж нэрлэдэг: тусдаа [там: 'il'i't'] → "T" ба "D" үсгүүдийг [d'd '] дуу болгон бууруулсан, bessh ухаалаг. [b'ish: u`mny]. Дууны үсгийн шинжилгээнд хэд хэдэн үгсийн бүтцийг задлан шинжлэхдээ диссимиляци ажиглагддаг - процесс нь ассимиляцийн эсрэг юм. Энэ тохиолдолд хоёр зэргэлдээ гийгүүлэгчдийн нийтлэг шинж чанар өөрчлөгддөг: "GK" хослол нь [xk] (стандарт [kk] -ний оронд) шиг сонсогддог: гэрэл [l'oh'kh'k'iy], зөөлөн [m ' ахх кий].

Орос хэл дээрх зөөлөн гийгүүлэгч

Дуу авианы задлан шинжлэх бүдүүвчид гийгүүлэгчдийн зөөлөн байдлыг илэрхийлэхийн тулд ['] тэмдгийг ашигладаг.

• Хосолсон хатуу гийгүүлэгчийг зөөлрүүлэх нь "b" -ээс өмнө тохиолддог;
• Үг хэллэг дэх гийгүүлэгч дууны зөөлөн байдал нь дараах эгшгийн үсгийг тодорхойлоход тусална (e, e, i, y, i);
• [u ’], [h’] болон [th] нь анхдагчаар зөвхөн зөөлөн байдаг;
• "n" дуу нь "Z", "S", "D", "T" зөөлөн гийгүүлэгчдийн өмнө үргэлж зөөлөрдөг: [pr'iten'z 'iya] нэхэмжлэл, [r'iceen'z' iya], тэтгэвэр [үзэг 'ия], ve [n'z'] гацуур, нүүр [n'z '] iya, ka [n'd'] идат, ба [n'd '] энэ ба [n'd '] ivid, blo [n'd'] in, stipe [n'd '] ia, ba [n't'] ik, vi [n't '] ik, zo [n't'] ik, ve [n 't'] il, a [n't '] ichny, ko [n't'] текст, rem [n't '] ироват;
• Дуу авианы дүн шинжилгээ хийх явцад "Н", "К", "Р" үсгийг зөөлөн дууны өмнө зөөлрүүлж болно [h '], [u']: glass ik [stack'n'ch'ik], өөрчлөх ik [sm 'e' N'sh'ik], ponch ik [po'n'ch'ik], mason ik [kam'en'n'sh'ik], bulvar ina [bul'va'r'sh'ina], borsch [Borsch '];
• ихэвчлэн зөөлөн гийгүүлэгчийн өмнөх [z], [s], [p], [n] авиа нь хатуулаг зөөлөн байдлаар шингэдэг: хана [s't'en'nka], амьдрал [zhyz'n '], энд [ z'd'es '];
• Дууны үсгийг задлан шинжлэх ажлыг зөв хийхийн тулд [p] гийгүүлэгчийг зөөлөн шүд, уруулын өмнө, мөн [h '], [u'] -гийн өмнө чанга дуугаар хэлэх үед үл хамаарах үгсийг анхаарч үзээрэй. артель, тэжээл, корнет, самовар;

Анхаарна уу: "b" үсэг нь зарим үгний хэлбэрийн хатуулаг / зөөлөн байдалтай холбогдоогүй бол зөвхөн дүрмийн үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд дуу авианы ачаалал өгдөггүй: судалгаа, шөнө, хулгана, хөх тариа гэх мэт. Ийм байдлаар, үсгийг шинжлэх явцад дөрвөлжин хаалтанд "b" үсгийн өмнө [-] зураас тавина.

Дуут үсгийг задлан шинжилж байх үед гийгүүлэгч гийгүүлэгчдийн өмнө хос хоолойтой, дуугүй байрлалын өөрчлөлт, тэдгээрийн транскрипц

Нэг үгийн дууны тоог тодорхойлохын тулд тэдний байрлалын өөрчлөлтийг харгалзан үзэх шаардлагатай. Хосолсон дуут-дуугүй: [d-t] эсвэл [z-s] исгэрэхээс өмнө (f, w, w, h) дуу авианы хувьд исгэрэх гийгүүлэгчээр солигдоно.

• Цагаан толгойн шинжилгээ, исгэрэх дуутай үгсийн жишээ: ирээрэй [pr'iye'zhzhii], бослого [vash эst'st'iye], izzh elta [i'zhzh elta], шахаж [z a'l'its: a].

Хоёр өөр үсгийг нэг гэж дууддаг үзэгдлийг бүх талаараа бүрэн шингээлт гэж нэрлэдэг. Үгийн дуу, үсгийг задлан шинжилж байхдаа та уртрагийн [:] тэмдэгт бүхий давтагдах дууны аль нэгийг зааж өгөх ёстой.

• "Szh" - "zzh" гэсэн үгтэй үсгийн хослолыг хос хатуу гийгүүлэгч гэж дуудна [w:], "ssh" - "zsh" - [w:]: шахаж оёх, дугуйгүй, авирах .
• Дуут үсгийг задлан шинжлэх явцад эх доторх "zzh", "zzh" гэсэн хослолыг урт гийгүүлэгч [w:] болгон бичдэг: Би жолооддог, жиргэдэг, дараа нь жолоо, мөөгөнцөр, шатдаг.
• Үндэс ба дагавар / угтварын уулзвар дээрх "дунд", "zch" гэсэн хослолыг урт зөөлөн [ш ':] шиг дууддаг: оноо [ш': о´т], бичээч, үйлчлүүлэгч.
• "Дунд" гэсэн үгийн оронд дараагийн үгийг агуулсан угтвар үгний уулзвар дээр "zch" -ийг [uch'ch '] гэж бичнэ: [b'esh' h 'isla´] дугааргүй, ямар нэгэн зүйлтэй [uch'ch' эмта] ...
• Дууны үсгийг задлан шинжлэхдээ морфемийн уулзвар дээрх "pt", "dch" хослолыг давхар зөөлөн [h ':]: нисгэгч [l'o'ch': hik], молод ик [little'h 'гэж тодорхойлдог. : ik], мэдээлэх [ach ': o´t].

Боловсролын газарт гийгүүлэгчийг шингээх хуурамч хуудас

• nt → [ny ':]: аз жаргал [ni': a's't'ye], элсэн чулуу [n'isch ': a'n'ik], худалдаачин [different'sh': uk], хучилттай, тооцоо, яндан, тодорхой;
• zch → [uch ’:]: сийлбэрлэгч [r’e’sch’: uk], ачигч [gr’sch ’: uk], өгүүлэгч [rask’sch’: uk];
• gh → [u ':]: дефектор [p'ir'ibe' u ': uk], хүн [musch': i'na];
• shh → [u ':]: freckled [v'isn'shch': wite];
• stch → [u ':]: илүү хатуу [joş': e], ташуурдах, цохих;
• zd → [u ':]: buster [abye'sh': uk], ховилтой [baroş ': ity];
• ssch → [ny ':]: хуваах [rasch': ip'i't '], өгөөмөр [rasch': edr'ils'a];
• дэмий → [h'ch ']: [ach'sh' ip'it '] хуваах, [ach'sh' o'lk'ivat '] таслах, дэмий [ch'ch' etna], сайтар [h 'sh' at'el'na];
• pt → [h ’:]: тайлан [ach’: o’t], эх орон [ach ’: izna], цилиндртэй [r'is'n'i'h’: энэ];
• dch → [h ’:]: [pach’: o'k'ivat ’], дагавар охин [pach’: ir’itsa] доогуур зурах;
• шахах → [f:]: шахах [f: a't ’];
• zzh → [f:]: [il: y't ’] -ээс салах, [ro'zh: yk] асаах, [uyizh: a't’] орхих;
• ssh → [w:]: авчирсан [pr'in'osh: th], хатгамал [rush: y'ty];
• zsh → [w:]: доод [n'ish: y'y]
• thu → [pc], "юу" болон түүний уламжлал бүхий үгийн хэлбэрээр, дууны үсгийн шинжилгээ хийж, бид [pc] гэж бичдэг: ингэснээр [pc o'by], огт [n'e ′ zasht a] биш юм. , ямар нэгэн зүйл [n'ibut '-ийн тухай хэсэг], ямар нэгэн зүйл;
• Thu → [h't] бусад тохиолдолд шууд дүн шинжилгээ хийх: мөрөөдөгч [m'ich't at't'il '], имэйл [Poch't a], давуу байдал [pr'itpach't' e'n 'ий] ба TP;
• chn → [shn] үгээр үл хамаарах зүйлүүд: мэдээж [kan'eshn a ′], уйтгартай [sku'shn a ′], талх нарийн боов, угаалга, шарсан өндөг, жижиг зүйл, шувууны байшин, бакалаврын үдэшлэг, гичийн гипс, өөдөс, түүнчлэн "-ична" -аар төгссөн эмэгтэй хүний ​​овог нэрийн нэгэн адил: Ильинична, Никитична, Кузминична гэх мэт.
• chn → [ch'n] - бусад бүх сонголтуудын цагаан толгойн үсгийн шинжилгээ: гайхалтай [skazach'n], dacha [da'ch'n th], гүзээлзгэнэ [z'im'l'in'i'ch'n th], сэрэх, бүрхэг, нартай гэх мэт;
• ! zhd → "zhd" гэсэн шууд үгийн хослолын оронд бороо гэдэг үгийн давхар дуудлага, транскрипц [ш ’] эсвэл [pcs’] -ийн оронд болон түүнээс үүссэн үгийн хэлбэрийг зөвшөөрнө: бороотой, бороотой.

Орос хэл дээрх үгээр илэрхийлэх боломжгүй гийгүүлэгчид

Олон янзын гийгүүлэгч үсгийн хэлхээ бүхий бүхэл бүтэн дуудлагын үгийг дуудах явцад нэг эсвэл өөр дуу алдагдах магадлалтай. Үүний үр дүнд үгсийн орфограммд дууны утгагүй үсэг гэж нэрлэгддэг гийгүүлэгч гэж нэрлэгддэг. Фонетик задлан шинжилгээг онлайнаар зөв гүйцэтгэхийн тулд дуудлагагүй гийгүүлэгчийг хуулбар дээр харуулдаггүй. Ийм дуудлагын үгсийн дууны тоо үсэгний тооноос бага байх болно.

ОХУ -ын фонетикийн хувьд хэллэггүй гийгүүлэгчд дараахь зүйлс орно.

• "T" - хослуулан:
  • stn → [sn]: орон нутгийн [m'es'n'y], зэгс [trans'n''i'k]. Аналогоор бол та зусардах, шударга, алдартай, баяр баясгалантай, гунигтай, оролцогч, хувцас өмсөх, бороотой, ууртай гэх мэт үгсийн дуудлагад дүн шинжилгээ хийж болно.
  • stl → [sl]: аз жаргалтай ive [sch ': asl ’and'vy"], аз жаргалтай ive, ухамсартай, сайрхах (үл хамаарах үгс: яс ба шуудан, тэдгээрийн дотор "T" үсгийг дууддаг);
  • ntsk → [nsk]: аварга [g'iga'nsk'y], агентлаг, ерөнхийлөгчийн;
  • sts → [s:]: [shes: o´t] -аас зургаа, намайг идээрэй [vyes: a], би тангараглая [cl'a´s: a];
  • sts → [s:]: жуулчны дохио [tur'i's: c'y], максималист дохио [max'imal'i's: c'y], арьс өнгөөр ​​ялгаварлагч [ras'is: c'y], шилдэг орилогч, суртал ухуулга, экспрессионист , хинду, карьерист;
  • ntg → [ng]: roentgen [r'eng 'e'n];
  • “–Сат”, “–sat” → [c:] үйл үгийн төгсгөлд: инээмсэглэх [инээмсэглэх: а], угаах [миний'ц: а], харагдах, таарах, нум, хусах, таарах;
  • ts → [c] язгуур ба дагаварын уулзвар дахь хослол дахь нэр томъёоны хувьд: хүүхдийн [d'e'ts k'iy], ах дүүгийн [bra'tskiy];
  • ts → [c:] / [cs]: спортын хүмүүс [spark: m'en'n], [acs yyl'at '] илгээх;
  • tts → [ts:] фонетик задлан шинжлэх явцад морфемуудын уулзвар дээр онлайнаар урт "ts" гэж бичигдсэн байдаг: bratz a [bra'ts: a], уух эцэг [ats: yp'i't '], аавд u [to ac: y´];
• "D" - дараах үсгийн хослол дахь дууг задлан шинжлэхдээ:
  • zdn → [zn]: орой [pos'z'n 'iy], одтой [z'v'o'zniy], баярын ik [pra'z'n' ik], үнэгүй [b'izvazm 'ezn th ];
  • ндш → [нш]: аманш тук [мунш түк], ландш афт [ланш аъфт];
  • ndsk → [nsk]: Голланд [gala'nsk'ii], Тайланд [thaila'nsk''ii], Норман [narma'nsk''ii];
  • zdc → [ss]: хазаарын доор [pad usts´];
  • ndc → [nts]: Голланд [gala'ants];
  • rdc → [rts]: зүрх e [s'e'rts e], evin -ийн зүрх [s'irtz yv'i'na];
  • rdch → [rh "]: зүрх ишко [s'erch 'and'shka];
  • dts → [ts:] морфемийн уулзвар дээр, ихэвчлэн үндсээр нь дуудагддаггүй бөгөөд дууг задлан шинжлэхдээ энэ үгийг давхар [ts] гэж бичдэг: punch [pats: yp'i't '], хорин [ хоёр зүйл: yt '];
  • ds → [c]: үйлдвэр [zavats k'y], гэр бүл [харх], [sr'e'ts tva], Kislovods k [k'islavots k] гэсэн утгатай;
• "L" - хослуулан:
  • lnts → [nts]: нар e [sonts e], нарны төлөв;
• "B" - хослуулан:
  • vstv → [st] үгсийг шууд задлан шинжлэх: сайн уу [сайн уутэ], [h'u'stv a], мэдрэмж [ch'u'stv 'inas't'], мэдрэмжүүд, [бөмбөг o´] , онгон [d'e´stv 'in: th].

Тэмдэглэл: Орос хэлний зарим үгээр "stk", "ntk", "zdk", "ndk" гийгүүлэгчид хуримтлагдахад [t] фонемыг орхихыг зөвшөөрдөггүй: аялал [payestka], охин- хадам, бичгийн машин, хэлэлцэх асуудал, лаборант, оюутан, өвчтөн, том, ирланд, тартан.

• Стресс эгшгийн дараа шууд хоёр ижил үсгийг нэг дуу, уртын тэмдэг болгон хөрвүүлдэг:: анги, ванн, масс, бүлэг, хөтөлбөр.
• Урьдчилан онцолсон үг хэллэг дэх давхар гийгүүлэгчийг транскрипцээр тэмдэглэж, нэг дуугаар дууддаг: туннель [танел], дэнж, аппарат.

Хэрэв танд заасан дүрмийн дагуу онлайнаар үгсийг фонетик байдлаар задлахад хэцүү байгаа эсвэл судалж буй үгийн талаар хоёрдмол утгатай дүн шинжилгээ хийвэл лавлах толь бичгийн тусламжийг ашиглаарай. Орфоэпийн уран зохиолын хэм хэмжээг "Оросын уран зохиолын дуудлага ба стресс. Толь бичиг - лавлах ном ". M. 1959 он

Ашигласан материал:

• Е.И.Литневская Орос хэл: сургуулийн сурагчдад зориулсан онолын богино сургалт. - Москвагийн Улсын Их Сургууль, Москва: 2000
• Панов М.В. Оросын фонетик. - Боловсрол, М .: 1967
• Бешенкова Е.В., Иванова О.Е. Орос хэлний зөв бичгийн дүрмийг тайлбартай.
• Хичээл. - "Сурган хүмүүжүүлэгчдийн мэргэжил дээшлүүлэх институт", Тамбов: 2012
• Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Үг үсэг, дуудлага, уран зохиолын засварын талаархи лавлах ном. Оросын уран зохиолын дуудлага. - М.: CheRo, 1999

Одоо та үгийг дуугаар хэрхэн задалж, үг бүр дээр дууны үсгийн дүн шинжилгээ хийж, дугаарыг нь тодорхойлохыг мэддэг болсон. Тодорхойлсон дүрмүүд нь фонетикийн хуулиудыг сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн хэлбэрээр тайлбарладаг. Эдгээр нь аливаа үсгийг дуудлагын хувьд тодорхойлоход тусална.