Përshkrimi i prezantimit sipas sllajdeve individuale:

1 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Karakteristikat e stilit shkencor të të folurit Mësimi mbi përsëritjen dhe përgjithësimin e njohurive në gjuhën ruse në klasat 10-11 Vershinina L.V., mësuese e gjuhës dhe letërsisë ruse, Shkolla e mesme nr. 2, Neryungri

2 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

3 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Stilet e të folurit Libër bisedor Shkencor Artistik Biznesi zyrtar Publicistik

4 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Stili shkencor është një nga stilet libërore të të folurit, i përdorur në punimet shkencore, tekste shkollore, në prezantime gojore me tema shkencore.

5 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Detyrë: duke përdorur materialet e teksteve shkollore (faqe...), plotësoni tabelën Fusha e përdorimit Funksionet kryesore Varietetet e stilit shkencor Zhanret Veçoritë e përgjithshme stilistike Gjuha do të thotë

6 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

7 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Detyra nr. 1 Vendosni shenjat e pikësimit, vendosni shkronjat që mungojnë, shënoni format gramatikore karakteristike për stilin shkencor të të folurit. Analizoni fjalinë. Proceset qelizat nervore Qelizat (plazma)lem... gliale quhen fibra nervore, të cilat formojnë shtigje në tru dhe palcën kurrizore dhe, në peri... f... ries, nerva.

8 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Proceset e qelizave nervore të rrethuara nga plazmalema e qelizave gliale quhen fibra nervore, të cilat formojnë rrugë në tru dhe palcë kurrizore dhe nerva në periferi.

Rrëshqitja 9

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Detyra nr 2 Trego elementin fjalëformues me ndihmën e të cilit formohen termat: Ultratinguj, antimaterie, shpim, shpim, antitrup, rrezatim, sistemim.

10 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Detyra nr. 3. Kryen analizën e tekstit. Fragment nga reportazhi “Termi si thelbi semantik i një gjuhe të veçantë” Njësia kryesore leksikore dhe konceptuale e sferës së veçantë të gjuhës është termi. Duke zotëruar një sërë veçorish specifike, ai mund t'i zbatojë ato vetëm brenda fushës terminologjike. Termat, duke qenë thelbi semantik i një gjuhe të veçantë, kanë njëfarë pavarësie formimi dhe zhvillimi. Norma në terminologji duhet të korrespondojë me normat e gjuhës së përgjithshme letrare dhe të plotësojë kërkesat e veçanta që vlejnë për termin. Ato janë si më poshtë: sistematiciteti i termit, pavarësia nga konteksti, shkurtësia dhe paqartësia e termit, si dhe një shkallë e caktuar e rrënjosjes së termit, modernitetit, ndërkombëtaritetit dhe eufonisë së tij. Materiali referues: një fushë terminologjike është një zonë e përcaktuar artificialisht dhe e mbrojtur posaçërisht e ekzistencës së një termi nga depërtimi i jashtëm.

11 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Plani për analizën stilistike të tekstit: Karakterizoni situatën e komunikimit (kushtet dhe detyrat e të folurit) në të cilën mund të përdoret teksti. Qëllimi i mesazhit. Emërtoni tiparet kryesore stilistike të pasqyruara në këtë tekst: formalitet - lehtësi, saktësi - paqartësi e emrit, pasion - emocionalitet, konkretitet - abstrakt, objektivitet - subjektivitet, mungesë përfytyrimi - përfytyrim, logjikë e theksuar, të folur tërheqës. Tregoni mjetet gjuhësore (leksikore, fjalëformuese, morfologjike, sintaksore) me ndihmën e të cilave zbulohen në këtë tekst veçoritë stilistike që përmendët. Vendosni se cilit stil i përket teksti.

12 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Përgjigja e mundshme: Në fragmentin e propozuar nga raporti "Termi si thelbi semantik i një gjuhe të veçantë", qëllimi është të paraqesë në mënyrë objektive informacionin e saktë për njësinë themelore konceptuale të një sfere të veçantë të gjuhës - një term, dhe të provojë vërtetësinë e tij. Natyrisht, në të mund të dallohen këto tipare kryesore stilistike: formaliteti, saktësia, specifika, objektiviteti dhe logjika e theksuar. Ky fragment lidhet me orientimin e lexuesit ose dëgjuesit profesionist ose personit të interesuar për të marrë një informacion të tillë për thelbin semantik të një gjuhe të veçantë. Le të veçojmë mjetet gjuhësore me ndihmën e të cilave ndërtohet teksti. Në rrafshin leksikor bëhet fjalë për terma dhe terma të përbëra-frazeologjizma: fusha terminologjike, sistematika e termit; paqartësia e fjalëve dominuese; përsëritje e shpeshtë fjalë kyçe: term, normë; mungesa e mjeteve figurative (artistike). Në rrafshin e fjalëformimit tërheq vëmendjen përdorimi i emrave foljorë me prapashtesat –aniy-, -enii-, të cilët u japin kuptim abstrakt fjalëve: rrënjëzim, kërkesë; emrat me prapashtesën -ost- (paqartësia, përsëritshmëria, qëndrueshmëria, eufonia). Veçoritë morfologjike të fragmentit përfshijnë parimin e ekonomizimit të mjeteve gjuhësore, përdorimin e emrave foljorë, foljet e vetës së tretë njëjës. dhe shumë të tjera numrat, mungesa e përemrave unë, ti, foljet 1 dhe 2 veta njëjës. numrat, mungesa e thërrmijave dhe pasthirrmave. Veçoritë sintaksore të fragmentit: mbizotëron rendi i drejtpërdrejtë i fjalëve, mbizotërojnë fjalitë e thjeshta, të ndërlikuara rrethana të izoluara, të shprehura me togfjalësha pjesëmarrëse. Bazuar në analizë e shkurtër mund të konkludojmë se fragmenti nga raporti “Termi si thelbi semantik i një gjuhe të veçantë” i përket stilit shkencor.

Rrëshqitja 13

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Detyrë shtëpie 1. Përshkruani çdo objekt në zyrë, duke respektuar normat e stilit shkencor. 2. Shkruani një ese në miniaturë duke përdorur si temë njësitë frazeologjike ruse. Për shembull: Uluni në një pellg. Një nga opsionet për detyrën e përfunduar: Cili është thelbi i deklaratës? Ndoshta është reagimi i kyçit të këmbës ndaj ujit kur ftohet papritur. Le të marrim sistemi inercial një pikë referimi që do të tregojë se fraza nënkupton rënien e matur morale dhe etike të një personi? Degradim moral? Apo një efekt shkatërrues në një pellg të trupit të njeriut? Ndoshta kjo është një pyetje për kërkime nga një grup shkencëtarësh premtues. 3. Ushtrimi 173 (analizë stilistike e tekstit)

Rrëshqitja 2

Fusha e përdorimit

Raporte shkencore dhe leksione, fjalime në konferenca shkencore dhe takimet janë shembuj të stilit shkencor të të folurit.

Gjithashtu artikuj në revista dhe koleksione shkencore, monografi, disertacione, enciklopedi, fjalorë, libra referimi, literaturë edukative.

Rrëshqitja 3

Karakteristikat e stilit shkencor:

• Paraqitje logjike
• Saktësia
• Abstraksion dhe përgjithësim
• Objektiviteti
• Ndërprerja e të folurit
• Konciziteti në shprehjen e mendimeve
• Standardizimi i rreptë

Shikoni të gjitha rrëshqitjet

1. Koncepti i stilit shkencor.

2. Shfaqja dhe zhvillimi i stilit shkencor.

3. Karakteristikat gjuhësore të stilit shkencor:

3.1. leksikore;

3.2. morfologjike;

3.3. sintaksore.

4. Rregulla për përbërjen e tekstit të stilit shkencor.

Koncepti i stilit shkencor.

Stili shkencor i të folurit është një nga varietetet funksionale të gjuhës letrare, qëllimi i të cilit është të përçojë informacion objektiv shkencor, të provojë vërtetësinë e tij, dhe shpeshherë risinë dhe vlerën e tij. Tekstet e këtij stili u drejtohen lexuesve ose dëgjuesve të përgatitur për të perceptuar informacionin shkencor.

Koncepti i stilit shkencor.

Sfera e veprimtarive shoqërore, në

në të cilën funksionon stili shkencor është shkenca. Stili shkencor përdoret gjatë shkrimit dhe diskutimit të projekteve, raporteve shkencore, leksioneve, artikujve, monografive, disertacioneve... Stili shkencor, ose më mirë larmia e tij arsimore, përdoret edhe në arsimin e lartë. institucionet arsimore në leksione dhe orë praktike, në tekste, teza etj.

Koncepti i stilit shkencor.

Stili shkencor i referohet kësaj

të quajtura stile librash të gjuhës ruse, të përdorura kryesisht në me shkrim të folurit. Megjithatë, me zhvillimin e komunikimeve masive, me rëndësinë në rritje të shkencës në shoqëri moderne, një rritje në numrin e llojeve të ndryshme të kontakteve shkencore,

si konferenca, simpoziume,

seminare shkencore, rritet roli i fjalës shkencore gojore.

Koncepti i stilit shkencor

Fjalimi shkencor përgatitet gjithmonë, qoftë në formë të shkruar apo me gojë. Leksioni më i thjeshtë në dukje, lehtësisht i kuptueshëm është përgatitur me kujdes nga mësuesi. Dhe sa më lehtë të kuptosh një leksion apo artikull që është kompleks në përmbajtje, aq më me kujdes autori e ka punuar atë. Shkencëtarët e mëdhenj e kanë bërë vazhdimisht

ata thanë se mund të flisni për gjërat më të vështira

thjeshtë për t'u treguar. Kjo pasqyronte të vërtetën e njohur: "Ai që mendon qartë, flet qartë".

Kërkesat për stilin shkencor.

Së pari, për të shpjeguar qartë një fenomen kompleks, ne kemi nevojë

logjikë, sekuencë e qartë mendimi. Së dyti,

Saktësia është e nevojshme - koncepte të sakta, përkufizime të sakta. Është logjika dhe saktësia që e bëjnë të qartë një vepër shkencore. Synimi kërkimin shkencor- jo vetëm një shpjegim i ndonjë dukurie individuale ose fakti të realitetit, por edhe identifikimi i asaj që është e zakonshme që e bashkon atë me fenomene ose fakte të ngjashme ose e dallon prej tyre. Prandaj, kërkesa e tretë për stilin shkencor është përgjithësimi i paraqitjes. Më pas, në punimet shkencore duke folur gjithmonë për diçka të re: ose diçka krejtësisht të re (zbulime, shpikje)

ose për diçka relativisht të re, d.m.th. vetëm e re, për shembull, për

nxënësve (tekste shkollore). Për të bindur lexuesin ose dëgjuesin se ka të drejtë, një shkencëtar duhet të jetë objektiv, prandaj në radhë të parë është lënda që studiohet dhe jo personaliteti i shkencëtarit. Si rezultat, veprat shkencore rrallë përdorin fjalë dhe shprehje që flasin për ndjenjat e autorit. Dhe, së fundi, librat shkencorë, artikujt, raportet, si rregull, janë lakonikë (lakonizmi është konciziteti i formës me pasurinë e përmbajtjes).

Karakteristikat gjuhësore të stilit shkencor:

Një nga veçoritë gjuhësore më të dukshme të stilit shkencor është përdorimi i termave të shumtë. Falë përhapjes së shpejtë të arritjeve shkencore në mbarë botën, ekzistojnë shumë terma ndërkombëtarë, për shembull: analiza, amplituda,

kontakt. Ka një prirje mbarëbotërore drejt ndërkombëtare

standardizimi i gjuhës së shkencës.

Në stilin shkencor përdoren gjerësisht termat e përbëra, d.m.th. termat e formuar nga disa fjalë. Përveç kësaj,

përbërja leksikore e stilit shkencor përfshin shumë komplekse

fjalë që shfaqen për shkak të dëshirës së krijuesve të tyre për shkurtësi. Shpesh gjatë formimit të termave ato përdoren

terminologji e veçantë ruse dhe ndërkombëtare

elemente që janë të ndërlidhura në kuptim, p.sh.: bi-/bi-, ndër-/ndër-, fine-/mikro- etj.

Veçoritë sintaksore të stilit shkencor

Veçoritë sintaksore

Stili shkencor i të folurit gjenden tashmë në

frazat. Ashtu si në stilet e tjera të libërit të të folurit, në stilin shkencor frazat që përbëhen nga një emër dhe një folje janë të zakonshme,

pjesërisht e ka humbur

kuptimi leksikor: për të dhënë

ndikim, prodhoj

Rrëshqitja 2

Stili shkencor është një sistem i të folurit do të thotë shërbim në fushën e shkencës dhe arsimit.

Rrëshqitja 3

Funksionet e stilit shkencor:

komunikimi i informacionit shkencor, shpjegimi shkencor i fakteve.

Rrëshqitja 4

Karakteristikat:

logjikshmëria, objektiviteti, saktësia semantike, paqartësia, standardizimi, shkurtësia, qartësia, rigoroziteti, abstraksioni, përgjithësimi, papersonaliteti, moskategorizmi.

Rrëshqitja 5

Karakteristikat e stilit:

Përdorimi i termave dhe fjalëve të paqarta, përsëritja e fjalëve kyçe, renditja e drejtpërdrejtë e fjalëve, mbizotërimi i fjalive të paqarta-personale dhe jopersonale, bollëk. fjali të ndërlikuara, fraza pjesore dhe pjesore.

Rrëshqitja 6

Termat janë një nga dy grupet e fjalorit të veçantë - fjalë dhe kombinime fjalësh, të përdorura kryesisht nga njerëz të një dege të caktuar njohurish ose profesioni. Çdo shkencë ka sistemin e vet të termave të quajtur terminologji.

Rrëshqitja 7

Ekzistojnë tre nënstile:

shkencore të duhura (monografi, artikuj, disertacione, fjalime në debate shkencore, raporte shkencore), shkencore dhe edukative (tekste, leksione), shkenca popullore (raporte shkencore të njohura, artikuj, ese).

Rrëshqitja 8

Nënstili i duhur shkencor

Emigracioni po bëhet një nga komponentët më të rëndësishëm të jetës në shoqërinë spanjolle këto ditë.

Rrëshqitja 9

Që nga fillimi i mijëvjeçarit të ri, vendi ka demonstruar një nga ritmet më të shpejta të rritjes në botë. Që nga viti 2000, 500-600 mijë njerëz hyjnë në Spanjë çdo vit. Aktualisht, vendi renditet i dyti në botë (pas Shteteve të Bashkuara) dhe i pari në Evropë për sa i përket fluksit të emigrantëve. Sipas Ministrisë së Punës dhe Emigracionit në fillim të vitit 2008, numri i emigrantëve të regjistruar zyrtarisht është 4.5 milion njerëz, dhe numri i përgjithshëm i tyre (përfshirë emigrantët e paligjshëm) vlerësohet në 6 milion njerëz. Në të njëjtën kohë, pjesa e emigrantëve në popullsinë e saj arriti pothuajse 10%. Sipas këtij treguesi, Spanja kryeson edhe ndër vendet e BE-së. Ph.D., studiues i lartë Qendra për Studime Iberike I.G. Sinelshchikov Politika e imigracionit dhe imigracionit në Spanjë: zgjidhje, probleme

Nënstili shkencor dhe arsimor

Në literaturën fonetike mund të përmenden 50 tipare ortoepike dhe ortofonike të shqiptimit të Leningradit, që lidhen me zanoret dhe bashkëtingëlloret individuale, kombinimet e bashkëtingëlloreve dhe fjalëve individuale. 39 prej tyre janë tipare të versionit të Leningradit të normës dhe do të diskutohen më poshtë, 11 janë tipare të gjuhës popullore të Leningradit dhe për këtë arsye nuk do të analizohen.

L.A. Verbitskaya "Le të flasim saktë"

Rrëshqitja 10 Nënstili i njohur i shkencës Që nga koha e A.M. Peshkovsky, shkenca jonë gjuhësore ka bërë një rrugë të gjatë. Duke u zhvilluar me shpejtësi, ajo u përpoq kryesisht të krijonte modele dhe teori rigoroze të gjuhës që mund të përdoreshin në sisteme të ndryshme të përpunimit të tekstit kompjuterik. Por është pikërisht ky fokus në zgjidhjen e qëllimeve të aplikuara që nuk lidhen drejtpërdrejt me njerëzit që e ka distancuar gjuhësinë moderne nga