ஆசிரியர் தேர்வு:

விளம்பரம்

வீடு - மின் உபகரணம்
அதையும் கவனிக்கிறேன். ஒன்றாக அல்லது தனித்தனியாக எழுதுவதற்கான சரியான வழி என்ன? எப்போது, ​​எப்படி "அத்துடன்" தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளது

"மேலும்" மற்றும் "அதே" என்ற வார்த்தைகளை உச்சரித்தல் பேச்சின் எந்தப் பகுதி நமக்கு முன்னால் உள்ளது என்பதைப் பொறுத்தது. விதி இதுதான்: ஒரு இணைப்பு ஒன்றாக எழுதப்பட்டுள்ளது, ஒரு துகள் கொண்ட ஒரு வினையுரிச்சொல் தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளது.

தனி எழுத்து

"அப்படி" என்பது ஒரு வினையுரிச்சொல் மற்றும் "அதே" ஒரு துகள் என்றால் "அதே வழியில்" என்று எழுதுவது சரியானது. பொருட்களை ஒப்பிடுவதற்கு அவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

  • அவள் எல்லாவற்றிலும் தன் தோழியைப் போல இருக்க முயற்சித்தாள்: அவள் உதடுகளை பிரகாசமாக வரைந்தாள், கண்ணாடியின் முன் நீண்ட நேரம் சுழன்றாள், அவளுடைய வார்த்தைகளை ஒழுக்கமான முறையில் வெளிப்படுத்தினாள்.
  • அது ஏப்ரல் மாதம், பனி இன்னும் வெளியே செதில்களாக விழுந்து கொண்டிருந்தது.

துப்பு:"அதே வழியில்" பிறகு "அதே போல்" என்ற சொற்றொடரைச் செருக முயற்சிக்கவும்.

  • என்னைப்போலவே, அவள் கிரீம் வெறுக்கிறாள்.
  • விலங்குகள் மக்களைப் போலவே, காதலிக்க தெரியும்.

தொடர்ந்து எழுதுதல்

"மேலும்" என்பது ஒரு வினையுரிச்சொல்லை ஒரு துகளுடன் இணைப்பதன் மூலம் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு இணைப்பாகும். அதை ஒன்றாக எழுத வேண்டும்.

  • நிகழ்ச்சிக்கு முன் கலைஞர் பதட்டமாக இருந்தார், மேலும் மண்டபத்தில் ஒரு உற்சாக உணர்வும் இருந்தது.
  • யூரோவைப் போலவே டாலரும் வேகமாக வளர்ந்து வருகிறது.

துப்பு:"மேலும்" என்ற இணைப்பு மற்றொரு இணைப்பால் மாற்றப்படலாம் - "மற்றும்".

  • நிகழ்ச்சிக்கு முன் கலைஞர் பதற்றமடைந்தார், மற்றும்அறையில் பரபரப்பு நிலவியது.
  • மற்றும்டாலர், யூரோவைப் போலவே, வேகமாக வளர்ந்து வருகிறது.

ஒரு கேள்வி கேட்போம்

வார்த்தையின் எழுத்துப்பிழை கேள்வியைப் பொறுத்தது. ஒரு துகள் கொண்ட வினையுரிச்சொல்லுக்கு நீங்கள் "எப்படி?" என்ற கேள்வியைக் கேட்கலாம்.ஆனால் அத்தகைய எண் ஒரு இணைப்பில் இயங்காது, ஏனெனில் இது பேச்சின் சுயாதீனமான பகுதி அல்ல.

ஒரு துகள் கைவிடுதல்

இந்த முன்மொழிவைக் கவனியுங்கள்:

  • எனது இன்றைய நாள் நேற்றைப் போலவே சென்றது.

"zhe" துகள் ஒரு பெருக்க விளைவை மட்டுமே அளிக்கிறது என்பதை நினைவில் வைத்து, அதை நிராகரிக்க முயற்சிப்போம். நமக்கு என்ன கிடைத்தது?

  • எனது இன்றைய நாள் நேற்றைப் போலவே சென்றது.

வாக்கியம் பாதிக்கப்படவில்லை, அதாவது இந்த வழக்கில் "அதே" தனித்தனியாக எழுதப்பட வேண்டும்.

இப்போது மற்றொரு உதாரணம்:

  • என் நண்பருக்கு சுஷி மற்றும் ரோல்ஸ் பிடிக்கும், நான் ஜப்பானிய உணவு வகைகளையும் விரும்புகிறேன்.

மீண்டும் "அதே" கைவிட முயற்சிப்போம். மற்றும் நாம் பெறுவது இதுதான்:

  • என் நண்பருக்கு சுஷி மற்றும் ரோல்ஸ் பிடிக்கும், நான் ஜப்பானிய உணவுகளை மிகவும் விரும்புகிறேன்.

திட்டத்தில் ஏதோ தவறு இருப்பது தெளிவாகத் தெரிகிறது! நிச்சயமாக, இந்த விஷயத்தில் நாங்கள் "zhe" துகள்களை நிராகரிக்கவில்லை, ஆனால் தொழிற்சங்கத்தின் ஒரு பகுதியை கிழித்துவிட்டோம்! நினைவில் கொள்வோம்: அத்தகைய சூழ்நிலையில் எங்கள் வார்த்தை ஒன்றாக எழுதப்பட்டுள்ளது.

அதே நேரத்தில், நீங்கள் அதையும் மாற்றினால், அர்த்தம் மாறாது. ஒருங்கிணைந்த எழுத்துக்கு இது ஒரு கட்டாயக் காரணம்.

  • என் நண்பருக்கு சுஷி மற்றும் ரோல்ஸ் பிடிக்கும், நான் ஜப்பானிய உணவு வகைகளையும் விரும்புகிறேன்.

ஒத்த சொற்கள்

பின்வரும் ஒத்த சொற்கள் "மேலும்" என்ற துகள் கொண்ட வினையுரிச்சொல்லுக்கு ஒத்திருக்கும்:

  1. அதே வழியில்
  2. ஒத்த,
  3. போன்ற,
  4. அத்துடன்
  5. அத்துடன்,
  6. போன்ற,
  7. போல் தெரிகிறது,
  8. அதே
  9. இதேபோல்.

"மேலும்" என்ற இணைப்பை வார்த்தைகளால் மாற்றலாம்:

  1. அதே,
  2. சமமாக,
  3. அதே நேரத்தில்,
  4. சமமாக.

சரியாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஒத்த பெயர் பல எழுத்துச் சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

கடினமான வழக்கு

எவ்வாறாயினும், பல வாக்கியங்களை உள்ளடக்கிய ஒரு பரந்த சூழலால் மட்டுமே பொருள் தீர்மானிக்கப்படும் போது கடினமான சூழ்நிலைகள் உள்ளன, அல்லது உள்ளுணர்வு.

  • அந்தப் பெண்ணும் மிகவும் அழகாக இருந்தாள்.(இந்தப் பெண் மற்ற பெண்ணைப் போலவே அழகாக இருந்தாள்.)
  • அவரும் உறுதியாக இருந்தார்.(அவர் உறுதியாக இருந்தார்.)

நிறுத்தற்குறி

எழுத்தில் எழுதும் போது நமது வார்த்தைகளுக்கு அவற்றின் சொந்த நிறுத்தற்குறிகள் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, "மேலும்" என்ற துகள் கொண்ட வினையுரிச்சொல்லுக்குப் பிறகு, "as" என்ற வார்த்தை அடிக்கடி பின்தொடர்கிறது. "எப்படி" என்பது பொதுவாக கமாவால் முன்வைக்கப்படுவது நமக்குப் பழக்கமாகிவிட்டது. ஆனால் இது எப்போதும் நியாயமானது அல்ல. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்ப்போம்:

  • நான், பெரும்பாலான மாணவர்களைப் போலவே, உதவித்தொகையை எண்ணுகிறேன்.

(= பெரும்பாலான மாணவர்களைப் போலவே நானும் எண்ணுகிறேன்.)

  • நான், பெரும்பாலான மாணவர்களைப் போலவே, உதவித்தொகையை எண்ணுகிறேன்.

(= நான் அதே வழியில், அதே அளவிற்கு கணக்கிடுகிறேன்.)

"மேலும்" என்ற இணைப்பிற்கும் "கூட" என்ற துகள் கொண்ட வினையுரிச்சொல்லுக்கும் உள்ள வேறுபாட்டைப் புரிந்துகொள்ள எங்கள் கட்டுரை உங்களுக்கு உதவியது என்று நம்புகிறோம். சூழலில் எப்போதும் கவனம் செலுத்துங்கள் - இது எந்த சிரமத்தையும் தீர்க்க உதவும். மேலும் விதிகள் மற்றும் உதவிக்குறிப்புகளைப் பின்பற்ற மறக்காதீர்கள். மற்றும் இனிப்புக்கு - ஒரு போதனையான மொழியியல் கதை.

நட்பின் சக்தி பற்றி

உலகில் ஒரு காலத்தில் சோ மற்றும் ஒரு துகள் Zhe என்ற வினையுரிச்சொல் இருந்தது. எனவே அவள் தன்னை விட உயர்ந்தவள் என்று எண்ணியதால் அவள் எப்போதும் Zhe ஐத் தவிர்த்தாள்.

- நான் ஒரு சுதந்திரமான சொல்! யார் அவள்? - டாக் மூக்கைத் திருப்பிக் கொண்டு சொன்னார்.

Zhe மௌனமாக அவமானங்களைத் தாங்கிக் கொண்டார், மேலும் சில சமயங்களில் திமிர்பிடித்த தக்கிற்கு அடுத்ததாக முடிவடையக்கூடாது என்பதற்காக முன்மொழிவை கூட விட்டுவிட்டார். ஒரு சம்பவம் இல்லாவிட்டால் அவர்கள் நண்பர்களாக இருந்திருக்க மாட்டார்கள்.

யூனியன் மற்றும் ஒரு நாள் அவர் மிகவும் நோய்வாய்ப்பட்டார். அதனால் அவர் படுக்கையில் இருந்து எழுந்து வாக்கியத்தில் சரியான இடத்தைப் பிடிக்க முடியவில்லை: "நட்பு எங்களுக்கு முக்கியமானது." மேலும், அதிர்ஷ்டவசமாக, அவரது நெருங்கிய நண்பர்கள் அனைவரும் வெளியேறிவிட்டனர் - துரதிர்ஷ்டவசமான மனிதனை மாற்ற யாரும் இல்லை! பின்னர் வார்த்தைகள் ஒரு சபையை கூட்ட முடிவு செய்தன.

- நாம் எப்படி இருக்க முடியும்! நான் வாக்கியத்தில் சேர்க்கப்படவில்லை என்றால், அது அதன் அர்த்தத்தை இழக்கும்!

- நான் ஏழை பையனைப் பற்றி வருந்துகிறேன். ஆனால் நாம் அனைவரும் வேலை இழக்கலாம்.

மேலும் அனைத்து வார்த்தைகளும் அமைதியாக அழ ஆரம்பித்தன. திடீரென்று தக் Zhe க்கு வந்து தலையைத் தாழ்த்தி கிசுகிசுத்தார்:

- என்னை மன்னிக்கவும். நண்பர்களாக இருப்போம். நாங்கள் உதவ முடியும் என்று எனக்குத் தெரியும்.

அவள் வரவேற்று புன்னகைத்து, கையை நீட்டி சொன்னாள்:

- நட்பும் நமக்கு முக்கியம்.

பின்னர் ஒரு அதிசயம் நடந்தது: முன்மொழிவு அர்த்தமுள்ளதாக இருந்தது! அந்த வார்த்தைகள் முன்னாள் எதிரிகளை வியப்பில் ஆழ்த்தியது மற்றும் பிரகாசித்தது. அவர்கள் காப்பாற்றப்படுகிறார்கள்!

அப்போதிருந்து, Tak மற்றும் Zhe மிகவும் நண்பர்களாகிவிட்டார்கள், நீங்கள் அவர்கள் மீது தண்ணீரைக் கொட்ட முடியாது. அவர்கள் முன்மொழிவில் தங்களைத் தாங்களே ஒதுக்கி வைத்திருந்தாலும், அவர்கள் இன்னும் ஒருவரையொருவர் ஆதரித்தனர்.

"மேலும்" மற்றும் "மேலும்" என்ற வார்த்தைகளின் ஒருங்கிணைந்த அல்லது தனி எழுத்துப்பிழை அவை பேச்சின் எந்தப் பகுதியைப் பொறுத்தது. அவற்றின் உருவவியல் மற்றும் தொடரியல் அம்சங்கள் தோன்றும் சூழலின் மூலம் இதை தீர்மானிக்க முடியும்.

ஒரு ஆர்ப்பாட்ட அர்த்தத்துடன் "so" என்ற வினையுரிச்சொல் மற்றும் சுயாதீன துகள் "zhe" தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளன. இதேபோன்ற நிலைமைகள் அல்லது சூழ்நிலைகளில் நிகழும் அல்லது வெளிப்படும் எந்தவொரு செயல்களையும் அல்லது நிலைகளையும் ஒப்பிடுவதற்கு அவை பேச்சில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

நான் எல்லாவற்றிலும் என் தந்தையைப் பின்பற்ற முயற்சித்தேன்: நானும் அவசரமாக என் காலை தேநீரைக் குடித்தேன், பயணத்தின்போது ஆடைகளை அணிந்துகொண்டு வீட்டை விட்டு வெளியே குதித்தேன், ஆனால் அந்த நேரத்தில் எனக்கு அவசரம் இல்லை.

ஜன்னலுக்கு வெளியே, குளிர்ந்த மழை இன்னும் தூறல், மற்றும் சாம்பல் இலையுதிர் வானம் நகரம் மீது மிகவும் கூரைகள் விழுந்தது போல் தோன்றியது.

"zhe" என்ற துகள்களுடன் "so" என்ற வினையுரிச்சொல்லுக்குப் பிறகு ஒரு வாக்கியத்தில், "எப்படி" என்ற வினையுரிச்சொல்லின் கலவையை "மற்றும்" உடன் பயன்படுத்தலாம்:

அவரது சகோதரியைப் போலவே, தாஷாவும் படிக்க விரும்பினார், ஆனால் அவர் முற்றிலும் மாறுபட்ட புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுத்தார்.

கேனரிகள், மற்ற பாடல் பறவைகளைப் போலவே, குஞ்சு பொரிக்கும் காலத்தில் அமைதியாக இருக்கும்.

"so" என்ற வினையுரிச்சொல்லை "zhe" துகளுடன் இணைப்பதன் மூலம் உருவாக்கப்பட்ட "மேலும்" என்ற வழித்தோன்றல் இணைப்பு ஒன்றாக எழுதப்பட்டுள்ளது. ஒரு வாக்கியத்தில் "மற்றும்" என்ற ஒருங்கிணைப்பு இணைப்பால் எளிதாக மாற்றலாம்:

மண்டபத்தில் ஒரு அசாதாரண உற்சாகம் இருந்தது; திரைக்குப் பின்னால் அவர்களும் கவலைப்பட்டனர்.

மண்டபத்தில் ஒரு அசாதாரண உணர்வு இருந்தது, திரைக்குப் பின்னால் உற்சாகம் இருந்தது.

"zhe" என்ற துகள் உடன் "so" என்ற வினையுரிச்சொல் கலவையின் ஒரு முக்கியமான தனித்துவமான அம்சம் ஒரு வாக்கியத்தில் அதன் தொடரியல் பாத்திரமாகும்: வினையுரிச்சொல், ஒரு சுயாதீன தொடரியல் அலகு அல்லது ஒரு ஒப்பீட்டு சொற்றொடரின் ஒரு பகுதியாக, ஒரு வினையுரிச்சொல்லாக செயல்படுகிறது. இணைப்பானது பேச்சின் துணைப் பகுதியாகும்

சில சந்தர்ப்பங்களில், "மேலும்" மற்றும் "மேலும்" என்ற சொற்களுக்கு இடையிலான சொற்பொருள் வேறுபாட்டை பல வாக்கியங்கள் உட்பட நீட்டிக்கப்பட்ட சூழலால் மட்டுமே தீர்மானிக்க முடியும் அல்லது அவற்றைப் படிக்கும்போது குறிக்கப்படும் ஒலியமைப்பு:

"மேலும்" மற்றும் "மேலும்" இடையே உள்ள வேறுபாடு பின்வருமாறு என்று தளம் தீர்மானித்தது:

  1. "மேலும்" என்ற சேர்க்கையானது ஒரு வினையுரிச்சொல்லைக் கொண்ட ஒரு ஆர்ப்பாட்ட அர்த்தத்தையும் அதனுடன் தொடர்புடைய ஒரு துகளையும் உள்ளடக்கியது. "மேலும்" என்ற சொல் பெறப்பட்ட முன்மொழிவு.
  2. "ze" என்ற துகளுடன் "so" என்ற வினையுரிச்சொல்லின் சேர்க்கை தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளது. வழித்தோன்றல் இணைப்பு "மேலும்" ஒன்றாக எழுதப்பட்டுள்ளது.
  3. ஒரு வாக்கியத்தில், "zhe" என்ற துகள் கொண்ட "so" என்ற வினையுரிச்சொல் ஒரு வினையுரிச்சொல் பொருளைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினராக செயல்படுகிறது. "மேலும்" என்ற இணைப்பிற்கு ஒரு சுயாதீனமான லெக்சிகல் அர்த்தம் இல்லை மற்றும் ஒரு தொடரியல் கட்டமைப்பின் தனிப்பட்ட பகுதிகளை இணைக்க உதவுகிறது.
  4. "அதே" என்ற துகளுடன் "எப்படி" என்ற வினையுரிச்சொல்லைப் பின்பற்றினால், "அதே" என்ற துகள்களின் கலவையை ஒப்பீட்டு சொற்றொடரில் பயன்படுத்தலாம். "மேலும்" என்ற வழித்தோன்றல் இணைப்பு "மற்றும்" ஒருங்கிணைப்பு இணைப்பால் எளிதாக மாற்றப்படுகிறது.
  5. சில சந்தர்ப்பங்களில், "மேலும்" என்ற வினையுரிச்சொற்களின் கலவையானது "மேலும்" என்ற இணைப்பிலிருந்து விரிவாக்கப்பட்ட சூழல் அல்லது வலியுறுத்தப்பட்ட தர்க்க அழுத்தத்துடன் கூடிய ஒலியினால் மட்டுமே வேறுபடுத்தப்படுகிறது.

எப்படி எழுதுவது: ஒன்றாக அல்லது தனித்தனியாக? இந்தக் கேள்வியை நீங்கள் கேட்டிருந்தால், இந்தக் கட்டுரை உங்களுக்காகவே எழுதப்பட்டது.

"அத்துடன்" எழுதுவது எப்படி: பயன்பாட்டு விதிகள், எடுத்துக்காட்டுகள்

மாஸ்டர்வெப்பில் இருந்து

20.04.2018 00:00

பொதுவான எழுத்து வினாக்களில் ஒன்று "மேலும்" மற்றும் "அத்துடன்" என்ற வார்த்தைகளின் பயன்பாடு ஆகும். இந்த விதியில் பலருக்கு நிறைய சிரமங்கள் உள்ளன, இருப்பினும் உண்மையில் எல்லாம் மிகவும் எளிமையானது. இந்த சொற்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான கொள்கையைப் புரிந்துகொண்டு அவற்றுக்கிடையேயான வேறுபாட்டைப் புரிந்துகொள்வது ஒரு முறை போதும், மேலும் இந்த வார்த்தைகளை மீண்டும் பயன்படுத்துவது சிரமங்களை ஏற்படுத்தாது. எனவே, "அதே போல்" என்று எப்படி உச்சரிக்கிறீர்கள்?

ஒன்றாக அல்லது தனித்தனியாக

உண்மையில், "மேலும்" என்ற வார்த்தையை உச்சரிப்பதில் 2 வகைகள் உள்ளன. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், இது தனித்தனியாகவும் ஒன்றாகவும் எழுதப்படலாம். ஒரு விருப்பத்தின் தேர்வு அல்லது மற்றொன்று வாக்கியத்தில் பயன்படுத்தப்பட வேண்டிய சூழ்நிலைகளைப் பொறுத்தது.

"மற்றும்" கலவையில் இது ஒரு இணைப்பாகக் கருதப்படுகிறது, இது ஒரு வினையுரிச்சொல் மற்றும் "zhe" இணைப்பிலிருந்து உருவாக்கப்பட்டது. ஒரு வாக்கியத்தில் அதன் பங்கு ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை இணைப்பது அல்லது பல எளிய வாக்கியங்களை ஒரு சிக்கலான ஒன்றாக இணைப்பதாகும். இந்த வழக்கில், "மேலும்" என்பது "மற்றும்" என்ற இணைப்பிற்கு சமமாக இருக்கும்.

"மேலும்" என்ற சொற்றொடர் "அதே" என்ற துகளுடன் "அதனால்" என்ற வினையுரிச்சொல்லின் கலவையாகும். "zhe" என்ற துகளைத் தவிர்ப்பது சொற்றொடரின் பொதுவான அர்த்தத்தை மாற்றாத சந்தர்ப்பங்களில் மட்டுமே இது பயன்படுத்தப்பட வேண்டும். மற்றொரு பயன்பாட்டு விருப்பம் இந்த வார்த்தையை ஒரு ஒப்பீடாகப் பயன்படுத்துவதாகும்.

"அதே போல்" அல்லது ""அத்துடன்" எழுத்துப்பிழைக்கான எடுத்துக்காட்டுகள்

இந்த வார்த்தையை "மற்றும்" இணைப்பால் மாற்ற முடியுமானால் "மேலும்" ஒன்றாக எழுதப்படும்.

அவள் உறவினர்களையும் நண்பர்களையும் அழைத்தாள்.உறவினர்களையும் நண்பர்களையும் அழைத்தாள்.

தொடர்ச்சியான எழுத்துப்பிழையுடன் இணைப்பாக, "கூட" என்ற இணைப்பால் எளிதாக மாற்றப்பட்டால் இந்த வார்த்தை பயன்படுத்தப்படுகிறது.

என் நண்பருக்கு நாவல்கள் படிக்க பிடிக்கும், எனக்கும் மாலையில் புத்தகத்துடன் அமர்ந்து நாவல்கள் படிக்க பிடிக்கும், எனக்கும் மாலையில் புத்தகத்துடன் அமர்ந்து படிக்க பிடிக்கும்.

எப்போது, ​​எப்படி "அத்துடன்" தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளது

முதலில், ஒப்பீட்டு சலுகைகளைக் குறிப்பிடுவது மதிப்பு.

இந்த நாய்க்குட்டியின் நடத்தை முற்றிலும் அவரது தாயைப் போலவே இருந்தது: அவர் முதுகில் படுத்து உல்லாசமாக இருக்க விரும்பினார்.

"எப்படி" என்ற வார்த்தை அதற்கு அடுத்ததாக இருக்கும் சந்தர்ப்பங்களில் இந்த விருப்பம் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இந்த வழக்கில் "மேலும்" தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளது.


அவரது தந்தையைப் போலவே, மித்யாவும் மீன் பிடிக்க விரும்பினார்.

"zhe" என்ற துகள் கட்டமைப்பை வலுப்படுத்த மட்டுமே பயன்படுத்தப்படும் போது தனி எழுத்து எப்போதும் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் அது இல்லாமல் வாக்கியம் அர்த்தத்தை இழக்காது.

கரினா தனது ஆசிரியரைப் போலவே புல்லாங்குழல் வாசிக்க முடியும்.

இந்த சில அம்சங்களை நினைவில் வைத்துக் கொண்டால், "அத்துடன்" - ஒன்றாக அல்லது தனித்தனியாக எப்படி எழுதுவது என்பதை நீங்கள் எப்போதும் அறிவீர்கள்.

கீவியன் தெரு, 16 0016 ஆர்மீனியா, யெரெவன் +374 11 233 255

இந்த வார்த்தை ஒரு இணைப்பாக இருந்தால் ஒன்றாகவும் அல்லது தனித்தனியாக "so" மற்றும் துகள் "zhe" ஆகியவற்றின் கலவையாக இருந்தால் தனித்தனியாகவும் எழுதப்படும்.

இந்த வார்த்தையை சரியாக எழுத, வாக்கியத்தில் பேச்சின் எந்த பகுதி என்பதை நீங்கள் சரியாக தீர்மானிக்க வேண்டும். பல காரணங்களுக்காக எழுத்துப்பிழை சவாலாக இருக்கலாம்:

  1. வினையுரிச்சொற்களின் இணைப்பில் இருந்து உருவான, இணைப்பும் வழித்தோன்றலாகும் (அதனால்)மற்றும் துகள்கள் (அதே)
  2. ரஷ்ய மொழியில், அதைத் தவிர, ஒரு இணைப்பு கட்டுமானமும் உள்ளது அத்துடன். இந்த வழக்கில், அது தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளது.
  3. சில சமயங்களில் இந்த வார்த்தையின் எழுத்துப்பிழை பேச்சாளர் எந்த அர்த்தத்தை விரும்புகிறார் என்பதைப் பொறுத்தது. எனவே, சரியான எழுத்துப்பிழை அறிக்கையின் சூழலைப் பொறுத்தது. உதாரணத்திற்கு: மாஷா தனது ஆல்பத்தில் ஒரு பனி மூடிய மரத்தை வரைந்தார். ஒல்யா நேற்று மேலும்வரைந்தார் (அதாவது, அதையே செய்தார்). அல்லது: ஒல்யா நேற்று வரைந்து கொண்டிருந்தாள் மேலும்(அதாவது, அதே மரம்).

ஒரே மாதிரியான எழுத்துப்பிழை அல்லது வேறுபாட்டை விளக்க, நாம் ஒவ்வொரு விருப்பத்தையும் தனித்தனியாக பார்க்க வேண்டும்.

ஒரு வினையுரிச்சொல் மற்றும் ஒரு துகள் ஆகியவற்றின் கலவையை உச்சரித்தல்

ஒரு வினையுரிச்சொல் மற்றும் ஒரு துகள் ஆகியவற்றின் கலவையாகவும் பின்வரும் பண்புகளைக் கொண்டிருக்கும் போது "மேலும்" தனித்தனியாக எழுதப்படுகிறது:

  • இதே முறையில் செய்யப்பட்ட செயலைக் குறிக்கிறது.
  • லெக்ஸீம் பற்றி கேள்வி கேட்கப்படுகிறது: எப்படி?
  • முக்கிய சொல், வினைச்சொல் அல்லது வினையுரிச்சொல்லுடன் ஒரு சொற்றொடரை உருவாக்குகிறது.
  • துகள் அதேதவிர்க்கலாம், வாக்கியத்தின் அர்த்தம் மாறாது.
  • வாக்கியம் ஒரு ஒப்பீட்டைக் குறிக்கிறது என்பதால், அது அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகிறது என தொழிற்சங்கம், அல்லது அதைச் செருகலாம்.
  • சொற்களுக்கு இணையான சமமாக, ஒத்த, ஒத்த, அதே வழியில், சரியாக அப்படி.

இணைப்பின் எழுத்துப்பிழை கூட

இந்த வழக்கில், "மேலும்" ஒன்றாக எழுதப்பட வேண்டும். இந்த பயன்பாடு பின்வருவனவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது:

  • ஏற்கனவே கூறியவற்றுடன் சில புதிய தகவல்களைச் சேர்க்கிறது.
  • ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள், ஒரு சிக்கலான கலவையின் பகுதிகள் அல்லது வாக்கியங்களை ஒரு உரையுடன் இணைக்க உதவுகிறது (இந்த வழக்கில், லெக்ஸீம் பெரும்பாலும் ஒரு வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது).
  • அவரிடம் கேள்வி கேட்க இயலாது;
  • "ஜீ"அர்த்தத்தை இழக்காமல் உரையிலிருந்து நீக்க முடியாது.
  • பெரும்பாலும் இணைப்புகளுடன் இணைந்து பயன்படுத்தப்படுகிறது: a, i.
  • இது ஒத்த சொற்களால் மாற்றப்படலாம்: கூட, மற்றும், அதே நேரத்தில்.

இணைப்பு கட்டுமானத்தின் எழுத்துப்பிழை அதே தான்

"அதே போல்" என்ற கூட்டு இணைப்புக்கு தனி எழுத்துப்பிழை உள்ளது. அதன் தனித்துவமான அம்சங்கள்:

  • ஒப்பீட்டு கட்டுமானத்தை இணைக்கிறது.
  • TO "அதனால்"ஒரு கேள்வியைக் கேட்பது, அதனுடன் ஒரு சொற்றொடரை அடையாளம் காண்பது சாத்தியமில்லை, ஏனெனில் அது ஒரு ஒற்றை லெக்ஸீமின் பகுதியாகும்.
  • இது ஒரு சீரான எழுத்துப்பிழையைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் அதற்கு முன் ஒரு வார்த்தையைச் செருக முடியாது.
  • கட்டுமானங்களுக்கு இணையானவை சரியாக அதே போல், அதே போல்.

சரியான எழுத்துப்பிழையைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான அல்காரிதம்

  1. உரையில் எதற்காகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்: ஒப்பீட்டை வெளிப்படுத்த அல்லது புதிய தகவலைச் சேர்க்க.
  2. ஒரு கேள்வி கேள்.
  3. அகற்ற முயற்சிக்கவும் "அதே".
  4. அண்டை லெக்ஸெம்கள் ஒருவருக்கொருவர் அருகில் நிற்கின்றனவா என்பதைப் பார்க்கவும் "மற்றும்", "அ"அல்லது "எப்படி".
  5. ஒரு ஒத்த சொல்லுடன் மாற்றவும்.

பகுத்தறிவின் உதாரணம்.

லீனா ஏன் விடுமுறைக்கு செல்ல விரும்பவில்லை என்று கூறினார், ஸ்வேதா மேலும்)நிகழ்வைத் தவறவிட ஒரு காரணத்தைக் கண்டுபிடித்தார். தேடல் வார்த்தை இரண்டாவது தண்டை இணைக்கிறது. அதற்கு ஒரு கேள்வியைக் கேட்பது சாத்தியமில்லை, அர்த்தத்தை இழக்காமல் "zhe" துகளை அகற்றுவது சாத்தியமில்லை. லெக்ஸீம் ஒத்த சொற்களால் மாற்றப்படுகிறது: மற்றும் Sveta ஒரு தவிர்க்கவும் கண்டுபிடித்தார், Sveta அதேஎனக்கு ஒரு சாக்கு கிடைத்தது.எனவே இது ஒரு தொழிற்சங்கம் ஒன்றாக எழுதப்பட்டது.

இந்தப் பணியைச் செய்யும்படி தந்தை என்னிடம் கூறினார் மேலும்)நல்லது, முந்தையதைப் போலவே. இந்த லெக்ஸீம் முந்தைய மற்றும் புதிய பணிக்கு இடையிலான ஒப்பீட்டை வெளிப்படுத்துகிறது. வாக்கியத்தில் ஒரு வார்த்தை உள்ளது "எப்படி".செய் (எப்படி? எந்த வழியில்?) "அதனால்." "Zhe" அகற்றப்படலாம்: நன்றாக செய்யுங்கள்.ஒரு ஒத்த சொல்லுடன் மாற்றலாம்: நன்றாக செய் சரியாக. இதன் பொருள் இது ஒரு வினையுரிச்சொல் மற்றும் ஒரு துகள் ஆகியவற்றின் கலவையாகும் தனித்தனியாக எழுதப்பட்டது.

நான் கணிதத்தை ஒரு சுவாரஸ்யமான அறிவியலாகக் காண்கிறேன், அத்துடன்இயற்பியல். கட்டுமானம் ஒரு ஒப்பீட்டு சொற்றொடரை உருவாக்குகிறது மற்றும் ஒரு சீரான எழுத்துப்பிழை உள்ளது. இப்படிக் கேள்வி கேட்கப்படவில்லை. மாற்ற முடியும்: போன்றஇயற்பியல்.இதன் பொருள் இது இணைப்பு கட்டுமானத்தின் ஒரு பகுதியாகும், "zhe" தனித்தனியாக எழுதப்பட்டுள்ளது.

அதன் மிகவும் பொதுவான வடிவத்தில், தொடர்ச்சியான-தனி எழுத்துப்பிழையின் விதி இதுபோல் தெரிகிறது: ஒரு வார்த்தை எவ்வாறு உச்சரிக்கப்படுகிறது என்பதைக் கண்டறிய, அதன் பொருளை நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும்: மேலும்- ஒப்பீடு, மேலும்- ஏற்கனவே சொல்லப்பட்டவற்றுடன் புதிதாக ஒன்றைச் சேர்ப்பது.

ஹைபன் சாத்தியமா?

தேடப்பட்ட வார்த்தையின் ஹைபனேட் எழுத்துப்பிழைக்கான எடுத்துக்காட்டுகளை அகராதிகள் வழங்கவில்லை என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். Zhe என்பது எப்போதும் தனித்தனியாக எழுதப்படும் ஒரு துகள், எனவே ஹைபனுடன் எழுதுவதும் சாத்தியமற்றது.

நிறுத்தற்குறி

இந்த லெக்ஸீம் பெரும்பாலும் அறிமுக வார்த்தைகளுடன் குழப்பமடைகிறது மற்றும் நிறுத்தற்குறிகளால் இருபுறமும் வேறுபடுகிறது. எனினும், இது உண்மையல்ல. இந்த வார்த்தையுடன் வாக்கியங்களில் பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில் காற்புள்ளி தேவைப்படுகிறது:

  • இணைக்கும் இணைப்புகளுக்கு முன் அடையாளம் வைக்கப்பட்டுள்ளது மேலும், மேலும்,அவை ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை அல்லது இலக்கண அடிப்படைகளை இணைக்க உதவும் போது. அம்மா பால், பாலாடைக்கட்டி, ரொட்டி மற்றும் பழங்களை வாங்கினார்.
  • ஒப்பீட்டு கட்டுமானம் அத்துடன்நிறுத்தற்குறிகள் மூலம் வேறுபடுகின்றன. முன் ஒரு கமா வைக்கப்பட்டுள்ளது அதனால். முந்தைய நாளைப் போலவே இந்த நாளும் சிறப்பாகச் சென்றது.
  • என்றால் மேலும்- ஒரு துகள் கொண்ட ஒரு வினையுரிச்சொல், மற்றும் வாக்கியத்தில் ஒரு ஒப்பீடு உள்ளது, ஒரு கமா முன் வைக்கப்படுகிறது எப்படி. அலெக்ஸி கடிதத்தை முந்தையதைப் போலவே தொடங்க முடிவு செய்தார்.

திறமையான ரஷ்ய மொழி பல ஆபத்துக்களைத் தவிர்க்கும் திறனைக் குறிக்கிறது மற்றும் உங்களை ஒரு அறியாமை போல தோற்றமளிக்காதபடி பின்பற்ற வேண்டிய முக்கியமான விதிகளை அறிந்து கொள்ளுங்கள். அன்றாட வாழ்க்கையில் நாம் தவறாமல் பயன்படுத்தும் சொற்கள் உள்ளன. எழுத்தில், வாக்கியத்தின் சூழல் மற்றும் பொருளைப் பொறுத்து "மேலும்" மற்றும் "மேலும்" என்ற வார்த்தைகள் வித்தியாசமாக இருக்கும். ஆனால் எந்த விருப்பத்தை எப்போது தேர்வு செய்வது என்று உங்களுக்கு எப்படி தெரியும்? இதைச் செய்ய, நீங்கள் ரஷ்ய மொழியின் விதிகளுக்குத் திரும்ப வேண்டும் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட வார்த்தையின் பேச்சின் எந்தப் பகுதியாக இருக்க முடியும் மற்றும் எந்த சொற்பொருள் சுமை அதில் விழுகிறது என்பதை தீர்மானிக்க வேண்டும்.

இந்த வார்த்தைகளை எவ்வாறு சரியாக எழுதுவது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம். ரஷ்ய மொழியில், நீங்கள் இரண்டு விருப்பங்களையும் பயன்படுத்தலாம், ஏனெனில் ஒருங்கிணைந்த அல்லது தனித்தனி எழுத்துப்பிழையானது பேச்சு வார்த்தையின் எந்தப் பகுதியால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

மேலும், நிறைய சூழல் மற்றும் பொருளைப் பொறுத்தது. ஆனால் பேச்சின் பகுதிகளுக்கு திரும்புவோம். உண்மை என்னவென்றால், "மேலும்" அல்லது "மேலும்" ஒரு இணைப்பாக அல்லது ஒரு துகளுடன் செயல்பட முடியும்.

"மேலும்" என்ற இணைப்பு

கேள்விக்குரிய சொல் ஒரு இணைப்பாக செயல்பட்டால், எழுத்துப்பிழை தொடர்ச்சியாக இருக்கும். ஆனால் நாம் ஒரு தொழிற்சங்கத்தை கையாளுகிறோம் என்பதை எப்படி புரிந்துகொள்வது? சரிபார்க்க ஒரு விருப்பம் உள்ளது. நீங்கள் இந்த வார்த்தையை மற்றொரு இணைப்பால் மாற்றலாம், மேலும் வாக்கியத்தின் அர்த்தம் மாறாது. இங்கே சில உதாரணங்கள்:

  • அவரும் எங்களுடன் காட்டுக்குச் செல்ல விரும்புகிறார்.
  • அவரும் எங்களுடன் காட்டுக்குச் செல்ல விரும்புகிறார்.

மற்றொரு தொழிற்சங்கத்துடன் மேலும் ஒரு எடுத்துக்காட்டு:

  • நாங்கள் அனைத்து வீட்டுப்பாடங்களையும் செய்தோம், மேலும் எங்களுக்காக சில பணிகளை முடித்தோம்.
  • நாங்கள் எங்கள் வீட்டுப்பாடங்களைச் செய்தோம், மேலும் எங்களுக்காக சில பணிகளை முடித்தோம்.

"மேலும்" - வினையுரிச்சொல் மற்றும் துகள்

"அதனால்" என்பது ஒரு வினையுரிச்சொல்லாகவும், "அதே" ஒரு துகளாகவும் செயல்பட்டால், இந்த வார்த்தைகளின் கலவை தனித்தனியாக எழுதப்படும். ரஷ்ய மொழியில் விலகல்களை பொறுத்துக்கொள்ளாத ஒரு தொடர்புடைய விதி உள்ளது. "அதே வழியில்" என்ற கலவையானது பேச்சின் இந்த பகுதிகளைக் குறிக்கிறதா என்பதை விரைவாகத் தீர்மானிக்க, அதை "அதே வழியில்" சொற்களின் கலவையுடன் மாற்றலாம். இங்கே ஒரு உதாரணம்:

  • அவ்வாறே செய்வதன் மூலம், நாம் இன்னும் ஈர்க்கக்கூடிய முடிவுகளை அடைய முடியும்.
  • அவ்வாறே செய்வதன் மூலம், நாம் இன்னும் ஈர்க்கக்கூடிய முடிவுகளை அடைய முடியும்.

ஆனால் இந்த முறை அனைத்து சலுகைகளுக்கும் பொருந்தாது, எனவே கூடுதல் சரிபார்ப்பு விருப்பம் உள்ளது. வாக்கியத்தில் "zhe" என்ற துகளை நீங்கள் தவிர்க்கலாம். மேலும் பொருள் மாறாமல் இருந்தால், வினையுரிச்சொல் மற்றும் துகள் தனித்தனியாக எழுதுவது அவசியம். இங்கே ஒரு உதாரணம்:

  • மாஷா, அன்டனைப் போலவே, நாய்களுக்கு பயந்தார்.
  • மாஷா, அன்டனைப் போலவே, நாய்களுக்கு பயந்தார்.

"மேலும்" மற்றும் "அத்துடன்" இடையே உள்ள வேறுபாடு

"மேலும்" மற்றும் "மேலும்" சொற்களை எவ்வாறு சரியாக எழுதுவது என்பதை விரைவாக நினைவில் கொள்ள, அவற்றுக்கிடையேயான பல முக்கிய வேறுபாடுகளுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள்:

  • "மேலும்". பேச்சின் ஒரு பகுதி என்பது ஒரு வினையுரிச்சொல் ஆகும், இது ஒரு ஆர்ப்பாட்டமான பொருளைக் கொண்டுள்ளது, மேலும் அதனுடன் தொடர்புடைய ஒரு துகள் அர்த்தத்தில் உள்ளது, அதே நேரத்தில் "மேலும்" என்ற சொல் ஒரு வழித்தோன்றல் இணைப்பாகும்.
  • ஒரு வாக்கியத்தில் "மேலும்" என்ற துகள் கொண்ட வினையுரிச்சொல் ஒரு வினையுரிச்சொல் பொருளைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் இது ஒரு சிறிய உறுப்பினர். "மேலும்" ஒரு இணைப்பாக ஒரு தனி லெக்சிகல் பொருள் இல்லை, வாக்கியத்தின் உறுப்பினர் அல்ல மற்றும் ஒரு தொடரியல் கட்டமைப்பை இணைக்க மட்டுமே உதவுகிறது.
  • வினையுரிச்சொல் "எப்படி" என்ற வினையுரிச்சொல்லைத் தொடர்ந்து "அதே" என்ற துகளுடன் ஒப்பிடும் சொற்றொடரின் ஒரு பகுதியாக இருக்கலாம். அது ஒரு இணைப்பிற்கு வரும்போது, ​​​​அதை "மேலும்" அல்லது "மற்றும்" என்ற மற்றொரு இணைப்பால் மாற்றலாம்.

முக்கியமான!சில நேரங்களில் இந்த வார்த்தைகள் ஒரு குறிப்பிட்ட சூழலில் அவர்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட சொற்பொருள் சுமையால் மட்டுமே வேறுபடுகின்றன.

எனவே, ஒரு துகள் கொண்ட ஒரு இணைப்பு மற்றும் ஒரு வினையுரிச்சொல் வாக்கியத்தின் சொற்பொருள் சுமை மூலம் வேறுபடுத்தப்படலாம். இந்த வார்த்தைகள் வாக்கியங்களில் முற்றிலும் மாறுபட்ட அர்த்தங்கள் மற்றும் இடங்களைக் கொண்டுள்ளன. ஒரு வார்த்தையின் அர்த்தம் என்னவென்று உங்களுக்குத் தெரிந்தால், "அதுவும்" அல்லது "அதே வழியில்" எப்படி உச்சரிக்க வேண்டும் என்பதை நீங்கள் எப்போதும் நினைவில் வைத்திருப்பீர்கள். இன்னும் விரிவாகப் பார்ப்போம்.

தொழிற்சங்கம் அடையாளம், நெருக்கம் ஆகியவற்றை வெளிப்படுத்துகிறது. ஒத்த சொற்கள் - சமமாக, அதே வழியில், அதே நேரத்தில்.

  • அவரும் நல்லவர், ஆனால் மற்ற மாணவருக்கு பாடம் நன்றாகத் தெரியும்.
  • மாஷாவும் விளையாட விரும்புகிறார்.
  • இந்த வார்த்தைகளும் உண்மையாக இருந்தன.

"அதே" என்ற துகள் கொண்ட ஒரு வினையுரிச்சொல் அடையாளம், ஒற்றுமை, செயல்களின் ஒற்றுமை அல்லது பண்புகளைக் குறிக்கிறது. ஒத்த சொற்கள் - சரியாக இந்த வழியில் மற்றும் வேறு வழியில் அல்ல, சரியாக இந்த வடிவத்தில், அத்தகைய அளவிற்கு.

  • உங்கள் வேலையை விரைவாகச் செய்ய முயற்சி செய்யுங்கள்.
  • நீங்கள் சாஷாவைப் போலவே கவலைப்படுகிறீர்கள் என்று பாசாங்கு செய்யுங்கள்.

ரஷ்ய மொழியில் ஒரே மாதிரியாக ஒலிக்கும் ஆனால் வித்தியாசமாக உச்சரிக்கப்படும் பல சொற்கள் உள்ளன. "மேலும்" மற்றும் "மேலும்" என்ற சொற்கள் ஒரே மாதிரியாக உச்சரிக்கப்படுகின்றன, ஆனால் அவை வெவ்வேறு சூழல்களில் வித்தியாசமாக எழுதப்படுகின்றன.

அதனால்தான் குழப்பம் அடிக்கடி நிகழ்கிறது, இதன் விளைவுகள் மிகவும் பேரழிவை ஏற்படுத்தும். பல ரஷ்ய மொழி பேசுபவர்கள் வாக்கியங்களில் "மேலும்" என்ற இணைப்பை எப்போதும் பயன்படுத்துகின்றனர், அத்தகைய எழுத்து வாக்கியத்தின் முழு அர்த்தத்தையும் மாற்றும் என்று நினைக்காமல். மோசமான எழுத்து ஒரு நபரை மோசமாக தோற்றமளிக்கும்.

முக்கியமான!வணிகர்கள், மேலாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு மட்டுமல்ல திறமையான எழுதப்பட்ட பேச்சு தேவை. வார்த்தைகளின் சரியான எழுத்துப்பிழை வளர்ச்சி, புலமை மற்றும் பொறுப்பின் அளவைக் காட்டுகிறது.

பயனுள்ள காணொளி

சுருக்கமாகச் சொல்லலாம்

சுருக்கமாகக் கூறுவோம். “மேலும்” மற்றும் “மேலும்” என்பது பேச்சின் முற்றிலும் மாறுபட்ட பகுதிகள் என்பதை நாங்கள் கண்டறிந்தோம், அவை வெவ்வேறு வாக்கியங்களில், அர்த்தத்தைப் பொறுத்து, ஒன்றாகவோ அல்லது தனித்தனியாகவோ எழுதப்படலாம். சரிபார்ப்பதற்கான விருப்பங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, சரியான எழுத்துப்பிழையை எப்படி நினைவில் கொள்வது என்பதைக் கண்டுபிடித்தோம். இரண்டு சொற்களுக்கும் இடையே அதிக எண்ணிக்கையிலான வேறுபாடுகளைக் கண்டறிந்தோம். இந்த அல்லது அந்த வார்த்தையை சரியாக எழுதலாமா என்று உங்களுக்கு நினைவில் இல்லை அல்லது சந்தேகம் இருந்தால், சிக்கலில் சிக்காமல் இருக்கவும், உங்களை ஒரு கல்வியறிவற்ற நபராக வெளிப்படுத்தாமல் இருக்கவும் அகராதி அல்லது இணையத்தை மீண்டும் பார்ப்பது நல்லது.

உடன் தொடர்பில் உள்ளது

 


படி:


புதியது

பிரசவத்திற்குப் பிறகு மாதவிடாய் சுழற்சியை எவ்வாறு மீட்டெடுப்பது:

Borodin Day 2017 திருவிழா மொசைஸ்க் பகுதியில் செப்டம்பர் 2 3 அன்று நடைபெறுகிறது

Borodin Day 2017 திருவிழா மொசைஸ்க் பகுதியில் செப்டம்பர் 2 3 அன்று நடைபெறுகிறது

போரோடினோ போர் ரஷ்யாவின் எல்லைகளுக்கு அப்பால் அறியப்பட்ட ஒரு நிகழ்வாக மாறியுள்ளது. நெப்போலியன் இந்த போரை தனது மிகப்பெரிய போராக கருதினார்.

பண்டைய பொக்கிஷங்களின் இரகசியங்கள் இரகசிய பொக்கிஷங்கள்

பண்டைய பொக்கிஷங்களின் இரகசியங்கள் இரகசிய பொக்கிஷங்கள்

அநேகமாக, ஒரு குழந்தையாக, நாம் ஒவ்வொருவரும் இந்தியானா ஜோன்ஸ் என்று கனவு கண்டோம். சாகசங்கள் மற்றும் தொலைந்து போன பொக்கிஷங்களைத் தேடிச் செல்வது நன்றாக இருக்கும், இல்லையா?...

சுத்தமான மற்றும் வெள்ளை பற்களுக்கு செயல்படுத்தப்பட்ட கார்பன் உங்கள் பற்களை கரியால் துலக்குவது எப்படி

சுத்தமான மற்றும் வெள்ளை பற்களுக்கு செயல்படுத்தப்பட்ட கார்பன் உங்கள் பற்களை கரியால் துலக்குவது எப்படி

செயல்படுத்தப்பட்ட கார்பனைப் பயன்படுத்தி பற்களை வெண்மையாக்குவது ஒரு நேர சோதனை முறையாகும். பழங்காலத்திலிருந்தே, வாய்வழி சுகாதாரத்திற்காக கரி பயன்படுத்தப்படுகிறது. உடன்...

மரியா கோசெவ்னிகோவா, அலெக்சாண்டர் கோசெவ்னிகோவ் மற்றும் அவரது அன்பான யூலியானா பெல்யாவா ஆகியோரின் தந்தை.

மரியா கோசெவ்னிகோவா, அலெக்சாண்டர் கோசெவ்னிகோவ் மற்றும் அவரது அன்பான யூலியானா பெல்யாவா ஆகியோரின் தந்தை.

இப்போதுதான், எதிர்பாராத விதமாக, 58 வயதான ஹாக்கி வீரர் அலெக்சாண்டர் கோசெவ்னிகோவ் (மரியா கோசெவ்னிகோவாவின் தந்தை) மற்றும் 23 வயதான மாடல் யூலியானா ஆகியோரின் திருமணம் பற்றி அறியப்பட்டது.

ஊட்டம்-படம் ஆர்.எஸ்.எஸ்