விளம்பரம்

வீடு - பழுது
சாராத உடற்கல்வி நிகழ்வு “வேடிக்கை தொடங்குகிறது. உடற்கல்வியில் சாராத செயல்பாடுகள் உடற்கல்வியில் சாராத செயல்பாடுகள்
(5 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு)

இலக்கு:

விளையாட்டு மற்றும் உடற்கல்வியை ஊக்குவிக்கவும்.

பணிகள்:

1.சரியான தோரணையை உருவாக்குதல் மற்றும் ஆரோக்கியத்தை பராமரிக்க மற்றும் மேம்படுத்த வேண்டிய அவசியம்.

2. பொதுவான மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் இடஞ்சார்ந்த ஒருங்கிணைப்பை சரிசெய்தல்.

3. குழுப்பணி மற்றும் ஒழுக்கத்தின் உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

4. பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இடையே ஒரு இயக்கம், சமூக உணர்வு ஆகியவற்றை வளர்ப்பது.

படிவம்: விளையாட்டு விடுமுறை.

உபகரணங்கள்: பந்துகள், skittles, வளையங்கள், ஜம்ப் கயிறுகள், தடகள தடைகள், கயிறுகள், குச்சிகள்.

திட்டம்:

1. கவனம், வலிமை, திறமை, வேகம், துல்லியம், வளம் ஆகியவற்றுக்கான ரிலே கேம்கள்.
2. ரிலே விளையாட்டுகள், பார்வையாளர்கள் மற்றும் ரசிகர்களுக்கான இடங்கள், வினாடி வினா.
3. சுருக்கமாக. வெகுமதி அளிக்கும்.

விடுமுறையின் முன்னேற்றம்.

. நிறுவன தருணம்.

உளவியல் மனநிலை.

அணிகள் ஒரு நேரத்தில் நெடுவரிசைகளில் வரிசையாக நிற்கின்றன.
ரிலே விளையாட்டுகளில் ஆண்களும் பெண்களும் சம எண்ணிக்கையில் பங்கேற்கின்றனர்
சிறுவர்களுக்கான ரிலே விளையாட்டுகள் தொடங்குகின்றன. ரிலேயின் கால்களை முடித்த வீரர் அணி நெடுவரிசையின் முடிவில் நிற்கிறார்.
ஒவ்வொரு அணிக்கும் ஒரு நீதிபதி நியமிக்கப்படுகிறார், அவர் அனைத்து போட்டி நிலைகளின் சரியான செயல்பாட்டைக் கண்காணிக்கிறார்.
ஒவ்வொரு அணிக்கும் துணை நடுவர்கள் நியமிக்கப்பட்டுள்ளனர், அவர்கள் கொண்டாட்டத்தை நடத்துவதில் ஹோஸ்டுக்கு உதவுகிறார்கள் (விளையாட்டு உபகரணங்கள் மற்றும் உபகரணங்களை ஏற்பாடு செய்தல், சுத்தம் செய்தல் போன்றவை).
உடற்பயிற்சி கூடம் வண்ணமயமாக அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது. ரிலே கேம்களின் போது, ​​இசை நாடகங்கள் மற்றும் வேடிக்கையான பாடல்கள் இசைக்கப்படுகின்றன.
அணிவகுப்பின் ஒலிகளுக்கு, அணிகள் விளையாட்டு அரங்கிற்குள் நுழைகின்றன (தொகுப்பாளர் விடுமுறையில் பங்கேற்பாளர்களை அறிமுகப்படுத்துகிறார், விளையாட்டு வெற்றிகளைப் பற்றி பேசுகிறார், "உடல் கல்வி" பாடத்தில் சிறந்த மாணவர்கள்; பார்வையாளர்கள், நீதிபதிகள், நடுவர் மன்றத்தை அறிமுகப்படுத்துகிறார்) நியமிக்கப்பட்ட இடங்கள்.

II. பொருள் செய்தி.

III. முக்கிய பகுதி.

முன்னணி:நல்ல மதியம், எங்கள் அன்பான விருந்தினர்கள், விழாவில் பங்கேற்பாளர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளி மாணவர்கள்! சுறுசுறுப்பு மற்றும் வேகம், துல்லியம் மற்றும் வலிமை மற்றும் வளம் ஆகியவற்றில் அனைவரும் போட்டியிடக்கூடிய எங்கள் மகிழ்ச்சியான மைதானத்திற்கு உங்களை அழைக்கிறேன்.

சத்தம் மற்றும் அணிவகுப்புக்காக அல்ல -
இளைஞரின் வலிமைக்காக
விடுமுறையை ஆரம்பிக்கலாம்...
எனது விடுமுறை மற்றும்
விடுமுறை உங்களுடையது!

போட்டி 1. "விண்கலம்"

அணிகளுக்கு எதிரே உள்ள வழிகாட்டி பலகைகளில் இரண்டு மருந்து பந்துகள் உள்ளன. சிக்னலில், முதல் குழு எண்கள் குறிப்பு சுட்டிக்காட்டிக்கு ஓடுகின்றன, ஒரு பந்தை எடுத்து மற்றொரு சுட்டிக்காட்டிக்கு கொண்டு செல்கின்றன (சுட்டிகளுக்கு இடையே உள்ள தூரம் நான்கு மீட்டர்). பின்னர் அவர்கள் இரண்டாவது பந்திற்கு விரைவாக திரும்பி அதை சுட்டிக்காட்டிக்கு எடுத்துச் செல்கிறார்கள். இரண்டாவது பந்தை குறிப்பு சுட்டியில் விட்டுவிட்டு, அவர்கள் அணிக்குத் திரும்பி, இரண்டாவது பங்கேற்பாளருக்கு தடியடியை (கையால்) அனுப்புகிறார்கள். இரண்டாவது வீரர் பந்துகளை ஒரு நேரத்தில் எதிர் திசையில் எடுத்துச் செல்கிறார்.
ரிலேவை முதலில் முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

குறிப்பு. மருந்து பந்துகளின் எடை கட்சி பங்கேற்பாளர்களின் வயதைப் பொறுத்தது.

போட்டி 2. "தடையாளர்கள்"

சிக்னலில், முதல் குழு எண்கள் இரண்டு தடைகளைத் தாண்டி, மைல்கல் அடையாளத்தைச் சுற்றி ஓடி, தங்கள் அணிக்குத் திரும்பி, தடைகளுக்கு அடுத்ததாக ஓடுகின்றன. தடியை கையால் கடப்பது.
ரிலே விளையாட்டை முதலில் முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

குறிப்புகள் .
1. தடையின் உயரம் பங்கேற்பாளர்களின் வயதைப் பொறுத்தது (30 - 70 செ.மீ.).
2. விளையாட்டில் (வீழ்ந்த) ஒரு பங்கேற்பாளரால் தடையை வீழ்த்தினால், உதவி நடுவர் அதை அதன் இடத்தில் வைக்கிறார்.
3. தடகள தடைகளை அரை ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் வளையம் மற்றும் இரண்டு துளையிடப்பட்ட துளைகள் கொண்ட பலகையில் இருந்து உருவாக்கலாம்.

ஒரு - ஜிம்னாஸ்டிக் வளையத்தின் பாதி;
b - இரண்டு துளையிடப்பட்ட துளைகள் கொண்ட பலகை

4. தடகள தடைகளை பழைய கட்டில்களில் இருந்து செய்யலாம்.

a - duralumin குழாய்;
b - அடிச்சுவடுகள் (மரத்தால் செய்யப்பட்டவை)

பார்வையாளர்கள் மற்றும் ரசிகர்களுக்கான ரிலே கேம்கள்

"குதிக்கும் மீன்பிடி கம்பி"

இருப்பு:இறுதியில் மணல் அல்லது பட்டாணி நிரப்பப்பட்ட பையுடன் ஒரு ஜம்ப் கயிறு.

"மீன்பிடி கம்பி" கொண்ட "மீனவர்" தளத்தின் நடுவில் செல்கிறார். விளையாட்டில் மீதமுள்ள பங்கேற்பாளர்கள் (10-12 பேர் வரை) ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள். "மீனவர்", குனிந்து, தன்னைச் சுற்றி "மீன்பிடி தடியை" சுழற்றுகிறார் (இடையிடலுடன்), மற்றும் விளையாட்டில் மற்ற பங்கேற்பாளர்கள் ஒவ்வொரு முறையும் "மீன்பிடி தடி" தங்கள் காலடியில் கடந்து செல்லும் ஒவ்வொரு முறையும் குதிப்பார்கள். ஒரு பங்கேற்பாளர் தனது காலில் ஒரு பையைப் பெறுகிறார், விளையாட்டை விட்டு வெளியேறுகிறார். இரண்டு நிமிடங்களுக்கு ஆட்டம் தொடர்கிறது. விளையாட்டின் முடிவில், மிகவும் நெகிழ்வான மற்றும் கவனமுள்ள வீரர்கள் கொண்டாடப்படுகிறார்கள் (விருதுகள்).

"விரைவான விண்டர்"

இருப்பு:நான்கு மீட்டர் தண்டு (கயிறு), அதன் முனைகளில் இரண்டு குச்சிகள் உள்ளன. தண்டு மையத்தில் ஒரு பிரகாசமான நிற குறி உள்ளது (ஒரு பிரகாசமான ரிப்பன் தைக்கப்படுகிறது).

இரண்டு குழந்தைகள் வெளியே வருகிறார்கள். குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் எதிரே நிற்கிறார்கள். தொகுப்பாளர் அவர்களுக்கு நான்கு மீட்டர் தண்டு கொடுக்கிறார். ஒரு சிக்னலில், குழந்தைகள் இரண்டு கைகளாலும் குச்சிகளைச் சுற்றிக் கயிற்றை மடிக்கிறார்கள். தண்டு மையத்தில் உள்ள குறியை வேகமாக அடைபவர் வெற்றியாளர்.
விளையாட்டின் வெற்றியாளருக்கு பரிசு வழங்கப்படுகிறது.

a - குச்சிகள்; b - கயிறு (தண்டு)

முன்னணி:

விளையாட்டு, தோழர்களே, மிகவும் அவசியம்.
நாங்கள் விளையாட்டுடன் நெருங்கிய நண்பர்கள்.
விளையாட்டு ஒரு துணை!
விளையாட்டு - ஆரோக்கியம்!
விளையாட்டு ஒரு விளையாட்டு!
உடல் பயிற்சி!

போட்டி 3. "வளையங்களுடன் கடப்பது"

வழிகாட்டிகளின் கைகளில் 5 ஜிம்னாஸ்டிக் வளையங்கள் உள்ளன. ஒரு சிக்னலில், அவர்கள் ஒரு வளையத்தை தரையில் வைத்து அதில் நிற்கிறார்கள், பின்னர் அவர்கள் கையின் நீளத்தில் இரண்டாவது ஒன்றை வைத்து அதில் குதிக்கிறார்கள், எனவே, வளையங்களை அடுக்கி, ஒன்றிலிருந்து மற்றொன்றுக்கு குதித்து, அவர்கள் மைல்கல் அடையாளத்தை அடைகிறார்கள். எதிர் வங்கியைக் குறிக்கிறது. வழிகாட்டிகளைப் பின்தொடர்ந்து, வளையத்திலிருந்து வளையத்திற்கு குதித்து, விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்கள் அனைவரும் கரையிலிருந்து கரைக்கு கொண்டு செல்லப்படுகிறார்கள். கடைசி வீரர் அவருக்குப் பின்னால் வளையங்களை சேகரிக்கிறார், மேலும் முழு அணியும் விரைவாக ஆரம்ப இடத்திற்குத் திரும்புகிறது.
ரிலேவை முதலில் முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது (இடத்தை கடைசியாக முடிக்கும் வீரரால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது).

குறிப்புகள்
1. இந்த ரிலே ரேஸின் அணியில் கடைசியாக (கடைசியாக) ஒரு பையனை வைக்கலாம்.
2. வழிகாட்டிகளின் கைகளில் 4 முதல் 6 வளையங்கள் இருக்கலாம் (வீரர்களின் வயதைப் பொறுத்து).

போட்டி 4. "ஜிக்ஜாக்ஸுடன் சுரங்கப்பாதை"

ஒவ்வொரு அணிக்கும் எதிரே படிகளில் மூன்று வளையங்கள் உள்ளன.
முதல் எண்கள் சிக்னலில் இயங்கும் மற்றும் அனைத்து வளையங்களையும் ஜிக்ஜாக் செய்து, வழிகாட்டி அடையாளத்தைச் சுற்றி ஓடி, விரைவாகத் திரும்பும் (வலயங்களுக்கு அடுத்ததாக ஓடும்) தங்கள் அணிக்கு. உங்கள் கையால் தொடுவது அடுத்த பங்கேற்பாளர் தொடங்குவதற்கான சமிக்ஞையாகும், அதே பணியை யார் செய்கிறார்கள், முதலியன.
இந்தப் போட்டியை முதலில் முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறும்.

முன்னணி:

சுறுசுறுப்பு மற்றும் விருப்பத்தின் கொண்டாட்டம்
எங்கள் பள்ளியில் கொண்டாடுகிறார்கள்.

பார்வையாளர்கள் மற்றும் ரசிகர்களுக்கான ஈர்ப்பு

"ஒரு புத்திசாலி கால்பந்து வீரர்"

இருப்பு:4 முகமூடிகள், ஒரு கால்பந்து பந்து. நான்கு பேர் விளையாடுகிறார்கள்.

முகமூடிகளை அணிந்து, கால்பந்து பந்தை தரையில் வைக்கவும். சிக்னலில், வீரர்கள் பந்தை கண்டுபிடித்து உதைக்க வேண்டும். இதை முதலில் செய்பவர் வெற்றி பெற்று வெகுமதி பெறுகிறார்.

"யார் வலிமையானவர்"

இருப்பு:தளர்வான முனைகளுடன் கட்டப்பட்ட கயிறு (நீளம் 6-9 செ.மீ.).

மூன்று பேர் விளையாடுகிறார்கள். குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் சமமான தூரத்தில் கட்டப்பட்ட கயிற்றைப் பிடித்து, ஒரு ஸ்கேலின் முக்கோணம் அல்லது சதுரத்தை உருவாக்குகிறார்கள் (4 பேர் விளையாடுகிறார்கள்). ஒரு கொடி அல்லது கன சதுரம் (எந்தவொரு பிரகாசமான பொருள்) ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் 1.5-2 மீ தொலைவில் வைக்கப்படுகிறது. தலைவரின் சமிக்ஞையில், போட்டியாளர்கள் கயிற்றை விடாமல், தங்கள் கொடியை (பொருளை) கைப்பற்றி, எதிரிகளை அவர்களுடன் இழுத்துச் செல்ல முயற்சி செய்கிறார்கள். யார் வெற்றி பெறுகிறாரோ அவர்தான் வெற்றியாளர்.

முன்னணி:

தருணத்தை மதிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வாழ்க்கை வேகமடைகிறது.
மற்றும் பிளவு நொடிகள் - முடிவுகள்...
இதுவே வெற்றிக்கான திறவுகோல்!

போட்டி 5. "சுரங்கம்"

ஒவ்வொரு அணிக்கும் எதிரே, உதவி நடுவர்கள் இருபுறமும் ஒரு துணி ஸ்லீவ் வைத்திருப்பார்கள். சிக்னலில், ஒவ்வொரு நெடுவரிசையின் தொடக்கத்திலும் நிற்கும் முதல் எண்கள் மைல்கல் அடையாளத்திற்கு ஓடி, அதைச் சுற்றி ஓடி, "சுரங்கம்" வரை ஓடி, அதன் வழியாக ஊர்ந்து செல்கின்றன. அவர்கள் எழுந்து, தங்கள் அணிக்கு ஓடி, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு தடியடியை (கையால்) அனுப்புகிறார்கள்.
ரிலே விளையாட்டை முதலில் முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

குறிப்பு.துணி ஸ்லீவ் ஒரு உலோக ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் வளையத்தில் sewn.

போட்டி 6. "பயாத்லோனிஸ்டுகள்"

அமைப்பு.2.5 மீ உயரத்தில் ஒரு வலை உள்ளது, அதில் இலக்குகள் பொருத்தப்பட்டுள்ளன (ஒரு டெய்சி மலர், ஒரு சிறிய வளையம் அல்லது ஓநாய் படம் போன்றவை).
இலக்குகளிலிருந்து நான்கு மீட்டர், வழிகாட்டி அடையாளங்கள் மற்றும் இரண்டு ஹாக்கி பந்துகள் அல்லது பிளாஸ்டிக் பந்துகள் (பந்துவீச்சு விளையாட்டிலிருந்து) கொண்ட பெட்டிகள் வைக்கப்பட்டுள்ளன. முதல் அடையாளத்திலிருந்து இரண்டு மீட்டர் ஒரு சிறப்பு அடையாளமாக உள்ளது - ஒரு பெனால்டி வட்டம்.

மேற்கொள்ளுதல். சிக்னலில், வழிகாட்டிகள் முதல் வழிகாட்டி அடையாளத்திற்கு ஓடி, பெட்டியிலிருந்து பந்தை எடுத்து தங்கள் இலக்கை நோக்கி "சுடவும்". அவர்கள் முதல் “ஷாட்” மூலம் இலக்கைத் தாக்கினால், அவர்கள் தங்கள் அணிக்கு ஓடிப்போய், அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு தடியடியை (கையால்) அனுப்புவார்கள். விளையாட்டில் ஒரு பங்கேற்பாளர் நன்கு குறிவைக்கப்பட்ட "ஷாட்" செய்யத் தவறினால், அவர் இரண்டாவது பந்தை எடுத்து மீண்டும் இலக்கை நோக்கி "சுடுகிறார்".
மீண்டும் இலக்கைத் தாக்க முடியாவிட்டால், ரிலே பங்கேற்பாளர் பெனால்டி லூப்பை இயக்கி, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு தடியடியை அனுப்ப தனது அணிக்கு ஓடுகிறார்.
ரிலேவை முதலில் முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

a – b – பெனால்டி லூப்

முனைகளில் இரண்டு கம்பி கொக்கிகள் கொண்ட T- வடிவ கம்பத்தைப் பயன்படுத்தி அகற்றப்பட்ட வலையை கேபிள் கொண்டு செல்கிறது.
விளையாட்டு விருப்பம் . விளையாட்டை வேகமாக முடிப்பவர் வெற்றியாளர், இலக்கில் ஒவ்வொரு வெற்றிக்கும் கூடுதல் புள்ளிகள் (ஒன்று).

குறிப்புகள்
1. 4 மீ முதல் 6 மீ வரையிலான இலக்குகளுக்கான தூரம் (குழந்தைகளின் வயதைப் பொறுத்து).
2. பெட்டிகளில் இரண்டு பந்துகள் இருப்பதை உதவி நடுவர்கள் உறுதி செய்கிறார்கள்.
3. ஒவ்வொரு உதவி நடுவருக்கும் இன்னும் மூன்று பந்துகள் இருப்பு உள்ளது.

முன்னணி: நாங்கள் இப்போது "பயாத்லோனிஸ்டுகள்" ரிலே பந்தயத்தில் விளையாடிக் கொண்டிருந்தோம். நான் உங்களிடம் ஒரு கேள்வி கேட்கிறேன்: "பயத்லான்" என்ற பெயர் எந்த வார்த்தைகளிலிருந்து வந்தது? (இரண்டு வார்த்தைகளில் இருந்து: லத்தீன் "பை" - "இரண்டு" மற்றும் கிரேக்க "அத்லான்" - "மல்யுத்தம்". வேறுவிதமாகக் கூறினால், பயத்லான்.)
சரியான பதிலுக்கு வெகுமதி.

முன்னணி:

ஐந்து ஒலிம்பிக் மோதிரங்கள்
உலக அரங்கில்,
ஐந்து ஒலிம்பிக் மோதிரங்கள்
அனைத்து எதிர்கால கூட்டங்களின் சின்னம்,
ஐந்து ஒலிம்பிக் மோதிரங்கள்
நாம் நம் இளமையை போற்ற வேண்டும்!

போட்டி 9. "உணர்வாளர்கள்"

அமைப்பு.ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் இரண்டு நிபுணர்கள் (ஒரு பையன் மற்றும் ஒரு பெண்) விளையாடுகிறார்கள்.

மேற்கொள்ளுதல்.ஒவ்வொரு அணிக்கும் எதிரே, குறிப்பு சுட்டியில் ஐந்து வளையங்கள் உள்ளன (மஞ்சள், கருப்பு, பச்சை, சிவப்பு மற்றும் நீலம்). சிக்னலில், வல்லுநர்கள் மோதிரங்களுக்கு ஓடி, ஒரு நிமிடத்தில் ஒலிம்பிக் சின்னத்தை சரியாக இடுகிறார்கள்.

குறிப்புகள்
1. வல்லுநர்கள் பணியைச் சமாளிக்க முடியாவிட்டால், நீங்கள் உதவி கேட்கலாம்: முதலில் குழுவிலிருந்து, பதில் இல்லை என்றால் - அணியின் ரசிகர்களிடமிருந்து. இவை அனைத்தும் ஒரு நிமிடத்திற்குள் செய்யப்பட வேண்டும்.
2. வல்லுநர்கள் தாங்களாகவே பணியை முடித்தால், அவர்கள் கூடுதல் புள்ளியைப் பெறுவார்கள். ( மேல் வரிசையில் மூன்று மோதிரங்கள் - நீலம், கருப்பு, சிவப்பு; கீழ் வரிசையில் இரண்டு - மஞ்சள், பச்சை).

முன்னணி:இப்போது நான் உங்களை அழைக்கிறேன், எங்கள் அன்பான விருந்தினர்கள், பள்ளி மாணவர்களே, வினாடி வினாவில் பங்கேற்க.

கேள்விகள்.

1. பின்னிப் பிணைந்த ஐந்து வளையங்கள் எதைக் குறிக்கின்றன? (ஒலிம்பிக் இயக்கத்தில் ஐந்து கண்டங்களின் ஒருங்கிணைப்பு.)
2. வாழ்க்கைக்கான விளையாட்டு வீரருக்கு என்ன பட்டங்கள் வழங்கப்படுகின்றன: ஐரோப்பிய சாம்பியன், உலக சாம்பியன், ஒலிம்பிக் சாம்பியன், ரஷ்ய சாம்பியன்? (ஒலிம்பிக் சாம்பியன்.)
3. ஒலிம்பிக் பொன்மொழி? (வேகமான, உயர்ந்த, வலுவான.)
4. நவீன ஒலிம்பிக் இயக்கத்தின் நிறுவனர்? (பியர் டி கூபெர்டின்.)

ஒவ்வொரு பதிலுக்கும் வெகுமதி.

முன்னணி:

நீதிபதிகள் உங்களுக்காக இருந்தார்கள்
நியாயமான மற்றும் கண்டிப்பான
ஆனால் இறுதியில்
என்னை நம்பு,
நீங்கள் என்று எங்களிடம் சொல்வார்கள்
நல்லது!

(ஜூரி விடுமுறை முடிவுகளை அறிவிக்கிறது, குழந்தைகள் மற்றும் ரசிகர்களின் முயற்சிகளை வலியுறுத்துகிறது.)

குறிப்பு.ஒவ்வொரு போட்டிக்குப் பிறகும், மதிப்பெண் (அணி எடுத்த இடம்) அறிவிக்கப்பட்டு, அணி புள்ளிகள் ஸ்கோர்போர்டில் தோன்றும்.

IV. விருதுகள்

முன்னணி:எங்கள் விடுமுறை முடிந்துவிட்டது. உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டுகளுடன் அன்றாட தொடர்புகளில் இயக்கங்களின் உலகம் உங்களுக்கு வீரியம், ஆரோக்கியம், மகிழ்ச்சியை அளிக்கட்டும்.
பின்னர் கொண்டாட்டத்தில் பங்கேற்பாளர்கள் (ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட இடங்களின்படி), வகுப்பு ஆசிரியர்கள் தலைமையில், மரியாதை மடியில் செய்து, ரசிகர்களின் அணிவகுப்பு மற்றும் கைதட்டலுக்கு ஜிம்மிலிருந்து வெளியேறினர்.

முன்னணி:புதிய தொடக்கங்கள் வரை நண்பர்களே!

"உடல்நலம் என்பது ஒரு நபரின் மிக உயர்ந்த செல்வம்" என்ற தலைப்பில் ஒரு பிராந்திய உடற்கல்வி கருத்தரங்கிற்கான பள்ளி அளவிலான சாராத நிகழ்வுக்கான ஸ்கிரிப்டை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறேன். ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை ஊக்குவிப்பதே இந்த நிகழ்வின் நோக்கம். ஒரு விளையாட்டு போட்டி இருந்தாலும் முழு நிகழ்வும் கல்வி வினாடி வினாவாக நடத்தப்படுகிறது. வினாடி வினாவின் தேவையான அனைத்து கூறுகளையும் நான் வைத்துள்ளேன்: விளக்கக்காட்சி, பழமொழிகள், புதிர்கள், பாடல்கள், பின்னணி டிராக்குகள், அணிகளுக்கான வீட்டுப்பாடம் ஆகியவற்றை நீங்கள் ஸ்கிரிப்டுடன் பதிவிறக்கம் செய்யலாம். அன்புள்ள சக ஊழியர்களே, பொருளைப் படித்த பிறகு, அலட்சியமாக இருக்காதீர்கள், உங்கள் கருத்துகளை விடுங்கள். அவற்றில் நீங்கள் சில புதிய போட்டிகளை அல்லது ஒரு நிகழ்விற்கான விருப்பத்தை விட்டுவிடலாம். உங்கள் கருத்துகளில் ஏதேனும் ஒன்றைக் கண்டு நான் மகிழ்ச்சியடைவேன்.

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்

டிஷின் ஆர்டெம்

ஆரோக்கியம் என்பது மதிப்பு மற்றும் செல்வம்,

மக்கள் தங்கள் ஆரோக்கியத்தை மதிக்க வேண்டும்!

சரியாக சாப்பிட்டு விளையாடுங்கள்,

மேலும் உங்களை கடினப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், மேலும் பயிற்சிகளுடன் நட்பு கொள்ளுங்கள்.

அதனால் எந்த நோயும் வராமல் இருக்க,

அதனால் உங்கள் இதயம் ஒரு மோட்டார் போல சீராக துடிக்கிறது.

புகைபிடிக்கவோ, குடிக்கவோ, கோபப்படவோ தேவையில்லை,

ஒரு புன்னகையால் எந்த அவமானத்தையும் சமாளிக்க முடியும்.

ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையே சக்தி!

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஆரோக்கியம் இல்லாமல் வாழ்க்கையில் எங்கும் இல்லை.

ஒன்றாக வலுவாகவும் அழகாகவும் இருப்போம்

பிறகு நாம் வருடக்கணக்கில் கவலைப்பட வேண்டியதில்லை!

1 INசவாரி.வணக்கம், அன்பே நண்பர்களே, எங்கள் ஆசிரியர்கள் மற்றும் விருந்தினர்கள்! நான் உங்களுக்கு "ஹலோ" சொல்கிறேன், அதாவது உங்கள் அனைவருக்கும் ஆரோக்கியம் என்று நான் விரும்புகிறேன்! மக்களை வாழ்த்துவது ஏன் ஒருவருக்கொருவர் நல்ல ஆரோக்கியத்தை விரும்புகிறது என்று நீங்கள் எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா? ஒருவேளை ஆரோக்கியம் என்பது ஒரு நபருக்கு மிக முக்கியமான மதிப்பு மற்றும் அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் ஒரு நபரை கவலையடையச் செய்கிறது.

2 வழங்குபவர்.ஆம், நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன். சுகாதார பிரச்சினைகள் எப்போதும் மக்களை கவலையடையச் செய்கின்றன. ஆரோக்கியம் என்றால் என்ன?

3 முன்னணி.ஆரோக்கியம், முதலில், முழுமையான உடல் நல்வாழ்வின் நிலை.

1 முன்னணி.ஆனால் நோய் அல்லது உடல் ஊனங்கள் இல்லாதது ஆரோக்கியமாக இருக்காது என்று நான் நம்புகிறேன். ஆன்மீக மற்றும் சமூக நல்வாழ்வு இல்லாமல் இது சாத்தியமற்றது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, ஆரோக்கியத்தை இழக்கும்போது அதைப் பற்றி பேச ஆரம்பிக்கிறோம்!

2 முன்னணி.ஒரு காலத்தில், பண்டைய ரோமானிய அரசியல்வாதி கிளாடியஸ் கூறினார்: "ஒவ்வொருவரும் அவரவர் ஆரோக்கியத்தின் கட்டிடக் கலைஞர்கள்." ஆனால் ஒருவரின் உடல் மற்றும் ஆவியின் இத்தகைய முன்னேற்றத்திற்கான முதல் படி துல்லியமாக பள்ளி உடற்கல்வி பாடங்கள், விளையாட்டு பிரிவுகளில் வகுப்புகள் மற்றும் பல்வேறு போட்டிகளில் பங்கேற்பது. மேலும் சிறு வயதிலிருந்தே உடல் நலத்தில் அக்கறை காட்ட வேண்டும். ஒன்று மற்றும் இரண்டாம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு கூட இது தெரியும்.

(1 மற்றும் 2 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் கவிதைகளை வாசிக்கிறார்கள்).

3 வழங்குபவர்.நண்பர்களே, உவமையைக் கேளுங்கள். “ஒரு வீட்டில் ஒரு மனிதன் வசித்து வந்தான். அவரது மனைவி, அவரது வயதான நோய்வாய்ப்பட்ட தாய் மற்றும் அவரது மகள், வயது வந்த பெண் ஆகியோர் அவருடன் வசித்து வந்தனர். ஒரு நாள் மாலை, எல்லோரும் ஏற்கனவே தூங்கிக்கொண்டிருந்தபோது, ​​யாரோ கதவைத் தட்டினார்கள். உரிமையாளர் எழுந்து கதவைத் திறந்தார். வீட்டின் வாசலில் மூன்று பேர் நின்றனர். "உன் பெயர் என்ன?" - உரிமையாளர் கேட்டார். அவர்கள் அவருக்குப் பதிலளித்தார்கள்: "எங்கள் பெயர்கள் ஆரோக்கியம், செல்வம் மற்றும் அன்பு, உங்கள் வீட்டிற்கு எங்களை அனுமதிப்போம்." அந்த நபர் நினைத்தார், "உங்களுக்குத் தெரியும்," அவர் கூறினார், "எங்களுக்கு வீட்டில் ஒரே ஒரு இலவச இடம் உள்ளது, நீங்கள் மூன்று பேர் இருக்கிறோம்." நான் போய் உங்களில் யாரை எங்கள் வீட்டில் ஏற்றுக்கொள்ளலாம் என்று வீட்டினரிடம் ஆலோசிப்பேன். நோய்வாய்ப்பட்ட தாய் ஆரோக்கியத்தை அனுமதிக்க முன்வந்தார், இளம் மகள் அன்பை அனுமதிக்க விரும்பினாள், மனைவி செல்வத்தை வீட்டிற்குள் வருமாறு வற்புறுத்தினாள். பெண்கள் தங்களுக்குள் நீண்ட நேரம் வாக்குவாதம் செய்தனர். அந்த நபர் கதவைத் திறந்தபோது, ​​வாசலுக்கு வெளியே யாரும் இல்லை.

1 வழங்குபவர். உங்கள் வீட்டில் இதுபோன்ற சம்பவம் நடக்கக்கூடாது என்று நான் விரும்புகிறேன். ஆரோக்கியம், அதனால் அன்பும் செல்வமும் உங்கள் வீட்டில் தங்குமிடம் கிடைக்கும்.

2 வழங்குபவர்.இன்று நமக்கு ஒரு அசாதாரண நிகழ்வு உள்ளது, இன்று நாம் செல்வோம் நல்ல ஆரோக்கிய பூமி. இன்றைய பயணத்தில், கூட்டல் என்ற மாற்றுச் சட்டத்தை மறுப்போம். விதிமுறைகளின் இடங்களை மாற்றுவதன் மூலம் எல்லாம் வியத்தகு முறையில் மாறும் சூத்திரத்திற்கு நீங்கள் பெயரிட முடியுமா... பிறகு தயவுசெய்து திரையைப் பார்க்கவும்

திரையில் ஸ்லைடு செய்யவும்

வாழ்க்கை = ஆரோக்கியம் + குடும்பம் + படிப்பு + நண்பர்கள்.

3 வழங்குபவர்.ஆரோக்கியத்தை வேறு இடத்தில் வைத்தால், "வாழ்க்கை" அளவு மட்டும் மாறாது, அதன் தரமும் மாறும். இந்த தொகை 30, 75 அல்லது 167 ஆண்டுகள் (திபெத்திய துறவிகளில் ஒருவரின் ஆயுட்காலம்) சமமாக இருக்கலாம். மனித வாழ்க்கையின் இந்த கூறுகள் சரியாக இந்த வரிசையில் வைக்கப்பட வேண்டும் என்பதை நீங்கள் அனைவரும் ஒப்புக்கொள்கிறீர்கள் என்று நான் நினைக்கிறேன்.

1 வழங்குபவர். முடிந்தவரை விரைவாக ஆரோக்கிய நிலத்திற்குச் செல்ல, நீங்கள் எங்கள் பஸ்ஸிற்கான டிக்கெட்டுகளை வாங்க வேண்டும், இதற்காக நீங்கள் அசாதாரண போட்டிகளில் பங்கேற்க வேண்டும். நாங்கள் எங்கள் போட்டியை பொன்மொழியின் கீழ் நடத்துவோம்:

அனைத்து வழங்குபவர்களும் ஒன்றாக

திரையில் ஸ்லைடு செய்யவும்

என்னால் சிந்திக்க முடிகிறது

என்னால் நியாயப்படுத்த முடியும்

ஆரோக்கியத்திற்கு எது நல்லது

அதைத்தான் நான் தேர்ந்தெடுப்பேன்!

2-தலைவர்.(ஜூரி உறுப்பினர்களின் பிரதிநிதித்துவம்) கொண்ட மரியாதைக்குரிய, நடுநிலையான நடுவர் மன்றத்தால் உங்கள் முன்னேற்றம் மதிப்பிடப்படும்.

3 வழங்குபவர்.எனவே, எங்கள் அணிகளை வரவேற்க வேண்டிய நேரம் இது. M. மகோமயேவ் நிகழ்த்திய "ஹீரோஸ் ஆஃப் ஸ்போர்ட்ஸ்" அணிவகுப்பின் ஒலிகளுக்கு, அணிகள் ஜிம்மிற்குள் நுழைந்து தங்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட இருக்கைகளை எடுக்கின்றன.

போட்டி 1. குழு வழங்கல்

1 வழங்குபவர்.அன்பான நண்பர்களே, எங்கள் போட்டிக்கு முன், எங்கள் அணிகளுக்கு அவர்களின் அணியை வழங்குவதற்கான பணி வழங்கப்பட்டது. அதாவது, ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை ஊக்குவிக்கும் ஒரு பெயர், பொன்மொழி மற்றும் சின்னத்துடன் வாருங்கள். எங்கள் பங்கேற்பாளர்களுக்கு நாங்கள் தளத்தை வழங்குகிறோம்... (குழு உறுப்பினர்கள் தங்கள் சின்னங்கள், பெயர்கள் மற்றும் பொன்மொழிகளை மாறி மாறி வழங்குகிறார்கள்).

போட்டி 2. வார்ம்-அப்

2 வழங்குபவர்.அன்புள்ள அணிகளே, "வார்ம்-அப்" என்று அழைக்கப்படும் இந்த போட்டியில், நீங்கள் ஆறு பூக்கள் கொண்ட பூவிலிருந்து ஒரு இதழைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும். இந்த இதழ்களில் ஒரு சூடான பணி உள்ளது. விளையாட்டின் பெயர் இதழில் எழுதப்பட்டுள்ளது: ஒரு குழு ஒரு பாண்டோமைமைக் காட்டுகிறது, மற்றொன்று விளையாட்டைத் தீர்க்கிறது. தயார் செய்ய 30 வினாடிகளுக்கு மேல் இல்லை. அணிகள் மாறி மாறி பணிகளைச் செய்கின்றன. (பூவில் உள்ள பணிகள் - ஆறு வண்ணங்கள்: வில்வித்தை, ஸ்டீப்பிள் சேஸ், ஃபிகர் ஸ்கேட்டிங், போல் வால்டிங், ஸ்கை ஜம்பிங், வட்டு எறிதல்).

போட்டி 3. "அமெச்சூர் கலை விளையாட்டு செயல்திறன்"

2 வழங்குபவர்.அன்புள்ள அணிகளே, “அமெச்சூர் ஆர்ட்டிஸ்டிக் ஸ்போர்ட்ஸ் ஆக்டிவிட்டி” என்று அழைக்கப்படும் இந்தப் போட்டியில், உடல்நலம், விளையாட்டு மற்றும் உடற்கல்வி என்ற தலைப்பில் எங்கள் குழுக்கள் ஒரு நிகழ்ச்சியைத் தயாரித்தன. பேசும் உரிமை 1வது அணி, 2வது அணிக்கு வழங்கப்படுகிறது.

போட்டி 3. "உடல்நலம்"

திரையில் ஸ்லைடு செய்யவும்
3 வழங்குபவர்.அடுத்த போட்டி அழைக்கப்படுகிறது - ஆரோக்கியம். ஆரோக்கியம் என்பது ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் விலைமதிப்பற்ற மகிழ்ச்சி. நாம் மகிழ்ச்சியாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும், வலிமையாகவும், திறமையாகவும், வலிமையான குணம் மற்றும் வெற்றிக்கான விருப்பத்துடன் இருக்க விரும்புகிறோம்.

ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் முன்னால் "உடல்நலம்" என்ற விலைமதிப்பற்ற வார்த்தை எழுதப்பட்ட ஒரு தாள் உள்ளது. ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையுடன் தொடர்புடைய ஒவ்வொரு எழுத்துக்கும் முடிந்தவரை பல வார்த்தைகளைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். உங்களுக்கு 5 நிமிடங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. இசை ஒலிப்பதை நிறுத்தியவுடன், உங்கள் பேனாக்களை கீழே வைத்து, இயற்றப்பட்ட வார்த்தைகள் ஒவ்வொன்றாக வாசிக்கப்படும். எந்த அணி அதிக வார்த்தைகளைக் கொண்டிருக்கிறதோ அந்த அணி வெற்றி பெறும்.

இதற்கிடையில், அணிகள் பணியை முடிக்கும்போது, ​​​​வலேரியா மட்வியென்கோ "ஒலிம்பிக்ஸ் 80" பாடலை நிகழ்த்துவார். ஆரம்பிப்போம்! (ஸ்லைடு)

Z

டி

பற்றி

ஆர்

பற்றி

IN

(அணிகள் பணியை முடிக்கும்போது, ​​​​குழந்தைகள் "ஒலிம்பிக்ஸ் 80" பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.

போட்டி 3 "நாங்கள் ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறைக்காக இருக்கிறோம்."

1 வழங்குபவர்.ஆரோக்கியத்தைப் பற்றி நாம் பேசும்போது, ​​நிச்சயமாக, ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையைப் பராமரிப்பதைக் குறிக்கிறோம், ஏனெனில் இது ஒரு நபரின் ஆளுமையில் உடலின் வெளிப்பாடுகளின் பல்வேறு அம்சங்களில் பரந்த நேர்மறையான விளைவுகளைக் கொண்டுள்ளது. நடத்தையில், இது அதிக உயிர், அமைதி மற்றும் நல்ல தகவல் தொடர்பு திறன் ஆகியவற்றில் வெளிப்படுகிறது; ஒருவரின் உடல் மற்றும் மனோ-உணர்ச்சி கவர்ச்சியின் உணர்வு, ஒரு நம்பிக்கையான அணுகுமுறை, ஒருவரின் முழுமையான மற்றும் இனிமையான ஓய்வை உறுதி செய்யும் திறன் மற்றும் முழுமையான வாழ்க்கை கலாச்சாரம்.

இந்தப் போட்டியில், அணித் தலைவர்கள் "நாங்கள் ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறைக்காக இருக்கிறோம்" என்ற வினாடி வினாக்களுக்கான சரியான பதிலுடன் ஒரு அடையாளத்தை எழுப்ப வேண்டும்.

எனவே, நான் ஒரு கேள்வியைக் கேட்கிறேன், அதை நீங்கள் திரையில் பார்க்கலாம், நீங்கள் பொருத்தமான அடையாளத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

  1. காற்றை சுத்திகரிக்க எளிய வழி. (காற்றோட்டம்)

  2. ஆன்மாவின் கண்ணாடி. (கண்கள்)

  3. ஹைகிங்கிற்கு அயோடின் மாற்று. (தொட்டால் எரிச்சலூட்டுகிற ஒருவகை செடி)

  4. காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களிலிருந்து பிழியப்பட்ட திரவம். (சாறு)

  5. துர்நாற்றம் மற்றும் கெட்ட பழக்கம். (புகைபிடித்தல்)

  6. குளிர்கால நீச்சல் ரசிகர். (வால்ரஸ்)

  7. அழற்சி எதிர்ப்பு மூலிகை. (வாழைப்பழம்)

  8. தூய்மை அறிவியல். (சுகாதாரம்)

  9. உடலின் குளிர் பயிற்சி. (கடினப்படுத்துதல்)

  10. காசு கொடுத்து வாங்க முடியாது. (உடல்நலம்)

நல்லது, நன்றாக வேலை செய்தீர்கள்.

போட்டி 4. "நாட்டுப்புற ஞானம்" (இங்கேடிட்டிஸ் 3 ஆம் வகுப்பு)

2 வழங்குபவர்.ஆரோக்கியம் என்பது எந்தவொரு நபருக்கும் மிக உயர்ந்த மதிப்பு. எல்லா செல்வங்களையும் விட ஆரோக்கியம் மதிப்புமிக்கது. ஆரோக்கியத்தைப் பற்றிய பழமொழிகள் மற்றும் பழமொழிகள் இதைப் பற்றி நமக்குச் சொல்கிறது, மேலும் நம் ஆரோக்கியத்தை கவனித்துக்கொள்வது மற்றும் சிறு வயதிலிருந்தே அதை கவனித்துக்கொள்வது அவசியம். கூடுதலாக, பழமொழிகள் கெட்ட பழக்கங்களுக்கு எதிரான போராட்டத்திற்கு அழைப்பு விடுக்கின்றன.

பணியை முடித்த பிறகு திரையில் ஸ்லைடு செய்யவும்

3 வழங்குபவர்.அன்பு நண்பர்களே,போட்டியில்« நாட்டுப்புற ஞானம்" நீங்கள் சிதறிய சொற்கள்-அட்டைகளிலிருந்து பழமொழிகளை உருவாக்கி அவற்றின் அர்த்தத்தை விளக்க வேண்டும்.

  • "ஆரோக்கியமான நபர் பணக்காரர்"

  • "நான் ஆரோக்கியத்தில் பலவீனமாக இருக்கிறேன், ஆவியில் ஹீரோ இல்லை."

  • "சுத்தமாக வாழ்வதே ஆரோக்கியமாக இருக்க வேண்டும்"

  • "ஆரோக்கியமான உடலில் ஆரோக்கியமான மனம்"

  • "தங்கத்தை விட ஆரோக்கியம் மதிப்புமிக்கது"

  • "இன்னும் நகருங்கள், நீங்கள் நீண்ட காலம் வாழ்வீர்கள்"

  • "உங்களுக்கு போதுமான தூக்கம் இல்லையென்றால், உங்கள் ஆரோக்கியத்தை இழக்கிறீர்கள்"

  • "சுத்தமே ஆரோக்கியத்திற்கு முக்கியம்"

இதற்கிடையில், அணிகள் தயாராகி வருகின்றன, 3 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் வேடிக்கையான டிட்டிகளை நிகழ்த்துவார்கள்

போட்டி 5. “என்ன? எங்கே? எப்போது?"

திரையில் ஸ்லைடு செய்யவும்

1-தலைவர்.நண்பர்களே, ஒரு நபரின் உடல் செயல்பாடு அறிவுசார் வளர்ச்சியுடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு செயலற்ற குழந்தை தனது மூளையை செயலற்ற தன்மை மற்றும் மெதுவான வளர்ச்சிக்கு ஆளாக்குகிறது. போட்டியில் “என்ன? எங்கே? எப்போது?" உங்கள் உடற்கல்வி ஆசிரியர் அலெக்ஸி அலெக்ஸீவிச்சின் கேள்விகளுக்கு நீங்கள் பதிலளிக்க வேண்டும். கேள்வியைக் கேட்டுவிட்டு, உங்களுக்கு பதில் தெரியும் என்று எண்ணி, முதலில் கையை உயர்த்திய கேப்டன் கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறார்.

  1. இது என்ன மருந்து என்று கேட்கப்படுகிறது? ( இசை.)

  2. சூரியனின் என்ன ஆபத்தான "பரிசுகளை" நாம் பெறலாம்? ( எரிகிறது.)

  3. உலகில் மிகவும் மதிப்புமிக்க பொருள் எது? ( ஆரோக்கியம்.)

  4. மொழி இல்லாமல் என்ன, ஆனால் அது பாதிக்கிறது? ( நோய்.)

  5. நீங்கள் என்ன செய்ய மிகவும் சோம்பேறியாக இல்லை? ( சுவாசிக்கவும்.)

  6. மூலிகை மருந்து என்றால் என்ன? ( மூலிகை சிகிச்சை.)

  7. உடல் பயிற்சி எப்போது அவசியம்? ( சோர்வு காலங்களில்.)

  8. எத்தனை ஒலிம்பிக் மோதிரங்கள் உள்ளன, அவை என்ன நிறம்? (வெவ்வேறு நிறங்களின் ஐந்து பின்னிப்பிணைந்த மோதிரங்கள் - மஞ்சள், நீலம், பச்சை, கருப்பு, சிவப்பு)

2-தலைவர்:நன்றாக முடிந்தது. நீங்கள் ஆரோக்கிய நிலத்திற்கு டிக்கெட் பெற தகுதியானவர். ஆரோக்கிய பூமிக்கான கதவுகள் நமக்காக திறக்கப்பட்டுள்ளன. அதன் பெரிய விசாலமான தெருக்கள் மற்றும் வழிகளில் நாங்கள் ஓட்டுகிறோம். நாம் எளிதாக சுவாசிக்க முடியும். நாங்கள் வேடிக்கையாக பயணம் செய்கிறோம். ஆனால் ஆரோக்கியமான உல்லாசப் பயணத்தை மேற்கொள்வதற்கும், ஆற்றலைப் பெருக்குவதற்கும், நீங்களும், குழு உறுப்பினர்களும், அன்பான பார்வையாளர்களாகிய நீங்களும் சில கூடுதல் பணிகளைச் செய்ய வேண்டும். எங்கள் அணிகளின் ரசிகர்களுடன் தொடங்குவோம்.

3-தலைவர்எனவே, 1-ஸ்டாப் "ஸ்போர்ட்ஸ் ரிடில்". நான் உங்களிடம் புதிர்களைக் கேட்பேன், நீங்கள் அனைத்திற்கும் ஒரே குரலில் பதிலளிப்பீர்கள். (பார்வையாளர்களுடன் விளையாட்டு)

(இசை நாடகங்கள்)

2 வது நிறுத்தம் "ஓய்வு எடு" (வீட்டுப்பாடம் - உடல் பயிற்சியை தயார் செய்து அரங்கேற்றம்).

1-தலைவர்எங்கள் நிறுத்தம் "ஓய்வு எடு" என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஒவ்வொரு நபரும் நன்றாக வேலை செய்வது மட்டுமல்லாமல், அவர்களின் ஆரோக்கியத்தின் நலனுக்காக ஓய்வெடுக்கவும் முடியும். எங்கள் அணிகளின் பங்கேற்பாளர்கள் தலா ஒரு உடல் பயிற்சியைத் தயாரிக்க வேண்டும், அதை அவர்கள் இப்போது தங்கள் அணியின் ரசிகர்களுடன் நடத்துவார்கள்.

(இசை விளையாடுகிறது. ஒவ்வொரு அணியும் ரசிகர்களுடன் உடற்கல்வி நடத்துகிறது)

6 ஆம் வகுப்பு "உடற்கல்வி பாடம்" வரைவு

2-தலைவர்இப்போது 6 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் எங்களுக்கு வழக்கமான உடற்கல்வி பாடத்தைக் காண்பிப்பார்கள்.

காட்சி

3வது நிறுத்தம். "உங்களுக்கு நீங்களே உதவுங்கள்" பூங்காவில் ஓய்வு (இங்கே ஓய்வெடுக்கும் இசை)

3-தலைவர் எனவே நாங்கள் "உங்களுக்கு உதவுங்கள்" பொழுதுபோக்கு பூங்காவில் முடித்தோம்.ஆரோக்கியத்தைப் பற்றி பேச, மன அழுத்தத்தைப் பற்றி நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். அவர்கள் ஒவ்வொரு அடியிலும் நமக்காகக் காத்திருக்கிறார்கள். திடீரென்று எழுந்ததும் எழுந்திருப்பதும் ஏற்கனவே மன அழுத்தமாக இருப்பதாக அவர்கள் கூறுகிறார்கள். பாடங்கள் அழுத்தமானவை. சாலை அழுத்தமாக உள்ளது. பெற்றோர்கள் திட்டுகிறார்கள்... நண்பர்களுடன் தகராறு செய்தார்கள்... அதனால்...

உங்கள் கருத்துப்படி, மன அழுத்தத்தை எவ்வாறு அகற்றுவது?

பார்வையாளர்கள் மற்றும் வீரர்கள் காரணம். (நீங்கள் சத்தமாக கத்தலாம், குளிக்கலாம், நடனமாட முயற்சி செய்யலாம்).

இன்று நான் உங்களுக்கு விரைவான மன அழுத்த நிவாரணத்திற்கான நுட்பங்களை கற்பிக்க விரும்புகிறேன், அவற்றை உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் பயன்படுத்தினால், நீங்கள் விரைவில் மன அழுத்தத்திலிருந்து வெளியேறுவீர்கள் என்று நினைக்கிறேன்.

தொகுப்பாளர் உடற்பயிற்சியைக் காட்டுகிறார் - உள்ளங்கைகளைத் தேய்த்தல்.

1-தலைவர்மன அழுத்தத்திற்கு மற்றொரு சிறந்த தீர்வு உள்ளது - இது அமைதியான, அமைதியான இசையை இயக்கவும், கண்களை மூடி, நிதானமாகவும், நல்லதை கற்பனை செய்யவும். இங்கே சில பயனுள்ள ஆலோசனைகள்:வாழ்க்கையில் அழகைக் காண கற்றுக்கொள்ளுங்கள், வாழ்க்கையை அனுபவிக்கவும், பின்னர் மன அழுத்தமும் நோய்களும் உங்களை கடந்து செல்லும்.

4வது நிறுத்தம். "சுகாதார சதுக்கம்" வீட்டுப்பாடம்

2-தலைவர்இங்கே, நண்பர்களே, நாங்கள் சுகாதார சதுக்கத்திற்கு வந்துள்ளோம். சுகாதாரம் என்பது ஆரோக்கியத்தை பராமரிப்பதற்கான அறிவியல், அத்துடன் இதை ஊக்குவிக்கும் செயல்பாடுகள். பிரபலமான ஞானம் கூறுகிறது: "சுத்தமாக இருப்பவர் மக்களால் விரும்பப்படுகிறார்."

எப்படி சரியாக பராமரிக்க வேண்டும் என்பதை எங்கள் குழு நினைவில் வைத்திருக்க வேண்டும்:

  1. முடிக்கான 1 வது அணி;
  2. உள்ளாடை மற்றும் வெளிப்புற ஆடைகளுக்கான அணி 2.

(அணிகள் பேசுகின்றன.)

5வது நிறுத்தம். கஃபே "பான் அப்பெடிட்"

3-தலைவர். இன்று நாம் ஊட்டச்சத்தைப் பற்றி எதுவும் சொல்லவில்லை, ஆனால், உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, சில நேரங்களில் நம் முழு வாழ்க்கையும் ஊட்டச்சத்தை சார்ந்துள்ளது. பண்டைய முனிவர்கள் சொன்னதில் ஆச்சரியமில்லை: "நீங்கள் என்ன சாப்பிடுகிறீர்கள் என்று சொல்லுங்கள், நீங்கள் யார் என்று நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன்." அது உண்மைதான். ஒரு இளம் வளரும் உடலுக்கு ஒவ்வொரு வாரமும் 30 வகையான வெவ்வேறு உணவுகள் தேவை என்று அறியப்படுகிறது. எவை, இப்போது நீங்களே சொல்லுங்கள்.

வழங்குபவர்-1.நண்பர்களே,உடலுக்கு ஆரோக்கியமான உணவுகளை பெயரிடுங்கள். (மீன், கேஃபிர், உருட்டப்பட்ட ஓட்ஸ், சாக்லேட்டுகள், கேரட், வெங்காயம், கேக்குகள், ஆப்பிள்கள், முட்டைக்கோஸ், பக்வீட்.)

ஆரோக்கியத்திற்கு தீங்கு விளைவிப்பவை எவை தெரியுமா? ( கோலா மற்றும் பெப்சி பானங்கள், சிப்ஸ், சூயிங் கம்,"பட்டாசு", "ரோல்டன்" முதலியன)

வழங்குபவர்-2.அனைத்து பள்ளி மாணவர்களின் மிகவும் பிரபலமான தயாரிப்புகளைப் பற்றி நாம் என்ன குடிக்கிறோம் மற்றும் சாப்பிடுகிறோம் என்பதைப் பற்றி கொஞ்சம் பேசலாம் . மனித ஆரோக்கியம் பெரும்பாலும் உணவு மற்றும் உணவின் அளவு மற்றும் தரத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.நாம் என்ன சாப்பிடுகிறோம், ஒரு சிறிய பரிசோதனை செய்வோம் "சோதனை கொள்முதல்".எங்களுக்கு பிடித்தவை "சிப்ஸ்" மற்றும் கோகோ கோலா. இந்த தயாரிப்புகளின் உள்ளடக்கங்களைப் படித்து, இந்த தயாரிப்புகள் எவ்வளவு "ஆரோக்கியமானவை" என்பதைப் பற்றி ஒரு முடிவுக்கு வருமாறு நான் பரிந்துரைக்கிறேன் (குழுக்கள் வழங்கப்படுகின்றன: ஒரு பை சிப்ஸ், ஒரு பாட்டில் கோகோ கோலா, சேர்க்கை குறியீடுகளின் அச்சிடுதல் மற்றும் மனித உடலில் அவற்றின் விளைவு )

குழு செயல்திறன்.

6வது நிறுத்தம். பவுல்வர்டு "ஆரோக்கியமாக இரு!"

சைலன்ஸ் இரினா (டானில் மற்றும் அன்டன் உடற்பயிற்சி செய்கிறார்கள்)

டானில்

விளையாட்டு, தோழர்களே, மிகவும் அவசியம்.

நாங்கள் விளையாட்டுடன் நெருங்கிய நண்பர்கள்.

விளையாட்டு ஒரு துணை!

விளையாட்டு - ஆரோக்கியம்!

விளையாட்டு ஒரு விளையாட்டு!

உடல் பயிற்சி!

இரினா

உடற்கல்வி என்றால் என்ன? பயிற்சி மற்றும் விளையாட்டு. உடற்கல்வி என்றால் என்ன? Fiz, i-kul, i-tu, i-ra. கைகளை உயர்த்தி, கைகளை கீழே - இது PHYS-, நாங்கள் ஸ்டீயரிங் போல் எங்கள் கழுத்தை முறுக்குகிறோம், - இது KUL-, திறமையாக உயரமாக குதிக்க - இது TU-, காலையில் அரை மணி நேரம் ஓடுங்கள் - இது RA! இதைச் செய்வதன் மூலம், நீங்கள் திறமையான, வலிமையான, தைரியமானவராக மாறுவீர்கள். மேலும் நல்ல உருவம். உடற்கல்வி என்றால் இதுதான்!

3-தலைவர். இங்கே, நண்பர்களே, நாங்கள் கடைசி, ஆனால் மிக முக்கியமான நிறுத்தத்தை அடைந்துள்ளோம் - பவுல்வர்டு "ஆரோக்கியமாக இரு!". இன்று நாம் ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை மற்றும் அதன் கூறுகள் பற்றி நிறைய பேசினோம், ஆனால் இந்த போட்டியில் எங்கள் அணிகள் தங்களுக்கு ஆரோக்கியம் பற்றி மட்டும் தெரியாது, ஆனால் அதற்கு போதுமான முயற்சியையும் காட்ட வேண்டும். நீங்கள் பின்வரும் பணிகளை முடிக்க வேண்டும்:

  1. உயர் பட்டியில் இழுக்க-அப்கள்.

  2. பொய் புஷ்-அப்கள்.

  3. 30 வினாடிகளில் அழுத்தவும்.

  4. டம்பல் தூக்குதல்.

  5. 30 வினாடிகளில் கயிறு குதிக்கவும்.

ஒவ்வொரு பயிற்சியையும் செய்ய ஒரு குழுவிற்கு ஒருவர் அழைக்கப்படுகிறார்.

சுருக்கமாக, பலனளிக்கும்

வழங்குபவர்-1.இப்போது எங்கள் மதிப்பிற்குரிய நடுவர் குழு எங்கள் பயணத்தின் முடிவுகளைத் தொகுத்து வெற்றியாளரைத் தீர்மானிக்கும். நடுவர் மன்றத்தைப் பாராட்டச் சொல்லுங்கள்.

நடுவர் மன்றத்தின் பேச்சு. வெகுமதி அளிக்கும்.

வழங்குபவர்-1. INமற்றும் ஆரோக்கிய நிலம் வழியாக எங்கள் கண்கவர் பயணம் முடிவுக்கு வந்துவிட்டது. நாங்கள் வீடு திரும்ப வேண்டிய நேரம் இது. இன்றைய பயணம் வீண் போகவில்லை என்றும், உங்களுக்காக நிறைய கற்றுக்கொண்டீர்கள் என்றும் நம்புகிறேன்.

வழங்குபவர்-2.உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டுகளுடன் அன்றாட தொடர்புகளில் இயக்கங்களின் உலகம் உங்களுக்கு வீரியம், ஆரோக்கியம், மகிழ்ச்சியை அளிக்கட்டும். ஒவ்வொரு நபரின் வாழ்க்கையிலும் ஆரோக்கியம் ஒரு விலைமதிப்பற்ற மகிழ்ச்சி என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். நாம் அனைவரும் ஆரோக்கியமாகவும் வலுவாகவும் இருக்கவும், இயக்கம், வீரியம், ஆற்றலை முடிந்தவரை பராமரிக்கவும் மற்றும் நீண்ட ஆயுளை அடையவும் உள்ளார்ந்த விருப்பம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, "நீங்கள் ஆரோக்கியமாக இருந்தால், நீங்கள் அனைத்தையும் பெறுவீர்கள்." எனவே ஆரோக்கியமாக இருங்கள்!

இரு அணிகளின் ஒவ்வொரு உறுப்பினருக்கும் ஒரு வரி உள்ளது

ஒரு நபர் உருவாக்க, தைரியம் செய்ய உலகில் பிறந்தார்.

மேலும் வாழ்க்கையில் ஒரு நல்ல அடையாளத்தை விட்டுவிட வேண்டும். ஒரு மனிதன் பிறக்கிறான்...

எதற்கு? எல்லோரும் அவரவர் பதிலைத் தேடுகிறார்கள்!

மனிதனும் இயற்கைதான். அவன் வாழ்வில் சூரிய அஸ்தமனமும் உதயமும் உண்டு...

இருபத்தியோராம் நூற்றாண்டின் பிரச்சனை -

பூமியில் உள்ள மக்களை எவ்வாறு காப்பாற்றுவது?

நாம் 21 ஆம் நூற்றாண்டில் நுழைந்துள்ளோம்

இந்த நூற்றாண்டு முற்றிலும் பாதுகாப்பாக இருக்கட்டும்

கெட்ட பழக்கங்களுக்கு "இல்லை" என்று சொல்லலாம்

ஆரோக்கியமான மற்றும் அழகான நபராக இருங்கள்.

விளையாட்டு மூலம் உங்கள் ஆரோக்கியத்தை பலப்படுத்துங்கள்,

நடைபயணம் சென்று சூரிய உதயங்களைப் பாருங்கள்,

வாழ்க்கையில் வெற்றியின் ரகசியம், நிச்சயமாக தெரிந்து கொள்ளுங்கள் -

உங்கள் ஆரோக்கியம், இதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

அடையாளம் தெரியாத பக்கங்களின் மேலே செல்ல முயலுங்கள்

உங்கள் வாசிப்புகளைத் திறக்கவும்

தெரிந்துகொள், மனிதனே, உன் ஆரோக்கியமே வாழ்க்கை!

நோய், துக்கம், சோகம் இல்லாத வாழ்க்கை.

அனைவரும் சேர்ந்து குட்பை! மீண்டும் சந்திப்போம்!

அபாகுமோவ் ஆண்ட்ரி அனடோலிவிச்
கல்வி நிறுவனம்: Dalmatovo sanatorium உறைவிடப் பள்ளி
சுருக்கமான வேலை விளக்கம்:ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை, உடற்கல்வி மற்றும் விளையாட்டு, வழக்கமான உடற்கல்வி வகுப்புகளுக்கு மாணவர்களை ஈர்ப்பது, போட்டிகளில் பங்கேற்பது, சமூக ரீதியாக சுறுசுறுப்பான ஆளுமை, தார்மீக குணங்களை வளர்ப்பது, வலிமையான விளையாட்டு வீரர்களை அடையாளம் காண்பது.

ஓஸ்கோல்ஸ்கி டேனியல் விளாடிமிரோவிச்
கல்வி நிறுவனம்: GBOU "யு. ஏ. ககாரின் பெயரிடப்பட்ட இரண்டாம் நிலை பள்ளி எண். 54"
சுருக்கமான வேலை விளக்கம்:"சிறிய ஒலிம்பிக் போட்டிகளின் திறப்பு" என்ற சாராத நிகழ்வின் காட்சி ஆரம்ப பள்ளி குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த நிகழ்வை ஆண்டின் தொடக்கத்தில் உடற்கல்வியில் பள்ளி ஒலிம்பியாட் தொடக்கத்தில் நடத்தலாம் அல்லது பள்ளி கோடைகால முகாமில் பயன்படுத்தலாம். உடல் கல்வியில் பல்வேறு ரிலே பந்தயங்களை காட்சி அளிக்கிறது

மெல்னிட்ஸ்கி விளாடிமிர் செர்ஜிவிச்
கல்வி நிறுவனம்: KGKP "மின் பொறியியல் கல்லூரி"
சுருக்கமான வேலை விளக்கம்:பயனுள்ள மீட்பு அமைப்பு இல்லாமல் முடிவுகளில் முன்னேற்றம் சாத்தியமற்றது. மீட்பு என்பது உடல் செயல்பாடுகளுக்குப் பிறகு உடலின் அனைத்து செயல்பாடுகள் மற்றும் அமைப்புகளின் உயிரியல் சமநிலை மட்டுமல்ல, உறுப்புகள், திசுக்கள் மற்றும் உயிரணுக்களின் செயல்பாடுகளை புதிய, அதிக ஆற்றல் நிலைக்கு மாற்றுவதும் ஆகும்.

இவனோவ் மிகைல் பாவ்லோவிச்
கல்வி நிறுவனம்:அலெக்ஸீவ்ஸ்கில் உள்ள MKOU மேல்நிலைப் பள்ளி.
சுருக்கமான வேலை விளக்கம்:குழந்தைகள் பங்கேற்கும் பணிகள், அவர்களின் திறன்களை (சாமர்த்தியம், பந்தை எறிதல், ஓடுதல், தந்திரோபாய நடவடிக்கைகள் போன்றவை) ஒருங்கிணைக்க கற்றுக்கொள்ள வாய்ப்பளிக்கிறது. சகிப்புத்தன்மையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், நிலப்பரப்பு வழிசெலுத்தல் திறன்களைப் பெறுங்கள்.

க்ரின்னிக் ஸ்வெட்லானா விக்டோரோவ்னா
கல்வி நிறுவனம்: MADOU Nizhnevartovsk DS எண். 86
சுருக்கமான வேலை விளக்கம்:மூத்த பாலர் மற்றும் அவர்களது பெற்றோர்களுக்கான உடற்கல்வி பொழுதுபோக்கு காட்சி. ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை பிரபலப்படுத்தும் நோக்கிலும் குடும்ப ஒற்றுமைக்காகவும் இந்நிகழ்வு நடத்தப்படுகிறது. வளர்ச்சி உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்களுக்கு ஆர்வமாக இருக்கும். நிகழ்வின் போது, ​​ரிலே விளையாட்டுகள், ஒரு கேப்டன் போட்டி மற்றும் அறிவுசார் பணிகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

Konspektek இணையதளத்தில் உடற்கல்வியில் சாராத செயல்பாடுகளின் சிறந்த குறிப்புகள்

பள்ளியில் மாணவர்களுக்கு பல வகையான பாடநெறி நடவடிக்கைகள் உள்ளன. முதல் வழக்கில், தற்போதைய வீட்டுப்பாடம் செய்வது, பேச்சுகள் மற்றும் அறிக்கைகளைத் தயாரிப்பது, கொடுக்கப்பட்ட தலைப்பில் கட்டுரைகளை எழுதுவது மற்றும் பல்வேறு கல்வித் திட்டங்களைத் தயாரிப்பது பற்றி பேசலாம். சாராத செயல்பாடுகளின் இரண்டாம் பகுதி மறைமுகமாக பாடங்களுடன் தொடர்புடையது மற்றும் பிரிவுகள் மற்றும் கிளப்களில் வகுப்புகள், பாடத் தேர்வுகளில் வருகை - மாணவர்களின் பல்வேறு நலன்களைப் பூர்த்தி செய்ய வடிவமைக்கப்பட்ட அனைத்தும் அடங்கும்.

எங்கள் வலைத்தளத்தின் இந்த பகுதி எந்தவொரு தலைப்பிலும் ஒரு சுவாரஸ்யமான சாராத உடற்கல்வி நிகழ்வை நடத்த உதவும் காட்சிகளை வழங்குகிறது. நாடு முழுவதிலுமிருந்து சிறந்த ஆசிரியர்கள் தங்கள் அசல் பொருட்களை எங்களுக்கு அனுப்புகிறார்கள், அதை நாங்கள் எங்கள் இணையதளத்தில் வெளியிடுகிறோம். எங்கள் தரவுத்தளம் தொடர்ந்து வளர்ந்து வருகிறது மற்றும் உடற்கல்வியில் சாராத செயல்பாடுகளுக்கான திட்டங்கள் மட்டுமே எங்களால் முன்வைக்கப்படும் முறைசார் வளர்ச்சிகள் அல்ல. ஒரு ஆசிரியரின் வெற்றிகரமான மற்றும் பயனுள்ள பணிக்குத் தேவையான அனைத்தையும் எங்கள் இணையதளத்தில் நீங்கள் காணலாம், அத்துடன் உங்கள் வேலையை வெளியிடலாம் மற்றும் சான்றிதழைப் பெறலாம்.

விளையாட்டு என்பது ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையின் மிக முக்கியமான கோளமாகும்; எந்த வயதினரும் ஒரு குழந்தை தனது பாத்திரத்தின் முக்கிய பண்புகளை விளையாட்டில் மட்டுமே வெளிப்படுத்துகிறது. விளையாட்டு நிகழ்ச்சிகளின் சரியான தேர்வு மூலம், குழந்தைகளின் உடல் மற்றும் தார்மீக குணங்களில் மட்டுமல்லாமல், அவர்களின் படைப்பாற்றலின் வளர்ச்சியிலும் முன்னேற்றத்தை அடைய முடியும்.

கல்விச் செயல்பாட்டில் விளையாட்டுகளின் பயன்பாடு, சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, நியாயப்படுத்தப்பட வேண்டும் மற்றும் மாணவர்களின் வயதுக்கு ஒத்ததாக இருக்க வேண்டும்.

சாராத செயல்பாடுகளின் ஒரு பகுதியாக மாணவர்களின் உடல் செயல்பாடுகளை அதிகரிக்க, எங்கள் பள்ளி ஆண்டுதோறும் 5-11 வகுப்பு மாணவர்களுக்கான சிறிய ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகளை நடத்துகிறது. வகுப்பு அணிகள் பள்ளி ஆண்டில் பல்வேறு விளையாட்டுகளில் (தடம் மற்றும் களம் ரிலே, கூடைப்பந்து, கால்பந்து, முன்னோடி பந்து, கைப்பந்து, குறுக்கு நாடு) போட்டியிடுகின்றன. ஒரு விதியாக, இந்த போட்டிகளில் விளையாட்டுகளில் தீவிரமாக ஈடுபட்டுள்ள குழந்தைகள் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட நிகழ்வில் நல்ல முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளனர். ஆனால் வழக்கமான உடற்கல்வி வகுப்புகளுக்கு முடிந்தவரை பல குழந்தைகளை ஈர்ப்பதே எங்கள் பணி. கூடுதலாக, எந்தவொரு போட்டியும் வெற்றியாளர்களையும் தோல்வியுற்றவர்களையும் குறிக்கிறது, மேலும் இந்த புள்ளி இணை வகுப்புகளில் மாணவர்களின் உறவுகளை எதிர்மறையாக பாதிக்கிறது. இந்தப் பிரச்சனைகள் அனைத்தையும் தீர்க்க, எங்கள் பள்ளியில் விளையாட்டு நிகழ்வுகளை ஒரு குறிப்பிட்ட கருப்பொருளில் விளையாட்டுக் கூறுகளுடன் நடத்துகிறோம். அணிகள் இணையாக உருவாக்கப்படுகின்றன. எங்கள் பள்ளியில் "ஏ", "பி", "சி" என்ற எழுத்துக்களுடன் வகுப்புகள் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, முதல் அணியில் 5 ஆம் வகுப்பு “ஏ”, வகுப்பு 6 “ஏ”, வகுப்பு 7 “ஏ” மாணவர்கள் உள்ளனர், இரண்டாவது அணியில் முறையே 5 ஆம் வகுப்பு “பி”, வகுப்பு 6 “பி”, வகுப்பு 7 மாணவர்கள் உள்ளனர். "பி" மற்றும் பல. ஒரு குழு நிலையானதாக இருக்கலாம் (விளையாட்டு வீரர்கள் அனைத்து ரிலே பந்தயங்களிலும் பங்கேற்கலாம், அணியின் அமைப்பு தொடக்கத்தில் இருந்து முடிவடையாது) அல்லது "மிதக்கும்" (ஒரு புதிய குழு அமைப்பு, முன்-அனுமதிக்கப்பட்ட, ஒவ்வொரு வகை விளையாட்டுப் பயிற்சிகளிலும் பங்கேற்கிறது). இத்தகைய குழுக்களின் உருவாக்கம் பரஸ்பர உதவி, நட்புறவு மற்றும் பல்வேறு வகையான விளையாட்டு நடவடிக்கைகளுக்கு தரமான தயாரிப்பில் ஆர்வம் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியை சிறப்பாக ஊக்குவிக்கிறது.

அத்தகைய விடுமுறைக்கான தயாரிப்பு பின்வரும் புள்ளிகளை உள்ளடக்கியது:

குழு உருவாக்கம்,

வெவ்வேறு குழுக்களின் ஆதரவு குழுக்களின் நிகழ்ச்சிகளுக்கான பயிற்சி அமர்வுகள்,

சரக்கு மற்றும் உபகரணங்களைத் தயாரித்தல் (இசைத் துணையின் தேர்வு, விளையாட்டு உபகரணங்கள், பணி அட்டைகள்),

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களிடமிருந்து இறுதிக் கோட்டில் நடுவர் குழுவை உருவாக்குதல் (நடக்கும் பணிகளின் விளக்கம் மற்றும் சரியான ஆர்ப்பாட்டம்),

உடற்பயிற்சி கூடத்தின் அலங்காரம் (விடுமுறையின் கருப்பொருளில் சுவரொட்டிகளை எழுதுதல்).

சுகாதார காரணங்களுக்காக, விளையாட்டு போட்டிகளில் பங்கேற்க முடியாத குழந்தைகளைப் பற்றி நாம் மறந்துவிடக் கூடாது. அவர்களுக்காக நாங்கள் ரசிகர் போட்டிகளை நடத்துகிறோம், இது போட்டியின் முடிவுகளையும் பாதிக்கிறது.

"வேடிக்கையான ஒலிம்பிக் போட்டிகள்" என்ற விளையாட்டு விழாவின் காட்சி கீழே உள்ளது. இந்த நிகழ்விற்கு, பின்வரும் உபகரணங்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன (3 அணிகள் பங்கேற்றன): 3 skittles, 3 hoops, 3 சிறிய கூடைப்பந்துகள், 3 "பந்துகள்" செய்தித்தாள் ஒரு இறுக்கமான பந்தாக நொறுங்கியது, 3 மர ஸ்டம்புகள் 15-20 செமீ உயரம், 3 பெரிய கூடைப்பந்துகள், 3 ஹாக்கி ஸ்டிக்குகள், 1 கிலோ எடையுள்ள 3 மருந்து பந்துகள், 3 கால்பந்து பந்துகள், தடிமனான பொருட்களால் செய்யப்பட்ட 6 ஓவல் நாப்கின்கள், 3 தடிமனான பைகள், ஸ்போர்ட்ஸ் லோட்டோ அட்டைகள்.

வெவ்வேறு வண்ணங்களின் விளையாட்டு லோட்டோ அட்டைகள். எங்கள் விடுமுறையில் 3 அணிகள் பங்கேற்றன, சீருடையின் நிறங்கள் நீலம், சிவப்பு, வெள்ளை. அட்டைகளும் இந்த வண்ணங்களின் காகிதத்தில் செய்யப்பட்டன. ஒவ்வொரு அட்டையிலும் ஒலிம்பிக் இயக்கத்தைப் பற்றிய 5 கேள்விகள் உள்ளன (விடுமுறையின் கருப்பொருளின் அடிப்படையில்). எல்லா கேள்விகளுக்கும் சரியாக பதிலளித்தால், அட்டையின் நிறத்தின் குழு கூடுதல் புள்ளியைப் பெறுகிறது. எந்த ரசிகரும் அவர்கள் ஆதரிக்கும் அணியின் நிறத்தின் அடிப்படையில் ஒரு கார்டைத் தேர்வுசெய்து கூடுதல் புள்ளியைக் கொண்டு வரலாம். மற்றொரு திருவிழாவில், ரசிகர்களுக்கு இதுபோன்ற கார்டுகளின் “செலவை” வித்தியாசப்படுத்தினோம் - 1 புள்ளி, 3 புள்ளிகள், 5 புள்ளிகள் - அதன்படி, இந்த அட்டைகளில் உள்ள கேள்விகள் சிக்கலானவை. ஒரு ரசிகர் 5 புள்ளிகள் "மதிப்புள்ள" அட்டையைத் தேர்வுசெய்தால், அதில் மிகவும் கடினமான கேள்விகள் இருப்பதை அவர் அறிவார். எந்தக் குழுவிற்கு உதவ வேண்டும் என்பதைத் தீர்மானிக்கும் உரிமை மாணவருக்கு இருப்பதால், எங்கள் குழந்தைகளும் இந்த முறையை விரும்புகிறார்கள். நடுவரின் போது, ​​இந்த நிலைமையை ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கவனித்தோம். ஒரு அணி அதிக எண்ணிக்கையிலான புள்ளிகளுடன் பின்தங்கியுள்ளது, அதற்கு உதவ, முன்னணி அணியின் வகுப்பு தோழர்கள் பின்தங்கிய அணியின் வண்ண அட்டைகளைத் தேர்ந்தெடுத்து, தங்கள் புள்ளிகளை அதிகரிக்கவும், இடைவெளியைக் குறைக்கவும் கேள்விகளுக்கு விடாமுயற்சியுடன் பதிலளிக்கின்றனர். சரியான முடிவுகளை விரைவாகக் கணக்கிட, அட்டையில் உள்ள கேள்விகள் 3 அல்லது 4 பதில் விருப்பங்களுடன் சோதனை வடிவில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. மாணவர் தனது பதில் விருப்பத்தை அட்டவணையில் வைக்கிறார்.

ரசிகர்களுக்கான பணி அட்டைகளுக்கான விருப்பங்கள் (இணைப்பு 1)

பல அட்டை விருப்பங்கள் இருக்கலாம். இந்த விடுமுறைக்காக, ஸ்கிரிப்ட்டில் பதிவுசெய்யப்பட்ட விளையாட்டு லாட்டரி சுற்றுகளின் எண்ணிக்கையின்படி 3 பதிப்புகள் அட்டைகள் தயாரிக்கப்பட்டன. கார்டுகளை நிரப்ப ரசிகர்களுக்கு ஒரு இடத்தையும் பேனாவையும் தயார் செய்வதும், பார்த்த நீதிபதியை ஒதுக்குவதும் அவசியம், இதனால் அட்டைகள் தனித்தனியாக நிரப்பப்படுகின்றன, கூட்டு விவாதத்திற்குப் பிறகு அல்ல.

விளையாட்டு விழாவிற்காக, பல்வேறு வாசகங்களுடன் வண்ணமயமான சுவரொட்டிகள் தயாரிக்கப்பட்டன:

வெற்றி பெற முயற்சி செய்யுங்கள், ஆனால் தோற்க பயப்பட வேண்டாம்.

வெற்றிக்காக சிக்கனமாக, ஆனால் நேர்மையாக போராடுங்கள்.

வெற்றியை அடைய, நீங்கள் கடினமாக உழைக்க வேண்டும்.

கற்றுக்கொள்வது கடினம், மீண்டும் கற்றுக்கொள்வது இன்னும் கடினம்.

மேலும், உடற்பயிற்சி கூடம் வண்ணமயமான கொடிகள் மற்றும் பலூன்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டிருந்தது. இசை ஏற்பாடு முன்கூட்டியே சிந்திக்கப்பட்டது:

விளையாட்டு அணிவகுப்பு (அணிகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்ததும், விடுமுறையின் முடிவில்),

விளையாட்டுப் பணிகளைச் செய்யும்போது மகிழ்ச்சியான தாள இசை,

ரசிகர்கள் பணிகளைச் செய்யும்போது அமைதியான, அமைதியான இசை.

விளையாட்டு விழாவின் காட்சி "வேடிக்கையான ஒலிம்பிக் போட்டிகள்"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்:

  • ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை ஊக்குவித்தல்,
  • வழக்கமான உடற்கல்வியில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது,
  • மோட்டார் குணங்களை மேம்படுத்துதல்,
  • ஒலிம்பிக் விளையாட்டு பற்றிய பள்ளி மாணவர்களின் அறிவை சோதித்தல்,
  • தோழமை உணர்வை உருவாக்குதல்.

இடம் மற்றும் நேரம்:முனிசிபல் கல்வி நிறுவனத்தின் விளையாட்டு அரங்கம் மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 1, புஷ்சினோ,

பங்கேற்பாளர்கள்: 5,6,8 தரங்களின் தேசிய அணிகள்.

நீதிபதிகள் குழு: கல்விப் பணிக்கான துணைப் பள்ளி இயக்குனர் போரிசோவா ஈ.வி., தரம் 5 பி, தரம் 6 ஏ, தரம் 8 பி வகுப்பு ஆசிரியர்கள்.

3 அணிகள் இசைக்கு ஜிம்மிற்குள் நுழைகின்றன.

முன்னணி:

ஒலிம்பஸ் கடவுளின் மாபெரும் படைப்பு!
விளையாட்டு உலகம் ஒரே குடும்பம்!
ஒலிம்பஸ் ஆசி பெற்றார்,
நான் விளையாட்டு விழாவைத் திறக்கிறேன்!
நாம் இங்கே நட்பு முகங்களைக் காண்கிறோம்,
நம்மைச் சுற்றியுள்ள விளையாட்டு உணர்வை உணர்கிறோம்.
இங்குள்ள அனைவருக்கும் ஒரு ஒலிம்பியனின் இதயம் உள்ளது,
இங்கே எல்லோரும் விளையாட்டுக்கு உண்மையான நண்பர்கள்!

நல்ல மதியம், அன்பே நண்பர்களே! எங்கள் ஜிம்மிற்கு உங்கள் அனைவரையும் வரவேற்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்! சிறிது காலத்திற்கு முன்பு டுரினில் ஒலிம்பிக் சுடர் அணைந்தது, 23 வது குளிர்கால ஒலிம்பிக் போட்டிகள் முடிவடைந்தன. எங்கள் புகழ்பெற்ற ஒலிம்பிக் சாம்பியன்களுக்கு தகுதியான விளையாட்டு வாரிசு வளர்ந்து வருவதை உறுதிசெய்ய இன்று நாங்கள் வேடிக்கையான ஒலிம்பியன் போட்டிகளை நடத்துகிறோம். அவர்கள் அனைவரும், உங்களைப் போலவே, பள்ளியில் படித்தவர்கள், விளையாட்டுப் பிரிவுகள் மற்றும் கிளப்புகளில் பங்கேற்று, ஒவ்வொரு நாளும் தங்கள் திறமைகளை மேம்படுத்துகிறார்கள். ஒருவேளை இந்த போட்டிகளுக்குப் பிறகு, உங்களில் சிலர் உங்களுக்கு பிடித்த விளையாட்டில் முதல் முறையாக வகுப்புகளுக்கு வருவீர்கள், மேலும் உங்களில் சிலருக்கு, இந்த போட்டிகள் ஒலிம்பிக் மேடைக்கு செல்லும் படிகளில் ஒன்றாக மாறலாம். எனவே, நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களை உங்களுக்கு முன்வைக்கிறேன்:...

இப்போது பங்கேற்பாளர்களை சந்திப்போம்:
நாங்கள் ஒலிம்பிக் போட்டிகளைத் திறக்கிறோம்,
இந்த விடுமுறைக்கு அனைவரையும் அழைக்கிறோம்!
நாங்கள் உங்களுக்கு ஆரோக்கியம், மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறோம்,
ஒலிம்பிக் வெற்றி உங்களுக்கு வரட்டும்!

அணி "விளையாட்டு வீரர்கள்"! இந்த அணியின் பனி-வெள்ளை டி-ஷர்ட்கள் பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணங்களின் தூய்மையைக் குறிக்கலாம். நியாயமாகப் போராடுவதில் உறுதியாக இருக்கிறார்கள்.

"போகாடிர்ஸ்" அணி! இது ஒரு உறுதியான அணி; அவர்கள் தங்கள் சீருடைக்கு சிவப்பு நிறத்தைத் தேர்ந்தெடுத்தது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல.

டீம் வைக்கிங்ஸ்! இந்த குழுவின் உறுப்பினர்களை அவர்களின் டி-ஷர்ட்களின் நீல நிறத்தை வைத்து அடையாளம் காண முடியும்.

இந்த மூன்று வண்ணங்களும் இன்று நம் மண்டபத்தில் ஏன் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன என்பது இப்போது உடனடியாகத் தெளிவாகிறது. ரசிகர்கள் தங்களால் இயன்றதைச் செய்தார்கள், அனைவருக்கும் அவர்கள் ஆதரிக்கும் அணியின் நிறத்தில் ஆடைகள் உள்ளன.

எங்கள் விளையாட்டுகள் எளிமையானவை அல்ல, ஆனால் வேடிக்கையாக இருக்காது, மேலும் அவை ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்படும், மேலும் போட்டியாளர்கள் மட்டுமல்ல, ரசிகர்களும் பங்கேற்பார்கள் என்று நான் உங்களுக்கு எச்சரிக்க விரும்புகிறேன்.

எனவே, நான் ஒரு கேள்வியைக் கேட்கிறேன், எந்த அணி முதலில் பதிலளிக்கும் என்பதை நடுவர்கள் கவனமாகப் பார்க்கிறார்கள். கோடைகால ஒலிம்பிக் போட்டிகளின் "ராணி" என்று அழைக்கப்படும் இனம் எது? வேறு எந்த விளையாட்டிலும் இதுபோன்ற பல்வேறு தடகளப் போட்டிகள் இல்லை. நீங்கள் அதை யூகித்தீர்களா? அது சரி, இது தடகளம். ஓட்டம், நீளம் தாண்டுதல், உயரம் தாண்டுதல், கம்பம் தாண்டுதல், ஈட்டி எறிதல், வட்டு எறிதல் மற்றும் குண்டு எறிதல் ஆகியவை அனைத்து வகையான தடகளப் போட்டிகளாகும். பல்வேறு வகையான தடகளப் போட்டிகளில் ஒலிம்பிக் சாம்பியனான ரஷ்ய விளையாட்டு வீரர்களின் பெயர்களைக் குறிப்பிடவும். (அணிகள் குடும்பப்பெயர்களை அழைக்கின்றன, நீதிபதிகள் சரியான தன்மை மற்றும் அளவைக் குறிப்பிடுகின்றனர்).

ரிலே ஓட்டம் என்பது மிகவும் கண்கவர், மிகவும் உற்சாகமான நிகழ்வு, இங்குதான் நாங்கள் எங்கள் போட்டியைத் தொடங்குவோம்.

பின்வரும் வரிசையில் அணிகள் உருவாக்கப்படுகின்றன: முதல் 4 பேர் 5 ஆம் வகுப்பைச் சேர்ந்தவர்கள், அடுத்தவர்கள் 6 ஆம் வகுப்பைச் சேர்ந்தவர்கள், பின்னர் 4 பேர் 8 ஆம் வகுப்பைச் சேர்ந்தவர்கள்.

போட்டி எண். 1. "ரிலே ரேஸ்". முதல் பங்கேற்பாளரின் கைகளில், முள் ஒரு ரிலே பேட்டன் ஆகும். அவர் பூச்சுக் கோட்டுக்கு நகரத் தொடங்குகிறார், முள் விட்டு, திரும்பி வந்து அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு கையைத் தொட்டு தடியடியை அனுப்புகிறார். அடுத்த பங்கேற்பாளர் பின்னை எடுத்து தொடக்க புள்ளிக்கு கொண்டு வர வேண்டும். 5 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான பூச்சு வரிக்கான தூரம் 6 மீ, 6 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் - 10 மீ, 8 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் - 15 மீ. முதலில் ஊசிகளை நகர்த்துவதை முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

ரேஸ் வாக்கிங்கில் முக்கிய விஷயம் என்ன? அது சரி, விளையாட்டு வீரரின் கால்கள் ஒரு நொடி கூட தரையை விட்டு வெளியேறக்கூடாது; எங்கள் பந்தய நடைப் போட்டிகள் மிகவும் சிக்கலான விதிகளின்படி நடைபெறும்.

போட்டி எண். 2. "ரேஸ் வாக்கிங்." இயக்கம் பின்வரும் வழியில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது - ஒரு காலின் குதிகால் மற்ற காலின் கால்விரலுக்கு அருகில் வைக்கப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், பெண்கள் வளையத்தை சுழற்றுகிறார்கள், மற்றும் சிறுவர்கள் தங்கள் இடுப்பைச் சுற்றி ஒரு சிறிய கூடைப்பந்தாட்டத்தை ஒரு கையிலிருந்து மற்றொன்றுக்கு அனுப்புகிறார்கள். எனவே, 5 ஆம் வகுப்பு - 3 மீ, 6 ஆம் வகுப்பு - 4 மீ, 8 ஆம் வகுப்பு - 5 மீ தூரத்தை கடக்க வேண்டியது அவசியம்.

மிகவும் அற்புதமான விளையாட்டு குதித்தல். நிறைய வகைகள் உள்ளன: நீளம், உயரம், ஒரு கம்பத்துடன். எல்லாம் மிகவும் எளிமையானது என்று தோன்றுகிறது: அவர் ஓடி, தள்ளி, பறந்து தரையிறங்கினார். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், "ஸ்பேட்" இல்லை. எங்கள் போட்டிகளில் எந்த ஓட்டமும் தொடங்கப்படாது மற்றும் நுழைவது கண்டிப்பாக தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது.

போட்டி எண். 3. நீளம் தாண்டுதல். முதல் பங்கேற்பாளர் தொடக்க வரிசையில் நின்று நின்று ஜம்ப் செய்கிறார். இரண்டாவது பங்கேற்பாளர் முதலில் இறங்கும் தளத்திலிருந்து குதிக்கிறார். மண்டபத்தின் நீளம் 12 பங்கேற்பாளர்களின் தாவல்களுக்கு இடமளிக்க அனுமதிக்காது, எனவே ரிலே பந்தயம் சிறுவர்களுக்கு மட்டுமே நடத்தப்படுகிறது.

தடகள திட்டத்தில் "கனமான" விளையாட்டு - ஷாட் புட் அடங்கும். அநேகமாக எல்லோரும் ஓடவும் குதிக்கவும் முடியும் என்றாலும், எல்லோரும் கனமான பீரங்கி பந்தை தூக்கி தள்ள முடியாது. இப்படித்தான் எங்கள் பலவீனமான பெண்களை நாங்கள் போட்டியிட வழங்குகிறோம்.

போட்டி எண். 4. ஷாட் புட். பீரங்கி பந்து ஒரு கையில் எடுக்கப்பட்டு கன்னத்தில் இறுக்கமாக அழுத்தப்படுகிறது, புஷர் குழுவாகி பின்னர் கூர்மையாக நேராக்கப்படுகிறது, இதனால் அனைத்து முயற்சிகளும் வெளியே தள்ளப்பட வேண்டிய பீரங்கியை நோக்கி செலுத்தப்படுகின்றன. (ஆர்ப்பாட்டமும் விளக்கமும் ஒரு உண்மையான மையத்துடன் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன). அவர்களுக்கு "கோர்கள்" வழங்கப்படுகின்றன - ஒவ்வொரு அணிக்கும் ஒன்று. "கோர்" ஒரு இறுக்கமான பந்தாக நொறுக்கப்பட்ட செய்தித்தாளில் இருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது. முதல் பங்கேற்பாளர் பயிற்சியைச் செய்கிறார், நீதிபதிகள் “ஷாட்” விழும் இடத்தைக் குறிக்கிறார்கள், அடுத்த பங்கேற்பாளர் இந்த இடத்திலிருந்து “ஷாட்டை” தள்ளுகிறார்.

இப்போது நாங்கள் விளையாட்டு லாட்டரியின் முதல் சுற்று நடத்துகிறோம். 10 ரசிகர்கள் அழைக்கப்பட்டுள்ளனர். ஒவ்வொருவரும் தங்கள் வாக்கை யாருக்கு அளிக்க விரும்புகிறாரோ, அவர்களுக்கு அணி வண்ண அட்டையைத் தேர்வு செய்கிறார்கள். அட்டையில் ஒலிம்பிக் இயக்கம் தொடர்பான 5 கேள்விகள் உள்ளன. அனைத்து கேள்விகளுக்கும் சரியாக பதிலளித்தால், குழு ஒரு புள்ளியைப் பெறுகிறது. ஜிம்னாஸ்டிக்ஸில் மாஸ்டர் ஆஃப் ஸ்போர்ட்ஸ், 11 "ஏ" வகுப்பின் மாணவர் டாரியா பாரிஷ்னிகோவாவின் செயல்திறனை நாங்கள் உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறோம். பதில்களுக்கு 3 நிமிடங்கள் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளன, அதன் பிறகு அட்டைகள் நடுவர் குழுவிடம் ஒப்படைக்கப்படும்.

நடுவர் மன்றம் ஆரம்ப முடிவுகளை தொகுத்துள்ளது, இந்த நேரத்தில் எந்த அணி முன்னிலை வகிக்கிறது என்பதை எங்கள் ஸ்கோர்போர்டில் பார்க்கலாம்.

எங்கள் விளையாட்டு வீரர்கள் ஓய்வில் உள்ளனர் மற்றும் போட்டியில் தொடரலாம். மிகவும் அழகான விளையாட்டு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ். இது இரண்டு வகைகளில் வருகிறது. எவை? (அணிகளின் பதில்கள், அவை நீதிபதிகளால் பதிவு செய்யப்படுகின்றன). சரி. தாள ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் - எந்திரத்துடன் (வலயங்கள், ரிப்பன்கள், பந்துகள், கிளப்புகள்) மற்றும் விளையாட்டு - ஜிம்னாஸ்டிக் உபகரணங்களில் (பொம்மல் குதிரை, இணை பார்கள், குறுக்கு பட்டை, சமநிலை கற்றை). இப்போது நாம் சமநிலை கற்றை மீது போட்டியிட முயற்சிப்போம். ஜிம்னாஸ்ட்கள் பேலன்ஸ் பீமில் கேள்விப்படாத சிக்கலான மற்றும் துல்லியமான பயிற்சிகளைச் செய்கிறார்கள், எங்கள் ஒலிம்பியன்கள் இந்த கருவியை வெல்ல முடியுமா என்று பார்ப்போம்.

போட்டி எண். 5. சமநிலை கற்றை மீது பயிற்சிகள். ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் முன்னால் 20 செ.மீ உயரமுள்ள 3 மர ஸ்டம்புகள் உள்ளன, அவற்றின் உதவியுடன் முதல் பங்கேற்பாளர் 3 மீ குறியைப் பெறுகிறார், அவற்றை அங்கேயே விட்டுவிட்டு, பின்னால் ஓடி, அவரது கையைத் தொட்டு தடியடியைக் கடக்கிறார். இயக்கம் பின்வருமாறு மேற்கொள்ளப்படுகிறது - பங்கேற்பாளர் 2 ஸ்டம்புகளில் நிற்கிறார், மூன்றாவது அவரது கைகளில் மற்றும் ஸ்டம்புகளை மறுசீரமைத்து, அவர்கள் மீது மிதித்து, முன்னோக்கி நகர்கிறார். உங்கள் கால்களால் தரையைத் தொடக்கூடாது. அடுத்த பங்கேற்பாளர் முடிக்கும் இடத்திற்கு ஓடி, குறிப்பிட்ட வழியில் திரும்புவார். பங்கேற்பாளர்கள் அனைவருக்கும் தூரம் வேறுபட்டது: 5 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு - 3 மீ, 6 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு - 4 மீ, 8 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் - 5 மீ. முதலில் பயிற்சியை முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது. நீதிபதிகள் தவறுகளின் எண்ணிக்கையை தெளிவாக பதிவு செய்கிறார்கள் (அடிகள் தரையைத் தொடும்).

நிச்சயமாக, விளையாட்டு விளையாட்டுகளை நாம் எவ்வாறு புறக்கணிக்க முடியும்? கைப்பந்து, அனைத்து சிறுவர்களுக்கும் பிடித்த கால்பந்து, கைப்பந்து, கூடைப்பந்து. இது அனைத்து விளையாட்டு விளையாட்டுகளின் முழுமையான பட்டியல் அல்ல. வெவ்வேறு விளையாட்டுகளில் பங்கேற்க உங்களை அழைக்கிறோம்.

போட்டி எண். 6. பின்வரும் வரிசையில் அணிகள் உருவாக்கம்: 2 ஐந்தாம் வகுப்பு, 2 ஐந்தாம் வகுப்பு, 2 ஆறாம் வகுப்பு, 2 ஆறாம் வகுப்பு, 2 எட்டாம் வகுப்பு, 2 எட்டாம் வகுப்பு. முதல் ஐந்தாம் வகுப்பு மாணவியின் கைகளில் ஒரு பெரிய கூடைப்பந்தாட்டம் உள்ளது; ஐந்தாம் வகுப்பு மாணவனின் கைகளில் ஹாக்கி ஸ்டிக் உள்ளது, அவர் 1 கிலோ எடையுள்ள மருந்துப் பந்தை வளையத்தின் மீது குச்சியால் அடித்து, அதை வட்டமிட்டு, அடுத்த வீரருக்கு தடியடி கொடுக்கத் திரும்புகிறார்.

ஆறாம் வகுப்பு மாணவர்களின் கைகளில் இரண்டு பந்துகள் உள்ளன - ஒரு பெரிய மற்றும் சிறிய கூடைப்பந்து. முதல் பெண் ஒரு பெரிய பந்தை துள்ளி, ஒரு சிறிய பந்தை தன் கைகளில் பிடித்து, வளையத்தை (8 மீ தூரம்) வட்டமிட்டு, திரும்பி வந்து, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு தடியடியை அனுப்புகிறார். ஒரு ஆறாம் வகுப்பு மாணவன் 1 கிலோ எடையுள்ள மருந்துப் பந்தை ஊசிகளுக்கு இடையில் ஒரு குச்சியால் துள்ளி, அதே வழியில் "பாம்பு" துள்ளிக் கொண்டு திரும்புகிறான்.

எட்டாம் வகுப்பு மாணவர்களின் கைகளிலும் 2 பந்துகள் உள்ளன, அவர்கள் மட்டுமே ஒரு சிறிய கூடைப்பந்தைக் கொண்டு துள்ளிக் குதித்து, பெரியதைக் கைகளில் பிடித்துக் கொண்டு, பின்களுக்கு இடையில் வளைய (10 மீ தூரம்) மற்றும் பின்புறம் வரை "பாம்புடன்" துள்ளிக் குதிப்பார்கள். எட்டாம் வகுப்பு மாணவர்கள் 10 மீ தொலைவில் ஒரு ஹாக்கி ஸ்டிக் "பாம்பு" மூலம் ஒரு கால்பந்து பந்தை துள்ளி விளையாடுகிறார்கள் (முதலில் பெண்கள், பின்னர் சிறுவர்கள் அல்லது ஒரு பெண், ஒரு பையன், ஒரு பெண், ஒரு பையன் போன்றவை. ., அல்லது ஐந்தாம் வகுப்பு, ஐந்தாம் வகுப்பு, ஆறாம் வகுப்பு, ஆறாம் வகுப்பு, எட்டாம் வகுப்பு, எட்டாம் வகுப்பு மற்றும் மீண்டும் அதே வரிசையில்). பல விருப்பங்கள் உள்ளன.

பண்டைய கிரேக்கத்தில் ஒலிம்பிக் போட்டிகள் நடைபெற்ற ஐந்து விளையாட்டுகளில் ஒன்று மல்யுத்தம். மற்ற 4 இனங்களுக்கு எந்த அணி பெயரிடும்? நீதிபதிகள் பதில்களை பதிவு செய்கிறார்கள். மல்யுத்த வளர்ச்சியின் பல நூற்றாண்டுகளாக, ஏராளமான மல்யுத்தப் பள்ளிகள் உருவாகியுள்ளன: இங்கிலாந்தில் குத்துச்சண்டை முதல் ஜப்பானில் கராத்தே வரை. ஒவ்வொரு ஆண்டும், ஒலிம்பிக் போட்டிகளுக்கு கூடுதலாக, தேசிய வகை மல்யுத்தத்தில் தேசிய சாம்பியன்ஷிப்புகள் நடத்தப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு வகையான தற்காப்புக் கலைகளுக்கும் அதன் சொந்த விதிகள், அனுமதிக்கப்பட்ட மற்றும் தடைசெய்யப்பட்ட நுட்பங்கள் உள்ளன. எங்கள் போராட்டம் சுதந்திரமாக இருக்கும். ஆனால் இது நீங்கள் நினைத்தது இல்லை, நாங்கள் விதிகளுடன் சுதந்திரமாக இருப்போம், மேலும் கேப்டன்கள் போட்டியில் பங்கேற்பார்கள்

போட்டி எண். 7. ஃப்ரீஸ்டைல் ​​மல்யுத்தம். 3 கேப்டன்கள் வட்டத்திற்கு வெளியே வந்து ஒருவருக்கொருவர் முதுகில் நிற்கிறார்கள். இரண்டு எதிரிகளை வட்டத்திற்கு வெளியே தள்ளுவதே குறிக்கோள். உங்கள் கால்களால் உங்களை ஆதரிக்க முடியும், ஆனால் உங்கள் கைகளால் உங்களுக்கு உதவ முடியாது. வட்டத்தில் இருப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

இப்போது எங்கள் பங்கேற்பாளர்கள் ஓய்வெடுக்க மற்றும் ரசிகர்கள் வேலை செய்ய வேண்டிய நேரம் இது. லாட்டரியில் இதுவரை பங்கேற்காத மேலும் 10 ரசிகர்களை அழைத்து விளையாட்டு லாட்டரியின் இரண்டாவது சுற்று நடத்துகிறோம். யார் வேண்டுமானாலும் தாங்கள் ஆதரிக்கும் அணியின் நிறத்தில் அட்டையை எடுக்கலாம் என்பதையும், 5 சரியான பதில்கள் வழங்கப்பட்டால், அந்த அணிக்கு கூடுதல் புள்ளி கிடைக்கும் என்பதையும் நினைவூட்டுகிறோம்.

இதற்கிடையில், நீதிபதிகள் பூர்வாங்க முடிவுகளை சுருக்கமாகக் கூறுகிறார்கள், நகர நடனக் குழுவான “சூனியக்காரர்கள்” இன் தனிப்பாடல்களான தரம் 8 “பி” மாணவர்களின் செயல்திறனுக்கு உங்கள் கவனம் அழைக்கப்படுகிறது.

நேரம் முடிந்துவிட்டது, சரிபார்ப்புக்கான அட்டைகளை நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களிடம் ஒப்படைத்துவிட்டு எங்கள் வேடிக்கையான சண்டையைத் தொடர வேண்டிய நேரம் இது.

டுரினில் ஒலிம்பிக் சுடர் அணைந்தது, ஆனால் ஒலிம்பிக் அடிவானத்தில் புதிய பெயர்கள் எரிந்தன. 23 குளிர்கால விளையாட்டுப் போட்டிகளில் ரஷ்ய ஒலிம்பிக் சாம்பியன்களின் பெயர்கள் என்ன?

நிச்சயமாக, பனிச்சறுக்கு இல்லாமல் குளிர்கால விளையாட்டுகளை நீங்கள் எப்படி கற்பனை செய்யலாம்? இந்த போட்டிகளுக்கு உங்களுக்கு நல்ல பிளாஸ்டிக் ஸ்கைஸ், லைட் கம்பங்கள், வசதியான வடிவம் மற்றும் நடைபாதை பாதை தேவை. பனி உருகிவிட்டது, ஆனால் இது எங்களுக்கு ஒரு தடையாக இல்லை, நாங்கள் ஹாலில் ஒரு ஸ்கை பந்தயத்தை ஏற்பாடு செய்யலாம், ஏனென்றால் நாங்கள் நகைச்சுவையான ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகளை நடத்துகிறோம்.

போட்டி எண். 8. ஸ்கை பந்தயம். ஒவ்வொரு அணிக்கும் முன்னால் அடர்த்தியான பொருட்களால் செய்யப்பட்ட ஓவல் நாப்கின்கள் உள்ளன - இவை ஸ்கிஸ். அவர்கள் மீது காலடி வைத்த பிறகு, நகர்த்து, ஒரு குறிப்பிட்ட அடையாளத்திற்கு ஒரு ஸ்கை நகர்வை உருவகப்படுத்தவும். 5 வகுப்புகளுக்கு - 3 மீ, 6 வகுப்புகள். - 5 மீ, 8 செல்கள். -10 மீ உங்கள் கால் துடைப்பிலிருந்து நழுவினால், நீங்கள் மீண்டும் அதன் மீது நின்று தொடர்ந்து நகர வேண்டும். ரிலேவை முதலில் முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

ஃபிகர் ஸ்கேட்டிங் குளிர்கால ஒலிம்பிக்கின் சிறப்பம்சமாகும். ஃபிகர் ஸ்கேட்டிங் போட்டிகள் நடக்கும் போது பல ஆயிரக்கணக்கான பார்வையாளர்கள் ஸ்கேட்டிங் வளையங்களில் கூடுவார்கள். அழகு மற்றும் வலிமை, கருணை மற்றும் திறமை ஆகியவற்றின் அற்புதமான கலவை. சிக்கலான pirouettes செய்ய, நல்ல தயாரிப்பு மற்றும் கலைநயமிக்க ஸ்கேட்டிங் திறன்கள் தேவை. ஃபிகர் ஸ்கேட்டர்களின் ஜோடிகளுடன் எங்கள் பார்வையாளர்களை மகிழ்விப்போம்!

போட்டி எண். 9. ஃபிகர் ஸ்கேட்டிங். பங்கேற்பாளர்கள் ஜோடிகளாக நிற்கிறார்கள் - 5 ஆம் வகுப்பிலிருந்து ஒரு பையன் மற்றும் ஒரு பெண், 6 ஆம் வகுப்பிலிருந்து மற்றும் 8 ஆம் வகுப்பிலிருந்து. ஒவ்வொரு அணியிலும் 6 ஜோடிகள் மட்டுமே உள்ளனர். தம்பதிகள் இடது காலை உயர்த்திய நிலையில் தொடக்கத்தில் நிற்கிறார்கள். ஒரு சமிக்ஞையில், அவர் தனது வலது காலை ஒரு குறிப்பிட்ட குறிக்கு குதிக்கத் தொடங்குகிறார், அங்கு அவர் கால்களை மாற்றி இடது காலில் மீண்டும் குதிக்கிறார். வெவ்வேறு வயதினருக்கு, மதிப்பெண்கள் வெவ்வேறு தூரங்களில் (3 மீ, 5 மீ, 8 மீ) இருக்கும்.

கூட்டாளர்கள் தங்கள் கைகளை விடக்கூடாது அல்லது இரண்டு கால்களில் அசைவுகளைச் செய்யக்கூடாது.

மலையிலிருந்து சறுக்கிச் செல்லும் பண்டைய பொழுதுபோக்கிலிருந்து பிறந்த ஒலிம்பிக் விளையாட்டு எது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? அது சரி, பாப்ஸ்லீ. உண்மை, ஸ்லைடுகள் இப்போது பனிக்கட்டிகளால் ஆனவை, மற்றும் விளையாட்டு ஸ்லெட்கள் (பாப்ஸ்) பழைய ரஷ்ய ஸ்லெட்களுடன் சிறிய ஒற்றுமையைக் கொண்டுள்ளன. பாப் பனிக்கட்டி பாதையில் அதிவேகமாக பந்தயங்களை நடத்துகிறார், மேலும் எங்கள் விளையாட்டு வீரர்கள் சிறந்த முடிவுகளைக் காண்பிப்பார்கள் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்.

போட்டி எண். 10. பாப்ஸ்லெட். இரண்டு பங்கேற்பாளர்கள் பையை மூலைகளால் எடுக்கிறார்கள், இதனால் பெரும்பாலான பை தரையில் இருக்கும். முதல் பங்கேற்பாளர் பையில் அமர்ந்திருக்கிறார், இரண்டாவது 10 மீ தொலைவில் உள்ளது, பங்கேற்பாளர்கள் முன்னோக்கி விரைகிறார்கள், பையில் உள்ள "பாப்ஸ்லெடரை" ஒரு குறிப்பிட்ட குறிக்கு இழுத்துச் செல்கிறார்கள், அங்கு விளையாட்டு வீரர்கள் மாறுகிறார்கள் மற்றும் ஜோடி தொடக்க நிலைக்குத் திரும்புகிறது. அடுத்த ஜோடி "ஸ்லீக்" பையை எடுக்கும். "சவாரி" "சறுக்கு வண்டியில்" இருந்து விழுவதைத் தடுக்க, அவர் பர்லாப்பை இறுக்கமாகப் பிடிக்க வேண்டும். இதனால், ஆறாம் மற்றும் எட்டாம் வகுப்பு மாணவர்கள் விளையாட்டு வீரர்களை ஏற்றிச் செல்கின்றனர்.

ஸ்போர்ட்லோட்டோ லாட்டரியின் கடைசி, மூன்றாவது சுற்று. ரசிகர்கள் தங்கள் அணிகளுக்கு உதவ முயற்சிக்கையில், 9 ஆம் வகுப்பு “A” வகுப்பைச் சேர்ந்த சிறுமிகளின் செயல்திறனை நாங்கள் பார்த்துக் கொண்டிருக்கிறோம். இந்த குழுவின் உமிழும் விளையாட்டு நடனங்கள் பல ஆண்டுகளாக நம்மை மகிழ்வித்து வருகின்றன, ஒவ்வொரு முறையும் பெண்கள் புதிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான பாடல்களைக் காட்டுகிறார்கள்.

எங்கள் வேடிக்கையான ஒலிம்பிக் போட்டி முடிவுக்கு வந்துவிட்டது.

பார் - கிரகத்தின் விளையாட்டு இளைஞர்கள்
அதன் சொந்த ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகளை நடத்துகிறது!
இளம் விளையாட்டு வீரர்கள் ஒலிம்பஸை வென்றனர்
மேலும் புதிய பதக்க ஹீரோக்கள் காணப்படுகின்றனர்!
கால்பந்து மைதானத்தில், விளையாட்டு மைதானத்தில்,
கிராஸ்-கன்ட்ரி மற்றும் ஸ்கை டிராக்குகளில்
இளைஞர்கள் போர்களில் திறமையுடன் அளவிடப்பட்டனர்,
கையிருப்பு இல்லாமல் போராட உங்கள் முழு பலத்தையும் கொடுத்து!
எல்லோரும் பீடத்தின் உயரத்தை அடைய வேண்டாம்,
எல்லோரும் ரிப்பனில் பதக்கத்தைப் பார்த்து சிரிக்கவில்லை,
ஆனால் முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், நீங்கள் பங்கேற்றீர்கள்
முழு விளையாட்டு தூரமும் உங்களுக்கு முன்னால் உள்ளது!

முடிவுகளைச் சுருக்கி வெற்றியாளர்களை வழங்குவதற்கான தளம் நடுவர் குழுவின் தலைவருக்கு வழங்கப்படுகிறது (போட்டியில் வெற்றி பெற்றவர்களுக்கு இனிப்பு பரிசுகளை வழங்குதல் மற்றும் பங்கேற்கும் அனைத்து அணிகளுக்கும் டிப்ளோமாக்கள் வழங்குதல்)

முன்னணி:

உங்கள் கவனத்திற்கும், உற்சாகத்திற்கும், உரத்த சிரிப்பிற்கும் அனைவருக்கும் நன்றி,
வெற்றியை உறுதி செய்த போட்டித் தீக்காக.
இப்போது விடைபெறும் தருணம் வந்துவிட்டது, எங்கள் பேச்சு சுருக்கமாக இருக்கும்.
நாங்கள் உங்களுக்கு "குட்பை, மகிழ்ச்சியான புதிய சந்திப்புகள்!"
அணிகள் அணிவகுப்பு ஒலிகளுக்கு ஜிம்மிலிருந்து வெளியேறுகின்றன.

\ உடற்கல்வி ஆசிரியருக்கு

இந்த தளத்திலிருந்து பொருட்களைப் பயன்படுத்தும் போது - மற்றும் பேனர் வைப்பது கட்டாயம்!!!

ஒரு பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட செயல்பாட்டை தயார் செய்தேன்:உடற்கல்வி ஆசிரியர், காம் லரிசா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா, முனிசிபல் கல்வி நிறுவனம் "பிரெடின்ஸ்கி மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 2" செல்யாபின்ஸ்க் பிராந்திய மின்னஞ்சல்: [மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது]

பகுதி I

விருந்தினர்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்:

வழங்குபவர் 1:

நல்ல மனநிலை - ஒருமுறை,

புனைகதை - இரண்டு,

புலமை – மூன்று –

மேலும் மகிழ்ச்சியான விளையாட்டுக் கழகம் திறக்கப்பட்டுள்ளது.

KVN பற்றி ஒரு பாடல் உள்ளது.

வழங்குபவர் 2:

இன்று இந்த அறையில்,

இந்த அறையில் காலி இடம் இல்லை.

இது நகைச்சுவை மற்றும் நமது அறிவைக் குறிக்கிறது

கொடியை உயர்த்துகிறார்கள்.

எனவே, இந்த அறை மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும்,

வீட்டில் இருப்பது போல்,

எங்க டிவி ஸ்க்ரீன்.

நாங்கள் FAC ஐத் தொடங்குகிறோம்

எதற்கு? எதற்கு?

அதனால் விட்டுவிடக்கூடாது

யாரும் இல்லை, ஒன்றுமில்லை!

நம் பிரச்சனைகளை எல்லாம் தீர்க்க வேண்டாம்

எல்லா பிரச்சனைகளையும் தீர்க்க முடியாது

ஆனால் எல்லோரும் மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்கள்

எல்லோரும் இன்னும் வேடிக்கையாக இருப்பார்கள்.

வழங்குபவர் 1:மகிழ்ச்சியான விளையாட்டு வீரர்கள் கிளப் அதன் கதவுகளைத் திறக்கிறது

அனைத்து விளையாட்டு பிரியர்களுக்கும். அணிகள் இன்று சந்திக்கின்றன "ஸ்போர்ட்லேண்டியா"

மற்றும் "நன்று" .

பகுதி II (ஜூரி விளக்கக்காட்சி)

பகுதி III (கட்டளைகளின் அறிமுகம்)

1.அணி "ஸ்போர்ட்லேண்டியா".

குழு உறுப்பினர்.

ஒரு நல்ல நாள் வருகிறது

காலையில் சூரியன் உங்களுக்காக பிரகாசிக்கிறது,

மற்றும் இயற்கை உயிர் பெறுகிறது

அனைவரும் விழித்துக்கொள்ள வேண்டிய நேரம் இது!

(அணி வெளியேறுகிறது)

மேலும் அவர்கள் இந்த நாட்டில் வாழ்கிறார்கள்

இளம் விளையாட்டு வீரர்களே!

அவர்களின் உதாரணத்தை யார் எடுத்துக்கொள்கிறார்கள் -

வலிமை பெறுகிறது.

முழு குழுவும் ஒரு பாடலைப் பாடுகிறது.

ஸ்போர்ட்லேண்டியா, ஸ்போர்ட்லேண்டியா -

மந்திர நாடு.

அவ்வளவு அழகு

உலகில் ஓரிரு முறைதான்.

தடகள வீரர் 1.

நான் ஒப்புக்கொள்ள விரும்புகிறேன் நண்பர்களே,

காலையில் நான் விரும்புவது

உடல் பயிற்சிகள் செய்யுங்கள்,

நான் உங்களுக்கும் என்ன ஆலோசனை கூறுகிறேன்.

தடகள வீரர் 2.

அனைவரும் உடற்பயிற்சி செய்ய வேண்டும்,

அதில் நிறைய நன்மைகள் உள்ளன.

மற்றும் ஆரோக்கியமே வெகுமதி

உங்கள் வைராக்கியத்திற்காக.

பாடலுடன் ஜிம்னாஸ்டிக் உள்ளது

"புன்னகை" பாடலின் இசைக்கு பயிற்சிகள்.

தடகள வீரர் 2.

சார்ஜ் செய்வதன் மூலம் நாம் பலம் பெறுவோம்,

பின்னர் நீங்கள் உலகில் மகிழ்ச்சியாக இருக்க மாட்டீர்கள்.

நீந்தி நீந்தினால்,

ஓடு, குதித்து எறியுங்கள் -

பிறகு உங்கள் வாழ்க்கை சரியாகிவிடும்

நதி நீல நிற நீரோடையுடன் தொடங்குகிறது.

மேலும் ஆரோக்கியம் என்பது உடற்பயிற்சியுடன் தொடங்குகிறது.

தடகள வீரர் 3.

உறுதியான, உறுதியான, அசைக்க முடியாத,

விளையாட்டு பாதையில் நடந்து,

இந்த புகழ்பெற்ற சின்னங்கள் எங்களுக்கு வேண்டும்

ஒலிம்பிக் உயரத்திற்கு கொண்டு வர.

தடகள வீரர் 4.எனக்கு ஒரு யோசனை இருக்கிறது! உங்களை ஒரு போட்டிக்கு அழைப்போம்

மற்றொரு அணி!

குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் கூடி ஒரு "கடிதம்" "எழுது"

அவர்கள் அதை ஒரு புறா வடிவத்தில் அனுப்புகிறார்கள், இது ஓரிகமி நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி செய்யப்படுகிறது.

2. குழு "நல்லது"

ப்ரெமன் டவுன் இசைக்கலைஞர்களின் "ஸ்லீப்பி" இசைக்கு ராஜாவும் அவரது கூட்டமும் வெளிப்படுகின்றன.

எல்லோரும் தூங்குவதற்கு இழுக்கப்படுகிறார்கள், தலையணைகள் வயிற்றில் கட்டப்பட்டுள்ளன.

ராஜா:(எல்லோரையும் சுற்றிப் பார்க்கிறார்). ஓ, நாம் அனைவரும் எவ்வளவு விளையாட்டுத்தனம் இல்லாதவர்கள் ...

(ஒருவரின் காலில் அடிபடுகிறார் - ஒருவர் எழுந்தார்) புதியது என்ன?

தொகுப்பு:நான் புகாரளிக்கத் துணிகிறேன் - ஒன்றுமில்லை ...

ராஜா:ஒருவேளை ஒரு புதிய நட்சத்திரம் கண்டுபிடிக்கப்பட்டதா?

தொகுப்பு:அவர்கள் திறக்கவில்லை.

ராஜா:புதிதாக இசையமைத்திருக்கிறீர்களா?

தொகுப்பு:அவர்கள் அதை செய்யவில்லை.

ராஜா:யாரும் நம்மிடம் வருவதில்லையா?

தொகுப்பு:யாரும் இல்லை! ராஜ்யத்தில் எல்லாம் அமைதியாகவும் அமைதியாகவும் இருக்கிறது

(தூங்கு). அது நல்லது...

ராஜா:நல்லது நல்லது, ஆனால் நல்லது எதுவுமில்லை.

தூதுவர்:அரசே! உங்களுக்காக ஒரு கடிதம் இருக்கிறது!

ராஜா வாசிக்கிறார், கைதட்டுகிறார், அனைவரையும் எழுப்புகிறார், அரை தூக்கத்தில் இருக்கும் பரிவாரம் அவர்களின் கண்களை "கைதட்டுகிறது".

ராஜா:மிகவும் விரும்பத்தகாத சில செய்திகளைச் சொல்ல உங்களை இங்கு அழைத்தேன். சில... PIC நம்மைப் பார்க்க வருகிறதா? அது என்னவென்று யோசியுங்கள்!

தொகுப்பு: FAC தான் ராஜா - உங்கள் அருள்!

தொகுப்பு:கே.வி.எஸ் - நீங்கள் எப்படி தூங்கினீர்கள்!

தொகுப்பு:மகிழ்ச்சியான கனவுகள் குழு!

தொகுப்பு:ஸ்போர்ட்லேண்டியாவில் விடுமுறை!

தொகுப்பு:அணி கூடியது!

ராஜா:ஓ, நான் ஏழை - மகிழ்ச்சியற்றவன். எழுந்து நில்லுங்கள்! எனவே, முதலில், உடற்பயிற்சி, உணவு, கட்டுப்பாடு. நான் தனிப்பட்ட முறையில் தயாரிப்பை செய்வேன்.

பாடலுக்கு வட்டமாக அணிவகுத்துச் செல்கிறார்கள்.

எங்கள் பங்கு மரியாதைக்குரியது மற்றும் பொறாமைக்குரியது,

விளையாட்டு வீரர்கள் இல்லாமல் நமது அரசனால் வாழ முடியாது.

நாம் நடக்கும்போது, ​​பூமி சுற்றிலும் இடிக்கிறது -

நாங்கள் எப்போதும் ராஜாவுக்கு அடுத்தபடியாக நெருக்கமாக இருக்கிறோம்.

ராஜா:ஓ, நாம் ஒன்றாக வேலை செய்ய வேண்டும்!

அவர்கள் தலையணை இல்லாமல் இரண்டாவது சுற்றுக்கு செல்கிறார்கள்.

தொகுப்பு:எங்கள் பங்கு மரியாதைக்குரியது மற்றும் பொறாமைக்குரியது,

உங்களுக்கு கேவிஎஸ் மீது நம்பிக்கை இல்லை என்றால் எங்களுடன் வாதிடுங்கள்.

நாங்கள் GTO போட்டிகளுக்குச் செல்லும்போது,

இளவரசி தானே ஜன்னல் வழியாக எங்களிடம் கை அசைத்தாள்.

ராஜா:ஓ, நாம் ஒன்றாக வேலை செய்ய வேண்டும்!

வரிசையாக:

நாங்கள் வேடிக்கையான தோழர்களே

மேலும் நாங்கள் சலிப்படைய விரும்பவில்லை!

நாங்கள் உங்களுடன் மகிழ்ச்சியுடன் இருக்கிறோம்

KVSல் விளையாடுவோம்!

பகுதி IV. அணிகள் போட்டியிட மேடை ஏறுகின்றன.

நண்பர்களே! KVS மகிழ்ச்சியுடன்

இன்று நாங்கள் உங்களை சந்திக்க வந்தோம்,

இந்த சந்திப்பை நாங்கள் மிகவும் ஆவலுடன் எதிர்பார்த்தோம்

மேலும் அவர்கள் தங்களால் இயன்றவரை முயற்சி செய்தனர்.

ஸ்போர்ட்லேண்டியா.

ஆனால் உன்னுடன் போட்டிபோட்டு,

நாங்கள் நண்பர்களாக இருப்போம்.

எனவே போராட்டம் தொடரட்டும்

மேலும் எங்கள் நட்பு அதில் வலுவடைகிறது.

பகுதி V போட்டிகள்.

1. மனதிற்கு சூடு. (கேள்விகள் வழங்குபவர்களால் கேட்கப்படுகின்றன)

வழங்குபவர் 1.என்ன வகையான ஒலிம்பிக்ஸ் உள்ளன?

குழந்தைகள்:கோடை, குளிர்காலம்.

வேத். 2:இலகுவான பந்து இருக்கும் விளையாட்டின் பெயரைக் குறிப்பிடவும்.

டி:டென்னிஸ்.

வேத 1.: அதிக இலக்கைக் கொண்ட குழு விளையாட்டின் பெயரைக் குறிப்பிடவும்.

டி:ரக்பி.

வேத். 2:உலகில் மிகவும் பிரபலமான விளையாட்டின் பெயரைக் குறிப்பிடவும்.

டி:ஓடுகிறது.

வேத 1.: பண்டைய கிரேக்கத்தின் மிகவும் பிரபலமான மலை உச்சிக்கு பெயரிடுங்கள்.

டி:ஒலிம்பஸ்.

வேத். 2:"விளையாட்டு ராணி" என்று பெயரிடுங்கள்.

டி:தடகள.

வேதங்கள் 1.:ஒலிம்பிக் போட்டிகள் எத்தனை முறை நடைபெறும்?

டி:நான்கு வருடங்களுக்கு ஒருமுறை.

2. அணி நின்று தாண்டுகிறது. முழு அணியும் குதிக்கிறது, முடிவுகளின் கூட்டுத்தொகையால் மதிப்பிடப்படுகிறது.

3. போட்டி "உங்களுக்கு விளையாட்டு தெரியுமா?"

ஒலிம்பிக் போட்டிகளில் பங்கேற்கும் விளையாட்டுகளின் பட்டியலை அணி எழுதுகிறது. அதிகம் நினைவில் வைத்திருக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

4. இசை இடைவேளை.

லாட்டரி (போட்டி ஒரு நடுவர் குழுவால் நடத்தப்படுகிறது. தேர்வில் இருந்தபடியே குழு டிக்கெட்டுகளை எடுக்கிறது)

  • ஒலிம்பிக் போட்டிகள் எப்போது புதுப்பிக்கப்பட்டன? (1896 இல்)
  • பண்டைய ஒலிம்பிக் போட்டிகள் ஏன் அமைதியின் விடுமுறைகள் என்று அழைக்கப்பட்டன? (“புனித சண்டை”, ஏனெனில் போர்கள் இருந்தாலும், அவை விளையாட்டுகளின் போது நிறுத்தப்பட்டன)
  • பண்டைய கிரேக்கத்தின் ஒலிம்பிக் போட்டிகளில் பங்கேற்க யாருக்கு உரிமை இருந்தது? (இலவச கிரேக்க குடிமக்கள் 10 மாதங்கள் பயிற்சி பெற்றிருந்தால்)
  • "ஸ்டேடியம்" என்ற வார்த்தையின் தோற்றம் என்ன? (நிலைகள் - 600 படிகள்)
  • ஒலிம்பியா போட்டியில் வெற்றி பெற்றவருக்கு என்ன விருது வழங்கப்பட்டது? (புனித ஆலிவ் மரத்தின் கிளைகளால் செய்யப்பட்ட மாலை, மரியாதை, மரியாதை. அதனுடன் சிலைகள் அமைக்கப்பட்டன, நாணயங்கள் அச்சிடப்பட்டன.)
  • போட்டியில் பெண்கள் கலந்து கொண்டார்களா? (இல்லை, பின்னர் - பெண்கள் ஓடுகிறார்கள்)
  • ஒலிம்பிக் போட்டிகளில் கலந்து கொண்ட பிரபல பண்டைய விஞ்ஞானி யார்? (பிதாகரஸ் - முஷ்டி சண்டை போட்டிகள்)
  • ஒலிம்பிக் போட்டிகளுக்கும் ஒலிம்பிக் போட்டிகளுக்கும் என்ன வித்தியாசம்? (ஒலிம்பியாட் என்பது 4 ஆண்டுகள், முதல் ஆண்டு ஒரு லீப் ஆண்டு. 1896 முதல் எண்ணப்படுகிறது. ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகள் - போட்டிகள் - முதல் ஆண்டில் நடத்தப்படுகின்றன.)
  • ஒலிம்பிக் கொடி எப்படி இருக்கும்? (நீலம், மஞ்சள், கருப்பு, பச்சை, சிவப்பு (மையத்தில்) ஐந்து பின்னிப்பிணைந்த வளையங்களைக் கொண்ட ஒரு குழு. 1914 இல் அங்கீகரிக்கப்பட்டது)
  • ஒலிம்பிக் சின்னம் எதைக் குறிக்கிறது? (ஐந்து பின்னிப்பிணைந்த மோதிரங்கள் மற்றும் குறிக்கோள்: "வேகமான, உயர்ந்த, வலிமையான!")
  • பின்னிப் பிணைந்திருக்கும் ஐந்து வளையங்களும் ஒவ்வொன்றும் ஒரு கண்டத்தைக் குறிக்கிறது என்பது உண்மையா? (சரியானது. ஒலிம்பிக் இயக்கத்தில் ஒரு சின்னம் உள்ளது - நீலம் (ஐரோப்பா), மஞ்சள் (ஆசியா), பச்சை (ஆஸ்திரேலியா), சிவப்பு (அமெரிக்கா) மற்றும் கருப்பு (ஆப்பிரிக்கா) வண்ணங்களின் 5 பின்னிப்பிணைந்த மோதிரங்கள், இது ஒலிம்பிக் இயக்கத்தில் ஒன்றுபட்ட 5 கண்டங்களை குறிக்கிறது. )
  • ஒலிம்பிக் போட்டிகளில் வெற்றி பெறுபவர்களுக்கு என்ன விருதுகள் வழங்கப்படுகின்றன? (1 - 3 இடங்கள். பதக்கங்கள் மற்றும் பட்டயங்கள், 4 - 6 இடங்கள் - டிப்ளோமாக்கள்)
  • நம் நாட்டில் ஒலிம்பிக் கமிட்டி எப்போது உருவாக்கப்பட்டது? (1951 இல்)
  • மாஸ்கோவில் ஒலிம்பிக் போட்டிகள் எப்போது நடைபெற்றது? (1980 இல்)
  • கடைசி ஒலிம்பிக் போட்டிகள் எப்போது? (2008 இல்)

5. இசை வீட்டுப்பாடம் (பாடல் விளையாட்டு பயிற்சிகளுடன் உள்ளது)

  1. பாடல் "நல்ல தோழர்களே"
  2. "உலகில் அழகு இருக்கிறது" என்ற பாடலுக்கு சர்க்கஸ்

6. கேப்டன்கள் போட்டி.

வழங்குபவர் 1:பாடங்களுக்கு புதிய பெயர்களைக் கொண்டு வாருங்கள்: ரஷ்ய மொழி, கணிதம், உடற்கல்வி, இசை.

வழங்குபவர் 2:"விளையாட்டுகளால் பாதிக்கப்பட்டவர்கள்" என்ற விசித்திரமான பெயருடன் ஒரு சிற்பக் காட்சியகத்தைத் திறப்பதை கற்பனை செய்து பாருங்கள்.

  • பக்ஸை பற்களால் பிடித்த கோலி.
  • பனிச்சரிவில் இருந்து தப்பிக்க நேரமில்லாத பனிச்சறுக்கு வீரர்.
  • இழுபறி.

ரசிகர்களுக்கான கேள்விகள்.

  • எந்த இலக்கியப் பாத்திரத்திற்கு பதக்கம் வழங்கலாம்?

தீய ஆவிகளுடன் (பால்டா) விளையாட்டுப் போட்டிகளின் முதல் அமைப்பாளருக்கு

முதல் பலூனிஸ்ட்டுக்கு (வின்னி தி பூஹ்)

7. குறுக்கெழுத்து புதிர்களைத் தீர்ப்பது.

கேள்விகள்:

  1. உடல் வலிமை மற்றும் சுறுசுறுப்பை வளர்க்க உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்.
  2. வலிமையான உருவமும், வலிமையும் கொண்ட மனிதர்.
  3. நீர் விளையாட்டு.
  4. உங்கள் தலைக்கு மேல் குதிக்கவும்.
  5. காட்டு விலங்குகள் மற்றும் பறவைகளை வேட்டையாடுதல்.
  6. கால்பந்தில் பந்து மைதானத்தின் பக்கவாட்டில் செல்லும் போது நிலை.
  7. உடலை வலுப்படுத்தும் உடல் பயிற்சிகள் மற்றும் விளையாட்டுகள்
  8. சைக்கிள் பந்தயத்திற்கான பாதை.
  9. ஒரு பந்துடன் விளையாட்டு விளையாட்டு.
  10. நாடு கடந்து ஓடுகிறது.

பதில்கள்:

1. ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ். 2. தடகள வீரர். 3. நீச்சல். 4. சோமர்சால்ட். 5.ஓஹாடா. 6.வெளியே. 7.விளையாட்டு. 8. தடம். 9.கூடைப்பந்து 10.குறுக்கு.

VII பகுதி. சுருக்கமாக. வெகுமதி அளிக்கும்.

அணிகள் இறுதிப் பாடலை நிகழ்த்துகின்றன.

சாராத உடற்கல்வி நிகழ்வு "மகிழ்ச்சியான விளையாட்டு வீரர்கள் கிளப்"

உங்களுக்கு பிடித்ததா? தயவுசெய்து எங்களுக்கு நன்றி! இது உங்களுக்கு இலவசம், இது எங்களுக்கு ஒரு பெரிய உதவி! உங்கள் சமூக வலைப்பின்னலில் எங்கள் வலைத்தளத்தைச் சேர்க்கவும்:

 


படிக்க:



ரஷ்ய மொழியில் வாக்கியங்களின் இலக்கண பகுப்பாய்வு: எடுத்துக்காட்டுகள்

ரஷ்ய மொழியில் வாக்கியங்களின் இலக்கண பகுப்பாய்வு: எடுத்துக்காட்டுகள்

பள்ளி குழந்தைகள், மொழியியல் பீடங்களின் மாணவர்கள் மற்றும் பிற தொடர்புடைய இலக்குகளைக் கொண்டவர்கள் பெரும்பாலும் வாய்மொழி கட்டமைப்புகளின் பகுப்பாய்வில் ஆர்வமாக உள்ளனர். இன்று நாம்...

ஆர்க்கிடிஸின் அறிகுறிகள் மற்றும் சிகிச்சை ஆர்க்கிடிஸ் காரணங்கள்

ஆர்க்கிடிஸின் அறிகுறிகள் மற்றும் சிகிச்சை ஆர்க்கிடிஸ் காரணங்கள்

ஆர்க்கிடிஸ் என்பது விந்தணுக்களின் வீக்கம் ஆகும். இந்த நோயியல் மூலம், ஆண் பிறப்புறுப்பு உறுப்புகளின் பாத்திரங்கள் பாதிக்கப்படுகின்றன. ஆண்களில் ஆர்க்கிடிஸ் பொதுவாக ஏற்படும்...

இந்தப் பக்கத்தின் Tobruk பிரிவுகளின் வீழ்ச்சி

இந்தப் பக்கத்தின் Tobruk பிரிவுகளின் வீழ்ச்சி

வட ஆபிரிக்காவில் போர் கல்லறைகள் அசாதாரணமானது அல்ல, ஆனால் குறிப்பாக டோப்ரூக்கைச் சுற்றி பல உள்ளன. இரண்டாம் உலகப் போரின் போது, ​​நகரம் வன்முறையின் மையமாக மாறியது...

நீரிழிவு இன்சிபிடஸ், அது என்ன?

நீரிழிவு இன்சிபிடஸ், அது என்ன?

நீரிழிவு இன்சிபிடஸ் என்பது மிகவும் அரிதான நோயாகும், இது சிறுநீரகங்களால் திரவத்தை உறிஞ்சுவதில் குறைபாடுடன் தொடர்புடையது. இந்த நோய் நீரிழிவு என்றும் அழைக்கப்படுகிறது, எனவே ...

ஊட்டம்-படம் ஆர்.எஸ்.எஸ்