Rag'batlantiruvchi materialni tasniflash usuli Goldstein K. Maktabdagi psixologning tuzatish ishi

Sayt bo'limlari

Muharrir tanlovi:

Reklama

Uy - Isitish

Mavzuga turli xil ob'ektlar, o'simliklar va tirik mavjudotlar tasvirlangan 70 ta kartalar to'plami taklif etiladi, u bir hil ob'ektlarni o'z ichiga olgan guruhlarga saralashi kerak. Tajribaning boshida kartalarning ko'plab tasnif guruhlari bo'lishi mumkin va ular umumlashtiruvchi so'z bilan belgilanadi. Keyin mavzuga guruhlarni kattalashtirish so'raladi. Yakuniy natija - kartalarni uch guruhga bo'lish: tirik mavjudotlar, o'simliklar, jonsiz narsalar.

Metodikaning amalga oshirilishi diqqat bilan nazorat qilinadi: yakuniy tasnifga sarflangan bosqichlar soni qayd etiladi; topshiriq davomida mavzudan izohlar; elementlarning noto'g'ri kombinatsiyasi va boshqalar.

Tasniflash jarayonida fikrlashning quyidagi xususiyatlarini aniqlash mumkin: yashirin belgilarga tayanish, ob'ektlar tashqi o'xshashlik asosida birlashtirilganda ("fil va ayiq" katta; "temirchi va shifokor" ishlamoqda); aniq fikrlash ("dengizchi va kema" - suvda suzib yurish); tafsilotlarga moyillik ("uy anjomlari" guruhida kichik guruhlar mavjud: "shisha idishlar" (shisha, shisha), "temir" (pan), "chinni" (chashka).

· Kontseptsiyani istisno qilish texnikasi

"Tushunchalarni yo'q qilish" texnikasi mavzuning kontseptual sohasining etukligini, tasniflash va tahlil qilish qobiliyatini baholashga imkon beradi. Bundan tashqari, texnika turli ruhiy kasalliklarda (shizofreniya, organik buzuqlik) yuzaga keladigan fikrlash patologiyasini tashxislash uchun ishlatilishi mumkin, ammo bu holda natijalarni sharhlash psixodiagnostika bo'yicha yuqori malaka va katta tajribani talab qiladi.

Texnika og'zaki va og'zaki bo'lmagan tarzda amalga oshirilishi mumkin. Rag'batlantiruvchi materialning murakkabligi - kartalar va so'zlar to'plami - asta-sekin o'sib boradi.

"Tushunchani istisno qilish" texnikasining og'zaki bo'lmagan versiyasi

Og'zaki bo'lmagan variantda mavzuga to'rtta ob'ektning bir qator rasmlari taklif etiladi, ulardan uchtasi umumlashtirilishi mumkin, to'rtinchisi esa chiqarib tashlanadi.

Sinov uchun ko'rsatmalar:

“Mana bu chizmalarga qarang, bu yerda 4 ta obyekt chizilgan, ulardan uchtasi bir-biriga o‘xshash va ularni bir xil nom bilan atash mumkin, lekin to‘rtinchi ob’ekt ularga mos kelmaydi. Ayting-chi, qaysi biri ortiqcha, qolgan uchtasi bir guruhga birlashtirilsa, qanday nomlanishi mumkin”.

"Tushunchani istisno qilish" texnikasining og'zaki bo'lmagan versiyasi uchun rag'batlantiruvchi material.

"Tushunchani istisno qilish" texnikasining og'zaki versiyasi

Og'zaki versiyada mavzuga beshta so'zdan iborat qator taklif etiladi, ulardan birini chiqarib tashlash kerak.

"Tushunchani istisno qilish" texnikasining og'zaki versiyasi uchun rag'batlantiruvchi material.

Ko'rsatmalar: "Sizga 17 qator so'z taklif etiladi. Har bir qatorda to'rtta so'z umumiy umumiy tushuncha bilan birlashtirilgan, beshinchisi unga tegishli emas. Har bir holatda, siz ro'yxatdagi qo'shimcha so'zni ko'rsatishingiz kerak, shuningdek, qolgan to'rttasi uchun umumiy tushunchani nomlashingiz kerak.

Eskirgan, eskirgan, eskirgan, kichik, xaroba

Jasur, jasur, jasur, g'azablangan, qat'iyatli

Vasiliy, Fedor, Semyon, Ivanov, Porfiriy

Sut, qaymoq, pishloq, cho'chqa yog'i, smetana

Tez orada, tez, shoshilinch, asta-sekin, shoshqaloqlik bilan

Chuqur, baland, engil, past, sayoz

Barg, kurtak, qobiq, daraxt, shox

Uy, ombor, kulba, kulba, bino

Qayin, qarag'ay, eman, daraxt, archa

Nafratlanish, nafratlanish, nafratlanish, nafratlanish, jazolash

Qorong'i, engil, ko'k, tiniq, xira

Nest, tuynuk, chumoli uyasi, tovuqxona, uy

Muvaffaqiyatsizlik, qulash, muvaffaqiyatsizlik, mag'lubiyat, hayajon

Bolta, mix, pense, bolta, chisel

Daqiqa, soniya, soat, kechqurun, kun

Talonchilik, o'g'irlik, zilzila, o't qo'yish, hujum qilish

Muvaffaqiyat, g'alaba, omad, xotirjamlik, g'alaba

"Tushunchalarni istisno qilish" texnikasining og'zaki versiyasining kaliti.

Yuqoridan pastgacha toʻgʻri javob variantlari:

1 - "kichik". Qolganlari narsalarning holatiga ishora qiladi.

2 - "yomon". Qolganlari insonning ijobiy fazilatlari.

3- "Ivanov" - familiya. Qolganlari ismlar.

4 - "yog '". Qolganlari sut mahsulotlari.

5 - "asta-sekin". Qolganlari harakatlarni bajarishning yuqori tezligi bilan bog'liq.

6 - "yorug'lik". Qolganlari o'lcham va hajm xususiyatlariga bog'liq.

7 - "daraxt". Qolganlari daraxtning qismlari.

8 - "ombor". Qolganlari turar-joy binolari.

9 - "daraxt". Qolganlari daraxt turlari.

10 - "jazolash". Qolganlari salbiy his-tuyg'ulardir.

11 - "ko'k". Qolganlari yorug'lik darajasiga bog'liq.

12 - "tovuqxona". Qolgan hayvonlar o'z uylarini o'zlari quradilar.

13 - "hayajon". Qolganlari yo'qotish holatlariga ishora qiladi.

14 - "tirnoq". Qolganlari qurilish asboblari.

15 - "kechqurun". Qolganlari vaqt o'lchovidir.

16 - "zilzila". Qolgan muammolar insonning o'zidan kelib chiqadi.

17 - "xotirjamlik". Qolganlari muvaffaqiyat holatlariga ishora qiladi.

"Tushunchani istisno qilish" texnikasining og'zaki va og'zaki bo'lmagan versiyalari natijalarini baholash.

Natijalarni baholashda nafaqat to'g'ri javoblar sonini hisobga olish kerak, ularning soni yaxshi rivojlangan kontseptual fikrlash bilan kamida 15 ta bo'lishi kerak, balki to'rtta so'z uchun umumiy tushuncha qanchalik aniq tanlanganligini ham hisobga olish kerak. , qaysi asosda beshinchisi chiqarib tashlanadi, chunki rasmiy ravishda to'g'ri javob bilan umumlashtirish uchun noto'g'ri asosni tanlash mumkin.

Bundan tashqari, shuni esda tutish kerakki, ba'zi seriyalar uchun asosiylari to'g'ri emas, balki chastota, eng ehtimoliy javoblardir. Shunday qilib, "uy, omborxona, kulba, kulba, bino" turkumida eng ko'p istisno qilingan tushuncha "ombor" dir. Biroq, “bino” boshqalariga nisbatan umumiy tushuncha bo‘lsa, qolgan to‘rttasi binolarning turlari ekanligi asosida “bino” javobi ham to‘g‘ri bo‘ladi. Tez-tez uchraydigan nostandart javoblar sub'ektning tafakkurini chuqurroq va to'liqroq o'rganish uchun ko'rsatkichdir.

Atributga asoslangan texnikaning og'zaki bo'lmagan versiyasida sekundomer, budilnik va tangani birlashtirish - "dumaloq"; yonca, qo'ng'iroq, mushuk - "k" harfi bilan boshlanadi - zaif, yashirin xususiyatlarni tanlashga ishonish haqida gapiradi.

"Ob'ektlarni tasniflash" va "tushunchalarni istisno qilish" psixologik testlaridan foydalanish natijalari ruhiy kasalliklarning ayrim guruhlariga xos bo'lgan o'ziga xos fikrlash buzilishlarining mavjudligini tasdiqlashi mumkin. Yashirin, yashirin belgilarga tayanish shizofreniya tipidagi fikrlashning buzilishlarini ko'rsatadi; spetsifikatsiya va tafsilot miyaning organik kasalliklariga xosdir.

· Muhim xususiyatlarni aniqlash metodologiyasi

Texnika bizga ob'ektlar va hodisalarning muhim va muhim bo'lmagan xususiyatlarini, shuningdek, mulohazalar mantig'ini va shunga o'xshash uzoq seriyalarni hal qilishda fikrlash usulining yo'nalishi va barqarorligini saqlash qobiliyatini aniqlashga imkon beradi. muammolar.

Ushbu usul yordamida test o'tkazish uchun rag'batlantiruvchi material kerak bo'ladi, bu bosma matnli shakllardir.

Ko'rsatmalar: “Ushbu qog'ozda siz bir qator so'zlarni ko'rasiz, ulardan biri qalin, qolgan beshtasi esa qavs ichiga olingan. Bu beshta so‘zdan qavs oldidagi umumlashtiruvchi so‘z bilan eng yaqin bog‘langan ikkitasini alohida ta’kidlash lozim. Masalan, umumlashtiruvchi so'z "bog'" va undan keyingi so'zlar. Bog' itsiz, panjarasiz, hatto bog'bonsiz ham bo'lishi mumkin, lekin yer va o'simliklarsiz bo'lolmaydi. Bu shuni anglatadiki, "er" va "o'simliklar" so'zlarini ta'kidlash kerak. Ishlash vaqti 3 minut.

"Ob'ektlarni tasniflash" usuli umumlashtirish va abstraksiya jarayonlarini o'rganishga mo'ljallangan. Texnika fikrlashning operatsion sohasidagi intellektual qobiliyatlarning pasayishi darajasini tushunishga imkon beradi. Bundan tashqari, ushbu tadqiqotlar bemorning harakatlarining izchilligi, tanqidiyligi va o'ychanligini tahlil qilish, diqqat hajmi va barqarorligini, shuningdek, muvaffaqiyatli va muvaffaqiyatsiz qarorlarga shaxsiy munosabatni aniqlash imkonini beradi.
Usul birinchi marta K.Goldshteyn tomonidan taklif qilingan, keyinchalik L.S. Vygodskiy va B.V.Zeygarnik.

Usulning rag'batlantiruvchi materiali mamlakatimizda standartlashtirilgan va 70 ta rasm to'plamidir (har birining o'lchami o'yin kartasining o'lchamiga mos keladi). Mamlakatimizda RSFSR Sog'liqni saqlash vazirligining Psixiatriya institutining eksperimental patopsixologiya laboratoriyasida ishlab chiqilgan yagona mavzu tasnifi qabul qilindi.
Har bir rasmda ma'lum bir ob'ekt, o'simlik yoki tirik mavjudot tasvirlangan. Rasmlarning aksariyati rangli, ammo monoxromli rasmlar ham bor.

Usul yoshdan qat'i nazar, bolalarni ham, kattalarni ham tekshirish uchun qo'llaniladi.
Har qanday eksperimental psixologik usul singari, "Ob'ektlarni tasniflash" nozik va juda samarali differensial diagnostika vositasi sifatida faqat kundalik amaliyot jarayonida tajriba orttirgan o'ychan psixologning qo'lida namoyon bo'ladi.

A.Z.Luriya, A.N.Leontiev, P.Ya.ning asarlarida yanada rivojlangan L.S.Vygotskiyning nazariy yondashuvi ruhiy kasalliklarda fikrlash jarayonlarini yoʻq qilish boʻyicha asos solgan. Rossiyadan tashqarida ham yaxshi tanilgan B.V.Zeygarnikga kelsak, u umumiy psixologiya sohasidagi faoliyati bilan bir qatorda amaliy intizom – o‘z predmeti va o‘ziga xos usullariga ega bo‘lgan eksperimental patopsixologiyani rivojlantirishga ko‘p kuch sarfladi.
Bunda uning ko'p yillar davomida faol ittifoqchisi S.Ya Rubinshteyn bo'lib, u butun kattalar hayotini eksperimental psixologik tadqiqotlar tajribasiga asoslangan differentsial diagnostika mezonlarini ishlab chiqishga bag'ishladi.

“Ob’ektlarni tasniflash” metodi umumlashtirish va abstraksiya jarayonlarini o’rganishga mo’ljallangan. Tafakkur - bu haqiqatning umumlashtirilgan in'ikosi bo'lib, u amalda bilimlarni o'zlashtirish va ulardan foydalanish sifatida ishlaydi; u "harakatni umumlashtirilgan va mavhum shakllarda aks ettirish imkonini beradigan tushunchalarning orttirilgan tizimiga tayanadi". Bularning barchasi va boshqalar haqida kitobda "Ob'ektlarni tasniflash" metodikasi (L. N. Sobchik tomonidan tahrirlangan)

Yurtdoshimiz, olim Sergey Leonidovich Rubinshteyn tomonidan Rossiyada ham, xorijda ham qo'llaniladigan odamning psixologik holatini baholash uchun juda oddiy, ammo ayni paytda juda samarali tizim taklif qilingan. O'tgan asrning oxirida yaratilgan "ob'ektlarni tasniflash" texnikasi zamonaviy psixologiyadagi eng mashhurlaridan biri sifatida o'z maqomini saqlab qoldi.

Yaratuvchining shaxsi

Sergey Leonidovich Rubinshteyn - falsafa va psixologiya sohasidagi XX asrning eng ko'zga ko'ringan rus olimlaridan biri. Insonning psixologik tabiati haqidagi falsafiy qarashlar tizimiga asoslanib, Rubinshteyn insonning falsafiy-psixologik kontseptsiyasini yaratishga muvaffaq bo'ldi. Unda shaxsning faol, xulq-atvori, ongli, ma'naviy va psixologik hayoti umumlashtirildi.

Rubinshteynning tadqiqotlari va uning asosida tuzilgan ishlar Rossiyada ham, dunyoda ham psixologiyaning rivojlanishi uchun asos yaratdi. Misol uchun, bugungi kunda ham insonning psixologik holatini baholash uchun "Ob'ektlarni tasniflash" texnikasi qo'llaniladi.

Afsuski, Sergey Leonidovich o'zining ilmiy faoliyatini muddatidan oldin to'xtatishga majbur bo'ldi - "kosmopolitlarga" qarshi urush boshlanishi uning ishdan bo'shatilishiga sabab bo'ldi.

S. L. Rubinshteynning puxta ishining natijalaridan biri bu "Ob'ektlarning tasnifi" deb nomlangan psixologik og'ishlarni aniqlash tizimi - bu oddiy testlar orqali insonning psixologik holatini tahlil qilish imkonini beradigan usul. Tizim K.Goldshteyn tomonidan taklif qilingan va L.S.Vygotskiy, B.V.Zeygarnik va S.L.Rubinshteyn tomonidan ishlab chiqilgan.

Patopsixologiyaning rivojlanishi

20-asr oʻrtalarida roʻy bergan voqealar patopsixologiyani alohida fan sohasiga aylanishga majbur qildi. Qonli urushlar va jangchilar o'rtasida yuzaga keladigan kasalliklar, fikrlash funktsiyalarining buzilishida namoyon bo'lib, psixologik kasalliklarga qarshi kurashishning yangi mexanizmlarini izlash zarurligiga olib keldi.

Eng mashhur psixologlar, jumladan S. L. Rubinshteyn harbiy kasalxonalarda bemorlarni reabilitatsiya qilishda yordam berdi. Ularning eksperimental tadqiqotlari rus psixologiya faniga, shuningdek, g'alabaga erishish jarayoniga bebaho hissa qo'shdi.

Aynan Ikkinchi Jahon urushi davrida patopsixologiya fanining asosini tashkil etuvchi bebaho empirik ma'lumotlar to'plangan bo'lib, u faqat 80-yillarda alohida bilim instituti sifatida shakllangan va "Ob'ektlarning tasnifi" ishlab chiqilgan - bu usulni yaratishga imkon beradi. , oddiy tahlil orqali, mavzudagi psixologik kasalliklarni aniqlash.

Patopsixologiyaning tamoyillari

Patopsixologiya - klinik psixologiyaning tabaqalashtirilgan yo'nalishi.

O'rganish mavzusi - ruhiy kasalliklar va buzilishlar.
Vazifa kasallikning sabablarini, uning rivojlanish darajasini aniqlash va ushbu kasallikni davolash yo'llarini topishdir.
Usullar - psixologik tahlil va testlar, bu sizga insonning psixologik holatini tahlil qilish, farqlash qobiliyatini aniqlash, ob'ektlarni aniqlash va fikrlash imkonini beradi.

Ular orasida eng keng tarqalganlaridan biri bu "Ob'ektlarning tasnifi" - S. L. Rubinshteyn tomonidan odamlardagi psixologik kasalliklarni, xususan, mantiq va xulosalar bilan bog'liq muammolarni aniqlash uchun tuzilgan usul.

Tahlil usuli eksperimentdir. Psixologiyaning klassik vositalari - testlardan farqli o'laroq, eksperimentda vaqt cheklovlari yo'q. Aksincha, vazifani bajarish vaqti kabi ko'rsatkich vazifaning murakkablik darajasiga qarab, sub'ektning psixologik holati to'g'risida ishonchli xulosalar chiqarishga imkon beradi.

"Ob'ektlarni tasniflash" texnikasining ma'nosi

"Ob'ektlarni tasniflash" - bu sub'ektning diqqatini jamlashini tahlil qilish, shuningdek, uning umumiy faoliyatini baholash uchun mo'ljallangan texnika. Boshqa texnikadan farqli o'laroq - "Ob'ektlarni istisno qilish", bu erda asosiy e'tibor insonning mantiqiy fikrlashini tahlil qilish va u taklif qilgan umumlashmalarning asosliligini o'rganish, ya'ni induksiya orqali tasniflash usuli deduktiv tahlilni nazarda tutadi. Ob'ektlarni "tasniflash" tartibi ularni "tashqariga chiqarish" dan ko'ra ko'proq mehnat talab qiladi. Shu munosabat bilan test mavzusidan yuqori ko'rsatkichlar talab qilinadi.

Uslubiy yordam

Bugungi kunda har bir birinchi sog'liqni saqlash muassasasida, shuningdek, bolalar bog'chalari va maktablarda odamlarning psixologik holatini o'rganish uchun "Ob'ektlarni tasniflash" usuli qo'llaniladi. Tahlil qilish uchun ishlatiladigan rag'batlantiruvchi material bemorning psixologik holati va kayfiyatiga mos keladigan tasvirlar bilan kartalar to'plamidir. Turli manbalarga ko'ra, pastki 68-70 ta kartadan iborat bo'lishi kerak. Texnika muntazam ravishda takomillashtirilayotganligi sababli, ularning soni asta-sekin ko'payishi yoki kamayishi juda mumkin.

Uslubiy materialning asosiy sharti belgilangan shakldagi kartalardan foydalanish hisoblanadi. Rasm, chizmadagi asosiy zarbalar, uning rangi va ko'rinishi, shuningdek qog'oz RSFSR Sog'liqni saqlash vazirligining Psixiatriya instituti eksperimental patopsixologiya laboratoriyasi tomonidan ishlab chiqilgan shablonga muvofiq amalga oshirilishi kerak. Ko'rsatilgan barcha ko'rsatkichlar eksperiment uchun muhim bo'lganligi sababli, standartga mos kelmaydigan kartalar yordamida o'tkazilgan tadqiqot natijalari haqiqiy emas.

Oddiy karta rasmlari

Shuni ta'kidlash kerakki, "Ob'ektlar tasvirlarini tasniflash" usuli modernizatsiya qilinishi kerak edi - tasvirlarni ularga mos keladigan so'zlar bilan kartalar bilan almashtirish taklif qilindi. Tajriba shuni ko'rsatadiki, "So'zlarni tasniflash" usuli umumlashtirish qulayligi bilan ajralib turadi, ammo diqqatni jamlash va xotira sohasidagi qiyinchiliklar.

So'zlar ro'yxati (misollar):

olma;

Jarayon

Psixologik og'ishlarni aniqlashning eng oddiy usullaridan biri bu "Ob'ektlarni tasniflash" texnikasi. Tadqiqotni o'tkazish bo'yicha ko'rsatmalar:

Bosqich 1. "Kar ko'rsatmalar" - mavzuga tajriba uchun taqdim etilgan kartalarni guruhlarga ajratish so'raladi. Shu bilan birga, tester metod kartalarida ko'rsatilgan tushunchalarni birlashtirish uchun qanday mezondan foydalanish kerakligi haqida aniq ko'rsatmalar bermaydi. Agar sub'ekt guruhlarni qanday tuzish kerakligi haqida savol bersa, tajriba rahbari faqat o'z fikriga murojaat qilishni tavsiya qilishi kerak.
2-bosqich. Davriy baholash – tajriba rahbari sub’ektdan guruhlash mezonlari haqida so’rashi kerak. Barcha bayonotlar nazorat blankida qayd etilishi kerak. Agar guruhlarni shakllantirish to'g'ri mezonlar asosida amalga oshirilgan bo'lsa, rahbar mavzu ishini maqtashi yoki tanqid qilishi kerak. Sinov sub'ektining reaktsiyasi ham nazorat varaqasiga yozilishi kerak.
Bosqich 3. Menejer yaratilgan kartalar guruhlarini kattaroqlarga birlashtirishni taklif qiladi. Umumlashtirish mezoni ham mavzuda qoladi.

Bolalar patopsixologiyasining xususiyatlari

Bolalarning psixologik holatini o'rganish uchun "Ob'ektlarni tasniflash" texnikasi ham qo'llaniladi. Tadqiqot jarayonining "bolalar" versiyasi deyarli "kattalar" dan farq qilmaydi. Faqatgina istisno - bu kartalar soni. Bolalar bilan ishlash uchun, ularning yoshiga qarab, bolaga noma'lum tasvirlar bilan barcha kartalarni palubadan olib tashlash kerak. Agar test sinovdan muvaffaqiyatli o'tgan bo'lsa, tajriba sifatida va uning rivojlanish darajasini aniqlash uchun siz har bir guruhga "kattalar" kartasini qo'shishni taklif qilishingiz mumkin, bunda u yoki bu umumiy guruhni tanlash sababini aniqlab olishingiz mumkin.

Biroq, yuqori psixologik, aqliy va vaqt xarajatlari tufayli, bu usul bolalarning psixologik holatini tahlil qilish uchun kamdan-kam qo'llaniladi. Istisno - shizofreniya jarayonlarini aniqlash bo'yicha tadqiqotlar. Bunday hollarda ishonchli ko'rsatkichlarga faqat ushbu usullarni kombinatsiyalangan holda qo'llash orqali erishish mumkin - elementlarni tasniflash va keyinchalik chiqarib tashlash.

Eksperimental ma'lumotlarni tahlil qilish

Yuqori darajadagi ehtimollik bilan psixologik rivojlanish muammolari shifokorlarga "Ob'ektlarni tasniflash" texnikasi bilan ko'rsatiladi. Natijalarni talqin qilish ma'lum bir kasallikning mavjudligini ko'rsatadi va quyidagi omillarga bog'liq:

1. Tasniflash xususiyatini to'g'ri aniqlash.

2. Guruh tuzishning mantiqiyligi.

Bunday holda, rasmni bir yoki boshqa guruhga tayinlashni tanlash mantiqiyligiga alohida e'tibor qaratish lozim. Misol uchun, ba'zi sub'ektlar qoshiqni asbob sifatida tasnifladilar, chunki ayollar undan taytlarni qoralash uchun ishlatadilar, tozalovchi ayol esa bepushtlikdan kelib chiqib, tibbiy xodim sifatida foydalanadilar.

Shuningdek, mavzu o'z nuqtai nazarini isbotlashning qat'iyatliligiga e'tibor berishingiz kerak.

Psixologik texnikalar natijalarining korrelyatsiyasi

"Ob'ektlarni tasniflash" texnikasi natijasida olingan ma'lumotlar odatda "Ob'ektlarni istisno qilish" texnikasi ma'lumotlari prizmasi orqali tahlil qilinadi, chunki ko'rsatilgan ikkita tizim insonning psixologik holatini o'rganishga qaratilgan. fikrlashning ratsionalligi. Ularni amalga oshirish natijasida olingan ma'lumotlar shaxsning to'liq patopsixologik rasmini ko'rsatadi.

Ushbu texnikani boshqa sinov va eksperimental tizimlar bilan ham qo'llash mumkin. Ammo shuni unutmasligimiz kerakki, agar odamda psixologik kasalliklar bo'lsa, o'tkazilgan tahlillarning har biri katta miqdordagi mehnat xarajatlarini talab qiladi va shuning uchun har bir keyingi eksperimentning samaradorligi pasayadi.

Albatta, tajriba o'tkazish va uning natijalarini tahlil qilish tegishli bilim va ko'nikmalarni talab qiladi. Biroq, agar siz bolaning psixologik rivojlanishining umumiy tahlilini o'tkazishga qaror qilsangiz, siz "Ob'ektlarni tasniflash" usulidan ham foydalanishingiz mumkin. Albatta, aniq ma'lumotlarni olishning iloji bo'lmaydi, lekin o'yin vaqtingizni qiziqarli vazifalar bilan to'ldirish juda foydali bo'ladi.

Nazariy ma'lumotlar

Psixologiya ajoyib fan. Shu bilan birga, u ham yosh, ham eng qadimiy fanlardan biridir. Antik davr faylasuflari zamonaviy psixologiya uchun ham dolzarb bo'lgan muammolar haqida o'ylashgan. Ruh va tana, idrok, xotira va tafakkur munosabatlari masalalari; ta'lim va tarbiya, his-tuyg'ular va inson xatti-harakati motivatsiyasi va boshqa ko'plab masalalar olimlar tomonidan miloddan avvalgi 6-7 asrlarda qadimgi Yunonistonning birinchi falsafiy maktablari paydo bo'lganidan beri ko'tarilgan. Ammo qadimgi mutafakkirlar zamonaviy ma'noda psixologlar emas edilar. Psixologiya fanining ramziy tug'ilgan kuni 1879 yil, Germaniyaning Leypsig shahrida Vilgelm Vundt tomonidan birinchi eksperimental psixologik laboratoriya ochilgan yil hisoblanadi. Shu vaqtgacha psixologiya spekulyativ fan bo'lib qoldi. Va faqat V. Vundt psixologiya va eksperimentni uyg'unlashtirish uchun jasoratni oldi. V.Vundt uchun psixologiya ong haqidagi fan edi. 1881-yilda laboratoriya negizida Eksperimental psixologiya instituti ochildi (bu hozir ham mavjud), u nafaqat ilmiy markazga, balki psixologlar tayyorlash xalqaro markaziga ham aylandi. Rossiyada eksperimental psixologiyaning birinchi psixofiziologik laboratoriyasini V.M. Bekhterev 1885 yilda Qozon universiteti klinikasida.

O'qing:

2 yoshli bolaga nima pishirish mumkin? Rus tilidagi jumlalarni grammatik tahlil qilish: misollar Orxitning belgilari va davosi Orxitning sabablari nima Ushbu sahifaning Tobruk qulashi bo'limlari Diabet insipidus, bu nima?