Οι φίλοι έριξαν κάποιο υλικό για τον σύντροφο που αναφέρεται στον τίτλο, το οποίο αναγκάζει ακούσια (αν, φυσικά, ο κύριος χαρακτήρας του ίδιου του εορτασμού είναι πραγματικά ο Yevgeny Spitsyn https://vk.com/id248167058 , όχι ψεύτικο με το όνομά του) θυμηθείτε το αθάνατο "Μαμά, είμαστε στην κόλαση! Είμαστε στην κόλαση, μαμά!".

Αλλά πρώτα, ένα μικρό υπόβαθρο. "Ο πρακτικός ιστορικός" Ο Yevgeny Spitsyn, ένας μετριοπαθείς άντρας με πλήρη άνθηση, έγινε διάσημος πριν από λίγο καιρό χάρη στο YouTube και στα κοινωνικά δίκτυα, όπου οι συνεντεύξεις και οι ομιλίες του σε όλες τις συναντήσεις διαδόθηκαν ενεργά. Για παράδειγμα, εδώ ο πολίτης Spitsyn αποδεικνύει την ιστορική «γνώση» του στον τομέα της ιστορίας της Αρχαίας Ρωσίας, ασχολείται ταυτόχρονα με τη σοφιστική και κακώς καλυμμένη προπαγάνδα και, για να το θέσω ήπια, παραμορφώνοντας ιστορικά γεγονότα:

Και εδώ ο πολίτης Spitsyn είναι απελπισμένος, ακόμη και κάπως υστερικά αγανακτισμένος από το γεγονός ότι το υπέροχο βιβλίο του «λαού» της ιστορίας δεν δημοσιεύθηκε (και αυτό το γεγονός, παρεμπιπτόντως, υποδηλώνει ότι οι εκδότες στους οποίους του πρόσφερε, αν είναι δυνατόν λεγόμενη, εργασία, αποδείχθηκε λογικός άνθρωπος):

Στον ιστότοπο της Ακαδημίας του Τριαδισμού (SHTOETO;), δίνονται οι ακόλουθες πληροφορίες για το Spitsyn:
"Πρακτικός ιστορικός, ειδικός σε πολιτικά και εθνοτικά θέματα. Συγγραφέας πολλών βιβλίων, σχολικών βιβλίων (μαθήματα διαλέξεων) για την ιστορία της Ρωσίας για δασκάλους, μαθητές, αιτούντες και μαθητές. Από το 1991 έως το 2009 εργάστηκε ως καθηγητής ιστορίας και νομικής στα σχολεία της Μόσχας, από το 2007 έως Αντιπρύτανης του Ινστιτούτου Παγκόσμιων Πολιτισμών 2009. Στα πλαίσια της Ενοποιημένης Έννοιας της Εκπαίδευσης Ιστορίας, έγραψε το βιβλίο «Ένα πλήρες μάθημα στη Ρωσική Ιστορία για Εκπαιδευτικούς.» Του απονεμήθηκαν κρατικά βραβεία ». http://www.trinitas.ru/rus/doc/avtr/01/1806-00.htm#list

Λοιπόν, τώρα, στην πραγματικότητα, το ίδιο πράγμα για το οποίο γράφτηκε αυτή η ανάρτηση - ας μάθουμε πόσο επιδέξια και λογικά ο Evgeny Yuryevich Spitsyn (ή το άτομο που διατηρεί μια σελίδα με το όνομά του VKontakte, το οποίο, ειλικρινά, είναι αμφίβολο), διαφωνεί με τους αντιπάλους του - Russophobes, τρολ, μπάσταρδοι και άλλα ερπετά.

Με αυτόν τον τρόπο αυτός ο γενναίος εκπαιδευτικός (ή ψεύτικη ποζάρει ως Σπίτσιν) εκφράζει την επαγγελματική του γνώμη για τη Γενοκτονία των Αρμενίων από τους Τούρκους.

Με τέτοια συναρπαστικά επιχειρήματα, ο γενναίος Yevgeny Yuryevich (ή ένα ψεύτικο με το όνομά του) χτυπά εντελώς ασήμαντους αντιπάλους στην επακόλουθη συζήτηση για ένα ιστορικό θέμα

Εδώ ο Evgeny Yurievich (ή ένα ψεύτικο με το όνομά του) έχει μια πολιτιστική συνομιλία με τον συνάδελφό-δάσκαλό του

Και εδώ - όχι λιγότερο καλλιεργημένο με συναδέλφους ιστορικούς

Και εδώ, αντί για τον Evgeny Yuryevich, έγραψε σίγουρα ένα είδος αναλφάβητου ψεύτικου, ο οποίος δεν διάβασε καν το συγκεκριμένο βιβλίο του L. S. Klein και δεν ήξερε ότι δεν υπήρχαν ομολογίες στον Klein από το ψεύτικο (πράγματι, ο ίδιος ο Evgeny Yuryevich, δάσκαλος με Με 25 χρόνια εμπειρίας, ένας πρακτικός ιστορικός, παραπλανά τόσο έντονα το περιεχόμενο του βιβλίου του Klein, και μάλιστα επιτρέπει τη συκοφαντία εναντίον ενός παγκοσμίου φήμης επιστήμονα):

Γενικά, προσωπικά τώρα δεν ξέρω καν τι να σκεφτώ. Για να είμαι ειλικρινής, φοβάμαι να υποθέσω ότι γράφτηκε από έναν πραγματικό δάσκαλο με 25 χρόνια εμπειρίας, απόφοιτο του Κρατικού Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, ιστορικός, συγγραφέας σχολικού εγχειριδίου. Θα ήθελα να πιστέψω (λοιπόν, ναι, είναι ανόητο να πιστεύω) ότι ο Έγκενυ Γιούριεβιτς ξαφνικά χάκερ, ή ότι κάποιος δημιούργησε πραγματικά μια ψεύτικη σελίδα και έγραψε άσχημα πράγματα από αυτήν για να θέσει σε κίνδυνο έναν πρακτικό ιστορικό. Ωστόσο, μια απλή δοκιμή κατέστρεψε βάναυσα και ανεπανόρθωτα την πίστη μου. Υπάρχει μια αρκετά γνωστή υπηρεσία για την εύρεση πόρων όπου η εικόνα μεταφορτώθηκε για πρώτη φορά: http://www.tineye.com/ αναζητά την αρχική τοποθεσία λήψης μιας φωτογραφίας ή μιας εικόνας μέσω URL. Και εάν οι φωτογραφίες από τη σελίδα του Evgeny Yuryevich, όπου είναι παρόντες αυτομάτως περιτριγυρισμένες από φίλους, ελέγχονται χρησιμοποιώντας αυτήν την υπηρεσία, αποδεικνύεται ότι αυτές οι φωτογραφίες με τον Spitsyn και το οικιακό του περιβάλλον μεταφορτώθηκαν για πρώτη φορά από τον χρήστη της σελίδας. Δεν μπορεί κανείς να περιμένει από κάποιο troll ότι πήρε τις προσωπικές φωτογραφίες του Spitsyn (με έπιπλα σπιτιού, φίλους, συγγενείς κ.λπ.) και τις ανέβασε σε ένα κοινωνικό δίκτυο για πρώτη φορά. Έτσι, αποδεικνύεται ότι μια τόσο μαγευτική πολεμική σε κομψό στιλ και με αναμφισβήτητη επιχειρηματολογία διεξήχθη προσωπικά στο κοινωνικό δίκτυο από τον ίδιο τον Evgeny Yuryevich Spitsyn, δάσκαλο με μεγάλη εμπειρία, πρώην διευθυντής ενός από τα σχολεία της Μόσχας, απόφοιτος του Κρατικού Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, φοιτητής του A.G. Kuzmin, συγγραφέας " βιβλίο εθνικής ιστορίας, κάτοχος κρατικών βραβείων, υποστηρικτής της πατριωτικής εκπαίδευσης των νέων και ούτω καθεξής.

Θυμηθείτε αυτό το ειλικρινές, πνευματικό, έξυπνο άτομο που, προφανώς, θα μιλάει πολλές φορές αξιολάτρευτες ομιλίες για τον πολιτισμό, την ιστορία, την εκπαίδευση, τον πατριωτισμό, αλλά τουλάχιστον θα γνωρίζετε ότι πίσω από αυτές τις ομιλίες δεν υπάρχει τίποτα από τα παραπάνω:

Υπάρχουν πολλά επείγοντα και σημαντικά ζητήματα στη ρωσική κοινωνία, η λύση των οποίων εξαρτάται από τη γνώμη των πολιτών. Ο ιστορικός Evgeny Spitsyn ασχολείται με έναν από αυτούς. Το γεγονός είναι ότι για πολλούς αιώνες η χώρα έχει βιώσει γεγονότα που έχουν πολύ διαφορετική σημασία και επιρροή στους ανθρώπους. Καθένας απαιτεί κατανόηση και ανάλυση, την ανάπτυξη μιας κοινής στάσης απέναντί \u200b\u200bτης σε όλους τους πολίτες της χώρας. Και η γνωριμία με την ιστορία του κράτους ξεκινά από το σχολείο. Και στη Ρωσία δεν υπάρχει ενιαίο εγχειρίδιο ιστορίας. Το πρόβλημα είναι πολύ σοβαρό. Ας το συζητήσουμε και να γνωρίσουμε το άτομο που ανέλαβε την ευθύνη να βρει τη λύση. Αυτός είναι ο ιστορικός Yevgeny Spitsyn, ο οποίος τώρα ασχολείται με τη διάδοση του υλικού που συλλέγεται σε ένα βιβλίο τεσσάρων τόμων.

Γιατί είναι σημαντικό?

Πρέπει να ξεκινήσουμε περιγράφοντας την κατάσταση στην οποία ζούμε. Είναι η μεγαλύτερη χώρα όσον αφορά την περιοχή, που αποτελείται από ομοσπονδιακά θέματα. Και, με τη σειρά τους, έχουν τη δική τους κυβέρνηση, η οποία αναπτύσσει αποφάσεις, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που σχετίζονται με την ανατροφή της νεότερης γενιάς. Δηλαδή, το περιεχόμενο του βιβλίου ιστορίας εξαρτάται πραγματικά από τους υπαλλήλους που ασχολούνται με αυτό το πρόβλημα στο αντίστοιχο υπουργείο. Αποδεικνύεται ότι τα παιδιά μιας τεράστιας και ισχυρής χώρας λαμβάνουν διαφορετικές πληροφορίες σχετικά με την προέλευσή τους. Και όχι μόνο οι πληροφορίες σε αυτές ποικίλλουν ανάλογα με την κοσμοθεωρία του αξιωματούχου, αλλά και οι ιδέες δεν εναρμονίζονται μεταξύ τους, αλλά μπαίνουν σε αντίφαση. Και αυτό τελικά οδηγεί στο διαχωρισμό των πολιτών που δημιουργούνται από αντιφατικές έννοιες. Δηλαδή, όπως πείθει ο ιστορικός Yevgeny Spitsyn, αφορά την ακεραιότητα του κράτους. Αυτό το άτομο ξοδεύει πολύ χρόνο και ενέργεια για να αντισταθεί σε τέτοιες απειλητικές τάσεις. Είναι σημαντικό για αυτόν πώς θα είναι η πατρίδα του σε δέκα ή εκατό χρόνια. Και η κατανόηση του πού να πάει και πώς να αναπτυχθεί για τα παιδιά που κάθονται στα σχολικά γραφεία. Όταν μεγαλώσουν, θα είναι πολύ αργά για να αλλάξουν την κοσμοθεωρία τους, αλλά μάλλον αδύνατο.

Evgeny Spitsyn (ιστορικός): βιογραφία

Η ρωσική ενδοχώρα λέγεται ότι είναι πλούσια σε ταλέντα. Αλλά η πρωτεύουσα δίνει επίσης μερικές φορές στην κοινωνία λαμπρούς και έξυπνους ανθρώπους. Ο Spitsyn Evgeny Yurievich είναι γηγενής Μοσχοβίτης. Γεννήθηκε το 1966, στο σχολείο, όπως πολλά αγόρια εκείνης της εποχής, λάτρευε τις ιστορίες για στρατιωτικές εκδηλώσεις. Αυτό αντικατοπτρίστηκε στην επιλογή του επαγγέλματος. Το 1991, αποφοίτησε με πτυχία από το πανεπιστήμιο. Πήγα κατευθείαν στο σχολείο για να διδάξω παιδιά. Ο Spitsyn Evgeny Yurievich αφιέρωσε περισσότερα από είκοσι πέντε χρόνια στη διδασκαλία. Όπως λέει ο ίδιος, δούλεψε σε δύο σχολεία, ένα από τα οποία προχώρησε για λίγο. Οι διοικητικές δραστηριότητες δεν τον γοητεύουν. Πιο ενδιαφέρον αυτός ο άντρας θεώρησε το θέμα του - ιστορία. Και αναγκάστηκε να αρχίσει να γράφει ένα βιβλίο από την κατάσταση στο εκπαιδευτικό σύστημα, το οποίο ο ίδιος ονόμασε καταστροφικό.

Η ουσία του προβλήματος

Η πανεπιστημιακή εκπαίδευση διαφέρει από εκείνη που παρέχεται από εξειδικευμένα πανεπιστήμια στον βαθύ συστηματικό της χαρακτήρα. Με απλά λόγια, οι νέοι κυριαρχούν στη βάση που τους επιτρέπει να συλλέγουν, να δομούν και να αναλύουν μεγάλες ποσότητες πληροφοριών. Ο πρακτικός ιστορικός Evgeny Spitsyn, όπως γνωρίζουμε, έχει μελετήσει διεξοδικά τα προσφερόμενα μαθήματα, όπως αποδεικνύεται από ένα κόκκινο δίπλωμα. Κατά τη διδασκαλία, αυτό το άτομο ανέλυε συνεχώς την ποιότητα του συστήματος που υπέστη αλλαγές εκείνη τη στιγμή. Τα συμπεράσματά του είναι απογοητευτικά. Θεωρεί την εισαγωγή της Ενοποιημένης Κρατικής Εξέτασης και τη μετάβαση στο "σύστημα Μπολόνια" καταστροφική. Αυτές οι δύο συνθήκες δημιουργούν μια σκληρή αντίφαση που καταστρέφει. Κατά την εξέταση, οι μαθητές καλούνται να αποδείξουν την ικανότητα κατανόησης της ιστοριογραφίας. Όμως το "σύστημα Μπολόνια" οδηγεί στο γεγονός ότι οι μαθητές δεν μελετούν, επομένως, δεν καταλαβαίνουν αυτό το υλικό. Έχοντας έρθει στη δουλειά, δεν είναι σε θέση να ενσταλάξει στους εκπαιδευόμενους τέτοιες δεξιότητες λόγω της έλλειψης αυτών. Αποδεικνύεται ένας φαύλος κύκλος.

Evgeny Spitsyn: εγχειρίδιο ιστορικού

Χρειάστηκαν περισσότερα από δεκαπέντε χρόνια για να δημιουργηθεί ένα έργο που περιγράφει βέλτιστα την πορεία της Ρωσίας. Οι τέσσερις τόμοι συνδυάζουν αρμονικά ιστορικά γεγονότα, ονόματα και ανάλυση των έργων διάσημων επιστημόνων. Ο Evgeny Spitsyn δημιούργησε τα βιβλία του για τη νεότερη γενιά. Δηλαδή, ήμουν σίγουρος ότι θα χρησιμοποιούνται για να διδάξουν ιστορία στο σχολείο. Αυτό όμως απαιτεί την κατάλληλη απόφαση της κυβέρνησης, αλλά δεν είναι ακόμη διαθέσιμη. Η πρώτη συλλογή κυκλοφόρησε τον Αύγουστο του 2015. Αποκτήθηκε κυρίως από απλούς καθηγητές που έχουν αρχές παρόμοιες με τον συγγραφέα σχετικά με τη διδασκαλία του θέματος. Στις απαντήσεις των αναγνωστών, σημειώνεται ότι αυτό το βιβλίο τεσσάρων τόμων είναι το πιο βολικό εγχειρίδιο και υποστήριξη, επιτρέποντας στον δάσκαλο να δομήσει το υλικό και να το παρουσιάσει στα παιδιά σε προσιτό επίπεδο. Έτσι, ο ιστορικός Yevgeny Spitsyn έλαβε αναγνώριση μεταξύ των συναδέλφων του. Το έργο του δεν ήταν μάταια.

Δομή βιβλίου

Η έκδοση τεσσάρων τόμων αποτελείται από εννέα κεφάλαια, τα οποία περιλαμβάνουν ενενήντα πέντε θέματα. Καλύπτει όλες τις περιόδους της ιστορικής ανάπτυξης του ρωσικού κράτους. Ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό του βιβλίου είναι ότι περιλαμβάνει λεπτομερή ιστοριογραφία και βιβλιογραφία της έρευνας. Κάθε θέμα συνοδεύεται από συνδέσμους προς πρωτεύουσες πηγές, οι οποίες θεωρούνται βολικές για τον αναγνώστη. Αυτό σας επιτρέπει να βελτιστοποιήσετε την εργασία για την προετοιμασία διαλέξεων, μαθημάτων, εκθέσεων ή περιλήψεων. Εξαλείφει την ανάγκη αναζήτησης επιπλέον βιβλιογραφίας. Το εγχειρίδιο ξεκινά με την εθνογένεση των Σλάβων και τον σχηματισμό της πρώτης αρχαίας ρωσικής πολιτείας. Το τελευταίο θέμα των βιβλίων, που συνέταξε ο Yevgeny Spitsyn, είναι "Η επιτροπή έκτακτης ανάγκης του κράτους: Πώς η ΕΣΣΔ κατέρρευσε." Δηλαδή, το εγχειρίδιο συμμορφώνεται με το ιστορικό και πολιτιστικό πρότυπο που έχει εγκριθεί από τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Άλλα έργα του συγγραφέα

Το βιβλίο δεν είναι το πρώτο έργο που δημιούργησε ο Evgeny Spitsyn. Αν και πρέπει να σημειωθεί ότι χάρη σε αυτό το έργο, ο συγγραφέας έλαβε αναγνώριση. Ο επιστήμονας και ο δάσκαλος δημοσίευσαν άρθρα και βιβλία καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής του. Τα έργα του ασχολήθηκαν με την ιστορία της Ρωσίας από την αρχαιότητα, καθώς και με τα προβλήματα του σύγχρονου πολιτισμού και της εκπαίδευσης. Άρθρα δημοσιεύθηκαν στο περιοδικό "On Control", σε εφημερίδες και σε πόρους στο Διαδίκτυο. Ο Evgeny Yuryevich θεωρεί ότι η βελτίωση των μεθόδων διδασκαλίας της ιστορίας είναι ο στόχος της δραστηριότητάς του. Ως εκ τούτου, εκτός από το βιβλίο, δημοσίευσε μαθήματα διαλέξεων. Ανάμεσά τους είναι όπως "Ρωσικός πολιτισμός των αιώνων IX-XIX". "" Ιστορία της Ρωσίας 1894-1945. " Αυτά και άλλα έργα λαμβάνουν τις πιο θετικές κριτικές από αναγνώστες, οι οποίοι σημειώνουν τη βολική δομή και την προσβασιμότητα της παρουσίασης του υλικού.

Κοινωνική δραστηριότητα

Ο Evgeny Yurievich δεν σταμάτησε να δημοσιεύει το βιβλίο. Θεωρεί ότι είναι καθήκον του να μεταφέρει στο ευρύ κοινό τη σωστή στάση απέναντι στα περίπλοκα ζητήματα της ρωσικής ιστορίας. Το 2016, άρχισε να φιλοξενεί μια σειρά προγραμμάτων για αυτό το θέμα στο τηλεοπτικό κανάλι Day. Τα προγράμματά του είναι δημοφιλή στους πολίτες της Ρωσικής Ομοσπονδίας και σε ολόκληρο τον ρωσόφωνο κόσμο. Όπως σημειώνει ο ίδιος ο ιστορικός, στόχος του είναι να διαδώσει τη γνώση, να τραβήξει την προσοχή των ανθρώπων στα προβλήματα της παρουσίασης παρελθόντων γεγονότων και στις συνέπειες της παραμόρφωσης του υλικού. Ένας πολίτης που ανατράφηκε σε λάθος κοσμοθεωρία γίνεται προδότης της Πατρίδας. Επομένως, η χώρα χρειάζεται ένα μόνο βιβλίο. Υπάρχει, αλλά δεν αναγνωρίζεται επίσημα. Ο ίδιος ο συγγραφέας αναφέρεται σε αυτήν την περίσταση φιλοσοφικά. Το Υπουργείο Παιδείας, πιθανότατα, έχει τη δική του γνώμη σχετικά με το εγχειρίδιο της ενοποιημένης ιστορίας και ο Yevgeny Yuryevich προτείνει ότι στα προγράμματα ο δημόσιος δικαστής είναι σωστός.

συμπέρασμα

Οι δραστηριότητες του ιστορικού Yevgeny Spitsyn δεν έχουν ολοκληρωθεί. Αυτό το ταλαντούχο άτομο και πολίτης με ενεργό θέση ζωής κάνει τα πάντα για να αναπτύξει τη σωστή στάση στην κοινωνία για τη μελέτη της ιστορίας και της κατανόησής της. Και αυτό είναι απαραίτητο ώστε οι άνθρωποι να είναι περήφανοι για τη χώρα τους και να μην ντρέπονται για το παρελθόν τους υπό την πίεση αμφίβολης προπαγάνδας. Μια μεγάλη χώρα και οι λαοί της έχουν ξεπεράσει πολλά εμπόδια. Υπήρξαν σκαμπανεβάσματα. Αλλά υπήρχε κάτι επαίσχυντο στην ιστορία; Έχουν αναζητήσει μια απάντηση σε αυτήν την ερώτηση για πολλά χρόνια. Και οι απόψεις των εμπειρογνωμόνων διαφέρουν, η οποία γίνεται η βάση για περαιτέρω αμφιβολίες και ρίχνει στην κοινωνία. Είναι πώς να οικοδομήσουμε μια Μεγάλη Δύναμη; Δεν μπορεί κανείς να κάνει χωρίς να κατανοήσει την ιστορία, να κατανοήσει την ουσία των γεγονότων. Ο στόχος είναι ευγενής, νομίζετε;

Έγκενυ Γιούριβιτς Σπίτσιν - Ρώσος ιστορικός, δημοσιογράφος, πολιτικός επιστήμονας, δημόσια προσωπικότητα. Ο Evgeny Spitsyn αφιέρωσε το μεγαλύτερο μέρος της καριέρας του στην παιδαγωγική. Είναι συγγραφέας βιβλίων για την ιστορία της Ρωσίας. Ο Evgeny Spitsyn είναι επίσης μέλος του Συμβουλίου Εμπειρογνωμόνων της Κρατικής Επιτροπής Δούμα για την Ασφάλεια και την Καταπολέμηση της Διαφθοράς. Ο Evgeny Yurievich είναι ο συγγραφέας του «Πλήρους μαθήματος στη ρωσική ιστορία για τους εκπαιδευτικούς».

Τα πρώτα χρόνια, η εκπαίδευση

Ο Evgeny Spitsyn γεννήθηκε στις 8 Μαρτίου 1966 στη Μόσχα. Όλη η οικογένεια του Evgeny είναι εγγενής Μουσκοβίτες, σύμφωνα με τη βιογραφία του στον ιστότοπο edinstvo2018.ru.

Ο Έγκενι έλαβε τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση του στο σχολείο με αριθμό 766 στην περιοχή Kuibyshevsky της πρωτεύουσας. Αποφοίτησε από το σχολείο το 1983 με μέσο όρο βαθμολογίας 4,75. Στην παιδική του ηλικία, ο νεαρός Σπίτσιν γοητεύτηκε από την ιστορία και τη στρατιωτική λογοτεχνία. Ο Evgeny Yurievich αποφάσισε να κάνει καριέρα σε αυτόν τον τομέα - έγινε ιστορικός.

Αλλά μετά το σχολείο, η Ζένια προστάθηκε στις τάξεις του Σοβιετικού Στρατού. 1984-1986 Ο Yevgeny Spitsyn υπηρέτησε ως φορέας ραδιοφώνου στα εσωτερικά στρατεύματα του Υπουργείου Εσωτερικών της ΕΣΣΔ στην πρωτεύουσα της Κιργιζικής πόλης SSR Frunze (τώρα - Μπισκέκ).

Επιστρέφοντας στη Μόσχα αφού υπηρετούσε στο στρατό, ο Σπίτσιν πραγματοποίησε το όνειρό του για την ιστορική εκπαίδευση. Το 1986, ο Evgeny Yurievich εισήλθε, και το 1991 αποφοίτησε με διακρίσεις από το Κρατικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας, λαμβάνοντας την ειδικότητα ενός ιστορικού.

Καριέρα, επιστημονική δραστηριότητα

Αμέσως μετά την αποφοίτησή του, ο Spitsyn άρχισε να εργάζεται ως καθηγητής ιστορίας και αφιέρωσε 25 χρόνια στην καριέρα του δασκάλου. Ο Evgeny Yuryevich κατάφερε να διδάξει ιστορία σε παιδιά σε δύο σχολεία ταυτόχρονα και σε ένα ήταν διευθυντής από το 2000 έως το 2008, σύμφωνα με τη βιογραφία του Spitsyn στον ιστότοπο του livelib.ru.

Ο Evgeny Spitsyn, ως ιστορικός, ανακάλυψε τα μειονεκτήματα της διδασκαλίας της ιστορίας στο σχολικό πρόγραμμα. Ο ίδιος υποστήριξε ότι η κατάσταση στο εκπαιδευτικό σύστημα είναι απλώς καταστροφική. Αυτό ανάγκασε τον δάσκαλο να ασχοληθεί με τη συγγραφή άρθρων και βιβλίων για την ιστορία. Έτσι, στο πλαίσιο της Ενοποιημένης Έννοιας της Εκπαίδευσης Ιστορίας, η «Πλήρης πορεία της Ρωσικής Ιστορίας για Εκπαιδευτικούς» γράφτηκε σε 4 βιβλία.

Στη βιογραφία του Yevgeny Spitsyn, η εργασία ως ιστορικός στο εκπαιδευτικό σύστημα συνδυάστηκε με την απασχόληση ως πολιτικός εμπειρογνώμονας και σύμβουλος.

Το 1991-1994, η καριέρα του Yevgeny Yuryevich ήταν η θέση του εκτελεστικού διευθυντή, μέλος του διοικητικού συμβουλίου του παν-ρωσικού κινήματος "Future Leaders of the New Millennium". Από το 1994 έως το 1997, ο Spitsyn ήταν ειδικός σε πολιτικά και εθνοτικά θέματα στο Διεθνές Ταμείο Μεταρρυθμίσεων (Ακαδημαϊκό Ταμείο Shatalin).

Από το 1996, στην καριέρα του Evgeny Spitsyn, εργάστηκε στο State Duma ως βοηθός αναπληρωτή των συνομιλιών II-VI. Ο Evgeny Spitsyn είναι μέλος του Συμβουλίου Εμπειρογνωμόνων της Κρατικής Επιτροπής Δούμα για την Ασφάλεια και την Καταπολέμηση της Διαφθοράς.

2007 - 2009 Ο Yevgeny Spitsyn διετέλεσε αντιπρύτανης του Ινστιτούτου Παγκόσμιων Πολιτισμών.

Το 2016, η έκδοση πέντε τόμων του Spitsyn "Ένα πλήρες μάθημα στην ιστορία της Ρωσίας στους αιώνες IX-XX." Ο Evgeny Yurievich έγραψε αυτό το έργο για πάνω από 15 χρόνια. Και περιγράφει σχολαστικά ιστορικά γεγονότα, υποδεικνύει ημερομηνίες, ιστορικούς χάρτες, βιογραφίες ιστορικών προσωπικοτήτων και παρέχει επίσης πλήρεις πληροφορίες για τις αμφιλεγόμενες περιόδους της ρωσικής ιστορίας.

Στη βιογραφία του Yevgeny Spitsyn, αναφέρεται επίσης ότι από το 2008 κατέχει τη θέση του Γενικού Διευθυντή της Mercury LLC.

Η Evgeny Yurievich απονεμήθηκε κρατικά βραβεία.

Οι απόψεις του Evgeny Spitsyn

Ο Evgeny Spitsyn είναι συχνός επισκέπτης διαφόρων πολιτικών παραστάσεων, όπως "Κυριακή βράδυ με Βλαντιμίρ Σόλοβιεφ"," Κόκκινο έργο "με Ντμίτρι Κουλίκοφ, "Ο χρόνος θα πει" με Άρτεμ Σέινιν... Ο Evgeny Yurievich είναι γνωστός ειδικός, η άποψή του μπορεί να βρεθεί στις ειδήσεις και άρθρα πολλών μέσων ενημέρωσης.

Όσον αφορά τα γεγονότα στην Ουκρανία, ο Yevgeny Spitsyn υποστήριξε ότι η απόσυρση του Ουκρανικού SSR από την ΕΣΣΔ ήταν παράνομη.

Σύμφωνα με τον ίδιο, το Ανώτατο Σοβιετικό της Ουκρανίας SSR διακήρυξε μια πράξη κρατικής ανεξαρτησίας στις 24 Αυγούστου 1991, αλλά έπρεπε να επιβεβαιωθεί από ένα πανεθνικό δημοψήφισμα, το οποίο, σύμφωνα με το νόμο, θα μπορούσε να διεξαχθεί το νωρίτερο έξι και όχι αργότερα από εννέα μήνες. «Δηλαδή, το νωρίτερο που θα μπορούσε να διεξαχθεί αυτό το δημοψήφισμα ήταν στις 24 Φεβρουαρίου 1992. Το κάνατε την 1η Δεκεμβρίου 1991 », θυμάται.

Ο Σπίτσιν επικρίνεται για τις θετικές εκτιμήσεις του για τις δραστηριότητές του Ιωσήφ Στάλιν... Ωστόσο, ο Evgeny Yuryevich υποστηρίζει σαφώς τη γνώμη του. Για παράδειγμα, για την εσφαλμένη ερμηνεία του αγώνα του Στάλιν ενάντια στον κοσμοπολιτισμό. «Ο Στάλιν διάβασε όλα τα έγγραφα και τα βιβλία με ένα μολύβι στα χέρια του. Και έκανε σαφείς, επαληθευμένες σημειώσεις. Διαβάζοντας το προσχέδιο του νέου προγράμματος πάρτι που ετοίμασε η ομάδα εργασίας Αντρέι Ζντάνοφ το 1947, σε ένα μέρος, έγραψε άμεσα ότι ήταν απαραίτητο να καταπολεμηθεί ο μουντιαλισμός. Όταν μιλάμε για την τελευταία σταλινική περίοδο, δηλαδή την μεταπολεμική περίοδο, επικεντρώνονται στον αγώνα ενάντια στους «χωρίς ρίζες κοσμοπολίτες». Και αντιπροσωπεύουν την υπόθεση σαν να στρέφονταν εντελώς εναντίον των Εβραίων. Από απλοποιεί το περιεχόμενο και την ουσία του. Στην πραγματικότητα, ο αγώνας ενάντια στους κοσμοπολίτες είναι ένας αγώνας ενάντια στους φορείς της ιδέας της παγκοσμιοποίησης ή του μυαλισμού, οι οποίοι μίλησαν από τη θέση της άρνησης της κυριαρχίας και της δημιουργίας μιας παγκόσμιας κυβέρνησης. Αυτές οι ιδέες εκφράστηκαν ακόμη και κατά τη διάρκεια του πολέμου Ουίνστον Τσώρτσιλ, Υπουργείο Εξωτερικών του Ηνωμένου Βασιλείου Έρνεστ Μπέβιν", - είπε ο Σπίτσιν σε συνέντευξή του στο" KP ".

Πρωτότυπο από slovo13 στο

Πρωτότυπο από igorkurl στις Απόκριες. Ο ιστορικός Evgeny Spitsyn εναντίον των RSUH, HSE και Acad. Πιβοβάροβα.

Δεν βρήκα στο Διαδίκτυο καμία πληροφορία σχετικά με συγκεκριμένα επιστημονικά ιστορικά έργα του ιστορικού E.Yu. Spitsyn, εκτός από αυτήν τη σύντομη αναφορά με μια ακατανόητη ονομασία «ιστορικός-ασκούμενος».

«SPITSYN Evgeny Yurievich: Πρακτικός ιστορικός, ειδικός σε πολιτικά και διεθνή θέματα. Συγγραφέας πολλών βιβλίων, σχολικών βιβλίων (μαθήματα διαλέξεων) για την ιστορία της Ρωσίας για δασκάλους, μαθητές, αιτούντες και μαθητές. Από το 1991 έως το 2009 εργάστηκε ως καθηγητής ιστορίας και νομικής στα σχολεία της Μόσχας, από το 2007 έως το 2009 αντιπρύτανης του Ινστιτούτου Παγκόσμιων Πολιτισμών. Στο πλαίσιο της Ενοποιημένης Έννοιας της Εκπαίδευσης Ιστορίας, έγραψε το βιβλίο "Ένα πλήρες μάθημα στη Ρωσική ιστορία για εκπαιδευτικούς." Βραβεύτηκε με κρατικά βραβεία. "

http://nacontrol.ru/avtory/latest/

Σε μια συνάντηση της πατριωτικής πλατφόρμας της Ενωμένης Ρωσίας στις 31 Οκτωβρίου (το Halloween είναι η ημέρα όλων των διαβόλων, η ημέρα των παγκόσμιων κακών πνευμάτων, μούστας και μπάσταρδοι), αυτός ο ειδικός είπε τα ακόλουθα για δύο σεβαστά πανεπιστήμια, στο δρόμο συγκρίνοντας πολλούς από τους αποφοίτους τους με κατσαρίδες.

« Εδώ είναι δύο οχιά - το Κρατικό Ανθρωπιστικό Πανεπιστήμιο της Ρωσίας και η Ανώτατη Σχολή Οικονομικών - όπου κι αν φτύσετε, ο εχθρός. Διδάσκουν μαθητές για είκοσι χρόνια και μετά εξαπλώθηκαν σε όλη τη χώρα! "
http://www.gazeta.ru/politics/2014/10/31_a_6284789.shtml

Στην ίδια συνάντηση, ο ιστορικός Yevgeny Spitsyn έκανε μια δημόσια αποκάλυψη ενός συγκεκριμένου εχθρού - ακαδημαϊκού Yuri Sergeevich Pivovarov (με το ίδιο στυλ της δεκαετίας του 1930-1940):

«… Ο ιστορικός Yevgeny Spitsyn, ο οποίος ήταν παρών στη συνάντηση, προέτρεψε να σταματήσει να προσκαλεί τον Ακαδημαϊκό Γιούρι Πιβοβάροφ στη ρωσική τηλεόραση, ο οποίος, σύμφωνα με τον Σπίτσιν, «μιλά απόλυτα ανοησίες» για τον Στρατηγό του Μιχαήλ Κούτουζοφ και άλλα σημαντικά ιστορικά πρόσωπα. "Πώς αυτοί οι άνθρωποι φέρουν τον τίτλο του ακαδημαϊκού;" - Ο Σπίτσιν ήταν αγανακτισμένος. »

(« Ο ακαδημαϊκός Pivovarov μίλησε διφορούμενος για την ιδέα των ενοποιημένων εγχειριδίων, σημειώνοντας στις συνεντεύξεις του ότι στη ρωσική ιστορία "κάθε είδους προσπάθειες ενοποίησης οδήγησαν στην αστυνομική εξουσία" και εκφράζοντας φόβους ότι η πρωτοβουλία των βουλευτών είναι "ένα στοιχείο μιας γενικής ψύξης και μείωσης του χώρου της ελευθερίας".) "Σύμφωνα με τον Σπίτσιν, τα λανθασμένα εγχειρίδια είναι ένα όπλο ιδεολογικού πολέμου και αυτό που συμβαίνει τώρα με τα βιβλία ιστορίας είναι καταστροφή. Πρόσθεσε ότι στην καταπολέμηση αυτής της οργής είναι έτοιμος" να μην αφήσει το κεφάλι του. " που ο Σπίτσιν, προφανώς, δεν του αρέσει ο τρόπος με τον οποίο διδάσκεται η ιστορία, αυτός, χωρίς να επιλέξει την έκφραση, ονόμασε «δύο φιλελεύθερους gadyushniks».

http://lenta.ru/articles/2014/11/01/er/

Ας προστατεύσουμε το alma mater! Πόδια μακριά από το RSUH!