دانش آموزانی که در این پروفایل تحصیل می کنند در زمینه های نظری و کاربردی مکانیک دانش کسب می کنند:

مکانیک نظری،

تئوری مدیریت،

نظریه پایداری حرکت و تثبیت،

مکانیک جامدات تغییر شکل پذیر،

هیدرو-آئرومکانیک،

نظریه نوسانات،

مکانیک کاربردی،

رباتیک و دیگران

آنها همراه با دانش نظری، به روش های تجربی و محاسباتی برای مطالعه حرکت و وضعیت اجسام مادی تسلط دارند. توجه زیادبه مطالعه رشته های پایه ریاضی و علوم کامپیوتر اختصاص دارد. فارغ التحصیلان این فرصت را دارند که تحصیلات خود را در مقطع کارشناسی ارشد در دانشگاه و موسسات شعبه اورال آکادمی علوم روسیه ادامه دهند. در طول فرآیند یادگیری، دانش آموزان فعالانه در کار تحقیقاتی شرکت می کنند، المپیادهای سراسر روسیه، مسابقات و همایش های علمی.

دانش آموزان در زمینه های زیر تخصص دارند:مدل سازی ریاضی، تئوری پایداری و کنترل، مکانیک جامدات تغییر شکل پذیر، مکانیک کامپیوتر و همچنین در حل مسائل توسعه با استفاده از فناوری های با کارایی بالا فن آوری پیشرفته، مشکلات اقتصاد و مالی، بوم شناسی و بیوتکنولوژی، مدیریت.

داشتن دانش جهانی به فارغ التحصیلان اجازه کار می دهدنه تنها در موسسات تحقیقاتی، دانشگاه ها و دفاتر طراحی سازمان های بزرگ صنعتی، بلکه در ساختارهای اقتصادی و تجاری. در میان فارغ التحصیلان نه تنها دانشمندان مشهور، از جمله رئیس آکادمی علوم روسیه، روسای سازمان های تحقیقاتی، شرکت های صنعتی و دانشگاه ها، متخصصان بسیار ماهر، از جمله در زمینه فناوری کامپیوتر، بلکه تجار و مدیران ارشد سازه های تجاری نیز حضور دارند. .
کلیپ محبوب در مورد جهت "مکانیک و مدل سازی ریاضی" با تصاویر و موسیقی.

چرا باید در رشته ریاضی یا مکانیک ثبت نام کنید؟

در طول سالیان متمادی که این دانشکده وجود دارد، یکی از بهترین دانشکده های ریاضی کشور تشکیل شده است.

در اینجا معلمان باحال زیادی وجود دارد: اساتید و دانشمندان،

بعد از سال دوم هر دو حوزه به رشته های تخصصی تقسیم می شوند و می توانید جذاب ترین حوزه را برای تحصیل انتخاب کنید

در ریاضیات:

ریاضی گسسته؛

سایبرنتیک ریاضی؛

زیست شناسی ریاضی و بیوانفورماتیک؛

روش های ریاضی در اقتصاد;

برنامه نویسی سیستم؛

و خیلی بیشتر

در مورد مکانیک:

مدل سازی ریاضی;

تئوری پایداری و مدیریت؛

مکانیک جامدات تغییر شکل یافته؛

مکانیک کامپیوتر;

در سال های ارشد، می توانید فعالیت های علمی انجام دهید: تحقیقات خود را انجام دهید، مقالاتی برای انتشارات علمی بنویسید.

در هر ترم، دروس تکمیلی با موضوعات مختلف تدریس می شود که بدون توجه به گرایش تحصیلی و تخصص انتخابی می توان آنها را گذراند.

چه کسی ابتدا علاقه مند خواهد شد؟

برای کسانی که می خواهند تفکر ریاضی را توسعه دهند.

برای کسانی که می خواهند علم انجام دهند؛

برای کسانی که در علوم دقیق قوی هستند، اما هنوز تصمیم نگرفته اند که چه چیزی برایشان جالب تر است.

رشته مکانیک برای کسانی که هم به ریاضیات و هم به فیزیک علاقه دارند مناسب است.

بعد از فارغ التحصیلی از ریاضی چه نوع کاری می توانید انجام دهید؟

هر کسی و در هر زمینه ای!

افرادی که می توانند فکر کنند بسیار ارزشمند هستند و مهارت های تفکر ریاضی به شما این امکان را می دهد که در هر زمینه ای چیزی را که دوست دارید پیدا کنید. فارغ التحصیلان رشته های ریاضی مکانیک ریاضی را می توان یافت:

در موقعیت های مختلف در زمینه فناوری اطلاعات: از برنامه نویس تا طراح رابط، از مدیران سیستم تا مدیران پروژه.

در بخش مالی به عنوان تحلیلگران، اقتصاددانان، سرمایه داران، حسابرسان.

در میان مهندسان و متخصصان فنی در هر زمینه از ساخت و ساز تا صنعت فضایی؛

در مدارس، مؤسسات و دانشگاه ها، آزمایشگاه های علمی و در فرهنگستان علوم، جایی که به عنوان دانشمند، معلم و مدیر فعالیت می کنند.

تفاوت در جهت های ریاضی:
ریاضیات:

انتخاب بیشتر دوره ها و تخصص ها،

ریاضیات قوی و پیشینه برنامه نویسی جدی
مکانیک:

اکثر دوره ها توسط معلمان یکی از قدیمی ترین بخش های دانشکده - گروه مکانیک و مدل سازی ریاضی، تدریس می شود.

تاکید اصلی بر بخش های نظری و کاربردی فیزیک است.

رایج ترین آزمون های ورودی:

• زبان روسی
• ریاضیات ( یک سطح پایه از)
• فیزیک یک رشته تخصصی به انتخاب دانشگاه است
• علوم کامپیوتر و فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) - به انتخاب دانشگاه

حرفه ها

"مکانیک و مدل سازی ریاضی" تخصصی است که به شما امکان می دهد در آینده از بین تعداد نسبتاً زیادی از حرفه های جالب انتخاب کنید:

• محقق،
• مهندس،
• ریاضیدان،
• تحلیلگر،
• سرپرست،
• محقق،
• معلم رشته های فیزیک و ریاضی
• متخصص مدل سازی ریاضی

لیسانس های دانشگاهی این امکان را دارند که در هر زمینه ای از علوم، صنعت، تولید، مدیریت مرتبط با ریاضیات، مهندسی، فیزیک، مکانیک و برنامه نویسی کار کنند.

شرح تخصص

در طول تحصیل، دانش آموزان دانش علمی در مورد مدل سازی کامپیوتری فرآیندهای مختلف مکانیکی کسب می کنند. دانش آموزان ریاضیات محاسباتی، مکانیک و بیومکانیک، تئوری پایداری دستگاه های الکترومکانیکی، درجه الاستیسیته، چگالی و پلاستیسیته مواد را مطالعه می کنند. آنها همچنین بر استحکام استاتیکی و دینامیکی اجسام مختلف و علوم دیگر تسلط دارند که به هر طریقی مربوط به مکانیک نظری، ریاضیات، مهندسی و مواد استحکام هستند.

در طول فرآیند یادگیری، دانش‌آموزان توانایی‌های تفکر تحلیلی را توسعه می‌دهند، مبانی اقتصاد و مدیریت تولید را مطالعه می‌کنند و یاد می‌گیرند که در عمل اصول اساسی ریاضیات، مکانیک، فیزیک و سایر علوم طبیعی را به کار گیرند.

یکی از ویژگی های خاص آموزش در تخصص "مکانیک و مدل سازی ریاضی" تعداد زیادی ساعت استاندارد اختصاص داده شده به کارگاه ها است. جایی که دانش آموزان فرصتی منحصر به فرد برای به کارگیری دانش نظری خود در عمل، تجزیه و تحلیل و ترکیب اطلاعات خاص دارند. برخی از کارگاه‌ها به کار با برنامه‌های مدل‌سازی کامپیوتری-ریاضی که برای شبیه‌سازی فرآیندهای تکنولوژیکی روی صفحه نمایشگر طراحی شده‌اند، اختصاص دارد.

فارغ‌التحصیلان دانش خود را در مراکز مهندسی شرکت‌های صنعتی، صنایع گاز و نفت، شرکت‌های فراملیتی، دفاتر تحقیقات و طراحی، از جمله خارجی‌ها که در توسعه فن‌آوری‌های مهندسی جدید دخیل هستند، می‌یابند.

موضوعات اساسی هنگام تحصیل برای یک تخصص

• مکانیک اجسام و محیط های تغییر شکل پذیر.
• مدل سازی ریاضی و مهندسی کامپیوتر.

علاوه بر این، دانشجویان فلسفه، تاریخ، زبان خارجیو ایمنی زندگی (مبانی ایمنی زندگی). رشته های مورد نیاز: فرهنگ بدنیو فرهنگ فیزیکی کاربردی

مدت زمان آموزش

مدت زمان تحصیل تمام وقت در این تخصص"مکانیک و مدل سازی ریاضی" 4 سال است (با احتساب تعطیلات). آموزش تمام وقت و از راه دور با تصمیم اداره کل برای مدت شش ماه تا یک سال قابل تمدید است.

مهارت ها و توانایی های به دست آمده در طول آموزش

• توانایی حل مسائل پیچیده با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات.
• استفاده از تحلیل ریاضی در زمینه مکانیک نظری و کاربردی، مقاومت فلزات، هندسه، معادلات دیفرانسیل و نظریه احتمالات.
• کار با برنامه های تخصصی برای مدل سازی و بهینه سازی فرآیندهای تکنولوژیکی.
• درس علمی کار تحقیقاتیبه تنهایی یا در یک گروه
• حل مسائل مدلسازی مکانیکی بدون مشارکت رایانه شخصی (در صورت نیاز شرایط).
• تطبیق دانش خود با سازماندهی فرآیند آموزشی در زمینه صلاحیت خود (فیزیک، مکانیک، ریاضیات، علوم کامپیوتر).
• سازماندهی فعالیتهای آموزشی، علمی، مدیریتی، تولیدی و فناوری.

در طول دوره آموزش، لیسانس مهارت های حرفه ای لازم برای مهندسی و تحلیل اشیاء مکانیکی پیچیده را با استفاده از کامپیوتر و / یا تجزیه و تحلیل فیزیکی به دست می آورد.

مزایای آموزش

• آموزش اساسی ریاضی، فراهم کردن فرصت برای کار فعال در پیچیده ترین زمینه های مکانیک مدرن. دانش عمیق برنامه نویسی، امکان مدل سازی کامپیوتری فرآیندها و پدیده ها در سیستم های مختلف را فراهم می کند
• وجود مدارس علمی موجود که به دانشجویان این امکان را می دهد که به طور فعال در کار تحقیقاتی مستقیماً در دانشگاه شرکت کنند
• یک تیم برجسته از معلمان و محققین که در تمام زمینه های مکانیک مدرن آموزش ارائه می دهند
• کار بر روی امکانات آزمایشی منحصر به فرد در آزمایشگاه های خودمان، ترکیبی از رویکردهای نظری و تجربی، به فارغ التحصیلان اجازه می دهد تا پیچیده ترین مسائل مکانیک را به طور جامع مطالعه کنند.
• تسلط بر برنامه های کاربردی برای حل مسائل مکانیک نظری، هیدروآئرومکانیک و تئوری الاستیسیته (ANSYS، FLUENT و غیره) و ایجاد الگوریتم ها و برنامه های خود برای مسائل خاص مکانیک مدرن با استفاده از مدرن ترین تکنولوژی کامپیوتری

معلمان معروف

• N. F. Morozov - رئیس گروه تئوری الاستیسیته دانشگاه دولتی سنت پترزبورگ، آکادمی آکادمی علوم روسیه، پروفسور، دکترای علوم فیزیکی و ریاضی. متخصص در تئوری غیرخطی کشش، روش های ریاضی مکانیک شکست. نویسنده بیش از 200 مقاله در Scopus و Web of Science
• P. E. Tovstik - رئیس گروه مکانیک نظری و کاربردی دانشگاه دولتی سنت پترزبورگ، استاد، دکترای علوم فیزیک و ریاضی، برنده جایزه دولتی فدراسیون روسیه، دانشمند ارجمند فدراسیون روسیه، دارنده نشان افتخار، استاد افتخاری دانشگاه ایالتی سن پترزبورگ. متخصص در زمینه روش های مجانبی و عددی در مکانیک نظری، نظریه سازه های جدار نازک، مکانیک جامدات و نانو مکانیک. نویسنده بیش از 250 آثار علمیکه ده مورد آن تک نگاری و کتاب درسی است
• Yu. V. Petrov - استاد دانشگاه ایالتی سنت پترزبورگ، رئیس بخش "وضعیت های شدید مواد و سازه ها" در موسسه مهندسی مکانیک آکادمی علوم روسیه، عضو مسئول آکادمی علوم روسیه، پروفسور ، دکترای علوم فیزیک و ریاضی. متخصص در نظریه دینامیکی کشش و پلاستیسیته، فیزیک و مکانیک فرآیندهای موج ضربه، دینامیک تغییر شکل و شکست جامدات، انفجار و انفجار. نویسنده بیش از 200 مقاله در Scopus و Web of Science
• E. V. Kustova - رئیس گروه هیدروآئرومکانیک دانشگاه ایالتی سنت پترزبورگ، دکترای علوم فیزیک و ریاضی، استاد آکادمی علوم روسیه. متخصص در زمینه تئوری جنبشی فرآیندهای انتقال و آرامش در گازهای واکنش دهنده غیرتعادلی، مطالعات انتقال گرما و جرم در سطح هواپیماهایی که وارد جو زمین و مریخ می شوند. نویسنده بیش از 200 مقاله علمی، از جمله بیش از 120 مقاله در Scopus و Web of Science، پنج مونوگراف و کتاب درسی

شغل آینده

مکان های تمرین

آموزش شامل گذراندن دوره های کارآموزی آموزشی، پژوهشی و تولیدی بر اساس دپارتمان ها و آزمایشگاه های علمیدانشگاه ایالتی سنت پترزبورگ.

لیست حرفه های کلیدی

فارغ التحصیلان این برنامه برای موفقیت آماده هستند فعالیت حرفه ایدر موسسات تحقیقاتی، طراحی و طراحی، در صنعت ساخت و ساز، مهندسی مکانیک، در صنایع موشکی و فضایی، بیومکانیک، رباتیک و سایر زمینه های فناوری و علوم طبیعی مرتبط با توسعه و کاربرد روش های ریاضی. آنها می توانند به عنوان متخصص در کار تحقیق و توسعه در زمینه مدل سازی ریاضی، تحقیقات علمی و کاربردی برای صنایع دانش بر فناوری پیشرفته، تولید و فعالیت های فناوری کار کنند. کار تدریس در زمینه آموزش متوسطه عمومی و حرفه ای امکان پذیر است.

سازمان هایی که فارغ التحصیلان در آن کار می کنند

فارغ التحصیلان این برنامه تحصیلات خود را در برنامه های کارشناسی ارشد در دانشگاه ایالتی سنت پترزبورگ و سایر دانشگاه ها ادامه می دهند، در موسسات آکادمی علوم روسیه، در شرکت های شرکت دولتی Roscosmos، در شرکت های تابعه گازپروم نفت PJSC، شرکت های شرکت کشتی سازی متحد کار می کنند. JSC، Almaz-Antey East Kazakhstan Concern JSC "، در مرکز علمی دولتی کریلوف، موسسه مرکزی مهندسی موتور هوانوردی به نام P. I. Baranov (CIAM)، شرکت های گروه سرمایه گذاری Mavis، در کارخانه Izhora، در کشتی سازی NPO "Almaz"، در کارخانه Obukhov، در موسسه ایالتی فدرال "Rubin" .

سوالات اساسی مکانیک

سینماتیک

مکانیک ساده ترین اشکال حرکت موجود در جهان مادی را که تحت نام عمومی حرکت مکانیکی متحد شده اند، مطالعه می کند.

با حرکت مکانیکی ما تغییر در موقعیت نسبی یک جسم مادی در رابطه با شی مادی دیگر را درک خواهیم کرد. این یکی از مهمترین ویژگی های حرکت مکانیکی است: نسبیت آن.

سؤالات اصلی که هنگام تلاش برای توصیف حرکت مکانیکی یک جسم مادی معین مطرح می شود به شرح زیر است:

1. این جسم چگونه حرکت می کند؟، یعنی نوع و ماهیت حرکت نسبی آن چیست؟

2. چرا این شیء به این سمت حرکت می کند و نه؟، یعنی چه دلایلی باعث می شود این نوعو ماهیت حرکت جسم مورد نظر؟

جستجوی پاسخ برای اولین مورد از این سؤالات توسط بخش مکانیک - سینماتیک و دوم - دینامیک انجام می شود.

نتیجه گیری: حرکت مکانیکی نسبی است و هست ساده ترین شکلحرکت ماده سؤالات اساسی مکانیک: یک جسم مادی چگونه و چرا حرکت می کند؟

بسته به خواص یک جسم مادی، ماهیت و نوع حرکت آن، از ساده ترین مدل های فیزیکی در مکانیک استفاده می شود:

نقطه مادی (ذره) - جسم (جسمی) که ابعاد آن در مقایسه با اندازه مشخصه حرکتی که این جسم در آن شرکت می کند نادیده گرفته می شود.

در اینجا باید به نسبی بودن مفهوم و انتزاعی بودن آن توجه کرد. هر جسم واقعی دارای ابعاد متناهی است که در یک موقعیت خاص می توان یا نمی توان از آن چشم پوشی کرد.

به عنوان مثال، با توجه به حرکت زمین به دور خورشید، می توان آن را یک نقطه مادی در نظر گرفت، زیرا شعاع زمین Rs = 6400 کیلومتر به طور قابل توجهی کمتر از شعاع مدار آن به دور خورشید Rs = 1.5 × 10 است. 8 کیلومتر. از طرف دیگر،

هنگام در نظر گرفتن چرخش روزانه زمین حول محور خود، نمی توان مدل "نقطه مادی" را برای زمین اعمال کرد.

هنگام مطالعه حرکت یک جسم یا سیستم اجسام، زمانی که مفهوم یک نقطه مادی را نمی توان استفاده کرد، اغلب استفاده از مدل فیزیکی دیگری مفید است که به نام سیستم نقاط مادی

ماهیت این مدل این است که هر بدن یا سیستمی از اجسام که حرکت آنها نیاز به مطالعه دارد از نظر ذهنی به بخش های کوچک (نقاط مادی) تقسیم می شود که ابعاد آنها به طور قابل توجهی است. اندازه های کوچکتربدن ها یا سیستم های بدن. در این مورد، مطالعه حرکت یک جسم یا سیستم اجسام به مطالعه حرکت تک تک بخش‌های منظومه، یعنی نقاط مادی که این منظومه از آنها تشکیل شده است، خلاصه می‌شود. در این صورت البته باید توجه داشت که آیا نقاط مادی با یکدیگر تعامل دارند یا خیر.

یک مورد خاص از مدل "سیستم نقاط مادی" در مکانیک، مدلی است که نامیده می شود جامد:

جامد - این سیستمی از نقاط مادی است که موقعیت نسبی آن در طول حرکت معین تغییر نمی کند.

به نسبیت این مدل توجه کنید.

مورد محدود کننده یک مدل بدنه صلب، بدنه کاملاً سفت و سخت است. در یک جسم کاملاً جامد، فاصله بین ذرات دلخواه تحت هیچ شرایطی تغییر نمی کند. یک جسم کاملاً صلب یک مدل انتزاعی است، زیرا هیچ جسم واقعی این ویژگی را ندارد.

برای توصیف حرکت یک نقطه مادی، از یک مدل استفاده می شود - خط سیر .

مسیر حرکت خط فرضی نامیده می شود که در طول آن حرکت یک نقطه مادی معین اتفاق می افتد.

اگر این خط یک خط مستقیم یا پاره آن باشد، می گویند حرکت نقطه مادی مستطیل است و در غیر این صورت حرکت منحنی است. برای توصیف انواع حرکت یک جسم صلب از مدل های حرکت انتقالی و چرخشی استفاده می شود.

ترقی خواه این حرکت یک جسم صلب است که در آن هر خط مستقیم متصل به این جسم در طول حرکتش موازی با خودش باقی می ماند.

ویژگی مشخصهچنین حرکتی به این صورت است که مسیر تمام نقاط مادی که یک جسم جامد را تشکیل می دهند، شکل و اندازه یکسانی دارند و با جابجایی موازی، می توانند با یکدیگر ترکیب شوند.

چرخشی حرکت یک جسم صلب است که در آن تمام نقاط مادی آن به صورت دایره ای حرکت می کنند. در این حالت، مراکز این دایره ها بر روی یک خط مستقیم قرار می گیرند که به آن محور چرخش می گویند.

حرکت خودسرانه یک جسم صلب همیشه می تواند به عنوان مجموعه ای از حرکات انتقالی و چرخشی همزمان نمایش داده شود.

نتیجه گیری: مدل های فیزیکی اصلی مکانیک عبارتند از یک نقطه مادی، یک سیستم از نقاط مادی و یک جسم صلب. حرکت یک نقطه مادی با مفهوم "مسیر حرکت" تعیین می شود. مسیرها می توانند مستطیل یا منحنی باشند. حرکت یک جسم صلب را می توان به دو شکل کاهش داد: انتقالی و چرخشی.

در طول تحصیل، دانش‌آموزان دانش علمی در مورد مدل‌سازی کامپیوتری فرآیندهای مکانیکی مختلف کسب می‌کنند، توانایی‌های تفکر تحلیلی را توسعه می‌دهند و یاد می‌گیرند که در عمل اصول اساسی ریاضیات، مکانیک، فیزیک و سایر علوم طبیعی را به کار گیرند.

فارغ التحصیلان دانش خود را در مراکز مهندسی شرکت های صنعتی، صنایع گاز و نفت، شرکت های فراملیتی، دفاتر تحقیقاتی و طراحی دخیل در توسعه فناوری های جدید مهندسی به کار می گیرند.

"مکانیک و مدل سازی ریاضی" جهتی است که به شما امکان می دهد از بین تعداد نسبتاً زیادی از حرفه های جالب در آینده انتخاب کنید:

محقق،

• ریاضیدان،

  تحلیلگر،

  سرپرست،

  محقق،

  معلم رشته های فیزیک و ریاضی

  متخصص مدل سازی ریاضی

مشخصات جهت

سرفصل دروس

رشته های پروفایل پایه:

• تجزیه و تحلیل ریاضی؛
• معادلات دیفرانسیل؛
• مکانیک نظری؛
• معادلات دیفرانسیل جزئی;
• دینامیک سیالات؛
• روش های عددی در مکانیک پیوسته.
• فیزیک مخزن نفت و گاز;
• سیستم های دینامیکی؛
• بسته های کاربردی؛
• پویایی رسانه های فشرده.
• سیستم های ریاضی کامپیوتری

شالاگینوف S.D. ، دانشیار، کاندیدای علوم;

Machulis V.V. , دانشیار, کاندیدای علوم;

Mosyagin V.E. ، دانشیار، کاندیدای علوم;

Devyatkov A.P. ، دانشیار، کاندیدای علوم;

بوتاکووا N.N. ، دانشیار، کاندیدای علوم;

تمرین ها

شعبه سیبری و اورال آکادمی علوم فدراسیون روسیه، OJSC Sberbank روسیه، OJSC Zapsibkombank، Schlumberger، LLC موسسه نفت و گاز تیومن، LLC TyumenNIPIGIPROGAZ، ITAM SB RAS. Khristianovich, Bank VTB-24, JSC SibNATs, LLC UNI-CONCORD, Institute of the Earth's Cryosphere SB RAS, JSC Rusgazproekt, JSC Nizhneobsky NIPI, NPO Sibtekhneft, JSC Giprotyumenneftegaz, JSC INFA ، Ingeoservice LLC، KogalymNIPINeft LLC.

دستاوردها

• تیم TSU SPE Student Chapter (متشکل از D.V. Balin) به فینال دانشجویی رسید بازی فکری PetroBowl در لندن.
• پیروزی در مسابقه بهترین آثار دانشجویی دانیل بالین - "تأثیر فرآیند شکست خودکار بر توسعه میدان"، علمی. سر M.Yu. دانکو، رئیس بخش مدل‌سازی هیدرودینامیکی موسسه نفت و گاز JSC Tyumen

نتایج یادگیری

توانایی حل مسائل پیچیده با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات.

استفاده از تحلیل ریاضی در زمینه مکانیک نظری و کاربردی، هندسه، معادلات دیفرانسیل و نظریه احتمال.

کار با برنامه های تخصصی برای مدل سازی و بهینه سازی فرآیندهای تکنولوژیکی.

انجام کارهای تحقیقاتی به صورت مستقل یا گروهی.

حل مسائل مدلسازی مکانیکی بدون مشارکت رایانه شخصی (در صورت نیاز شرایط).

تطبیق دانش خود با سازماندهی فرآیند آموزشی در زمینه صلاحیت خود (فیزیک، مکانیک، ریاضیات، علوم کامپیوتر).

سازماندهی فعالیتهای آموزشی، علمی، مدیریتی، تولیدی و فناوری.

اشتغال و شغل

زمینه های فعالیت:

لیسانس ها این امکان را دارند که در هر زمینه ای از علوم، صنعت، تولید، مدیریت مرتبط با ریاضیات، مهندسی، فیزیک، مکانیک و برنامه نویسی کار کنند.

محل کار برای لیسانس ها:

شعبه سیبری و اورال آکادمی علوم فدراسیون روسیه، بانک مرکزی، Sberbank روسیه OJSC، Zapsibkombank OJSC، Surgutneftegazbank OJSC، SibNIINP OJSC، Schlumberger، Tyumen Institute of Oil and Gas LLC، TyumenNIPIGIPROGAZ LLC "GazproGAZ LLC"، VostokNefteGazProekt، ITAM SB RAS به نام. Khristianovich, Bank VTB-24, JSC SibNATs, LLC UNI-CONCORD, Institute of the Earth's Cryosphere SB RAS, JSC Rusgazproekt, JSC Nizhneobsky NIPI, NPO Sibtekhneft, JSC Giprotyumenneftegaz, JSC INFA ، Ingeoservice LLC، KogalymNIPINeft LLC.

دوره های کارآموزی برای دانشجویان، دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد:

• اوگنی پوپوف - دریافت کننده بورسیه تحصیلی ریاست جمهوری روسیه برای تحصیل در خارج از کشور، مرکز محاسبات ابری دانشگاه بیرمنگام (بریتانیا)؛
• آرتم وروبیوف - دریافت کننده بورسیه تحصیلی ریاست جمهوری روسیه برای تحصیل در خارج از کشور، دانشگاه فنی نانیانگ (سنگاپور)؛
• الکساندر کروپوتین - دارنده بورس تحصیلی رئیس جمهور فدراسیون روسیه برای تحصیل در خارج از کشور، دانشگاه اولم (آلمان)؛
• الکساندر استوپنیکوف - دارنده بورس تحصیلی رئیس جمهور فدراسیون روسیه برای تحصیل در خارج از کشور، دانشگاه اولم (آلمان)؛
• ناتالیا درویاسنیکووا - برنامه "ترم خارج از کشور"، دانشگاه پاسائو (آلمان)؛
• آرتور رومازانوف، اوگنیا اگورووا - برنامه "ترم خارج از کشور"، دانشگاه پاسائو (آلمان)؛
• آندری ریبکین - برنامه "ترم خارج از کشور"، دانشگاه کیندای (اوزاکا، ژاپن)؛
• آنا ژیخاروا – برنامه تبادل دانشجوی جهانی UGRAD، دانشگاه ایالتی آیداهو در بویز (ایالات متحده آمریکا)؛
• Ekaterina Lobanova – برنامه فولبرایت FLTA، کالج Wheaton (نورتون، ایالات متحده آمریکا)
• الکساندر گورباچف ​​– برنامه فولبرایت، دانشگاه تحقیقات ایالتی (ایالت نیویورک، ایالات متحده)؛
• ناتالیا درویاسنیکووا، آنتون لیاچک - کارآموزی، شرکت هواوی (شنژن و پکن، چین)؛
• پولینا گولتیاوا، ولادیسلاو فیشمن - برنامه "ترم خارج از کشور"، دانشگاه کوبلنتس-لانداو (آلمان)
• Lusine Harutyunyan، Mikhail Lyapunov - برنامه "ترم خارج از کشور"، دانشگاه گوادالاخارا (مکزیک)

• ماریا رودزوویچ، مدیر بخش اطلاع رسانی منطقه تیومن
• گاریف رومشکین، مدیر بانک منطقه ای VTB24
• اوگنی پوپوف، محقق در مرکز محاسبات ابری در دانشگاه بیرمنگام (بریتانیا)، برنده کمک های مالی از رئیس فدراسیون روسیه، بنیاد پوتانین، بورسیه فرمانداری، برنده سیاره فناوری اطلاعات و مهارت های جهانی روسیه در "مدیریت شبکه و سیستم" شایستگی
• میخائیل فوچکو، کارشناس ملی WorldSkills روسیه در صلاحیت "مدیریت شبکه و سیستم"، مربی تیم ملی WorldSkills روسیه، سرپرست. آزمایشگاه مدیریت شبکه و سیستم دانشگاه ایالتی تیومن.
• النا تولوباوا، رئیس بخش فناوری اطلاعات خدمات مالیاتی فدرال روسیه برای منطقه کورگان
• ایوان کاریاکین، مدیر شرکت فناوری اطلاعات Mintrocket
• پاول موتووی، متخصص برجسته بخش پشتیبانی از پروژه های بزرگ اکتشافات زمین شناسی، مرکز علمی و فنی گازپروم نفت
• آنا سمنووا، متخصص بخش اطلاعات و تحلیلی "مرکز اطلاعات و روش‌شناسی" MAOU
• اولگا چوئنکو، معاون موسسه دولتی دولتی "مرکز فناوری اطلاعات منطقه تیومن"
• ماریا کرواتکینا، مهندس شبکه در شرکت Schlumberger Logelco (اروپا و آفریقا)
• اینا گریگوریوا، رئیس. دپارتمان پایه اتوماسیون فرآیندهای کسب و کار (در پلت فرم 1C: Enterprise)، Ph.D.
• Vladislav Shkabura، توسعه دهنده، Schlumberger
• Alexander Blazhenskikh، توسعه دهنده در Yandex.Cloud
• میخائیل گریگوریف، کارشناس ملی WorldSkills روسیه، دانشیار گروه مهندسی نرم‌افزار و سیستم‌ها، Ph.D.
• یولیا بوگانیوک، رئیس. آزمایشگاه های کامپیوتر IMiKN، برنده مسابقه منطقه ای آثار علمی، برنده مسابقه Miss IT منطقه Tyumen، کارشناس WorldSkills روسیه در شایستگی "آموزش ماشین و داده های بزرگ"
• ایگور ماشیتسکی، متخصص پردازش داده در SAP IT-SERVICE LLC (SIBUR)
• آندری سوروکین، رئیس گروه پردازش، بخش پشتیبانی عملیاتی کار اکتشاف لرزه نگاری LLC "Gazpromneft STC"
• سرگئی گلازونوف، یکی از مشهورترین هکرهای کلاه سفید در روسیه. گوگل بیش از 80000 دلار به او برای کارش در جستجوی آسیب‌پذیری‌های کروم پرداخت کرد.
• Andrey Labunets، متخصص بخش امنیت اطلاعات در فیس بوک
• الکساندر گورباچف، برنده و برنده مسابقات قهرمانی ملی، مسابقات جهانی مهارت، مسابقات قهرمانی اروپا در رده مدیریت سیستم، دارنده کمک هزینه تحصیلی کارشناسی ارشد در ایالات متحده آمریکا.
• ایرینا پروداوا، معاون دفتر اجرای برنامه ها و پروژه ها مرکز اطلاع رسانی و روش شناسی
• النا سیچوا، مهندس توسعه، موسسه نفت و گاز تیومن
• تاتیانا یوفروا، برنده مسابقات WorldSkills روسیه تیومن، WorldSkills روسیه Ural، مسابقات ملی WorldSkills روسیه در رده "راه حل های نرم افزاری برای تجارت"
• آندری اودوکیموف، متخصص فنی دپارتمان پشتیبانی فناوری برای رویه های استاندارد ارزیابی دستاوردهای دانش آموزان، TOGIRRO
• یوری اگوروف، مهندس توسعه پیشرو در گروه شرکت‌های باسپرو
• آنا کوژنیکوا، مهندس نرم افزار سرویس I&C تحت اداره گازپروم Dobycha Urengoy
• اوگنی کاباردینسکی، مهندس نرم افزار در Leadex Systems
• کنستانتین بوریسوف، متخصص ارشد بخش برنامه ریزی تلفیقی و محاسبه تولید، گازپروم نفت-یامال LLC
• نیکیتا پوگودین، توسعه دهنده جاوا در Luxoft
• عبدالله بشیرو، مدیر بازرگانی نرم افزار Alsart (لاگوس/نیجریه)
• N.S. بختی، رئیس بخش مدل‌سازی ریاضی میادین نفت و گاز در SurgutNIPIneft، Ph.D.
• A.A. زولوتوف، مدیر توسعه باشگاه CIO منطقه تیومن، رئیس بخش توسعه سیستم های اطلاعاتی Concord Soft LLC
• که در. پولیشچوک، مدیر شعبه تیومن JSC GIS-ASUproekt، Ph.D.
• V.V. تروفیموف، مدیر توسعه، شعبه Rostelecom PJSC در مناطق Tyumen و Kurgan
• A. Parkhomtsev، مدیر Louis+ Western Siberia LLC
• A.P. دویتکوف، دانشیار گروه ریاضیات و مکانیک بنیادی مؤسسه علوم و فناوری کامپیوتر، دکتری.

• شمال شرقی دانشگاه علوم تربیتی(چین).
• دانشگاه عادی دولتی Qufu (چین).
• دانشگاه پاسائو (آلمان).
• دانشگاه مونستر (آلمان).
• دانشکده تحصیلات تکمیلی علوم اداری Speyer (آلمان).
• دانشگاه تالین (استونی).
• دانشگاه داوگاوپیلس (لتونی).
• دانشگاه بلغارستان جدید صوفیه (بلغارستان).
• دانشگاه به نام هومبولت در برلین
• دانشگاه ناوارا (اسپانیا).
• دانشگاه استراسبورگ (فرانسه).
• دانشگاه لورن متز (فرانسه).
• دانشگاه تولوز 2 - Le Mirail (فرانسه).
• کالج دانشگاه بودو (نروژ).
• دانشگاه اسلو (نروژ).
• دانشگاه ولورهمپتون (بریتانیا).
• دانشگاه کالیفرنیا، لس آنجلس (ایالات متحده آمریکا).
• دانشگاه فدرالفلومیننس (برزیل).
• موافقت نامه همکاری بین آژانس فدرالدر مورد امور کشورهای مشترک المنافع، هموطنان مقیم خارج، و در مورد همکاری های بشردوستانه بین المللی (Rossotrudnichestvo).
• موسسه بشردوستانه اوراسیا (جمهوری قزاقستان).
• ایروان دانشگاه دولتی(جمهوری ارمنستان).
• دانشگاه فناوری اطلاعات تاشکند.
• دانشگاه انفورماتیک و فناوری اطلاعات به نام. پولس رسول، اوهرید.
• دانشگاه لونبورگ

• مایکروسافت، سامسونگ
• Zapsibcombank
• SKB Kontur
• LLC "موسسه نفت و گاز تیومن"
• آزمایشگاه های BaseGroup

موسسه ریاضیات و علوم کامپیوتر