Արևելյան տնտեսական և իրավական պետական ​​ակադեմիան (VEGU Campus 24) թույլ է տալիս ոչ միայն գիտելիքներ ձեռք բերել, այլև աշխատել, դասավորել ձեր անձնական կյանքը և պարզապես խնայել ժամանակը:

Կարևոր չէ ձեր տարածքային գտնվելու վայրը՝ Ռուսաստան կամ Հավայան կղզիներ, աշխատասենյակ կամ տուն գյուղում, գլխավորը ինտերնետի հասանելիությունն է և սովորելու ցանկությունը: Գիտելիքներ ձեռք բերելու բոլոր նյութերը տրամադրվում են Ակադեմիայի հատուկ վեբ հարթակում։ Ուսուցման արժեքը կախված է ֆակուլտետից, ուստի դրա չափը տատանվում է 9100 հազար ռուբլիից: մինչև 14,600 հազար ռուբլի Ուսուցման տեւողությունը անհատական ​​է յուրաքանչյուր մասնագիտության համար։

Ինչպես շարունակել.

1. Եթե ​​այս տարի ավարտել եք դպրոցը, ապա տրամադրեք միասնական պետական ​​քննության արդյունքները ներածական առարկաներից (անցողիկ միավորը պետք է դիտել պաշտոնական կայքում);
2. Անձնագիր;
3. Ատեստատ;
4. 3 լուսանկար 3x4 չափսի։

Ձեր անձնական հաշվում լուծված թեստերի օրինակներ

Ֆակուլտետներ և մասնաճյուղեր

Արևելյան տնտեսական և իրավական հումանիտար ակադեմիան հրավիրում է բոլորին սովորելու հետևյալ ծրագրերով.

1. Հատուկ կրթություն;
2. իրավագիտություն;
3. Կիրառական ինֆորմատիկա;
4. տնտեսություն;
5. կառավարում;
6. պետական ​​և քաղաքային կառավարում;
7. հոգեբանություն;
8. բանասիրություն;
9. Ուսուցիչների կրթություն;
10. հոգեբանական և մանկավարժական կրթություն;
11. զբոսաշրջություն;
12. լրագրություն;
13. սոցիալ-մշակութային գործունեություն;
14. Սոցիալական աշխատանք;
15. պատմություն.

Եթե ​​ուզում եք հոգեբանություն սովորել, ուրեմն ուշադրություն դարձրեք ինստիտուտին։

Պաշտոնական կայք և անձնական հաշիվ

Թեստեր և քննություններ Արևելյան տնտեսական-իրավական մարդասիրական ակադեմիայում

Քննությունները բաղձալի դիպլոմ ստանալու ճանապարհին գլխավոր խոչընդոտն են։ ներառում է թեստերը էլեկտրոնային եղանակով. Դրանք հաջողությամբ փոխանցելու համար հարկավոր է վերանայել մի տոննա տեղեկատվություն և ընտրել հիմնականը, ապա սովորել և հիշել ամեն ինչ ճիշտ ժամանակին: Թվում է, թե անելու քիչ բան կա, բայց իրականում դա մեծ ջանք ու ժամանակ է պահանջում։

Մենք օգնություն ենք ցուցաբերում նախապատրաստման բոլոր փուլերում. կարող ենք ընտրել անհրաժեշտ տեղեկատվությունը, պատրաստել պատրաստի պատասխաններ, ինչպես նաև ուղեկցել (հեռակա, ինտերնետի միջոցով) ուսանողին ատեստավորման աշխատանքը գրելիս: 2017/2018 ուսումնական տարվա թեստերի պատրաստի պատասխանները պատրաստվում են սահմանված ժամկետում, էլեկտրոնային տարբերակով։

VEGU

Արևելյան տնտեսական և իրավական հումանիտար ակադեմիան բաղկացած է մի քանի ինստիտուտներից, որոնց հիման վրա իրականացվում է ուսումնական ծրագիրը: Այն երկրի լավագույն ուսումնական հաստատությունների տասնյակում է։ Ակադեմիան ստեղծվել է իննսունականների սկզբին և օգտագործում է դասավանդման միայն նորարարական մեթոդներ։ Ակադեմիայում գործում են հետազոտական ​​ծրագրեր, սեփական լաբորատորիաներ և գիտահետազոտական ​​կենտրոններ: Ակադեմիայի ուսանողները ակտիվորեն մասնակցում են հետազոտական ​​աշխատանքներին: Դասախոսական կազմը մշտապես բարձրացնում է իր որակավորումը, գիտական ​​աշխատանքի արդյունքները տպագրվում են պարբերականներում։ VEGU ակադեմիան իրականացնում է ուսումնական ծրագիր՝ օգտագործելով հեռավար ուսուցման համակարգ: Էլեկտրոնային ուսուցման ծրագիրը հիմնված է մատչելիության, հարմարավետության և շահութաբերության սկզբունքների վրա: Բոլոր վերապատրաստումները տեղի են ունենում վճարովի հիմունքներով: LMS ծրագրին գրանցվելու համար դուք պետք է լրացնեք հայտի ձևը և անցնեք թույլտվություն պաշտոնական կայքում: Ձեր անձնական հաշիվն ակտիվացնելուց և վերապատրաստման պայմանագիր կնքելուց հետո յուրաքանչյուր ուսանող ստանում է իր էջը։ SDL ծրագրում ընդգրկված բոլոր ուսանողներին աջակցություն է ցուցաբերվում կրթական ծրագիրը յուրացնելու հարցում:

Ավարտված աշխատանքի օրինակներ

ՊԱՐԶԵՔ ԳԻՆԸ

Հեռավար ուսուցման միջոցով հնարավոր է ձեռք բերել անհրաժեշտ գիտելիքներ հետևյալ ոլորտներում.

Բակալավրի աստիճան:

• Իրավագիտություն
• Կիրառական ինֆորմատիկա
• Տնտեսություն
• Պետական ​​և քաղաքային կառավարում
• Կառավարում
• Հոգեբանություն
• Ուսուցչի կրթություն
• Ֆիզիկական դաստիարակություն առողջական խնդիրներ ունեցող անձանց համար (ադապտիվ ֆիզիկական դաստիարակություն)

Մագիստրոսի աստիճան:

• Իրավագիտություն
• Տնտեսություն
• Հոգեբանություն
• Ուսուցչի կրթություն

Առկա վերապատրաստման ծրագրերի մասին արդի տեղեկատվություն ստանալու համար դուք պետք է գնաք ուսումնական հաստատության պաշտոնական կայք:

Պաշտոնական կայք:

VEGU campus 24 մուտք.

Օգնեք հեռավար ուսուցման հարցում

Դասընթացը հաջողությամբ ավարտելու համար կարող եք օգտվել կայքի ծառայություններից։ Մասնագետների օգնության շնորհիվ ցանկացած ուսանող կգտնի թեստերի պատասխանները և կստանա բարձր միավոր թեստեր, քննություններ և թեստեր հանձնելիս։ Տրվում է «Բանապահի նստաշրջան» ծառայությունը: Սպասարկման կայքը իրական և արագ օգնություն է հեռավար ուսուցման հարցում:

08.08.2017

Ինչ է սպասում ձեզ «հեռավոր» VEGU ակադեմիայում

Եթե ​​դուք չեք որոշել ուսման ձևը, չգիտեք, թե ինչ ընտրել՝ հեռակա ուսուցում, թե հեռակա ուսուցում, վախենում եք հեռակա սովորել, քանի որ պատկերացում չունեք, թե ինչպես է ամեն ինչ աշխատում, ապա այս հոդվածը ձեզ համար է: Դրանում մենք մանրամասն կխոսենք այն մասին, թե ինչ է սպասվում մարդուն, ով ընդունվում է VEGU ակադեմիա հեռակա ուսուցում:

Վիրտուալ կամպուս

VEGU ակադեմիայում «VEGU Campus 24»-ը ստեղծվել է հատուկ հեռակա ուսուցման ուսանողների համար՝ էլեկտրոնային տեղեկատվական և կրթական հարթակ, որի շրջանակներում ուսանողները սովորում և շփվում են:

VEGU Campus 24-ում ստեղծվել են ուսումնական խմբեր, որոնք ներառում են նույն ուղղությամբ և նույն կիսամյակում սովորող ուսանողները: Հատուկ առարկան ուսումնասիրելիս բոլոր ուսանողներն ընկնում են առարկայական խմբի մեջ, որը դասասենյակի վիրտուալ անալոգն է:

Ուսուցման գործընթացը տեղի է ունենում առարկայական խմբերի միջոցով: Դրանք պարունակում են առարկաների աշխատանքային ծրագրերը, բոլոր անհրաժեշտ ուսումնական և մեթոդական նյութերը, էլեկտրոնային դասընթացների հղումներ, տեսադասախոսություններ և վեբինարներ յուրաքանչյուր առարկայի համար:

Դաստիարակ = համադրող

Յուրաքանչյուր ուսանողի նշանակվում է կրկնուսույց՝ կուրատոր, որն օգնում է նրան ուսումնական գործընթացում: Դուք կարող եք հաղորդագրություններ ուղարկել ձեր դաստիարակին օրվա կամ գիշերվա ցանկացած ժամի: Ուսանողը կստանա իր հարցերի մանրամասն պատասխանները խիստ սահմանված ժամկետում:

Ուսման շրջանակներում ուսանողներին մշտական ​​և անսահմանափակ հասանելիություն է տրվում ժամանակակից էլեկտրոնային գրադարանային համակարգերին և այլ էլեկտրոնային կրթական ռեսուրսներին: Այլևս կարիք չկա գրադարան գնալ, պատվիրել ու սպասել դասագրքերին ու ուսումնական նյութերին։ Բոլոր առաջարկվող ուսումնական և ուսումնական գրականությունը բաց է ուսանողների համար, և նրանք կարող են ցանկացած ժամանակ անդրադառնալ դրան:

Ուսանողները ստանում են անհատական ​​խորհրդատվություն ուսուցիչներից, մասնակցում են խմբային խորհրդատվությունների, վեբինարների և տեսադասախոսություններին համալսարանի առաջատար ուսուցիչների, կազմակերպությունների և գործատուների կողմից ամբողջ երկրից: Էլեկտրոնային տեղեկատվական և կրթական միջավայրում հնարավորություն կա բացահայտելու ձեր հետազոտական ​​և ստեղծագործական կարողությունները՝ մասնակցելով տարբեր գիտական ​​մրցույթների և արտադասարանական նախագծերի։

Ուսումնասիրված բոլոր առարկաներին տրամադրվում են էլեկտրոնային դասընթացներ, որոնք պարունակում են ողջ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը կարգապահության շրջանակի վերաբերյալ, ընդգրկում են դասընթացի հիմնական խնդիրները, բարդ խնդիրների լուծման օրինակներ ցուցադրող բարդ դեպքեր, հագեցած լրացուցիչ ուսումնական գրականությամբ: Էլեկտրոնային դասընթացները պարունակում են նաև ցուցադրական թեստավորում կարգապահության բոլոր բաժիններում:

Օգտակար Campus ծառայություններ

Համալսարանն ունի ծանուցման կենտրոն, որը ուսանողներին տրամադրում է տարբեր տեղեկություններ միջոցառումների, խորհրդատվությունների, վեբինարների ժամանակացույցի և այլնի մասին: Դրա շնորհիվ ուսանողները միշտ արդիական են համալսարանական իրադարձություններին: Բոլոր անհրաժեշտ վկայականները (վերապատրաստման մասին, կանչի վկայական) կարելի է պատվիրել «Campus 24»-ի միջոցով, և այնտեղ կարող եք լրացնել նաև պրակտիկայի նշանակման հայտ:

«Ուղիղ եթերը» օգնում է իմանալ համալսարանի կյանքի, վերջին իրադարձությունների, նորությունների, մեկնաբանությունների և այլնի մասին: Campus-ի բոլոր օգտվողները կարող են շփվել միմյանց հետ ուսուցիչների և դասավանդողների հետ գործնական չաթում ակնթարթային հաղորդագրությունների միջոցով: Ըստ էության, Campus-ը համալսարանի սոցիալական ցանց է, որն ունի ծանոթ և հարմար հնարավորությունների ամբողջ շարք:

Ինչպե՞ս է աշխատում «նիստը»:

Հեռավար սովորող ուսանողները հանձնում են քննություններ և թեստեր, քանի որ նրանք պատրաստ են, ուսումնական կիսամյակի ընթացքում իրենց համար ամենահարմար պահին:

Յուրաքանչյուր ուսանող ստանում է անհատական ​​առաջադրանք, որը ներկայացնում է կարգապահությունը ուսումնասիրելու և առաջադրանքները կատարելու անհատական ​​հետագիծ: Յուրաքանչյուր կատարված առաջադրանքի (անցակետերի) համար տրվում են միավորներ: Ստացված միավորների հանրագումարի հիման վրա ձևավորվում է առարկայի վերջնական գնահատականը, որը բնութագրում է նյութի յուրացման մակարդակը։ Եթե ​​դուք համաձայն չեք վերջնական գնահատականի հետ, ապա ուսանողն իրավունք ունի անսահմանափակ թվով վերահանձնել թեստային միավորները:

Հուսով ենք, որ այժմ դուք պատկերացում ունեք, թե ինչպես է հեռավար ուսուցումը տեղի ունենում VEGU ակադեմիայում, և այլևս կասկածներ չունեք, թե ուսուցման որ ձևն ընտրել:

29.01.2018 VEGU Academy. գնացեք մարզասրահ առողջության համար:
2018 թվականի հունվարի 25-ին ՎԵՍՀ ակադեմիայի մարզահամալիրում տեղի ունեցավ տոնակատարություն՝ նվիրված բուհի 25-ամյակին։ Միջոցառումն անցկացվում էր «Գնացեք մարզասրահ առողջության համար» կարգախոսի ներքո: Միջոցառման նպատակն էր խթանել ակտիվ հանգիստը, բարելավել առողջությունը, բարձրացնել ֆիզիկական պատրաստվածության մակարդակը, խթանել առողջ ապրելակերպը, սեր զարգացնել ֆիզիկական կուլտուրայի և սպորտի նկատմամբ, զարգացնել կոլեկտիվիզմի և ընկերակցության զգացումը:

29.01.2018 Ծնունդդ շնորհավոր, VEGU ակադեմիա:
Ինչպես էր. մեր ակադեմիան «ծնվեց» 1993 թվականի հունվարի 29-ին, նույն օրը ստացավ իր հրաշալի անունը՝ VEGU: Նա իր մանկությունն անցկացրել է ութ քառակուսի մետրանոց փոքրիկ սենյակում՝ քիչ թվով աշխատակիցներով։ Բայց ամեն տարի Ակադեմիան աճում էր, հզորանում ու կատարում իր առաջին վստահ քայլերը։ Այժմ Ակադեմիան ունի մի քանի ուսումնական մասնաշենքեր, գրադարաններ, մարզադահլիճներ, գիտահետազոտական ​​կենտրոններ, հանրակացարաններ։ Այնտեղ սովորում են հազարավոր ուսանողներ։

26.01.2018 Պետդումայի կրթության և գիտության հանձնաժողովի առաջին տեղակալը շնորհավորել է VEGU ակադեմիայի տարեդարձը
Սրտանց շնորհավորում եմ Արևելյան տնտեսական-իրավական մարդասիրական ակադեմիայի ուսուցիչների, անձնակազմի, ուսանողների, ասպիրանտների և շրջանավարտների թիմին՝ 25-ամյակի կապակցությամբ։

Campus 24/7 - նոր սերնդի կրթական միջավայր

Վլադիսլավ SKODA [տեքստ],

Անաստասիա ԿՈՏԼՅԱՐՈՎԱ, Իլյա ԳՐԱԲՈՎԵՆԿՈ [լուսանկար]

Վլադիվոստոկ, փետրվարի 4, թերթ «Ostrov.ru». Համալսարանի կազմակերպվածությունից է կախված ոչ միայն ուսումը, այլեւ ուսանողների կրթությունը։ Արդյոք նրանք կլինեն ազատ, ստեղծագործ, անկախ և բաց ամեն նորի համար, ի թիվս այլ բաների, կախված է նրանց շրջապատից: Նախագիծ Համալսարան 24/7-ը, որի նպատակն է վերափոխել FEFU կամպուսը, ամբողջ համալսարանը կվերածի ինքնազարգացող, անընդհատ թարմացվող կրթական տարածքի, որը կնպաստի մարդու նոր տեսակի ձևավորմանը: շրջանակներում նախատեսվում է իրականացնել այս նախագծի իրականացումը ԸստՆախագիծ 5–100 .

Կենդանի համալսարան

Այնուամենայնիվ, չնայած մեր համալսարանի հայտնի առավելություններին, մենք նկատելի բացեր ենք գտնում մեր ունեցածի և ապագայի պահանջների միջև: Մենք դեռ անցյալ դարի պատկերացումներ ունենք համալսարանական ենթակառուցվածքների մասին: Տարածքներն ու տարածքները անարդյունավետ են օգտագործվում։ Կենդանի է «Իմ գրասենյակն իմ անկյունն է» գաղափարախոսությունը. Այժմ, բջջային և վիրտուալ տեխնոլոգիաների դարաշրջանում, նման կապ տեղանքի հետ պետք չէ, այն խանգարում է շարժմանը, հաղորդակցությանը և փոփոխությանը։ Համալսարանի տարածքների և ենթակառուցվածքների օգտագործման արդյունավետությունը պետք է լինի առավելագույնը: Այդ դեպքում համալսարանն իսկապես կենդանի կլինի: Ուստի մենք մշակել ենք համալսարանի վերակազմակերպման նախագիծ, որի ընթացքում այն ​​պետք է դառնա ավելի ժամանակակից և արդյունավետ։ Փոփոխվելու, տարածությունը փոխելու պատրաստակամությունը, կրթական և գիտական ​​հետագծերը ժամանակի ընթացքում այն ​​որակներն են, առանց որոնց մենք տեղ չունենք ապագայի դինամիկ աշխարհում, նշում է Վլադիմիր Նիկոլաևը։

Մեր ուսանողները մշտապես ներկա են համալսարանում, օրը 24 ժամ, շաբաթը 7 օր: Կարևոր է, որ այստեղ անցկացրած ողջ ժամանակը շահավետ ծախսվի նրանց մասնագիտական ​​աճի համար։ Սա վերաբերում է նաև ուսուցիչներին և անձնակազմին: Ահա թե ինչու մենք մեր նախագիծն անվանեցինք Campus 24/7. սա մշտական ​​շարժման, առավելագույն հնարավորությունների, շարունակական արդյունավետ աշխատանքի խորհրդանիշ է»,- բացատրում է FEFU Երիտասարդական քաղաքականության բաժնի տնօրենը: Իլյա Յասկով.

Ինչպես հայտնել են նախագծի հեղինակները, առաջիկա տարիներին FEFU-ի կամպուսը մեծ փոփոխություններ է ապրելու։ Դրանք կազդեն համալսարանի աշխատանքի ռեժիմի վրա, կիրականացվի տարածքների վերաբաշխում և վերակառուցում: Համալսարանը վերակառուցման կարիք ունի՝ ժամանակակից կրթական տեխնոլոգիաների պահանջներին համապատասխան: Համալսարանը պետք է ստեղծի բազմաֆունկցիոնալ փոխակերպվող տարածքներ և հաղորդակցության հարթակներ, որոնք կներառեն միջդիսցիպլինարության և գոտիավորման, էներգաարդյունավետության և շրջակա միջավայրի բարեկեցության սկզբունքները, պետք է գործի մատչելի լեզվական միջավայր, անհրաժեշտ են մեծ տարածքներ և ունենան բարձր արդյունավետություն:

Բացության և ազատության սկզբունքները կմարմնավորվեն ապակե պատերով լսարաններում, ցուցահանդեսային տարածքներում, բաց լաբորատորիաներում և սննդի և հանգստի գոտիներում և սպասարկման տարածքներում: Նախկին աշխատասենյակները պետք է փոխարինվեն ուսուցիչների համար նախատեսված համատեղ աշխատանքային տարածքներով, իսկ նախագծային աշխատանքների համար՝ 6-10 հոգու տարողությամբ դասարանների ցանց: Կլինեն նաև հանրային լաբորատորիաներ (Fab Labs), հաղորդակցման տարածքներ, որտեղ կարող են անցկացվել դասեր, դասասենյակներ ուսուցման և խմբային աշխատանքի համար, մինի կինոթատրոններ... Համալսարանի նման վերանորոգումը կարող է սկսվել հիմա, և ապագայում այս մոտեցումը հիմք կհանդիսանա: երկրորդ համալսարանական հերթերի կառուցում։

Ինտելեկտուալ աշխատանքի մարդկանց համար շատ կարևոր է չմոռանալ ֆիզիկական ակտիվության մասին։ Այս հարցում կարող են օգնել մարզական անկյունները, որոնք գտնվում են բաժանմունքների և լաբորատորիաների մոտ: Ինչու՞ չխաղալ ընդմիջման կամ պատուհանի ժամանակ: Սա կօգնի ոչ միայն հանգստանալ, այլեւ ոչ պաշտոնական միջավայրում շփվել գործընկերների հետ։

Ծրագիրը կարող է սկսվել համալսարանի բոլոր շենքերում Wi-Fi-ի տեղադրմամբ, կապի տարածքները, ինչպիսին է Ajax-ի աշխատանքային տարածքը առավելագույն աշխատանքային ժամերով, միջանցքներում նստարաններ տեղադրելով և համալսարանի ներսում կողմնորոշման համակարգը բարելավելով:

Մինչև 2017 թվականի օգոստոս նախատեսվում է իրականացնել տարածքի աուդիտ, գույքի գույքագրում և առաջին վերակառուցում։ Համալսարանի կառավարման համակարգում ակնկալվում են էական փոփոխություններ, օրինակ՝ դպրոցների և FEFU-ի կառուցվածքային ստորաբաժանումների կողմից տարածքների «վարձակալության» հատուկ համակարգի ներդրում, համալսարանի աշխատանքային ժամերի ընդլայնում մինչև շուրջօրյա:

Վարձակալությունը որպես զարգացման գործիք

Մեր նախագծում հիմնարար է ներդնել որոշակի պայմանական վարձավճար համալսարանի տարածքների բոլոր օգտագործողների համար»,- ասում է Վլադիմիր Նիկոլաևը: - Առաջին հայացքից այս միտքը կարող է շատ տարօրինակ թվալ։ Սրա իմաստը ոչ թե միջոցներ գտնելն է, այլ համալսարանում օգտագործելի տարածքի մոնիտորինգի համակարգ ստեղծելը: «Վարձակալություն» - մենք նման խիստ եզրույթ ընդունեցինք, որպեսզի օգտագործողների ուշադրությունը կենտրոնացնենք տարածքների ռացիոնալ օգտագործման վրա: Տարածքների օգտագործման հաշվառումը և դրանց դիմաց վճարումը ինչ-որ սովորական համարժեքով ցույց կտա մեզ դասասենյակների պահանջարկը և դրանց օգտագործման հնարավորությունները: Այս նորամուծությունն ունի օբյեկտիվ հիմք՝ յուրաքանչյուր տարածք ունի իր գինը, քանի որ ամեն դեպքում ինչ-որ մեկը պահպանում է այս տարածքը և վճարում դրա քառակուսի մետրի համար։ Այս «վարձույթը» պետք է արտացոլվի համալսարանի ցանկացած ծառայության մեջ՝ լինի դա դասարան, ժամանցի տարածք կամ լաբորատորիա:

Մենք կարծում ենք, որ նման «դրամայնացումը» կբարելավի տարածքների օգտագործման արդյունավետությունը: Երբ մենեջերը վերլուծում է իր գործունեությունը վարձատրության ոսպնյակի միջոցով, նա սկսում է դրանք ռացիոնալացնել: Օրինակ՝ դպրոցի տնօրենը։ Նա սահմանում է առաջնահերթություններ, գիտի իր բաժնի տարածքը և ինչ կրթական ծրագրեր ունի։ Այն պետք է տեսնի, թե արդյոք իր կրթական ծրագրերը կարող են փոխհատուցել իրենց օգտագործած տարածքը: Եթե ​​այս ծրագրերը թույլ են տալիս «վարձավճար» վճարել օգտագործված տարածքի համար, ապա նրանց աշխատանքն արդյունավետ է։ Շատ լավ կլինի, եթե դպրոցները սկսեն ներդնել նոր կրթական ծրագրեր, որոնք կփոխհատուցեն իրենց օգտագործած տարածքը և նույնիսկ եկամուտ կստեղծեն: Ընդհակառակը, այս մոտեցումը կարող է բացահայտել անարդյունավետ ծրագրերը: Սա բարդ և ոչ միանշանակ հաշվարկ է, որը պետք է օգտագործվի առանձին: Բայց, ի վերջո, պետք է տեղի ունենա կրթական ծրագրերի բնական ընտրություն, և Դպրոցը ձևավորի ապրանքների որոշակի պորտֆել, որին պատրաստ է աջակցել։ Նրանք պատրաստ են իրենց հետ շուկա դուրս գալ, քանի որ մրցունակ են։ Եվ սա հատուկ խթան է օտարերկրյա ուսանողներին ներգրավելու համար։ «Վարձակալությունը» գործիք է, որը պետք է մտածելու տեղիք տա՝ համալսարանը և ամբողջ բուհը վերափոխելու մեխանիզմներից մեկը, ընդգծում է պրոռեկտորը։

Առաջ դեպի ապագա

Ինչպես նշեցին նախագիծը մշակողները, նախագծային գաղափարների իրականացման բուն աշխատանքները երկար են ընթանում։ «Այաքսի» համատեղ աշխատանքային տարածքը վերազինվել է, անցկացվում են համալսարանի զարգացման նախագծերի մրցույթներ և յուրաքանչյուր դպրոցում ստեղծվում են ինքնուրույն աշխատանքի դասասենյակներ: Տարածքի աուդիտի մեկնարկը նախատեսվում է այս տարվա գարնանը, կկազմակերպվի դասասենյակների դիսպետչերական ծառայություն։ Մնացած աշխատանքները նախատեսված են համալսարանի տարածքի գլխավոր հատակագծով:

Մեր համալսարանը շատ հետաքրքիր է և իսկապես յուրահատուկ»,- նշել է Վլադիմիր Նիկոլաևը։ - Եթե համեմատեք աշխարհի մյուս կամպուսների հետ՝ իր առանձնահատկությունների համակցությամբ՝ դիրք, ենթակառուցվածք, էկոլոգիա, ներուժ, ապա այն զգալի առավելություններ ունի և կարող է շատ գրավիչ լինել։ Բայց այն պետք է բարելավվի: Զգալի տարածքներ դեռ չեն մշակվել ու բնակեցված չեն։ Campus 24/7 նախագծի իրականացումը կօգնի ոչ միայն վերափոխել համալսարանը, այլև ամբողջ համալսարանը դարձնել ավելի լավը և շատ ավելի մրցունակ:

Հիշեցնենք, որ FEFU Campus-ի զարգացման գծով պրոռեկտոր Վլադիմիր Նիկոլաևը և FEFU արվեստի, մշակույթի և սպորտի դպրոցի տնօրենը մասնակցել են Campus 24/7 ծրագրի մշակմանը։ Վիկտորյա Պրոշկինա, FEFU երիտասարդական քաղաքականության բաժնի տնօրեն Իլյա Յասկովը, FEFU գույքի և հողային հարաբերությունների վարչության տնօրեն Օլգա Կուզինա, FEFU, մանկավարժական դպրոցի դոցենտ Սերգեյ Կարպենկո, FEFU, Տնտեսագիտության և կառավարման դպրոցի դոցենտ Օլգա Սինենկո.