2019 оны есдүгээр сарын 7 2019 онд боловсролын салбарт Оросын засгийн газрын шагналыг хүртэв 2019 оны 8 дугаар сарын 31-ний өдрийн 1944-р тоот тушаал. 2019 онд 10 өргөдөл гаргагч шагналын эзэн болжээ. Шагналыг онолын болон инженерийн механикийн чиглэлээр дижитал боловсролын цогцолбор, геотехникийн сурах бичиг, шинжлэх ухаан, практикийн гарын авлага, орчин үеийн мэдээлэл, хэмжилт, хяналтын радиоэлектрон системийн чиглэлээр боловсрол, шинжлэх ухааны нийтлэлд оруулсан.

2019 оны есдүгээр сарын 7. Шинжлэх ухааны судалгаа, хөгжлийн чиглэлээр төрөөс баримтлах бодлого Залуу эрдэмтдэд шинжлэх ухаан, технологийн салбарын Оросын засгийн газрын шагналын хэмжээг нэмэгдүүлэв 2019 оны 8 дугаар сарын 31-ний өдрийн 1121 дүгээр тогтоол. 2020 оноос хойш залуу эрдэмтдэд зориулсан шинжлэх ухаан, технологийн салбарын Оросын засгийн газрын шагналын мөнгөн хэсгийн хэмжээг 500 мянган рубль байсныг 1 сая рубль болгон нэмэгдүүлсэн.

2019.09.07 Эрүүл мэндийн тогтолцооны зохион байгуулалт. Эрүүл мэндийн даатгал Холбооны статистикийн ажлын төлөвлөгөөг бага насны эмнэлгийн ажилтнуудын цалингийн динамикийн талаархи мэдээллээр нэмж оруулав. 2019.09.05-ны өдрийн 1988-р тоот тушаал. Албан ёсны статистикийн мэдээллийг цуглуулснаар хийгдэж буй индексжүүлэлтийг харгалзан бага эмнэлгийн ажилтнуудын цалингийн өсөлтийг хянах боломжтой болно.

2019 оны есдүгээр сарын 6, Эм, эмнэлгийн хэрэгсэл, бодисын эргэлт Эмнэлгийн зориулалтаар хэрэглэх эмийн шилжилт хөдөлгөөнд хяналт тавих журамд өөрчлөлт орууллаа 2019 оны 8 дугаар сарын 30-ны өдрийн 1118 дугаар тогтоол. 2020 оны нэгдүгээр сарын 1-нээс эмнэлгийн зориулалтаар ашиглах эм бэлдмэлийг таних тэмдэг бүхий шошгон дээр заавал тэмдэглэнэ. Гарын үсэг зурсан зарлигаар Эмнэлгийн зориулалтаар ашиглах эмийн шилжилт хөдөлгөөнд хяналт тавих журамд өөрчлөлт оруулснаар эм үйлдвэрлэгчид уг системийг тогтоосон хугацаанд хэрэгжүүлэх боломжтой болох юм.

2019 оны есдүгээр сарын 6, Харилцаа холбоо. Харилцаа холбоо Төрийн нэгдсэн үүлэн платформ бий болгох үзэл баримтлалыг баталлаа 2019 оны 8-р сарын 28-ны өдрийн 1911-р тушаал. Уг үзэл баримтлалд төрийн эрх мэдэл, орон нутгийн засаг захиргааны мэдээллийн системийг төрийн нэгдсэн үүлэн платформд үе шаттайгаар шилжүүлэхээр тусгасан. Энэ нь төрийн болон хотын үйлчилгээг цахим хэлбэрээр үзүүлэх зорилгоор бий болгосон мэдээллийн технологи, харилцаа холбооны дэд бүтцийг ашиглах үр ашгийг дээшлүүлнэ.

2019.09.05, Хүнсний үйлдвэр Хүнс, боловсруулах үйлдвэрийг 2030 он хүртэл хөгжүүлэх механик инженерийн стратегийг баталлаа. 2019 оны 8 дугаар сарын 30-ны өдрийн 1931-р тоот тушаал. Стратегийн хэрэгжилт нь шинэ үйлдвэрлэлийн хүчин чадлыг нээх, өндөр бүтээмжтэй ажлын байр бий болгох, хүнсний үйлдвэрлэлийг импортын инженерийн бүтээгдэхүүнээс технологийн бие даасан байдал, Оросын машин механизмын экспортын нийлүүлэлтийг нэмэгдүүлэхэд хувь нэмэр оруулна.

2019 оны 9-р сарын 5, Бүс нутгийн болон хотын удирдлагын чанар Холбооны Статистикийн ажлын төлөвлөгөөг Холбооны бүрэлдэхүүнд багтдаг байгууллагуудын удирдах албан тушаалтнууд, гүйцэтгэх засаглалын үр дүнтэй байдлын талаархи мэдээллээр нэмж оруулсан болно. 2019 оны 8 дугаар сарын 27-ны өдрийн 1873-р тоот тушаал. Холбооны статистикийн ажлын төлөвлөгөөнд Холбооны бүрдүүлэгч байгууллагуудын удирдах албан тушаалтнууд болон гүйцэтгэх эрх бүхий байгууллагуудын үйл ажиллагааны үр нөлөөг үнэлэх 15 үзүүлэлтийг тусгасан болно. Эдгээр үзүүлэлтүүдийн талаархи статистик мэдээллийг цуглуулах нь Холбооны бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн удирдах албан тушаалтнууд болон гүйцэтгэх эрх бүхий байгууллагуудын үйл ажиллагааны үр нөлөөг найдвартай үнэлэх боломжийг олгоно.

2019 оны есдүгээр сарын 3, Технологийн хөгжил. Инноваци ОХУ-д хиймэл оюун ухааны өндөр технологийн салбарыг хөгжүүлэх зорилгоор ОХУ-ын Засгийн газар, Оросын шууд хөрөнгө оруулалтын сангийн менежментийн компани хоорондын хүсэл зоригийн гэрээнд гарын үсэг зурах тухай 2019 оны 09 дүгээр сарын 03-ны өдрийн 1964-р тоот тушаал. Гэрээнд гарын үсэг зурах нь ОХУ-ын технологийн хөгжлийн зорилтот үзүүлэлтэд хүрэхийн тулд хамтын хүчин чармайлт гаргах шаардлагатай аж үйлдвэр, шинжлэх ухаан, боловсролын болон бусад байгууллагуудын харилцан ашигтай хамтын ажиллагааг татах зорилготой юм.

2019.09.03, Автомашин, тусгай тоног төхөөрөмж Холбооны бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн яаралтай тусламжийн автомашин, сургуулийн автобусны паркийг шинэчлэх тухай 2019 оны 09 дүгээр сарын 03-ны өдрийн 1963-р тоот тушаал. Холбооны бүрэлдэхүүнд 1.55 мянга гаруй түргэн тусламжийн автомашин, 2.45 мянга гаруй сургуулийн автобусыг нэмж нийлүүлэхээр төлөвлөж байна.

2019 оны есдүгээр сарын 3, Хууль сахиулах ажиллагаанд хяналт тавих 2020 онд хууль сахиулах үйл ажиллагаанд хяналт тавих төлөвлөгөөг баталлаа 2019 оны 8 дугаар сарын 31-ний өдрийн 1951-р тоот тушаал. Хууль сахиулах хяналт нь ОХУ-ын зохицуулалтын эрх зүйн актууд, Холбооны бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн зохицуулалтын эрх зүйн актууд, хотын эрх зүйн актуудыг батлах, нэмэлт, өөрчлөлт оруулах, хүчингүй болгох талаар мэдээлэл цуглуулах, эмхэтгэх, дүн шинжилгээ хийх, үнэлэх явдал юм.

2019 оны 8-р сарын 31, Дотоод усны тээвэр, далайн үйл ажиллагаа ОХУ-ын тэнгисийн үйл ажиллагааг 2030 он хүртэл хөгжүүлэх стратегийн шинэ хэвлэлийг баталлаа. 2019 оны 8 дугаар сарын 30-ны өдрийн 1930-р тоот тушаал. Стратегийн шинэ хэвлэлд улс орны болон дэлхийн улс төр, нийгэм, эдийн засгийн өнөөгийн байдлыг харгалзан Оросын далай тэнгисийн үйл ажиллагааны тэргүүлэх чиглэл, зорилго, зорилтыг урт хугацаанд тодорхойлж, Стратегийн хоёр дахь шатны зорилтот үзүүлэлтүүдийг тодруулж, түүний гурав дахь шатны зорилтот үзүүлэлтүүдийн урьдчилсан утгыг тодорхойлсон (өмнөхөд зорилтот үзүүлэлтүүдийн хэвлэл байхгүй байсан - зөвхөн ирээдүйтэй хөгжлийн замууд).

2019 оны наймдугаар сарын 31, Мэргэжлийн ур чадвар 2022 онд Санкт-Петербург хотноо WorldSkills стандартын дагуу мэргэжлийн ур чадварын Европын аварга шалгаруулах тэмцээнийг бэлтгэх, зохион байгуулах үндсэн үйл ажиллагааны төлөвлөгөөг баталлаа. 2019 оны 8 дугаар сарын 31-ний өдрийн 1949-р тоот тушаал. Төлөвлөгөөнд аварга шалгаруулах тэмцээнийг бэлтгэх, зохион байгуулах олон улсын үүргээ биелүүлэх, хотын дэд бүтцийн байгууламжийг бэлтгэх, өрсөлдөөн, бизнесийн хөтөлбөр боловсруулахтай холбоотой 51 арга хэмжээ багтжээ.

2019 оны наймдугаар сарын 31, Утга зохиол, ном хэвлэл. Номын сангууд "Үндэсний цахим номын сан" холбооны улсын мэдээллийн системийг хөгжүүлэх төлөвлөгөөг баталлаа 2019 оны 8 дугаар сарын 28-ны өдрийн 1904-р тушаал. Төлөвлөгөөнд тухайлбал, Шинэ номын сангийн үйл ажиллагааг эрх зүйн зохицуулалтаар хангах, түүнд ашиглагдаж буй мэдээллийн технологийг боловсронгуй болгох, ном, архив, музей, их дээд сургуулийн сан хөмрөгөөс олж авсан мэдлэгийг сонгон авч нэвтэрхий толь бичигт системчлэх, шинэ номын санд оруулах ажлыг хангахаар тусгасан байна. Оросын хэвлэлүүдийн 100% цахим хуулбарыг хууль ёсны хадгаламж болгон авах.

2019 оны наймдугаар сарын 30 2021 онд Астраханьд болох Каспийн эдийн засгийн хоёрдугаар чуулга уулзалтыг бэлтгэх, зохион байгуулах ажлыг зохион байгуулах хороог байгууллаа. 2019 оны 8 дугаар сарын 30-ны өдрийн 1929-р тоот тушаал

2019 оны наймдугаар сарын 29, “Соёлыг 2013-2020 онд хөгжүүлэх” төрийн хөтөлбөр Холбооны бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн соёлын объектуудыг сэргээн засварлахад шаардагдах төсвийн хуваарилалтын тухай 2019 оны 8 дугаар сарын 29-ний өдрийн 1924-р тоот тушаал. 2019-2021 онд Буриад, Хойд Осет-Алан, Хакас, Тува, Удмурт, Өвөрбайгалийн хязгаар, Астрахань, Мурманск, Бүгд найрамдах улсуудын төсөвт олгосон татаасыг зорилтот (объект тус бүрээр) хуваарилах. Омск, Псков мужуудад соёлын объектуудыг сэргээн босгох хөрөнгийн хөрөнгө оруулалтыг хамтран санхүүжүүлэхийг зөвшөөрсөн.

2019 оны наймдугаар сарын 29, Төмөр замын тээвэр "Оросын төмөр зам" ХК-ийн дүрмийн санг нэмэгдүүлэв 2019 оны 8 дугаар сарын 27-ны өдрийн 1872-р тоот тушаал, 2019 оны 8 дугаар сарын 27-ны өдрийн 1094 дүгээр тогтоол. ОХУ-ын нутаг дэвсгэрийн эдийн засгийн холболтын түвшинг нэмэгдүүлэх, Красноярскийн төмөр замын Междуреченск-Тайшет хэсгийг цогцоор нь хөгжүүлэх зорилгоор "Оросын төмөр зам" ХК-ийн дүрмийн санг 44.07 тэрбум рублиэр нэмэгдүүлэв. Холбогдох хөрөнгийг холбооны төсөвт тусгасан болно.

2019 оны наймдугаар сарын 29 "VEB.RF" улсын хөгжлийн корпорацийн Хяналтын зөвлөлийн тухай журмыг баталлаа 2019 оны 8 дугаар сарын 29-ний өдрийн 1117 дугаар тогтоол

2019 оны наймдугаар сарын 29, Загасны аж ахуй, загасны аж ахуй, загас боловсруулах Хөрөнгө оруулалтын зорилгоор хавчны үйлдвэрлэлд квот олгох тухай гэрээ байгуулах эрхийг худалдах дуудлага худалдаа явуулах журмыг тогтоов. 2019 оны 8 дугаар сарын 28-ны өдрийн 1917-р, 1918-р тоот тушаалууд, 2019 оны 8 дугаар сарын 28-ны өдрийн 1112, 1113 дугаар тогтоолууд. Үйлдвэрлэлийн (барих) тодорхой талбайд хавчны зүйлийн жагсаалт, барилгын төслийн жагсаалт, дуудлага худалдааны зүйлийн тоо, хэмжээ, загас агнуурын хөлөг онгоц барих төсөлд тавигдах шаардлага, түүнчлэн дуудлага худалдаа явуулах журам, түүвэр маягт; хөрөнгө оруулалтын зориулалтаар наймалж үйлдвэрлэх квотын хувьцааг тогтоох тухай хэлэлцээрийг бэлтгэх, байгуулах журам. Энэ нь бизнесийн хувьд хамгийн ашигтай, хөрөнгө оруулалт их шаарддаг үйлдвэрлэлийн сегмент дэх ил тод өрсөлдөөний орчныг хангах болно. Үүнээс гадна холбооны төсвийн нэмэлт орлогыг бүрдүүлж, хавч загас агнуурын орчин үеийн шинэ флотыг байгуулна. 2019 оны наймдугаар сарын 27, Сансрын салбар Дэлхийг сансраас зайнаас тандан судлах холбооны мэдээллийн санг бий болгох, хадгалах журмыг тогтоосон 2019 оны 8 дугаар сарын 24-ний өдрийн 1086, 1087, 1088 дугаар тогтоолууд. Сансар огторгуйгаас дэлхийг зайнаас тандан судлах өгөгдлийн үр ашгийг нэмэгдүүлэх, ашиглах боломжийг өргөжүүлэх зорилгоор сансраас дэлхийг зайнаас тандан судлах мэдээллийн холбооны сан байгуулж байна. Гарын үсэг зурсан тогтоолууд нь холбооны санг бий болгох, хадгалах асуудлыг зохицуулж, холбооны санд өгөгдөл, мета өгөгдлийг шилжүүлэх хугацаа, тэдгээрийн бүтэц, шилжүүлэх аргыг тодорхойлдог.

Москва

2008 оны арванхоёрдугаар сар

БҮЛЭГИЙН ТУХАЙ

1. Ерөнхий заалт 3

2. Дэлхийн эдийн засгийн хөгжлийн гол чиг хандлага, ОХУ-ын гадаад эдийн засгийн харилцааны өнөөгийн байдал 5

3. ОХУ-ын гадаад эдийн засгийн бодлогын зорилго, зарчим, тэргүүлэх чиглэлүүд 10

4. Гадаад эдийн засгийн бодлогын тэргүүлэх чиглэлийн хэрэгжилт 13

5. Бүс нутаг, улс орны тэргүүлэх чиглэл 23

5.1. Тусгаар улсуудын хамтын нөхөрлөлийн орнууд 24

5.2. Европын орнууд 27

5.3. Азийн орнууд (APR) 30

5.4. Хойд Америкийн орнууд 34

5.5. Латин Америк, Карибын тэнгисийн орнууд 34

5.6. Ойрхи болон Ойрхи Дорнод, Африкийн орнууд 36

6. Гадаад эдийн засгийн бодлогыг дэмжих институцийг хөгжүүлэх 37

6.1. Гадаадад экспорт, шууд хөрөнгө оруулалтыг цогцоор нь дэмжих 38

6.2. Гадаадын бараа, хөрөнгө оруулалтыг Оросын зах зээлд нэвтрүүлэх зохицуулалт 39

6.3. Гадаад эдийн засгийн салбар дахь удирдлагын дэмжлэг 43

Ерөнхий заалтууд

ОХУ-ын гадаад эдийн засгийн стратеги нь ОХУ-ын 2020 он хүртэлх урт хугацааны нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн үзэл баримтлал, ОХУ-ын гадаад бодлогын үзэл баримтлал, ОХУ-ын Засгийн газрын үйл ажиллагааны үндсэн чиглэлүүд дээр үндэслэсэн болно. 2012 он хүртэлх хугацаанд бие даасан салбар, бүс нутгийг хөгжүүлэх урт хугацааны стратеги, хөтөлбөрүүд, ОХУ-ын Засгийн газрын зохицуулалтын эрх зүйн актууд.

Стратегийг батлах хэрэгцээ нь урт хугацаанд ОХУ-ын гадаад эдийн засгийн харилцааны салбарт өмнөх үетэй харьцуулахад чанарын хувьд шинэ нөхцөл байдал бий болж байгаатай холбоотой юм. Энэ нь дэлхийн эдийн засаг, ОХУ-ын гадаад эдийн засгийн харилцаанд гарсан системийн өөрчлөлт, Оросын эдийн засаг хөгжлийн шинэлэг замд шилжих хэрэгцээ шаардлагаас шалтгаалж байна.

IN
Нэгдүгээрт, дэлхийн эдийн засгийн бодлогод улс орнуудын идэвх нэмэгдэж байна. Худалдаа, улс төрийн салбар дахь улс орнуудын уялдаа холбоотой үйл ажиллагаа нь Орос улсад энэ чиглэлээр урт хугацааны алсын хараа, стратеги боловсруулах шаардлагатай байна. Олон улсын өрсөлдөөн нэмэгдэж байгаа нөхцөлд дэлхийн өндөр хөгжилтэй орнуудад ашиглах боломжтой гадаад эдийн засгийн бүх хэрэгслийг бий болгох хэрэгцээ улам бүр нэмэгдэж байна.

Хоёрдугаарт, Оросын эдийн засгийг хөгжлийн шинэлэг замд шилжүүлэх нь бусад улс орон, гадаадын компаниудын чадавхийг оролцуулан дэлхийн эдийн засагт хэрэгжиж буй томоохон стратегийн санаачилга, төслүүдийг хэрэгжүүлэх явдал юм. Ийм төслүүдийн урт хугацааны зохицуулалт зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд энэ нь гадаад эдийн засгийн бодлогыг системтэй хөгжүүлэх, дотоод бодлогын тэргүүлэх чиглэлтэй уялдуулах шаардлагатай байна.

IN
Гуравдугаарт, Оросын компаниуд дэлхийн зах зээлд идэвхтэй нэвтэрч байна. Үүнтэй холбогдуулан тэдэнд гадаад улс орнуудад экспортлох, хөрөнгө оруулалт хийх, гадаад зах зээлд гарах саад бэрхшээлийг даван туулахад төрөөс системтэй, өргөн цар хүрээтэй дэмжлэг үзүүлэх шаардлагатай байна.

Энэхүү стратеги нь нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн шинэлэг хэлбэрт шилжих үе шатанд түүний дотоод бодлогын урт хугацааны зорилго, зорилтуудтай уялдуулан ОХУ-ын гадаад эдийн засгийн бодлогын үндсэн тэргүүлэх чиглэл, параметрүүдийг тодорхойлдог.

Энэ тохиолдолд дараахь үндсэн ажлуудыг шийднэ.

ОХУ-ын гадаад эдийн засгийн бодлогын урт хугацааны тэргүүлэх чиглэл, тэдгээрийг хангах арга зам, арга хэрэгслийг тодорхойлох;

дэлхийн улс орнууд, бүс нутгуудтай холбоотой ОХУ-ын гадаад эдийн засгийн бодлогын тэргүүлэх чиглэлийг тодорхойлох;

Гадаад эдийн засгийн бодлогыг хэрэгжүүлэхэд тохиромжтой арга хэрэгслийг сонгох;

Гадаад эдийн засгийн бодлогын байгууллагуудыг хөгжүүлэх, гадаад худалдааны үйл ажиллагааг зохицуулах тэргүүлэх чиглэлийг тодорхойлох.

Хөтөлбөрийн бүтэц

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцоог хүүхдийн дэд бүтцийн байгууллага гэж үзэх хэрэгцээний үндэслэл.

Хүүхдийн нийгмийн дэд бүтцэд хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын институтын нийгэм, эдийн засгийн үр ашгийн түвшинг үнэлэх.

Системийн чанарын шинэ төлөвт шилжихийн тулд хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролыг хөгжүүлэх тэргүүлэх чиглэлүүд. Хүүхдийн эрх ашгийн төлөө үйл ажиллагаа явуулах үндэсний стратегийг хэрэгжүүлэхэд хүүхдийн оролцох эрхийг өргөжүүлэхэд ҮХБХ-ны үүрэг.

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх нөхцөл.

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх үндсэн чиглэл.

Хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн удирдлага.

Нөөцийн дэмжлэг.

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх механизмууд.

Хөтөлбөрийн үйл ажиллагааны систем.

Хөтөлбөрийн хүлээгдэж буй үр дүн, хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн үзүүлэлт, үзүүлэлтүүд.

Хөтөлбөрийн шинэлэг хөгжлийн нийгэм-эдийн засгийн үр ашиг.

Хөтөлбөрийн зорилго

Хүүхдэд нэмэлт боловсрол олгох стратеги, тактик боловсруулах нөхцөлийг бүрдүүлэх нь:

• өөрчлөгдөж буй амьдралын нөхцөлд хүүхдийн нийгмийн дасан зохицох түвшний өөрчлөлт;
• хүүхдийг амжилттай нийгэмшүүлэх;
• бие даасан иргэний, ёс суртахууны сонголт, хувь хүний ​​бүтээлч өөрийгөө ухамсарлахад бэлэн байдлыг бүрдүүлэх;
• нийгмийн хариуцлагын илрэл, ухамсартай амьдралаар өөрийгөө тодорхойлох, мэргэжлээ сонгох.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцоог хүүхдийн дэд бүтцийн байгууллага гэж үзэх хэрэгцээний үндэслэл.

ОХУ-д хүүхдийн нэмэлт боловсролыг хөгжүүлэх хөтөлбөр нь хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролыг чанарын шинэ төлөвт шилжүүлэх үндсэн заалт, зорилго, агуулга, журам, боловсролын хүрээ, чиглэлийг тодорхойлсон баримт бичиг юм. хүүхдүүд, эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч), олон нийтийн холбоодын төлөөлөгчид, бизнесийн чиглэлүүд - хүүхдийн нэмэлт боловсролын байгууллагуудын нийгмийн түншүүдийн хүсэлтээр үүсдэг. Эрүүл мэндийн асуудалтай оюутнууд, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд, авьяаслаг сургуулийн сурагчид, цагаач хүүхдүүдийг бие бялдрын боловсрол, спорт, хөгжим, урлаг, гоо зүйн, байгалийн шинжлэх ухаан, техникийн үйл ажиллагаанд системтэй татахад чиглэсэн нэмэлт боловсролын байгууллагуудын тогтолцоог хөгжүүлэх. ОХУ-ын боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх хөтөлбөр нь холбооны, бүс нутгийн, хотын захиргаа, тодорхой байгууллагын түвшинд боловсролын удирдлагын бүх түвшинд үйл ажиллагааны удирдамж болох ёстой.

20-р зууны сүүлийн гуравны нэгээс хойш мэдээллийн шинэ сувгууд, эх сурвалжууд гарч ирснээр орчин үеийн ертөнцийн аливаа мэдээллийн сегментэд нэвтрэх боломж огцом нэмэгдэж, сургуулийн монополь байдал үүсэх хандлага ажиглагдаж байна. мэдлэг, чадвар, зан үйлийн хэв маяг улам бүр тодроод байна. Гэр бүлүүд уламжлалт боловсролын байгууллагаас гадуур үйлчилгээ, зөвлөх үйлчилгээг авах сонирхолтой болж, энэ чиглэлээр өрхийн зарцуулалтын хэмжээ нэмэгдэж байна.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын салбарын боломж нь судалгааны сэдэв болж, улс төрчдийн анхаарлыг татаж байна. Дэлхийн хэд хэдэн оронд сургуулиас гадуурх боловсролыг хөгжүүлэх үндэсний хөтөлбөрүүдийг боловсруулан хэрэгжүүлж байна. Эдгээр хөтөлбөрүүд нь боловсролын ерөнхий чанарыг сайжруулах, хүүхэд залуучуудын нийгэмшүүлэх асуудлыг шийдвэрлэх чухал элемент гэж үздэг.

21-р зууны ур чадварыг хөгжүүлэх, авьяаслаг хүүхдүүдийг дэмжихэд нэмэлт боловсролын салбарын чадавхийг ашиглах зорилтууд нь залуу авьяастнуудыг илрүүлэх, хөгжүүлэх үндэсний тогтолцооны үзэл баримтлалын зорилтуудтай нийцэж байна.

Чанартай боловсролын хүртээмжийн тэгш бус байдлыг арилгахад нэмэлт боловсролын салбарын ач холбогдлыг онцгойлон тэмдэглэж байна. Үүнтэй холбогдуулан боловсролын салбарыг хөгжүүлэх асуудал нь хүүхдийн эрх, ашиг сонирхлыг хамгаалах чиглэлээр төрийн бодлогын хүрээнд шууд хамааралтай бөгөөд энэ нь хөтөлбөрийг ОХУ-ын 2016 оны 2012 он хүртэлх хугацаанд хэрэгжүүлэх хүн ам зүйн бодлогын үзэл баримтлалтай холбосон болно. 2025 он, Хүүхдийн эрх ашгийн төлөө үйл ажиллагааны үндэсний стратеги.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын салбарт нөөцийг "хөгжүүлэх" өрсөлдөөн нэмэгдэж байгаа талаар ярих үндэслэл бий. Нэмэлт боловсролын салбар нь өнөөдөр хувийн хэвшлийн хөрөнгө оруулалт нэмэгдэж буй "шинэ эдийн засгийн" хамгийн идэвхтэй хөгжиж буй зах зээлийн нэг юм.

Даяаршлын нөхцөлд хүүхэд, залуучуудын ухамсар, өвөрмөц байдалд нөлөөлөх хэрэгслийн төлөө төр, корпораци, олон нийтийн байгууллагуудын дэлхийн өрсөлдөөний асуудал улам бүр чухал болж байна. Үүнтэй холбогдуулан хүүхдийн нэмэлт боловсролыг хөгжүүлэх асуудал нь ОХУ-ын үндэсний ашиг сонирхол, үндэсний аюулгүй байдлыг хангахтай холбоотой байдаг.

Хүүхдийн нэмэлт боловсрол нь шинэлэг үйл ажиллагааны өндөр түвшний салбар бөгөөд үүнийг ОХУ-ын инновацийн хөгжлийн тэргүүлэх чиглэлүүдийн нэг гэж үзэж, ОХУ-ын Инновацийн хөгжлийн стратегийн хүрээнд авч үзэх боломжийг олгодог. 2020 он хүртэлх хугацаа.

ЗХУ-ын үед тодорхой үе шатанд хамааралтай төрийн асуудлыг шийдвэрлэх зорилгоор сургуулиас гадуурх боловсролын тогтолцоог бий болгож, хөгжүүлсэн (үйлдвэрлэлийн хөгжил - залуу техникчид, нисэхийн хөгжил - залуу нисгэгчид, хөдөө аж ахуйн хөгжил - залуучууд. гэх мэт), хүний ​​нөөцийг нөхөн үржих, хөгжүүлэх тогтолцоонд тодорхой байр суурь эзэлдэг.

Үүний зэрэгцээ төрийн арга барилын онцлог нь өсвөр үеийнхний хэрэгцээ, төрөөс нийгэм-улс төрийн дэг журамд дэмжлэг үзүүлэх, доороос санал санаачлагыг дэмжих, дэмжих явдал байв.

1970-1980 он хүртэл Сургуулийн өмнөх боловсролын тогтолцоо энэ үүргээ алдаж, өөрийн байр суурь, хөгжлийн хэтийн төлөвийн талаар дэг журамгүй, тодорхой төсөөлөлгүй үлдсэн.

Ийм нөхцөлд нэмэлт боловсролын байгууллагуудын нэлээд хэсэг нь тогтсон (эцэг) хандлага, мөн боловсролын салбарт шаардлагатай ур чадвар дутмаг зэргээс шалтгаалан хэрэглэгчдийн (гэр бүл, хүүхдүүд) захиалгад анхаарлаа төвлөрүүлэхэд бэлэн биш байв. удирдлагын ажилтнуудын дунд маркетингийн салбар.

Энэ нь байгууллагууд өөрсдөө, хэрэглэгчдийн эрх ашиг, эцсийн дүндээ улсын эрх ашигт сөргөөр нөлөөлсөн.

Хүүхдийн нийгмийн дэд бүтцэд хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын институтын нийгэм, эдийн засгийн үр ашгийн түвшинг үнэлэх.

Сүүлийн хэдэн арван жилд хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцоо нь төрийн анхаарлын төвд байсаар ирсэн. 21-р зууны эхээр боловсруулсан Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх хэлтэс хоорондын хөтөлбөр, ОХУ-д хүүхдийн нэмэлт боловсролыг шинэчлэх үзэл баримтлал нь системийг хөгжүүлэх бодит хэрэгсэл болж чадаагүй юм. 2010 он хүртэл.

Нэмэлт боловсролын тогтолцоо нь "Боловсрол" үндэсний тэргүүлэх төсөлд ороогүй болно;

F3-131-ийг баталснаар хүүхдийн нэмэлт боловсрол олгох эрх мэдлийг хотын түвшинд шилжүүлэв. Энэ нь нутаг дэвсгэр, орон нутгийн иргэдийн ашиг сонирхлыг харгалзан үзэх ерөнхий бүтээмжийн төлөвлөгөөтэй нийцэж байв.

Гэсэн хэдий ч бодит байдал дээр нэлээд олон хотын захиргаа хүүхдүүдэд нэмэлт боловсрол олгох байгууллагуудыг санхүүжүүлэх хангалттай эх үүсвэргүй байдаг. Орон нутгийн засаг захиргааны байгууллагууд үр дүнтэй менежмент хийх чадвар дутмаг, орон нутгийн иргэдийн захиалгыг харгалзан үзэх урт хугацааны бодлогыг бий болгох механизм бүрдээгүй байна.

"Оросын шударга ёсыг бий болгох нь" сонгуулийн өмнөх нийтлэлдээ ОХУ-ын Засгийн газрын дарга В. Путин DOD системийн талаар ярихдаа сүүлийн үед хүний ​​болон санхүүгийн эх үүсвэрийн нэлээд хэсэг нь түүнээс гадагш урсаж байгааг тэмдэглэв. Клуб, секцэд хамрагдах нь багасч, одоогоор сургуулийн сурагчдын тал хувь нь л хамрагдаж, дөрөвний нэг нь л үнэ төлбөргүй суралцаж байна.

V.V. Путин DOD системийг муж улсын хариуцлагыг бүс нутгийн түвшинд буцааж өгөхийг санал болгов, шаардлагатай бол холбооны төсвөөс дэмжлэг үзүүлэх. Сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарын цалинг үе шаттайгаар ерөнхий боловсролын сургуулийн багш нарын цалингийн хэмжээнд хүргэх ёстой. Авсан арга хэмжээний үр дүнд 2018 он гэхэд нэмэлт хөтөлбөрт хамрагдах сургуулийн сурагчдын эзлэх хувь 70-75%, тэр дундаа 50-аас доошгүй хувь нь үнэ төлбөргүй байх болно.

Сургуулийн өмнөх боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх талаар төрөөс авч буй арга хэмжээг ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн 2012 оны 5-р сарын 7-ны өдрийн 599 тоот "Боловсрол, шинжлэх ухааны салбарт төрийн бодлогыг хэрэгжүүлэх арга хэмжээний тухай" зарлигаар тусгасан болно. Тогтоолын дагуу ОХУ-ын Засгийн газарт боловсролын салбарт дараахь үзүүлэлтүүдийн хэрэгжилтийг хангахыг үүрэг болгов: 2020 он гэхэд нэмэлт боловсролын хөтөлбөрөөр суралцаж буй 5-18 насны хүүхдийн тоог, нийт хүүхдийн тоог нэмэгдүүлэх. Энэ насны хүүхдүүдийг 7075% хүртэл, тэдгээрийн 50% нь холбооны төсвөөс төсөвт тусгагдсан зардлаар суралцах, мөн хүүхдүүдэд нэмэлт боловсрол олгох эрх мэдлийг ОХУ-ын бүрэлдэхүүнд шилжүүлэх саналыг бэлтгэх; , шаардлагатай бол холбооны төсвөөс төсвийн хуваарилалтын зардлаар эдгээр эрх мэдлийн хэрэгжилтийг хамтран санхүүжүүлэх.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын онцлог.

Нэмэлт боловсрол нь заавал байх албагүй боловч хүүхдүүдийн (гэр бүл) тэдний сонирхол, хандлагад нийцүүлэн сайн дурын үндсэн дээр явагддаг.

Суурь боловсролын байгууллагуудтай харьцуулахад хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцоо нь дараахь давуу талуудтай.

Хөтөлбөр, түүнийг боловсруулах арга замыг сонгох, хөтөлбөр, байгууллагыг өөрчлөх эрх чөлөө,

Өөрийнхөө сонирхол, чадварт тулгуурлан сонголт хийх боломжийг олгодог өргөн хүрээний үйл ажиллагаа (үйл ажиллагааны хэлбэрүүд);

Зан төлөв, харилцааны хязгаарлагдмал зохицуулалт, үйл ажиллагаа, өөрийгөө зохион байгуулах (хувь хүн ба бүлэг) өөрийгөө зохицуулах илүү их боломж, санаачлага, хувь хүн, бүтээлч байдлыг харуулах;

Боловсролын хөтөлбөрийн уян хатан байдал (хөдөлгөөнт байдал);

Практиктай илүү нягт холбоотой байх (нийгмийн, мэргэжлийн),

Нийгмийн туршлага, практик туршлага олж авах боломж,

Нас хоорондын харилцан үйлчлэл, насны шилжилтийг бүртгэх боломжууд.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсрол нь нэгдмэл бус, шинэ үеийг улс орны үйлдвэрлэл, соёлын амьдралд оролцоход бэлтгэх нийгмийн хэрэгцээг хангахад чиглэгддэггүй, харин бодитойгоор авч үзэх боломжгүй хувь хүн, бүлгийн хэрэгцээг хангахад чиглэгддэг; олон нийтийн боловсролыг зохион байгуулахдаа данс .

Энэ нь тодорхой мэдлэг, ур чадвар, ур чадвар хэлбэрээр өгөгдсөн соёлын хэв маягийг дасан зохицох, эзэмших нь суурь боловсролоос ялгаатай нь хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын боловсрол, соёлын хамгийн чухал утга учир юм.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын салбарын чиг үүрэг

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын салбарын хамгийн чухал чиг үүрэг нь дараахь зүйлүүд юм.

1) Улс орны хүний ​​капиталыг хөгжүүлэх.

Нэмэлт боловсролд хувь хүн, нийгэмд шаардлагатай хандлага, ур чадвар (танин мэдэхүй, сэтгэл хөдлөл, нийгмийн) бүрддэг. Үүнтэй холбогдуулан хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсрол нь суурь боловсролын үзүүлж буй үр дүнг стандартаас давж, нөхөж, өргөжүүлдэг.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсрол нь хүний ​​чадвар, чадавхид тулгарч буй орчин үеийн сорилтод уян хатан, үр дүнтэй хариу өгөх боломжийг олгож, улс орны өрсөлдөх чадвар, шинэлэг хөгжлийг нэмэгдүүлэхэд тусалдаг.

Хүний капиталыг хөгжүүлэх нь янз бүрийн чиглэлээр авъяаслаг хүүхдүүдийг илрүүлэх, тэдний урам зориг, чадварыг хөгжүүлэх замаар хүүхдийн нэмэлт боловсролын чиглэлээр улс орны элит (шинжлэх ухаан, соёлын) бүрэлдхүүнийг бий болгох замаар явагддаг. . Үүнтэй холбогдуулан нэмэлт боловсрол нь "ангиас гадуур боловсрол", "онцгой боловсрол" гэсэн үүрэг гүйцэтгэдэг.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын салбар нь насан туршийн боловсролын урам зориг, чадамжийг хөгжүүлэх чухал эх үүсвэртэй бөгөөд өнөөдөр хүний ​​капиталыг хөгжүүлэх хамгийн үр дүнтэй боловсролын загвар гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн боловсролын загвар юм. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрүүдийн загвар (уян хатан байдал, олон түвшний, модульчлагдсан) нь үнэндээ ахимаг насны тасралтгүй мэргэжлийн боловсролын хөтөлбөрүүдийн загвар болж, тэднийг бие даасан амжилттай замналыг бий болгоход бэлтгэдэг.

2) Нийгэмд нийгмийн тогтвортой байдал, шударга ёсыг хангах, оршин суугаа газар, нийгэм эдийн засгийн байдлаас үл хамааран хүүхэд бүрийг амжилттай хөгжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсрол нь суурь боловсролын нөөцийн шаардлагатай хэмжээ, чанарыг авч чадахгүй байгаа хүүхдүүдийн нэлээд хэсэг нь "нийгмийн өргөлт" болж, улмаар сүүлийн үеийн дутагдлыг нөхөх, эсвэл боловсрол, нийгмийн ололт амжилтыг өөр боломжоор хангах боломжийг олгодог. хөгжлийн онцгой хэрэгцээтэй хүүхдүүд, амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа хүүхдүүд зэрэг ангилалд багтсан хүүхдүүдийн ангилал. Үүнтэй холбогдуулан хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсрол нь "нийгмийн оролцоо" гэсэн үүргийг гүйцэтгэдэг.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсрол нь өсвөр үеийнхний чөлөөт цагийг зохион байгуулах, эрч хүч, тодорхой хүсэл эрмэлзэлд чиглүүлэх замаар эерэг нийгэмшүүлэх, гажуудлаас урьдчилан сэргийлэх асуудлыг шийдвэрлэх, нийгмийн хяналтын үр дүнтэй хэрэгсэл юм.

3) Хүүхэд, гэр бүлийн олон янзын, өөрчлөгдөж буй хэрэгцээг хангах.

Хүүхдэд зориулсан боловсролын төрөл бүрийн үйлчилгээ, үйлчилгээний гэр бүлийн хэрэгцээ өргөжиж, улам бүр ялгаатай болж байна. Хүүхэд, өсвөр насныхны сонирхол нь илүү олон талт, эрч хүчтэй байдаг. Суурь боловсролын тогтолцоо нь үйлчилгээний хувьсах чанар, зорилтот (хувь хүнчлэх) хувьд эдгээр хэрэгцээг хангахад шаардлагатай уян хатан байдал, чадавхигүй байдаг.

4) Нутгийн иргэдийн хэрэгцээг хангах, нутаг дэвсгэрийн нийгэм соёлын чадавхийг нөхөн үржих, хөгжүүлэх.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын агуулга, хэлбэр нь нутаг дэвсгэрийн шинж чанар (газар зүй, хүн ам зүй, эдийн засаг, нийгэм), ард түмний уламжлал, орон нутгийн онцлогоос хамаардаг. Хариуд нь нэмэлт боловсрол нь нутаг дэвсгэрийн хамтын нийгэмлэгийн бүрэн бүтэн байдал, бүтцийг хадгалах, уламжлалт соёлын зан үйлийг дамжуулах томоохон боломжийг олгодог. Нэмэлт боловсрол нь хүүхэд, насанд хүрэгчдийн нийгэмд хэрэгждэг бөгөөд нэгэн зэрэг тэднийг төлөвшүүлж, үе дамжсан эв нэгдэл, нийгмийн амьдралын хэм хэмжээг хуулбарлах боломжийг олгодог.

Суурь боловсрол нь мэдлэгийн үндэс, мэргэжлийн ертөнц, нийгмийн харилцаанд өөрийн байр сууриа сонгох ерөнхий хандлагыг бүрдүүлдэг бол нэмэлт боловсрол нь түүнийг бодитоор нөхөж, дүүргэж, оюутнуудад ирээдүйнхээ хувьд хамгийн чухал мэт санагдаж буй мэдлэгийг өргөжүүлэх боломжийг олгодог. практик үйл ажиллагааны хэрэгсэл болгон эзэмшинэ. Энэ утгаараа “нэмэлт боловсрол”-ыг “эцсийн” эсвэл “эцсийн” гэж нэрлэж болно. Энэ нь үндсэн боловсролын материалд тулгуурлан "суурь" нь оюутан өөрт нь үнэхээр чухал ач холбогдолтой сонирхол, үйл ажиллагааны чиглэлийг сонгох, тэдгээрийн хүрээнд дэлхийн талаарх мэдлэг, санаагаа "бүрэн" болгох боломжийг олгодог. түүний хувийн чадвар, хүсэлтийн дагуу.

Нэмэлт боловсролын хүрээнд боловсролын үйл ажиллагаа нь оюутнуудын практик үйл ажиллагааг шууд хангадаг, одоогийн хобби, ирээдүйн мэргэжлийн түвшинд. Үүнтэй холбогдуулан нэмэлт боловсролын боловсролын үйл ажиллагаа нь тодорхой үйл ажиллагаанд суурилсан шинж чанартай бөгөөд оюутны төслүүдэд тулгуурладаг.

Нэмэлт боловсролын салбарын чиг үүрэг, нөөцийг боловсролын дэлхийн зорилго, зорилтын өргөн хүрээнд, мөн суурь (үндсэн сургууль) боловсролын даалгавар, чадавхитай уялдуулан авч үзэх ёстой.

Сургуулийн боловсрол ноцтой хямралтай тулгарч байна. Хүний капиталыг хөгжүүлэх, нийгмийн хөдөлгөөнийг хангах, бидний цаг үеийн шинэ сорилтод хариулах чадвар нь улам бүр хязгаарлагдмал болж байна. "Сургууль"-ын хямрал нь хэтэрхий гүнзгий (энэ тогтолцоог бий болгох үндсэн суурьт нөлөөлдөг) бөгөөд олон хүчин зүйлтэй (түүний ихэнх хэсэг, элементүүдийг хамардаг) одоо байгаа загварыг сайжруулах замаар даван туулахыг оролдох бүх шалтгаан бий. .

Үүний зэрэгцээ сургуулийн байгууллагын үндсэн шинж чанар нь үүнийг "татан буулгах" оролдлогыг боломжгүй болгодог. Хямрал нэлээд удаан үргэлжлэх бөгөөд энэ хугацаанд сургууль (амжилттай биш ч гэсэн) хамгийн чухал асуудлыг шийдвэрлэх болно.

Ийм нөхцөлд хүүхдийн нэмэлт боловсрол (төрийн болон иргэн-хэрэглэгчийн хувьд) сургуулийн боловсролын дутагдлыг нөхөж, дутагдаж буй элементүүдээр нөхөх үүргийг гүйцэтгэдэг. Үүний зэрэгцээ хүүхдүүдэд нэмэлт боловсрол олгох нь боловсролыг ерөнхийд нь хөгжүүлэх онцгой боломжийг бүрдүүлдэг. урт хугацааны хөгжлийн зорилтын дагуу түүний агуулгыг идэвхтэй шинэчлэхийн тулд. Үнэн хэрэгтээ энэ нь ирээдүйн боловсролын загвар, технологийг турших инновацийн платформ ("инкубатор") юм.

Нөгөөтэйгүүр, (хэсэгчлэн өнөө үед, мэдээжийн хэрэг ирээдүйд) хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролын салбар нь уламжлалт боловсролыг орлож, боловсролын өөр загвар болж байна.

Тиймээс хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын салбарыг хөгжүүлэх хандлага нь түүний чадавхийг нэмэлт болон нөхөн олговор (сургуультай холбоотой) хэрэгжүүлэх тактикийн даалгавар, ирээдүйн боловсролын загварыг бий болгох стратегийн зорилтуудыг хослуулах ёстой.

Нэмэлт боловсрол нь бие даасан боловсролын (танин мэдэхүйн) даалгавар, бие даасан мэдлэг олж авах замналтай ажилладаг тул олон төрлийн сонирхлын чиглэлээр ажилладаг тул үүнийг институцийн шатлал хэлбэрээр бус, харин оюутнуудын сонгох орон зай болгон зохион байгуулах ёстой. мэдлэг, чадварыг бий болгох эх сурвалж. Эдгээр эх үүсвэрийг хоёуланг нь энэ орон зайд бий болгож, гэрээ байгуулах, аутсорсингийн үндсэн дээр гаднаас татах ёстой.

Системийн чанарын шинэ төлөвт шилжихийн тулд хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролыг хөгжүүлэх тэргүүлэх чиглэлүүд. Хүүхдийн эрх ашгийн төлөө үйл ажиллагаа явуулах үндэсний стратегийг хэрэгжүүлэхэд хүүхдийн оролцох эрхийг өргөжүүлэхэд ҮХБХ-ны үүрэг.

Сургуулийн өмнөх боловсролын салбарт төрөөс баримтлах бодлогын үндсэн зарчим нь:

төр, бизнес, иргэний нийгмийн институци, гэр бүлийн хамтын ажиллагаа; газар хоорондын болон төвшин хоорондын хамтын ажиллагаа, сүлжээний харилцан үйлчлэл, нутаг дэвсгэрийн соёл, газарзүйн нөөцийг ашиглах;

Сургуулийн өмнөх боловсролын бүс нутгийн нийгэм, соёлын онцлог, уламжлалыг харгалзан холбооны, бүс нутгийн болон хотын бодлогыг зохицуулах;

сургуулиас гадуурх боловсрол, нийгэмшүүлэх хөтөлбөрийн хүртээмж, сонголтын эрх чөлөөг хангах;

чанаргүй үйлчилгээ, бараа бүтээгдэхүүн, мэдээллийн сөрөг нөлөөллөөс иргэдийн эрх, ашиг сонирхол, аюулгүй байдал, эрүүл мэндийг хамгаалах;

нэмэлт орлогын тогтолцоог хөрөнгө оруулалт татахуйц, шинэлэг байдлаар хөгжүүлэх;

Сургуулийн өмнөх боловсролын тогтолцоог нийгэмд чиглэсэн хөгжүүлэх - төр, нийгмийн онцгой анхаарал шаарддаг бүлгүүдэд чиглэсэн хөтөлбөрүүдийг дэмжих (нийгмийн эрсдэлтэй хүүхдүүд, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд, нийгэм, эдийн засгийн байдал доогуур гэр бүлийн хүүхдүүд);

Үндэсний авъяас хайх, дэмжих тогтолцооны бүрэлдэхүүн хэсэг болгон DOD системийг хөгжүүлэх,

өрсөлдөх орчныг бүрдүүлэх, захиргааны саад тотгорыг арилгах;

мэдээллийн ил тод байдал, үйл ажиллагааны агуулга, үйлчилгээ, барааны чанарын талаархи бүрэн, бодитой мэдээлэл авах боломжийг хангах;

удирдлагын нээлттэй төр-олон нийтийн шинж чанар, олон нийтийн шалгалт, хяналтын механизмд найдах, өөрийгөө зохицуулах;

олон улсын хамтын ажиллагаа, интеграци;

олон сувгийн санхүүжилт, төсвийн хөрөнгийн хуваарилалтын ил тод байдал, тэдгээрийн ашиглалтын үр ашиг, үүнд. боловсролын үйл ажиллагааг хөгжүүлэх тэргүүлэх чиглэлүүдэд нөөцийг төвлөрүүлэх замаар.

Хөтөлбөрийн зорилтууд.

1. Нэмэлт боловсролын тогтолцооны удирдлагын бүс нутгийн түвшнийг бүрдүүлэх, нэмэлт боловсролын хөрөнгө оруулалтын сонирхлыг нэмэгдүүлэх шаардлагын дагуу нэмэлт боловсролын тогтолцоонд бүтцийн өөрчлөлтийг хангах.

Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын сүлжээний бүс нутгийн загвар хувилбаруудыг боловсруулах, нэвтрүүлэх: нэмэлт боловсролыг байгууллагуудын цогц хэлбэрээр, нэмэлт боловсролыг үйлчилгээний багц хэлбэрээр, нэмэлт боловсролыг хөтөлбөрийн систем болгон;

Институцийн үндсэн дээр шинэ үеийн боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх замаар төрийн болон хотын нэмэлт боловсролын байгууллагуудыг шинэчлэх, боловсролын байгууллагуудыг бүс нутгийн болон хотын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх зохицуулалтын нөөцийн төв болгон хувиргах;

Нэмэлт боловсролын тогтолцоог боловсролын хэлтсээс гадуурх байгууллагуудтай нэгтгэх: соёл, спорт, залуучуудын бодлого; нэмэлт боловсролыг боловсролын бусад хэлбэрүүдтэй нэгтгэх: ерөнхий боловсрол, дээд боловсрол, корпорацийн боловсролтой;

Бүх насны бүлгийн нэмэлт боловсролын төрийн бус салбар, нэмэлт боловсролын салбарыг хөгжүүлэх;

"Албан бус" сурган хүмүүжүүлэх ухааны салбарыг хөгжүүлэх: залуучууд, хүүхдийн олон нийтийн холбоо, бүтээлч нийгэмлэг, сайн дурын, номлогч, боловсролын төслүүд;

Нэмэлт боловсролын салбарт бүс нутаг, хотын харилцааны загвар хувилбаруудыг боловсруулж хэрэгжүүлэх;

Хүүхдийн зуны боловсролын амралтыг зохион байгуулах зохицуулалтын баримт бичиг, стандарт төслийг боловсруулах, эдгээр загварыг хэрэгжүүлэх;

Хүн амын өөрчлөгдөж буй эрэлт хэрэгцээ, Оросын нийгэм, эдийн засгийг хөгжүүлэх хэтийн зорилгод нийцүүлэн сургуулийн өмнөх боловсролын чанар, хүртээмж, үр нөлөөг дээшлүүлэх хандлага, зарчмуудыг боловсруулах;

Эцэг эхийн (хууль ёсны төлөөлөгчдийн) хүсэлтийн дагуу хүүхдүүдийг чөлөөт цагаараа ажиллуулах холбооны тогтолцоог бий болгох;

Хүүхдийн орчин үеийн дэд бүтцийн нийгэм, эдийн засгийн үндэс суурийг хөгжүүлэх, хүүхдийн нэмэлт боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх арга барилыг бүрдүүлэх, хүүхдийн нэмэлт боловсролын байгууллагуудын үйл ажиллагааны чанар, олон талт байдал, хүртээмжийг хангах. ОХУ-ын болон холбооны түвшинд.

2. Гэр бүл, олон нийтийн боловсролын харилцан үйлчлэлийн хүчин зүйл болох хүүхдийн нэмэлт боловсролын нийгмийн байдлыг нэмэгдүүлэх, оршин суугаа газар, нийгэм эдийн засгийн байдал, эрүүл мэндийн байдлаас үл хамааран иргэдэд бага насны хүүхдийн боловсролын үйлчилгээний хүртээмжийг хангах;

3. Боловсролын болон бусад бүтэц, салбарыг нэгтгэх орчин үеийн нөхцөлд хүүхдийн нэмэлт боловсролын сурган хүмүүжүүлэх ухааны үзэл баримтлалын үндсийг боловсруулах, хүүхдийн дэд бүтэц дэх хүүхдийн нэмэлт боловсролын институтын эрхэм зорилго, үүргийг тодорхойлох;

4. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын агуулгын программ хангамж, арга зүйн дэмжлэгийг шинэчлэх, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын нөөцийн цар хүрээ, чанар, олон талт байдлыг нэмэгдүүлэх, хүүхэд, гэр бүл, нийгэм, төрийн ашиг сонирхолд үр дүнтэй ашиглах нөхцөлийг бүрдүүлэх ;

5. Сүлжээний харилцан үйлчлэлийн явцад хүүхдийн нэмэлт боловсролын субьектүүдийн үйл ажиллагааг хэлтэс, хэлтэс хоорондын түвшинд зохицуулах;

6. Дээд сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэл зүй-сурган хүмүүжүүлэх боловсролыг шинэчлэх, Холбооны улсын боловсролын стандартад өөрчлөлт оруулах, "Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэл зүй" боловсролын хөтөлбөр боловсруулах; "Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын сурган хүмүүжүүлэх арга зүй, арга зүй";

7. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын мэргэжилтнүүдийн мэргэжил дээшлүүлэх, мэргэжлийн давтан сургах хөтөлбөр боловсруулах.

Хөтөлбөрийн нөхцөл

Тууштай байдлыг хадгалахын тулд боловсролын үйл ажиллагааг хөгжүүлэх хэд хэдэн нөхцлийг бүрдүүлэх шаардлагатай.

Зохицуулалтын болон хууль эрх зүйн нөхцөл (сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын үйл ажиллагаанд тавигдах холбооны шаардлагыг боловсруулах, шинэ SAN PIN кодууд, сургуулийн өмнөх боловсролын тогтолцооны мэргэжлийн стандартууд, хүүхдийн ачааллын стандарт гэх мэт);

Боловсон хүчний нөхцөл (зөвхөн багшлах, удирдах боловсон хүчний мэргэшлийг дээшлүүлэх арга хэмжээ төдийгүй дээд мэргэжлийн боловсролын холбооны улсын боловсролын шинэ стандартын нөхцөлд сургуулийн өмнөх боловсролын боловсон хүчнийг бэлтгэх загвар боловсруулах, техникийн болон техникийн чиглэлээр боловсон хүчнийг давтан сургах. сургуулийн өмнөх боловсролын тогтолцоонд ажиллах инженерийн мэргэжил);

Санхүү, эдийн засгийн нөхцөл байдал (нэг хүнд ногдох санхүүжилтийн стандарт, баталгаат үнэ төлбөргүй үйлчилгээний механизм, төлбөртэй үйлчилгээг хэрэгжүүлэх механизм, түүний өртгийг тодорхойлох, хувийн үйлчилгээг идэвхжүүлэх механизмыг тодорхойлох, нэвтрүүлэх замаар хөгжүүлэх);

Материал, техникийн нөхцөл (шинэлэг эдийн засаг, хөдөлмөрийн зах зээл, боловсролын техносферийн шаардлагад нийцүүлэн материал-техникийн баазыг хөгжүүлэх);

Шинжлэх ухаан, арга зүйн нөхцөл (програм хангамж боловсруулах, хөтөлбөрт тавигдах холбооны шаардлагыг боловсруулах, боловсролын үйл ажиллагааны түвшинг тодорхойлох, боловсролын үйл ажиллагаанд шинэ боловсрол, мэдээллийн технологи, боловсролын үйл ажиллагааны үр нөлөөг хянах, үнэлэх технологи);

Зохион байгуулалт, удирдлагын нөхцөл (боловсролын хөтөлбөр, үйлчилгээг хэрэгжүүлэхэд өрсөлдөөнт журам нэвтрүүлэх замаар төрийн, хотын, төрийн бус нэмэлт боловсролын субъектуудыг татан оролцуулах замаар нэмэлт боловсролын салбарыг хөгжүүлэх, маркетингийн үйл ажиллагааг сайжруулах - механизмыг нэвтрүүлэх). дэг журам, түүний хэрэгжилтэд сэтгэл ханамжтай байх, нэмэлт боловсролын дэд бүтцийг хөгжүүлэх, төр, хувийн хэвшлийн хамтын ажиллагаа, нөөцийн төвүүдийн статусыг тодорхойлох;

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийн мэдээллийн дэмжлэг.

Эцсийн хугацаа ба үе шатууд

1-р шат: 2013-2015 он

Боловсролыг 2013-2020 онд хөгжүүлэх төрийн хөтөлбөрт энэ шатанд хүүхдийн оршин суугаа газар, эрүүл мэндийн байдал, гэр бүлийн нийгэм, эдийн засгийн байдлаас үл хамааран сургуулийн өмнөх боловсролын үйлчилгээг тэгш хүртээмжтэй болгох тэргүүлэх зорилтыг шийдвэрлэж байна. Энэ зорилгоор сургуулийн өмнөх боловсролын боловсролын сүлжээ, дэд бүтцийг шинэчлэх ажлыг хангана; нэмэлт орлогын чиглэлээр үр дүнтэй гэрээнд шилжих ажил дууссан; багшийн мэргэжлийн үйл ажиллагааны стандартыг боловсруулж, түүнд үндэслэн чанар, цалин хөлсийг үнэлэх шинэ арга хэрэгслийг боловсруулсан; сурган хүмүүжүүлэх боловсрол, багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх тогтолцоог шинэчлэх ажлыг хийсэн. Энэ ажлыг боловсролын салбарын мэргэжлийн холбоод, өөрийгөө зохицуулах байгууллагуудын дэмжлэгтэйгээр хийх юм. Өсвөр үеийнхнийг эерэг нийгэмшүүлэх механизмыг хөгжүүлэхийн тулд нийгэм соёлын өөрчлөлтөд нийцсэн хүүхдийн иргэний хандлага, нийгмийн чадамжийг төлөвшүүлэх шинэ загвар, хөтөлбөр боловсруулж, сургуулийн өмнөх боловсрол, зуны амралт, хөдөлмөр эрхлэлтийн тогтолцоог шинэчилнэ. ; орчин үеийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг ашиглан олон нийтийн боловсролын томоохон төслүүдийг дэмжих тогтолцоог бүрдүүлнэ; Сургуулийн өмнөх болон сургуулийн насны хүүхдүүдийн 65-аас доошгүй хувийг хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрт хамруулна.

2-р шат: 2016-2018 он

Хүүхэд, өсвөр үеийнхний судалгаа, шинэ бүтээл, шинжлэх ухаан, техник, дизайны үйл ажиллагааны орчин үеийн төвүүд бий болно. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын бүх багш, дарга нар сонголт хийх боломжоор орчин үеийн сургалтын хөтөлбөрөөр ахисан болон мэргэжлийн давтан сургалтад хамрагдана. Хэлтсийн байгууллага, боловсрол, соёл, спортын байгууллагуудын засвар үйлчилгээнээс нийгэмшүүлэх нутаг дэвсгэрийн сүлжээг бий болгоход шилжих шилжилтийг хангаж, олон талт үйлчилгээ (түүний дотор боловсролын үйлчилгээ) үзүүлдэг нийгмийн цогц байгууллагууд бий болно. Хүүхдийн хүмүүжил, боловсролд гэр бүлийн идэвхжил нэмэгдэж, тэр дундаа сургуулийн өмнөх боловсролын салбарт оруулах хөрөнгө оруулалтын хэмжээ нэмэгдэнэ. Төрийн боловсролын салбарт төр, хувийн хэвшил, нийгмийн түншлэлийн механизм давамгайлж байна. Хотуудад орчин үеийн нийгэм-соёлын орчин үеийн хөгжил, нийгэмшүүлэх орчин бүрдэж байна (хайгуулын талбай, шинжлэх ухаан, технологийн музей гэх мэт). 5-18 насны хүүхдүүдийн 71-ээс доошгүй хувийг сургуулийн өмнөх боловсролын үйлчилгээнд хамруулж, энэ насны хүүхдийн 8-аас доошгүй хувийг бүтээлч үйл ажиллагаанд хамруулна.

3-р шат: 2019-2020 он

Сургуулийн өмнөх болон сургуулийн насны хүүхдийн 72-75-аас доошгүй хувийг сургуулийн өмнөх боловсролд хамруулна.

DOD-ийн өнөөгийн байдал

1. Нэмэлт орлогын салбарын зохицуулалтын эрх зүйн орчин.

2. DOD-ийн одоо байгаа дэд бүтэц.

3. DOD-ийн хүний ​​нөөцийн боломж.

4. Боловсролын үйл ажиллагааны шинжлэх ухаан, мэдээлэл, программ хангамж, арга зүйн дэмжлэг.

5. DOD-ийн санхүүжилтийн хэмжээ, механизм.

6. Дотоодын DOD-ийн өрсөлдөх давуу тал.

7. Сургуулийн өмнөх боловсролын салбарын гол асуудлууд.

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх үндсэн чиглэл

1. Сургуулийн өмнөх боловсролыг хөгжүүлэх санхүү, эдийн засгийн нөхцөлийг бүрдүүлэх:

1.1. бүрэн эрхийг хязгаарлах (сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын ажилчдын цалин хөлс, сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, техникийн сургалтын хэрэгслийн зардлыг санхүүжүүлэх чиглэлээр сургуулийн өмнөх боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх санхүүжилтийг ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжийн түвшинд шилжүүлэх). , хотын захиргааны түвшинд хэрэглээний материал, эдийн засгийн хэрэгцээ, "Боловсролын тухай" хуулийн төсөлд холбогдох нэмэлт, өөрчлөлт оруулах замаар сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын материаллаг болон техникийн засвар үйлчилгээ, эд хөрөнгийн цогцолборыг шаардлагатай засварын ажлыг зохион байгуулах эрх мэдэл; ;

1.2. Сургуулийн өмнөх боловсролын хүртээмжийг хөгжүүлэх, чанарыг сайжруулах (сургуулийн өмнөх боловсролыг шинэчлэх, төрөлжүүлэх нөхцөл, материаллаг техникийн баазыг сайжруулах гэх мэт) зорилгоор холбооны төсвөөс ОХУ-ын бүх бүрэлдэхүүн хэсгийн төсөвт татаас олгох хөрөнгө хуваарилах. боловсролын хөтөлбөр, сургуулийн өмнөх боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх санхүү, эдийн засгийн нөхцөлийг бүрдүүлэх, сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарын ахисан түвшний сургалт, мэргэжлийн давтан сургалтыг зохион байгуулах, сургуулийн өмнөх боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд мэдээллийн дэмжлэг үзүүлэх, бүс нутагт сургуулийн өмнөх боловсролын нөөцийн төвийн сүлжээг бүрдүүлэх);

1.3. үзүүлсэн үйлчилгээний хэмжээ, чанарын үзүүлэлтийг харгалзан сургуулийн өмнөх боловсролын боловсролын үйлчилгээг хэрэгжүүлэх төрийн (хотын) даалгаврыг бүрдүүлэх, санхүүгийн дэмжлэг үзүүлэх;

1.4. сургуулийн өмнөх боловсролын үйлчилгээг санхүүжүүлэх орчин үеийн механизмыг бүрдүүлэх (өмчийн хэлбэрээс үл хамааран боловсролын хөтөлбөр, байгууллагуудад өрсөлдөхүйц үндсэн дээр);

1.5. сургуулийн өмнөх боловсролын үйлчилгээний нийгмийн захиалгыг тодорхойлох механизмыг бүрдүүлэх (үүнд хамгийн бага хэмжээ, бүрэлдэхүүнийг тодруулах, хэрэглэгчийн санхүүжүүлсэн үнэ төлбөргүй үйлчилгээ, үйлчилгээний харьцаа);

1.6. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын боловсролын үйлчилгээг (бүтэн эсвэл хэсэгчлэн) санхүүжүүлэх хувийн загварыг бий болгох;

1.7. сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарын цалин хөлсний шинэ тогтолцоог нэвтрүүлэх;

1.8. эцэг эхийн сургуулийн өмнөх боловсролын үйлчилгээг хамтран санхүүжүүлэх загварыг бий болгох;

1.9. төр, хувийн хэвшлийн түншлэлийн механизмыг хөгжүүлэх;

1.10. нийгэмд чиглэсэн ашгийн бус байгууллага, жижиг бизнесийг боловсролын үйл ажиллагааны чиглэлээр татах;

1.11. сургуулийн өмнөх боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх нийгмийн стандартыг боловсруулах.

2. Хөтөлбөрийг шинэчлэх, төрөлжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх

I. 1. Боловсролын хөтөлбөрийг шинэчлэх, мэдээллийн дэмжлэг үзүүлэх, хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын агуулга, технологийг шинэчлэх.

2. Сурагчдыг урамшуулах механизмыг боловсруулах.

3. Ахлах ангийн сурагчдыг хичээлээс гадуурх цагаар мэргэжлийн өмнөх боловсрол эзэмшүүлэх, мэргэжлийн чиг баримжаа олгох таатай нөхцөлийг бүрдүүлэх.

4. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудын техносферийг хөгжүүлэх.

2013-2015 он

1.1. Орон нутаг, гэр бүлийн хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийн эрэлтийн үнэлгээг боловсруулах. Бүс нутгийн хүн амын үр дүнтэй эрэлт хэрэгцээнд нийцүүлэн хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсрол, нэмэлт боловсролын үйлчилгээний эрэлт хэрэгцээг хангах багц саналыг боловсруулах.

1.2. Нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг шинэчлэх, хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролын агуулга, технологийг шинэчлэх, түүнчлэн янз бүрийн хэлбэр, хэлбэрийн боловсролын байгууллагуудын хичээлээс гадуурх (хичээлээс гадуурх) үйл ажиллагаа явуулах нөөцийн төвүүдийн сүлжээг бүрдүүлэх.

1.3. Шинжлэх ухааны сургууль, багуудын хөгжилд дүн шинжилгээ хийх, хүүхдийн нэмэлт боловсролын асуудлыг судлах чиглэлээр дотоодын болон дэлхийн шинжлэх ухаанд тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг шинжлэх ухааны судалгааны үр дүн.

1.4. Хотын захиргааны түвшинд нэмэлт боловсролын байгууллагуудын (олон нийтийн дунд хүүхэдтэй ажилладаг байгууллага, хүүхдийн олон нийтийн байгууллага гэх мэт) сүлжээний харилцан үйлчлэлийн загвар, механизмыг турших туршилтын талбайн сүлжээг бүрдүүлэх. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын үйл ажиллагаа, хөгжлийн сэдэвчилсэн асуудлаар хөтөлбөр, төслийг хэрэгжүүлэх ажлын хүрээнд материал (оношлогоо, алгоритм, нөөц, арга, технологи) боловсруулах. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын шинэ агуулга, технологийг турших, турших үндсэн туршилтын талбайг холбооны, бүс нутаг, хотын түвшинд тодорхойлох. Хүн амын (хүүхэд, насанд хүрэгчид) хүсэлтээр арга зүйн зөвлөмж, аналитик материалыг боловсруулах; мэргэжилтнүүдийн (багш, зохион байгуулагч, байгууллагын дарга) саналд үндэслэн хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын агуулга, технологийг боловсронгуй болгох.

1.5. Холбооны, бүс нутаг, хотын түвшинд өндөр үнэлгээ авсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрүүдийн банк байгуулах. Боловсролын хөтөлбөрийн тэргүүлэх чиглэл, стратеги, сэдэвчилсэн төлөвлөлтийг тодорхойлох.

1.6. Шинэ үеийн нэмэлт боловсролын хөтөлбөрүүдийг судлах шинжээчдийн бүлгүүдийг бий болгох; Зөвлөлийн тухай журам, түүний үйл ажиллагааны нөхцөлд тавигдах шаардлагыг боловсруулах.

2.1. Оюутнууд, түүнчлэн тэдний хууль ёсны төлөөлөгч (эцэг эх, тэдний оронд байгаа хүмүүс) -ийг урамшуулах механизмыг боловсруулах. Хүүхэд, тэдний эцэг эх бүр боловсролын чиглэл, хөтөлбөрийн чиглэл, түүнийг хөгжүүлэх цагийг чөлөөтэй сонгох нөхцлийг бүрдүүлэх; төрөл бүрийн ашиг сонирхлыг хангах олон төрлийн үйл ажиллагаа; Боловсролын үйл явцын хувийн болон үйл ажиллагаанд суурилсан шинж чанар нь мэдлэг, бүтээлч байдлын хувь хүний ​​сэдэл, хүүхдүүдийн мэргэжлийн өөрийгөө тодорхойлох, өөрийгөө ухамсарлах чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

3.1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөгжлийг дэмжих зорилгоор дотоодын томоохон корпораци, аж ахуйн нэгжүүдтэй хувийн хэвшил, төр, төрийн түншлэлийг хөгжүүлэх.

4.1. Боловсролын технологийн дэмжлэг үзүүлэх төвүүдийн хүрээнд орчин үеийн дижитал үйлдвэрлэлийн үндсийг судлах лаборатори байгуулах зэрэг хүүхдийн нэмэлт боловсролын тогтолцооны техносферийг хөгжүүлэх нөөц баазыг бий болгох. Хүүхдэд зориулсан ерөнхий боловсролын байгууллага, нэмэлт боловсролын байгууллагуудыг орчин үеийн программ хангамжид суурилсан орон зайн компьютерийн загварчлалын сургалт, арга зүйн цогцолбороор иж бүрэн тоноглох замаар төрөл бүрийн чиглэлээр орчин үеийн үйлдвэрлэлийг заах мэдээллийн технологийн чиглэлээр тасралтгүй мэргэжлийн боловсролын загварыг боловсруулж хэрэгжүүлэх. CNC технологийн тоног төхөөрөмж.

2016-2018 он

1.1. Хүн амын боловсролын эрэлт хэрэгцээ, шинжээчдийн нийгэмлэгийн санал бодол, хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцоонд програм хангамж, арга зүйн дэмжлэг үзүүлэх хуримтлуулсан туршлагыг харгалзан үлгэр жишээ боловсролын хөтөлбөрийг (тодорхой чиглэлээр) бий болгох.

1.2. Нэмэлт боловсролын хөтөлбөрүүдийн уралдааныг системтэйгээр зохион байгуулах.

1.3. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын боловсруулсан хөтөлбөрийн чанарыг тодорхойлох шинжээчийн зөвлөл (зөвлөл) байгуулах.

1.4. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын шилдэг хөтөлбөрүүдэд санхүүгийн (буцалтгүй тусламж), материаллаг-техникийн, мэдээллийн дэмжлэг үзүүлэх боломжийг тодорхойлох.

1.5. Нэмэлт боловсролын хөтөлбөрүүдийн түвшний ялгааг зохион байгуулах, боловсруулах: хөгжлийн янз бүрийн түвшинд зориулагдсан. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудын үндсэн дээр багш нартай идэвхтэй арга зүйн ажлын янз бүрийн хэлбэрүүд, зайн сургалтыг ашиглан оюутнуудыг зорилтот түвшинд сургах, орчин үеийн мэдээллийн технологийг татан оролцуулах, дизайн, боловсролын дадлага хийх (дадлага хийх), үүнд үндэслэн туршилтын сайтууд.

1.6. Хүүхдэд нэмэлт боловсрол олгох нэгдсэн мэдээллийн орчныг бүрдүүлэх, хүүхдийн нэмэлт боловсролыг хөгжүүлэх үйл явцад орчин үеийн мэдээллийн технологийг нэвтрүүлэх.

3.1. ОХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагуудын ахлах сургуулийн сурагчдын мэргэжлийн давуу талыг тодорхойлох туршилтын судалгаа хийх. Ахлах ангийн сурагчдад зориулсан мэргэжлийн уралдааны тогтолцоог хөгжүүлэх, ахлах ангийн сурагчдын "нийгмийн шалгалт" -ын хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудад туршилтын "ажлын байр" бий болгох. ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжийн нөхцөлд "гэр бүлийн бизнес" -ийг дэмжих механизмыг боловсруулах. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцоонд урьдчилсан боловсролын үр дүнтэй нөхцлийг судлах судалгаа хийх.

4.2. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын чиглэлээр ажиллах техникийн болон инженерийн их дээд сургууль, хүмүүнлэгийн ухаан, нийгэм, урлагийн их сургуулийн оюутны сургалтын багийг зохион байгуулах. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудын програм хангамж, арга зүй, техникийн тоног төхөөрөмж, нийгмийн түншүүдийн оролцоотойгоор тэдний мэргэшлийн гэрчилгээжүүлэх тогтолцоог хөгжүүлэх.

4.3. ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдэд "хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудын техносферийг хөгжүүлэх" дадлагын газруудын үйл ажиллагааг зохион байгуулах. ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдийн түвшинд хүүхдийн техникийн бүтээлч байдлын чиглэлийг дэмжих хөтөлбөр, түүний дотор "робот техник" гэх мэт өндөр өртөгтэй хөтөлбөрүүдийг бий болгох.

4.4. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын чиглэлээр техникийн бүтээлч байдлын хөтөлбөрийн талаархи арга зүйн зөвлөмж, мэдээллийн гарын авлага боловсруулах. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудын техносферийг хөгжүүлэх боловсрол, арга зүйн цогцолборыг хөгжүүлэх.

2019-2020 он

1.1. Хувьсах чиглэлээр (нэмэлт урлагийн боловсрол, биеийн тамир, эрүүл мэнд, спортын ажил, байгаль орчин, биологийн боловсрол, аялал жуулчлал, орон нутгийн судалгааны ажил, сурагчдын техникийн бүтээлч байдал, нийгмийн төслийн бүтээлч байдал), хүүхдийн сонирхолд нийцсэн өндөр чанартай хөтөлбөр, арга зүйн бүтээгдэхүүн бий болсон. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцоонд хэрэгжиж буй хөтөлбөрийн хөгжлийн түвшин.

1.2. Төрөл бүрийн боловсролын байгууллагуудад зориулсан программ хангамж, арга зүйн бүтээгдэхүүн боловсруулах (хэвлэмэл материал хэвлэх; мэдээллийн технологийг түгээх; Интернетээр дамжуулан нээлттэй нэвтрэх), багш, эцэг эх, өсвөр үеийнхний нийгэмлэгийн хоорондын харилцааны тусгай порталыг интернетэд хөгжүүлэх.

3.1. Хүүхэд, өсвөр үеийнхнийг түр хөдөлмөр эрхлүүлэхтэй холбоотой хууль тогтоомжийн төсөлд санал оруулах.

3.2. ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдэд хүүхдийн нийгмийн дэд бүтцэд мэргэжлийн өмнөх боловсролыг хөгжүүлэх түншлэлийн механизмын тодорхойлолт.

4.1. "Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудын техносферийг хөгжүүлэх" жишиг журмыг боловсруулж, батлах.

II. 1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролыг хэрэгжүүлэх нөхцөл, хөтөлбөр, хүүхдийн нэмэлт боловсролын багш нарыг ахисан түвшний сургалт, мэргэжлийн давтан сургах хөтөлбөрт тавигдах холбооны улсын шаардлагыг боловсруулах.

2. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг түвшнээр нь ялгах (танилцуулга, гүнзгийрүүлсэн, өмнөх профайл).

3. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг боловсруулахдаа ерөнхий боловсролын Холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлагыг харгалзан үзэх.

4. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багшийн мэргэжлийн стандарт, түүнд тохирсон цалин хөлс, гэрчилгээ олгох тогтолцоог нэвтрүүлэх.

5. Багшийн ажил мэргэжлийн шинэ загварыг бий болгох, мэргэжлийн хөгжлийг дэмжих.

2013-2015 он

1.1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролыг хэрэгжүүлэх нөхцөл, хөтөлбөр, хүүхдийн нэмэлт боловсролын багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх, мэргэжлийн давтан сургах хөтөлбөрт тавигдах холбооны улсын шаардлагыг боловсруулахын тулд бүс нутагт дадлагын сайтын сүлжээг бий болгох.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш нарын ахисан түвшний сургалт, мэргэжлийн давтан сургалтыг зохион байгуулах холбооны, бүс нутгийн боловсролын сүлжээ, боловсролын агуулгыг нэвтрүүлэх.

1.2. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш нарын ахисан түвшний сургалт, мэргэжлийн давтан сургалтыг зохион байгуулах асуудлын талаар судалгааны байгууллага, бүсийн нөөцийн төвүүд, дадлагын газруудын ажилтнуудад зориулсан курс давтан сургах.

Багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх, мэргэжлийн давтан сургах ажлыг зохион байгуулах эрдэм шинжилгээний байгууллага, бүсийн нөөцийн төв, дадлагын газруудын ажилтнуудын бэлэн байдал.

1.3. Холбооны болон бүс нутгийн боловсролын сүлжээнд хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш нарын ахисан түвшний сургалт, мэргэжлийн давтан сургалт явуулах.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш нарт зориулсан ахисан түвшний сургалтын хөтөлбөрийг үндэслэл, боловсруулах - хүүхэд-насанд хүрэгчдийн нийгэмлэг, гэр бүлийн клуб, хүүхдийн олон нийтийн холбоог зохион байгуулагч.

Боловсролын эрэлт хэрэгцээнд нийцүүлэн багш нарыг тасралтгүй хөгжүүлэх, давтан сургахад бэлэн байх, нэмэлт боловсролын байгууллагуудад холбооны нэгдсэн шаардлагыг боловсруулах; Боловсролын яамнаас боловсруулсан арга зүйн зөвлөмжийг үндэслэн хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын боловсролын хөтөлбөрт тавигдах нэгдсэн шаардлага; Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцоонд багшлах мэргэжлийн нэгдсэн стандарт, түүнийг баталгаажуулах, боловсруулах, батлах.

Хоёр жилд нэг удаа "Би хүүхдүүдэд зүрх сэтгэлээ зориулдаг" нэмэлт боловсролын багш нарын Бүх Оросын уралдааныг зохион байгуулж, зохион байгуулдаг. Нэмэлт боловсролын шилдэг багш нарын цалинд нэмэлт төлбөр тогтоох системийг ашиглах: бүс нутгийн болон холбооны мэргэжлийн ур чадварын уралдааны ялагчдад сар бүр 30-50% -ийн нэмэлт төлбөр олгоно.

2.2. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг ялгах нь: чадамжид суурилсан арга барил, тусгай сургалт, хэвлэл мэдээллийн боловсролын технологийг ашиглах, хүүхдийн ашиг сонирхлын үүднээс чөлөөт цагийг утга учиртай ашиглахад чиглэгддэг. Сургуулийн сурагчдын хичээлээс чөлөөт цаг нь бие даан суралцах, нэмэлт боловсрол олгох хамгийн үнэ цэнэтэй нөөц бөгөөд энэ нь хүүхдүүдэд нэмэлт боловсролын хамрах хүрээг өргөжүүлэхийг шаарддаг.

3.1. Шинэ үеийн хүүхдүүдэд практик ур чадвар эзэмшүүлэх, түүнчлэн оюутнуудын амьдралд өөрийгөө тодорхойлох амжилтыг дэмжихэд чиглэсэн нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг боловсруулах (автомашин, электрон тоног төхөөрөмжийн засвар, дизайн, хувцасны барилга байгууламж, менежмент, компьютерийн шинжлэх ухаан, хүрээлэн буй орчны экологи). , газар тариалан гэх мэт).

3.2. Хоёрдахь үеийн Холбооны улсын боловсролын стандартын нийгэм-соёлын чадавхийг судлах, нэмэлт боловсролын хөтөлбөрт хамрагдах боломжтой агуулгын чиглэлүүд. Суурь болон нэмэлт боловсролыг нэгтгэх шинэ боломжуудыг судлах.

3.3. Сургуулийн нэмэлт боловсрол (ерөнхий боловсролын байгууллагад нэмэлт боловсрол олгох), түүний онцлог, агуулгын онцлогийг судлах. Сургуулийн сурагчдын хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, нэмэлт боловсролын ерөнхий ба ялгаатай байдлын судалгаа.

3.4. Хичээлийн багш, нэмэлт боловсролын багш, ангийн багш, зохион байгуулагч багш нарын хамтын ажиллагааны хамгийн үр дүнтэй арга замыг тодорхойлох.

3.5. "Хоёр дахь үеийн Холбооны улсын боловсролын стандартыг хэрэгжүүлэх хүрээнд хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, хүүхдийн нэмэлт боловсрол" сэдэвт зориулсан арга зүйн зөвлөмж, аналитик материалыг нэгтгэх, бэлтгэх. Сургуулийн суурь болон нэмэлт боловсролыг нэгтгэхэд чиглэсэн хөтөлбөрүүдэд тавигдах шаардлагыг боловсруулах. "Эрдмийн үйл ажиллагаа - хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа - сургуулийн нэмэлт боловсрол" харилцааны загвар.

3.6. Нэмэлт боловсрол, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны тогтолцоонд багтсан багш нарын хамтарсан арга зүйн үйл ажиллагааны ойролцоо хөтөлбөр боловсруулах. Нэмэлт боловсролын тогтолцооны хамгийн бүрэн хөгжлийг хангасан сургуулиудын туршлагыг нэгтгэх. Шинэлэг контентыг хөгжүүлэх бүс нутгийн нөөцийн төвүүдийн сүлжээг бүрдүүлэх, сургуулийн сурагчдад зориулсан нэмэлт боловсрол, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааг зохион байгуулах зорилгоор ерөнхий боловсролын сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролыг хөгжүүлэх туршилтын талбайг зохион байгуулах.

3.7. IPPD RAO-ийн үндсэн дээр хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш нарыг үнэлэх холбооны үнэлгээний төвийг байгуулах. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш нарыг үнэлэх бүс нутгийн үнэлгээний төвийг бий болгох. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш нарын үйл ажиллагааг үнэлэх шалгуур үзүүлэлт, шалгуур үзүүлэлтийг боловсруулах.

4.1. Нэмэлт боловсролын тогтолцоог бий болгох сүлжээний зарчимд үндэслэн хүүхдийн нэмэлт боловсролын багшийн мэргэжлийн стандарт, зохих цалин хөлс, гэрчилгээ олгох тогтолцоог бүрдүүлэх арга зүйг боловсруулах.

4.2. Дээд сурган хүмүүжүүлэх боловсролын шинэчлэл: "Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын сурган хүмүүжүүлэх ухаан" хоёрдугаар мэргэжлээр бакалавр, магистрын зэрэг олгох. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багшийн мэргэжлийн стандарт, цалин хөлс, гэрчилгээжүүлэх зохих тогтолцоог боловсруулах чиглэлээр холбооны болон бүс нутгийн төслийн цуврал семинаруудыг зохион байгуулах.

4.3. ОХУ-ын бүс нутагт хүүхдийн нэмэлт боловсролын багшийн мэргэжлийн стандарт, зохих цалин хөлс, гэрчилгээ олгох тогтолцоог турших туршилтын төслүүдийг хэрэгжүүлэх.

Нэмэлт боловсролын тогтолцоог бий болгох сүлжээний зарчимд үндэслэн хүүхдийн нэмэлт боловсролын багшийн мэргэжлийн стандартыг хэрэгжүүлэх арга зүй, агуулга, хэрэгжүүлэх стратеги, зохих цалин хөлс, гэрчилгээ олгох тогтолцоог боловсруулах.

4.4. Багшийн карьер, мэргэжлийн хөгжлийг дэмжих шинэ загваруудыг бий болгох; Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын чиглэлээр багшлах боловсон хүчний нэр томъёог тодорхойлох, хүүхдийн нэмэлт боловсролын байгууллагын боловсролын иж бүрэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх хугацааны орон тооны хуваарийг батлах.

5.1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын мэргэжилтнүүдэд зориулсан практикт чиглэсэн мэргэжлийн сургалт, гүнзгийрүүлсэн сургалт (PC) тогтолцоог хөгжүүлэх шинжлэх ухаан, арга зүйн үндсийг боловсруулах.

Сурган хүмүүжүүлэх их, дээд сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш нарын түвшний (бакалавр, магистр) мэргэжлийн сургалтын стандартыг боловсруулах;

Мэргэжлийн ур чадвар, багшийн карьер дахь өсөлтийг хангах тасралтгүй компьютерийн системийг бий болгох;

Компьютерийн салбарын шинэлэг хөгжлийг хянах (хяналтын хөтөлбөр, арга зүйн дэмжлэг, удирдлагын үйл ажиллагаа гэх мэт)

Багш нарын мэргэшлийг тасралтгүй хөгжүүлэх зорилгоор UDOD-д арга зүйн ажлыг сайжруулах;

PDO-д нийгэм, эдийн засгийн дэмжлэг үзүүлэх шинэ хэлбэрийг эрэлхийлэхийг нэвтрүүлэх;

“Сургалтын өсөлтийн замын зураг” загвар боловсруулах;

Системд багтсан багш нарын чиг үүргийн тодорхойлолт;

"Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багшийн ажил мэргэжлийн өсөлт, мэргэжлийн хөгжлийг дэмжих" цуврал дизайны семинарыг боловсруулах;

"Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багшийн ажил мэргэжлийн өсөлт, мэргэжлийн хөгжлийг дэмжих" нөхцөл, үзэл баримтлалын шинж чанаруудын хүртээмж;

Ажил мэргэжил, мэргэжлийн өсөлтөд чиглэсэн нэмэлт боловсролын багш нарын хүлээлтийг уртасгасан судалгаа хийх;

"Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багшийн ажил мэргэжлийн өсөлт, мэргэжлийн хөгжлийг дэмжих" загварын үр дүнтэй байдлын шалгуур үзүүлэлтийг боловсруулах.

5.2. Багшийн бие даасан дэмжлэг үзүүлэх зохицуулалтын баримт бичгийн багцыг бий болгох. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш нарын хувийн мэргэжлийн хөгжлийг өдөөдөг гэрчилгээжүүлэх шинэ хэлбэрийг хөгжүүлэх. Төрөл бүрийн PC болон пуужингийн довтолгооноос хамгаалах байгууллагуудын үйл ажиллагааг хянах үр дүнд үндэслэн аналитик материал бэлтгэх (хяналт, хэмжилтийн материалын дүн шинжилгээ, арга зүйн зөвлөмжийг оруулаад). Багшийн карьер, мэргэжлийн хөгжлийг дэмжих шинэлэг загварт суурилсан сонирхолтой ажлын туршлага бүхий байгууллагуудын мэдээллийн банкийг бий болгох. PDO-ийн ахисан түвшний сургалтанд хамрагдсан янз бүрийн бүтэц хоорондын сүлжээний харилцан үйлчлэлийн тухай журам (гэрээ, хэлэлцээр) боловсруулах.

5.3. Нэмэлт боловсролын тогтолцооны ажилтнуудын мэргэжил дээшлүүлэх, мэргэжил дээшлүүлэх хүсэлтийг судлах, багш, байгууллагын мэргэжлийн сонирхол, хэрэгцээнд дүн шинжилгээ хийх Хяналт, статистикийн төвийг байгуулах. "Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш" мэргэжлээр суралцаж буй сурган хүмүүжүүлэх их дээд сургуулийн оюутнуудад (бакалавр, магистр) сурах бичиг (туршилтын хувилбар) бэлтгэх.

2016-2018 он

1.1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх, мэргэжлийн давтан сургах ажлыг зохион байгуулах дадлагын сайтын сүлжээний ажил; нэмэлт боловсрол, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны хотын сүлжээний субъектууд.

2.1. "Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг түвшингээр нь ялгах (танилцуулга, гүнзгийрүүлсэн, өмнөх профайл)" арга зүйн зөвлөмж боловсруулах. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцоонд хүүхэд, насанд хүрэгчдийн нийгэмлэг, гэр бүлийн клубын өөрийгөө зохион байгуулах үйл ажиллагааг дэмжихэд чиглэсэн "нийгмийн бүтээлч" хөтөлбөрийн хүрээг нэмэгдүүлэх. "Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудын сүлжээний харилцан үйлчлэл, нийгмийн түншлэлийг өргөжүүлэх нөхцөлд хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын боловсролын хөтөлбөр" стандарт заалтыг боловсруулах. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын чанар, хөтөлбөрийг түвшингээр нь (танилцуулга, гүнзгийрүүлсэн, өмнөх профайл) үнэлэх зорилгоор ОХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагуудад туршилтын судалгаа хийх. Нэмэлт боловсролын багш нарт зориулсан "боловсролын хөтөлбөр: хөгжлийн технологи ба хэрэгжилтийн үр ашиг" гарын авлагыг боловсруулах.

3.1. Сургуулийн нэмэлт боловсролын тогтолцоонд хэрэгжиж буй хөтөлбөрийн материалыг бий болгоход тавих шинжлэх ухаан, арга зүйн шаардлагын тодорхойлолт. Боловсролын байгууллагын онцлогийг харгалзан бэлтгэсэн хөтөлбөр, арга зүйн материалыг судлах шинжээчийн үйл ажиллагааг тасралтгүй зохион байгуулах. Ерөнхий боловсролын байгууллагын дарга нарыг нэмэлт боловсролын нэгжийг хөгжүүлэх, УДБЭТ-тай байнга хамтран ажиллах, суурь боловсролын агуулга, хүүхдийн нэмэлт боловсролын тогтолцоонд шинэлэг технологийн боломжуудыг харгалзан хамтарсан үйл ажиллагааг эрэлхийлэхэд урамшуулах.

3.2. Сургуулийн нэмэлт боловсрол, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны тогтолцоонд багтсан хичээлийн багш, нэмэлт боловсролын багш, ангийн багш болон бусад мэргэжилтнүүдийн хамтарсан үйл ажиллагаанд чиглэсэн үлгэр жишээ нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг бий болгох. Энэ төрлийн шилдэг хөтөлбөрүүдийг дэмжих боломжуудыг тодорхойлох. Сургуулийн сурагчдын хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, нэмэлт боловсролыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн хөтөлбөр, арга зүйн материалын тогтмол шинэчлэгдсэн банкийг бий болгох. Сургуулийн нэмэлт боловсролын тогтолцоонд багтсан багш нарт зориулсан ахисан түвшний сургалтын хөтөлбөр боловсруулах. Ерөнхий боловсролын байгууллагад нэмэлт боловсролыг хөгжүүлэх бүс нутаг хоорондын шинжлэх ухаан, арга зүйн сүлжээ. Хүүхдэд зориулсан сургуулийн өмнөх боловсролын нэмэлт боловсрол, хүүхдэд зориулсан сургуулийн нэмэлт боловсрол, хүүхдүүдэд зориулсан мэргэжлийн анхан шатны нэмэлт боловсрол гэсэн зарчмын дагуу хөтөлбөрүүдийг зохион байгуулах шаардлагатай.

“Цэцэрлэг-сургууль-нэмэлт боловсролын байгууллага-их сургууль” тасралтгүй боловсролын байгууллагуудын нэгдсэн тогтолцоонд хэд хэдэн их, дээд сургуулийн оюутнуудад нэмэлт боловсрол олгох.

4.1. ОХУ-ын бүх бүс нутагт нэмэлт боловсролын тогтолцоог бий болгох сүлжээний зарчимд суурилсан хүүхдийн нэмэлт боловсролын багшийн мэргэжлийн стандарт, цалин хөлс, гэрчилгээ олгох холбогдох тогтолцоог түгээх. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын салбарт шинэ ажлын байруудыг танилцуулж байна: сурган хүмүүжүүлэгч, сурган хүмүүжүүлэгч, нийгмийн сэтгэл зүйч, хүүхдийн өмгөөлөгч, хүүхдийн хөдөлгөөний зохицуулагч, социологич, зөвлөх.

5.1. Багш нарын өөрсдөө, хүүхэд, эцэг эхийн нийгэмлэгийн хэрэгцээ, улс орны нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн онцлогийг харгалзан мэргэжилтний мэргэжил дээшлүүлэх, мэргэжил дээшлүүлэх тогтолцоог шинжлэх ухаан, арга зүйн хувьд тодорхой болгох. бүс нутаг.

5.2. Баримт бичгийг боловсруулах, нэмэлт боловсролын багш нарт хувийн мэргэжлийн ололт амжилтаа олон нийтэд тогтмол танилцуулах нөхцөлийг (тавцан) тодорхойлох (сурган хүмүүжүүлэх ур чадварын шинэ уралдааныг зохион байгуулахад дэмжлэг үзүүлэх; туршлагаа хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр нийтлэх, интернетэд танилцуулах, гэх мэт). Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагууд, мэргэжлийн нийгэмлэгүүдийн сүлжээний харилцан үйлчлэлийн дэд бүтцийг хөгжүүлэх. Ийм харилцан үйлчлэлийг хөнгөвчлөх системийн интеграторыг тодорхойлох (жишээлбэл, агро аж үйлдвэрийн цогцолбор, пуужингийн довтолгооноос хамгаалах). Ахисан түвшний сургалтын тогтолцоонд шинэлэг бүтээн байгуулалтыг түгээх практикийг хөгжүүлэх. Тасралтгүй нэмэлт мэргэжлийн боловсролын үзэл баримтлалын үндэс суурийг боловсруулах. Холбооны болон бүс нутгийн төсвөөс хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын чиглэлээр багшлах боловсон хүчнийг нийгэм, эдийн засгийг дэмжих хөтөлбөр боловсруулах.

2019-2020 он

1.1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх, мэргэжлийн давтан сургах сүлжээний хэлбэрт шилжсэн үр дүнг нэгтгэн дүгнэх; нэмэлт боловсрол, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны хотын сүлжээний субъектууд.

1.2. "Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролыг хэрэгжүүлэх нөхцөл, хөтөлбөрт тавигдах холбооны улсын шаардлагыг боловсруулах" Бүх Оросын шинжлэх ухаан, практикийн бага хурал.

2.1. Олон улсын оролцоотой “Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөр: интеграцийн зам” эрдэм шинжилгээ, практикийн бага хурал зохион байгуулах.

3.1. Сургуулийн нэмэлт боловсролын агуулгын онцлог, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааг зохион байгуулах онцлог, ерөнхий боловсролын холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлагыг харгалзан үзсэн олон төрлийн хөтөлбөрүүдийг бий болгох тогтвортой практик.

3.2. Сургуулийн нэмэлт боловсролын онцлог, суурь боловсрол, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаатай нягт уялдаа холбоотой өндөр чанартай программ хангамж, арга зүйн бүтээгдэхүүн бий болсон. Програм хангамж, арга зүйн бүтээгдэхүүнийг янз бүрийн боловсролын байгууллагуудад хүргэх арга замыг боловсруулах (хэвлэмэл материал хэвлэх; мэдээллийн технологийг түгээх; Интернетээр дамжуулан нээлттэй хандалт хийх гэх мэт). Сургуулийн нэмэлт боловсролыг хөгжүүлэх, мэдээллийн технологид суурилсан бүх объектуудын харилцан үйлчлэлийг зохион байгуулах сүлжээний хэлбэрт шилжих.

4.1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багшийн мэргэжлийн стандартыг хэрэгжүүлэх тогтвортой практик, хүүхдийн нэмэлт боловсролын тогтолцоог бий болгох сүлжээний зарчимд суурилсан цалин хөлс, гэрчилгээжүүлэх зохих тогтолцоо. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш нарын хөдөлмөрийг санхүүжүүлэх олон сувгийн механизмыг хөгжүүлэх.

5.1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын мэргэжилтнүүдэд зориулсан мэргэжлийн сургалт, ахисан түвшний сургалтын (PC) практикт чиглэсэн тогтолцоог тогтвортой хөгжүүлэх.

5.2. Төрөл бүрийн мэргэжлийг (уран сайхны бүтээлч байдал, спорт) сонгосон түвшний (бакалавр, магистр) "Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын багш" мэргэжлээр суралцаж буй багшийн их дээд сургуулийн оюутнуудад зориулсан боловсролын болон практик материалыг (цаасан болон цахим хэрэгслээр) бэлтгэх. болон зугаа цэнгэлийн үйл ажиллагаа, техникийн бүтээлч байдал гэх мэт) .P.).

5.3. Нэмэлт боловсролын тогтолцоонд ажилчдыг мэргэшүүлэх, мэргэшүүлэх, давтан сургах, залгамж чанар, зорилтот хандлагыг хангах тогтолцоог санхүүжүүлэх загвар боловсруулж хэрэгжүүлэх.

5.4. Бүс нутгийн хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагууд, дадлагын сайтууд, нөөцийн төвүүд, тэдгээрийн сүлжээний харилцан үйлчлэлийг хангах вэбсайтууд, WEB порталуудыг бий болгох.

III.Нэмэлт боловсролыг боловсролын бусад хэлбэр, түвшинтэй (сургуулийн өмнөх, суурь, дунд, дээд) нэгтгэх.

1. Бүх ангиллын хүүхдүүдэд хувь хүн болгох (бие даасан боловсролын чиглэлийг бий болгох).
2. Авьяаслаг хүүхдүүдтэй ажиллах нөхцөл, шаардлагыг тодорхойлох; Авьяаслаг хүүхдүүдэд сурган хүмүүжүүлэх тусламжийн онцлог.
3. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд, өнчин хүүхдүүд, амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа гэр бүлийн хүүхдүүд, цагаач хүүхдүүдийн нэмэлт боловсролын салбарт нэгтгэх.
4. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг өсвөр насныхантай хамтран ажиллах, хүүхдийн олон нийтийн холбоодын үйл ажиллагаа, амралтын амралт, эрүүл мэндийг сайжруулах тогтолцоотой нэгтгэх.

2013-2015 он

1.1. Хүүхдийн нэмэлт боловсролын чиглэлээрх боловсролын үйл ажиллагаа нь авъяас чадварыг (бүтээлч, нийгэм, манлайлал) хөгжүүлэхэд нөлөөлдөг тул "хүүхдийн нэмэлт боловсрол" ба "хувь хүний ​​​​боловсрол" гэсэн үндсэн ойлголтуудын тодорхойлолт.

1.2. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрт зориулсан бие даасан боловсролын маршрутын технологийг хөгжүүлэх.

1.3. Авьяаслаг хүүхдүүдийг ойрын нийгмийн орчинд хэрэгжүүлэх орон зайг өргөжүүлэх механизмыг тодорхойлох. Авьяаслаг хүүхдүүдийг дагалдан хувь хүн болгоход "Олимпиад, уралдаан, хүүхдийн нэмэлт боловсролын тогтолцоо" -ыг ашиглах.

2.1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын чиглэлээр тэгш хамруулах боловсролыг хөгжүүлэх.

3.1. ОХУ-ын иргэдийн өндөр чанартай, боломжийн нэмэлт боловсрол эзэмших эрхийн төрийн баталгааг нэгтгэх.

3.2. Сургуулийн өмнөх боловсролын тогтолцоо, нийгэм дэх өсвөр насныхантай ажиллах салбар хоорондын сүлжээний харилцан үйлчлэлийн хэрэгцээ, боломжийн талаар судалгаа хийх (мониторинг, фокус бүлэг, санал асуулга).

Оршин суугаа газрынхаа өсвөр насныхантай ажиллах, зуны амралт, эрүүл мэндийг сайжруулах чиглэлээр хүүхдийн нэмэлт боловсролын тогтолцооны сүлжээний харилцан үйлчлэлийн загварыг бий болгох, түгээх.

3.3. Орон нутагт өсвөр насны хүүхдүүдтэй ажиллах ажлыг зохион байгуулах гадаадын өнөөгийн туршлагыг судлах (Их Британи, АНУ, Герман).

3.4. Оршин суугаа газарт өсвөр насны хүүхдүүдтэй ажиллах ажлыг зохион байгуулах шинжлэх ухааны дэмжлэг үзүүлэх арга зүй, аргын дагуу сүлжээний хандлагын хүрээнд оршин суугаа газартаа шинэлэг контент боловсруулах, ажлыг зохион байгуулах бүс нутгийн нөөцийн төвүүдийн сүлжээг бүрдүүлэх.

Өсвөр насны хүүхдүүдтэй тэдний оршин суугаа газарт ажиллахад дэмжлэг үзүүлэх бүс нутаг хоорондын шинжлэх ухаан, арга зүйн сүлжээ.

3.5. Сүлжээний хандлагын хүрээнд оршин суугаа газрынхаа өсвөр насныхантай ажиллах зохион байгуулагчдын мэргэжлийн стандарт, цалин хөлсний зохих тогтолцоо, гэрчилгээжүүлэх аргачлалыг боловсруулах.

Энэ чиглэлийн хүрээнд сургуулийн өмнөх боловсролын багш нартай үр дүнтэй гэрээ байгуулахад шилжинэ. Үүний тулд сургуулийн өмнөх боловсролын багшийн мэргэжлийн стандарт, түүнд суурилсан аттестатчиллын тогтолцоог боловсруулна. Сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарын аттестатчиллыг хийж, мэргэжил дээшлүүлэх, давтан сургах томоохон хөтөлбөр (үүнд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, авьяаслаг хүүхэд, шилжин суурьшсан хүүхэдтэй ажиллах хөтөлбөр) хэрэгжүүлнэ.

Мэргэжлийн стандартын шаардлага хангасан сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарын цалинг ерөнхий боловсролын тогтолцооны дундаж хэмжээнд хүргэнэ.

Мэргэшсэн сургалт, давтан сургах тогтолцоонд хувь хүний ​​​​боломж, модульчлэлийн зарчмуудыг хэрэгжүүлж, байгууллага, шилдэг туршлагыг тээвэрлэгчдийн үндсэн дээр холбооны болон бүс нутгийн түвшинд дадлага хийх газруудын сүлжээг бий болгоно.

Багшийн боловсролын холбооны улсын боловсролын стандартад өөрчлөлт оруулж, сургуулийн өмнөх боловсролын тогтолцооны багш нарт зориулсан орчин үеийн боловсролын хөтөлбөр, түүний дотор хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд, авьяаслаг хүүхдүүд, цагаач хүүхдүүдтэй ажиллах хөтөлбөрүүдийг боловсруулна.

DOD системийн удирдлагын боловсон хүчнийг бэлтгэх ажлыг орчин үеийн менежмент, маркетингийн чиглэлээр нэн тэргүүнд хийх болно.

Сургуулийн өмнөх боловсролын тогтолцоонд өөрийн мэдлэг, ур чадвараа хүүхдүүдэд өвлүүлэх хүсэл эрмэлзэлтэй, их дээд сургуулийн шилдэг төгсөгчид, шинжлэх ухаан, технологи, урлагийн төрөл бүрийн салбарын мэргэжилтнүүдийг татан оролцуулах арга хэмжээг хэрэгжүүлнэ.

Сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарын мэргэжлийн нийгэмлэгийг бий болгох, үйл ажиллагаанд нь дэмжлэг үзүүлнэ. сүлжээ бүс хоорондын төслүүд, сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарын мэргэжлийн ур чадварын уралдаан, сургуулийн өмнөх боловсролын хөтөлбөр, шинэлэг технологи.

5. Нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд мэдээллийн дэмжлэг үзүүлэх.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх үр нөлөөг баталгаажуулдаг хэрэгслүүдийн нэг бол боловсрол юм

Хөтөлбөрт хамрагдаж буй бүх түвшний субъектуудыг оролцуулсан үр дүнтэй мэдээллийн дэмжлэгийн цогц.

Тиймээс ийм цогцолбор нь дараахь зүйлийг агуулж болно.

• хүүхэд, эцэг эхийн нийгэмлэгт чиглэсэн нэмэлт боловсролын байгууллага, байгууллагуудын вэбсайтын систем (нэг шаардлага, стандартын үндсэн дээр зохион байгуулагдсан);
• Эцэг эхийн олон нийтийн дунд найдвартай мэдээллийн платформ (холбооны эсвэл бүс нутгийн) дээр байрлуулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөр, үйлчилгээний бүс нутгийн интерактив навигацийн агуулга, мэдээллийн танилцуулгын хувьд стандартчилагдсан систем;
• Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлдэг төрийн (хотын) болон төрийн бус байгууллага, байгууллагуудын стандартчилагдсан, бодитой өгөгдөл, интерактив бүс нутгийн үнэлгээ, үнэлгээний систем (тус тусад нь бүс нутаг болон ОХУ-ын бүхэлд нь мэдээллээр хангах); байгууллагын талаархи бүх мэдээллийг нэг эх сурвалжаас авах боломжтой болгох;
• тодорхой бүс нутаг болон Оросын Холбооны Улсын хэмжээнд нэмэлт боловсролын сүлжээг хөгжүүлэх талаар санаа өгдөг бүс нутгийн геомэдээллийн газрын зургийн систем;
• байнгын ажиллагаатай (хөтөлбөрийг хэрэгжүүлж эхэлснээс хойш) мэдээлэл, харилцааны платформ, бүс нутгийн болон холбооны мэдээллийн нөөц (инфографик, аналитик нийтлэл, ярилцлага, видео), эцэг эх, хүүхдүүдэд нэмэлт мэдээллийн системийн гол боломж, нөөцийн талаар мэдээлэх. орчин үеийн Орос улсад хүүхдүүдэд зориулсан боловсрол.

Энэхүү цогцолбор нь мультимедиа шинж чанартай байх ёстой, өөрөөр хэлбэл 2020 он гэхэд өөр өөр бүлгүүдэд хамааралтай, найдвартай, ач холбогдолтой мэдээллээр хангах, энэ насны хүүхдийн нийт тоонд 5-аас 18 насны нэмэлт боловсролын хөтөлбөрт хамрагдах хүүхдийн тоо нэмэгдэх болно; 70-75% хүртэл, тэдгээрийн 50% нь холбооны төсвийн хуваарилалтын зардлаар сургагдах ёстой гэж заасан;

сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарын цалин хөлсний түвшинг ерөнхий боловсролын сургуулийн багш нарын түвшинд хүртэл нэмэгдүүлэх;

эцэг эх, хүүхдүүд, багш нар, менежерүүд энэ мэдээллийг танилцуулах янз бүрийн аргыг ашигладаг.

Цогцолборыг нэгэн зэрэг хэрэгжүүлэхийг бүс нутгийн мэдээллийн платформууд болон холбооны мэдээллийн агентлагуудын сайтууд дээр нэгэн зэрэг (бүх түвшний мэдээллийн нөөцөд зориулсан нийтлэг) стандарт, шаардлагын үндсэн дээр зохион байгуулахыг зөвлөж байна.

Мэдээллийн нөөцийн цогцолборыг бүрдүүлэх энэхүү хандлагыг хэрэгжүүлэх нь нэмэлт боловсролын тогтолцооны сонирхогч бүх оролцогчид болон хэрэглэгчдэд хамгийн сүүлийн үеийн мэдээлэлд тэгш хүртээмжтэй байх боломжийг олгож, олон нийтийн үнэлгээний арга хэрэгсэл, механизмыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулна. боловсролын чанар.

Холбооны хөтөлбөрт бүс нутгийг идэвхтэй оруулахыг харгалзан энэхүү цогцолборыг бий болгох нь үе шаттайгаар явагдах боломжтой.

Хөтөлбөрийн хэрэгжилтээс хүлээгдэж буй үр дүн

Түлхүүр хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн үр дүн 2020 он гэхэд энэ насны нийт хүүхдийн тоонд 5-18 насны хүүхдүүдийн нэмэлт боловсролын хөтөлбөрөөр суралцаж буй хүүхдийн тоо 70-75 хувьд хүрч, багш нарын сарын дундаж цалин нэмэгдэх хандлагатай байна. сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд. Сургуулийн өмнөх боловсролын тогтолцоонд хүүхдийг хамруулах, бүртгэх шинэ механизмыг санал болговол энэ нь боломжтой болно. Оролцооны механизмд (сургуулийн өмнөх боловсролын илүү их сонирхол татахуйц хувь нэмэр оруулах механизмд) дараахь зүйлс орно: Хөтөлбөрийн агуулгыг тодорхойлохдоо нийгмийн захиалгыг судлах, харгалзан үзэх, янз бүрийн хэрэгцээ, чадвартай (авьяаслаг болон хөгжлийн бэрхшээлтэй) хүүхдүүдэд зориулсан үйл ажиллагаа явуулах нөхцлийг бүрдүүлэх, шинэ боловсролыг хөгжүүлэх. орчин үеийн, сэтгэл татам төрлийн бүтээлч үйл ажиллагаа гэх мэт.

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлсний үр дүнд:

• 5-18 насны хүүхдүүдийг ECE хөтөлбөрт хамруулах (Нийт 5-18 насны хүүхдийн тоонд ECE үйлчилгээ авч буй хүүхдийн эзлэх хувь) 75%-д хүрнэ. ОХУ-ын төсвөөс 50%;
• Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, амьжиргааны төвшнөөс доогуур орлоготой өрхийн хүүхэд, бүтэн өнчин, шилжин суурьшсан хүүхдүүдийн сургуулийн өмнөх боловсролын үйлчилгээний хүртээмжийг зорилтот дэмжлэгийн арга хэрэгслийг ашиглах замаар өргөжүүлнэ;
• сургуулийн өмнөх боловсролын үйлчилгээний чанарт хүн амын сэтгэл ханамж нэмэгдэнэ;
• сургуулийн өмнөх боловсролын хөтөлбөрийн багц, бүтэц нь хүүхдүүдэд янз бүрийн хэлбэр, үйл ажиллагааны хэлбэрийг туршиж үзэх, түүнчлэн бие даасан боловсролын чиглэлийн хүрээнд хамгийн их хөдөлгөөн хийх боломжийг олгоно;
• гэр бүлүүд сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн байгууллага, үйлчилгээ, хөтөлбөрийн талаар бүрэн бодитой мэдээлэл авах боломжтой болно;
• төрийн (хотын) сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын сурган хүмүүжүүлэх багшийн сарын дундаж цалин ерөнхий боловсролын байгууллагын багш нарын цалингийн хэмжээнд хүрнэ;
• сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудад оюутнуудын судалгаа, шинжлэх ухаан, техникийн, дизайн, инженерийн үйл ажиллагааны орчин үеийн хөтөлбөрүүдийг хэрэгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлнэ;
• ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдэд сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн үйлчилгээний нийгмийн стандарт, хүүхдийн үйлчилгээний стандарт, хүүхдийн үйлчилгээний захиалга бүрдүүлэх нэгдсэн (салбар хоорондын) механизм, хүүхдийн үйлчилгээний хүлээн авагчдын хувийн нягтлан бодох бүртгэл, орчин үеийн тогтолцоог нэвтрүүлэх болно. хүүхдийн хүүхдийн үйлчилгээ (хөтөлбөр)-ийг санхүүжүүлэх механизмыг нэвтрүүлнэ;
  • хувийн DOD байгууллагууд төсвийн санхүүжилт авах боломжтой болно;
  • хүүхдийн боловсролын чиглэлээр нийгэмд чиглэсэн ашгийн бус байгууллагуудын төслүүдийг холбооны, бүс нутаг, хотын хөтөлбөрийн хүрээнд өрсөлдөөний үндсэн дээр дэмжинэ;
  • төрийн боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааны иж бүрэн үнэлгээний тогтолцоог нэвтрүүлнэ;
  • сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын нутаг дэвсгэрийн сүлжээг зохион байгуулах орчин үеийн загваруудыг нэвтрүүлэх;
  • сургуулийн өмнөх боловсролын үйлчилгээний чанарт хяналт-шинжилгээ, үнэлгээ хийх үр дүнтэй механизм, тэр дундаа нийтийн үзлэгт хамрагдах хэрэгслийг бий болгоно;
  • төрийн (хотын) сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын бүх дарга, багш нар сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын дарга нарын нийт тоонд мэргэжил дээшлүүлэх, мэргэжлийн давтан сургалтад хамрагдана;
  • сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын багш нартай үр дүнтэй гэрээ байгуулах, мэргэжлийн гүйцэтгэлийн стандарт, баталгаажуулалтын шинэ тогтолцоонд шилжих шилжилтийг хийнэ;
  • Их дээд сургуулийн шилдэг төгсөгчид, шинжлэх ухаан, технологи, урлагийн янз бүрийн салбарын мэргэжилтнүүд өөрсдийн мэдлэг, ур чадвараа хүүхдүүдэд өвлүүлэх хүсэл эрмэлзэлтэй байх болно;
  • тэргүүлэх чиглэлүүд (судалгаа, дизайны үйл ажиллагаа, шинжлэх ухаан, техникийн бүтээлч байдал гэх мэт) -д сургуулийн өмнөх боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлж буй тэргүүлэх байгууллага, сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарт дэмжлэг үзүүлнэ; гүйцэтгэлийн өндөр үр дүнг харуулах;
  • хүүхдийн нэмэлт боловсролд зориулж амралтын цагийг ашиглах үр дүнтэй механизмыг нэвтрүүлэх;
  • ОХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагуудад орчин үеийн хүүхдийг дэмжих төвүүд байгуулагдана;
  • хүүхдийн нэмэлт боловсролд соёлын байгууллагуудын (музей, концертын танхим г.м.) чадавхийг ашиглах үр дүнтэй механизмыг хэрэгжүүлнэ;
  • хүүхэд, залуучуудад хотын орчны нөөцийг (цэцэрлэгт хүрээлэн, тоглоомын талбай, байр) ашиглан бүлгийн чөлөөт цаг, боловсролын үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх боломжийг олгоно;
  • Сургуулийн өмнөх боловсролын салбарт хувийн хэвшлийн хөрөнгө оруулалтыг татах, амралт чөлөөт цагийг хөгжүүлэх орчин үеийн дэд бүтцийг (сэдэвт цэцэрлэгт хүрээлэн, ашиглалтын төв, хобби төв, хобби төв) бий болгох үр дүнтэй ТХХТ-ийн механизмыг хэрэгжүүлнэ.
  • албан хаагчдын хүүхдүүдэд зориулсан сургуулийн өмнөх боловсролын хөтөлбөрт (сургалтын амралтыг оролцуулан) байгууллага, аж ахуйн нэгжээс хуваарилах хөрөнгийн хэмжээ нэмэгдэнэ;
  • нэмэлт боловсролын үйлчилгээний төлбөрийг төлөхөд хуваарилсан гэр бүлийн зардлын эзлэх хувь нэмэгдэнэ;
  • баримт орууллаа. авьяаслаг болон авьяаслаг залуучууд, эрүүл мэндийн асуудалтай, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, тэдний хэрэгцээнд нийцсэн нэмэлт боловсрол;
  • ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдэд тэдний зохион байгуулалтын шинэлэг хэлбэрийг ашиглахыг харгалзан хүүхдүүдийг нийгмийн дадлага хийх, оршин суугаа газартаа бие даан зохион байгуулах, клубын үйл ажиллагаанд оролцох, амралт, чөлөөт цагаа өнгөрөөх боломжийг олгох;
  • цагаач хүүхдүүдэд гадаад хэлний орчинд амжилттай дасан зохицох боловсрол олгох;
  • Нийгэмшүүлэх эрсдлийг бууруулахад чиглэсэн шинэлэг боловсролын хөтөлбөрт хамрагдсан хүүхдүүдийн өсөлт, биеийн тамир, спорт, аялал жуулчлал, орон нутаг түүх, техникийн бүтээлч байдал, нийгмийн төсөлд оролцох, олон нийтийн үйл ажиллагаа, наадам, уралдаан тэмцээнд оролцох, хувийн чиг баримжаа олгох хөтөлбөрүүд, зуны улиралд ажлын байртай болох боломжтой.

Ер нь сургуулийн өмнөх боловсролын агуулгыг нэн тэргүүнд хүүхдийн техникийн бүтээлч сэтгэлгээ, нийгмийн зохион байгуулалт, менежмент, аялал жуулчлал, экологи, спорт, гадаад хэл заах, хэрэгжүүлэхэд хүүхдийн оролцоог хангах чиглэлээр дорвитой хөгжих шаардлагатай байна. хүүхдийн эрх ашгийн төлөө үндэсний үйл ажиллагааны стратегийн . "Шинжлэх ухааны музей"-г бий болгож хөгжүүлэхээр төлөвлөж байгаа бөгөөд үүний үндсэн дээр өсвөр үе, залуучуудад суурь шинжлэх ухаан, шинжлэх ухааны янз бүрийн чиглэлийг эзэмших сэдлийг бий болгоход чиглэсэн шинэ технологи ашиглан боловсролын үйл ажиллагаа явуулах боломж бүрдэнэ. технологи, шинэлэг зан үйлийн хандлагыг бий болгох, өсвөр үе, залуучуудын эрсдэл, хурцадмал байдлыг бууруулах.

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлснээр хүүхэд, өсвөр үеийнхний нэмэлт боловсрол олгох байгууллагуудын сүлжээний дэд бүтцийг шинэчлэх томоохон алхам хийхэд тусална. Хөтөлбөрийн үзэл баримтлал нь хүүхдүүд хүрээлэн буй ертөнцийг идэвхтэй судлах, шинжлэх ухаан, технологийн янз бүрийн шинэчлэлийг эзэмших боломжтой боловсролын интерактив орон зайг бий болгох зарчимд суурилдаг.

Төлөвлөсөн хугацаанд (2020 он хүртэлх хөтөлбөр) боловсролын энэ чиглэл, түүний материаллаг, техник, боловсон хүчний чадавхийг сэргээх, хөгжүүлэх, шилдэг туршлагыг бүс нутгийн сүлжээгээр дамжуулан сурталчлах арга хэмжээ авах төлөвтэй байна.

Хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн үзүүлэлт, үзүүлэлтүүд

Боловсролыг 2012-2020 онд хөгжүүлэх төрийн хөтөлбөрт:

төрийн (хотын) боловсролын байгууллагын багш нарын сарын дундаж цалингийн эдийн засаг дахь цалингийн харьцаа.

Үндсэн (хөтөлбөрийн үр нөлөөг үнэлэхэд ашигладаг)

5-18 насны хүүхдүүдийг сургуулийн өмнөх боловсролын хөтөлбөрт хамруулах (5-18 насны нийт хүүхдийн тоонд сургуулийн өмнөх боловсролын үйлчилгээ авч буй хүүхдийн эзлэх хувь);

Сүүлийн гурван жилийн хугацаанд ахисан болон мэргэжлийн давтан сургалтад хамрагдсан төрийн (хотын) сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын дарга нарын тооны сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын дарга нарын нийт тоонд эзлэх хувь;

төрийн (хотын) сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын сүүлийн гурван жилийн хугацаанд ахисан болон мэргэжлийн давтан сургалтад хамрагдсан багш нарын сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын нийт багшийн тоонд эзлэх хувь;

төрийн (хотын) сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын багш нарын сарын дундаж цалинг ерөнхий боловсролын байгууллагын багшийн цалинтай харьцуулсан харьцаа;

5-18 насны хүүхдүүдийг орчин үеийн боловсролын амралтын хөтөлбөрт хамруулах (хүүхдийн тоонд эзлэх хувь,

боловсролын амралтын хөтөлбөрт хамрагдах, 5-18 насны хүүхдийн нийт тоо);

холбооны нөөцийн төвүүдийн чиг үүргийг хэрэгжүүлдэг DOD байгууллагуудын тоо.

Нэмэлт (хөтөлбөрийн чиглэл, үйл ажиллагааны хэрэгжилтэд хяналт тавихад ашигладаг)

Сурагчдын судалгаа, шинжлэх ухаан, техник, зураг төсөл, инженерийн үйл ажиллагааны орчин үеийн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх нөхцөл бүрдсэн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын тооны энэ чиглэлээр хөтөлбөр хэрэгжүүлж буй сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын нийт тоонд эзлэх хувь;

сургуулийн өмнөх боловсролын үйлчилгээнд хамрагдаж буй ахлах сургуулийн насны хүүхдийн дунд сургуулийн насны нийт хүүхдийн тоонд эзлэх хувь;

5-18 насны хүүхдийн нэмэлт боловсролын үйлчилгээ авч буй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн нийт хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн тоонд эзлэх хувь;

хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг хангах тусгай нөхцлийг бүрдүүлсэн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын эзлэх хувь;

ОХУ-ын үүсгэн байгуулагчдын (ОХУ-ын үүсгэн байгуулагчдын хотын байгууллагууд) DOD үйлчилгээний захиалга үүсгэх нэгдсэн (газар хоорондын) системийг хэрэгжүүлсэн тоонд эзлэх хувь;

DOD үйлчилгээг хүлээн авагчдын хувийн нягтлан бодох бүртгэлийн тогтолцоог хэрэгжүүлсэн ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдийн (ОХУ-ын үүсгэн байгуулагчдын хотын байгууллагуудын) тоонд эзлэх хувь;

ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжийн нэгдсэн төсвөөс хөтөлбөрийн хүрээнд хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг санхүүжүүлэхэд хуваарилсан хөрөнгийн хэмжээ (өрсөлдөөний үндсэн дээр);

ОХУ-ын үүсгэн байгуулагчдын нэгдсэн төсвөөс нийгэмд чиглэсэн ашгийн бус байгууллагуудын хэрэгжүүлж буй хүүхдийн нэмэлт боловсролын төслийг санхүүжүүлэхэд хуваарилсан хөрөнгийн хэмжээ;

төрийн (хотын) томилолт (захиалга)-ын үндсэн дээр санхүүжилт авч байгаа хүүхдийн халамжийн төрийн бус байгууллагын тоо, хүүхдийн үйлчилгээ эрхлэх тусгай зөвшөөрөлтэй хүүхдийн хүүхдийн байгууллагын нийт тоонд;

хүүхэд, өсвөр үеийнхний боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлж буй соёлын байгууллагуудын (музей, үзэсгэлэн, концертын танхим) эзлэх хувь;

төр, хувийн хэвшлийн түншлэлийн хүрээнд олон нийтийн боловсролын орчин үеийн дэд бүтцийг бий болгоход зориулж ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжээс босгосон хөрөнгийн хэмжээ;

албан ёсны цахим хуудсанд үйл ажиллагааныхаа талаар нормативаар тогтоосон жагсаалтыг гаргасан хүүхдийн халамжийн байгууллагын тоо, хүүхдийн байгууллагын нийт тоонд эзлэх хувь;

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцооны боломж, нөөцөд хэрэглэгчийн чиг баримжаа олгох интернетэд порталтай ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдийн тоонд эзлэх хувь;

хамтын удирдлагын байгууллагатай төрийн боловсролын байгууллагын тооны улсын боловсролын байгууллагын нийт тоонд эзлэх хувь.

Нэмэлт боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх зорилтот үзүүлэлтүүд

1. Байгалийн ухаан, техникийн мэргэжлээр мэдлэгийн чиглэлээр хүүхдүүдийг татан оролцуулах хүүхдийн техникийн бүтээлч (инженер, нано технологи, робот гэх мэт) төвүүдийн тоо.

2. Нэмэлт боловсролын байгууллагад хэрэгжиж буй нийт хөтөлбөрийн хүрээнд техникийн зураг төсөл, загварчлал, нийгэмд тустай үйл ажиллагаа, аялал жуулчлал, орон нутаг судлалын үйл ажиллагаа, урьдчилсан сургалт, төрөлжсөн сургалтын хөтөлбөр, шилжин суурьшсан хүүхдэд зориулсан хөтөлбөр зэрэг шинэ хөтөлбөрүүдийн эзлэх хувь.

3. Бусад орны сургуулийн сурагчдыг оролцуулсан олон улсын хүүхдийн зуслан, сургууль, олимпиад зохион байгуулах, авьяаслаг хүүхэдтэй ажиллах туршлага солилцох, олон улсын олимпиадад бэлтгэх арга хэмжээний тоо.

4. Сургуулийн насны хүүхдийн нийт хүүхдийн амралт, зугаалгын шинэ хэлбэр, хүүхдийн нийгмийн үйл ажиллагаа, клубын хэлбэрт хамрагдсан хүүхдийн эзлэх хувь.

5. Эрүүл мэндийн асуудалтай сурагчид, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, авьяаслаг сурагчид, шилжин ирэгсдийн хүүхдүүдийг биеийн тамир, спорт, хөгжим, урлаг, гоо зүй, байгалийн ухаан, техникийн үйл ажиллагаанд системтэй хамруулдаг нэмэлт боловсролын сургалтын байгууллагын эзлэх хувь.

6. Сургуулийн насны хүүхдүүдийн (үүнд эрүүл мэндийн асуудалтай, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд, авьяаслаг сурагчид, цагаач хүүхдүүд) нэмэлт боловсролын байгууллагад хямд, чанартай үйлчилгээг сонгох боломжтой сургуулийн нийт тоонд эзлэх хувь- насны хүүхдүүд.

7. Сургуулийн өмнөх боловсролын шинэлэг хөтөлбөр, хүүхдүүдэд зориулсан амралт, зугаа цэнгэлийн шинэ хэлбэр, клубын хэлбэр, нийгмийн практик, хүүхдийн нийгмийн үйл ажиллагаанд эцэг эхчүүдийн сэтгэл ханамж.

8. Хүүхдийн хүүхдийн үйл ажиллагааны үйл ажиллагааны хөтөлбөрүүдийн үр нөлөөний нийгэм, мэргэжлийн шалгалт.

Хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн удирдлага

1. Шинжээчдийн зөвлөл байгуулах.

2. Хөтөлбөрийн хэрэгжилтэд хяналт тавих.

4. Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх чиглэл, механизмд шаардлагатай тохиолдолд зохицуулалт хийх.

5. Шинэчлэх, төрөлжүүлэх нөхцөлд шинэ түвшний хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг боловсруулах, турших, хэрэгжүүлэх шинжлэх ухааны түр багийг бүрдүүлэх.

Нөөцийн дэмжлэг

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудад "хотын нийгмийн захиалга" механизмыг ашиглах, хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын салбарт харилцан үйлчлэлийн сүлжээний системд багтсан байгууллагуудын нөөцийг нэгтгэх, "төрийн төрийн" механизмыг ашиглах. түншлэл” хүүхдийн нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг дэмжих, авъяаслаг хүүхдүүдэд зориулсан татаас, буцалтгүй тусламжийн тогтолцоог хөгжүүлэх. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцоонд насанд хүрэгчдийн нийгэмлэг, нийгмийн идэвхтэй эцэг эхийн холбоо, гэр бүлийн клубын нөөцийг татах.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцооны боловсролын хөтөлбөрийг чадамжид суурилсан хандлага, мэргэшсэн сургалт, боловсролын шинэ технологийг ашиглахад үндэслэн шинэчлэх нь хүүхдийн чөлөөт цагийг чөлөөлөхөд чиглэгддэг. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудад үйл ажиллагааны нийгэм-сурган хүмүүжүүлэх загварыг нэвтрүүлж байна, учир нь эдгээр байгууллагуудын ажлын уламжлал, хэв маяг, арга барил нь нийгмийн шинж чанарыг аль болох харгалзан үздэг. Үүний үр дагавар нь хүүхдүүд иргэний зан үйлийн туршлага хуримтлуулж, ардчилсан соёлын үндэс суурь, хувийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг ойлгох, мэргэжлээ зөв сонгох, нийгмийн амьдралын янз бүрийн салбарт мэргэшсэн тусламж авах, хүүхдийн нийгэмд дасан зохицоход нөлөөлдөг. залуучуудын амьдралын нөхцөлийг өөрчлөх. Шинэчлэх, төрөлжүүлэх үйл явцын үр нөлөө нь хүүхдийн нэмэлт боловсролын тогтолцооны нэг хэсэг болох сургуулийн өмнөх, суурь, нэмэлт боловсролын нөөц, клубын үйл ажиллагааны тогтолцоог нэгтгэсэн байгууллагуудын тогтвортой сүлжээний харилцан үйлчлэлээр хангагдана. оршин суугаа газар, хүүхдийн олон нийтийн холбоо, амралт зугаалгын байгууллага, хүүхдийн эрүүл мэндийн боломж. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцооны сүлжээний харилцан үйлчлэл нь өнөөгийн нийгэм, соёлын байдал, гэр бүл, эцэг эх, эцэг эхийн боловсролын хэрэгцээг харгалзан хотын болон бүс нутгийн түвшинд "нийгмийн чиг баримжаа" -ын үндэс болсон хувьсах хөтөлбөрүүдийг ашиглахад суурилдаг. болон тэдний оронд хүмүүс. Сургуулийн сурагчдын хичээлээс чөлөөт цаг нь хүүхдүүдийн бие даан боловсрол олгох, нэмэлт боловсрол олгох хамгийн үнэ цэнэтэй нөөц юм. Энэ нь хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагууд болон нийгмийн боловсролын байгууллагуудын хоорондын нийгмийн түншлэлийн хүрээг өргөжүүлэхийг шаарддаг.

Төрөөс түүнд өгсөн үүрэг даалгаврыг харгалзан хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын тогтолцоо нь хямд байж чадахгүй. Ирээдүйд хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролыг цаашид хөгжүүлэхийн тулд дараахь зүйлийг хийх шаардлагатай байна.

• бүх шатны төсвийн хөрөнгийн нэмэлт нөөцийг олох;
• дотоодын томоохон корпорациудтай төр, хувийн хэвшлийн түншлэлийг хөгжүүлэх (ийм хамтын ажиллагааны агуулга, хэлбэр нь бараг хязгааргүй бөгөөд нийгмийн тодорхой төслүүдийг хэрэгжүүлэх хүрээнд хотын, бүс нутгийн болон холбооны түвшинд хоёр талт болон олон талт харилцаа тогтоох боломжийг багтаасан болно) ;
• Хүүхдийн бүтээлч байдлын төвүүдийг (инженер, нано технологи, робот техник гэх мэт) бий болгох, хөгжүүлэх үндсэн дээр хүүхдийн мэдлэг, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх, тэдний нийгмийн чиг баримжааг янз бүрийн мэргэжилд чиглүүлэхэд чиглэсэн шинэлэг хөтөлбөрүүдийг боловсруулах. байгалийн шинжлэх ухааны шинжлэх ухаан, техникийн чиглэлээр мэдлэгийн чиглэлээр хүүхдүүд;
• амралтын үеэр хүүхдийн амралт, эрүүл мэндийг сайжруулах шинэ хэлбэрийг нэвтрүүлэх, хүүхдийн боловсролын аялал жуулчлалын хэлбэр, чөлөөт цагаараа хүүхдийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны төрлийг хөгжүүлэх (музей, аялал, спорт);
• сүлжээний харилцан үйлчлэлийн туршилтын загварууд, нэмэлт боловсролыг боловсролын бусад хэлбэр, түвшинтэй нэгтгэх;
• нэмэлт боловсролын байгууллагуудын үндсэн дээр цагаач хүүхдүүдтэй сургуулийн өмнөх бэлтгэл хангах, орос хэл заах, гадаад хэлний орчинд амжилттай дасан зохицох, нийгэмшүүлэхэд чиглэсэн янз бүрийн хэлбэрийн ажлыг зохион байгуулах;
• Авьяаслаг хүүхдүүдтэй ажиллах ажлыг иж бүрэн, системчилсэн шинж чанартай болгох, ерөнхий, нэмэлт, мэргэжлийн боловсролын байгууллагад авьяаслаг хүүхдүүдэд сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх нэгдсэн тогтолцоо, тэдний танин мэдэхүйн сонирхлыг илүү бүрэн дүүрэн хангах, хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх, иж бүрэн дэмжлэг үзүүлэх тогтолцоог бүрдүүлэх. авьяаслаг, авъяаслаг хүүхдүүдтэй амжилттай ажилладаг зөвлөгч нарт зориулсан нэмэлт боловсролын чиглэлээр авьяаслаг хүүхдүүдтэй ажиллах шинжлэх ухаан, практик үйл ажиллагаа явуулах практикийг өргөжүүлэх.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудын үйл ажиллагаа нь өсвөр насныхны нийгмийн чиг баримжаа, янз бүрийн мэргэжлээр суралцах сэдэл, түүний дотор ОХУ-ын нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн тэргүүлэх чиглэлүүд, ялангуяа ОХУ-ын бүрэлдэхүүн хэсэг бүрийн онцлог шинж чанаруудыг шийдвэрлэхэд туслах ёстой. Оросын Холбооны Улс.

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх механизмууд

Хөтөлбөрийн үйл ажиллагааг тодорхойлох, хэрэгжүүлэх механизмын нэг нь татаас хуваарилах механизм (Холбооны Боловсролыг дэмжих төвийн жишээн дээр), сургуулийн өмнөх насны нийгэм, эдийн засаг, боловсролын хөтөлбөрийг хамгийн сайн хөгжүүлэх, хэрэгжүүлэх уралдаан, тэтгэлэг зарлах механизм байж болно. боловсрол.

Хөтөлбөрийн үйл ажиллагааны систем

Холбооны түвшинд болон ОХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагуудын түвшинд хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийн үйл ажиллагааны тогтолцоог батлах. Зохицуулалтын баримт бичиг, "хөтөлбөрийн арга хэмжээний хуанли", хөтөлбөрийн арга хэмжээг дэмжих талаар нийгмийн түншүүдтэй стандарт гэрээ байгуулах. Хөтөлбөрийн үйл ажиллагаанд оролцох байгууллага, мэргэжилтнүүдийг сонгон шалгаруулах өрсөлдөөнт журмыг зохион байгуулах. Хөтөлбөрийн үйл ажиллагааны нийгмийн үр дүнтэй байдлын шалгуур үзүүлэлтийг боловсруулах. Хөтөлбөрийн үйл ажиллагааны агуулга, боловсруулах технологид өөрчлөлт оруулах, хэрэгжүүлэх, үр дүнг үнэлэх.

Хөтөлбөрийн шинэлэг хөгжлийн нийгэм-эдийн засгийн үр ашиг

Хүүхэд, залуучуудад сургуулийн өмнөх боловсролын орчин үеийн хөтөлбөрийг тэргүүлэх чиглэлээр (судалгаа, дизайны үйл ажиллагаа гэх мэт) хэрэгжүүлэхэд оролцох сэдлийг бий болгох, цаашдын мэргэшсэн мэргэжлийн боловсрол эзэмших;

нийгэм, эдийн засгийн түвшин доогуур гэр бүлийн хүүхдүүдийн амжилттай нийгэмших, өөрийгөө ухамсарлах амьдралын боломжийг нэмэгдүүлэх;

төрөл бүрийн чиглэлээр авъяаслаг хүүхдүүдийг илрүүлэх, тэдний чадварыг хөгжүүлэх замаар улс орны элит (шинжлэх ухаан, соёлын) төлөвшүүлэх;

Үе үеийн эв нэгдлийг хангах, олон нийтийн амьдралын уламжлал, хэм хэмжээг хуулбарлах;

насанд хүрээгүй хүмүүсийн гэмт хэргийг бууруулах;

өсвөр насныхны дунд тамхи татах, архидалт, хар тамхинд донтох өвчний тархалтыг бууруулах.

»

Ерөнхийлөгчийн 2015 оны 12-р сарын 31-ний өдрийн 683 тоот зарлигаар ОХУ-ын үндэсний аюулгүй байдлыг (NS) хөгжүүлэх стратегийн чиглэлийг зохицуулж, тодорхойлсон. Тогтоол гарын үсэг зурсан өдрөөсөө эхлэн хүчин төгөлдөр болж, Оросын ирээдүйн хөгжлийн үндсэн үзэл баримтлалыг тодорхойлсон.

Энэхүү тогтоол нь зургаан үндсэн хэсгээс бүрдэх бөгөөд тус бүр нь тодорхой чиглэлийг зохицуулдаг.

1. Ерөнхий заалтууд (1-6-р зүйл)
2. Орос дэлхийн хамтын нийгэмлэгт (хх 7-29)
3. Үндэсний тэргүүлэх чиглэл, ашиг сонирхол (30-31-р зүйл)
4. Үндэсний аюулгүй байдлыг хангах арга хэмжээний тогтолцоо (ҮХ) (32-107-р зүйл)
5. Энэхүү стратегийн хэрэгжилтийн үндэс (108-114-р зүйл)
6. Үндсэн үзүүлэлтүүд (х. 115-116)

Ерөнхий заалтууд

Энэ хэсэгт Стратегийн зорилго, түүний хууль эрх зүйн зохицуулалтыг тодорхойлж, төрийн гадаад, дотоод бодлогыг бүрдүүлэх үндэс болгон тодорхойлсон. Тогтоолд ашигласан үндсэн ойлголтуудыг тодорхойлсон.

Орос дэлхийн хамтын нийгэмлэгт

ОХУ-ын тусгаар тогтносон, салшгүй нэгдмэл улс болох, улс орны эдийн засгийг бэхжүүлэх, залуу хойч үедээ анхаарал халамж тавих, иргэдийн эрүүл мэнд, дундаж наслалт, тэдний оюун санааны үнэт зүйлсийг сэргээх зэрэг ололт амжилтыг авч үздэг. Олон улсын нөхцөл байдал хүнд байгаа бөгөөд үүний цаана Орос улс улс орноо бэхжүүлэх, эдийн засгийн тогтвортой байдлыг нэмэгдүүлэх, батлан ​​хамгаалах чадавхийг бэхжүүлэх бодлого баримталж байна. ОХУ нь бусад оронтой харилцаагаа олон улсын эрх зүйн үндсэн дээр байгуулж, бусад улс оронтой харилцан ашигтай хамтран ажиллахыг эрмэлздэг.

Үндэсний эрх ашиг, тэргүүлэх чиглэл: үзэл баримтлал

ОХУ-ын үндэсний тэргүүлэх чиглэлийн гол үзэл баримтлал нь дэлхийн хамтын нийгэмлэгийн энх тайван, тогтвортой хөгжлийн нөхцөлд бусад улс орнуудтай түншлэлийн харилцааг хадгалах, дэлхийн тэргүүлэгч гүрний статусыг баталгаажуулах явдал юм. Урт хугацааны дараах стратегийн чиглэлүүдийг тодорхойлсон.

• хамгаалах чадварыг нэмэгдүүлэх;
• үндэстэн хоорондын дотоод харилцааг бэхжүүлэх;
• амьдралын чанарыг сайжруулах;
• иргэдийн эрүүл мэндийг бэхжүүлэх, хүн ам зүйн өсөлтийг тогтворжуулахад чиглэсэн арга хэмжээний тогтолцоо;
• эдийн засгийн өсөлтийг нэмэгдүүлэх;
• уламжлалт соёлын үнэт зүйлсийг хадгалах.

ОХУ-ын үндэсний аюулгүй байдлыг хангах арга хэмжээний тогтолцоо

Энэ нь дараахь стратегийн зорилтуудыг шийдвэрлэх замаар хэрэгждэг.

1. Хамгаалалт
2. Аюулгүй байдал
3. Орос улсад амьдралын чанарыг сайжруулах
4. Эдийн засгийн өсөлт
5. Технологи, боловсрол, шинжлэх ухаан
6. Соёл
7. Эрүүл мэнд
8. Экологи
9. Стратегийн тогтвортой байдал

Хамгаалалт

ОХУ-ын батлан ​​хамгаалах чадавхийн гол сургаал бол түүний аюулгүй байдлыг хангах, дэлхийн хамтын нийгэмлэгт энх тайвнаар хөгжих нөхцлийг бүрдүүлэх явдал юм. Орос улс батлан ​​хамгаалах чадавхийг бэхжүүлж, бусад улс орнуудтай энхийн хэлэлцээ, дипломат уулзалт, олон улсын хамтын ажиллагааны хүрээнд хүрэлцээтэй, үр ашигтай байх зарчмыг баримтлан нийтлэг хэл олохыг эрмэлздэг.

Аюулгүй байдал

Төрийн болон олон нийтийн аюулгүй байдлыг хэрэгжүүлэх үндсэн үзэл баримтлал нь ОХУ-ын бүрэн эрхт байдал, үндсэн хуулийн тогтолцоог хамгаалах, нийгмийн тогтвортой байдлыг хадгалах цогц арга хэмжээг хэрэгжүүлэх явдал юм.

Хүүхдийн мэдээллийн аюулгүй байдлын тухай ойлголт

Үндэсний аюулгүй байдалд заналхийлж буй гол аюулуудын нэг бол хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл болон бусад харилцаа холбооны технологийг (Интернет) ашиглан фашизм, салан тусгаарлах үзэл, терроризмыг сурталчлах явдал юм. Хүүхдийг хор хөнөөлтэй мэдээлэлд өртөхөөс хамгаалах тухай ойлголт нь хувь хүний ​​эв найртай хөгжлийг хангах баталгаа болох төрийн үүргийг илэрхийлдэг. Мэдээллийн салбарт хүчирхийллийг сурталчлахаас хүүхдийг хамгаалах зорилгоор харилцаа холбооны системийг сайжруулж байна.

Хүнсний аюулгүй байдлын сургаал

Үүний хэрэгжилт нь ОХУ-д дараахь шалтгааны улмаас хийгддэг.

• хүнсний хангамжид Оросын тусгаар тогтнолыг хэрэгжүүлэх;
• хөдөө аж ахуйн салбарын механикжуулалт, автоматжуулалт;
• хөрсний үржил шим: нөхөн сэргээх, хамгаалах;
• мал аж ахуйг хөгжүүлэх;
• хувиргасан амьд организмын хяналтгүй хэрэглээг урьдчилан сэргийлэх;
• нөөц үрийн санг бүрдүүлэх;
• бүтээгдэхүүний аюулгүй байдлын хяналтын системийг сайжруулах;
• газар тариалангийн бүс нутагт ажил гүйцэтгэх мэргэшсэн мэргэжилтэн бэлтгэх.

Амьдралын чанарыг сайжруулах

Энэхүү стратегийн дагуу хүн амын амьдралын чанарыг нэмэгдүүлэх ажлыг тогтмол хийж байх ёстой. Үүнд тус улсад хэрэгжиж буй зорилтот хөтөлбөрүүд тус бүрдээ тодорхой бүс нутгийн хүн амын амьдралыг сайжруулахад тус дөхөм болох ёстой.

Эдийн засгийн өсөлт

Үйлдвэрлэлийн салбарт шинэ техник технологи нэвтрүүлэх замаар улс орны эдийн засгийн хөгжлийг хангах, тэдний үйл ажиллагаанаас орлого олох нь улс орны стратегийн гол зорилт юм. Түүхий эдийн экспортын загвартай орноос өндөр технологитой, хөгжингүй санхүүгийн системтэй улс руу шилжих нь Оросын эдийн засгийн салбарт тулгамдсан зорилт юм.

Технологи, шинжлэх ухаан, боловсрол

Энэ чиглэлийн стратегийн зорилтууд:

• улс орны эдийн засгийн салбарыг шинэчлэх чадвартай шинжлэх ухааны байгууллагуудын тогтолцоог бий болгох;
• дунд болон дээд боловсролын чанарыг сайжруулах.

Соёл

Энэ чиглэлээр дараах стратегийн зорилтуудыг дэвшүүлсэн.

• соёлын нэгдмэл орон зайг хангах;
• нийгмийн уламжлал, соёлын өвийг хадгалах;
• дэлхийн соёлын хамтын нийгэмлэг дэх улс орны үүргийг нэмэгдүүлэх.

Эрүүл мэнд

Эрүүл мэндийн үйлчилгээ нь ОХУ-ын Үндэсний банкны үйлчилгээний хамгийн чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Үүний үндсэн стратегийн зорилтууд:

• оросуудын дундаж наслалтыг нэмэгдүүлэх;
• эмнэлгийн үйлчилгээ: чанарыг нэмэгдүүлэх;
• эмийн үйлдвэрлэл, борлуулалтад тавих хяналтын тогтолцоог боловсронгуй болгох.

Экологи

Байгаль орчны зорилтууд:

• байгалийн нөөцийг зохистой ашиглах;
• байгалийн системийг хамгаалах;
• хүний ​​аж ахуйн үйл ажиллагааны улмаас байгальд учруулсан хохирлыг арилгах.

Стратегийн тогтвортой байдал

Энэ нь янз бүрийн ард түмний харилцааны тогтвортой тогтолцоог бий болгохын тулд бусад улс орнуудтай түншлэлийн гэрээ байгуулахад чиглэсэн ОХУ-ын идэвхтэй гадаад бодлогоос бүрддэг.

Энэ ямар тогтоол вэ?

Энэхүү тогтоол нь ОХУ-ыг урт хугацаанд хөгжүүлэх стратегийн чухал чиглэлүүдийг тодорхойлсон. Стратегийн зорилтуудыг хэрэгжүүлэх нь дараахь зүйлд хувь нэмэр оруулна.

• Орос улсад улс төрийн тогтвортой байдлыг хангах;
• улс орны батлан ​​хамгаалах чадавхийг цаашид бэхжүүлэх;
• дэлхийн тавцанд олон улсын нэр хүндийг нэмэгдүүлэх;
• оросуудын амьдралын чанарыг нэмэгдүүлэх.

Холбооны гүйцэтгэх засаглал, ОХУ-ын үүсгэн байгуулагчдын төрийн эрх баригчид, ОХУ-ын байгууллага, иргэдийн үндэсний аюулгүй байдлыг хангах чиглэлээр хүчин чармайлтыг нэгтгэхийн тулд. Би зарлиглаж байна:

1. Хавсаргасан ОХУ-ын 2020 он хүртэлх Үндэсний аюулгүй байдлын стратегийг баталсугай.

2. ОХУ-ын Аюулгүй байдлын зөвлөлийн нарийн бичгийн даргад:

үндэсний аюулгүй байдлын байдал, түүнийг бэхжүүлэх арга хэмжээний тухай, түүний дотор ОХУ-ын 2020 он хүртэлх Үндэсний аюулгүй байдлын стратегийн хэрэгжилтийн явцын талаар жил бүр тайлан гаргах;

ОХУ-ын Үндэсний аюулгүй байдлын стратегийг 2020 он хүртэл хэрэгжүүлэх талаар ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн зохицуулалтын эрх зүйн актуудын төслийг танилцуулах;

ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн зохицуулалтын эрх зүйн актуудыг энэхүү зарлигт нийцүүлэх талаар санал оруулах.

3. Хүчингүйд тооцогдох:

ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн 1997 оны 12-р сарын 17-ны өдрийн N 1300 "ОХУ-ын Үндэсний аюулгүй байдлын үзэл баримтлалыг батлах тухай" зарлиг (ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 1997, N 52, 5909-р зүйл);

ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн 2000 оны 1-р сарын 10-ны өдрийн 24 тоот "ОХУ-ын Үндэсний аюулгүй байдлын үзэл баримтлалын тухай" зарлиг (ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 2000, No 2, 170-р зүйл).

4. Энэхүү тогтоол нь гарын үсэг зурсан өдрөөс эхлэн хүчин төгөлдөр болно.

Ерөнхийлөгч

Оросын Холбооны Улс

Д.Медведев

ОХУ-ын 2020 он хүртэлх үндэсний аюулгүй байдлын стратеги

I. Ерөнхий заалтууд

1. Орос улс 20-р зууны сүүл үеийн улс төр, нийгэм-эдийн засгийн тогтолцооны хямралын үр дагаврыг даван туулж, Оросын иргэдийн амьдралын түвшин, чанарын уналтыг зогсоож, үндсэрхэг үзэл, салан тусгаарлах үзэл, олон улсын терроризмын дарамтыг даван туулж, үндсэн хуулийг гутаахаас сэргийлсэн. тогтолцоог бий болгож, тусгаар тогтнол, нутаг дэвсгэрийн бүрэн бүтэн байдлаа хадгалж, өрсөлдөх чадвараа сэргээж, олон туйлт олон улсын харилцааны үндсэн субъект болгон үндэсний ашиг сонирхлоо хамгаалах.

Үндэсний батлан ​​хамгаалах, төрийн болон олон нийтийн аюулгүй байдал, ОХУ-ын тогтвортой хөгжил, дотоод, гадаад нөхцөл байдалд тохирсон төрийн бодлого хэрэгжиж байна. Үндэсний аюулгүй байдлын тогтолцоог бэхжүүлэх урьдчилсан нөхцөл бүрдэж, эрх зүйн орон зайг нэгтгэсэн. Эдийн засгийн салбарын тэргүүлэх зорилтууд шийдэгдэж, үндэсний эдийн засгийн хөрөнгө оруулалтын сонирхол нэмэгдэв. Оросын анхны үзэл санаа, оюун санаа, түүхэн ой санамжид хүндэтгэлтэй хандах хандлага сэргэж байна. Нийгмийн эв найрамдал нь нийтлэг үнэт зүйлс болох Оросын төрийн эрх чөлөө, тусгаар тогтнол, хүмүүнлэг, үндэстэн хоорондын энх тайван, ОХУ-ын олон үндэстний ард түмний соёлын эв нэгдэл, гэр бүлийн уламжлалыг хүндэтгэх, эх оронч үзэл зэрэг үндсэн дээр бэхждэг.

Ерөнхийдөө үндэсний аюулгүй байдалд заналхийлж буй дотоод, гадаад аюулаас найдвартай урьдчилан сэргийлэх, эрчимтэй хөгжиж, ОХУ-ыг технологийн дэвшлийн түвшин, хүн амын амьдралын чанарын хувьд тэргүүлэх гүрнүүдийн нэг болгон хувиргах урьдчилсан нөхцөл бүрдсэн. , дэлхийн үйл явцад үзүүлэх нөлөө.

Хувь хүн, нийгэм, улсын хөгжилд шинэ аюул, эрсдэлийг бий болгож буй дэлхийн хөгжлийн үйл явц, олон улсын улс төр, эдийн засгийн харилцаа даяарчлагдаж байгаа нөхцөлд Орос улс үндэсний амжилттай хөгжлийн баталгаа болж, төрийн шинэ бодлогод шилжиж байна. үндэсний аюулгүй байдлын салбарт.

2. ОХУ-ын үндэсний аюулгүй байдлыг хангах үндсэн чиглэлүүд нь ОХУ-ын иргэдийн үндсэн хуулиар олгогдсон эрх, эрх чөлөөг хэрэгжүүлэх аюулгүй нөхцлийг бүрдүүлэх нийгэм, улс төр, эдийн засгийн хамгийн чухал өөрчлөлтийн зорилтуудыг тодорхойлсон үндэсний стратегийн тэргүүлэх чиглэлүүд юм. ОХУ, улс орны тогтвортой хөгжлийг хэрэгжүүлэх, улсын нутаг дэвсгэрийн бүрэн бүтэн байдал, бүрэн эрхт байдлыг хадгалах.

3. ОХУ-ын 2020 он хүртэлх Үндэсний аюулгүй байдлын стратеги нь үндэсний аюулгүй байдлын байдал, улс орны тогтвортой хөгжлийн түвшинг тодорхойлдог дотоод, гадаад бодлогын салбарт стратегийн тэргүүлэх чиглэл, зорилго, арга хэмжээний албан ёсоор хүлээн зөвшөөрөгдсөн тогтолцоо юм. урт хугацааны.

Үндэсний аюулгүй байдлыг хангах чиглэлээрх үзэл баримтлалын заалтууд нь ОХУ-ын 2020 он хүртэлх Үндэсний аюулгүй байдлын стратеги, 2020 он хүртэлх хугацаанд ОХУ-ын нийгэм, эдийн засгийн урт хугацааны хөгжлийн үзэл баримтлалын үндсэн харилцаа, харилцан хамаарал дээр суурилдаг.

4. Энэхүү стратеги нь үндэсний аюулгүй байдлыг хангах журам, арга хэмжээг тодорхойлсон ОХУ-ын үндэсний аюулгүй байдлын тогтолцоог хөгжүүлэх төлөвлөлтийн үндсэн баримт бичиг юм. Энэ нь ОХУ-ын үндэсний ашиг сонирхлыг хамгаалах, хувь хүн, нийгэм, улсын аюулгүй байдлыг хангах төрийн байгууллага, байгууллага, олон нийтийн холбоодын бүтээлч харилцан үйлчлэлийн үндэс суурь юм.

5. Энэхүү стратегийн гол зорилго нь үндэсний стратегийн тэргүүлэх зорилтуудыг хэрэгжүүлэхэд таатай дотоод, гадаад нөхцөлийг үндэсний аюулгүй байдлын албад бүрдүүлж, хадгалахад оршино.

6. Энэхүү стратеги нь дараах үндсэн ойлголтуудыг ашигласан болно.

“Үндэсний аюулгүй байдал” гэдэг нь үндсэн хуулиар олгогдсон эрх, эрх чөлөө, иргэдийн амьжиргааны зохистой чанар, түвшинг хангах, тусгаар тогтнол, нутаг дэвсгэрийн бүрэн бүтэн байдал, тогтвортой хөгжлийг хангах боломжийг олгодог хувь хүн, нийгэм, төрийг дотоод, гадаад аюулаас хамгаалах байдлыг хэлнэ. оХУ, улсын батлан ​​хамгаалах, аюулгүй байдал;

"ОХУ-ын үндэсний ашиг сонирхол" - хувь хүн, нийгэм, улсын аюулгүй байдал, тогтвортой хөгжлийг хангах төрийн дотоод болон гадаад хэрэгцээний цогц;

"Үндэсний аюулгүй байдалд заналхийлэх" - үндсэн хуулиар олгогдсон эрх, эрх чөлөө, иргэдийн амьжиргааны зохистой чанар, түвшин, бүрэн эрхт байдал, нутаг дэвсгэрийн бүрэн бүтэн байдал, ОХУ-ын тогтвортой хөгжил, улсын батлан ​​хамгаалах, аюулгүй байдалд шууд болон шууд бусаар хохирол учруулах;

"Үндэсний стратегийн тэргүүлэх чиглэл" - ОХУ-ын иргэдийн үндсэн хуулиар олгогдсон эрх, эрх чөлөөг хангах, нийгэм, эдийн засгийн тогтвортой хөгжил, улс орны бүрэн эрх, тусгаар тогтнол, нутаг дэвсгэрийн бүрэн бүтэн байдлыг хамгаалах үндэсний аюулгүй байдлыг хангах хамгийн чухал чиглэлүүд. гарах;

"үндэсний аюулгүй байдлын тогтолцоо" - үндэсний аюулгүй байдлыг хангах хүч, хэрэгсэл;

"Үндэсний аюулгүй байдлын хүчин" - ОХУ-ын Зэвсэгт хүчин, холбооны хууль тогтоомжид цэргийн болон (эсвэл) хууль сахиулах алба заасан бусад цэрэг, цэргийн анги, байгууллага, түүнчлэн улсын үндэсний аюулгүй байдлыг хангахад оролцдог холбооны засгийн газрын байгууллагууд. ОХУ-ын хууль тогтоомжийн үндсэн дээр төр;

"Үндэсний аюулгүй байдлыг хангах хэрэгсэл" - төрийн талаарх мэдээллийг цуглуулах, үүсгэх, боловсруулах, дамжуулах, хүлээн авахад үндэсний аюулгүй байдлыг хангах тогтолцоонд ашигладаг технологи, түүнчлэн техник, программ хангамж, хэл шинжлэл, хууль эрх зүй, зохион байгуулалтын хэрэгсэл, түүний дотор харилцаа холбооны суваг. үндэсний аюулгүй байдал, түүнийг бэхжүүлэх арга хэмжээ.

7.Үндэсний аюулгүй байдлыг хангах хүч, хэрэгсэл нь дотоод улс төр, эдийн засаг, нийгмийн салбар, шинжлэх ухаан, боловсролын салбар, олон улсын, оюун санааны, мэдээлэл, цэрэг, цэрэг-үйлдвэрлэлийн салбарт үндэсний аюулгүй байдлыг хангахад хүч, нөөцөө төвлөрүүлнэ. болон байгаль орчны салбар, түүнчлэн олон нийтийн аюулгүй байдлын салбарт.

II. Орчин үеийн ертөнц ба Орос улс: төр, хөгжлийн чиг хандлага

8. Дэлхийн хөгжил үйл явдлын өндөр динамизм, харилцан хамаарал бүхий олон улсын амьдралын бүхий л хүрээний даяаршлын замаар явж байна.

Даяаршлын үйл явцын үр дүнд жигд бус хөгжилтэй холбоотой зөрчилдөөн, улс орнуудын сайн сайхан байдлын түвшний хоорондын зөрүү улам бүр нэмэгдэж байна. Үнэт зүйл, хөгжлийн загвар нь дэлхийн өрсөлдөөний сэдэв болсон.

Шинэ сорилт, аюул заналхийллийн өмнө олон улсын хамтын нийгэмлэгийн бүх гишүүдийн эмзэг байдал нэмэгдэв.

Эдийн засгийн өсөлт, улс төрийн нөлөөллийн шинэ төвүүд бэхжсэний үр дүнд геополитикийн чанарын шинэ нөхцөл байдал үүсч байна. Одоо байгаа асуудлуудыг шийдвэрлэх арга замыг эрэлхийлэх, хямралын нөхцөл байдлыг бүс нутгийн бус хүчний оролцоогүйгээр бүс нутгийн хэмжээнд шийдвэрлэх хандлага бий болж байна.

Одоо байгаа дэлхийн болон бүс нутгийн бүтэц, ялангуяа Евро-Атлантын бүс нутагт зөвхөн Хойд Атлантын эвслийн байгууллагад чиглэсэн зөрчилдөөн, хууль эрх зүйн хэрэгсэл, механизмын төгс бус байдал нь олон улсын аюулгүй байдлыг хангахад улам бүр аюул учруулж байна.

9. Блокийн сөргөлдөөнөөс олон векторт дипломатын зарчимд шилжих шилжилт, түүнчлэн Оросын нөөцийн чадавхи, түүнийг ашиглах прагматик бодлого нь ОХУ-ын дэлхийн тавцан дахь нөлөөгөө бэхжүүлэх боломжийг өргөжүүлсэн.

ОХУ нь дэлхийн хөдөлмөрийн хуваарилалтад үр дүнтэй оролцох, үндэсний эдийн засгийн дэлхийн өрсөлдөх чадварыг нэмэгдүүлэх үндсэн дээр дэлхийн эдийн засгийн тэргүүлэгч орнуудын дунд нэгдэх нөхцөлийг дунд хугацаанд бий болгоно гэдэгт найдаж байна. батлан ​​хамгаалах чадавхи, төрийн болон олон нийтийн аюулгүй байдлын түвшин.

10. Олон улсын харилцаанд нэг талын хүч хэрэглэх хандлага дахин гарч болзошгүй, дэлхийн улс төрийн гол оролцогчдын хоорондын зөрчилдөөн, үй олноор хөнөөх зэвсгийг түгээн дэлгэрүүлэх аюул заналхийлж, тэдний гарт орох зэрэг нь ОХУ-ын үндэсний ашиг сонирхлыг хангахад сөргөөр нөлөөлнө. террористууд, түүнчлэн өндөр технологийн чиглэлээр кибер болон биологийн бүсэд хууль бус үйл ажиллагааны хэлбэрийг сайжруулах. Дэлхий дахинд мэдээллийн дайн эрчимжиж, дэлхийн аж үйлдвэржсэн болон хөгжиж буй орнуудын тогтвортой байдал, нийгэм эдийн засгийн хөгжил, ардчилсан институцид заналхийлэх аюул нэмэгдэнэ. Үндсэрхэг үзэл, гадныхныг үзэн ядах үзэл, салан тусгаарлах үзэл, хүчирхийллийн хэт туйлшрал, тэр дундаа шашны радикализм уриан дор хөгжинө. Дэлхийн хүн ам зүйн байдал, байгаль орчны асуудал хурцдаж, хяналтгүй, хууль бус шилжилт хөдөлгөөн, хар тамхи, хүний ​​наймаа, үндэстэн дамнасан зохион байгуулалттай гэмт хэргийн бусад хэлбэрүүдтэй холбоотой аюул занал нэмэгдэнэ. Шинэ, урьд өмнө мэдэгдээгүй вирусын улмаас үүссэн тахал тархах магадлалтай. Цэвэр усны хомсдол улам бүр мэдрэгдэнэ.

11. Олон улсын бодлогын анхаарлыг урт хугацаандаа эрчим хүчний нөөц, түүний дотор Ойрхи Дорнод, Баренцын тэнгисийн тавиур болон Хойд туйлын бусад бүс нутаг, Каспийн тэнгисийн сав газар, Төв Азийн эрчим хүчний нөөцийг эзэмшихэд чиглэнэ. Ирак, Афганистаны байдал, Ойрхи болон Ойрхи Дорнодын мөргөлдөөн, Өмнөд Ази, Африкийн хэд хэдэн улс, Солонгосын хойгийн байдал дунд хугацаанд олон улсын байдалд сөрөг нөлөө үзүүлсээр байх болно.

12. Аюултай материал, объектын физик аюулгүй байдлын эгзэгтэй байдал, ялангуяа улс төрийн дотоод байдал тогтворгүй байгаа улс орнууд, түүнчлэн улс орнуудын хяналтгүй ердийн зэвсгийн тархалт нь одоо байгаа зэвсгийг улам хурцатгаж, бүс нутгийн болон шинэ зэвсэглэл бий болоход хүргэж болзошгүй юм. улс хоорондын мөргөлдөөн.

Нөөцийн төлөөх өрсөлдөөний нөхцөлд шинээр гарч ирж буй асуудлуудыг цэргийн хүч ашиглан шийдвэрлэхийг үгүйсгэхгүй - ОХУ-ын хил, түүний холбоотнуудын хилийн ойролцоо байгаа хүчний тэнцвэр алдагдаж магадгүй юм.

Цөмийн зэвсэгтэй улсуудын тоо нэмэгдэх эрсдэл нэмэгдэнэ.

АНУ-ын дэлхийн пуужингийн довтолгооноос хамгаалах системийн элементүүдийг Европт байрлуулбал дэлхийн болон бүс нутгийн тогтвортой байдлыг хадгалах чадвар мэдэгдэхүйц буурна.

Дэлхийн санхүү, эдийн засгийн хямралын үр дагаврыг цэргийн хүчийг өргөн цар хүрээтэй ашиглахтай харьцуулж болохуйц нийт хохиролтой харьцуулж болох юм.

13. Оросын Холбооны Улс урт хугацаанд олон улсын харилцааг олон улсын эрх зүйн зарчмаар байгуулж, улс орнуудын найдвартай, тэгш аюулгүй байдлыг хангахыг хичээнэ.

Орос улс үндэсний эрх ашгаа хамгаалахын тулд олон улсын эрх зүйн хүрээнд үлдэхийн зэрэгцээ өндөр өртөгтэй сөргөлдөөнийг, тэр дундаа шинэ зэвсгийн уралдааныг үгүйсгэсэн оновчтой, прагматик гадаад бодлого баримтална.

Орос улс НҮБ болон НҮБ-ын Аюулгүйн зөвлөлийг дэлхийн болон бүс нутгийн хямралын нөхцөл байдлыг зохицуулах соёл иргэншсэн улс төрийн хэрэгсэлд суурилсан улс орнуудын хүндэтгэл, тэгш эрх, харилцан ашигтай хамтын ажиллагаанд суурилсан олон улсын харилцааны тогтвортой тогтолцооны гол элемент гэж үздэг.

Орос улс G8, G20, RIC (Орос, Энэтхэг, Хятад), BRIC (Бразил, Орос, Энэтхэг, Хятад) зэрэг олон талт форматаар харилцан үйлчлэлээ нэмэгдүүлж, бусад албан бус олон улсын байгууллагуудын чадавхийг ашиглана.

Тусгаар улсуудын хамтын нөхөрлөлийн гишүүн орнуудтай хоёр талын болон олон талт хамтын ажиллагааг хөгжүүлэх нь ОХУ-ын гадаад бодлогын тэргүүлэх чиглэл юм. Орос улс тусгаар улсуудын хамтын нөхөрлөлийн гишүүн орнуудын орон зайд, юуны өмнө Тусгаар улсуудын хамтын нөхөрлөлийн өөрөө, түүнчлэн Хамтын аюулгүй байдлын гэрээний байгууллагын хүрээнд бүс нутаг, дэд бүс нутгийн интеграцчлал, зохицуулалтын чадавхийг хөгжүүлэхийг хичээх болно. болон Тусгаар улсуудын хамтын нөхөрлөлийн гишүүн орнуудтай хиллэдэг бүс нутгийн ерөнхий байдалд тогтворжуулах нөлөө үзүүлдэг Евразийн эдийн засгийн хамтын нийгэмлэг.

Үүний зэрэгцээ Хамтын аюулгүй байдлын гэрээний байгууллагыг цэрэг-улс төрийн болон цэрэг-стратегийн шинж чанартай бүс нутгийн сорилт, аюул занал, тэр дундаа хар тамхи, мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодисын хууль бус эргэлттэй тэмцэхэд чиглэсэн улс хоорондын гол хэрэгсэл гэж үздэг.

14. Орос улс Евразийн эдийн засгийн хамтын нийгэмлэгийг эдийн засгийн интеграцчлалын гол цөм, ус, эрчим хүч, дэд бүтэц, аж үйлдвэр болон бусад хамтарсан төслүүдийг хэрэгжүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх хэрэгсэл болгон бэхжүүлэхэд хувь нэмрээ оруулна.

15. Шанхайн хамтын ажиллагааны байгууллагын улс төрийн чадавхийг бэхжүүлэх, түүний хүрээнд Төв Азийн бүс нутагт харилцан итгэлцэл, түншлэлийг бэхжүүлэхэд хувь нэмэр оруулах бодит алхмуудыг идэвхжүүлэх нь Оросын хувьд онцгой ач холбогдолтой байх болно.

16. Оросын Холбооны Улс нь эдийн засаг, гадаад, дотоод аюулгүй байдал, боловсрол, шинжлэх ухаан, соёлын салбарт нийтлэг орон зайг тууштай бүрдүүлэх зэрэг Европын Холбоотой харилцах механизмыг цогцоор нь бэхжүүлэхийн төлөө байна. Евро-Атлантын бүс нутагт хамтын аюулгүй байдлын нээлттэй тогтолцоог тодорхой гэрээ, хууль эрх зүйн үндсэн дээр бий болгосноор Оросын урт хугацааны үндэсний ашиг сонирхолд нийцэж байна.

17. Хойд Атлантын эвслийн байгууллагатай харилцах харилцааг тодорхойлох хүчин зүйл нь ОХУ-ын хувьд эвслийн цэргийн дэд бүтцийг өөрийн хил рүү шилжүүлэх төлөвлөгөө, олон улсын эрх зүйн хэм хэмжээнд харшилсан дэлхийн чиг үүргийг түүнд өгөх оролдлого нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй хэвээр байх болно.

Орос улс Умард Атлантын эвслийн байгууллагатай харилцаагаа эрх тэгш байдлын үндсэн дээр, Евро-Атлантын бүс нутгийн ерөнхий аюулгүй байдлыг бэхжүүлэх ашиг сонирхлын үүднээс хөгжүүлэхэд бэлэн байгаа бөгөөд үүний гүн, агуулгыг эвслийн зүгээс Оросын талтай харгалзаж үзэхэд бэлэн байгаагаас шалтгаална. цэрэг-улс төрийн төлөвлөлтийг хэрэгжүүлэхэд хууль ёсны ашиг сонирхол, олон улсын эрх зүйг хүндэтгэх, түүнчлэн тэдгээрийг цаашид өөрчлөх, хүмүүнлэгийн чиг баримжаатай шинэ үүрэг, чиг үүргийг эрэлхийлэх.

18. Орос Америкийн Нэгдсэн Улстай ашиг сонирхол давхцаж, Орос-Америкийн харилцааны бүхэл бүтэн олон улсын байдлын байдалд үзүүлэх гол нөлөөг харгалзан АНУ-тай эрх тэгш, бүрэн эрхт стратегийн түншлэлийн харилцаа тогтоохыг хичээнэ. Зэвсэг хураах, зэвсгийг хянах чиглэлээр шинэ хэлэлцээрт хүрэх, итгэлцлийг бэхжүүлэх, үй олноор хөнөөх зэвсгийг үл дэлгэрүүлэх асуудлыг шийдвэрлэх, терроризмын эсрэг хамтын ажиллагааг нэмэгдүүлэх, бүс нутгийн мөргөлдөөнийг шийдвэрлэх зэрэг нь тэргүүлэх чиглэл хэвээр байх болно.

19. Олон улсын аюулгүй байдлын салбарт Орос улс төрийн бүрэн эрхт байдал, үндэсний ашиг сонирхлыг хамгаалахын тулд улс төр, хууль эрх зүй, гадаад эдийн засаг, цэрэг арми болон бусад арга хэрэгслийг ашиглах тууштай хэвээр байх болно.

Урьдчилан таамаглах боломжтой, нээлттэй гадаад бодлого явуулах нь Оросын тогтвортой хөгжлийн зорилтуудыг хэрэгжүүлэхтэй салшгүй холбоотой юм. Орос улс дэлхийн эдийн засгийн орон зай, олон улсын хөдөлмөрийн хуваагдлын тогтолцоонд амжилттай интеграцчлахад үндэсний эдийн засгийг хөгжлийн шинэлэг зам руу шилжүүлэх хурд бага байгаа нь саад болж байна.

20.Үндэсний аюулгүй байдалд заналхийллээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд нийгмийн тогтвортой байдал, үндэс угсаа, шашин шүтлэгийн эв найрамдлыг хангах, дайчлах чадавхи, үндэсний эдийн засгийн өсөлтийг нэмэгдүүлэх, төрийн байгууллагуудын ажлын чанарыг дээшлүүлж, иргэний байгууллагатай харилцах үр дүнтэй механизмыг бүрдүүлэх шаардлагатай. ОХУ-ын иргэд амьдрах, аюулгүй байдал, хөдөлмөрлөх, орон байр, эрүүл мэнд, эрүүл амьдралын хэв маяг, хүртээмжтэй боловсрол, соёлын хөгжлийн эрхийг хэрэгжүүлэхийн тулд нийгэм.

III. ОХУ-ын үндэсний ашиг сонирхол, үндэсний стратегийн тэргүүлэх чиглэлүүд

21. ОХУ-ын урт хугацааны үндэсний ашиг сонирхол нь:

ардчилал, иргэний нийгмийг хөгжүүлэх, үндэсний эдийн засгийн өрсөлдөх чадварыг нэмэгдүүлэх;

ОХУ-ын үндсэн хуулийн дэг журам, нутаг дэвсгэрийн бүрэн бүтэн байдал, бүрэн эрхт байдлын халдашгүй байдлыг хангах;

үйл ажиллагаа нь олон туйлт ертөнцөд стратегийн тогтвортой байдал, харилцан ашигтай түншлэлийг хадгалахад чиглэгдсэн ОХУ-ыг дэлхийн хүчирхэг гүрэн болгон өөрчлөхөд.

22. Үндэсний аюулгүй байдлыг хангах төрийн дотоод, гадаад бүрэн эрхт хэрэгцээг үндэсний стратегийн тэргүүлэх чиглэлүүдээр дамжуулан хэрэгжүүлдэг.

23. ОХУ-ын үндэсний аюулгүй байдлын үндсэн тэргүүлэх чиглэл нь үндэсний батлан ​​хамгаалах, улсын болон олон нийтийн аюулгүй байдал юм.

24. ОХУ үндэсний аюулгүй байдлыг хангахын тулд үндэсний аюулгүй байдлын үндсэн тэргүүлэх чиглэлийг хэрэгжүүлэхийн зэрэгцээ тогтвортой хөгжлийн дараах тэргүүлэх чиглэлд хүчин чармайлт, нөөц бололцоогоо төвлөрүүлдэг.

хувийн аюулгүй байдлыг хангах, түүнчлэн амьдралыг дэмжих өндөр стандартыг хангах замаар Оросын иргэдийн амьдралын чанарыг сайжруулах;

үндэсний инновацийн тогтолцоог хөгжүүлэх, хүний ​​капиталд хөрөнгө оруулалт хийх замаар эдийн засгийн өсөлт;

төрийн үүргийг бэхжүүлэх, төр, хувийн хэвшлийн хамтын ажиллагааг сайжруулах замаар хөгжсөн шинжлэх ухаан, технологи, боловсрол, эрүүл мэнд, соёл;

тэнцвэртэй хэрэглээ, дэвшилтэт технологийг хөгжүүлэх, улс орны байгалийн нөөцийн нөөцийг зохистой нөхөн үржих замаар хангадаг амьд тогтолцооны экологи, байгалийн нөөцийг зохистой ашиглах;

Олон туйлт дэлхийн дэг журмыг хөгжүүлэхэд Оросын идэвхтэй оролцооны үндсэн дээр хүчирхэгжсэн стратегийн тогтвортой байдал, тэгш стратегийн түншлэл.

IV. Үндэсний аюулгүй байдлыг хангах

25. Үндэсний аюулгүй байдлыг хангах үндсэн агуулга нь хууль эрх зүйн болон институцийн механизм, түүнчлэн төр, нийгмийн нөөцийн чадавхийг ОХУ-ын үндэсний ашиг сонирхолд нийцсэн түвшинд байлгахад оршино.

ОХУ-ын үндэсний аюулгүй байдлын байдал нь тухайн улсын эдийн засгийн чадавхи, үндэсний аюулгүй байдлын тогтолцооны үр дүнтэй байдлаас шууд хамаардаг.

1. Үндэсний батлан ​​хамгаалах

26. Үндэсний батлан ​​​​хамгаалахыг сайжруулах стратегийн зорилтууд нь дэлхийн болон бүс нутгийн дайн, мөргөлдөөнөөс урьдчилан сэргийлэх, улс орны цэргийн аюулгүй байдлыг хангах ашиг сонирхлын үүднээс стратегийн таслан зогсоох арга хэмжээг хэрэгжүүлэхэд оршино.

Стратегийн саатуулах нь түрэмгийлэгч улсын (улсуудын эвсэл) хор хөнөөлтэй үйл ажиллагааны аюулаас урьдчилан сэргийлэх, бууруулахад чиглэсэн харилцан уялдаатай улс төр, дипломат, цэрэг, эдийн засаг, мэдээлэл болон бусад арга хэмжээг боловсруулж, системтэйгээр хэрэгжүүлэх явдал юм.

Стратегийн саатуулах ажлыг улсын эдийн засгийн чадавхи, түүний дотор үндэсний аюулгүй байдлын хүчний нөөцийн дэмжлэг, ОХУ-ын иргэдийн цэрэг-эх оронч хүмүүжлийн тогтолцоо, түүнчлэн цэргийн дэд бүтэц, удирдлагын тогтолцоог хөгжүүлэх замаар гүйцэтгэдэг. улсын цэргийн байгууллага.

27. Оросын Холбооны Улс үндэсний батлан ​​​​хамгаалахыг оновчтой, үр ашигтай байх зарчимд үндэслэн, үүнд цэргийн бус хариу арга хэмжээ авах арга, хэрэгсэл, олон нийтийн дипломат болон энхийг сахиулах механизм, олон улсын цэргийн хамтын ажиллагаа зэргээр хангадаг.

28. Төрийн цэргийн зохион байгуулалт, батлан ​​хамгаалах чадавхийг хөгжүүлэх, боловсронгуй болгох, түүнчлэн эдгээр зорилгод хангалттай хэмжээний санхүү, материаллаг болон бусад нөөцийг хуваарилах замаар цэргийн аюулгүй байдлыг хангана.

Үндэсний аюулгүй байдлыг хангах тогтолцоог боловсронгуй болгох, цэрэг-техникийн хэтийн төлөвтэй бодлого явуулах, цэргийн дэд бүтцийг хөгжүүлэх, төрийн цэргийн байгууллагын удирдлагын тогтолцоог боловсронгуй болгох, цогц арга хэмжээг хэрэгжүүлэх замаар улс орныг батлан ​​хамгаалах стратегийн зорилтод хүрэх болно. цэргийн албаны нэр хүндийг нэмэгдүүлэх арга хэмжээний тухай.

29. ОХУ-ын үндэсний батлан ​​хамгаалах, цэргийн хөгжлийн чиглэлээрх төрийн бодлого, түүний дотор Холбооны улсын хүрээнд, урт хугацаанд ОХУ-ын Зэвсэгт хүчин, бусад цэрэг, цэргийн анги, бүрэлдэхүүнийг сайжруулахад чиглэгддэг. Цэрэг-улс төрийн нөхцөл байдлын хөгжлийн аль ч нөхцөлд дуудагдсан байгууллага нь улсын аюулгүй байдал, бүрэн эрхт байдал, нутаг дэвсгэрийн бүрэн бүтэн байдлыг хангадаг.

30. Цэргийн аюулгүй байдалд заналхийлж буй зүйл нь: өндөр нарийвчлалтай, мэдээлэл болон бусад өндөр технологийн хэрэгслийг хөгжүүлэх замаар цэргийн салбарт, тэр дундаа стратегийн цөмийн хүчинд зонхилох давуу байдалд хүрэхэд чиглэсэн олон тэргүүлэх гадаадын улс орнуудын бодлого юм. дайн байлдаан, цөмийн бус стратегийн зэвсэг, дэлхийн пуужингийн довтолгооноос хамгаалах системийг нэг талт хэлбэрээр бий болгох, дэлхийн ойролцоох орон зайг цэрэгжүүлэх зэрэг нь зэвсгийн уралдааны шинэ шатанд хүргэж болзошгүй, түүнчлэн цөмийн, хими, биологийн технологи, үй олноор хөнөөх зэвсэг буюу түүний эд анги, хүргэх тээврийн хэрэгслийн үйлдвэрлэл.

ОХУ болон түүний холбоотнуудын цэргийн аюулгүй байдлын байдалд үзүүлэх сөрөг нөлөөлөл нь зэвсгийг хязгаарлах, хорогдуулах чиглэлээр байгуулсан олон улсын гэрээ хэлэлцээрээс гарах, түүнчлэн төрийн болон цэргийн хяналтын тогтолцооны тогтвортой байдлыг алдагдуулах зорилготой үйлдлүүдээр улам бүр дордож байна. , пуужингийн дайралтаас сэрэмжлүүлэх, сансар огторгуйд хяналт тавих, стратегийн цөмийн хүчин, цөмийн зэвсгийн агуулах, цөмийн эрчим хүч, цөмийн болон химийн үйлдвэрүүд болон бусад аюултай байгууламжуудын үйл ажиллагаа.

31. ОХУ нь үндсэн үзэл баримтлал, хөтөлбөрийн баримт бичиг, түүнчлэн төлөвлөлтийн баримт бичгийн тогтолцоог боловсруулах, төрийн байгууллага, байгууллага, аж ахуйн нэгж, байгууллагын үйл ажиллагааны хууль тогтоомжийн зохицуулалтын хэм хэмжээг боловсруулах замаар үндэсний батлан ​​​​хамгаалах чиглэлээр урт хугацааны төрийн бодлогыг хэрэгжүүлдэг. энх тайван, дайны үед эдийн засгийн бодит салбарын байгууллагууд, иргэний нийгмийн институциуд, түүнчлэн иргэний хамгаалалтын хүч, хэрэгсэл, улс орны сүлжээ, тээврийн дэд бүтцийг боловсронгуй болгох, үндэсний батлан ​​хамгаалахын эрх ашгийн үүднээс.

32. Дунд хугацаанд үндэсний батлан ​​​​хамгаалахыг бэхжүүлэх үндсэн зорилт нь цэргийн зохион байгуулалтын бүтэц, нутаг дэвсгэрийн суурь тогтолцоог боловсронгуй болгох замаар стратегийн цөмийн хүчний чадавхийг хадгалахын зэрэгцээ ОХУ-ын Зэвсэгт хүчнийг чанарын хувьд шинэ дүр төрхөд шилжүүлэх явдал юм. болон хүчин, байнгын бэлэн байдлын нэгжийн тоог нэмэгдүүлэх, түүнчлэн үйл ажиллагааны болон байлдааны бэлтгэлийг сайжруулах, цэрэг, хүчний харилцан үйлчлэлийг зохион байгуулах.

Үүний тулд ОХУ-ын Зэвсэгт хүчин, бусад цэрэг, цэргийн анги, байгууллагуудын боловсон хүчнийг бэлтгэх, шаардлагатай дэд бүтцийг хөгжүүлэх, нөөцөд байх оновчтой механизмыг бүрдүүлэх тогтолцоог тодорхой болгож байна. Цэргийн албаны нэр хүнд, офицерын зэрэглэлийг дээшлүүлж, зэвсэг, цэргийн болон тусгай хэрэгсэл, тэр дундаа харилцаа холбоо, тагнуул, цахим байлдааны болон хяналтын техник хэрэгслийг хөгжүүлэх, бий болгох, шинэчлэх төрийн хөтөлбөр, тушаалуудыг хэрэгжүүлж байна.

33. Дунд хугацаанд ОХУ-ын Зэвсэгт хүчин, бусад цэрэг, цэргийн анги, байгууллагуудад зориулсан зэвсэг, цэрэг, тусгай техник хэрэгслийг холбооны гүйцэтгэх эрх бүхий байгууллагаас захиалгын нэгдсэн системд шилжүүлэх, түүнчлэн нэгдсэн тогтолцоонд шилжүүлэх. ложистик болон техникийн дэмжлэгийн асуудлыг дуусгах ёстой. Улсын болон дайчилгааны нөөцөд байгаа материалын нөөцийг хадгалах, бусад улстай цэргийн аюулгүй байдлын чиглэлээр хамтран ажиллах зохицуулалтын эрх зүйн зохицуулалтыг хангах ёстой.

34. ОХУ-ын цэрэг-аж үйлдвэрийн цогцолборыг дунд хугацаанд өөрчлөх, оновчтой болгох, хөгжүүлэх нь ОХУ-ын Зэвсэгт хүчин, бусад цэрэг, цэргийн анги, байгууллагуудыг иж бүрэн, цаг тухайд нь хангах зорилтуудыг шийдвэрлэхтэй нийцэж байна. орчин үеийн төрлийн зэвсэг, тусгай техник хэрэгслээр .

2. Төрийн болон олон нийтийн аюулгүй байдал

35. Төрийн болон олон нийтийн аюулгүй байдлын чиглэлээр үндэсний аюулгүй байдлыг хангах стратегийн зорилтууд нь ОХУ-ын үндсэн хуулийн тогтолцооны үндэс суурийг хамгаалах, хүн, иргэний үндсэн эрх, эрх чөлөөг хамгаалах, ОХУ-ын бүрэн эрхт байдлыг хамгаалах явдал юм. Холбоо, түүний тусгаар тогтнол, нутаг дэвсгэрийн бүрэн бүтэн байдал, түүнчлэн нийгэм дэх иргэний энх тайван, улс төр, нийгмийн тогтвортой байдлыг хадгалах.

36. ОХУ нь төрийн болон олон нийтийн аюулгүй байдлын чиглэлээр үндэсний аюулгүй байдлыг урт хугацаанд хангахдаа терроризм, экстремизм болон бусад гэмт хэргийн шинжтэй үйлдлүүдийг илрүүлэх, урьдчилан сэргийлэх, таслан зогсоох, илчлэх хууль сахиулах арга хэмжээг байнга сайжруулах шаардлагаас үндэслэдэг. хүний ​​болон иргэний эрх, эрх чөлөө, өмч хөрөнгө, нийтийн хэв журам, олон нийтийн аюулгүй байдал, ОХУ-ын үндсэн хуулийн тогтолцоонд халдсан.

37. Төрийн болон олон нийтийн аюулгүй байдлын чиглэлээр үндэсний аюулгүй байдалд заналхийлж буй гол эх үүсвэрүүд нь: ОХУ-ын аюулгүй байдалд хохирол учруулахад чиглэсэн гадаад улсын тусгай алба, байгууллага, түүнчлэн хувь хүмүүсийн тагнуулын болон бусад үйл ажиллагаа; ОХУ-ын үндсэн хуулийн тогтолцооны үндсийг хүчирхийллийн аргаар өөрчлөх, төрийн байгууллагуудын хэвийн үйл ажиллагааг эмх замбараагүй болгох (төр, улс төр, нийгмийн зүтгэлтнүүдийн эсрэг хүчирхийлэл үйлдэх), цэргийн болон үйлдвэрлэлийн байгууламж, аж ахуйн нэгжүүдийг устгах зорилготой террорист байгууллага, бүлэг, хувь хүмүүсийн үйл ажиллагаа. нийгмийн амьдралыг хангах, хүн амыг айлган сүрдүүлэх, түүний дотор цөмийн болон химийн зэвсэг, цацраг идэвхт, химийн болон биологийн аюултай бодис ашиглах замаар; оХУ-ын эв нэгдэл, нутаг дэвсгэрийн бүрэн бүтэн байдлыг зөрчих, улс орны дотоод улс төр, нийгмийн байдлыг тогтворгүй болгоход чиглэсэн үндсэрхэг, шашин шүтлэг, угсаатны болон бусад байгууллага, бүтцийн хэт даврагч үйл ажиллагаа; мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодис, зэвсэг, сум, тэсэрч дэлбэрэх бодисын хууль бус эргэлттэй холбоотой үндэстэн дамнасан гэмт хэргийн байгууллага, бүлэглэлийн үйл ажиллагаа; Хүн, эд хөрөнгө, төрийн эрх мэдэл, олон нийт, эдийн засгийн аюулгүй байдлын эсрэг чиглэсэн гэмт хэргийн халдлага, түүнчлэн авлигатай холбоотой гэмт хэргийн гаралт үргэлжлэн нэмэгдсээр байна.

38. Төр, олон нийтийн аюулгүй байдлыг хангах чиглэлээр төрийн бодлогын урт хугацаанд баримтлах үндсэн чиглэл нь төрийн, ялангуяа хүүхэд, өсвөр үеийнхний хувийн аюулгүй байдлын баталгаа болох үүргийг бэхжүүлэх, гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх, түүнтэй тэмцэх эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгоход чиглэнэ. , авлига, терроризм, экстремизм, гадаадад байгаа Оросын иргэдийн эрх, хууль ёсны ашиг сонирхлыг хамгаалах үр нөлөөг нэмэгдүүлэх, хууль сахиулах чиглэлээр олон улсын хамтын ажиллагааг өргөжүүлэх.

39. Хууль сахиулах байгууллага, тагнуулын байгууллагын үйл ажиллагааны үр ашгийг нэмэгдүүлэх, гэмт хэрэг (ялангуяа насанд хүрээгүй хүмүүсийн дундах) болон бусад гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх төрийн нэгдсэн тогтолцоог бүрдүүлэх, үүнд хяналт-шинжилгээ, үнэлгээ хийх замаар урт хугацаанд төрийн болон олон нийтийн аюулгүй байдлыг хангахад түлхэц болно. хууль сахиулах практикийн үр нөлөө, авлига, олон нийтийн харилцааны гэмт хэргийн түвшинг бууруулахад чиглэсэн тусгай арга хэмжээг боловсруулж ашиглах.

40. Төрийн болон олон нийтийн аюулгүй байдлыг хангах зорилгоор: холбооны гүйцэтгэх засаглалын бүтэц, үйл ажиллагааг боловсронгуй болгож, Авлигатай тэмцэх үндэсний төлөвлөгөөг хэрэгжүүлж, өнөөгийн дэлхийн сорилт, хямралыг тодорхойлох, тэмцэх тогтолцоог боловсруулж байна. олон улсын болон үндэсний терроризм, улс төрийн болон шашны хэт даврагч үзэл, үндсэрхэг үзэл, угсаатны салан тусгаарлах үзлийг оролцуулан; нийгэм, үндэстэн хоорондын зөрчлөөс урьдчилан сэргийлэх, саармагжуулах механизмыг бий болгож байна; Хууль сахиулах байгууллага, тагнуулын байгууллагыг цогцоор нь хөгжүүлэх, боловсронгуй болгох урт хугацааны үзэл баримтлалыг бүрдүүлж, ажилтнуудын нийгмийн баталгааг бэхжүүлж, хууль сахиулах үйл ажиллагааны шинжлэх ухаан, техникийн дэмжлэгийг сайжруулж, ирээдүйтэй тусгай хэрэгсэл, тоног төхөөрөмжөөр хангаж байна. баталж, төрийн болон олон нийтийн аюулгүй байдлыг хангах чиглэлээр мэргэжлийн сургалтын тогтолцоог боловсруулж байна; тус улсын цэрэг-аж үйлдвэрийн, цөмийн, хими, атомын энергийн цогцолбор, түүнчлэн хүн амын амьдралыг дэмжих байгууламжийн аж ахуйн нэгж, байгууллага, байгууллагуудын аюулгүй ажиллагааны дэглэмийг чангатгаж байна; төрийн болон нийтийн аюулгүй байдлын байгууллагуудын нийгмийн хариуцлагыг нэмэгдүүлж байна.

41. Үндэсний аюулгүй байдлыг хангах нэг нөхцөл бол ОХУ-ын улсын хилийн найдвартай хамгаалалт, аюулгүй байдал юм.

ОХУ-ын хил орчмын бүс нутгийн ашиг сонирхол, аюулгүй байдалд заналхийлж буй гол аюул бол түүний улсын хилийн ойролцоо зэвсэгт мөргөлдөөн гарч болзошгүй, хурцадмал байдал, ОХУ-ын хөрш зэргэлдээ улс орнуудтай улсын хилийн олон улсын эрх зүйн зохицуулалт бүрэн бус байгаа явдал юм.

Хилийн бүсийн аюулгүй байдалд заналхийлж буй зүйл бол олон улсын террорист, хэт даврагч байгууллагуудын төлөөлөгчдийг ОХУ-ын нутаг дэвсгэрт шилжүүлэх, терроризм, хорлон сүйтгэх ажиллагаа зохион байгуулах, түүнчлэн хил дамнасан гэмт хэргийн бүлэглэлүүдийг ОХУ-ын нутаг дэвсгэрт шилжүүлэх зэрэг үйл ажиллагаа юм. мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодис, бараа, ачааг ОХУ-ын улсын хилээр хууль бусаар нэвтрүүлэх, усны биологийн нөөц, бусад материаллаг болон соёлын үнэт зүйлс, хууль бус шилжилт хөдөлгөөний сувгийг зохион байгуулах.

Хилийн дэд бүтэц, хилийн байгууллагуудын техникийн тоног төхөөрөмжийн хөгжил хангалтгүй байгаа нь ОХУ-ын улсын хилийн найдвартай хамгаалалт, аюулгүй байдлыг хангахад сөргөөр нөлөөлж байна.

42. ОХУ-ын улсын хилийн аюулгүй байдлыг хангах асуудлыг шийдвэрлэх нь өндөр технологи, олон үйлдэлт хилийн цогцолбор, ялангуяа Бүгд Найрамдах Казахстан, Украин, Гүрж, Бүгд Найрамдах Азербайжан Улстай хиллэдэг хилийн цогцолборуудыг бий болгох замаар, түүнчлэн улсын хилийг хамгаалах үр ашгийг нэмэгдүүлэх, ялангуяа ОХУ-ын Арктикийн бүс, Алс Дорнод, Каспийн чиглэлд.

43.Онцгой байдлын үед үндэсний аюулгүй байдлыг хангах нь байгалийн болон хүний ​​хүчин зүйлээс үүдэлтэй онцгой байдлаас урьдчилан сэргийлэх, арилгах төрийн нэгдсэн тогтолцоог (нутаг дэвсгэрийн болон чиг үүргийн сегментийг оруулаад) боловсронгуй болгож хөгжүүлэх, гадаадын ижил төстэй тогтолцоотой уялдуулах замаар хангана.

Онцгой байдлын үед үндэсний аюулгүй байдлыг хангах асуудлыг шийдвэрлэх нь хүн амын амьдралын аюулгүй байдлыг хангах чиглэлээр орон нутгийн засаг захиргааны эрх мэдлийг хэрэгжүүлэх үр ашгийг нэмэгдүүлэх, технологийн тоног төхөөрөмж, үйлдвэрлэлийн технологийг болзошгүй аюулын үед шинэчлэх замаар хийгддэг. барилга байгууламж, амь насыг дэмжих байгууламжууд, хүн амыг олноор олноор нь байршуулах, сэрэмжлүүлэх орчин үеийн техникийн хэрэгслийг нэвтрүүлэх, түүнчлэн террорист халдлагын эрсдлийг бууруулах, хүн амын онцгой байдлын үр дагаврыг бууруулах урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авах тогтолцоог хөгжүүлэх. -хийсэн ба байгалийн шинж чанар.

44. Оросын Холбооны Улс нь улс орны нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн тэргүүлэх чиглэлийг хэрэгжүүлэхэд дотоод, гадаад таатай нөхцлийг бүрдүүлэхийн тулд үндэсний батлан ​​​​хамгаалахыг бэхжүүлж, төрийн болон олон нийтийн аюулгүй байдлыг хангадаг.

3. ОХУ-ын иргэдийн амьдралын чанарыг сайжруулах

45. ОХУ-ын иргэдийн амьдралын чанарыг сайжруулах чиглэлээр үндэсний аюулгүй байдлыг хангах стратегийн зорилтууд нь хүн амын нийгэм, эд хөрөнгийн тэгш бус байдлын түвшинг бууруулах, дунд хугацаанд түүний тоог тогтворжуулах, урт хугацаанд - эрс. хүн ам зүйн байдлыг сайжруулах.

46. ​​ОХУ-ын иргэдийн амьдралын чанарыг сайжруулах нь хувийн аюулгүй байдал, түүнчлэн тав тухтай орон сууц, өндөр чанартай, аюулгүй бараа, үйлчилгээ, идэвхтэй хөдөлмөрийн зохистой цалин хөлсөөр баталгааждаг.

47. Дэлхийн болон бүс нутгийн санхүү, банкны системийн хямрал, хомс түүхий эд, эрчим хүч, ус, хүнсний нөөцийн төлөөх тэмцэлд өрсөлдөөн ихсэх, дэвшилтэт технологийн бүтцийн хөгжил хоцрогдол зэрэг хүчин зүйлсээс хамааралтай байх стратегийн эрсдэлүүд. гадаад хүчин зүйлийн өөрчлөлт нь үндэсний аюулгүй байдалд заналхийлэх эх үүсвэр болдог.

48. Зохион байгуулалттай гэмт хэрэг, авлига, хар тамхинд донтох гэмт хэргийн түвшинг бууруулах, өөрийн эдийн засгийн үндсийг хуульчлах, нийгэм-улс төрийн тогтвортой байдал, эерэг үр дүнд хүрэхийн тулд гэмт хэргийн бүлэглэлтэй тэмцэх замаар Оросын иргэдийн амьдралын чанарыг сайжруулах чиглэлээр үндэсний аюулгүй байдлыг хангахад тусална. ОХУ-ын хөгжлийн динамик, санхүү, банкны системийн тогтвортой байдал, ашигт малтмалын баазын нөхөн үйлдвэрлэл, орчин үеийн боловсрол, эрүүл мэндийн үйлчилгээний хүртээмж, нийгмийн өндөр хөдөлгөөн, нийгмийн ач холбогдолтой хөдөлмөр эрхлэлтийг дэмжих, хөдөлмөрийн нөөцийн ур чадвар, чанарыг сайжруулах. , шилжилт хөдөлгөөний урсгалыг оновчтой зохион байгуулах.

49. Дунд хугацаанд үндэсний аюулгүй байдлыг хангах үндсэн чиглэлийн нэг нь хүнсний аюулгүй байдал, хүн амыг чанартай, хямд эмээр баталгаатай хангах явдал юм.

50. Хүнсний аюулгүй байдлыг биотехнологи хөгжүүлж, хүнсний үндсэн бүтээгдэхүүний импортыг орлох, түүнчлэн газрын нөөц хомсдох, тариалангийн талбай, тариалангийн талбай багасах, үндэсний үр тарианы зах зээлийг гадаадын компаниуд булаан авахаас урьдчилан сэргийлэх, генийн хувьд өөрчлөгдсөн бичил биетэн, генийн хувьд өөрчлөгдсөн аналоги бүхий бичил биетүүдийг ашиглан генийн өөрчлөлттэй ургамлаас гаргаж авсан хүнсний бүтээгдэхүүний хяналтгүй тархалт.

51. Эмийн үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэхийн тулд түүхий эдийн хараат байдлыг гадаадын ханган нийлүүлэгчдээс гаргах нөхцөлийг бүрдүүлж байна.

52. ОХУ-ын иргэдийн амьдралын чанарыг сайжруулах чиглэлээр үндэсний аюулгүй байдалд заналхийлж буй заналхийллийг эсэргүүцэхийн тулд үндэсний аюулгүй байдлыг хангах хүчин нь иргэний нийгмийн институциудтай харилцахдаа:

шүүхийн тогтолцоо, хууль тогтоомжийг хөгжүүлэх замаар хүний ​​эрхийг хамгаалах үндэсний тогтолцоог боловсронгуй болгох;

бүх ангиллын иргэдийг эрүүл амьдралын хэв маягт шаардлагатай хүнсний бүтээгдэхүүний хэмжээгээр тогтмол хүртээмжтэй байлгахын тулд сайн сайхан байдлыг нэмэгдүүлэх, ядуурлыг бууруулах, хүн амын орлогын түвшний зөрүүг бууруулахад хувь нэмэр оруулах;

эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх, төрөлтийг дэмжих, хүн амын нас баралтыг бууруулах нөхцөлийг бүрдүүлэх;

тээврийн дэд бүтцийг сайжруулах, хөгжүүлэх, хүн амын байгалийн болон гар аргаар үүссэн онцгой байдлын хамгаалалтыг нэмэгдүүлэх;

ажилгүйдлээс хамгаалах тогтолцоог боловсронгуй болгох, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийг хөдөлмөрийн үйл ажиллагаанд татан оролцуулах нөхцөлийг бүрдүүлэх, бүс нутгийн шилжилт хөдөлгөөний оновчтой бодлогыг баримтлах, тэтгэврийн тогтолцоог хөгжүүлэх, тодорхой ангиллын иргэдийн нийгмийн дэмжлэгийн стандартыг нэвтрүүлэх;

соёлын болон оюун санааны өвийг хадгалах, мэдээллийн технологи, түүнчлэн нийгмийн нийгэм-улс төр, эдийн засаг, оюун санааны амьдралын янз бүрийн асуудлын талаархи мэдээллийн хүртээмжийг хангах;

эрүүл мэнд, соёл, боловсролын байгууллагуудын материал, техникийн баазыг бэхжүүлэх, орон сууцны барилгын ажлыг хөгжүүлэх, орон сууц, нийтийн аж ахуйн үйлчилгээний чанарыг сайжруулах зорилгоор төр, хувийн хэвшлийн хамтын ажиллагааг сайжруулах.

4. Эдийн засгийн өсөлт

53. Үндэсний аюулгүй байдлыг хангах стратегийн зорилтууд нь дунд хугацаанд Орос улс дотоодын нийт бүтээгдэхүүний хэмжээгээр тэргүүлэгч таван орны нэгд орох, түүнчлэн эдийн засаг, технологийн салбарт үндэсний аюулгүй байдлын шаардлагатай түвшинд хүрэх явдал юм.

54. Эдийн засгийн өсөлтөөр дамжуулан үндэсний аюулгүй байдлыг хангах нь үндэсний инновацийн тогтолцоог хөгжүүлэх, хөдөлмөрийн бүтээмжийг нэмэгдүүлэх, нөөцийн шинэ эх үүсвэрийг бий болгох, үндэсний эдийн засгийн тэргүүлэх салбарыг шинэчлэх, банк санхүүгийн систем, санхүүгийн үйлчилгээний салбар, төсөв хоорондын харилцааг боловсронгуй болгох замаар хэрэгжинэ. Оросын Холбооны Улс.

55. Үндэсний эдийн засгийн хөгжлийн түүхий эдийн экспортын загварыг хадгалах, өрсөлдөх чадварыг бууруулж, түүний хамгийн чухал чиглэлүүд нь гадаадаас өндөр хамааралтай байх нь эдийн засгийн салбарт үндэсний аюулгүй байдалд урт хугацааны стратегийн гол эрсдэл, аюул заналхийлэл юм. эдийн засгийн нөхцөл байдал, үндэсний нөөцөд тавих хяналт алдагдах, аж үйлдвэр, эрчим хүчний түүхий эдийн баазын байдал муудаж, бүс нутгийн жигд бус хөгжил, хөдөлмөрийн дэвшилтэт хомсдол, үндэсний санхүүгийн системийн тогтвортой байдал, аюулгүй байдал, авлига, гэмт хэргийн нөхцөл байдал үргэлжилсээр байна. эдийн засаг, санхүүгийн харилцаа, түүнчлэн хууль бус шилжилт хөдөлгөөн.

56. Үндэсний эдийн засгийн төрийн зохицуулалтын үр ашиг хангалтгүй, эдийн засгийн өсөлтийн хурд буурч, худалдааны болон төлбөрийн тэнцлийн алдагдал үүсч, төсвийн орлого буурах нь инновацийн хөгжилд шилжих шилжилтийг удаашруулахад хүргэдэг. улс орны нийгмийн асуудлуудын дараагийн хуримтлал.

57. Түлш, эрчим хүч, ус, биологийн нөөцийн хомсдол, ОХУ-ыг ялгаварлан гадуурхах арга хэмжээ авах, шударга бус өрсөлдөөнийг нэмэгдүүлэх, түүнчлэн хямралын үзэгдэл зэрэг нь эдийн засгийн салбарт үндэсний аюулгүй байдлыг хангахад шууд сөрөг нөлөө үзүүлж болно. дэлхийн санхүү, банкны систем.

58. ОХУ нь эдийн засгийн өсөлтөөр дамжуулан үндэсний аюулгүй байдлыг хангахын тулд цэрэг, батлан ​​хамгаалах, аж үйлдвэрийн аюулгүй байдлын шаардлагатай түвшинд хүрэхийн тулд шинжлэх ухаан, технологи, боловсролыг хөгжүүлэх, үндэсний хөрөнгө оруулалт, санхүүгийн байгууллагуудыг сайжруулахад гол хүчин чармайлтаа чиглүүлдэг. болон олон улсын хүрээнд.

59. Төрийн эрх баригчид, орон нутгийн засаг захиргаа, бизнес эрхлэгчид, иргэний нийгмийн байгууллагуудын үйл ажиллагааны уялдаа холбоог сайжруулахад чиглэсэн төрийн оновчтой бүс нутгийн бодлогыг баримталснаар ОХУ-ын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хөгжлийн түвшний тэнцвэргүй байдалтай холбоотой үндэсний аюулгүй байдалд заналхийлэх аюулаас урьдчилан сэргийлэх болно. байгууллагууд.

60. Эдийн засгийн салбарт урт хугацаанд үндэсний аюулгүй байдлыг хангах үндсэн чиглэлийн нэг нь эрчим хүчний аюулгүй байдал юм. Үндэсний болон дэлхийн эрчим хүчний аюулгүй байдлыг хангах зайлшгүй нөхцөл бол Дэлхийн худалдааны байгууллагын зарчимд нийцсэн эрчим хүчний зах зээлийг бий болгох, эрчим хүч хэмнэх ирээдүйтэй технологийг хөгжүүлэх, олон улсын солилцоо, түүнчлэн байгаль орчинд ээлтэй эрчим хүчний хэрэглээг хангахад чиглэсэн олон талт харилцан үйлчлэл юм. ээлтэй, өөр эрчим хүчний эх үүсвэр.

Эрчим хүчний аюулгүй байдлын гол агуулга нь стандартын чанартай, хангалттай хэмжээний эрчим хүчний нөөцөөр эрэлтийг тогтвортой хангах, дотоодын үйлдвэрлэгчдийн өрсөлдөх чадварыг нэмэгдүүлэх замаар эрчим хүчний нөөцийг үр ашигтай ашиглах, түлш, эрчим хүчний нөөцийн болзошгүй хомсдолоос урьдчилан сэргийлэх, стратегийн түлшний нөөц, нөөцийн хүчин чадал, эд ангиудыг эрчим хүч, дулаан хангамжийн системийн тогтвортой ажиллагааг хангах.

61. Эдийн засгийн аюулгүй байдалд заналхийлж буй заналхийллийг сөрөн зогсохын тулд үндэсний аюулгүй байдлын байгууллагууд иргэний нийгмийн институциудтай хамтран ажиллахдаа дараахь зорилтод чиглэсэн төрийн нийгэм, эдийн засгийн бодлогыг дэмжихэд чиглэнэ.

үйлдвэрлэл, экспортын бүтцийг боловсронгуй болгох, монополийн эсрэг зохицуулалт, өрсөлдөөний бодлогыг дэмжих;

эдийн засгийн өндөр технологийн салбарыг хөгжүүлэх өндөр үр дүнтэй төсөл, тэргүүлэх чиглэлийн хөтөлбөрүүдийг хэрэгжүүлэх зорилгоор үндэсний инновацийн тогтолцоог хөгжүүлэхэд;

санхүүгийн зах зээлийг бэхжүүлэх, банкны системийн хөрвөх чадварыг нэмэгдүүлэх;

албан бус хөдөлмөр эрхлэлтийг бууруулах, хөдөлмөрийн харилцааг хуульчлах, хүний ​​капиталыг хөгжүүлэх хөрөнгө оруулалтыг нэмэгдүүлэх;

уугуул хүн ам, хөдөлмөрийн цагаачдын ашиг сонирхлын тэнцвэрийг хангах, угсаатны, хэл, соёл, шашны ялгаатай байдлыг харгалзан үзэх, шилжилт хөдөлгөөний бүртгэлийг боловсронгуй болгох, түүнчлэн хөдөлмөрийн цагаачдыг бүс нутгийн хэрэгцээнд үндэслэн нутаг дэвсгэрийн зохистой хуваарилах. хөдөлмөрийн нөөцийн хувьд;

шинжлэх ухаан, технологийн урьдчилан таамаглах тогтолцоог бүрдүүлэх, шинжлэх ухаан, технологийн тэргүүлэх чиглэлийг хэрэгжүүлэх, шинжлэх ухаан, боловсрол, үйлдвэрлэлийн интеграцийг бэхжүүлэх;

дотоодын өрсөлдөх чадвартай эмийн үйлдвэрийг хөгжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх;

мэдээлэл, харилцаа холбооны технологи, компьютерийн техник, радио электроник, харилцаа холбооны тоног төхөөрөмж, программ хангамжийн салбарыг хөгжүүлэхэд зориулагдсан.

62. Дунд хугацаанд үндэсний аюулгүй байдлыг хангах ашиг сонирхлын үүднээс эдийн засгийн өрсөлдөх чадвартай салбарууд хөгжиж, Оросын бүтээгдэхүүний борлуулалтын зах зээл өргөжиж, түлш, эрчим хүчний цогцолборын үр ашиг нэмэгдэж, төр, хувийн хэвшлийн түншлэлийн арга хэрэгслийг ашиглаж байна. Эдийн засгийн хөгжлийн стратегийн асуудлуудыг шийдвэрлэх, тээвэр, эрчим хүч, мэдээлэл, цэргийн үндсэн дэд бүтцийг, ялангуяа Арктикийн бүс, Зүүн Сибирь, ОХУ-ын Алс Дорнодын бүс нутгийг бүрдүүлэх ажлыг өргөжүүлэх.

63. Бүс хоорондын болон нутаг дэвсгэрийн төлөвлөлтийн үзэл баримтлал, хөтөлбөрийн баримт бичгийг боловсруулах, эрсдэлийн хяналтын цогц тогтолцоог бүрдүүлэх замаар эдийн засгийн өсөлтийн төрийн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох замаар эдийн засгийн аюулгүй байдлыг бэхжүүлэхэд тус дөхөм үзүүлнэ.

импортыг орлох, эдийн засгийн бодит секторыг дэмжихэд чиглэсэн төрийн инфляцийн эсрэг идэвхтэй, валютын ханш, ханш, мөнгө, төсвийн бодлогыг хэрэгжүүлэх;

инноваци, өндөр технологийн бүтээгдэхүүн, нэмүү өртөг өндөртэй бүтээгдэхүүний зах зээлийг хөгжүүлэх, ерөнхий, хос, тусгай зориулалтын ирээдүйтэй технологийг хөгжүүлэхийг дэмжих, дэмжих.

64. Бүс нутгийн түвшинд ОХУ-ын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн тэнцвэртэй, цогц, системчилсэн хөгжил нь үндэсний аюулгүй байдлын тогтвортой байдалд нийцдэг.

Дунд хугацаанд бүс нутгийн түвшинд үндэсний аюулгүй байдлыг хангах үндсэн чиглэлүүдийн нэг бол нутаг дэвсгэрийн тэнцвэртэй хөгжлийг хангах замаар ОХУ-ын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нийгэм, эдийн засгийн хөгжилд бүс нутаг хоорондын ялгааг бууруулах механизмыг бий болгох явдал юм.

Урт хугацаанд Оросын бүс нутгийн хөгжлийн түвшний тэнцвэргүй байдлаас үүдэлтэй үндэсний аюулгүй байдалд заналхийлэх аюулаас урьдчилан сэргийлж, өмнөд бүс нутаг, Волга мөрөнд ирээдүйтэй нутаг дэвсгэр-аж үйлдвэрийн бүс нутгийг бий болгох замаар үндэсний инновацийн системийг бүрэн хэмжээгээр нэвтрүүлэх замаар урьдчилан сэргийлэх болно. Урал, Сибирь, Алс Дорнод болон ОХУ-ын бусад бүс нутагт.

65. Бүс нутгийн хөгжлийн чиглэлээр үндэсний аюулгүй байдлын байгууллагууд иргэний нийгмийн институциудтай хамтран ажиллахдаа ОХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагуудын төрийн байгууллага, нутгийн өөрөө удирдах ёсны байгууллагууд өөрсдийн бүрэн эрхийг уялдуулан хэрэгжүүлэх замаар үр дүнтэй хэрэгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. бүс нутгийн эдийн засаг, нийгмийн салбарыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн холбооны, бүс нутаг, хотын түвшинд авч хэрэгжүүлсэн арга хэмжээ, түүний дотор төсвийн хангамжийг тэгшитгэх.

5. Шинжлэх ухаан, технологи, боловсрол

66. Шинжлэх ухаан, технологи, боловсролын салбарт үндэсний аюулгүй байдлыг хангах стратегийн зорилтууд нь:

шинжлэх ухааны судалгааг үр дүнтэй зохицуулах, үндэсний инновацийн тогтолцоог хөгжүүлэх замаар үндэсний эдийн засгийн өрсөлдөх давуу тал, үндэсний батлан ​​хамгаалах хэрэгцээг хангах чадвартай шинжлэх ухаан, шинжлэх ухаан-технологийн төрийн байгууллагыг хөгжүүлэх;

өрсөлдөх чадвартай боловсролтой болсноор нийгмийн хөдөлгөөн, хүн амын ерөнхий болон мэргэжлийн боловсролын түвшин, өндөр мэргэшсэн боловсон хүчний мэргэжлийн чанарыг нэмэгдүүлэх.

67. Шинжлэх ухаан, технологи, боловсролын салбарт үндэсний аюулгүй байдлыг хангахад шууд сөрөг нөлөөлөл нь технологийн дараагийн бүтцэд шилжих, шинжлэх ухааны тоног төхөөрөмж, багаж хэрэгсэл, электрон эд анги, стратегийн материалын импортын нийлүүлэлтээс хараат байдал, зөвшөөрөлгүй Өрсөлдөх чадвартай дотоодын технологийг гадаадад шилжүүлэх, ОХУ-ын шинжлэх ухаан, боловсролын байгууллагуудын эсрэг үндэслэлгүй нэг талын хориг арга хэмжээ авах, инноваци, үйлдвэрлэлийн бодлогын чиглэлээр зохицуулалтын эрх зүйн орчин хангалтгүй, сэдэл сул, инженер, багш, багш нарын нийгмийн хамгааллын түвшин доогуур байна. ерөнхий дунд боловсрол, мэргэжлийн бага, дунд, дээд боловсролын чанар.

68. Оросын Холбооны Улс технологийн аюулгүй байдлыг дунд хугацааны үндсэн чиглэлүүдийн нэг гэж тодорхойлсон. Үүний тулд төрийн инноваци, аж үйлдвэрийн бодлогыг боловсронгуй болгож, суурь болон хэрэглээний шинжлэх ухаан, боловсролыг үндэсний эдийн засгийг шинэлэг хөгжүүлэх туйлын тэргүүлэх чиглэл гэж тодорхойлж, холбооны гэрээний тогтолцоо, өндөр мэргэшсэн мэргэжилтэн бэлтгэх төрийн захиалгын тогтолцоог бий болгож байна. мэргэжилтэн, ажилчдыг боловсронгуй болгож, шинжлэх ухаан, технологийн салбарт төр, хувийн хэвшлийн түншлэлийг хөгжүүлж, шинжлэх ухаан, боловсрол, үйлдвэрлэлийг нэгтгэх нөхцөлийг бүрдүүлж, стратегийн зорилтуудыг шийдвэрлэх ашиг сонирхлын үүднээс системтэй судалгаа хийж байна. үндэсний батлан ​​хамгаалах, төрийн болон олон нийтийн аюулгүй байдал, түүнчлэн улс орны тогтвортой хөгжил.

69. Шинжлэх ухаан, технологи, боловсролын салбарт гарч буй аюул заналыг эсэргүүцэх, үндэсний аюулгүй байдлын алба иргэний нийгмийн институциудтай хамтран эрдэмтэн, багшийн хөдөлмөрийн нэр хүндийн уламжлалаар шинэ хойч үеийн иргэний боловсролыг хэрэгжүүлэх, шинжлэх ухаан, боловсрол, өндөр технологийн үйлдвэрлэлийг нэгтгэх чиглэлээр төрийн эрх зүйн зохицуулалтын үр нөлөө .

70. Шинжлэх ухаан, технологи, боловсролын салбарын үндэсний аюулгүй байдлын асуудлыг дунд болон урт хугацаанд шийдвэрлэх нь:

үндэсний стратегийн тэргүүлэх зорилтуудыг хэрэгжүүлэхэд зохион байгуулалт, шинжлэх ухааны дэмжлэг үзүүлэх ашиг сонирхлын үүднээс зорилтот суурь болон хавсарга судалгааны тогтолцоог бүрдүүлэх, түүнийг төрийн дэмжлэг үзүүлэх;

Холбооны их дээд сургуулиуд, үндэсний судалгааны их сургуулиудын сүлжээг бий болгох, хамтын ажиллагааны хүрээнд шинжлэх ухаан, боловсролын салбарт ажиллах мэргэжилтэн бэлтгэх, өрсөлдөх чадвартай технологи, өндөр технологийн бүтээгдэхүүний дээжийг хөгжүүлэх, зохион байгуулалтыг хангах. өндөр технологийн үйлдвэрлэл;

бүс нутгийн хөгжил, үндэсний аюулгүй байдлыг хангах байгууллага, хүчний хэрэгцээнд боловсон хүчин бэлтгэхэд чиглэсэн боловсролын байгууллагуудыг бий болгох хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх;

оюуны өмчийн зах зээлийн нөхцөл байдлыг харгалзан Оросын шинжлэх ухаан, шинжлэх ухаан, боловсролын байгууллагуудын дэлхийн технологи, судалгааны төслүүдэд оролцох оролцоог хангах.

6. Эрүүл мэнд

71. Эрүүл мэнд, үндэсний эрүүл мэндийн салбарт үндэсний аюулгүй байдлыг хангах стратегийн зорилтууд нь:

дундаж наслалтыг нэмэгдүүлэх, хөгжлийн бэрхшээл, нас баралтыг бууруулах;

Урьдчилан сэргийлэх ажлыг сайжруулах, эрүүл мэндийн анхан шатны мэргэшсэн тусламж, өндөр технологийн эмнэлгийн тусламжийг цаг тухайд нь үзүүлэх;

эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний стандарт, түүнчлэн эмийн чанар, үр нөлөө, аюулгүй байдлын хяналтыг сайжруулах.

72. Эрүүл мэнд, улс үндэстний эрүүл мэндийн салбарт үндэсний аюулгүй байдалд заналхийлж буй гол хүчин зүйлүүд нь томоохон хэмжээний тахал, тахал өвчин гарч, ХДХВ-ийн халдвар, сүрьеэ, хар тамхи, архидалт их хэмжээгээр тархаж, хүртээмж нэмэгдэж байгаа явдал юм. сэтгэцэд нөлөөт бодис, сэтгэцэд нөлөөт бодис.

73. Эмнэлгийн даатгалын тогтолцооны үр ашиг бага, эмнэлгийн мэргэжилтнийг бэлтгэх, давтан сургах чанар, нийгмийн баталгаа хангалтгүй, эрүүл мэнд, үндэсний эрүүл мэндийн салбарт үндэсний аюулгүй байдлыг хангахад шууд сөрөг нөлөө үзүүлж байна. Эмнэлгийн ажилчдын цалин хөлс, өндөр технологийн эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний тогтолцоог хөгжүүлэх санхүүжилт, хүн амд үзүүлэх эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний хүртээмжийг нэмэгдүүлэх, баталгаажуулах зорилгоор эрүүл мэндийн эрх зүйн зохицуулалтын баазыг бүрэн бүрдүүлж чадаагүй байна.

74. Эрүүл мэнд, үндэстний эрүүл мэндийн салбарт ОХУ-ын төрийн бодлого нь нийгмийн аюултай өвчний түвшинг нэмэгдүүлэхээс урьдчилан сэргийлэх, урьдчилан сэргийлэхэд чиглэгддэг.

75. ОХУ-ын дунд хугацаанд эрүүл мэнд, улс үндэстний эрүүл мэндийн салбарт үндэсний аюулгүй байдлыг хангах үндсэн чиглэлийг эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээний урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагааг бэхжүүлэх, хүний ​​эрүүл мэндийг сахин хамгаалахад анхаарах, гэр бүлийн институцийг боловсронгуй болгох, хамгаалах үйл ажиллагаа гэж тодорхойлсон. Нийгмийн амьдралын үндэс болох эх, эцэг, хүүхэд.

76. Мэдээлэл, харилцаа холбооны ирээдүйтэй технологийг ашиглах замаар эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний чанар, хүртээмжийг сайжруулах, эм зүй, биотехнологийн салбарын ирээдүйтэй бүтээн байгуулалтад төрөөс дэмжлэг үзүүлэх замаар эрүүл мэнд, үндэсний эрүүл мэндийн салбарт үндэсний аюулгүй байдлыг бэхжүүлэхэд тус дөхөм үзүүлнэ. болон нанотехнологи, түүнчлэн эрүүл мэндийн үйл ажиллагааны эдийн засгийн механизмыг шинэчлэх, санхүүгийн нөөцийг хөгжүүлэх - бүс нутгийн онцлогийг харгалзан улсын болон хотын эрүүл мэндийн тогтолцооны техникийн бааз.

77. Эрүүл мэнд, улс үндэстний эрүүл мэндэд учирч буй аюул заналыг эсэргүүцэх зорилгоор үндэсний аюулгүй байдлын байгууллага иргэний нийгмийн институциудтай хамтран эмнэлгийн үйлчилгээг стандартчилал, тусгай зөвшөөрөл олгох, баталгаажуулах, магадлан итгэмжлэх чиглэлээр төрийн эрх зүйн зохицуулалтын үр нөлөөг хангах. эмнэлгийн болон эмийн байгууллагууд, эмнэлгийн тусламж үйлчилгээ үзүүлэх төрийн баталгааг хангах, эрүүл мэндийн албан журмын даатгалын тогтолцоог шинэчлэх, ОХУ-ын хотын захиргаа, бүрдүүлэгч байгууллагуудын түвшинд эмнэлгийн байгууллагуудын ажлыг үнэлэх нэгдсэн шалгуурыг тодорхойлох.

78. Эрүүл мэнд, улс үндэстний эрүүл мэндийн салбарт тулгамдаж буй үндэсний аюулгүй байдлын асуудлыг дунд болон урт хугацаанд шийдвэрлэх нь дараахь байдлаар хэрэгжинэ.

өвчтөнийг оношлох, эмчлэх, нөхөн сэргээх бүх Оросын нэгдсэн арга барилыг хөгжүүлэх замаар нийгмийн ач холбогдолтой өвчин (онкологи, зүрх судасны, чихрийн шижин, фтизиологийн өвчин, мансууруулах бодис донтох, архидалт) -ийг эмчлэх үндэсний хөтөлбөр (төсөл) боловсруулах;

эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний чанар, хүртээмжийг удирдах тогтолцоог хөгжүүлэх, эрүүл мэндийн мэргэжилтнүүдийг сургах;

Өвчний бүтцэд чанарын өөрчлөлт оруулах, халдварт өвчин, түүний дотор онц аюултай халдварт эмгэг төрүүлэгч бичил биетүүдээс үүдэлтэй өвчлөл үүсэх урьдчилсан нөхцөлийг арилгах, ирээдүйтэй технологи, өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх төрийн дэмжлэгийн үндэсний хөтөлбөрийг боловсруулж хэрэгжүүлэх замаар.

7. Соёл

79. Соёлын салбарт үндэсний аюулгүй байдлыг хангах стратегийн зорилтууд нь:

орчин үеийн, газарзүйн хувьд тархсан мэдээллийн санг бий болгох замаар олон нийтийн дотоод, гадаадын соёл, урлагийн шилдэг жишээг олж авах боломжийг өргөжүүлэх;

соёл, хүмүүжлийн ажлын тогтолцоог боловсронгуй болгох, чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэх, сургуулиас гадуурх олон нийтийн урлагийн боловсрол олгох замаар хүн амыг өөрийгөө бүтээлчээр ухамсарлах нөхцлийг бүрдүүлэх;

ОХУ-ын бүс нутгийн соёлын чадавхийг хөгжүүлэх, соёлын салбарт бүс нутгийн санаачлагыг дэмжих.

80. Соёлын салбарт үндэсний аюулгүй байдалд заналхийлж буй гол хүчин зүйл бол гадуурхагдсан давхаргын оюун санааны хэрэгцээнд чиглэсэн олон нийтийн соёлын бүтээгдэхүүн давамгайлах, түүнчлэн соёлын объектуудад хууль бусаар халдах явдал юм.

81. Соёлын салбарт үндэсний аюулгүй байдлын байдалд үзүүлэх сөрөг нөлөө нь Оросын түүх, дэлхийн түүхэн дэх түүний үүрэг, байр суурийг эргэн харах, хүлцэл, хүчирхийлэлд суурилсан амьдралын хэв маягийг сурталчлах оролдлого, арьс өнгө , үндэсний болон шашны үл тэвчих байдал.

82. Соёлын салбарын аюул заналхийллийг эсэргүүцэх, үндэсний аюулгүй байдлын алба иргэний нийгмийн институциудтай хамтран ажиллах, үндэсний соёлын олон талт байдлыг дэмжих, хөгжүүлэх, хүлцэнгүй байдал, өөрийгөө хүндэтгэх төрийн эрх зүйн зохицуулалтын үр нөлөөг хангах. үндэстэн хоорондын болон бүс нутаг хоорондын соёлын харилцааг хөгжүүлэх.

83. Соёлын салбарт үндэсний аюулгүй байдлыг бэхжүүлэх нь ОХУ-ын олон үндэстний ард түмний язгуур соёл, иргэдийн оюун санааны үнэт зүйлийг хадгалах, хөгжүүлэх, соёл, амралт чөлөөт цагийн материал, техникийн баазыг сайжруулах замаар дэмжинэ. байгууллага, боловсон хүчний сургалтын тогтолцоо, тэдний нийгмийн баталгааг сайжруулах, дотоодын кино урлагийн бүтээл үйлдвэрлэх, түгээх, соёл, боловсролын аялал жуулчлалыг хөгжүүлэх, кино, хэвлэмэл бүтээгдэхүүн, телевиз, радио үйлдвэрлэх улсын захиалга бүрдүүлэх. хөтөлбөр, интернет нөөц, түүнчлэн олон талт олон улсын хамтын ажиллагааны ашиг сонирхолд Оросын соёлын чадавхийг ашиглах.

84. Соёл, ёс суртахууны үнэт зүйлийг сэргээх, хадгалах, олон үндэстний ард түмний оюун санааны эв нэгдлийг бэхжүүлэхэд соёлын үндсэн үүргийг ухамсарлаж, дунд болон урт хугацаанд соёлын салбарт үндэсний аюулгүй байдлыг хангах зорилтуудыг шийдвэрлэхэд хүрнэ. ОХУ-ын олон улсын дүр төрх, уламжлалт, эрч хүчтэй хөгжиж буй орчин үеийн соёл, Оросын иргэдийн оюун санааны болон эх оронч хүмүүжлийн тогтолцоог бий болгож, гишүүн орнуудын орон зайд хүмүүнлэгийн болон мэдээлэл, харилцаа холбооны нийтлэг орчныг хөгжүүлж байна. Тусгаар улсуудын хамтын нөхөрлөл болон зэргэлдээх бүс нутагт.

8. Амьд системийн экологи ба байгаль орчны менежмент

85. Байгаль орчны аюулгүй байдлыг хангах, байгалийн нөөцийг зохистой ашиглах стратегийн зорилтууд нь:

байгаль орчныг хамгаалах, түүний хамгаалалтыг хангах;

эдийн засгийн идэвхжил нэмэгдэж, дэлхийн уур амьсгалын өөрчлөлтийн нөхцөлд эдийн засгийн үйл ажиллагааны байгаль орчны үр дагаврыг арилгах.

86. Байгаль орчны үндэсний аюулгүй байдлын төлөв байдалд дэлхийн ашигт малтмал, түүхий эд, ус, биологийн нөөцийн нөөц шавхагдаж, ОХУ-ын нутаг дэвсгэрт байгаль орчны таагүй бүс нутаг байгаа нь сөргөөр нөлөөлж байна.

87. Үйл ажиллагаа нь экологийн тэнцвэрт байдлыг алдагдуулж, түүний дотор ариун цэврийн-эпидемиологийн болон (эсвэл) ариун цэврийн-эрүүл ахуйн шаардлага хангасан зөрчилд хүргэдэг аюултай үйлдвэрүүд нэлээд олон тооны хэвээр байгаа нь экологийн салбарын үндэсний аюулгүй байдлын байдлыг улам дордуулж байна. улс орны хүн амын ундны усны стандартыг цөмийн түлшний эргэлтийн бус хаягдал цацраг идэвхт бодисын зохицуулалт, хяналтаас гадуур хэвээр байна; Улс орны хамгийн чухал ашигт малтмалын нөөц шавхагдах стратегийн эрсдэл нэмэгдэж, стратегийн ач холбогдол бүхий олон ашигт малтмалын олборлолт буурч байна.

88. Байгаль орчны аюулгүй байдал, байгалийн баялгийг зүй зохистой ашиглах чиглэлээр аюул заналхийллийг сөрөн зогсох үндэсний аюулгүй байдлын байгууллага иргэний нийгмийн байгууллагуудтай хамтран байгальд ээлтэй үйлдвэрлэл нэвтрүүлэх, эрчим хүчний ирээдүйтэй эх үүсвэр хайх, бүрдүүлэх, хэрэгжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх. ОХУ-ын дайчлах хэрэгцээг хангах, хүн ам, эдийн засгийн ус, биологийн нөөцийн хэрэгцээг хангахад хангалттай ашигт малтмалын стратегийн нөөцийг бий болгох улсын хөтөлбөр.

9. Стратегийн тогтвортой байдал, тэгш стратегийн түншлэл

89. ОХУ-ын тогтвортой хөгжлийн тэргүүлэх зорилтод хүрэхэд идэвхтэй гадаад бодлого нь тусалж, хүчин чармайлт нь хоёр талт болон олон талт харилцан ашигтай түншлэлийн тогтолцоонд суурилсан бусад улсуудтай тохиролцоонд хүрч, ашиг сонирхолд нийцүүлэхэд чиглэгддэг.

90. Орос улсыг урт хугацаанд тогтвортой хөгжүүлэх таатай нөхцлийг бүрдүүлэх нь стратегийн тогтвортой байдлыг хангах, тэр дундаа цөмийн зэвсгээс ангид дэлхий рүү чиглэсэн тууштай ахиц дэвшил гаргах, хүн бүрт тэгш аюулгүй байдлыг бий болгох замаар хэрэгжинэ.

91. Орос улс олон улсын хамтын нийгэмлэгтэй харилцахдаа стратегийн давшилтын зэвсгийн салбарт тогтвортой байдал, урьдчилан таамаглахуйц байх зарчмыг баримталж, стратегийн зэвсгийг цаашид хорогдуулах, хязгаарлах талаар хоёр талын шинэ бүрэн хэмжээний хэлэлцээр байгуулахад онцгой ач холбогдол өгдөг. довтолгооны зэвсэг.

92. Орос улс стратегийн тогтвортой байдлыг хангах үйл явцад бусад улс, тэр дундаа цөмийн зэвсэгтэй, түүнчлэн хамтын аюулгүй байдлыг хангахад чиглэсэн хамтарсан үйл ажиллагаа явуулах сонирхолтой улс орнуудыг татан оролцуулахыг дэмжинэ.

93. Стратегийн тогтвортой байдал, тэгш стратегийн түншлэлийг хадгалахад ОХУ-ын Зэвсэгт хүчний цэргийн ангиудыг олон улсын эрх зүйн үндсэн дээр мөргөлдөөнтэй бүс нутагт байгаа нь улс төр, эдийн засаг болон бусад асуудлыг шийдвэрлэхэд тус дөхөм болно гэж Орос улс үзэж байна. цэргийн арга.

94. Орос улс олон улсын тавцанд цөмийн зэвсэг болон үй олноор хөнөөх бусад төрлийн зэвсэг, түүнийг хүргэх хэрэгсэл, түүнтэй холбоотой бараа бүтээгдэхүүнийг дэлгэрүүлэхгүй байх олон улсын механизмыг бэхжүүлэхэд бусад улстай хамтран оролцох хувиршгүй бодлогын байр сууринаас ажиллана. болон технологи, мөн НҮБ-ын дүрмийг зөрчиж цэргийн хүч хэрэглэхээс урьдчилан сэргийлэх, түүнчлэн зэвсгийн хяналт, цэргийн хөгжилд оновчтой хангалттай байх амлалтын байр сууринаас.

95. Стратегийн тогтвортой байдал, эрх тэгш стратегийн түншлэлийг хадгалахын тулд ОХУ:

зэвсгийг хязгаарлах, хорогдуулах чиглэлээр хүчин төгөлдөр үйлчилж буй гэрээ, хэлэлцээрийг дагаж мөрдөх, үндэсний ашиг сонирхолд нийцсэн шинэ гэрээ хэлэлцээрийг боловсруулах, байгуулахад оролцох;

Цөмийн нөөцийг бууруулах асуудлыг хоёр талын хэлэлцээрийн үндсэн дээр, олон талт хэлбэрээр цаашид хэлэлцэхэд бэлэн байна, мөн олон улсын аюулгүй байдал, стратегийн тогтвортой байдлыг алдагдуулахгүйгээр цөмийн зэвсгийг хорогдуулах зохих нөхцлийг бүрдүүлэхэд хувь нэмрээ оруулах болно;

олон улсын энхийг сахиулах ажиллагааг зэвсэгт мөргөлдөөнийг шийдвэрлэх үр дүнтэй хэрэгсэл гэж үзэж, НҮБ-ын дүрмийн зарчмын дагуу энэхүү байгууллагыг бэхжүүлэхийг дэмжиж, түүнд үргэлжлүүлэн оролцох болно;

НҮБ болон бусад олон улсын байгууллагын ивээл дор байгалийн болон хүний ​​хүчин зүйлээс үүдэлтэй гамшиг, онцгой байдлыг арилгах, гамшигт нэрвэгдсэн орнуудад хүмүүнлэгийн тусламж үзүүлэх үйл ажиллагаанд оролцоно.

96. Олон улсын тавцанд стратегийн тогтвортой байдал, тэгш олон талт харилцан үйлчлэлийг хангах ашиг сонирхлын үүднээс Орос улс энэхүү стратегийг хэрэгжүүлэх явцад Америкийн Нэгдсэн Улстай эдийн засгийн харилцаа холбоо тогтоох чиглэлээр ижил төстэй байдлыг хадгалахын тулд хамгийн бага зардлаар шаардлагатай бүх хүчин чармайлтыг гаргана. стратегийн довтолгооны зэвсгийг дэлхийн пуужингийн довтолгооноос хамгаалах системийг байршуулах, цөмийн болон цөмийн бус тоног төхөөрөмж дэх стратегийн тээвэрлэгчийг ашиглан дэлхийн аянга цохих тухай хэрэгжүүлэх үзэл баримтлалыг тусгасан болно.

V. Энэхүү стратегийг хэрэгжүүлэх зохион байгуулалт, зохицуулалт, эрх зүйн болон мэдээллийн үндэс

97. ОХУ-ын үндэсний аюулгүй байдлын талаархи төрийн бодлого нь ОХУ-ын Аюулгүй байдлын зөвлөлийн зохицуулах үүрэг бүхий үндэсний аюулгүй байдлын тогтолцооны бүх элементүүдийн уялдаа холбоотой үйл ажиллагааны үр дүнд баталгааждаг. зохион байгуулалт, зохицуулалт, эрх зүйн болон мэдээллийн шинж чанартай.

98. Энэхүү стратегийн хэрэгжилт нь ОХУ-ын улс төр, зохион байгуулалт, нийгэм-эдийн засаг, хууль эрх зүй, зохион байгуулалт, нийгэм-эдийн засаг, хууль эрх зүй, тусгай болон төрийн эрх ашгийг цогцоор нь ашиглах замаар үндэсний эрх ашгийг хамгаалахад чиглэсэн төрийн байгууллага, иргэний нийгмийн байгууллагуудын хүчин чармайлт, нөөцийг нэгтгэх замаар хангагдана. ОХУ-д стратеги төлөвлөлтийн хүрээнд боловсруулсан бусад арга хэмжээ.

99. Энэхүү стратегийн зохицуулалтыг ОХУ-ын Аюулгүйн Зөвлөлийн зохицуулах үүргийн дагуу үе үе хийж байна - энэ стратегийн хэрэгжилтэд байнгын хяналт шалгалтын үр дүнд үндэслэн, энэ стратегийн төлөв байдалд чухал нөлөө үзүүлж буй өөрчлөлтийг харгалзан үздэг. Үндэсний аюулгүй байдал.

100. Энэхүү стратегийг хэрэгжүүлэх зохион байгуулалтын дэмжлэг нь ОХУ-ын төрийн удирдлагыг боловсронгуй болгох, түүнчлэн ОХУ-ын тогтвортой хөгжлийн стратеги төлөвлөлтийн механизмыг боловсронгуй болгох, үндэсний аюулгүй байдлыг хангахад үндэслэсэн үндэсний аюулгүй байдлыг хангах тогтолцоог боловсруулахаас бүрдэнэ. ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн удирдлага.

101. Стратегийн төлөвлөлтийн баримт бичгийн тогтолцоо (ОХУ-ын нийгэм, эдийн засгийн урт хугацааны хөгжлийн үзэл баримтлал, ОХУ-ын нийгэм-эдийн засгийг богино хугацаанд хөгжүүлэх хөтөлбөрүүд, эдийн засгийн бие даасан салбарыг хөгжүүлэх стратеги (хөтөлбөр)). Холбооны дүүргүүдийг хөгжүүлэх стратеги (үзэл баримтлал), ОХУ-ын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нийгмийн эдийн засгийг хөгжүүлэх стратеги, цогц хөтөлбөрүүд, хэрэгжүүлэхэд ОХУ-ын оролцоотой улс хоорондын хөтөлбөрүүд, холбооны (тэнхимийн) зорилтот хөтөлбөрүүд, улсын Үндэсний аюулгүй байдлыг хангах, төрийн дотоод, гадаад бодлогын тодорхой чиглэлээр батлан ​​хамгаалах тушаал, үзэл баримтлал, сургаал, үндсэн чиглэл (үндсэн чиглэл) -ийг ОХУ-ын Засгийн газар, холбогдох холбооны гүйцэтгэх эрх бүхий байгууллагууд байгуулдаг. ОХУ-ын Үндсэн хууль, холбооны хууль тогтоомж, ОХУ-ын бусад зохицуулалтын эрх зүйн актуудын үндсэн дээр ОХУ-ын үүсгэн байгуулагчдын төрийн эрх баригчдын оролцоо.

102. ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн шийдвэрээр төрийн дотоод, гадаад бодлогын асуудлаарх баримт бичгийг ОХУ-ын Аюулгүй байдлын зөвлөлөөр хэлэлцүүлэхээр оруулж болно.

103. Стратегийн төлөвлөлтийн баримт бичгийг боловсруулах нь ОХУ-ын Засгийн газрын журмын дагуу, ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн Тамгын газарт баримт бичиг бэлтгэх журмын дагуу хийгддэг.

104. Хар тамхины гэмт хэрэг, терроризмтой тэмцэх чиглэлээр төрийн бодлогыг Хар тамхи, мансууруулах бодистой тэмцэх улсын хороо, Терроризмтэй тэмцэх үндэсний хороо - Холбооны гүйцэтгэх засаглал, ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдийн төрийн байгууллагуудын уялдаа холбоог хангах салбар хоорондын байгууллагууд бүрдүүлдэг. холбогдох газруудад.

105. Үндэсний аюулгүй байдлыг хангах цогц асуудлуудыг ОХУ-ын Аюулгүй байдлын зөвлөл, ОХУ-ын Төрийн зөвлөл, ОХУ-ын Олон нийтийн танхимын хамтарсан хурлаар үндэсний аюулгүй байдлыг хангах зорилгоор байгуулагдсан бусад зөвлөх, зөвлөлдөх байгууллагуудын оролцоотойгоор хэлэлцэж болно. ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн үндсэн хуулиар олгогдсон бүрэн эрх.

106. Энэхүү стратегийг хэрэгжүүлэхэд чиглэсэн эрх зүйн зохицуулалтын арга хэмжээг ОХУ-ын Үндсэн хууль, холбооны үндсэн хуулийн хууль, холбооны хууль тогтоомж, ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн зарлиг, тушаал, Засгийн газрын тогтоол, тушаалыг үндэслэн тогтооно. ОХУ-ын хууль тогтоомж, түүнчлэн холбооны гүйцэтгэх эрх бүхий байгууллагын зохицуулалтын эрх зүйн актууд.

107. Энэхүү стратегийг хэрэгжүүлэхэд мэдээлэл, мэдээлэл-шинжилгээний дэмжлэг үзүүлэх ажлыг ОХУ-ын Аюулгүй байдлын зөвлөлийн зохицуулах үүрэг бүхий төрийн байгууллагууд болон төрийн шинжлэх ухааны байгууллагуудын мэдээллийн нөөцийг татан оролцуулах замаар хуваарилсан нөхцөл байдлын төвүүдийн системийг ашиглан гүйцэтгэдэг. харилцан үйлчлэлийн нэгдсэн дүрмийн дагуу ажиллах.

108. Дунд хугацаанд тархсан нөхцөл байдлын төвүүдийн тогтолцоог хөгжүүлэхийн тулд үндэсний аюулгүй байдлын төлөв байдлыг тодорхойлдог мэдээлэл, харилцаа холбоо, харилцаа холбооны хамгийн чухал салбар дахь технологийн цоорхойг арилгах, мэдээллийн аюулгүй байдлын технологийг хөгжүүлэх, хэрэгжүүлэх шаардлагатай болно. засгийн газрын болон цэргийн хяналтын систем, байгаль орчинд аюултай үйлдвэрлэл, чухал объектуудын менежментийн систем, түүнчлэн үндэсний мэдээллийн дэд бүтцийг дэлхийн мэдээллийн сүлжээ, системтэй уялдуулах нөхцлийг бүрдүүлдэг.

109. Энэхүү стратегийг хэрэгжүүлэх явцад мэдээллийн аюулгүй байдалд заналхийлж буй заналхийллийг ОХУ-ын нутаг дэвсгэрт байгаа дэд бүтцийн чухал байгууламж, өндөр эрсдэлтэй байгууламжийн мэдээлэл, харилцаа холбооны системийн үйл ажиллагааны аюулгүй байдлыг сайжруулах, аж ахуйн нэгж, хувь хүний ​​мэдээллийн аюулгүй байдлын түвшинг нэмэгдүүлэх замаар урьдчилан сэргийлэх болно. систем, үндэсний аюулгүй байдлыг хангах тогтолцооны хэрэгцээнд нийцүүлэн мэдээлэл, харилцаа холбооны дэмжлэг үзүүлэх нэгдсэн системийг бий болгох.

110. Холбооны дүүргүүдэд үндэсний аюулгүй байдалд заналхийлэх аюулаас урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагааны болон урт хугацааны цогц арга хэмжээг боловсруулах, хэрэгжүүлэх ажлыг ОХУ-ын Засгийн газрын зохицуулах үүрэг бүхий холбооны гүйцэтгэх эрх бүхий байгууллагууд ОХУ-ын засгийн газрын эрх бүхий байгууллагуудтай хамтран хэрэгжүүлдэг. оХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагууд.

111. Энэхүү Стратегийн хэрэгжилтийн явцын хяналтыг ОХУ-ын Аюулгүй байдлын зөвлөлийн нарийн бичгийн даргын ОХУ-ын Ерөнхийлөгчид үндэсний аюулгүй байдлын байдал, түүнийг бэхжүүлэх арга хэмжээний тухай жил бүрийн илтгэлийн хүрээнд явуулдаг.

VI. Үндэсний аюулгүй байдлын төлөв байдлын үндсэн шинж чанарууд

112.Үндэсний аюулгүй байдлын төлөв байдлын үндсэн шинж чанар нь үндэсний аюулгүй байдлын төлөв байдлыг үнэлэхэд зориулагдсан бөгөөд үүнд:

ажилгүйдлийн түвшин (эдийн засгийн идэвхтэй хүн амын эзлэх хувь);

децилийн коэффициент (хамгийн их чинээлэг хүн амын 10% ба хамгийн бага чинээлэг хүн амын 10% -ийн орлогын харьцаа);

хэрэглээний үнийн өсөлтийн түвшин;

Засгийн газрын гадаад, дотоод өрийн хэмжээг дотоодын нийт бүтээгдэхүүнд эзлэх хувь;

эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ, соёл, боловсрол, шинжлэх ухааны нөөцийн хангамжийн түвшинг дотоодын нийт бүтээгдэхүүнд эзлэх хувь;

зэвсэг, цэрэг, тусгай хэрэгслийн жил бүр шинэчлэгдэх түвшин;

цэргийн болон инженерийн боловсон хүчний хангамжийн түвшин.

Үндэсний аюулгүй байдлын төлөв байдлын үндсэн шинж чанаруудын жагсаалтыг үндэсний аюулгүй байдлын байдалд хийсэн хяналт шинжилгээний үр дүнд үндэслэн шинэчилж болно.

ОХУ-ын 2020 он хүртэлх Үндэсний аюулгүй байдлын стратегийг хэрэгжүүлэх нь үндэсний эдийн засгийг хөгжүүлэх, хүн амын амьдралын чанарыг сайжруулах, нийгэм дэх улс төрийн тогтвортой байдлыг хангах, үндэсний батлан ​​​​хамгаалах, төрийн аюулгүй байдал, үндэсний аюулгүй байдлыг бэхжүүлэхэд дайчлах хүчин зүйл болох зорилготой юм. хууль, журам, ОХУ-ын өрсөлдөх чадвар, олон улсын нэр хүндийг нэмэгдүүлэх.