Toate verbele sunt împărțite în două categorii: verbe perfective și verbe imperfective. Verbele perfective denotă acele acțiuni care au deja sau vor avea un rezultat în viitor. Astfel de verbe răspund la întrebarea: ce să faci?

Perfect verbele includ următoarele acțiuni:

Acțiuni care s-au încheiat cu un anumit rezultat: desenați, învățați;

Acțiuni care vor începe în viitor și vor avea un rezultat: a cânta, a juca;

O acțiune care s-a întâmplat o dată: sari, stomp.

Verbele care denotă acțiuni care nu au limite temporale și spațiale și, de asemenea, nu oferă rezultate, sunt numite imperfect verbe. Verbele imperfecte răspund la întrebarea: ce să fac? De exemplu: țipă, desenează, învață, cântă, dansează.

Perechi de aspect de verbe

Verbele perfective și imperfective formează adesea perechi aspectuale. Perechile de aspecte sunt verbe tipuri diferite, care au același sens lexical. De exemplu: tăiați (forma perfectă) – tăiați ( specie imperfectă); atinge (perfect) – ajunge (imperfect); dublu (perfect) – dublu (imperfect).

Majoritatea verbelor care formează perechi au aceeași rădăcină. Excepție fac perechile de specii ca: take (perfect) – take (imperfect); găsi (perfect) – căuta (imperfect); prinde (perfect) – prinde (imperfect).

Verbe cu două aspecte

Verbele care combină caracteristicile formelor perfective și imperfective sunt numite verbe cu două aspecte. Tipul unor astfel de verbe poate fi stabilit folosind analiza semantică a propoziției.

Formarea tipurilor de verbe

Verbele imperfective sunt formate folosind sufixe pe baza verbelor perfective. De exemplu:

Sufixe - salcie, - salcie: intrebare - intrebare, considera - considera, semneaza, semneaza;

Sufix - va: da - da, deschide - deschide, incalta;

Sufixe - a, -ya: crește - crește, salvează - salvează.

Cu ajutorul sufixului - și a prefixelor s-, na -, po-, pro-, care se adaugă înaintea verbelor imperfective, se formează verbe perfective. De exemplu:

Sufix - bine: încuviințare - încuviințare, obișnuiți-vă - obișnuiți, săriți - săriți;

Trebuie să știți că dacă un verb perfectiv, format cu ajutorul unui prefix dintr-un verb perfectiv, nu are un sens identic cu sursa, atunci astfel de verbe nu pot forma o pereche aspectuală. De exemplu: citiți (verb imperfect) – recitiți, citiți, scădeți, mustrați.

Tipul de verb este unul dintre subiectele din programa școlară pe care elevii le uită sau chiar „zboară”. Fără îndoială, dacă nu înțelegeți regulile ușoare ale acestei secțiuni, nu le veți putea înțelege pe celelalte, mai complexe. Elevii confundă adesea un verb imperfect cu un verb perfect, dar nu au idee cât de ușor și simplu este totul, trebuie doar să rezolvi clar ce este.

O formă este o unitate fără de care nu poate exista un singur verb în limba rusă. Merită să ne amintim că poate fi întotdeauna determinată! În unele cazuri, răspunsul este la suprafață, iar în altele trebuie să sapi mai adânc. În limba noastră există două tipuri de verbe: perfect (SV) și imperfect (NSV).

Vedere perfecta

Acesta este un tip care denotă o acțiune deja finalizată, cel mai des o folosim la timpul trecut. Dacă facem o paralelă cu limba engleză, acolo o acțiune finalizată poate fi indicată prin timpuri precum Past Simple și Present Perfect. Trebuie să ținem cont că verbele SV ne direcționează către rezultat, sfârșitul acțiunii sau începutul ei. De exemplu: „A citit cartea”. Cum poți spune că nu este un verb imperfectiv? Trebuie doar să pui întrebarea: „Ce ai făcut?” Profesorii dau acest indiciu copiilor din aproape toate școlile, explicând că, dacă predicatul dintr-o întrebare are prefixul „s”, atunci este un verb perfectiv.

Acest tip poate fi folosit și la timpul viitor, întrebări de verificat: „ce va (va) face?” etc.

Ar trebui să țineți cont de faptul că SV îi lipsește complet timpul prezent, așa că dacă vedeți un verb la acest timp, să știți că este NSV.

Specie imperfectă

Un verb imperfect denotă durata unei acțiuni fără a sublinia rezultatul. Procesul poate fi regulat, adică cineva face ceva în fiecare zi. Sau pur și simplu repetitiv, cu alte cuvinte, cineva face ceva rar. ÎN Limba engleză Există, de asemenea, timpuri care denotă proces, de exemplu, Present Continuous. Adverbele dintr-o propoziție pot, de asemenea, „dezvălui” forma imperfectă a verbului. Exemple: constant, adesea, întotdeauna, regulat, de obicei, lung - toate indică absența unui sfârșit al acțiunii.

Pentru a identifica cu ușurință un verb imperfectiv, trebuie doar să îi pui întrebarea: „Ce să faci?” (întrebarea nu are litera „c” care indică SV, prin urmare este NSV). De exemplu: Marina iubește să cânte (ce ar trebui să facă?).

Verbele din acest grup pot fi fie la timpul prezent (ce fac (fac eu)? etc.), fie la timpul viitor (ce va face (voi face)? etc.) și la timpul trecut (ce a făcut ( face)?, etc.).

Verbe cu un singur aspect și verbe cu două forme

Multe verbe din limba rusă au o pereche de formă opusă (davit (SV) - davit (NSV)). Ele sunt formate din alternarea vocalelor și consoanelor de litere și silabe:

• o/a - târziu/întârziere (SV/NSV);
• o/s - suspin/spin (SV/NSV);
• eu / ei - am ridicat / voi ridica (SV / NSV);
• u/im - a scos/a scos (SV/NSV);
• d/f - însoțit/sees off (SV/NSV);
• t/h - a răspuns/va răspunde (SV/NSV);
• p/pl - întărit/întărit (SV/NSV);
• st/sh - tratat / va trata (SV/NSV).

Pe lângă astfel de verbe, există și verbe de tip unic, care în niciun caz nu pot avea o pereche, au doar una din două forme: imperfect sau perfect; Printre acestea: a fi, a fi prezent, a lipsi, a fi inactiv (numai NSV) și, de asemenea: a țipa, a fi nevoie, a țâșni, a te regăsi (numai SV).

Exemple de verbe imperfecte și perfecte

După cum s-a dovedit, NSV și SV sunt destul de ușor de găsit la o întrebare, dar cel mai adesea elevii încep să înțeleagă subiectul numai după ce profesorul o explică cu exemple.

Vedere imperfectă: fierbe, ia, îi pasă, va juca, va tăia, a căutat, a tăiat, a intervenit, va dormi etc.

Forma perfectă: udă, ucide, pune deoparte, cumpărat, dispărut, mutat, deschis, așezat etc.

Acestea sunt doar câteva exemple de verbe perfective și imperfective.

Un verb este o parte a vorbirii care ne apare aproape mai des decât toate celelalte. Are o serie de caracteristici constante și în schimbare, care includ specii. Fiecare dintre noi a întâlnit această categorie încă din vremea școlii. Adesea a nedumerit și a ridicat întrebări.

Acest articol vă va ajuta să vă amintiți ce este și să aflați cum să o identificați. Exemple de sarcini pe care le veți întâlni vă vor ajuta să vă exersați cunoștințele dobândite.

Aspectul este una dintre trăsăturile constante aparținând verbului. Reflectă modul în care vorbitorul vede fluxul acțiunii în timp: încheiat, în curs, repetat, o singură dată.

O specie poate fi privită atât ca o categorie care modifică cuvintele, cât și ca una care le clasifică. În limba rusă modernă, acest grup include doar două opțiuni.

Să răspundem la întrebarea: „Ce tipuri de verbe există?” Răspunsul lingviștilor moderni la această întrebare constă în două poziții: perfect și imperfect.

Specie imperfectă

Am găsit răspunsul la întrebarea: „Care este aspectul unui verb?” Acum să trecem la cunoașterea fiecăruia dintre ei.

Verbele imperfecte transmit sensul unei acțiuni fără a indica finalizarea acesteia. Există trei tipuri de cuvinte care se încadrează în această categorie:

1. Indică acțiune pe termen lung. De exemplu: „S-a uitat în ochii ei mult timp”, „Ea a mers pe stradă pentru o perioadă nesfârșită”.
2. Transmiterea sensului unei acțiuni repetate. Exemplu: „Ea urcă în autobuz în fiecare dimineață”, „El merge la școală în fiecare zi”.
3. Caracterizarea acțiunii constante. Luați în considerare un exemplu: „Orașul este situat pe un deal”.

Verbele imperfective în multe cazuri sunt însoțite de adverbele „lung”, „deseori”, „de obicei”, care transmit frecvența cu care se realizează acțiunea.

Cuvintele de acest tip pot fi exprimate în trei timpuri: prezent, trecut, viitor.

Acum știi ce este. Următorul paragraf va vorbi despre cuvintele aparținând celui de-al doilea tip.

Vedere perfecta

Verbele legate de forma perfectă transmit semnificația completității unei acțiuni. Limitați-l la un interval de timp. Cuvintele de acest tip pot exprima:

1. O acțiune care se încheie cu obținerea unui rezultat. De exemplu: „Marina a pictat un tablou frumos”, „Tata a bătut un cui în perete”.
2. O acțiune a cărei graniță este determinată de începutul ei. De exemplu: „În sală a început să cânte muzică minunată”, „Fata a cântat o poveste frumoasă.”
3. O acțiune unică, cu condiția ca cuvântul să fie format folosind sufixul „bine”: „M-a împins accidental pe coridor”, „De furie, a dat cu piciorul în servietă”.

Cuvintele perfective apar doar în formele simple trecute și viitoare. Ne-am amintit ce este un verb perfectiv. Să trecem la un material mai complex.

Perechi de specii

Verbele de ambele tipuri formează uneori perechi aspectuale. Această categorie include cuvinte omonime care au același sens, dar cu conotații diferite. Să ne uităm la exemple:

1. Justificați și justificați. În primul caz vedem o acțiune finalizată, în al doilea - una pe termen lung.
2. Dublu și dublu. Primul cuvânt transmite sensul acțiunii care s-a încheiat când rezultatul a fost atins. Al doilea arată durata.

Cel mai adesea, astfel de verbe sunt formate din aceeași tulpină. Dar există excepții, cum ar fi „luați și luați” sau „prindeți și prindeți”.

Ce alte tipuri de verbe există?

În limba rusă modernă există verbe de un tip și două tipuri. Primul tip include cuvinte care au forma doar a unuia dintre tipuri. Verbele imperfecte se încadrează în această categorie după următoarele criterii:

1. Acțiunea nu se străduiește să obțină niciun rezultat. Cel mai adesea exprimă emoții. De exemplu: urăsc, regret, așteptați.
2. Verbul exprimă starea umană: plânge, visează, tăce, vorbește.
3. Cuvântul înseamnă mișcare. Exemple: aleargă, sari, dansează.
4. Verbul transmite o acțiune cu sensul „ușor”: strigă, ține pasul.
5. Un cuvânt are semnificația unei acțiuni care însoțește o alta, ca în cazul „lovirii” sau „dansului”.
6. Verbul are un sens asociat cu activitate profesională. De exemplu: tâmplărie, predare.
7. Acțiunea este reciprocă. Exemplu: șoaptă, schimb de priviri.

Verbele perfective aparțin și ele acestui tip:

1. Conținând mai multe prefixe: uitați, formați.
2. Indică o acțiune care a avut loc instantaneu. De exemplu: țâșnit, aprins.
3. Care arată că acțiunea și-a ajuns la concluzia logică. De exemplu: sunați înapoi, faceți zgomot.
4. Indicând începutul procesului: sări, plâns.
5. Exprimarea sensului redundant. Exemplu: urmăriți suficient, răsfățați-vă.

Verbe cu două aspecte

Verbele vin într-o formă lipsită de expresie formală. În funcție de context, ele pot fi clasificate ca perfecte sau imperfecte.

Astfel de cuvinte pot fi împărțite în trei grupuri:

1. Cuvinte cu o istorie lungă. Unele dintre ele: promit, ranesc, se căsătoresc, execută.
2. Unele verbe care se termină în „ova”. De exemplu, să luăm: să promovăm, să investighem, să investighem.
3. Verbe, majoritatea de origine străină, care conțin sufixele „ova”, „irova”. Exemple: stocare, codificare, telegraf.

Exerciții

Pentru a determina ce tipuri de verbe se găsesc în sarcini, trebuie să urmați următorul algoritm:

1. Vedeți dacă cuvântul se potrivește criteriilor pentru un verb cu unul sau două aspecte.
2. Dacă există un prefix, în cele mai multe cazuri va fi un aspect perfect.
3. Pentru a determina cu exactitate ce tip de verb este, trebuie să puneți o întrebare despre acesta. "Ce să fac?" - specii imperfecte. "Ce să fac?" - priveliște perfectă.

Să trecem la un mic antrenament. Determinați tipul căruia îi aparțin cuvintele:

• a spune (verb cu două specii);
• bucătar;
• începe (vedere non-sov.);
• considera (vedere non-sov.);
• găsi (bufniță.specie);
• mers (verb de tip unic de non-tip);
• a comanda (verb monotip de non-tip);
• scrie (vedere non-sov.).

Indicați ce fel de verb apare în propoziție:

1. A regretat profund ceea ce s-a întâmplat (verb imperfectiv cu un singur aspect).
2. M-am obișnuit să dorm până la prânz (primul este un verb perfectiv, al doilea este un verb imperfectiv de tip unic).
3. Mi-a pus o întrebare dificilă (perfectă).
4. În fiecare zi se uită pe fereastră așteptând ceva (vedere imperfectă).
5. Îi plăcea să predea în companie (verbe imperfective cu un singur aspect).
6. Prima furtună de primăvară s-a stins (verb perfectiv cu un singur aspect).
7. S-a angajat ca vânzător într-un magazin de îmbrăcăminte pentru a câștiga puțini bani în plus (primul verb este perfectiv, al doilea este de același tip, dar în același timp este de același tip).

Din acest articol ați învățat care este aspectul unui verb. Ne-am familiarizat cu cuvinte de un tip și de două tipuri. Ne-am uitat la exemple de exerciții cu explicații. Și am primit recomandări care vă vor ajuta să determinați cu ușurință tipul de verb.

Când întâlnești o sarcină legată de identificarea unui tip, poți indica cu ușurință tipului căruia îi aparține cuvântul, chiar dacă inițial cuvintele par complexe.

În rusă modernă este o opoziție pereche (binară) a perfectului și.

Verbele perfective denotă o acțiune limitată de o limită internă.

Verbele perfective pot avea următoarele semnificații private:

1. Valoarea reală specifică.

Indică o singură acțiune în întregime: intrat, scris, strigat.

• - eu a intrat, bătrânul citea un ziar pe scaun...
• (A. N. Tolstoi)

2. Valoarea totală.

Indică integritatea unei acțiuni unite de un rezultat sau scop comun; indicatori lexicali ca de două ori, de trei ori, de mai multe ori si etc.

• Bulat-Tuganovsky a bătut de trei ori scurta si decisiva.
• (A.I. Kuprin)
• Mamă copt mult clătite

3. Valoarea efectivă prezentă.

Principalul lucru este rezultatul final al acțiunii: școlarul a venit, tatăl s-a întors.

• - Probabil tu frigîn pantofii tăi de dans.
• (V. A. Soloukhin)

Caracteristicile gramaticale ale verbelor perfective

1. Verbele perfective vor avea două forme - și. Nu au forme! Acest lucru se explică prin incompatibilitatea semnificațiilor gramaticale ale formei perfecte și ale timpului prezent.

2. Verbele perfective formează forme sintetice ale viitorului: uite - voi privi, coase - coase.

• scrie – scrie Vsh o, scrie NN th
• spune- poveste Vsh th, poveste NN th

4. Verbele perfective formează: spune - skaz V, uite uite V, plantă - plantă V, scrie - scrie V .

De ce avem nevoie de un tip de verb?

Știm cu toții cât de abundente sunt timpurile verbale în limba engleză. Sau în franceză. Sau în spaniolă. Acest lucru are propriul său farmec necondiționat - dar există și anumite dificultăți. Cum să-ți amintești toate acestea - trecutul simplu, trecutul continuu, trecutul asociat prezentului, trecutul perfect și imperfect, pretrecutul... Și dacă vorbim despre limbile romanice, atunci la ceea ce s-a spus trebuie să adăugăm și o serie de forme Modo Subjuntivo/Subjonctif, care exprimă totodată, dar cu un plus de subiectivitate...

În această privință, limba rusă - un sunet de tobe ar trebui să sune aici - este mult, bine, pur și simplu incomparabil mai simplă! Avem doar trei timpuri: trecut, prezent, viitor. Cu toate acestea, să oprim jubilația și să ne gândim: cum ne-am putea exprima pe deplin gândurile dacă totul s-ar limita la asta? Dar atunci nu ne-ar interesa deloc să vorbim!

Și pentru ca gândurile noastre să fie formate cu acuratețe, frumos, interesant, divers - limba rusă are un mijloc excelent: are un tip de verb! Și în acest sens, tipul de verb este cel mai bun prieten al nostru, și deloc dușmanul nostru de sânge. Contrar credinței populare, forma verbului nu a fost creată pentru a ne complica fără speranță viața, ci pentru a o face mai ușoară și mai frumoasă.

Ce este un tip de verb și cum să-l înveți?

Uitați că aspectul verbului este un subiect gramatical complex. În viața mea, am predat limba rusă la câteva sute de studenți. Cel mai mult tari diferite, din toate, se pare, continentele. Și de aceea știu că cea mai mare parte a problemelor cu aspectul verbului poate fi complet eliminată dacă sensul și utilizarea formelor sunt clar explicate și consolidate de la bun început. Este important să respectați două condiții.

Condiția unu:

Mai întâi trebuie să stăpânești și să consolidezi temeinic elementele de bază ale acestui subiect gramatical și abia apoi să te orientezi către cazuri particulare mai complexe.

Condiția a doua:

Perechile de verbe (în secvența „aspect imperfectiv - aspect perfectiv” - așa vor fi scrise în orice manual, manual de gramatică etc.) trebuie învățate pe de rost. Chiar dacă ești leneș, chiar dacă nu ai chef, nu poți face nimic în privința asta. Verbul, mai ales în viața de zi cu zi, este centrul organizator al propoziției. Acordați-i suficientă atenție în stadiul inițial - și nu veți regreta niciodată. Desigur, la început vom vorbi despre un număr relativ mic de verbe (și trebuie să poți folosi în mod activ toate formele gramaticale, adică atât forma imperfectă, cât și forma perfectă la timpul prezent, trecut și viitor) , dar treptat lista ar trebui să se extindă.

În acest articol vom vorbi despre elementele de bază ale subiectului. "tip de verb".

Toate verbele din rusă au forma: fie imperfect (NSV) fie perfect (SV). Adică, de fiecare dată când folosești un verb atunci când construiești o frază, alegi nu numai timpul, ci și tipul de verb. Fără aspect, un verb nu există în rusă!

Verbele NSV exprimă o acțiune în procesul de apariție a acesteia. Verbele SV denotă o acțiune limitată de o limită (deseori definim aceasta ca „rezultat”).

Comparaţie:

El Citeste carte(NSV): ne imaginăm o persoană stând la o masă într-o bibliotecă sau acasă pe un scaun confortabil. În fața lui este o carte deschisă, își trece ochii pagină cu pagină - adică se desfășoară în fața ochilor noștri. proces, curs de acțiune .

El citit carte(SV): cititul este terminat, cartea este închisă și pusă deoparte, poate s-a întors deja la raft sau la bibliotecă. Înaintea noastră - limită, rezultat, sfârșit de acțiune .

Adică, atunci când îți construiești propria propoziție cu acesta sau acel verb, mai întâi va trebui să te decizi ce tip de verb să alegi: imperfect sau perfect. Asa de, verb englezesc citește corespunde perechii de specii „citește (NSV)/citește (SV)”. Dacă vrei să spui ceva despre procesul acțiunii, vei forma forma potrivită de la infinitiv „a citi” (NSV); dacă despre o acțiune finalizată care are un rezultat - din „citește” (SV). [Un infinitiv este forma de bază a unui verb, forma pe care o găsiți în dicționar].

Să luăm în considerare un alt exemplu cu o nouă pereche de specii: scrie (NSV)/scrie (SV).

Ea scrie scrisoare(NSV) - proces, curs de acțiune: liniile apar una după alta pe o coală de hârtie.

Ea a scris iar scrisoarea este de două ore(NSV) – în fața noastră este din nou procesul de acțiune, dar de data aceasta este retrogradat în trecut. Din această propoziție aflăm că pentru un anumit timp, o fată necunoscută nouă stătea cu o hârtie și un pix la masă sau în fața calculatorului. Nu știm cum s-a încheiat acest proces. S-a terminat scrisoarea? A fost trimis destinatarului? Propunerea nu oferă răspunsuri la aceste întrebări.

Situația este fundamental diferită în următorul exemplu:

Ea a scris scrisoare(SV). Această propoziție ne spune că există o limită a acțiunii și s-a atins un rezultat specific: scrisoarea este terminată, se află pe masă într-un plic sau a fost deja trimisă.

În limba rusă există un număr mic de verbe cu două aspecte (adică verbe care pot fi folosite atât în ​​sensul NSV, cât și în sensul SV) și un anumit număr de verbe cu un singur aspect (adică verbe care nu au o pereche de aspecte și sunt folosite doar într-o singură formă). Nu ne vom opri acum asupra lor, ar fi oarecum prematur. Acum vom vorbi despre verbe care formează perechi aspectuale- pentru că acestea sunt majoritatea verbelor din limba rusă, iar la etapa inițială este foarte important să înțelegeți diferența dintre formele perfecte și imperfecte ale verbului și să învățați să le folosiți în vorbire.

Formarea formelor perfective și imperfective

După metoda de educație verbe care formează perechi de aspecte, poate fi împărțit în trei grupe:

2. sufix, de exemplu: spune – spune

3. suplitiv, de exemplu: vorbi - spune

Să ne uităm la fiecare dintre grupuri mai detaliat.

1. Ceea ce se întâmplă cu verbele din primul grup se numește „perfecționare”. Înseamnă că forma perfectă („perfect”, de unde și numele) se formează din forma imperfectă prin adăugarea unui prefix sau prefix (pro-, s-, po-, you- etc.). Este imposibil de ghicit cu ajutorul cărui prefix se va forma forma perfectă! Prin urmare, tot ce rămâne este să memorezi perechile de verbe. Deci, amintiți-vă programul minim:

citit - despre Citeste, scrie - pe scrie, desenează - pe trage, desenează - pe desenează, face - Cu face, fotografia - Cu face poze, canta - Cu canta dansa - Cu dansează, joacă - Cu să te joci, să poți - Cu a putea, a putea - Cu poate, este - Cu mânca (ceva specific; de exemplu, mănâncă un măr), mănâncă - De Mănâncă, bea - De bea, bea - Tu bea (ceva specific: de exemplu, bea un pahar de suc), spală - De spala (sau Tu spala), suna - De sunați, gândiți-vă - De gandeste, bate - De bate, da - De da, saruta - De sarut, ia micul dejun - De ia micul dejun, prânzul - De ia prânzul, cina - De ia cina, cunoaște-te - De face cunoștință, schimbă - De schimbare (sau despre schimba), uite - De priviți, ascultați - De asculta, pune - De pune, știi - la stiu, vezi - la vezi, auzi - la auzi, gătește - la gătește, așteaptă - De așteaptă, plătește - in spate plătiți (sau O a plăti)și, în sfârșit învăța - Tuînvăța.

Excepție: cumpără (NSV) - cumpără (SV)!

1. Al doilea grup se comportă exact invers. Aici apare „imperfectificarea”, iar direcția este inversă: se adaugă un prefix la forma perfectă - și astfel apare o formă imperfectă („imperfectă”). Ca și în cazul primului grup, ce fel de sufix vom avea nevoie pentru a forma perechea de aspect a fiecărui verb specific nu poate fi nici ghicit, nici dedus logic. Prin urmare, ne amintim programul minim:

da - da, oboseste - oboseste, ridica - ridica, deschide - deschide, uita - uita, spune - spune, arata - arata, considera - considera, cere - cere, decide - decide, studiaza - studiaza, primeste - primi, repeta - repeta, arunca - renunta, termina - termina, raspunde - raspunde, trimite - trimite, felicita - felicita, intelege - intelege, imbratiseaza - imbratiseaza, incepe - incepe, tine minte - aminteste, alege - alege. Ei bine, dacă ai învățat deja asta, atunci poți odihnă – odihnă!

1. Verbele din grupa a treia se comportă într-un mod foarte special și nu respectă nicio regulă. Singurul lucru care se poate spune despre ele este că forma imperfectă și forma perfectă a acestor verbe nu sunt deloc asemănătoare între ele. Prin urmare, trebuie doar să înveți aceste verbe pe de rost. Nu te descuraja, nu sunt multe:

vorbește - spune, ia - ia, pune - pune, uite - găsi, prinde - prinde.

Tipul verbului la timpurile prezent, trecut și viitor

Deja în stadiul inițial de învățare a limbii ruse, este foarte important să înțelegeți și să vă amintiți:

● verbele imperfective au trei forme de timp: prezent, trecut, viitor, de exemplu:

Citesc o revistă;

Ieri am citit o revista.

● verbele perfecte au doar două forme de timp: trecut și viitor, de exemplu:

am citit scrisoarea ta;

Mâine îți voi citi scrisoarea.

Acest lucru se datorează semnificației speciei: specia perfectă denotă o acțiune limitată de o limită, iar specia imperfectă denotă un proces. La timpul prezent ne ocupăm întotdeauna de proces și niciodată de rezultat (comparați: Am citit, uite, mănâncă...). Limita sau rezultatul poate fi atins deja (caz în care folosim timpul trecut, de exemplu: " A mâncat un măr"), sau va fi atins în viitor (atunci se va folosi timpul viitor, de exemplu: " Va mânca un măr»).

Semnificațiile de bază ale tipurilor de verbe

Pentru a înțelege și a reține clar semnificațiile tipurilor de verbe în rusă, analizați care dintre ele sunt în dvs limba maternă, și pe care trebuie doar să le amintiți.

NSV are trei semnificații principale: primul este „proces/durata/durata acțiunii”, al doilea este „acțiune regulată/repetitivă”, iar al treilea este „fapt”, iar SV are două - „rezultat” și „utilizare o singură dată”. ” (le vom combina într-un singur sens, deoarece granița dintre ele este adesea neclară).

Comparaţie:

Primul și cel de-al doilea sens al NSV, precum și singurul sens al lui SV, de obicei nu ridică dificultăți studenților străini: este suficient să înțelegeți logica o dată și să vă amintiți unul sau două exemple simple.

A citit și a citit romanul – și în sfârșit a citit(în prima parte a propoziției se folosește NSV deoarece despre care vorbim despre procesul de acțiune; în al doilea - SV, întrucât acţiunea s-a încheiat).

A deschis și a deschis ușa - și în cele din urmă a deschis(aceeași situație: NSV-SV).

Dimineața se uită prin ziare(NSV a fost folosit deoarece descrie o acțiune obișnuită).

El va citi această carte în două zile(se folosește SV, timp viitor: propoziția ne spune că în două zile rezultatul va fi atins).

Joacă tenis în fiecare săptămână(regularitate = NSV).

În plus, semnificațiile acestor specii pot fi însoțite de cuvinte specifice pentru a ușura selecția. forma dorită. Să le scriem sub forma unui tabel:

Dificultățile pentru străini sunt de obicei cauzate de a treia semnificație a NSV, denumită „fapt”. Prin urmare, vă sfătuiesc să îi acordați atenție imediată, să ascultați mai mult și să vă amintiți cum îl folosesc rușii și, de asemenea, să consolidați utilizarea acestui sens cu un număr mare de exemple. De exemplu:

Aseară eu spălat, sapunat bucate, pregătit cina si apoi privit televizor.

În timpul zilei I mers la Schit, iar apoi am mâncat de prânz cu un prieten rus în aceeași cafenea.

Mulțumesc, nu vreau cafea, sunt deja băut cafea azi dimineață.

Din aceste oferte primești Informații generale despre ceea ce făcea interlocutorul tău. În acest caz, nu vă interesează dacă s-a finalizat cutare sau cutare acțiune, dacă s-a obținut cutare sau cutare rezultat.

Este important de înțeles că în aceste propoziții este posibil să înlocuim NSV cu sensul „fapt” cu SV cu sensul „rezultat”. În acest caz, conotația frazei se va schimba inevitabil (străinii nu țin deseori în considerare această schimbare de sens). Având spus " Am spălat rufele, am spălat vasele, am gătit cina„, rusul înseamnă – ura, am terminat, sunt liber! " Am fost la Schit„- înseamnă că nu am putut ajunge acolo mult timp și, în sfârșit, am ajuns acolo, ce binecuvântare!

Odată ce ați învățat perechile de aspecte și ați finalizat exercițiile de practică, nu vă veți mai simți nesigur când utilizați tipuri de verbe. Și profesorii noștri profesioniști de rusă ca limbă străină vor fi bucuroși să vă ajute să faceți procesul de învățare a limbii ruse distractiv și eficient. Pe site-ul nostru puteți alege un profesor și puteți comanda o lecție de probă gratuită cu el.