|
ஏர்னஸ்ட் டி "ஹெர்விலி அவென்ச்சர்ஸ் டி "அன் பெட்டிட் காரன் ப்ராஹிஸ்டோரிக் என் பிரான்ஸ் வெளியீட்டாளரின் முன்னுரைபிரெஞ்சு எழுத்தாளர் எர்னஸ்ட் டி ஹெர்வில்லே (1839-1911) தனது வாழ்நாள் முழுவதும் தகவல் தொடர்பு பொறியாளராக பணியாற்றினார், ஆனால் அதே நேரத்தில் அவர் பாரிசிய இலக்கிய சூழலுக்கு நன்கு அறியப்பட்டவர் மற்றும் விக்டர் ஹ்யூகோவுடன் நட்பு கொண்டிருந்தார். அவர் பல்வேறு வகையான இலக்கியங்களில் தன்னை முயற்சித்தார்: அவர் தியேட்டருக்கு இருபது பொழுதுபோக்கு நகைச்சுவைகளை எழுதினார், வரலாற்று, சாகச, சாகச நாவல்களுக்கு பெயர் பெற்றவர், கதைகள் மற்றும் கட்டுரைகளின் தொகுப்புகளை வெளியிட்டார், மற்றும் கவிதைகளை வெளியிட்டார். எர்னஸ்ட் டி எர்வில்லி நவீனத்துவத்திலோ அல்லது அன்றாட வாழ்க்கையின் விளக்கத்திலோ சிறிதும் ஆர்வம் காட்டவில்லை, அவரது கற்பனைக்கு இலவச கட்டுப்பாட்டைக் கொடுத்தார். விவரங்கள் மற்றும் கதாபாத்திரங்களின் துல்லியத்துடன் தன்னை சங்கடப்படுத்தாமல் இருக்க, அவர் ஹீரோவை வினோதமான, கவர்ச்சியான இடங்களில் வைத்தார். அவரது புத்தகங்களின் செயல் மன்னர் சார்லஸ் IX இன் சகாப்தத்திலும், பின்னர் அறியப்படாத மவுரித்தேனியாவிலும், பின்னர் மர்மமான ஜப்பானிலும், பின்னர் பண்டைய கிரேக்கத்திலும் நடைபெறுகிறது.
1859 ஆம் ஆண்டில், சார்லஸ் டார்வின் புரட்சிகர படைப்பு "இயற்கை தேர்வின் மூலம் உயிரினங்களின் தோற்றம், அல்லது வாழ்க்கைக்கான போராட்டத்தில் விருப்பமான இனங்களின் பாதுகாப்பு" வெளியிடப்பட்டது. அவரது வெளியீடு இயற்கை அறிவியல் - மானுடவியல், தொல்லியல், இனவியல் ஆகியவற்றில் தீவிர ஆர்வத்தைத் தூண்டியது. அப்போதிருந்து, பல ஆராய்ச்சியாளர்கள் காட்டு பழங்குடியினர் மற்றும் மக்களின் வாழ்க்கையை கவனமாக ஆய்வு செய்யத் தொடங்கியுள்ளனர், பண்டைய மனிதகுலத்தின் வளர்ச்சியின் விதிகளைக் கண்டறிய அவர்களின் முன்மாதிரியைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கின்றனர். எர்னஸ்ட் டி "எர்வில்லி இந்த சிக்கலில் இருந்து விலகி இருக்கவில்லை. 1888 ஆம் ஆண்டில் அவர்" பிரான்சில் ஒரு வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாகசங்கள் "என்ற புனைகதையை எழுதினார், இது அவரது சிறந்த படைப்பாக கருதப்படுகிறது. "ஒரு வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாகசங்கள்" முதல் பக்கங்களிலிருந்து வாசகரை கவர்ந்திழுக்கிறது. நாங்கள் 25 ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு கொண்டு செல்லப்படுகிறோம், மக்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் காட்டு இயற்கையோடு சண்டையிட்ட காலங்களுக்கு - அவர்கள் நெருப்பைப் பயன்படுத்தக் கற்றுக் கொண்டனர், கல் கருவிகளை உருவாக்கினர், முதல் விலங்குகளை அடக்கினர். கதையின் மையத்தில் இளம் காட்டுமிராண்டித்தனமான கிரெக், ஒரு புத்திசாலி மற்றும் திறமையான சிறுவன். கின்டிரெட் அவரை மிகவும் விலைமதிப்பற்ற விஷயத்தை ஒப்படைத்தார் - குகைக்குள் நெருப்பை வைக்க. கிரெக் பொறுப்பற்ற முறையில் தனது பதவியை விட்டு வெளியேறுகிறார், மேலும் அடுப்பு குளிர்ச்சியடைகிறது. இந்த குற்றத்திற்காக, சிறுவன் கோத்திரத்திலிருந்து வெளியேற்றப்படுகிறான். வாழ்க்கைக்கான உரிமையைப் பாதுகாப்பதற்கும் புதிய வீட்டைக் கண்டுபிடிப்பதற்கும் அவர் பல சோதனைகளை வெல்ல வேண்டும். ஆற்றங்கரையில் அத்தியாயம் I.
 குளிர்ந்த, மேகமூட்டமான மற்றும் மழை பெய்யும் காலையில், ஒன்பது வயது சிறுவன் ஒரு பெரிய ஆற்றின் கரையில் அமர்ந்திருந்தான். வலிமைமிக்க நீரோடை கட்டுப்பாடில்லாமல் முன்னோக்கி விரைந்தது: அதன் மஞ்சள் அலைகளில், அது குவியல்களாக பிணைக்கப்பட்டிருந்த கிளைகளையும் புற்களையும் எடுத்துச் சென்றது, மரங்கள் பிடுங்கப்பட்டன, அவற்றில் பனிக்கட்டிகள் இருந்தன. சிறுவன் தனியாக இருந்தான். அவர் புதிதாக நறுக்கப்பட்ட கரும்பு மூட்டை முன் குந்திக் கொண்டிருந்தார். அவரது மெல்லிய உடல் குளிருடன் பழக்கமாக இருந்தது: திகிலூட்டும் சத்தம் மற்றும் பனி மிதவைகளின் விபத்து குறித்து அவர் எந்த கவனமும் செலுத்தவில்லை. ஆற்றின் சாய்வான கரைகள் அடர்த்தியாக உயரமான நாணல்களால் வளர்ந்திருந்தன, மேலும் சிறிது தூரம், உயர்ந்த வெள்ளைச் சுவர்களைப் போல, சுண்ணாம்புக் குன்றுகளின் செங்குத்தான சரிவுகள் ஆற்றில் கழுவப்பட்டன. இந்த மலைகளின் சங்கிலி தூரத்தில், மூடுபனி மற்றும் நீல நிற இருளில் இழந்தது - அடர்ந்த காடுகள் அதை மூடின. சிறுவனிடமிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை, மலையின் சரிவில், நதி மலையைக் கழுவிய இடத்திற்கு சற்று மேலே, ஒரு பரந்த கருந்துளை ஒரு பெரிய இடைவெளியைப் போல இடைவெளியைக் கொண்டது, இது ஒரு ஆழமான குகைக்குள் சென்றது. ஒன்பது ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஒரு சிறுவன் இங்கு பிறந்தான். அவரது முன்னோர்களின் மூதாதையர்கள் நீண்ட காலமாக இங்கு பதுங்கியிருக்கிறார்கள். இந்த இருண்ட துளை வழியாக மட்டுமே குகையின் கடுமையான மக்கள் நுழைந்து வெளியேறினர், அதன் வழியாக அவர்கள் காற்றையும் ஒளியையும் பெற்றனர், அடுப்பின் புகை அதிலிருந்து தப்பித்தது, அதன் மீது இரவும் பகலும் நெருப்பு விடாமுயற்சியுடன் பராமரிக்கப்பட்டது.
இடைவெளியின் துளையின் அடிவாரத்தில் ஒரு வகையான ஏணியாக பணியாற்றிய பெரிய கற்கள் இருந்தன. குகையின் வாசலில் பழுப்பு நிற, சுருக்கமான தோலுடன் ஒரு உயரமான, மெலிந்த வயதான மனிதர் தோன்றினார். அவரது நீண்ட நரை முடி மேலே இழுக்கப்பட்டு அவரது தலையின் கிரீடத்தில் ஒரு ரொட்டியில் கட்டப்பட்டது. அவரது ஒளிரும் சிவப்பு கண் இமைகள் நித்தியமாக குகையை நிரப்பிய கடுமையான புகையிலிருந்து புண் அடைந்தன. அந்த முதியவர் கையை உயர்த்தி, கண்களை மூடிமறைத்து, உள்ளங்கையால் அடர்த்தியான, புருவங்களை மூடிக்கொண்டு, ஆற்றை நோக்கிப் பார்த்தார். பின்னர் அவர் கூச்சலிட்டார்: - விரிசல்! இந்த கரடுமுரடான, திடீர் அழுகை பயந்துபோன இரையின் அழுகை போல இருந்தது. "கிரெக்" என்பது "பறவை" என்று பொருள். சிறுவன் அத்தகைய புனைப்பெயரை ஒரு காரணத்திற்காகப் பெற்றான்: குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இரவில் பறவைகளைப் பிடிப்பதில் அசாதாரண திறமையால் அவர் வேறுபடுத்தப்பட்டார்: அவர் கூடுகளில் தூக்கத்தில் இருப்பதைக் கைப்பற்றி வெற்றிகரமாக குகைக்குக் கொண்டுவந்தார். இதுபோன்ற வெற்றிகளுக்காக அவருக்கு இரவு உணவில் அதிக அளவு மூல எலும்பு மஜ்ஜை வழங்கப்பட்டது - பொதுவாக பெரியவர்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட ஒரு கெளரவமான உணவு. கிரெக் தனது புனைப்பெயரைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார்: அது அவரது இரவு நேர சுரண்டல்களை நினைவூட்டியது. சிறுவன் கூச்சலிடத் திரும்பி, உடனே தரையில் இருந்து குதித்து, ஒரு மூட்டை நாணலைப் பிடித்து, கிழவனிடம் ஓடினான். கல் படிக்கட்டில், அவர் தனது சுமையை கீழே போட்டு, மரியாதைக்குரிய அடையாளமாக கைகளை நெற்றியில் உயர்த்தி, கூறினார்: “நான் இங்கே இருக்கிறேன், மூத்தவரே! என்னிடமிருந்து உங்களுக்கு என்ன வேண்டும்? - குழந்தை, - வயதானவருக்கு பதிலளித்தார், - எங்கள் மக்கள் அனைவரும் விடியற்காலையில் காடுகளில் மான் மற்றும் பரந்த கொம்பு காளைகளை வேட்டையாட புறப்பட்டனர். அவர்கள் மாலை வரை திரும்பி வரமாட்டார்கள், ஏனென்றால் - இதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் - மழை விலங்குகளின் தடங்களை கழுவி, அவற்றின் வாசனையை அழித்து, கிளைகளிலும், மரங்களின் தண்டுகளிலும் விட்டுச் செல்லும் கம்பளித் துண்டுகளை எடுத்துச் செல்கிறது. வேட்டைக்காரர்கள் தங்கள் இரையைச் சந்திப்பதற்கு முன்பு கடுமையாக உழைக்க வேண்டியிருக்கும். இதன் பொருள் மாலை வரை எங்கள் வணிகத்தைப் பற்றி நாம் செல்லலாம். உங்கள் நாணலை விட்டு விடுங்கள். அம்புகளுக்கு போதுமான தண்டுகள் எங்களிடம் உள்ளன, ஆனால் சில கல் புள்ளிகள், நல்ல உளி மற்றும் கத்திகள்: அவை அனைத்தும் கூர்மைப்படுத்தப்பட்டு, செறிந்து, உடைக்கப்படுகின்றன. “மூத்தவரே, என்ன செய்யச் சொல்வீர்கள்? "உங்கள் சகோதரர்கள் மற்றும் என்னுடன் சேர்ந்து, நீங்கள் வெள்ளை மலைகளில் நடந்து செல்வீர்கள். நாங்கள் பெரிய பிளின்ட்ஸில் சேமித்து வைக்கிறோம், அவை பெரும்பாலும் கடலோர பாறைகளின் அடிவாரத்தில் காணப்படுகின்றன. அவற்றை எவ்வாறு ஒழுங்கமைப்பது என்ற ரகசியத்தை இன்று நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன். இது நேரம், கிரெக். நீங்கள் வளர்ந்திருக்கிறீர்கள், நீங்கள் வலுவானவர், அழகானவர் மற்றும் உங்கள் சொந்த கைகளால் செய்யப்பட்ட ஆயுதங்களை எடுத்துச் செல்ல தகுதியானவர். எனக்காக காத்திருங்கள், நான் மற்ற குழந்தைகளைப் பின்தொடர்வேன். "நான் கேட்கிறேன், கீழ்ப்படிகிறேன்," என்று கிரெக் பதிலளித்தார், வயதானவரை வணங்கி, அவரது மகிழ்ச்சியைத் தடுத்து நிறுத்தினார். அந்த முதியவர் குகைக்குள் சென்றார், அங்கிருந்து திடீரென்று விசித்திரமான ஆச்சரியங்கள் கேட்கப்பட்டன, இது மனித குரல்களைக் காட்டிலும் ஆர்வமுள்ள இளம் விலங்குகளின் அழுகையைப் போன்றது. வயதானவர் கிரெக் அழகானவர், பெரியவர், வலிமையானவர் என்று அழைக்கப்பட்டார். அவர் சிறுவனை உற்சாகப்படுத்த விரும்பியிருக்க வேண்டும். உண்மையில், உண்மையில், கிரெக் சிறியவர், மிகச் சிறியவர், மிக மெல்லியவர். கிரெக்கின் அகன்ற முகம் ஒரு சிவப்பு பழுப்பு நிறத்தால் மூடப்பட்டிருந்தது, மெல்லிய சிவப்பு முடி அவரது நெற்றியில் மேலே நீண்டு, க்ரீஸ், மேட், சாம்பல் மற்றும் அனைத்து வகையான குப்பைகளால் மூடப்பட்டிருந்தது. அவர் மிகவும் அழகாக இல்லை, இந்த பரிதாபமான பழமையான குழந்தை. ஆனால் அவரது கண்களில் ஒரு உயிரோட்டமான மனம் பிரகாசித்தது, அவரது அசைவுகள் திறமையாகவும் விரைவாகவும் இருந்தன. அவர் முடிந்தவரை விரைவாக நகர முயன்றார் மற்றும் பொறுமையின்றி தனது அகலமான பாதத்தை தரையில் பெரிய கால்விரல்களால் தாக்கினார், மேலும் தனது ஐந்து பேரிடமும் அவர் உதடுகளில் இழுத்தார். கடைசியில் அந்த முதியவர் குகையிலிருந்து வெளியே வந்து உயரமான கல் படிகளில் இறங்கத் தொடங்கினார். காட்டுமிராண்டித்தனமான சிறுவர்களின் மொத்தக் குழுவும் அவரைப் பின்தொடர்ந்தது. கிரெக்கைப் போலவே அவை அனைத்தும் விலங்குகளின் தோல்களின் பரிதாபகரமான ஆடைகளால் குளிரில் இருந்து சற்று மூடியிருந்தன. அவர்களில் பழமையானவர் ஜெல். அவருக்கு ஏற்கனவே பதினைந்து வயது. வேட்டைக்காரர்கள் இறுதியாக அவரை வேட்டையாடுவார்கள் என்று அந்த பெரிய நாளின் எதிர்பார்ப்பில், அவர் ஒப்பிடமுடியாத கோணலாக புகழ் பெற்றார். மூத்தவர் அவருக்கு குண்டான கொடியின் நுனியுடன் குண்டுகளிலிருந்து கொடிய கொக்கிகள் செதுக்கக் கற்றுக் கொடுத்தார். ஒரு எலும்பு நுனியுடன் வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட ஹார்பூனைப் பயன்படுத்தி, ஜெல் மிகப்பெரிய சால்மன் கூட அடித்தது. ரியூக் பெரிய காதுகள் அவரைப் பின்தொடர்ந்தன. ரியுக் வாழ்ந்த நேரத்தில், ஒரு மனிதன் ஏற்கனவே ஒரு நாயைக் கட்டுப்படுத்தியிருந்தால், அவர்கள் நிச்சயமாக ரியூக்கைப் பற்றி கூறுவார்கள்: "அவருக்கு ஒரு நாயின் செவிப்புலன் மற்றும் வாசனை இருக்கிறது." அடர்த்தியான புதர்களில் பழங்கள் பழுக்க வைக்கும், இளம் காளான்கள் தரையில் இருந்து தோன்றிய இடத்தில், வாசனையால் அடையாளம் காணப்பட்ட ரியுக், மூடிய கண்களால் மரங்களை அவற்றின் இலைகளின் சலசலப்பால் அடையாளம் கண்டுகொண்டார்.
பெரியவர் ஒரு அடையாளம் கொடுத்தார், அவர்கள் அனைவரும் புறப்பட்டனர். ஜெல் மற்றும் ரியுக் பெருமையுடன் முன்னேறினர், மற்றவர்கள் அனைவரும் தீவிரமாகவும் அமைதியாகவும் அவர்களைப் பின்தொடர்ந்தனர். வயதான மனிதனின் சிறிய தோழர்கள் அனைவரும் தங்கள் முதுகில் கூடைகளை எடுத்துச் சென்றனர், தோராயமாக பட்டைகளின் குறுகிய கீற்றுகளிலிருந்து பிணைக்கப்பட்டனர். சிலர் தங்கள் கைகளில் கனமான தலைகளுடன் கூடிய குறுகிய கிளப்புகளை வைத்திருக்கிறார்கள், மற்றவர்கள் - கல் நுனிகளைக் கொண்ட ஈட்டிகள், இன்னும் சிலர் - கல் சுத்தியல் போன்றவை. அவர்கள் அமைதியாக நடந்தார்கள், லேசாகவும் செவிக்கு புலப்படாமலும் நடந்தார்கள். காட்டில் வேட்டையாடும்போது விளையாட்டைப் பயமுறுத்துவதற்கும், காட்டு விலங்குகளின் நகங்களுக்குள் விழாமல் இருப்பதற்கும், தீய மற்றும் நயவஞ்சகமான மக்களுக்கு பதுங்கியிருக்கக்கூடாது என்பதற்காகவும், ம silent னமாகவும் கவனமாகவும் நகரப் பழக வேண்டும் என்று பழைய மக்கள் தொடர்ந்து தங்கள் குழந்தைகளுக்குச் சொன்னது ஒன்றும் இல்லை. தாய்மார்கள் குகையின் வெளியேறச் சென்று புன்னகையுடன் வெளியேறுவதைக் கவனித்தனர். இரண்டு பெண்கள் அங்கே நின்று, மெல்லிய மற்றும் உயரமான, மாப் மற்றும் அவர். அவர்கள் சிறுவர்களை பொறாமையுடன் கவனித்தனர். ஒன்று மட்டுமே, பழமையான மனிதகுலத்தின் மிகச்சிறிய பிரதிநிதி புகைபிடித்த குகையில் இருந்தார். அவர் அடுப்பால் மண்டியிட்டுக் கொண்டிருந்தார், அங்கு ஒரு பெரிய சாம்பல் மற்றும் அணைத்த நிலக்கரிகளின் நடுவில் ஒரு ஒளி மயக்கமடைந்தது. அது ஓஜோ என்ற இளைய பையன். அவர் சோகமாக இருந்தார். அவ்வப்போது அவர் மென்மையாக பெருமூச்சு விட்டார்: அவர் மூத்தவருடன் செல்ல விரும்பினார். ஆனால் அவர் கண்ணீரைத் தடுத்து, தைரியமாக தனது கடமையைச் செய்தார். இன்று விடியற்காலை முதல் இரவு வரை நெருப்பைத் தொடர்ந்து வைத்திருப்பது அவரது முறை. ஓஜோ அதைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார். குகையின் மிகப் பெரிய நகை நெருப்பு என்பதை அவர் அறிந்திருந்தார். நெருப்பு வெளியேறினால், அவருக்கு ஒரு பயங்கரமான தண்டனை காத்திருக்கிறது. ஆகையால், சுடர் குறைந்து வருவதை சிறுவன் கவனித்ததும், வெளியே செல்வதாக அச்சுறுத்தியதும், தீயை மீண்டும் புதுப்பிப்பதற்காக ஒரு பிசினஸ் மரத்தின் கிளைகளை விரைவாக தீயில் எறியத் தொடங்கினார். சில நேரங்களில் ஓஜோவின் கண்கள் கண்ணீருடன் மேகமூட்டப்பட்டிருந்தால், இந்த கண்ணீருக்கு ஒரே குற்றவாளி நெருப்பின் கடுமையான புகைதான். விரைவில் அவர் தனது சகோதரர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் என்று யோசிப்பதை நிறுத்தினார். லிட்டில் ஓஜோ மற்ற கவலைகளால் மனச்சோர்வடைந்தார்: அவர் பசியுடன் இருந்தார், இன்னும் அவருக்கு ஆறு வயதுதான் ... பெரியவர்களும் தந்தையர்களும் இன்றிரவு காட்டில் இருந்து வெறுங்கையுடன் திரும்பி வந்தால், அவருக்கு இரவு உணவிற்கு இரண்டு அல்லது மூன்று பரிதாபகரமான கரி-வறுக்கப்பட்ட ஃபெர்ன்கள் மட்டுமே இருக்கும் என்று அவர் நினைத்தார். அத்தியாயம் II - பழமையான காலங்களில் ஒன்று
 ஓஜோ பசியுடன் இருந்தார், அவருடைய சகோதரர்கள் இன்னும் பசியுடன் இருந்தார்கள்: ஏனென்றால் அவர்கள் குளிர்ந்த காற்றில் நீண்ட நேரம் நடந்தார்கள். மூத்தவர் எல்லா வழிகளிலும், கிசுகிசுக்களிலும் அடையாளங்களிலும், கரையில் வளரும் நீர்வாழ் தாவரங்களை எவ்வாறு அங்கீகரிப்பது என்பதை அவர்களுக்கு விளக்கினார். குளிர்காலத்தில், இறைச்சி இல்லாதபோது, \u200b\u200bஅவற்றின் சதைப்பற்றுள்ள வேர்களை வெற்று வயிற்றில் பாதியாக நிரப்பலாம். அவர் பேசினார், மற்றும் அவரது சிறிய தோழர்கள் காட்டு பெர்ரி மற்றும் பழங்களை திருட்டுத்தனமாக எடுத்து விழுங்குவதற்கான விருப்பத்தால் வேதனைப்பட்டனர், இது ஏதோ அதிசயத்தால் உறைபனியிலிருந்து தப்பித்தது. ஆனால் தனியாக சாப்பிடுவது கண்டிப்பாக தடைசெய்யப்பட்டது. அவர்கள் கண்ட எதையும் குகைக்குள் கொண்டு வரப்பட்டது. குகையில் மட்டுமே, பெரியவர்களால் பரிசோதிக்கப்பட்ட பின்னர், பிடிப்பு அனைவருக்கும் பிரிக்கப்பட்டது என்பது குழந்தைகள் பழக்கமாகிவிட்டது. ஆகையால், அவர்கள் பசிக்கான சோதனையை வென்று, அவர்கள் சேகரித்த அனைத்தையும் சாக்குகளில் போட்டார்கள். ஐயோ! இதுவரை, அவர்கள் ஒரு டஜன் சிறிய உலர்ந்த ஆப்பிள்களையும், ஒரு சில ஒல்லியான அரை உறைந்த நத்தைகளையும், மனித விரலை விட தடிமனாக இல்லாத சாம்பல் பாம்பையும் மட்டுமே கண்டறிந்துள்ளனர். கிரெக் பாம்பைக் கண்டுபிடித்தார். அவன் திரும்பிய கல்லின் கீழ் அவள் தூங்கினாள். கிரெக்கிற்கு எங்கு சென்றாலும் கையாளக்கூடிய அனைத்து கற்களையும் திருப்பும் பழக்கம் இருந்தது. ஆனால் எங்கள் பயணிகள் வழியில் கொஞ்சம் உண்ணக்கூடியதாக வந்தால், மலைகளின் சரிவுகளில் பலவற்றில் பெரிய பிளின்ட் துண்டுகள் சிதறிக்கிடந்தன. சிறுவர்களின் சாக்குகள் கனமாக இருந்தன. மிகச்சிறிய நடை அவர்களின் சுமைக்குக் கீழே தொங்கிக்கொண்டது. இன்னும் அவர்கள் தங்கள் சோர்வை மறைக்க தங்கள் சிறந்த முயற்சி. குழந்தைகள் தங்கள் மூப்பர்கள் ம silence னமாக துன்பங்களைத் தாங்கப் பழகிவிட்டார்கள் என்பதையும் அவர்களின் புகார்களைப் பார்த்து சிரிப்பார்கள் என்பதையும் அறிந்தார்கள். மழை, லேசான ஆலங்கட்டி ஒரு நிமிடம் கூட நிற்கவில்லை. கிரெக் வயதானவருக்குப் பிறகு விறுவிறுப்பாக நடந்துகொண்டார், அவர் ஒரு சிறந்த மற்றும் புகழ்பெற்ற வேட்டைக்காரனாக மாறி, ஒரு உண்மையான ஆயுதத்தை எடுத்துச் செல்வார், ஒரு சிறிய குழந்தைகள் கிளப் அல்ல. வியர்வை அவரை ஒரு ஆலங்கட்டி மழை போல் உருட்டியது, ஆச்சரியமில்லை: அவர் இரண்டு பெரிய பிளின்ட் முடிச்சுகளை இழுத்துக்கொண்டிருந்தார். ஜெல் மற்றும் ரியுக் அவரைப் பின்தொடர்ந்தனர், கோபத்துடன், கோபமடைந்தனர். இருவரும், வேடிக்கையாக இருப்பதைப் போல, முழு பயணத்தின் போது எதையும் கண்டுபிடிக்கவில்லை. அவர்கள் சில மீன்களைப் பிடிக்க முடிந்தால் மட்டுமே. அவர்கள் ஒருவித உறைந்த சிலந்தியை மட்டுமே கண்டார்கள், அவர்கள் பசியுடன் இருக்கிறார்கள். மீதமுள்ளவர்கள் சீரற்ற முறையில் சுற்றித் திரிந்து, தலையை ஆட்டிக் கொண்டார்கள். மழை நீண்ட காலமாக அவர்களின் தலைமுடியையும், கன்னங்களையும் மூழ்கடித்தது. எனவே அவர்கள் நீண்ட நேரம் நடந்தார்கள். இறுதியாக, எல்டர் நிறுத்துமாறு சமிக்ஞை செய்தார். அனைவரும் உடனடியாக அவருக்கு கீழ்ப்படிந்தனர். "ஒரு குன்றின் விதானத்தின் கீழ் கரையில் ஒரு நல்ல உலர் ஓய்வு இடம் உள்ளது," என்று அவர் கூறினார். - உட்காருங்கள் ... உங்கள் பைகளைத் திறக்கவும். சிலர் படுத்துக்கொள்கிறார்கள், சிலர் மணலில் குந்துகிறார்கள். சிறுவர்கள் விதானத்தின் கீழ் சிறந்த இடத்தை மூத்தவருக்குக் கொடுத்தனர். கிரெக் வயதானவருக்கு சாக்குகளில் கிடைத்த அனைத்தையும் காட்டினார், மரியாதையுடன் அவருக்கு ஒரு சிறிய பாம்பை வழங்கினார். அத்தகைய ஒரு குறிப்பு, அவரது கருத்துப்படி, பெரியவரிடம் சென்றிருக்க வேண்டும்.  ஆனால் வயதானவர் அமைதியாக சிறுவனின் நீட்டிய கையைத் தள்ளி கூறினார்: - இது உனக்காக! வறுத்த இறைச்சி இல்லை என்றால், நான் வேர்களை மென்று கொள்வேன். நான் அதற்குப் பழகிவிட்டேன், என் பிதாக்கள் அதைச் செய்தார்கள். என் பற்களைப் பாருங்கள் - நான் அடிக்கடி மூல இறைச்சி மற்றும் பல்வேறு பழங்கள் மற்றும் வேர்களை சாப்பிட வேண்டியிருந்தது என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள். என் இளமை நாட்களில், ஒரு அற்புதமான நண்பர் - நாம் அனைவரும் மதிக்க வேண்டிய நெருப்பு - பெரும்பாலும் எங்கள் முகாம்களை நீண்ட காலமாக விட்டுவிட்டது. சில நேரங்களில் மாதங்கள், அல்லது பல ஆண்டுகளாக, நாங்கள், நெருப்பு இல்லாமல், எங்கள் வலுவான தாடைகளில் கடுமையாக உழைத்தோம், மூல உணவை மென்று சாப்பிட்டோம். குழந்தைகளே, உங்கள் உணவைப் பெறுங்கள். இது நேரம்! வயதானவர் கொடுத்த பரிதாபமான விருந்தில் குழந்தைகள் ஆவலுடன் துள்ளினர். பயணிகளின் பட்டினியை சற்று திருப்திப்படுத்திய இந்த அற்பமான காலை உணவுக்குப் பிறகு, வயதானவர் குழந்தைகளுக்கு ஓய்வெடுக்க உத்தரவிட்டார். அவர்கள் சூடாக இருக்க ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக பதுங்கிக் கொண்டனர், உடனடியாக ஒரு கனமான தூக்கத்தில் தூங்கிவிட்டார்கள். கிரெக்கால் மட்டுமே ஒரு நிமிடம் கூட கண் சிமிட்ட முடியவில்லை. விரைவில் அவர் ஒரு உண்மையான வயது இளைஞரைப் போலவே நடத்தப்படுவார் - இந்த எண்ணம் அவரை விழித்திருந்தது. அவர் அசையாமலும், உற்சாகமாகவும், ஆழ்ந்த அன்புடனும், கொஞ்சம் பயத்துடனும், வயதானவரைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மூத்தவர் தனது வாழ்நாளில் இவ்வளவு பார்த்தார், பல மர்மமான மற்றும் அற்புதமான விஷயங்களை அறிந்திருந்தார். வயதானவர், மெதுவாக வேரை மென்று, கவனமாக, ஆர்வமுள்ள மற்றும் அனுபவமுள்ள கண்ணால், தனக்கு அருகில் கிடந்த பிளின்ட் துண்டுகளை ஒன்றன் பின் ஒன்றாக ஆராய்ந்தார். கடைசியாக அவர் வெள்ளரிக்காயைப் போல, வட்டமாகவும், நீளமாகவும் தேர்ந்தெடுத்து, அதை தனது கால்களால் பிடித்துக்கொண்டு, நிமிர்ந்து நின்றார். கிரெக் பழைய மனிதனின் ஒவ்வொரு அசைவையும் மனப்பாடம் செய்ய முயன்றார். இந்த இயற்கையான வைஸில் பிளின்ட் உறுதியாகப் பிடிக்கப்பட்டபோது, \u200b\u200bஅந்த முதியவர் மற்றொரு, கனமான கல்லை இரு கைகளாலும் எடுத்து மெதுவாக அதை பல முறை பிளின்ட் வட்டமான மேற்புறத்தில் அடித்தார். ஒளி, அரிதாகவே கவனிக்கக்கூடிய விரிசல்கள் முழு பிளின்ட் உடன் சென்றன. பின்னர் எல்டர் மெதுவாக இந்த கரடுமுரடான சுத்தியலை திணிக்கப்பட்ட மேற்புறத்தில் வைத்து, அவரது முழு உடலையும் அதற்கு எதிராகத் தள்ளினார். அதே சமயம், அவர் மேல் கல்லை சற்றுத் திருப்பினார், மேலும் நீளமான பிறைகளைப் போலவே பல்வேறு அகலங்களின் நீளமான துண்டுகளின் பக்கங்களிலிருந்து பறந்து, தடிமனாகவும், கரடுமுரடாகவும், ஒரு விளிம்பிலிருந்து மெல்லியதாகவும், மற்றொன்றிலிருந்து கூர்மையாகவும் பறந்தார். அவை விழுந்து ஒரு பெரிய வாடிய பூவின் இதழ்களைப் போல மணல் முழுவதும் சிதறின.  இந்த வெளிப்படையான, தேன் நிற துண்டுகள் வெட்டப்படுகின்றன, அதே போல் நமது எஃகு கத்திகளும். ஆனால் அவை உடையக்கூடியவையாக இருந்தன, விரைவில் உடைந்தன. வயதானவர் கொஞ்சம் ஓய்வெடுத்தார், பின்னர் மிகப் பெரிய துண்டுகளில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்து, அதை ஒளி, அடிக்கடி வீச்சுகளால் அடிக்கத் தொடங்கினார், அதை ஒரு ஈட்டியாக வடிவமைக்க முயன்றார். கிரெக் விருப்பமின்றி ஆச்சரியத்திலும் மகிழ்ச்சியிலும் கூக்குரலிட்டார்: கத்திகள் மற்றும் ஈட்டிகள் மற்றும் அம்புகள் எவ்வாறு செய்யப்பட்டன என்பதை அவர் தனது கண்களால் பார்த்தார். மூத்தவர் கிரெக்கின் ஆச்சரியத்தை புறக்கணித்தார். கூர்மையான கத்திகளை சேகரிக்கத் தொடங்கினார். ஆனால் திடீரென்று அவர் எச்சரிக்கையாகி விரைவாக தனது தலையை ஆற்றின் பக்கம் திருப்பினார். அவரது வழக்கமான அமைதியான மற்றும் பெருமைமிக்க முகம் முதல் ஆச்சரியத்தையும், பின்னர் விவரிக்க முடியாத திகிலையும் பிரதிபலித்தது. வடக்கிலிருந்து ஒரு விசித்திரமான, தெளிவற்ற சத்தம் வந்தது, இன்னும் தொலைவில் உள்ளது, சில நேரங்களில் திகிலூட்டும் கூச்சல்கள். கிரெக் தைரியமாக இருந்தார், ஆனாலும் அவர் பயந்தார். அவர் அமைதியாக இருக்க முயன்றார், வயதானவரைப் பின்பற்றி, எச்சரிக்கையாகி, தனது கிளப்பைக் கையால் பிடித்துக் கொண்டார். சத்தம் குழந்தைகளை எழுப்பியது. பயத்துடன் நடுங்கி, அவர்கள் தங்கள் இருக்கைகளிலிருந்து குதித்து முதியவரிடம் விரைந்தனர். கிட்டத்தட்ட சுத்த குன்றின் உச்சியில் ஏறுமாறு பெரியவர் சொன்னார். குழந்தைகள் உடனடியாக மேலே ஏறத் தொடங்கினர், ஒவ்வொரு கற்களையும் கைகளால் நேர்த்தியாக ஒட்டிக்கொண்டு, பாறையில் உள்ள ஒவ்வொரு குழிகளையும் பயன்படுத்தி கால்களை வைக்கிறார்கள். உச்சிமாநாட்டிலிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லாத ஒரு சிறிய கயிற்றில், அவர்கள் ரத்தக் கிழிந்த விரல்களை நக்கி, வயிற்றில் கிடக்கின்றனர். கிழவனால் அவர்களைப் பின்தொடர முடியவில்லை. அவர் பாறையின் கீழ் இருந்தார், கிரெக் பிடிவாதமாக அவரை விட்டு வெளியேற மறுத்துவிட்டார். - பழமையான! அவர் கூச்சலிட்டார். “நீங்கள் சொல்வது போல் ஒரு அறியப்படாத ஆபத்து எங்களை அச்சுறுத்துகிறது. நீங்கள் என்னை நேசிக்கிறீர்கள், நான் உன்னை விடமாட்டேன். நாங்கள் ஒன்றாக இறந்துவிடுவோம் அல்லது ஒன்றாக வெற்றி பெறுவோம். நீங்கள் அசைக்கமுடியாத மற்றும் வலிமையானவர், நீங்கள் போராடுவீர்கள், நான் ... தீய மனிதர்களோ அல்லது காட்டு விலங்குகளோ அங்கிருந்து எங்களிடம் வந்தால், நான் அவர்களின் கல்லீரல் வழியாக கடிப்பேன். கிரெக், தனது கைகளை அசைத்து, இந்த போர்க்குணமிக்க உரையை உச்சரித்தபோது, \u200b\u200bஅச்சுறுத்தும் சத்தம் அதிகரித்தது. ஒவ்வொரு நிமிடமும் அவர் முதியவரும் குழந்தையும் தஞ்சமடைந்த இடத்தை நெருங்கிக்கொண்டிருந்தார். - நீங்கள், கிரெக், கூர்மையான பார்வை மற்றும் இளம் கண்கள். நதியைப் பாருங்கள். நீ என்ன காண்கிறாய்? - பெரிய பறவைகளால் வானம் இருட்டாகிவிட்டது. அவை தண்ணீருக்கு மேலே வட்டமிடுகின்றன. அநேகமாக அவர்களின் கோபமான அலறல்கள் நம்மை பயமுறுத்துகின்றன. - நீங்கள் தண்ணீரில் எதையும் பார்க்கிறீர்களா? மறுபடியும் பார். பறவைகள் ஆற்றின் மீது வட்டமிடுகின்றனவா? இதன் பொருள் என்னவென்றால், அவர்கள் ஆற்றில் மிதக்கும் சில இரையைப் பின்தொடர்கிறார்கள், எப்போது அதைத் துள்ள முடியும் என்று காத்திருக்கிறார்கள். ஆனால் இவ்வளவு பயங்கரமாக கூச்சலிட்டு கர்ஜிக்கிறது யார்? நான் உன்னை உயர்த்துவேன், இன்னொரு முறை பாருங்கள். ஆனால் பெரியவரின் கைகளில் கூட, கிரெக் வீணாக தூரத்தைப் பார்த்தார். - மேலே இருந்து என்ன பார்க்கப்படுகிறது? - வயதானவரை குழந்தைகளிடம் கூச்சலிட்டனர், அவர்கள் தலைக்கு மேலே பாறையில் பாதுகாப்பாக கிடந்தனர். - நீங்கள் பேசுகிறீர்கள், ரியூக். - தொலைவில் உள்ள ஒரு வெள்ளைத் தொகுதியில் ஏதோ பெரிய, கருப்பு நிறத்தைக் காணலாம், ஆற்றின் நடுவில், சிறுவனுக்கு பதிலளித்தார். - ஆனால் அது என்ன - அதை உருவாக்க இயலாது. கருப்பு நகர்வுகள். - சரி, ரியூக். இது ஒரு கருப்பு அகன்ற கொம்பு காளை? - இல்லை, இந்த அசுரன் ஒரு பரந்த கொம்பு காளையை விட பெரியது! ரியுக் கூச்சலிட்டார். - கேளுங்கள், மூத்தவரே! - அழுத ஜெல். - இப்போது, \u200b\u200bஒன்று அல்ல, ஆனால் இரண்டு கருப்பு புள்ளிகள் வெள்ளைத் தொகுதியில் தெரியும், அவை இரண்டும் நகர்கின்றன, அவற்றின் அருகே தொகுதி முற்றிலும் சிவப்பு. - நான் அவர்களைப் பார்க்கிறேன்! நான் அவர்களைப் பார்க்க முடியும்! - கிரெக்கை எடுத்தார், வெளிர் நிறமாக மாறி நடுங்கினார். - இரண்டு விலங்குகள் உள்ளன, இரண்டும் மிகப்பெரியவை. அவை பனியில் உள்ளன, பனி எங்கள் குகையை விட பெரியது. அவர்கள் அசைவதில்லை. இப்போது அவர்கள் நம்மைக் கடந்து செல்வார்கள். இங்கே பாருங்கள்! நாங்கள் தொலைந்துவிட்டோம்! எல்டர் கிரெக்கை தரையில் வைத்து ஆற்றின் பக்கம் திரும்பினார். பழைய வேட்டைக்காரன் பார்த்தது அவனை திகிலடையச் செய்தது. கிராக் மற்றும் மீதமுள்ள குழந்தைகள் பயந்து அழுதனர். நுரையீரல் சேற்று அலைகளில், சத்தம் எண்ணற்ற இரைகளின் பறவைகளின் காது கேளாத அழுகையுடன் ஒன்றிணைந்தது, ஒரு மாபெரும் பனி மிதவை நீந்தி, வட்டமிட்டு ஓடியது. பனியின் மீது ஒரு கொடூரமான மகத்தான யானை இருந்தது. விலங்கின் பின்னங்கால்கள் ஆழமாக விழுந்தன, ஒரு பொறிக்குள், பனியில் விரிசல் போல. மிருகம் அதன் முன் கால்களை விரிசலின் ஓரங்களில் சாய்த்து சிரமத்துடன் நின்றது. வளைந்த மங்கைகள் மேல்நோக்கி உயர்த்தப்பட்டன, மற்றும் உடற்பகுதியில் இருந்து, ஒரு மாஸ்டைப் போல வெளியே ஒட்டிக்கொண்டன, தொடர்ச்சியான இரத்தக்களரி நீரூற்று வானத்தை நோக்கி ஓடியது. மிருகத்தின் உடல் முழுவதும் துளையிட்ட வயிற்றில் இருந்து ரத்தம் பாய்ந்திருந்தது. அவர் இறந்துபோனார். அவருக்கு அடுத்தபடியாக ஒரு பெரிய ஷாகி காண்டாமிருகம், அதன் கொம்பால் ஒரு மாமரத்தைத் தாக்கியது - அது அசைவற்ற மற்றும் அமைதியாக, அதன் வலிமைமிக்க எதிரியால் கழுத்தை நெரித்தது. அந்த நேரத்தில், அரக்கர்கள் எல்டரைக் கடந்த ஒரு இரத்தக்களரி பனிக்கட்டி மீது மிதந்தபோது, \u200b\u200bராட்சத யானை பயங்கரமாக கர்ஜித்து தோற்கடிக்கப்பட்ட எதிரியின் சடலத்தின் மீது விழுந்தது. இறக்கும் இந்த அழுகையால் பூமி அதிர்ந்தது. எதிரொலி அதை நீண்ட, நீண்ட நேரம் திரும்பத் திரும்பச் சொன்னது, இரையின் பறவைகள் ஒரு கணம் காற்றில் உறைந்து போவது போல் தோன்றியது. ஆனால், பின்னர், புதுப்பிக்கப்பட்ட கோபத்துடன், அவர்கள் பனி படகின் தாக்குதலுக்கு விரைந்தனர், அங்கு இரண்டு பெரிய சடலங்கள் இப்போது ஓய்வெடுத்தன. காத்தாடிகளும் கழுகுகளும் கடைசியில் தங்கள் இரையைத் துள்ளின. பனிப்பொழிவு பார்வையில் இருந்து மறைந்து, பயங்கரமான விலங்குகளின் சடலங்களை எடுத்துச் சென்றது. வயதானவர் தனது கையால் துடித்த முகத்திலிருந்து வியர்வையைத் துடைத்து, தனது சிறிய தோழர்களை அழைத்தார். பற்களைச் சிதறடித்தது, நடுங்கிய கால்களால் அடியெடுத்து வைத்தது, ஏழை விஷயங்கள் வயதானவனிடம் சென்றன, அவனது கை இன்னும் கிரெக்கால் பிடிக்கப்பட்டிருந்தது. இப்போது நீங்கள் எவ்வாறு வேலைக்குச் செல்ல முடியும்? பிளின்ட் கருவிகளை தயாரிப்பதற்கான பாடம் ஒத்திவைக்கப்பட்டது, எல்லோரும், இருண்ட ம silence னத்தில், எச்சரிக்கையுடன் சுற்றிப் பார்த்து, மீண்டும் குகைக்குச் சென்றனர். ஒவ்வொரு நிமிடமும் குழந்தைகள் திரும்பி திரும்பிப் பார்த்தார்கள். பறக்கும் பறவைகளின் சத்தத்தை அவர்களால் இன்னும் கேட்க முடிந்தது. அந்த கொடூரமான மிருகங்களில் ஒன்றை அவர்கள் முறியடித்ததாக அவர்களுக்குத் தோன்றியது, இது அநேகமாக, பயங்கரமான பனிக்கட்டியைப் பின்தொடர்ந்தது. ஆனால் சிறிது சிறிதாக அவர்கள் அமைதியடைந்தனர், மேலும் சிரித்த கிரெக், ரியுகுவின் காதில் கூறினார்: - நாங்கள் கிளம்பும்போது ஓஜோ எங்களுக்கு பொறாமைப்பட்டார். இப்போது, \u200b\u200bஒருவேளை, அவர் நெருப்பைக் காப்பாற்ற வேண்டியிருந்தது என்பதில் அவர் மகிழ்ச்சியடைவார்: அவர் நம்மைப் போல பயப்படவில்லை. ஆனால் ரியுக் தலையை அசைத்து பதிலளித்தார்: - ஓச்சோ தைரியமான! இந்த அரக்கர்களைப் பார்க்காததற்கு அவர் வருத்தப்படுவார். aldebaran.ru வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாதனை குளிர்ந்த, மேகமூட்டமான மற்றும் மழை பெய்யும் காலையில், ஒன்பது வயது சிறுவன் ஒரு பெரிய ஆற்றின் கரையில் அமர்ந்திருந்தான். வலிமைமிக்க நீரோடை கட்டுப்பாடில்லாமல் முன்னோக்கி விரைந்தது: அதன் மஞ்சள் அலைகளில், அது குவியல்களாக பிணைக்கப்பட்டிருந்த கிளைகளையும் புற்களையும் எடுத்துச் சென்றது, மரங்கள் பிடுங்கப்பட்டன, அவற்றில் பனிக்கட்டிகள் இருந்தன. சிறுவன் தனியாக இருந்தான். அவர் புதிதாக நறுக்கப்பட்ட கரும்பு மூட்டை முன் குந்திக் கொண்டிருந்தார். அவரது மெல்லிய உடல் குளிருடன் பழக்கமாக இருந்தது: திகிலூட்டும் சத்தம் மற்றும் பனி மிதவைகளின் விபத்து குறித்து அவர் எந்த கவனமும் செலுத்தவில்லை. ஆற்றின் சாய்வான கரைகள் அடர்த்தியாக உயரமான நாணல்களால் வளர்ந்திருந்தன, மேலும் சிறிது தூரம், உயர்ந்த வெள்ளைச் சுவர்களைப் போல, சுண்ணாம்புக் குன்றுகளின் செங்குத்தான சரிவுகள் ஆற்றில் கழுவப்பட்டன. இந்த மலைகளின் சங்கிலி தூரத்தில், மூடுபனி மற்றும் நீல நிற இருளில் இழந்தது; அடர்ந்த காடுகள் அவளை மூடின. சிறுவனிடமிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை, மலையின் சரிவில், நதி மலையைக் கழுவிய இடத்திற்கு சற்று மேலே, ஒரு அகன்ற கருந்துளை ஒரு ஆழமான குகைக்குள் நுழைந்த ஒரு மகத்தான இடைவெளியைப் போன்றது. ஒன்பது ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஒரு சிறுவன் இங்கு பிறந்தான். அவரது முன்னோர்களின் மூதாதையர்கள் நீண்ட காலமாக இங்கு பதுங்கியிருக்கிறார்கள். இந்த இருண்ட துளை வழியாக மட்டுமே குகையின் கடுமையான மக்கள் நுழைந்து வெளியேறினர், இதன் மூலம் அவர்கள் காற்றையும் ஒளியையும் பெற்றனர்; அடுப்பின் புகை அதிலிருந்து தப்பித்தது, அதன் மீது இரவும் பகலும் நெருப்பு விடாமுயற்சியுடன் பராமரிக்கப்பட்டது. இடைவெளியின் துளையின் அடிவாரத்தில் ஒரு வகையான ஏணியாக பணியாற்றிய பெரிய கற்கள் இருந்தன. குகையின் வாசலில் பழுப்பு நிற, சுருக்கமான தோலுடன் ஒரு உயரமான, மெலிந்த வயதான மனிதர் தோன்றினார். அவரது நீண்ட நரை முடி மேலே இழுக்கப்பட்டு அவரது தலையின் கிரீடத்தில் ஒரு ரொட்டியில் கட்டப்பட்டது. அவரது ஒளிரும் சிவப்பு கண் இமைகள் நித்தியமாக குகையை நிரப்பிய கடுமையான புகையிலிருந்து புண் அடைந்தன. அந்த முதியவர் கையை உயர்த்தி, கண்களை மூடிமறைத்து, உள்ளங்கையால் தடிமனான, புருவங்களை மூடிக்கொண்டு, ஆற்றை நோக்கிப் பார்த்தார். பின்னர் அவர் கூச்சலிட்டார்: - விரிசல்! இந்த கரடுமுரடான, திடீர் அழுகை பயந்துபோன இரையின் அழுகை போல இருந்தது. "கிரெக்" என்பது "பறவை" என்று பொருள். சிறுவன் அத்தகைய புனைப்பெயரை ஒரு காரணத்திற்காகப் பெற்றான்: குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இரவில் பறவைகளைப் பிடிப்பதில் அசாதாரண திறமையால் அவர் வேறுபடுத்தப்பட்டார்: அவர் கூடுகளில் தூக்கத்தில் இருப்பதைக் கைப்பற்றி வெற்றிகரமாக குகைக்குக் கொண்டுவந்தார். இதுபோன்ற வெற்றிகளுக்காக அவருக்கு இரவு உணவில் அதிக அளவு மூல எலும்பு மஜ்ஜை வழங்கப்பட்டது - வழக்கமாக குடும்பத்தின் மூப்பர்களுக்கும் தந்தையர்களுக்கும் ஒதுக்கப்பட்ட ஒரு கெளரவமான உணவு. கிரெக் தனது புனைப்பெயரைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார்: இது இரவு நேர சுரண்டல்களை நினைவூட்டியது. சிறுவன் கூச்சலிட்டான், உடனடியாக தரையில் இருந்து குதித்து, கைப்பற்றினான் ஒரு மூட்டை நாணல், முதியவர் வரை ஓடியது. கல் படிக்கட்டுகளில், அவர் தனது சுமைகளை கீழே போட்டு, மரியாதைக்குரிய அடையாளமாக நெற்றியில் கைகளை உயர்த்தி, கூறினார்: - நான் இங்கே இருக்கிறேன், மூத்தவரே! என்னிடமிருந்து உங்களுக்கு என்ன வேண்டும்? ”“ குழந்தை, ”என்று முதியவர் பதிலளித்தார்,“ எங்கள் மக்கள் அனைவரும் விடியற்காலையில் காடுகளில் மான்கள் மற்றும் பரந்த கொம்புகள் கொண்ட காளைகளை வேட்டையாட புறப்பட்டனர். அவர்கள் மாலை வரை திரும்பி வரமாட்டார்கள், ஏனென்றால் - இதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் - மழை விலங்குகளின் தடங்களை கழுவி, அவற்றின் வாசனையை அழித்து, கிளைகளிலும், மரங்களின் தண்டுகளிலும் விட்டுச் செல்லும் கம்பளித் துண்டுகளை எடுத்துச் செல்கிறது. வேட்டைக்காரர்கள் தங்கள் இரையைச் சந்திப்பதற்கு முன்பு கடுமையாக உழைக்க வேண்டியிருக்கும். இதன் பொருள் மாலை வரை எங்கள் வணிகத்தைப் பற்றி நாம் செல்லலாம். உங்கள் நாணலை விட்டு விடுங்கள். எங்களிடம் அம்புகளுக்கு போதுமான தண்டுகள் உள்ளன, ஆனால் சில கல் புள்ளிகள், நல்ல உளி மற்றும் கத்திகள்: அவை அனைத்தும் கூர்மையானவை, செதுக்கப்பட்டவை மற்றும் உடைந்தவை. ”“ மூத்தவரே, நீங்கள் என்ன செய்யச் சொல்வீர்கள்? ”“ நீங்கள் உங்கள் சகோதரர்களுடனும் என்னுடனும் வெள்ளை மலைகளில் நடந்து செல்வீர்கள். நாங்கள் பெரிய பிளின்ட்ஸில் சேமிப்போம்; அவை பெரும்பாலும் கடலோர பாறைகளின் அடிவாரத்தில் காணப்படுகின்றன. அவற்றை எவ்வாறு ஒழுங்கமைப்பது என்ற ரகசியத்தை இன்று நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன். இது நேரம், கிரெக். நீங்கள் வளர்ந்திருக்கிறீர்கள், நீங்கள் வலுவானவர், அழகானவர் மற்றும் உங்கள் சொந்த கைகளால் செய்யப்பட்ட ஆயுதங்களை எடுத்துச் செல்ல தகுதியானவர். என்னைக் காத்திருங்கள், நான் மற்ற குழந்தைகளைப் பின்தொடர்வேன். ”“ நான் கேட்கிறேன், கீழ்ப்படிகிறேன், ”என்று கிரெக் பதிலளித்தார், வயதானவரை வணங்கி, மகிழ்ச்சியைக் கட்டுப்படுத்த சிரமப்பட்டார். அந்த முதியவர் ஒரு குகைக்குள் சென்றார், அங்கிருந்து திடீரென்று விசித்திரமான குடலிறக்கக் கூச்சல்கள் கேட்டன மனித குரல்கள். '' வயதானவர் கிரெக் அழகானவர், பெரியவர், வலிமையானவர். அவர் சிறுவனை உற்சாகப்படுத்த விரும்பியிருக்க வேண்டும்; உண்மையில், கிரெக் சிறியவர், மிகச் சிறியவர், மிக மெல்லியவர். கிரெக்கின் அகன்ற முகம் ஒரு சிவப்பு பழுப்பு நிறத்தால் மூடப்பட்டிருந்தது, மெல்லிய சிவப்பு முடி அவரது நெற்றியில் மேலே நீண்டு, க்ரீஸ், மேட், சாம்பல் மற்றும் அனைத்து வகையான குப்பைகளாலும் மூடப்பட்டிருந்தது. அவர் மிகவும் அழகாக இல்லை, இந்த பரிதாபமான பழமையான குழந்தை. ஆனால் அவன் கண்களில் ஒரு உயிரோட்டமான மனம் இருந்தது; அவரது அசைவுகள் திறமையாகவும் விரைவாகவும் இருந்தன. அவர் விரைவாக நகர்த்த முயன்றார் மற்றும் பொறுமையின்றி தனது அகலமான பாதத்தை தரையில் பெரிய கால்விரல்களால் தாக்கினார், மற்றும் அவரது ஐந்து விரல்களால் உதடுகளில் இழுத்துக் கொண்டார். இறுதியாக, அந்த முதியவர் குகையை விட்டு வெளியேறி, உயரமான கல் படிகளில் இறங்கத் தொடங்கினார். அவரது மேம்பட்ட ஆண்டுகள். காட்டுமிராண்டித்தனமான சிறுவர்களின் மொத்தக் குழுவும் அவரைப் பின்தொடர்ந்தது. அவை அனைத்தும், கிரெக்கைப் போலவே, விலங்குகளின் தோல்களின் பரிதாபகரமான ஆடைகளால் குளிரில் இருந்து சற்று மூடப்பட்டிருந்தன, அவற்றில் பழமையானது ஜெல். அவருக்கு ஏற்கனவே பதினைந்து வயது. இறுதியாக வேட்டைக்காரர்கள் அவரை வேட்டையாடுவார்கள் என்ற பெரிய நாளின் எதிர்பார்ப்பில், அவர் ஒப்பிடமுடியாத ஒரு மீனவர் என்று புகழ் பெற்றார்.பிறப்புக்காரர் ஒரு குண்டுவெடிப்பின் நுனியால் ஓடுகளிலிருந்து கொடிய கொக்கிகள் செதுக்கக் கற்றுக் கொடுத்தார். ஒரு எலும்பு நுனியுடன் வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட ஹார்பூனைப் பயன்படுத்தி, ஜெல் மிகப்பெரிய சால்மனைத் தாக்கியது, அதைத் தொடர்ந்து ரியுக் தி பிக்-ஈர்டு. ரியூக் வாழ்ந்த நேரத்தில், ஒரு மனிதன் ஏற்கனவே ஒரு நாயைக் கட்டுப்படுத்தியிருந்தால், அவர்கள் நிச்சயமாக ரியூக்கைப் பற்றி சொல்லியிருப்பார்கள்: “அவனுக்கு ஒரு நாயின் செவிப்புலன் மற்றும் வாசனை இருக்கிறது.” ரியுக் வாசனையால் அடையாளம் காண்பார், அடிக்கடி புதர்களில் பழங்கள் பழுத்தன, அங்கு இளம் காளான்கள் தரையில் இருந்து தோன்றின ; கண்களை மூடிக்கொண்டு, மரங்களின் இலைகளின் சலசலப்பால் அவர் அடையாளம் கண்டுகொண்டார். பழமையானவர் ஒரு அடையாளத்தைக் கொடுத்தார், அவர்கள் அனைவரும் புறப்பட்டனர். ஜெல் மற்றும் ரியுக் பெருமையுடன் முன்னேறினர், மற்றவர்கள் அனைவரும் தீவிரமாகவும் அமைதியாகவும் அவர்களைப் பின்தொடர்ந்தனர். முதியவரின் சிறிய தோழர்கள் அனைவரும் தங்கள் முதுகில் கூடைகளை எடுத்துச் சென்றனர், மரத்தின் பட்டைகளின் குறுகிய கீற்றுகளிலிருந்து பிணைக்கப்பட்டனர்; சிலர் தங்கள் கைகளில் ஒரு கனமான தலையுடன் ஒரு குறுகிய கிளப்பையும், மற்றவர்கள் கல் நுனியால் ஒரு ஈட்டியையும், இன்னும் சிலர் கல் சுத்தியலையும் போன்றவற்றைப் பிடித்தனர். அவர்கள் அமைதியாக நடந்து, லேசாகவும், செவிக்கு புலப்படாமலும் நடந்தார்கள். காட்டில் வேட்டையாடும்போது விளையாட்டைப் பயமுறுத்துவதற்கும், காட்டு விலங்குகளின் நகங்களுக்குள் விழாமல் இருப்பதற்கும், தீய மற்றும் துரோகிகளால் பதுங்கியிருக்கக் கூடாது என்பதற்காகவும், ம silent னமாகவும் கவனமாகவும் நகரப் பழக வேண்டும் என்று பழைய மக்கள் தொடர்ந்து தங்கள் குழந்தைகளிடம் சொன்னது ஒன்றும் இல்லை. தாய்மார்கள் குகையிலிருந்து வெளியேறி ஒரு புன்னகையுடன் அணுகினர். அவர்கள் அவர்களைப் பார்த்துக் கொண்டனர். இரண்டு பெண்கள் அங்கே நின்று, மெல்லிய மற்றும் உயரமான, மாப் மற்றும் அவர். அவர்கள் சிறுவர்களை பொறாமையுடன் கவனித்தனர்.ஒரு ஒருவர் மட்டுமே, பழமையான மனிதகுலத்தின் மிகச்சிறிய பிரதிநிதி புகைபிடித்த குகையில் இருந்தார்; அவர் அடுப்பால் மண்டியிட்டுக் கொண்டிருந்தார், அங்கு, சாம்பல் மற்றும் அணைக்கப்பட்ட நிலக்கரிகளின் நடுவே, ஒரு ஒளி மயக்கமடைந்தது. இது இளைய பையன், ஓஜோ. அவர் சோகமாக இருந்தார்; அவ்வப்போது அவர் மென்மையாக பெருமூச்சு விட்டார்: அவர் மூத்தவருடன் செல்ல விரும்பினார். ஆனால் அவர் கண்ணீரைத் தடுத்து, தைரியமாக தனது கடமையைச் செய்தார். இன்று விடியற்காலை முதல் இரவு வரை நெருப்பைத் தொடர்ந்து வைத்திருப்பது அவரது முறை. ஆகோ அதைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார். குகையின் மிகப் பெரிய நகை நெருப்பு என்பதை அவர் அறிந்திருந்தார்; நெருப்பு வெளியேறினால், அவருக்கு ஒரு பயங்கரமான தண்டனை காத்திருக்கிறது. ஆகையால், சுடர் குறைந்து வருவதாகவும், வெளியே செல்ல அச்சுறுத்தியதாகவும் சிறுவன் கவனித்தவுடன், நெருப்பைப் புதுப்பிக்க ஒரு பிசினஸ் மரத்தின் கிளைகளை விரைவாக நெருப்பில் வீசத் தொடங்கினான். சில சமயங்களில் ஓஜோவின் கண்கள் கண்ணீருடன் மேகமூட்டப்பட்டிருந்தால், இந்த கண்ணீரின் ஒரே குற்றவாளி நெருப்பின் கடுமையான புகைதான். விரைவில் அவர் நினைப்பார். அவரது சகோதரர்கள் இப்போது என்ன செய்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி பேசுவதை நிறுத்தினர். மற்ற கவலைகள் சிறிய ஓஜோவை மனச்சோர்வடைந்தன: அவருக்கு பசி இருந்தது, இன்னும் அவருக்கு ஆறு வயதுதான் ... பெரியவர்களும் தந்தையர்களும் இன்றிரவு காட்டில் இருந்து வெறுங்கையுடன் திரும்பி வந்தால், இரவு உணவிற்கு இரண்டு அல்லது மூன்று பரிதாபகரமான தப்பிப்புகள் மட்டுமே கிடைக்கும் என்று அவர் நினைத்தார் கரி மீது வறுத்த ஃபெர்ன். தொடரலாமா என்று கருத்துகளில் எழுதுங்கள் kripipasta.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
டி "ஹெர்விலி எட்கர். புத்தகம்: வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாகசங்கள். பக்கம் 1 | ED "எர்வில்லா அட்வென்ச்சர் ஆஃப் எ ப்ரிஸ்டோரிக் பாய் அதிகாரம் I ஆற்றங்கரையில் குளிர்ந்த, மேகமூட்டமான மற்றும் மழை பெய்யும் காலையில், ஒன்பது வயது சிறுவன் ஒரு பெரிய ஆற்றின் கரையில் அமர்ந்திருந்தான், ஒரு வலிமையான நீரோடை கட்டுக்கடங்காமல் முன்னோக்கி விரைந்து சென்றது: அதன் மஞ்சள் அலைகளில், கிளைகளையும் புற்களையும் எடுத்துச் சென்று, மரங்களை கிழித்து, பெரிய பனிக்கட்டிகளை உறைந்த கனமான கற்களால். தனியாக இருந்தது. அவர் புதிதாக நறுக்கப்பட்ட கரும்பு ஒரு மூட்டை முன் குந்தினார். அவரது மெல்லிய உடல் குளிர்ச்சியுடன் பழக்கமாக இருந்தது: பயங்கரமான சத்தம் மற்றும் பனிப்பொழிவு குறித்து அவர் கவனம் செலுத்தவில்லை. ஆற்றின் சாய்வான கரைகள் உயரமான நாணல்களால் அடர்த்தியாக வளர்ந்தன, மேலும் உயரமான வெள்ளைச் சுவர்களைப் போல இன்னும் கொஞ்சம் உயர்ந்தன, சுண்ணாம்பு மலைகளின் நதி செங்குத்தான சரிவுகளால் கழுவப்பட்டன. இந்த மலைகளின் சங்கிலி தூரத்தில் இழந்தது, ஒரு மூடுபனி மற்றும் நீல நிற அந்தி நேரத்தில்; அடர்ந்த காடுகள் அதை மூடின. சிறுவனிடமிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை, மலையின் சரிவில், நதி மலையை கழுவிய இடத்திற்கு சற்று மேலே, ஒரு பரந்த கருந்துளை ஒரு பெரிய இடைவெளியைப் போல இடைவெளியைக் கொண்டு ஆழமான குகைக்கு இட்டுச் சென்றது.இது ஒன்பது ஆண்டுகளுக்கு முன்பு சிறுவன் பிறந்தான். அவரது மூதாதையரின் மூதாதையர்கள் நீண்ட காலமாக இங்கு வந்துள்ளனர். இந்த இருண்ட துளை வழியாக மட்டுமே குகையின் கடுமையான மக்கள் நுழைந்து வெளியேறினர், அதன் மூலம் அவர்கள் காற்றையும் ஒளியையும் பெற்றனர்; அடுப்பின் புகை அதிலிருந்து தப்பித்தது, அதன் மீது இரவும் பகலும் நெருப்பு விடாமுயற்சியுடன் பராமரிக்கப்பட்டது. இடைவெளியின் துளையின் அடிவாரத்தில் பெரிய கற்கள் கிடந்தன, அவை ஒரு வகையான படிக்கட்டுகளாக சேவை செய்தன. அவரது நீண்ட நரை முடி மேலே இழுக்கப்பட்டு அவரது தலையின் கிரீடத்தில் ஒரு ரொட்டியில் கட்டப்பட்டது. அவரது ஒளிரும் சிவப்பு கண் இமைகள் நித்தியமாக குகையை நிரப்பிய கடுமையான புகையிலிருந்து புண் அடைந்தன. வயதானவர் கையை உயர்த்தி, கண்களை மூடி, அடர்த்தியான, புருவங்களை மூடிக்கொண்டு, ஆற்றை நோக்கிப் பார்த்தார். பின்னர் அவர் கூச்சலிட்டார்: - விரிசல்! இந்த கரடுமுரடான, திடீர் அழுகை பயந்துபோன இரையின் அழுகை போல இருந்தது. "கிரெக்" என்பது "பறவை" என்று பொருள். சிறுவன் அத்தகைய புனைப்பெயரை ஒரு காரணத்திற்காகப் பெற்றான்: குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இரவில் பறவைகளைப் பிடிப்பதில் அசாதாரண திறமையால் அவர் வேறுபடுத்தப்பட்டார்: அவர் கூடுகளில் தூக்கத்தில் இருப்பதைக் கைப்பற்றி வெற்றிகரமாக குகைக்குக் கொண்டுவந்தார். இதுபோன்ற வெற்றிகளுக்காக அவருக்கு இரவு உணவில் அதிக அளவு மூல எலும்பு மஜ்ஜை வழங்கப்பட்டது - வழக்கமாக குடும்பத்தின் மூப்பர்களுக்கும் தந்தையர்களுக்கும் ஒதுக்கப்பட்ட ஒரு கெளரவமான உணவு. கிரெக் தனது புனைப்பெயரைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார்: இது இரவு நேர சுரண்டல்களை நினைவூட்டியது. சிறுவன் கூச்சலிட்டான், உடனடியாக தரையில் இருந்து குதித்து, கைப்பற்றினான் ஒரு மூட்டை நாணல், முதியவர் வரை ஓடியது. கல் படிக்கட்டுகளில், அவர் தனது சுமைகளை கீழே போட்டு, மரியாதைக்குரிய அடையாளமாக நெற்றியில் கைகளை உயர்த்தி, “நான் இங்கே இருக்கிறேன், மூத்தவரே! என்னிடமிருந்து நீங்கள் என்ன விரும்புகிறீர்கள்? ”“ குழந்தை, ”என்று முதியவர் பதிலளித்தார்,“ எங்கள் மக்கள் அனைவரும் விடியற்காலையில் காடுகளில் மான்கள் மற்றும் பரந்த கொம்புகள் கொண்ட காளைகளை வேட்டையாட புறப்பட்டனர். அவர்கள் மாலை வரை திரும்பி வரமாட்டார்கள், ஏனென்றால் - இதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் - மழை விலங்குகளின் தடங்களை கழுவி, அவற்றின் வாசனையை அழித்து, கிளைகளிலும், மரங்களின் தண்டுகளிலும் விட்டுச் செல்லும் கம்பளித் துண்டுகளை எடுத்துச் செல்கிறது. வேட்டைக்காரர்கள் தங்கள் இரையைச் சந்திப்பதற்கு முன்பு கடுமையாக உழைக்க வேண்டியிருக்கும். இதன் பொருள் மாலை வரை எங்கள் வணிகத்தைப் பற்றி நாம் செல்லலாம். உங்கள் நாணலை விட்டு விடுங்கள். எங்களிடம் அம்புகளுக்கு போதுமான தண்டுகள் உள்ளன, ஆனால் சில கல் புள்ளிகள், நல்ல உளி மற்றும் கத்திகள்: அவை அனைத்தும் கூர்மையானவை, செதுக்கப்பட்டவை மற்றும் உடைந்தவை. ”“ மூத்தவரே, நீங்கள் என்ன செய்யச் சொல்வீர்கள்? ”“ நீங்கள் உங்கள் சகோதரர்களுடனும் என்னுடனும் வெள்ளை மலைகளில் நடந்து செல்வீர்கள். நாங்கள் பெரிய பிளின்ட்ஸில் சேமிப்போம்; அவை பெரும்பாலும் கடலோர பாறைகளின் அடிவாரத்தில் காணப்படுகின்றன. அவற்றை எவ்வாறு ஒழுங்கமைப்பது என்ற ரகசியத்தை இன்று நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன். இது நேரம், கிரெக். நீங்கள் வளர்ந்திருக்கிறீர்கள், நீங்கள் வலுவானவர், அழகானவர் மற்றும் உங்கள் சொந்த கைகளால் செய்யப்பட்ட ஆயுதங்களை எடுத்துச் செல்ல தகுதியானவர். என்னைக் காத்திருங்கள், நான் மற்ற குழந்தைகளைப் பின்தொடர்வேன். ”“ நான் கேட்கிறேன், கீழ்ப்படிகிறேன், ”என்று கிரெக் பதிலளித்தார், வயதானவரை வணங்கி, மகிழ்ச்சியைக் கட்டுப்படுத்த சிரமப்பட்டார். அந்த முதியவர் ஒரு குகைக்குள் சென்றார், அங்கிருந்து திடீரென்று விசித்திரமான ஆச்சரியமான ஆச்சரியங்கள் கேட்டன, பதட்டமான இளம் விலங்குகளின் அழுகை போல மனித குரல்கள். '' வயதானவர் கிரெக் அழகானவர், பெரியவர், வலிமையானவர். அவர் சிறுவனை உற்சாகப்படுத்த விரும்பியிருக்க வேண்டும்; உண்மையில், கிரெக் சிறியவர், மிகச் சிறியவர், மிக மெல்லியவர். கிரெக்கின் அகன்ற முகம் ஒரு சிவப்பு பழுப்பு நிறத்தால் மூடப்பட்டிருந்தது, மெல்லிய சிவப்பு முடி அவரது நெற்றியில் மேலே நீண்டுள்ளது, க்ரீஸ், மேட், சாம்பல் மற்றும் அனைத்து வகையான குப்பைகளாலும் மூடப்பட்டிருந்தது. அவர் மிகவும் அழகாக இல்லை, இந்த பரிதாபமான பழமையான குழந்தை. ஆனால் அவன் கண்களில் ஒரு உயிரோட்டமான மனம் இருந்தது; அவரது அசைவுகள் திறமையாகவும் விரைவாகவும் இருந்தன. அவர் விரைவாக நகர்த்த முயன்றார் மற்றும் பொறுமையின்றி தனது அகலமான பாதத்தை தரையில் பெரிய கால்விரல்களால் தாக்கினார், மற்றும் அவரது ஐந்து விரல்களால் உதடுகளில் இழுத்துக் கொண்டார். இறுதியாக, அந்த முதியவர் குகையை விட்டு வெளியேறி, உயரமான கல் படிகளில் இறங்கத் தொடங்கினார். அவரது மேம்பட்ட ஆண்டுகள். காட்டுமிராண்டித்தனமான சிறுவர்களின் மொத்தக் குழுவும் அவரைப் பின்தொடர்ந்தது. அவை அனைத்தும், கிரெக்கைப் போலவே, விலங்குகளின் தோல்களின் பரிதாபகரமான ஆடைகளால் குளிரில் இருந்து சற்று மூடப்பட்டிருந்தன, அவற்றில் பழமையானது ஜெல். அவருக்கு ஏற்கனவே பதினைந்து வயது. வேட்டையாடுபவர்கள் இறுதியாக அவரை வேட்டையில் அழைத்துச் செல்லும் அந்த பெரிய நாளின் எதிர்பார்ப்பில், அவர் ஒரு ஒப்பிடமுடியாத மீனவர் என்று புகழ் பெற்றார்.பழக்கம் ஒரு குண்டின் முனையுடன் ஓடுகளிலிருந்து கொடிய கொக்கிகள் செதுக்கக் கற்றுக் கொடுத்தது. ஒரு எலும்பு நுனியுடன் வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட ஹார்பூனைப் பயன்படுத்தி, ஜெல் மிகப்பெரிய சால்மனைக் கூடத் தாக்கியது, அதைத் தொடர்ந்து ரியுக் தி பிகர். ரியூக் வாழ்ந்த நேரத்தில், ஒரு மனிதன் ஏற்கனவே ஒரு நாயைக் கட்டுப்படுத்தியிருந்தால், அவர்கள் நிச்சயமாக ரியூக்கைப் பற்றி சொல்லியிருப்பார்கள்: “அவனுக்கு ஒரு நாயின் செவித்திறன் மற்றும் வாசனை இருக்கிறது.” ரியுக் வாசனையால் அடையாளம் காண்பார், அடர்த்தியான புதர்களில் பழங்கள் பழுத்த இடத்தில், இளம் காளான்கள் தரையில் இருந்து தோன்றின; கண்களை மூடிக்கொண்டு, மரங்களின் இலைகளின் சலசலப்பால் அவர் அடையாளம் கண்டுகொண்டார். பழமையானவர் ஒரு அடையாளத்தைக் கொடுத்தார், அவர்கள் அனைவரும் புறப்பட்டனர். ஜெல் மற்றும் ரியுக் பெருமையுடன் முன்னேறினர், மற்றவர்கள் அனைவரும் தீவிரமாகவும் அமைதியாகவும் அவர்களைப் பின்தொடர்ந்தனர். முதியவரின் சிறிய தோழர்கள் அனைவரும் தங்கள் முதுகில் கூடைகளை எடுத்துச் சென்றனர், மரத்தின் பட்டைகளின் குறுகிய கீற்றுகளிலிருந்து பிணைக்கப்பட்டனர்; சிலர் தங்கள் கைகளில் ஒரு கனமான தலையுடன் ஒரு குறுகிய கிளப்பையும், மற்றவர்கள் கல் நுனியால் ஒரு ஈட்டியையும், இன்னும் சிலர் கல் சுத்தியலையும் போன்றவற்றைப் பிடித்தனர். அவர்கள் அமைதியாக நடந்து, லேசாகவும், செவிக்கு புலப்படாமலும் நடந்தார்கள். விளையாட்டை பயமுறுத்துவதற்கும், காட்டில் வேட்டையாடும் போது காட்டு விலங்குகளின் நகங்களுக்குள் விழுவதற்கும், தீய மற்றும் நயவஞ்சக மக்களால் பதுங்கியிருக்கக்கூடாது என்பதற்காகவும், ம silent னமாகவும் கவனமாகவும் நகரப் பழக வேண்டும் என்று பழைய மக்கள் தொடர்ந்து தங்கள் குழந்தைகளுக்குச் சொன்னது ஒன்றும் இல்லை. தாய்மார்கள் குகையிலிருந்து வெளியேறி ஒரு புன்னகையுடன் அணுகினர். அவர்கள் அவர்களைப் பார்த்துக் கொண்டனர். இரண்டு பெண்கள் அங்கே நின்று, மெல்லிய மற்றும் உயரமான, மாப் மற்றும் அவர். அவர்கள் சிறுவர்களை பொறாமையுடன் கவனித்தனர்.ஒரு ஒருவர் மட்டுமே, பழமையான மனிதகுலத்தின் மிகச்சிறிய பிரதிநிதி புகைபிடித்த குகையில் இருந்தார்; அவர் அடுப்பால் மண்டியிட்டுக் கொண்டிருந்தார், அங்கு, சாம்பல் மற்றும் அணைக்கப்பட்ட நிலக்கரிகளின் நடுவே, ஒரு ஒளி மயக்கமடைந்தது. இது இளைய பையன் ஓஜோ. அவர் சோகமாக இருந்தார்; அவ்வப்போது அவர் மென்மையாக பெருமூச்சு விட்டார்: அவர் மூத்தவருடன் செல்ல விரும்பினார். ஆனால் அவர் கண்ணீரைத் தடுத்து, தைரியமாக தனது கடமையைச் செய்தார். இன்று விடியற்காலை முதல் இரவு வரை நெருப்பைத் தொடர்ந்து வைத்திருப்பது அவரது முறை. ஆகோ அதைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார். குகையின் மிகப் பெரிய நகை நெருப்பு என்பதை அவர் அறிந்திருந்தார்; நெருப்பு வெளியேறினால், அவருக்கு ஒரு பயங்கரமான தண்டனை காத்திருக்கிறது. ஆகையால், சுடர் குறைந்து வருவதாகவும், வெளியே செல்லுமாறு அச்சுறுத்தியதாகவும் சிறுவன் கவனித்தவுடன், நெருப்பைப் புதுப்பிக்க ஒரு பிசினஸ் மரத்தின் கிளைகளை விரைவாக நெருப்பில் வீசத் தொடங்கினான். சில சமயங்களில் ஓஜோவின் கண்கள் கண்ணீருடன் மேகமூட்டப்பட்டிருந்தால், இந்த கண்ணீரின் ஒரே குற்றவாளி நெருப்பின் கடுமையான புகைதான். விரைவில் அவர் நினைப்பார். அவரது சகோதரர்கள் இப்போது என்ன செய்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி பேசுவதை நிறுத்தினர். மற்ற கவலைகள் சிறிய ஓஜோவை மனச்சோர்வடையச் செய்தன: அவருக்கு பசி இருந்தது, ஆனாலும் அவருக்கு ஆறு வயதுதான் ... பெரியவர்களும் தந்தையர்களும் இன்றிரவு காட்டில் இருந்து வெறுங்கையுடன் திரும்பி வந்தால், இரவு உணவிற்கு இரண்டு அல்லது மூன்று பரிதாபகரமான ஃபெர்ன் முளைகளை மட்டுமே பெறுவார் என்று அவர் நினைத்தார். நிலக்கரி. அதிகாரம் II பழமையான காலங்களில் ஒன்று ஓஜோ பசியுடன் இருந்தார், அவருடைய சகோதரர்கள் இன்னும் பசியுடன் இருந்தனர்: எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள் குளிர்ந்த காற்றில் நீண்ட நேரம் நடந்தார்கள். கரையில் வளரும் நீர்வாழ் தாவரங்களை எவ்வாறு அங்கீகரிப்பது என்பதை மூத்தவர்கள் கிசுகிசுக்களிலும் அடையாளங்களிலும் விளக்கினர். குளிர்காலத்தில், இறைச்சி இல்லாதபோது, \u200b\u200bஅவற்றின் சதைப்பற்றுள்ள வேர்கள் ஒரு வெறும் வயிற்றை பாதியாக நிரப்பக்கூடும். அவர் பேசினார், மேலும் அவரது சிறிய பயணிகள் திருட்டுத்தனமாக காட்டு பெர்ரி மற்றும் பழங்களை எடுத்து விழுங்குவதற்கான விருப்பத்தால் வேதனை அடைந்தனர், இது எப்படியாவது உறைபனியிலிருந்து அதிசயமாக தப்பித்தது. ஆனால் தனியாக சாப்பிடுவது கண்டிப்பாக தடைசெய்யப்பட்டது. அவர்கள் கண்ட எதையும் குகைக்கு கொண்டு சென்றனர். குகையில் மட்டுமே, பெரியவர்களால் பரிசோதிக்கப்பட்ட பின்னர், இரை அனைவருக்கும் இடையே பிரிக்கப்பட்டது என்பது குழந்தைகள் பழக்கமாகிவிட்டது. ஆகையால், அவர்கள் பசியின் தூண்டுதல்களை வென்று, வழியில் அவர்கள் சேகரித்த அனைத்தையும் சாக்குகளில் போட்டார்கள். ஐயோ! இதுவரை, அவர்கள் ஒரு டஜன் சிறிய உலர்ந்த ஆப்பிள்களையும், ஒரு சில ஒல்லியான, அரை உறைந்த நத்தைகளையும், மனித விரலை விட தடிமனாக இல்லாத சாம்பல் பாம்பையும் மட்டுமே கண்டறிந்துள்ளனர். கிரெக் பாம்பைக் கண்டுபிடித்தார். அவன் திரும்பிய கல்லின் கீழ் அவள் தூங்கினாள். கிரெக்கிற்கு எங்கு சென்றாலும் தன்னால் முடிந்த கற்களைத் திருப்புவது ஒரு பழக்கமாக இருந்தது, ஆனால் எங்கள் பயணிகள் வழியில் சிறிய சமையல் பொருட்களைக் கண்டால், மலையடிவாரங்களில் பெரிய துண்டுகள் சிதறிக்கிடக்கின்றன. சிறுவர்களின் சாக்குகள் கனமாக இருந்தன. மிகச்சிறிய நடை அவர்களின் சுமையின் கீழ் வளைந்தது. அதேபோல், அவர்கள் தங்கள் சோர்வை மறைக்க தங்கள் சிறந்த முயற்சியை மேற்கொண்டனர். மூப்பர்கள் ம silent னமாக துன்பத்தைத் தாங்கிக் கொள்ளப் பழகிவிட்டார்கள், அவர்களின் புகார்களைப் பார்த்து சிரிப்பார்கள் என்று குழந்தைகளுக்குத் தெரியும். மழை, சிறிய ஆலங்கட்டி ஒரு நிமிடம் கூட நிற்கவில்லை. கிரெக் வயதானவரைப் பின் விறுவிறுப்பாக நடந்து சென்றார், அவர் ஒரு பெரிய மற்றும் புகழ்பெற்ற வேட்டைக்காரனாக மாறி ஒரு உண்மையான ஆயுதத்தை எடுத்துச் செல்வார் என்று கனவு கண்டார். , ஒரு சிறிய குழந்தைகள் கிளப் அல்ல. வியர்வை ஒரு ஆலங்கட்டி மழை போல் உருண்டது, ஆச்சரியமில்லை: அவர் இரண்டு பெரிய பிளின்ட் முடிச்சுகளை இழுத்துக்கொண்டிருந்தார். ஜெல் மற்றும் ரியுக் அவரைப் பின்தொடர்ந்தனர்; எரிச்சல் அவர்களை நிரப்பியது. அவர்கள் இருவரும், வேடிக்கையாக இருப்பதைப் போல, முழு பயணத்தின் போது எதையும் கண்டுபிடிக்கவில்லை. அவர்கள் சில மீன்களைப் பிடித்தால் மட்டுமே. அவர்கள் எல்லோரையும், சில உறைந்த சிலந்தியைக் கண்டுபிடித்தார்கள், அவர்கள் பசியுடன் இருந்தார்கள். மழை நீண்ட காலமாக அவர்களின் தலைமுடியையும், கன்னங்களையும் மூழ்கடித்தது. இறுதியாக, எல்டர் நிறுத்துமாறு சமிக்ஞை செய்தார். எல்லோரும் உடனடியாக அவருக்குக் கீழ்ப்படிந்தனர். "கடற்கரையில் ஒரு குன்றின் விதானத்தின் கீழ் ஒரு நல்ல உலர்ந்த ஓய்வு இடம் உள்ளது," என்று அவர் கூறினார். - உட்காருங்கள் ... உங்கள் பைகளைத் திறக்கவும். யார் படுத்துக்கொள்கிறார்கள், யார் மணலில் குந்துகிறார்கள். சிறுவர்கள் கொட்டகையின் கீழ் சிறந்த இடத்தை முதியவருக்குக் கொடுத்தனர். கிரெக் வயதானவருக்கு சாக்குகளில் இருந்த அனைத்தையும் காட்டி மரியாதையுடன் அவருக்கு சிறிய பாம்பை வழங்கினார். அத்தகைய செய்தி, அவரது கருத்துப்படி, பெரியவரிடம் சென்றிருக்க வேண்டும். ஆனால் கிழவன் அமைதியாக சிறுவனின் நீட்டிய கையைத் தள்ளி சொன்னான்: - இது உங்களுக்கானது! வறுத்த இறைச்சி இல்லை என்றால், நான் வேர்களை மென்று கொள்வேன். நான் அதற்குப் பழகிவிட்டேன், என் பிதாக்கள் அதைச் செய்தார்கள். என் பற்களைப் பாருங்கள் - நான் அடிக்கடி மூல இறைச்சி மற்றும் பல்வேறு பழங்கள் மற்றும் வேர்களை சாப்பிட வேண்டியிருந்தது என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள். என் இளமை நாட்களில், ஒரு அருமையான நண்பர் - நாம் அனைவரும் மதிக்க வேண்டிய நெருப்பு, பெரும்பாலும் எங்கள் வாகன நிறுத்துமிடங்களை நீண்ட காலமாக விட்டுவிட்டது. சில நேரங்களில் மாதங்கள், அல்லது பல ஆண்டுகளாக, நாங்கள், நெருப்பு இல்லாமல், எங்கள் வலுவான தாடைகளில் கடுமையாக உழைத்தோம், மூல உணவை மென்று சாப்பிட்டோம். குழந்தைகளே, உங்கள் உணவைப் பெறுங்கள். இது நேரம்! ”மேலும், வயதானவர் தங்களுக்கு அளித்த பரிதாபமான விருந்தில் குழந்தைகள் ஆவலுடன் துள்ளினார்கள். பயணிகளின் பசியைக் கொஞ்சம் திருப்திப்படுத்திய இந்த அற்பமான காலை உணவுக்குப் பிறகு, வயதானவர் குழந்தைகளை ஓய்வெடுக்கும்படி கட்டளையிட்டார். அவர்கள் சூடாக இருக்க ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக அமர்ந்தனர், உடனடியாக ஒரு கனமான தூக்கத்துடன் தூங்கிவிட்டார்கள். கிரெக்கால் மட்டுமே ஒரு நிமிடம் கூட கண் சிமிட்ட முடியவில்லை. விரைவில் அவர்கள் அவரை ஒரு உண்மையான வளர்ந்த இளைஞனைப் போல நடத்துவார்கள் - இந்த எண்ணம் அவரை விழித்திருந்தது. அவர் அசைவற்ற மற்றும் உற்சாகமாக, ஆழ்ந்த அன்புடனும், கொஞ்சம் பயத்துடனும், வயதானவரைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எல்டர் தனது வாழ்நாளில் இவ்வளவு பார்த்திருந்தார், பல மர்மமான மற்றும் அற்புதமான விஷயங்களை அறிந்திருந்தார். ஓல்ட் மேன், மெதுவாக வேரை மென்று, கவனமாக, ஆர்வமுள்ள மற்றும் அனுபவமுள்ள கண்ணால், ஒன்றன்பின் ஒன்றாக தனக்கு அருகில் கிடந்த பிளின்ட் துண்டுகளை பரிசோதித்தார். , மற்றும், அவரது கால்களால் அவரைப் பிடித்துக் கொண்டு, அவரை நிமிர்ந்து நிறுத்துங்கள். கிரெக் அந்த முதியவரின் ஒவ்வொரு அசைவையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள முயன்றார். இந்த இயற்கையான துடிப்பில் பிளின்ட் உறுதியாகக் கட்டப்பட்டபோது, \u200b\u200bஅந்த முதியவர் இரு கைகளாலும் மற்றொரு கல்லை, கனமானதாக எடுத்துக்கொண்டார், மேலும் பல முறை அதை சுறுசுறுப்பாக வட்டத்தின் மேல் அடித்தார். மங்கலான, கவனிக்கத்தக்க விரிசல்கள் முழுச் சுறுசுறுப்புடன் சென்றன. பின்னர் எல்டர் மெதுவாக இந்த கடினமான சுத்தியலை பதிக்கப்பட்ட மேற்புறத்தில் வைத்து, அவரது முழு உடலிலும் அதன் மீது வீழ்ந்தார். அவ்வாறு செய்யும்போது, \u200b\u200bஅவர் மேல் கல்லை சற்று திருப்பினார்; பல்வேறு அகலங்களின் நீளமான துண்டுகள் பறந்தன, நீளமான பிறைகளைப் போலவே, ஒரு விளிம்பில் தடிமனாகவும், கரடுமுரடாகவும், மறுபுறத்தில் மெல்லியதாகவும் கூர்மையாகவும் இருந்தன. எங்கள் எஃகு கத்திகளைப் போல வெட்டப்பட்ட ஒரு பெரிய வாடிய பூவின் இதழ்கள், வெளிப்படையான, தேன் நிற துண்டுகள் போன்ற மணல் முழுவதும் அவை விழுந்து சிதறின. ஆனால் அவை உடையக்கூடியவையாக இருந்தன, விரைவில் உடைந்தன. கிழவன் கொஞ்சம் ஓய்வெடுத்தான், பின்னர் மிகப் பெரிய துண்டுகளில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்து அதை ஒளி, அடிக்கடி வீச்சுகளால் அடிக்கத் தொடங்கினான், அதற்கு ஒரு ஈட்டியின் வடிவத்தைக் கொடுக்க முயன்றான். கத்திகள் மற்றும் ஈட்டி மற்றும் அம்புக்குறிகள். மூத்தவர் கிரெக்கின் ஆச்சரியத்தை புறக்கணித்தார். அவர் கூர்மையான கத்திகளை சேகரிக்கத் தொடங்கினார், ஆனால் திடீரென்று அவர் எச்சரிக்கையாகி விரைவாக தனது தலையை ஆற்றின் பக்கம் திருப்பினார். அவரது வழக்கமான அமைதியான மற்றும் பெருமைமிக்க முகம் முதல் ஆச்சரியத்தையும் பின்னர் விவரிக்க முடியாத திகிலையும் பிரதிபலித்தது. வடக்கிலிருந்து ஒரு விசித்திரமான, தெளிவற்ற சத்தம் வந்தது, இன்னும் தொலைவில் உள்ளது; சில நேரங்களில் திகிலூட்டும் கூச்சல்கள் கேட்கப்பட்டன. கிரெக் தைரியமாக இருந்தார், ஆனாலும் அவர் பயந்தார். அவர் அமைதியாக இருக்க முயன்றார், வயதானவரைப் பின்பற்றி, விழிப்புடன், தனது கிளப்பைக் கையால் பிடித்துக் கொண்டார். சத்தம் குழந்தைகளை எழுப்பியது. பயத்துடன் நடுங்கி, அவர்கள் தங்கள் இருக்கைகளிலிருந்து மேலே குதித்து முதியவரிடம் விரைந்தனர். கிட்டத்தட்ட சுத்த குன்றின் உச்சியில் ஏறுமாறு பெரியவர் சொன்னார். குழந்தைகள் உடனடியாக மேலே ஏறத் தொடங்கினர், ஒவ்வொரு கற்களையும் கைகளால் நேர்த்தியாக ஒட்டிக்கொண்டு, பாறையில் உள்ள ஒவ்வொரு குழிகளையும் பயன்படுத்தி கால்களை வைக்கிறார்கள். உச்சிமாநாட்டிலிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லாத ஒரு சிறிய கயிற்றில், அவர்கள் வயிற்றில் படுத்து, ரத்தக் கிழிந்த விரல்களை நக்குகிறார்கள்; கிழவனைப் பின்தொடர முடியவில்லை. அவர் பாறையின் கீழ் இருந்தார், கிரெக் பிடிவாதமாக அவரை விட்டு வெளியேற மறுத்துவிட்டார். "மூத்தவர்!" அவர் கூச்சலிட்டார். “நீங்கள் சொல்வது போல் ஒரு அறியப்படாத ஆபத்து எங்களை அச்சுறுத்துகிறது. நீங்கள் என்னை நேசிக்கிறீர்கள், நான் உன்னை விடமாட்டேன். நாங்கள் ஒன்றாக இறந்துவிடுவோம் அல்லது ஒன்றாக வெற்றி பெறுவோம். நீங்கள் அசைக்கமுடியாத மற்றும் வலிமையானவர், நீங்கள் போராடுவீர்கள், நான் ... தீய மனிதர்களோ அல்லது காட்டு விலங்குகளோ அங்கிருந்து எங்களிடம் வந்தால், நான் அவர்களின் கல்லீரல் வழியாக கடிப்பேன்.
|
|
|
| டி "ஹெர்விலா எட்கரின் எழுத்தாளர் புத்தகங்கள் அனைத்தும். புத்தகத்தை இங்கே பதிவிறக்கம் செய்யலாம். |
|
அன்புள்ள பார்வையாளரே, பதிவு செய்யப்படாத பயனராக நீங்கள் தளத்தை உள்ளிட்டுள்ளீர்கள். உங்கள் சொந்த பெயரில் பதிவு செய்ய அல்லது தளத்திற்கு செல்ல நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம்.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
வகை குறிச்சொற்கள் மாற்று வரலாறு, சுயசரிதை மற்றும் நினைவுக் குறிப்புகள், சண்டை புனைகதை, செயல், இராணுவ உரைநடை, துப்பறியும், சிறுவர் உரைநடை, குழந்தைகள் புனைகதை, குழந்தைகளின் செயல், குழந்தைகள்: பிற, பிற, முரண்பாடான துப்பறியும், வரலாற்று உரைநடை, வரலாற்று காதல் நாவல்கள், வரலாற்று சாகசங்கள், வரலாறு, கிளாசிக் உரைநடை, கிளாசிக் துப்பறியும், குறுகிய காதல் நாவல்கள், விண்வெளி புனைகதை, குற்றத் துப்பறியும், காதல் நாவல்கள், அறிவியல் புனைகதை, அதிரடி காதல் நாவல்கள், பொலிஸ் துப்பறியும், சாதனை: மற்றவை, உரைநடை, விளம்பரம், ரஷ்ய கிளாசிக், விசித்திரக் கதைகள், சோவியத் கிளாசிக், தற்கால உரைநடை, நவீன காதல் நாவல்கள் , சமூக புனைகதை, த்ரில்லர், திகில் & மர்மம், பேண்டஸி, நகைச்சுவை உரைநடை, நகைச்சுவை புனைகதை, n / a எல்லா குறிச்சொற்களையும் காட்டு
|
|
|
|
|
|
|
www.libtxt.ru
சாராத செயல்பாடுகளின் சுருக்கம் "டி. எர்வில்லாவின் பணியின் ஆய்வு" வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாகசங்கள் "
நகராட்சி பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம் "கிளைச்செவ்ஸ்கயா அடிப்படை விரிவான பள்ளி"
தலைப்பில் வெளிவரும் பாடம்: "டி. எர்வில்லியின் வேலைகளின் ஆய்வு" ஒரு வரலாற்றுப் பையனின் சாதனை "
ஒரு பாடம் உருவாக்கப்பட்டது
எலெனா ரஸ்வோடோவா
வரலாறு மற்றும் சமூக ஆய்வுகள் ஆசிரியர்
விசைகள் -2016
சாராத செயல்பாடுகளின் சுருக்கம்.
வட்டம் "நான் ஒரு ஆராய்ச்சியாளர்-வரலாற்றாசிரியர்" ..
வகுப்பு - 5-6.
பாடத்தின் தலைப்பு: "டி. எர்வில்லாவின் படைப்பு பற்றிய ஆய்வு" ஒரு வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாதனை "
மேற்கொள்வதற்கான வடிவம்: சாராத பாடம்.
பாடம் தொழில்நுட்பம்: சிக்கல்-உரையாடல், ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாக்கும் தொழில்நுட்பம்
முறைகள்: செயல்பாடு சார்ந்த, காட்சி
உபகரணங்கள்: மடிக்கணினி, திரை, ப்ரொஜெக்டர்.
நோக்கம்: வரலாற்றுப் பாடங்களில் முன்னர் பெற்ற அறிவை முறைப்படுத்தவும் ஆழப்படுத்தவும்.
கல்வி
இலக்கியப் படைப்புக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள்
இந்த வேலை "அதன் சொந்த கதையைச் சொல்கிறது" என்பதைப் புரிந்துகொள்ளச் செய்யுங்கள்;
பழமையான மக்களின் வாழ்க்கையைப் பற்றி அறியப்பட்ட தகவல்களை மீண்டும் செய்யவும்.
வளரும்
ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு இலக்கியப் படைப்புக்கான தனது சொந்த அணுகுமுறை, தொடர்பு கொள்ளும் திறன்;
குழு விவாதத்தின் செயல்பாட்டில் மற்றவர்களின் பார்வையை உணர கற்றுக்கொடுங்கள்;
சிக்கல்களை வடிவமைத்து தீர்வுகளைக் கண்டறியும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்
கல்வி
தனிப்பட்ட:
அறிவாற்றல் செயல்முறைக்கு ஒரு ஆக்கபூர்வமான அணுகுமுறையை வளர்ப்பது;
உங்கள் சொந்த முடிவுகளுக்கு நேர்மறையான அணுகுமுறையைக் காட்டுங்கள்;
இலக்கியத்தை மதிக்கவும்
ஒழுங்குமுறை:
அறிவாற்றல்:
ஒரு திரைப்பட துண்டு வடிவில் வழங்கப்பட்ட தகவல்களைப் பிரித்தெடுக்க முடியும்;
கூடுதல் மூலங்களிலிருந்து தகவல்களைப் பெற முடியும்
தொடர்பு நடவடிக்கைகள்:
உரையாடலின் வடிவத்தில் கூட்டாளருக்கு புரிந்துகொள்ளக்கூடிய அறிக்கைகளை உருவாக்குதல்;
ஒருவருக்கொருவர் பேச்சுவார்த்தை நடத்த முடியும்;
மூளைச்சலவை செய்வதில் பங்கேற்க;
மற்றவர்களைக் கேட்டு புரிந்து கொள்ளுங்கள்;
உங்கள் கருத்தை வாதிடுங்கள்
»I. உந்துதல் நிலை (1 நிமிடம்)
வணக்கம் நண்பர்களே. புதிர்கள் எப்படி இருக்கின்றன தெரியுமா? இல்லையென்றால், நான் உங்களுக்கு உதவுவேன்.
மறுதலிப்பு என்பது படங்கள், எண்கள், கடிதங்கள் அல்லது அடையாளங்களைப் பயன்படுத்தி குறியாக்கப்பட்ட ஒரு சொல் அல்லது சொற்றொடர். மறுப்பு இடமிருந்து வலமாக படிக்கப்படுகிறது. முன்பு யூகித்ததை மறந்துவிடாதபடி, காகிதம் மற்றும் பேனாவால் ஆயுதம் ஏந்திய ரெபஸைத் தீர்ப்பது சிறந்தது. படத்தின் வலது அல்லது இடதுபுறத்தில் உள்ள கமாக்கள் என்பது படத்தின் உதவியுடன் மறைக்கப்பட்ட வார்த்தையில், கமாக்கள் உள்ள பல எழுத்துக்களை நீக்க வேண்டும் என்று அர்த்தம். ஒரு படத்திற்கு பதிலாக எண்களைப் பயன்படுத்தலாம் (பொதுவாக 100, 2, 3, 5, 7).
புதிரை தீர்க்க முயற்சிப்போம்.
எனவே, வரலாறு என்ற சொல் இங்கே குறியாக்கம் செய்யப்பட்டுள்ளது.
II. அறிவு புதுப்பிப்பு நிலை
ஆசிரியரின் கதை.
எங்கள் கதை என்னவாக இருக்கும்? ஒரு பழமையான சிறுவனைப் பற்றி. எழுத்தாளர் டி. எர்விக்லி அதைப் பற்றி நமக்குச் சொல்வார். (எழுத்தாளரின் உருவப்படத்தைக் காட்டுகிறது.)
ஏர்னஸ்ட் டி ஹெர்வில் (1839-1911), பிரெஞ்சு பத்திரிகையாளர், நாவலாசிரியர், கவிஞர் மற்றும் நாடக ஆசிரியர். அவர் ரயில்வே பொறியாளராக பணியாற்றினார், விக்டர் ஹ்யூகோவுடன் நட்பு கொண்டிருந்தார். முக்கிய படைப்புகள் 1868 முதல் 1903 வரையிலான காலகட்டத்தில் உருவாக்கப்பட்டன. ரஷ்ய வாசகர்களுக்குத் தெரிந்த அவரது ஒரே கதை, தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் எ ப்ரிஹிஸ்டோரிக் பாய், 1887 இல் எழுதப்பட்டது, 1888 இல் வெளியிடப்பட்டது, மேலும் 10 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு ஆகஸ்ட் மெஜியர் ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்த்தார். சோவியத் காலங்களில், மொழிபெயர்ப்பு பி.எம். ஏங்கல்கார்டால் குழந்தைகளுக்காக செயலாக்கப்பட்டது. நவீன விமர்சகர்கள் நம்பியபடி, டி "எர்வில்லியின் படைப்புகள் அவற்றின் வினோதமான பாணி, சிறப்பு சுவை மற்றும் சதி புத்தி கூர்மை ஆகியவற்றால் வேறுபடுகின்றன.
ஆனால் கதையைக் கேட்பதற்கு முன், பழமையான சகாப்தத்தை நினைவில் வைத்துக் கொண்டு ஒரு சிறிய வினாடி வினாவில் பங்கேற்போம்.
1 பணி. குறுகிய கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள். சரியான பதில் 1 புள்ளி. 1. பூமியில் மிகப் பழமையான மனிதனின் வாழ்க்கையின் எச்சங்களையும் தடயங்களையும் விஞ்ஞானிகள் எந்த கண்டத்தில் கண்டறிந்தனர்? (ஆப்பிரிக்கா). 2. விஞ்ஞானிகளின் கூற்றுப்படி, ஆரம்பகால மக்கள் எவ்வளவு காலத்திற்கு முன்பு தோன்றினர்? (2 மில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு). 3. அகழ்வாராய்ச்சியின் விளைவாக கண்டுபிடிக்கப்பட்ட கண்டுபிடிப்புகளின் அடிப்படையில் மனிதகுலத்தின் கடந்த காலத்தை ஆய்வு செய்யும் அறிவியல் (தொல்பொருள்). 4. பண்டைய மனிதனுக்கும் விலங்குகளுக்கும் இடையிலான முக்கிய வேறுபாடு (கருவிகளை உருவாக்கும் திறன்). 5. ஹோமோ சேபியன்ஸ் தோன்றியது .. (40 ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு) .6. பழமையான மனிதனின் வரைபடங்கள் முதலில் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட குகையின் பெயர் என்ன? (அல்தாமிரா) 7. மனிதனால் அடக்கப்பட்ட முதல் விலங்கு (நாய்) 8. எந்த மனிதன் முதலில் தேர்ச்சி பெற்றான்? (செம்பு) 9. எந்த மனித கூட்டாக சொத்து சமத்துவமின்மை தோன்றியது? (அண்டை சமூகத்தில்) 10. ஆதி மக்கள் மீன் பிடித்த உழைப்பின் கருவி. (ஹார்பூன்).
2 பணி "வரலாற்று தவறுகளைக் கண்டறிக". சரியான பதில் 5 புள்ளிகள். உரையில் வரலாற்று பிழைகள் இருப்பதைக் கண்டறியவும். ஒரு மாணவர் ஒரு பாடப்புத்தகத்தைப் படித்துக்கொண்டிருந்தார். அவர் இரண்டு மில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஆப்பிரிக்காவைக் கனவு கண்டார் ... குரங்குகளைப் போன்ற ஒரு குழு நகர்கிறது. மோசமான வானிலையிலிருந்து விலகிச் செல்ல அனைவரும் அவசரப்படுகிறார்கள் - வானம் மேகங்களிலிருந்து கறுப்பாகிவிட்டது. மகிழ்ச்சியான இரண்டு சிறுவர்கள் மட்டுமே மற்றவர்களை விட பின்தங்கியுள்ளனர், "அரட்டையை நிறுத்து" என்று உற்சாகமாக பேசுகிறார்கள் - தலைவர் அவர்களைக் கத்துகிறார். திடீரென்று, கடுமையான பனி பெய்தது, எல்லோரும் ஒரே நேரத்தில் உறைந்தனர், விலங்குகளின் தோல்களால் செய்யப்பட்ட துணிகளால் கூட மக்களை குளிரில் இருந்து பாதுகாக்க முடியவில்லை. இறுதியாக அவர்கள் ஒரு குகையில் மறைந்தார்கள். அவர்கள் உடனடியாக தங்கள் மார்பிலிருந்து வெளியே எடுத்து வேர்கள், கொட்டைகள் மற்றும் பழமையான ரொட்டியை கூட மெல்ல ஆரம்பித்தனர். திடீரென்று எல்லோரும் திகிலுடன் உறைந்தனர்: ஒரு பயங்கரமான வேட்டையாடும் - ஒரு பெரிய டைனோசர் - குகையை நெருங்கிக்கொண்டிருந்தது. அடுத்து என்ன நடக்கும் ?! கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை: தொலைபேசி அழைப்பு மிகவும் சுவாரஸ்யமான இடத்தில் தூக்கத்தை குறுக்கிட்டது.
வினாடி வினா முடிவுகளை சுருக்கமாகக் கூறுவோம்.
III. புதிய அறிவைக் கண்டுபிடிக்கும் நிலை.
இப்போது டி. எர்வில்லியின் படைப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு திரைப்படத் துண்டு பார்ப்போம்.
உடற்கல்வி.
நாம் பழமையான மக்கள் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள்.
இங்கே நாம் காடு வழியாக பதுங்குகிறோம் ..
இங்கே நாம் மிருகத்தின் மீது ஒரு ஈட்டியை வீசுகிறோம்.
இங்கே நாங்கள் குகை கரடியிலிருந்து ஓடுகிறோம்.
இங்கே நாம் ஒரு தீவைக்கிறோம்.
எனவே நாங்கள் நெருப்பால் அமர்ந்து ஓய்வெடுத்தோம்.
வேலை பற்றிய கலந்துரையாடல்.
எந்த வேலையின் ஹீரோக்களை நாங்கள் சந்தித்தோம்?
முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் பெயர் என்ன? அவர் யார்?
துண்டு எப்படி முடிகிறது?
சொல்லுங்கள், கிரெக்கின் தண்டனை நியாயமா?
நீங்கள் கிரெக்கின் இடத்தில் இருந்தால், நீங்கள் என்ன செய்வீர்கள்?
உங்கள் துண்டின் முடிவோடு வாருங்கள் ..
நிலை IV. பிரதிபலிப்பு.
உங்களுக்கு வேலை பிடிக்குமா?
விண்ணப்பம்.
1. மறுப்பை தீர்க்கவும்.
பணி 2. வரலாற்று பிழைகளைக் கண்டறியவும். சரியான பதில் 5 புள்ளிகள். உரையில் வரலாற்று பிழைகள் இருப்பதைக் கண்டறியவும். ஒரு மாணவர் ஒரு பாடப்புத்தகத்தைப் படித்துக்கொண்டிருந்தார். அவர் இரண்டு மில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஆப்பிரிக்காவைக் கனவு கண்டார் ... குரங்குகளைப் போன்ற ஒரு குழு நகர்கிறது. மோசமான வானிலையிலிருந்து விலகிச் செல்ல அனைவரும் அவசரப்படுகிறார்கள் - வானம் மேகங்களிலிருந்து கறுப்பாகிவிட்டது. மகிழ்ச்சியான இரண்டு சிறுவர்கள் மட்டுமே மற்றவர்களை விட பின்தங்கியுள்ளனர், "அரட்டையை நிறுத்து" என்று உற்சாகமாக பேசுகிறார்கள் - தலைவர் அவர்களைக் கத்துகிறார். திடீரென்று, கடுமையான பனி பெய்தது, எல்லோரும் ஒரே நேரத்தில் உறைந்தனர், விலங்குகளின் தோல்களால் செய்யப்பட்ட துணிகளால் கூட மக்களை குளிரில் இருந்து பாதுகாக்க முடியவில்லை. இறுதியாக அவர்கள் ஒரு குகையில் மறைந்தார்கள். அவர்கள் உடனடியாக தங்கள் மார்பிலிருந்து வெளியே எடுத்து வேர்கள், கொட்டைகள் மற்றும் பழமையான ரொட்டியை கூட மெல்ல ஆரம்பித்தனர். திடீரென்று எல்லோரும் திகிலுடன் உறைந்தனர்: ஒரு பயங்கரமான வேட்டையாடும் - ஒரு பெரிய டைனோசர் - குகையை நெருங்கிக்கொண்டிருந்தது. அடுத்து என்ன நடக்கும் ?! கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை: தொலைபேசி அழைப்பு மிகவும் சுவாரஸ்யமான இடத்தில் தூக்கத்தை குறுக்கிட்டது
இலக்கியம்:
1. டி. எர்வில்லி "வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாகசங்கள்"
2.http: //www.filipoc.ru/guess/rebus
3. திரைப்பட துண்டு "ஒரு வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாகசங்கள் www / hobobo.ru
குளிர்ந்த, மேகமூட்டமான மற்றும் மழை பெய்யும் காலையில், ஒன்பது வயது சிறுவன் ஒரு பெரிய ஆற்றின் கரையில் அமர்ந்திருந்தான்.
வலிமைமிக்க நீரோடை கட்டுப்பாடில்லாமல் முன்னோக்கி விரைந்தது: அதன் மஞ்சள் அலைகளில், அது குவியல்களாக பிணைக்கப்பட்டிருந்த கிளைகளையும் புற்களையும் எடுத்துச் சென்றது, மரங்கள் பிடுங்கப்பட்டன, அவற்றில் பனிக்கட்டிகள் இருந்தன.
சிறுவன் தனியாக இருந்தான். அவர் புதிதாக நறுக்கப்பட்ட கரும்பு மூட்டை முன் குந்திக் கொண்டிருந்தார். அவரது மெல்லிய உடல் குளிருடன் பழக்கமாக இருந்தது: திகிலூட்டும் சத்தம் மற்றும் பனி மிதவைகளின் விபத்து குறித்து அவர் எந்த கவனமும் செலுத்தவில்லை.
ஆற்றின் சாய்வான கரைகள் அடர்த்தியாக உயரமான நாணல்களால் வளர்ந்திருந்தன, மேலும் சிறிது தூரம், உயர்ந்த வெள்ளைச் சுவர்களைப் போல, சுண்ணாம்புக் குன்றுகளின் செங்குத்தான சரிவுகள் ஆற்றில் கழுவப்பட்டன.
இந்த மலைகளின் சங்கிலி தூரத்தில், மூடுபனி மற்றும் நீல நிற இருளில் இழந்தது; அடர்ந்த காடுகள் அவளை மூடின.
சிறுவனிடமிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை, மலையின் சரிவில், நதி மலையைக் கழுவிய இடத்திற்கு சற்று மேலே, ஒரு பரந்த கருந்துளை ஒரு பெரிய இடைவெளியைப் போல இடைவெளியைக் கொண்டது, இது ஒரு ஆழமான குகைக்குள் சென்றது.
ஒன்பது ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஒரு சிறுவன் இங்கு பிறந்தான். அவரது முன்னோர்களின் மூதாதையர்கள் நீண்ட காலமாக இங்கு பதுங்கியிருக்கிறார்கள்.
இந்த இருண்ட துளை வழியாக மட்டுமே குகையின் கடுமையான மக்கள் நுழைந்து வெளியேறினர், இதன் மூலம் அவர்கள் காற்றையும் ஒளியையும் பெற்றனர்; அடுப்பின் புகை அதிலிருந்து தப்பித்தது, அதன் மீது இரவும் பகலும் நெருப்பு விடாமுயற்சியுடன் பராமரிக்கப்பட்டது.
இடைவெளியின் துளையின் அடிவாரத்தில் ஒரு வகையான ஏணியாக பணியாற்றிய பெரிய கற்கள் இருந்தன.
குகையின் வாசலில் பழுப்பு நிற, சுருக்கமான தோலுடன் ஒரு உயரமான, மெலிந்த வயதான மனிதர் தோன்றினார். அவரது நீண்ட நரை முடி மேலே இழுக்கப்பட்டு அவரது தலையின் கிரீடத்தில் ஒரு ரொட்டியில் கட்டப்பட்டது. அவரது ஒளிரும் சிவப்பு கண் இமைகள் நித்தியமாக குகையை நிரப்பிய கடுமையான புகையிலிருந்து புண் அடைந்தன. அந்த முதியவர் கையை உயர்த்தி, கண்களை மூடிமறைத்து, உள்ளங்கையால் அடர்த்தியான, புருவங்களை மூடிக்கொண்டு, ஆற்றை நோக்கிப் பார்த்தார். பின்னர் அவர் கூச்சலிட்டார்:
- விரிசல்! இந்த கரடுமுரடான, திடீர் அழுகை பயந்துபோன இரையின் அழுகை போல இருந்தது.
"கிரெக்" என்பது "பறவை" என்று பொருள். சிறுவன் அத்தகைய புனைப்பெயரை ஒரு காரணத்திற்காகப் பெற்றான்: குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இரவில் பறவைகளைப் பிடிப்பதில் அசாதாரண திறமையால் அவர் வேறுபடுத்தப்பட்டார்: அவர் கூடுகளில் தூக்கத்தில் இருப்பதைக் கைப்பற்றி வெற்றிகரமாக குகைக்குக் கொண்டுவந்தார். இதுபோன்ற வெற்றிகளுக்காக அவருக்கு இரவு உணவில் ஏராளமான மூல எலும்பு மஜ்ஜை வழங்கப்பட்டது - வழக்கமாக குடும்பத்தின் மூப்பர்களுக்கும் தந்தையர்களுக்கும் ஒதுக்கப்பட்ட ஒரு கெளரவமான உணவு.
கிரெக் தனது புனைப்பெயரைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார்: அது அவரது இரவு நேர சுரண்டல்களை நினைவூட்டியது.
சிறுவன் கூச்சலிடத் திரும்பி, உடனே தரையில் இருந்து குதித்து, ஒரு மூட்டை நாணலைப் பிடித்து, கிழவனிடம் ஓடினான்.
கல் படிக்கட்டில், அவர் தனது சுமையை கீழே போட்டு, மரியாதைக்குரிய அடையாளமாக கைகளை நெற்றியில் உயர்த்தி, கூறினார்:
“நான் இங்கே இருக்கிறேன், மூத்தவரே! என்னிடமிருந்து உங்களுக்கு என்ன வேண்டும்?
- குழந்தை, - வயதானவருக்கு பதிலளித்தார், - எங்கள் மக்கள் அனைவரும் விடியற்காலையில் காடுகளில் மான் மற்றும் பரந்த கொம்பு காளைகளை வேட்டையாட புறப்பட்டனர். அவர்கள் மாலை வரை திரும்பி வரமாட்டார்கள், ஏனென்றால் - இதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் - மழை விலங்குகளின் தடங்களை கழுவி, அவற்றின் வாசனையை அழித்து, கிளைகளிலும், மரங்களின் தண்டுகளிலும் விட்டுச் செல்லும் கம்பளித் துண்டுகளை எடுத்துச் செல்கிறது. வேட்டைக்காரர்கள் தங்கள் இரையைச் சந்திப்பதற்கு முன்பு கடுமையாக உழைக்க வேண்டியிருக்கும். இதன் பொருள் மாலை வரை எங்கள் வணிகத்தைப் பற்றி நாம் செல்லலாம். உங்கள் நாணலை விட்டு விடுங்கள். அம்புகளுக்கு போதுமான தண்டுகள் எங்களிடம் உள்ளன, ஆனால் சில கல் புள்ளிகள், நல்ல உளி மற்றும் கத்திகள்: அவை அனைத்தும் கூர்மைப்படுத்தப்பட்டு, செறிந்து, உடைக்கப்படுகின்றன.
“மூத்தவரே, என்ன செய்யச் சொல்வீர்கள்?
"உங்கள் சகோதரர்கள் மற்றும் என்னுடன் சேர்ந்து, நீங்கள் வெள்ளை மலைகளில் நடந்து செல்வீர்கள். நாங்கள் பெரிய பிளின்ட்ஸில் சேமிப்போம்; அவை பெரும்பாலும் கடலோர பாறைகளின் அடிவாரத்தில் காணப்படுகின்றன. அவற்றை எவ்வாறு ஒழுங்கமைப்பது என்ற ரகசியத்தை இன்று நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன். இது நேரம், கிரெக். நீங்கள் வளர்ந்திருக்கிறீர்கள், நீங்கள் வலுவானவர், அழகானவர் மற்றும் உங்கள் சொந்த கைகளால் செய்யப்பட்ட ஆயுதங்களை எடுத்துச் செல்ல தகுதியானவர். எனக்காக காத்திருங்கள், நான் மற்ற குழந்தைகளைப் பின்தொடர்வேன்.
"நான் கேட்கிறேன், கீழ்ப்படிகிறேன்," என்று கிரெக் பதிலளித்தார், வயதானவரை வணங்கி, அவரது மகிழ்ச்சியைத் தடுத்து நிறுத்தினார்.
அந்த முதியவர் குகைக்குள் சென்றார், அங்கிருந்து திடீரென்று விசித்திரமான ஆச்சரியங்கள் கேட்கப்பட்டன, இது மனித குரல்களைக் காட்டிலும் ஆர்வமுள்ள இளம் விலங்குகளின் அழுகையைப் போன்றது.
வயதானவர் கிரெக் அழகானவர், பெரியவர், வலிமையானவர் என்று அழைக்கப்பட்டார். அவர் சிறுவனை உற்சாகப்படுத்த விரும்பியிருக்க வேண்டும்; உண்மையில், கிரெக் சிறியவர், மிகச் சிறியவர், மிக மெல்லியவர்.
கிரெக்கின் அகன்ற முகம் ஒரு சிவப்பு பழுப்பு நிறத்தால் மூடப்பட்டிருந்தது, மெல்லிய சிவப்பு முடி அவரது நெற்றியில் மேலே நீண்டு, க்ரீஸ், மேட், சாம்பல் மற்றும் அனைத்து வகையான குப்பைகளால் மூடப்பட்டிருந்தது. அவர் மிகவும் அழகாக இல்லை, இந்த பரிதாபமான பழமையான குழந்தை. ஆனால் அவன் கண்களில் ஒரு உயிரோட்டமான மனம் இருந்தது; அவரது இயக்கங்கள் திறமையாகவும் விரைவாகவும் இருந்தன.
அவர் முடிந்தவரை விரைவாக நகர முயன்றார் மற்றும் பொறுமையின்றி தனது அகலமான பாதத்தை தரையில் பெரிய கால்விரல்களால் தாக்கினார், மேலும் தனது ஐந்து பேரிடமும் அவர் உதடுகளில் இழுத்தார்.
கடைசியில் அந்த முதியவர் குகையிலிருந்து வெளியே வந்து உயரமான கல் படிகளில் இறங்கத் தொடங்கினார். காட்டுமிராண்டித்தனமான சிறுவர்களின் மொத்தக் குழுவும் அவரைப் பின்தொடர்ந்தது. கிரெக்கைப் போலவே அவை அனைத்தும் விலங்குகளின் தோல்களின் பரிதாபகரமான ஆடைகளால் குளிரில் இருந்து சற்று மூடியிருந்தன.
அவர்களில் பழமையானவர் ஜெல். அவருக்கு ஏற்கனவே பதினைந்து வயது. அந்த மாபெரும் நாளின் எதிர்பார்ப்பில், வேட்டைக்காரர்கள் இறுதியாக அவரை வேட்டையில் அழைத்துச் சென்றபோது, \u200b\u200bஅவர் ஒப்பிடமுடியாத ஒரு கோணலாக புகழ் பெற்றார்.
மூத்தவர் அவருக்கு குண்டான கொடியின் நுனியுடன் குண்டுகளிலிருந்து கொடிய கொக்கிகள் செதுக்கக் கற்றுக் கொடுத்தார். ஒரு எலும்பு நுனியுடன் வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட ஹார்பூனைப் பயன்படுத்தி, ஜெல் மிகப்பெரிய சால்மன் கூட அடித்தது.
ரியூக் பெரிய காதுகள் அவரைப் பின்தொடர்ந்தன. ரியுக் வாழ்ந்த நேரத்தில், ஒரு மனிதன் ஏற்கனவே ஒரு நாயைக் கட்டுப்படுத்தியிருந்தால், அவர்கள் நிச்சயமாக ரியூக்கைப் பற்றி கூறுவார்கள்: "அவருக்கு ஒரு நாயின் செவிப்புலன் மற்றும் வாசனை இருக்கிறது."
தடிமனான புதர்களில் பழங்கள் பழுக்கவைத்தன, அங்கு இளம் காளான்கள் தரையில் இருந்து தோன்றின; கண்களை மூடிக்கொண்டு, மரங்களின் இலைகளின் சலசலப்பால் அவர் மரங்களை அடையாளம் கண்டுகொண்டார்.
பெரியவர் ஒரு அடையாளம் கொடுத்தார், அவர்கள் அனைவரும் புறப்பட்டனர். ஜெல் மற்றும் ரியுக் பெருமையுடன் முன்னேறினர், மற்றவர்கள் அனைவரும் தீவிரமாகவும் அமைதியாகவும் அவர்களைப் பின்தொடர்ந்தனர்.
வயதான மனிதனின் சிறிய தோழர்கள் அனைவரும் தங்கள் முதுகில் கூடைகளை எடுத்துச் சென்றனர், தோராயமாக பட்டைகளின் குறுகிய கீற்றுகளிலிருந்து பிணைக்கப்பட்டனர்; சிலர் தங்கள் கைகளில் கனமான தலையுடன் ஒரு குறுகிய கிளப்பையும், மற்றவர்கள் கல் நுனியுடன் ஒரு ஈட்டியையும், இன்னும் சிலர் கல் சுத்தி போன்றவற்றையும் வைத்திருக்கிறார்கள்.
அவர்கள் அமைதியாக நடந்தார்கள், லேசாகவும் செவிக்கு புலப்படாமலும் நடந்தார்கள். காட்டில் வேட்டையாடும்போது விளையாட்டைப் பயமுறுத்துவதற்கும், காட்டு விலங்குகளின் நகங்களுக்குள் விழாமல் இருப்பதற்கும், தீய மற்றும் நயவஞ்சகமான மக்களுக்கு பதுங்கியிருக்கக்கூடாது என்பதற்காகவும், ம silent னமாகவும் கவனமாகவும் நகரப் பழக வேண்டும் என்று பழைய மக்கள் தொடர்ந்து தங்கள் குழந்தைகளுக்குச் சொன்னது ஒன்றும் இல்லை.
தாய்மார்கள் குகையின் வெளியேறச் சென்று புன்னகையுடன் வெளியேறுவதைக் கவனித்தனர்.
இரண்டு பெண்கள் அங்கே நின்று, மெல்லிய மற்றும் உயரமான, மாப் மற்றும் அவர். அவர்கள் சிறுவர்களை பொறாமையுடன் கவனித்தனர்.
பழமையான மனிதகுலத்தின் மிகச்சிறிய பிரதிநிதியான ஒருவர் மட்டுமே புகைபிடித்த குகையில் இருந்தார்; அவர் அடுப்பால் மண்டியிட்டுக் கொண்டிருந்தார், அங்கு ஒரு பெரிய சாம்பல் மற்றும் அணைக்கப்பட்ட நிலக்கரிகளின் நடுவில் ஒரு ஒளி மயக்கம் அடைந்தது.
அது ஓஜோ என்ற இளைய பையன்.
அவர் சோகமாக இருந்தார்; அவ்வப்போது அவர் மென்மையாக பெருமூச்சு விட்டார்: அவர் மூத்தவருடன் செல்ல விரும்பினார். ஆனால் அவர் கண்ணீரைத் தடுத்து, தைரியமாக தனது கடமையைச் செய்தார்.
இன்று விடியற்காலை முதல் இரவு வரை நெருப்பைத் தொடர்ந்து வைத்திருப்பது அவரது முறை.
ஓஜோ அதைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார். குகையின் மிகப் பெரிய நகை நெருப்பு என்பதை அவர் அறிந்திருந்தார்; நெருப்பு வெளியேறினால், அவருக்கு ஒரு பயங்கரமான தண்டனை காத்திருக்கிறது. ஆகையால், சுடர் குறைந்து வருவதை சிறுவன் கவனித்ததும், வெளியே செல்வதாக அச்சுறுத்தியதும், மீண்டும் தீயை மீண்டும் புதுப்பிப்பதற்காக ஒரு பிசின் மரத்தின் கிளைகளை நெருப்பில் வீசத் தொடங்கினார்.
சில நேரங்களில் ஓஜோவின் கண்கள் கண்ணீருடன் மேகமூட்டப்பட்டிருந்தால், இந்த கண்ணீருக்கு ஒரே குற்றவாளி நெருப்பின் கடுமையான புகைதான்.
விரைவில் அவர் தனது சகோதரர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் என்று யோசிப்பதை நிறுத்தினார். லிட்டில் ஓஜோ மற்ற கவலைகளால் மனச்சோர்வடைந்தார்: அவர் பசியுடன் இருந்தார், இன்னும் அவருக்கு ஆறு வயதுதான் ...
பெரியவர்களும் தந்தையர்களும் இன்றிரவு காட்டில் இருந்து வெறுங்கையுடன் திரும்பி வந்தால், அவருக்கு இரவு உணவிற்கு இரண்டு அல்லது மூன்று பரிதாபகரமான கரி-வறுக்கப்பட்ட ஃபெர்ன்கள் மட்டுமே இருக்கும் என்று அவர் நினைத்தார்.
ஒரு வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாகசங்கள் எர்ன்ஸ்ட் டி எர்வில்லி
(இன்னும் மதிப்பீடுகள் இல்லை)
தலைப்பு: வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாகசங்கள்
எழுதியவர் எர்ன்ஸ்ட் டெர்விக்லி
ஆண்டு: 2015
வகை: குழந்தைகள் சாகசங்கள், வெளிநாட்டு கிளாசிக், வெளிநாட்டு குழந்தைகள் புத்தகங்கள், வெளிநாட்டு சாகசங்கள்
எர்ன்ஸ்ட் டி எர்வில்லி எழுதிய "ஒரு வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாகசங்கள்" புத்தகத்தைப் பற்றி
"தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் எ ப்ரிஹிஸ்டோரிக் பாய்" என்பது பிரெஞ்சு எழுத்தாளரும் இனவியலாளருமான எர்ன்ஸ்ட் டி ஹெர்வில் பாலர் மற்றும் பள்ளி குழந்தைகளுக்கான நாவல்.
எர்ன்ஸ்ட் டி எர்வில்லி எழுதிய "தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் எ ப்ரிஹிஸ்டோரிக் பாய்" கதையின் நிகழ்வுகள் கிமு ஆயிரக்கணக்கான ஆண்டுகளில் உருவாகின்றன. புத்தகத்தின் கதாநாயகன் கிரெக் என்ற ஒன்பது வயது சிறுவன். வரலாற்றுக்கு முந்தைய மக்களின் ஒரு கோத்திரத்தில் அவர் வாழ்கிறார், அவர் ஒவ்வொரு நாளும் பல்வேறு ஆபத்துக்களை எதிர்கொள்கிறார், மேலும் உண்மையில் வாழ்க்கைக்காக போராடுகிறார். பழங்குடியினரில் வெவ்வேறு வயதுடையவர்கள் உள்ளனர்: கிரெக்கின் சகாக்கள், ஆறு வயது குழந்தைகள், வயது வந்த ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள், மற்றும் வயதானவர்கள் - பெரியவர்கள். பழங்குடியினரின் ஒவ்வொரு உறுப்பினரும் ஒரு குறிப்பிட்ட வேலையைச் செய்கிறார்கள், இதனால் அனைவரும் உயிர்வாழ முடியும். யாரோ வேட்டையாடுவதில் நல்லவர், யாரோ பெர்ரி மற்றும் காளான்களுக்கு ஒரு சிறந்த மூக்கு வைத்திருக்கிறார்கள், யாரோ மீன் பிடிக்கப் பழகிவிட்டார்கள்.
கிரெக்கிற்கு ஒன்பது வயதுதான் இருந்தபோதிலும், அவர் பழங்குடியினருக்கு வலிமையுடனும் முக்கியத்துவத்துடனும் உதவினார். சில நாட்களில் அவர் குகைக்குள் நெருப்பை வைத்திருக்க வேண்டியிருந்தது, மற்றவர்கள் மீது அவர் மற்ற உறுப்பினர்களுடன் சாப்பிடக்கூடிய பெர்ரி மற்றும் வேர்களைத் தேடிச் செல்வார். ஆனால் ஒரு நாள் கிரெக் நெருப்பைக் காண தனது பெரியவர்களின் கட்டளைக்கு கீழ்ப்படியாமல் குகையை விட்டு வெளியேறினார். இதனால், சுடர் வெளியே சென்றது. நெருப்பு இல்லாமல், பழங்குடி அழிந்துபோகும். பழங்குடியினரில் இத்தகைய குற்றங்கள் மரண தண்டனைக்குரியவை. கிரெக்கிற்கு தனது உயிரைக் காப்பாற்ற ஒரே ஒரு வழி இருந்தது - நெருப்பைக் கொளுத்த ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்க.
"வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாகசங்கள்" என்ற கதை ஒரு பணக்கார சதி, வனவிலங்குகளின் விரிவான மற்றும் தெளிவான விளக்கங்கள், வரலாற்றுக்கு முந்தைய மக்களின் வாழ்க்கை குறித்த விரிவான விளக்கத்தால் வேறுபடுகிறது. இந்த வேலையிலிருந்து, ஆயிரக்கணக்கான ஆண்டுகளுக்கு முன்பு மக்கள் எவ்வாறு வாழ்ந்தார்கள், ஒவ்வொரு நாளும் அவர்கள் என்ன கஷ்டங்களை எதிர்கொண்டார்கள், மனித இனத்தை எவ்வாறு பாதுகாக்க முடிந்தது என்பதை இளம் வாசகர்கள் அறிந்து கொள்வார்கள்.
பழமையான மக்களுக்கு பல எதிரிகள் இருந்தனர்: மோசமான வானிலை, காட்டு விலங்குகள் மற்றும், நிச்சயமாக, பசி. சில நேரங்களில் பழங்குடி பல நாட்கள் உணவு இல்லாமல் இருந்தது. அதனால்தான் பழங்குடியினரின் இளைய பிரதிநிதிகள் கூட சும்மா உட்கார்ந்து பெரியவர்களுக்கு தங்களால் இயன்றவரை உதவினார்கள். பழமையான சமுதாயத்தில், படிநிலை மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. இளையவர்கள் மூப்பர்களுக்குக் கீழ்ப்படிந்தார்கள், எல்லா மக்களும் எழுதப்படாத சட்டங்களைப் பின்பற்றினார்கள். தவறான நடத்தை தண்டனைக்குரியது, ஏனென்றால் பழமையானவர்கள் அர்த்தமுள்ள ஒரு நபர் மீண்டும் அவ்வாறு செய்வார் என்று நம்பினர்.
எர்ன்ஸ்ட் டி எர்வில்லி எழுதிய "தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் எ ப்ரிஹிஸ்டோரிக் பாய்" நாவல் எல்லா வயதினரையும் கவர்ந்திழுக்கும். சிக்கலான பொருள் இருந்தபோதிலும், இது மிகவும் எளிமையான மற்றும் எளிதான மொழியில் எழுதப்பட்டுள்ளது. கதையின் கதைக்களம் பணக்காரர், உற்சாகமானது, எனவே குழந்தை சலிப்படையாது.
புத்தகங்கள் lifeinbooks.net பற்றிய எங்கள் இணையதளத்தில் நீங்கள் பதிவு இல்லாமல் இலவசமாக பதிவிறக்கம் செய்யலாம் அல்லது ஐபாட், ஐபோன், ஆண்ட்ராய்டு மற்றும் கின்டெல் ஆகியவற்றிற்கான எபப், எஃப்.பி 2, டி.எக்ஸ்.டி, ஆர்.டி.எஃப், பி.டி.எஃப் வடிவங்களில் எர்ன்ஸ்ட் டி எர்வில்லி எழுதிய "வரலாற்றுக்கு முந்தைய சிறுவனின் சாகசங்கள்" என்ற ஆன்லைன் புத்தகத்தைப் படிக்கலாம். புத்தகம் உங்களுக்கு நிறைய இனிமையான தருணங்களையும், வாசிப்பிலிருந்து உண்மையான மகிழ்ச்சியையும் தரும். எங்கள் கூட்டாளரிடமிருந்து முழு பதிப்பையும் நீங்கள் வாங்கலாம். மேலும், இங்கே நீங்கள் இலக்கிய உலகில் இருந்து சமீபத்திய செய்திகளைக் காண்பீர்கள், உங்களுக்கு பிடித்த ஆசிரியர்களின் வாழ்க்கை வரலாற்றைக் கண்டறியவும். புதிய எழுத்தாளர்களுக்கு, பயனுள்ள உதவிக்குறிப்புகள் மற்றும் தந்திரங்கள், சுவாரஸ்யமான கட்டுரைகள் ஆகியவற்றைக் கொண்ட ஒரு தனி பிரிவு உள்ளது, அதற்கு நன்றி இலக்கிய திறன்களில் நீங்களே முயற்சி செய்யலாம்.
அதிகாரம் I ஆற்றங்கரையில்
குளிர்ந்த, மேகமூட்டமான மற்றும் மழை பெய்யும் காலையில், ஒன்பது வயது சிறுவன் ஒரு பெரிய ஆற்றின் கரையில் அமர்ந்திருந்தான்.
வலிமைமிக்க நீரோடை கட்டுப்பாடில்லாமல் முன்னோக்கி விரைந்தது: அதன் மஞ்சள் அலைகளில், அது குவியல்களாக பிணைக்கப்பட்டிருந்த கிளைகளையும் புற்களையும் எடுத்துச் சென்றது, மரங்கள் பிடுங்கப்பட்டன, அவற்றில் பனிக்கட்டிகள் இருந்தன.
சிறுவன் தனியாக இருந்தான். அவர் புதிதாக நறுக்கப்பட்ட கரும்பு மூட்டை முன் குந்திக் கொண்டிருந்தார். அவரது மெல்லிய உடல் குளிருடன் பழக்கமாக இருந்தது: திகிலூட்டும் சத்தம் மற்றும் பனி மிதவைகளின் விபத்து குறித்து அவர் எந்த கவனமும் செலுத்தவில்லை.
ஆற்றின் சாய்வான கரைகள் அடர்த்தியாக உயரமான நாணல்களால் வளர்ந்திருந்தன, மேலும் சிறிது தூரம், உயர்ந்த வெள்ளைச் சுவர்களைப் போல, சுண்ணாம்புக் குன்றுகளின் செங்குத்தான சரிவுகள் ஆற்றில் கழுவப்பட்டன.
இந்த மலைகளின் சங்கிலி தூரத்தில், மூடுபனி மற்றும் நீல நிற இருளில் இழந்தது; அடர்ந்த காடுகள் அவளை மூடின.
சிறுவனிடமிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை, மலையின் சரிவில், நதி மலையைக் கழுவிய இடத்திற்கு சற்று மேலே, ஒரு பரந்த கருந்துளை ஒரு பெரிய இடைவெளியைப் போல இடைவெளியைக் கொண்டது, இது ஒரு ஆழமான குகைக்குள் சென்றது.
ஒன்பது ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஒரு சிறுவன் இங்கு பிறந்தான். அவரது முன்னோர்களின் மூதாதையர்கள் நீண்ட காலமாக இங்கு பதுங்கியிருக்கிறார்கள்.
இந்த இருண்ட துளை வழியாக மட்டுமே குகையின் கடுமையான மக்கள் நுழைந்து வெளியேறினர், இதன் மூலம் அவர்கள் காற்றையும் ஒளியையும் பெற்றனர்; அடுப்பின் புகை அதிலிருந்து தப்பித்தது, அதன் மீது இரவும் பகலும் நெருப்பு விடாமுயற்சியுடன் பராமரிக்கப்பட்டது.
இடைவெளியின் துளையின் அடிவாரத்தில் ஒரு வகையான ஏணியாக பணியாற்றிய பெரிய கற்கள் இருந்தன.
குகையின் வாசலில் பழுப்பு நிற, சுருக்கமான தோலுடன் ஒரு உயரமான, மெலிந்த வயதான மனிதர் தோன்றினார். அவரது நீண்ட நரை முடி மேலே இழுக்கப்பட்டு அவரது தலையின் கிரீடத்தில் ஒரு ரொட்டியில் கட்டப்பட்டது. அவரது ஒளிரும் சிவப்பு கண் இமைகள் நித்தியமாக குகையை நிரப்பிய கடுமையான புகையிலிருந்து புண் அடைந்தன. அந்த முதியவர் கையை உயர்த்தி, கண்களை மூடிமறைத்து, உள்ளங்கையால் அடர்த்தியான, புருவங்களை மூடிக்கொண்டு, ஆற்றை நோக்கிப் பார்த்தார். பின்னர் அவர் கூச்சலிட்டார்:
- விரிசல்! இந்த கரடுமுரடான, திடீர் அழுகை பயந்துபோன இரையின் அழுகை போல இருந்தது.
"கிரெக்" என்பது "பறவை" என்று பொருள். சிறுவன் அத்தகைய புனைப்பெயரை ஒரு காரணத்திற்காகப் பெற்றான்: குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இரவில் பறவைகளைப் பிடிப்பதில் அசாதாரண திறமையால் அவர் வேறுபடுத்தப்பட்டார்: அவர் கூடுகளில் தூக்கத்தில் இருப்பதைக் கைப்பற்றி வெற்றிகரமாக குகைக்குக் கொண்டுவந்தார். இதுபோன்ற வெற்றிகளுக்காக அவருக்கு இரவு உணவில் ஏராளமான மூல எலும்பு மஜ்ஜை வழங்கப்பட்டது - வழக்கமாக குடும்பத்தின் மூப்பர்களுக்கும் தந்தையர்களுக்கும் ஒதுக்கப்பட்ட ஒரு கெளரவமான உணவு.
கிரெக் தனது புனைப்பெயரைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார்: அது அவரது இரவு நேர சுரண்டல்களை நினைவூட்டியது.
சிறுவன் கூச்சலிடத் திரும்பி, உடனே தரையில் இருந்து குதித்து, ஒரு மூட்டை நாணலைப் பிடித்து, கிழவனிடம் ஓடினான்.
கல் படிக்கட்டில், அவர் தனது சுமையை கீழே போட்டு, மரியாதைக்குரிய அடையாளமாக கைகளை நெற்றியில் உயர்த்தி, கூறினார்:
“நான் இங்கே இருக்கிறேன், மூத்தவரே! என்னிடமிருந்து உங்களுக்கு என்ன வேண்டும்?
- குழந்தை, - வயதானவருக்கு பதிலளித்தார், - எங்கள் மக்கள் அனைவரும் விடியற்காலையில் காடுகளில் மான் மற்றும் பரந்த கொம்பு காளைகளை வேட்டையாட புறப்பட்டனர். அவர்கள் மாலை வரை திரும்பி வரமாட்டார்கள், ஏனென்றால் - இதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் - மழை விலங்குகளின் தடங்களை கழுவி, அவற்றின் வாசனையை அழித்து, கிளைகளிலும், மரங்களின் தண்டுகளிலும் விட்டுச் செல்லும் கம்பளித் துண்டுகளை எடுத்துச் செல்கிறது. வேட்டைக்காரர்கள் தங்கள் இரையைச் சந்திப்பதற்கு முன்பு கடுமையாக உழைக்க வேண்டியிருக்கும். இதன் பொருள் மாலை வரை எங்கள் வணிகத்தைப் பற்றி நாம் செல்லலாம். உங்கள் நாணலை விட்டு விடுங்கள். அம்புகளுக்கு போதுமான தண்டுகள் எங்களிடம் உள்ளன, ஆனால் சில கல் புள்ளிகள், நல்ல உளி மற்றும் கத்திகள்: அவை அனைத்தும் கூர்மைப்படுத்தப்பட்டு, செறிந்து, உடைக்கப்படுகின்றன.
“மூத்தவரே, என்ன செய்யச் சொல்வீர்கள்?
"உங்கள் சகோதரர்கள் மற்றும் என்னுடன் சேர்ந்து, நீங்கள் வெள்ளை மலைகளில் நடந்து செல்வீர்கள். நாங்கள் பெரிய பிளின்ட்ஸில் சேமிப்போம்; அவை பெரும்பாலும் கடலோர பாறைகளின் அடிவாரத்தில் காணப்படுகின்றன. அவற்றை எவ்வாறு ஒழுங்கமைப்பது என்ற ரகசியத்தை இன்று நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன். இது நேரம், கிரெக். நீங்கள் வளர்ந்திருக்கிறீர்கள், நீங்கள் வலுவானவர், அழகானவர் மற்றும் உங்கள் சொந்த கைகளால் செய்யப்பட்ட ஆயுதங்களை எடுத்துச் செல்ல தகுதியானவர். எனக்காக காத்திருங்கள், நான் மற்ற குழந்தைகளைப் பின்தொடர்வேன்.
"நான் கேட்கிறேன், கீழ்ப்படிகிறேன்," என்று கிரெக் பதிலளித்தார், வயதானவரை வணங்கி, அவரது மகிழ்ச்சியைத் தடுத்து நிறுத்தினார்.
அந்த முதியவர் குகைக்குள் சென்றார், அங்கிருந்து திடீரென்று விசித்திரமான ஆச்சரியங்கள் கேட்கப்பட்டன, இது மனித குரல்களைக் காட்டிலும் ஆர்வமுள்ள இளம் விலங்குகளின் அழுகையைப் போன்றது.
வயதானவர் கிரெக் அழகானவர், பெரியவர், வலிமையானவர் என்று அழைக்கப்பட்டார். அவர் சிறுவனை உற்சாகப்படுத்த விரும்பியிருக்க வேண்டும்; உண்மையில், கிரெக் சிறியவர், மிகச் சிறியவர், மிக மெல்லியவர்.
கிரெக்கின் அகன்ற முகம் ஒரு சிவப்பு பழுப்பு நிறத்தால் மூடப்பட்டிருந்தது, மெல்லிய சிவப்பு முடி அவரது நெற்றியில் மேலே நீண்டு, க்ரீஸ், மேட், சாம்பல் மற்றும் அனைத்து வகையான குப்பைகளால் மூடப்பட்டிருந்தது. அவர் மிகவும் அழகாக இல்லை, இந்த பரிதாபமான பழமையான குழந்தை. ஆனால் அவன் கண்களில் ஒரு உயிரோட்டமான மனம் இருந்தது; அவரது இயக்கங்கள் திறமையாகவும் விரைவாகவும் இருந்தன.
அவர் முடிந்தவரை விரைவாக நகர முயன்றார் மற்றும் பொறுமையின்றி தனது அகலமான பாதத்தை தரையில் பெரிய கால்விரல்களால் தாக்கினார், மேலும் தனது ஐந்து பேரிடமும் அவர் உதடுகளில் இழுத்தார்.
கடைசியில் அந்த முதியவர் குகையிலிருந்து வெளியே வந்து உயரமான கல் படிகளில் இறங்கத் தொடங்கினார். காட்டுமிராண்டித்தனமான சிறுவர்களின் மொத்தக் குழுவும் அவரைப் பின்தொடர்ந்தது. கிரெக்கைப் போலவே அவை அனைத்தும் விலங்குகளின் தோல்களின் பரிதாபகரமான ஆடைகளால் குளிரில் இருந்து சற்று மூடியிருந்தன.
E. D "ERVILLI
ஒரு வரலாற்றுப் பையனின் சாதனைகள்
அதிகாரம் I ஆற்றங்கரையில்
குளிர்ந்த, மேகமூட்டமான மற்றும் மழை பெய்யும் காலையில், ஒன்பது வயது சிறுவன் ஒரு பெரிய ஆற்றின் கரையில் அமர்ந்திருந்தான்.
வலிமைமிக்க நீரோடை கட்டுப்பாடில்லாமல் முன்னோக்கி விரைந்தது: அதன் மஞ்சள் அலைகளில், அது குவியல்களாக பிணைக்கப்பட்டிருந்த கிளைகளையும் புற்களையும் எடுத்துச் சென்றது, மரங்கள் பிடுங்கப்பட்டன, அவற்றில் பனிக்கட்டிகள் இருந்தன.
சிறுவன் தனியாக இருந்தான். அவர் புதிதாக நறுக்கப்பட்ட கரும்பு ஒரு மூட்டை முன் குந்தினார். அவரது மெல்லிய உடல் குளிருடன் பழக்கமாக இருந்தது: திகிலூட்டும் சத்தம் மற்றும் பனி மிதவைகளின் விபத்து குறித்து அவர் எந்த கவனமும் செலுத்தவில்லை.
ஆற்றின் சாய்வான கரைகள் அடர்த்தியாக உயரமான நாணல்களால் வளர்ந்திருந்தன, மேலும் சிறிது தூரம், உயர்ந்த வெள்ளைச் சுவர்களைப் போல, சுண்ணாம்புக் குன்றுகளின் செங்குத்தான சரிவுகள் ஆற்றில் கழுவப்பட்டன.
இந்த மலைகளின் சங்கிலி தூரத்தில், மூடுபனி மற்றும் நீல நிற இருளில் இழந்தது; அடர்ந்த காடுகள் அவளை மூடின.
சிறுவனிடமிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை, மலையின் சரிவில், நதி மலையைக் கழுவிய இடத்திற்கு சற்று மேலே, ஒரு அகன்ற கருந்துளை ஒரு ஆழமான குகைக்குள் நுழைந்த ஒரு மகத்தான இடைவெளியைப் போன்றது.
ஒன்பது ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஒரு சிறுவன் இங்கு பிறந்தான். அவரது மூதாதையர்களின் மூதாதையர்கள் நீண்ட காலமாக இங்கு வந்துள்ளனர்.
இந்த இருண்ட துளை வழியாக மட்டுமே குகையின் கடுமையான மக்கள் நுழைந்து வெளியேறினர், இதன் மூலம் அவர்கள் காற்றையும் ஒளியையும் பெற்றனர்; அடுப்பின் புகை அதிலிருந்து தப்பித்தது, அதன் மீது இரவும் பகலும் நெருப்பு விடாமுயற்சியுடன் பராமரிக்கப்பட்டது.
இடைவெளியின் துளையின் அடிவாரத்தில் ஒரு வகையான ஏணியாக பணியாற்றிய பெரிய கற்கள் இருந்தன.
குகையின் வாசலில் பழுப்பு நிற, சுருக்கமான தோலுடன் ஒரு உயரமான, மெலிந்த வயதான மனிதர் தோன்றினார். அவரது நீண்ட நரை முடி மேலே இழுக்கப்பட்டு அவரது தலையின் கிரீடத்தில் ஒரு ரொட்டியில் கட்டப்பட்டது. அவரது ஒளிரும் சிவப்பு கண் இமைகள் நித்தியமாக குகையை நிரப்பிய கடுமையான புகையிலிருந்து புண் அடைந்தன. அந்த முதியவர் கையை உயர்த்தி, கண்களை மூடிமறைத்து, உள்ளங்கையால் அடர்த்தியான, புருவங்களை மூடிக்கொண்டு, ஆற்றை நோக்கிப் பார்த்தார். பின்னர் அவர் கூச்சலிட்டார்:
- விரிசல்! இந்த கரடுமுரடான, திடீர் அழுகை பயந்துபோன இரையின் அழுகை போல இருந்தது.
"கிரெக்" என்பது "பறவை" என்று பொருள். சிறுவன் அத்தகைய புனைப்பெயரை ஒரு காரணத்திற்காகப் பெற்றான்: குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இரவில் பறவைகளைப் பிடிப்பதில் அசாதாரண திறமையால் அவர் வேறுபடுத்தப்பட்டார்: அவர் கூடுகளில் தூக்கத்தில் இருப்பதைக் கைப்பற்றி வெற்றிகரமாக குகைக்குக் கொண்டுவந்தார். இதுபோன்ற வெற்றிகளுக்காக அவருக்கு இரவு உணவில் ஏராளமான மூல எலும்பு மஜ்ஜை வழங்கப்பட்டது - வழக்கமாக குடும்பத்தின் மூப்பர்களுக்கும் தந்தையர்களுக்கும் ஒதுக்கப்பட்ட ஒரு கெளரவமான உணவு.
கிரெக் தனது புனைப்பெயரைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார்: அது அவருக்கு இரவு நேர சுரண்டல்களை நினைவூட்டியது.
சிறுவன் கூச்சலிட்டான், உடனடியாக தரையில் இருந்து குதித்து, ஒரு மூட்டை நாணலைப் பிடித்து, கிழவனிடம் ஓடினான்.
கல் படிக்கட்டில், அவர் தனது சுமையை கீழே போட்டு, மரியாதைக்குரிய அடையாளமாக கைகளை நெற்றியில் உயர்த்தி, கூறினார்:
“நான் இங்கே இருக்கிறேன், மூத்தவரே! என்னிடமிருந்து உங்களுக்கு என்ன வேண்டும்?
"குழந்தை," என்று முதியவர் பதிலளித்தார், "எங்கள் மக்கள் அனைவரும் விடியற்காலையில் காடுகளில் மான்கள் மற்றும் பரந்த கொம்புகள் கொண்ட காளைகளை வேட்டையாடுவதற்காக புறப்பட்டனர். அவர்கள் மாலை வரை திரும்பி வரமாட்டார்கள், ஏனென்றால் - இதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் - மழை விலங்குகளின் தடங்களை கழுவி, அவற்றின் வாசனையை அழித்து, கிளைகளிலும், மரங்களின் தண்டுகளிலும் விட்டுச் செல்லும் கம்பளித் துண்டுகளை எடுத்துச் செல்கிறது. வேட்டைக்காரர்கள் தங்கள் இரையைச் சந்திப்பதற்கு முன்பு கடுமையாக உழைக்க வேண்டியிருக்கும். இதன் பொருள் மாலை வரை எங்கள் வணிகத்தைப் பற்றி நாம் செல்லலாம். உங்கள் நாணலை விட்டு விடுங்கள். அம்புகளுக்கு போதுமான தண்டுகள் எங்களிடம் உள்ளன, ஆனால் சில கல் புள்ளிகள், நல்ல உளி மற்றும் கத்திகள்: அவை அனைத்தும் கூர்மைப்படுத்தப்பட்டு, செறிந்து, உடைக்கப்படுகின்றன.
“மூத்தவரே, என்ன செய்யச் சொல்வீர்கள்?
"உங்கள் சகோதரர்கள் மற்றும் என்னுடன் சேர்ந்து, நீங்கள் வெள்ளை மலைகளில் நடந்து செல்வீர்கள். நாங்கள் பெரிய பிளின்ட்ஸில் சேமிப்போம்; அவை பெரும்பாலும் கடலோர பாறைகளின் அடிவாரத்தில் காணப்படுகின்றன. அவற்றை எவ்வாறு ஒழுங்கமைப்பது என்ற ரகசியத்தை இன்று நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன். இது நேரம், கிரெக். நீங்கள் வளர்ந்திருக்கிறீர்கள், நீங்கள் வலுவானவர், அழகானவர் மற்றும் உங்கள் சொந்த கைகளால் செய்யப்பட்ட ஆயுதங்களை எடுத்துச் செல்ல தகுதியானவர். எனக்காக காத்திருங்கள், நான் மற்ற குழந்தைகளைப் பின்தொடர்வேன்.
"நான் கேட்கிறேன், கீழ்ப்படிகிறேன்," என்று கிரெக் பதிலளித்தார், வயதானவரை வணங்கி, அவரது மகிழ்ச்சியைத் தடுத்து நிறுத்தினார்.
வயதானவர் ஒரு குகைக்குள் சென்றார், அங்கிருந்து திடீரென்று விசித்திரமான ஆச்சரியங்கள் கேட்கப்பட்டன, இது மனித குரல்களைக் காட்டிலும் ஆர்வமுள்ள இளம் விலங்குகளின் அழுகையைப் போன்றது.
வயதானவர் கிரெக் அழகானவர், பெரியவர், வலிமையானவர் என்று அழைக்கப்பட்டார். அவர் சிறுவனை உற்சாகப்படுத்த விரும்பியிருக்க வேண்டும்; உண்மையில், கிரெக் சிறியவர், மிகச் சிறியவர், மிக மெல்லியவர்.
கிரெக்கின் அகன்ற முகம் ஒரு சிவப்பு பழுப்பு நிறத்தால் மூடப்பட்டிருந்தது, மெல்லிய சிவப்பு முடி அவரது நெற்றியில் மேலே நீண்டு, க்ரீஸ், மேட், சாம்பல் மற்றும் அனைத்து வகையான குப்பைகளால் மூடப்பட்டிருந்தது. அவர் மிகவும் அழகாக இல்லை, இந்த பரிதாபமான பழமையான குழந்தை. ஆனால் அவன் கண்களில் ஒரு உயிரோட்டமான மனம் இருந்தது; அவரது இயக்கங்கள் திறமையாகவும் விரைவாகவும் இருந்தன.
அவர் முடிந்தவரை விரைவாக நகர முயன்றார் மற்றும் பொறுமையின்றி தனது அகன்ற பாதத்தை தரையில் பெரிய கால்விரல்களால் தாக்கினார், மேலும் தனது ஐந்து பேரிடமும் அவர் உதடுகளில் இழுத்தார்.
கடைசியில் அந்த முதியவர் குகையிலிருந்து வெளியே வந்து உயரமான கல் படிகளில் இறங்கத் தொடங்கினார். காட்டுமிராண்டித்தனமான சிறுவர்களின் மொத்தக் குழுவும் அவரைப் பின்தொடர்ந்தது. கிரெக்கைப் போலவே அவை அனைத்தும் விலங்குகளின் தோல்களின் பரிதாபகரமான ஆடைகளால் குளிரில் இருந்து சற்று மூடியிருந்தன.
அவர்களில் பழமையானவர் ஜெல். அவருக்கு ஏற்கனவே பதினைந்து வயது. அந்த மாபெரும் நாளின் எதிர்பார்ப்பில், வேட்டைக்காரர்கள் இறுதியாக அவரை வேட்டையில் அழைத்துச் செல்வார்கள், அவர் ஒப்பிடமுடியாத ஒரு கோணலாக புகழ் பெற்றார்.
மூத்தவர் அவருக்கு ஒரு கொடியின் நுனியால் குண்டுகளிலிருந்து கொடிய கொக்கிகள் செதுக்கக் கற்றுக் கொடுத்தார். ஒரு எலும்பு நுனியுடன் வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட ஹார்பூனைப் பயன்படுத்தி, ஜெல் மிகப்பெரிய சால்மன் கூட அடித்தது.
ரியூக் தி பிகர் அவரைப் பின்தொடர்ந்தார். ரியுக் வாழ்ந்த நேரத்தில், ஒரு மனிதன் ஏற்கனவே ஒரு நாயைக் கட்டுப்படுத்தியிருந்தால், அவர்கள் நிச்சயமாக ரியூக்கைப் பற்றி கூறுவார்கள்: "அவருக்கு ஒரு நாயின் செவிப்புலன் மற்றும் வாசனை இருக்கிறது."
அடர்த்தியான புதர்களில் பழங்கள் பழுக்க வைக்கும், இளம் காளான்கள் தரையில் இருந்து தோன்றிய இடத்தில் வாசனையால் அடையாளம் காணப்பட்ட ரியூக்; கண்களை மூடிக்கொண்டு, மரங்களின் இலைகளின் சலசலப்பால் அவர் மரங்களை அடையாளம் கண்டுகொண்டார்.
பெரியவர் ஒரு அடையாளம் கொடுத்தார், அவர்கள் அனைவரும் புறப்பட்டனர். ஜெல் மற்றும் ரியுக் பெருமையுடன் முன்னேறினர், மற்றவர்கள் அனைவரும் தீவிரமாகவும் அமைதியாகவும் அவர்களைப் பின்தொடர்ந்தனர்.
வயதான மனிதனின் சிறிய தோழர்கள் அனைவரும் தங்கள் முதுகில் கூடைகளை எடுத்துச் சென்றனர், தோராயமாக பட்டைகளின் குறுகிய கீற்றுகளிலிருந்து பிணைக்கப்பட்டனர்; சிலர் தங்கள் கைகளில் கனமான தலையுடன் ஒரு குறுகிய கிளப்பையும், மற்றவர்கள் கல் நுனியுடன் ஒரு ஈட்டியையும், இன்னும் சிலர் கல் சுத்தி போன்றவற்றையும் வைத்திருக்கிறார்கள்.
அவர்கள் அமைதியாக நடந்தார்கள், லேசாகவும் செவிக்கு புலப்படாமலும் நடந்தார்கள். விளையாட்டை பயமுறுத்துவதற்கும், காட்டில் வேட்டையாடும் போது காட்டு விலங்குகளின் நகங்களுக்குள் விழாமல் இருப்பதற்கும், தீய மற்றும் நயவஞ்சக மக்களால் பதுங்கியிருக்கக் கூடாது என்பதற்காகவும், ம silent னமாகவும் கவனமாகவும் நகர்த்தப் பழக வேண்டும் என்று பழைய மக்கள் தொடர்ந்து தங்கள் குழந்தைகளுக்குச் சொன்னது ஒன்றும் இல்லை.
தாய்மார்கள் குகையின் வெளியேறச் சென்று புன்னகையுடன் வெளியேறுவதைக் கவனித்தனர்.
இரண்டு பெண்கள் அங்கே நின்று, மெல்லிய மற்றும் உயரமான, மாப் மற்றும் அவர். அவர்கள் சிறுவர்களை பொறாமையுடன் கவனித்தனர்.
பழமையான மனிதகுலத்தின் மிகச்சிறிய பிரதிநிதியான ஒருவர் மட்டுமே புகைபிடித்த குகையில் இருந்தார்; அவர் அடுப்பால் மண்டியிட்டுக் கொண்டிருந்தார், அங்கு ஒரு பெரிய சாம்பல் மற்றும் அணைக்கப்பட்ட நிலக்கரிகளின் நடுவில் ஒரு ஒளி மயக்கம் அடைந்தது.
அது ஓஜோ என்ற இளைய பையன்.
அவர் சோகமாக இருந்தார்; அவ்வப்போது அவர் மென்மையாக பெருமூச்சு விட்டார்: அவர் பெரியவருடன் செல்ல மோசமாக விரும்பினார். ஆனால் அவர் கண்ணீரைத் தடுத்து, தைரியமாக தனது கடமையைச் செய்தார்.
இன்று விடியற்காலை முதல் இரவு வரை நெருப்பைத் தொடர்ந்து வைத்திருப்பது அவரது முறை.
ஓஜோ அதைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார். குகையின் மிகப் பெரிய நகை நெருப்பு என்பதை அவர் அறிந்திருந்தார்; நெருப்பு வெளியேறினால், அவருக்கு ஒரு பயங்கரமான தண்டனை காத்திருக்கிறது. ஆகையால், சுடர் குறைந்து வருவதை சிறுவன் கவனித்ததும், வெளியே செல்வதாக அச்சுறுத்தியதும், தீயை மீண்டும் புதுப்பிப்பதற்காக ஒரு பிசினஸ் மரத்தின் கிளைகளை விரைவாக தீயில் எறியத் தொடங்கினார்.
சில நேரங்களில் ஓஜோவின் கண்கள் கண்ணீருடன் மேகமூட்டப்பட்டிருந்தால், இந்த கண்ணீருக்கு ஒரே குற்றவாளி நெருப்பின் கடுமையான புகைதான்.
விரைவில் அவர் தனது சகோதரர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் என்று யோசிப்பதை நிறுத்தினார். லிட்டில் ஓஜோ மற்ற கவலைகளால் மனச்சோர்வடைந்தார்: அவர் பசியுடன் இருந்தார், இன்னும் அவருக்கு ஆறு வயதுதான் ...
பெரியவர்களும் தந்தையர்களும் இன்றிரவு காடுகளிலிருந்து வெறுங்கையுடன் திரும்பி வந்தால், இரவு உணவிற்காக நிலக்கரி மீது வறுத்த இரண்டு அல்லது மூன்று பரிதாபகரமான ஃபெர்ன் முளைகள் மட்டுமே அவருக்கு இருக்கும் என்று அவர் நினைத்தார்.
அதிகாரம் II பழமையான காலங்களில் ஒன்று
ஓஜோ பசியுடன் இருந்தார், அவருடைய சகோதரர்கள் இன்னும் பசியுடன் இருந்தார்கள்: ஏனென்றால் அவர்கள் குளிர்ந்த காற்றில் நீண்ட நேரம் நடந்தார்கள். மூத்தவர் எல்லா வழிகளிலும், கிசுகிசுக்களிலும் அடையாளங்களிலும், கரையில் வளரும் நீர்வாழ் தாவரங்களை எவ்வாறு அங்கீகரிப்பது என்பதை அவர்களுக்கு விளக்கினார். குளிர்காலத்தில், இறைச்சி இல்லாதபோது, \u200b\u200bஅவற்றின் சதைப்பற்றுள்ள வேர்களை வெற்று வயிற்றில் பாதியாக நிரப்பலாம்.
அவர் பேசினார், மற்றும் அவரது சிறிய பயணிகள் திருட்டுத்தனமாக காட்டு பெர்ரி மற்றும் பழங்களை எடுத்து விழுங்குவதற்கான விருப்பத்தால் வேதனை அடைந்தனர், இது உறைபனியிலிருந்து அற்புதமாக தப்பித்தது. ஆனால் தனியாக சாப்பிடுவது கண்டிப்பாக தடைசெய்யப்பட்டது. அவர்கள் கண்ட எதையும் குகைக்கு கொண்டு சென்றனர். குகையில் மட்டுமே, பெரியவர்களால் பரிசோதிக்கப்பட்ட பின்னர், இரை அனைவருக்கும் இடையே பிரிக்கப்பட்டது என்பது குழந்தைகள் பழக்கமாகிவிட்டது. ஆகையால், அவர்கள் பசியின் தூண்டுதல்களை வென்று, அவர்கள் சேகரித்த அனைத்தையும் சாக்குகளில் போட்டார்கள்.
ஐயோ! இதுவரை, அவர்கள் ஒரு டஜன் சிறிய உலர்ந்த ஆப்பிள்களையும், ஒரு சில ஒல்லியான, அரை உறைந்த நத்தைகளையும், மனித விரலை விட தடிமனாக இல்லாத சாம்பல் பாம்பையும் மட்டுமே கண்டறிந்துள்ளனர். கிரெக் பாம்பைக் கண்டுபிடித்தார். அவன் திரும்பிய கல்லின் கீழ் அவள் தூங்கினாள். கிரெக்கிற்கு எங்கு சென்றாலும் கையாளக்கூடிய அனைத்து கற்களையும் திருப்பும் பழக்கம் இருந்தது.
ஆனால் எங்கள் பயணிகள் வழியில் கொஞ்சம் உண்ணக்கூடியவையாக வந்தால், மலைகளின் சரிவுகளில் பலவற்றில் பெரிய பிளின்ட் துண்டுகள் சிதறிக்கிடந்தன. சிறுவர்களின் சாக்குகள் கனமாக இருந்தன. மிகச்சிறிய நடை அவர்களின் சுமையின் கீழ் வளைந்தது. அதேபோல், அவர்கள் தங்கள் சோர்வை மறைக்க தங்கள் சிறந்த முயற்சியை மேற்கொண்டனர். குழந்தைகள் தங்கள் மூப்பர்கள் ம silence னமாக துன்பங்களைத் தாங்கப் பழகிவிட்டார்கள் என்பதையும் அவர்களின் புகார்களைப் பார்த்து சிரிப்பார்கள் என்பதையும் அறிந்தார்கள்.
மழை, லேசான ஆலங்கட்டி ஒரு நிமிடம் கூட நிற்கவில்லை.
கிரெக் வயதானவருக்குப் பிறகு விறுவிறுப்பாக நடந்துகொண்டார், அவர் ஒரு பெரிய மற்றும் புகழ்பெற்ற வேட்டைக்காரனாக மாறி, ஒரு உண்மையான ஆயுதத்தை எடுத்துச் செல்வார், ஒரு சிறிய குழந்தைகள் கிளப் அல்ல. வியர்வை அவரை ஒரு ஆலங்கட்டி மழை போல் உருட்டியது, ஆச்சரியப்படுவதற்கில்லை: அவர் இரண்டு பெரிய பிளின்ட் முடிச்சுகளை இழுத்துக்கொண்டிருந்தார்.
ஜெல் மற்றும் ரியுக் அவரைப் பின்தொடர்ந்தனர்; எரிச்சல் அவர்களை நிரப்பியது. இருவரும், வேடிக்கையாக இருப்பதைப் போல, முழு பயணத்தின் போது எதையும் கண்டுபிடிக்கவில்லை. அவர்கள் சில மீன்களைப் பிடித்தால் மட்டுமே. அவர்கள் எல்லோரையும், ஒருவித உறைந்த சிலந்தியைக் கண்டுபிடித்தார்கள், அவர்கள் பசியுடன் இருந்தார்கள்.
மற்றவர்கள் சீரற்ற முறையில் சுற்றித் திரிந்தனர். மழை நீண்ட காலமாக அவர்களின் தலைமுடியையும், கன்னங்களையும் மூழ்கடித்தது.
எனவே அவர்கள் நீண்ட நேரம் நடந்தார்கள். இறுதியாக, எல்டர் நிறுத்துமாறு சமிக்ஞை செய்தார். அனைவரும் உடனடியாக அவருக்கு கீழ்ப்படிந்தனர்.
"ஒரு குன்றின் விதானத்தின் கீழ் கரையில் ஒரு நல்ல உலர் ஓய்வு இடம் உள்ளது," என்று அவர் கூறினார். - உட்காருங்கள் ... உங்கள் பைகளைத் திறக்கவும்.
சிலர் படுத்துக்கொள்கிறார்கள், சிலர் மணலில் குந்துகிறார்கள். சிறுவர்கள் விதானத்தின் கீழ் சிறந்த இடத்தை மூத்தவருக்குக் கொடுத்தனர்.
கிரெக் வயதானவருக்கு சாக்குகளில் இருந்த அனைத்தையும் காட்டி, மரியாதையுடன் ஒரு சிறிய பாம்பை வழங்கினார். அத்தகைய ஒரு குறிப்பு, அவரது கருத்துப்படி, பெரியவருக்கு சென்றிருக்க வேண்டும்.
ஆனால் கிழவன் அமைதியாக சிறுவனின் நீட்டிய கையைத் தள்ளி சொன்னான்:
- இது உனக்காக! வறுத்த இறைச்சி இல்லை என்றால், நான் வேர்களை மென்று கொள்வேன். நான் அதற்குப் பழகிவிட்டேன், என் பிதாக்கள் அதைச் செய்தார்கள். என் பற்களைப் பாருங்கள் - நான் அடிக்கடி மூல இறைச்சி மற்றும் பல்வேறு பழங்கள் மற்றும் வேர்களை சாப்பிட வேண்டியிருந்தது என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள். என் இளமை நாட்களில், ஒரு அருமையான நண்பர் - நாம் அனைவரும் மதிக்க வேண்டிய நெருப்பு, பெரும்பாலும் எங்கள் வாகன நிறுத்துமிடங்களை நீண்ட காலமாக விட்டுவிட்டது. சில நேரங்களில் மாதங்கள், அல்லது பல ஆண்டுகளாக, நாங்கள், நெருப்பு இல்லாமல், எங்கள் வலுவான தாடைகளில் கடுமையாக உழைத்தோம், மூல உணவை மென்று சாப்பிட்டோம். குழந்தைகளே, உங்கள் உணவைப் பெறுங்கள். இது நேரம்!
வயதானவர் கொடுத்த பரிதாபமான விருந்தில் குழந்தைகள் ஆவலுடன் துள்ளினார்கள்.
பயணிகளின் பசியை சற்று திருப்திப்படுத்திய இந்த அற்பமான காலை உணவுக்குப் பிறகு, வயதானவர் குழந்தைகளுக்கு ஓய்வெடுக்க உத்தரவிட்டார்.
அவர்கள் சூடாக இருக்க ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக பதுங்கிக் கொண்டனர், உடனடியாக ஒரு கனமான தூக்கத்தில் தூங்கிவிட்டார்கள்.
கிரெக்கால் மட்டுமே ஒரு நிமிடம் கூட கண் சிமிட்ட முடியவில்லை. விரைவில் அவர்கள் அவரை ஒரு உண்மையான வளர்ந்த இளைஞனைப் போல நடத்துவார்கள் - இந்த எண்ணம் அவரை விழித்திருந்தது. அவர் அசைவற்ற மற்றும் உற்சாகமாக, ஆழ்ந்த அன்புடனும், கொஞ்சம் பயத்துடனும், வயதானவரைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மூத்தவர் தனது வாழ்நாளில் இவ்வளவு பார்த்தார், பல மர்மமான மற்றும் அற்புதமான விஷயங்களை அறிந்திருந்தார்.
வயதானவர், மெதுவாக வேரை மென்று, கவனமாக, ஆர்வமுள்ள மற்றும் அனுபவமுள்ள கண்ணுடன், தனக்கு அருகில் கிடந்த பிளின்ட் துண்டுகளை ஒவ்வொன்றாக பரிசோதித்தார்.
கடைசியாக அவர் ஒரு வெள்ளரிக்காயைப் போல, வட்டமாகவும், நீளமாகவும் தேர்ந்தெடுத்து, அதை கால்களால் பிடித்து, எழுந்து நின்றார்.
கிரெக் பழைய மனிதனின் ஒவ்வொரு அசைவையும் மனப்பாடம் செய்ய முயன்றார்.
இந்த இயற்கையான வைஸில் ஃபிளின்ட் உறுதியாகப் பிடிக்கப்பட்டபோது, \u200b\u200bஅந்த முதியவர் மற்றொரு கல், கனமான, இரு கைகளாலும் எடுத்து, மெதுவாக அதை பல முறை பிளின்ட் வட்டமான மேற்புறத்தில் அடித்தார். ஒளி, அரிதாகவே கவனிக்கக்கூடிய விரிசல்கள் முழு பிளின்ட் உடன் சென்றன.
பின்னர் எல்டர் மெதுவாக இந்த கடினமான சுத்தியலை திணிக்கப்பட்ட மேற்புறத்தில் தடவி, அதன் முழு உடலிலும் சாய்ந்தார். அவ்வாறு செய்யும்போது, \u200b\u200bஅவர் மேல் கல்லை சற்று திருப்பினார்; பல்வேறு அகலங்களின் நீளமான துண்டுகள் பறந்தன, நீளமான பிறைகளைப் போலவே, ஒரு விளிம்பில் தடிமனாகவும், கரடுமுரடாகவும், மறுபுறத்தில் மெல்லியதாகவும் கூர்மையாகவும் இருந்தன. அவை விழுந்து ஒரு பெரிய வாடிய பூவின் இதழ்கள் போல மணல் முழுவதும் சிதறின.
இந்த வெளிப்படையான, தேன் நிற துண்டுகள் வெட்டப்படுகின்றன, அதே போல் எங்கள் எஃகு கத்திகளும். ஆனால் அவை உடையக்கூடியவையாக இருந்தன, விரைவில் உடைந்தன.
வயதானவர் கொஞ்சம் ஓய்வெடுத்தார், பின்னர் மிகப் பெரிய துண்டுகளில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்து, அதை ஒளி, அடிக்கடி வீச்சுகளால் அடிக்கத் தொடங்கினார், அதை ஒரு ஈட்டியாக வடிவமைக்க முயன்றார்.
கிரெக் விருப்பமின்றி ஆச்சரியத்திலும் மகிழ்ச்சியிலும் கூக்குரலிட்டார்: கத்திகள் மற்றும் ஈட்டிகள் மற்றும் அம்புகள் எவ்வாறு உருவாக்கப்பட்டன என்பதை அவர் தனது கண்களால் பார்த்தார்.
மூத்தவர் கிரெக்கின் ஆச்சரியத்தை புறக்கணித்தார். கூர்மையான கத்திகளை சேகரிக்கத் தொடங்கினார்.
ஆனால் திடீரென்று அவர் எச்சரிக்கையாகி விரைவாக தனது தலையை ஆற்றின் பக்கம் திருப்பினார். அவரது வழக்கமான அமைதியான மற்றும் பெருமைமிக்க முகம் முதல் ஆச்சரியத்தையும் பின்னர் விவரிக்க முடியாத திகிலையும் பிரதிபலித்தது.
வடக்கிலிருந்து சில விசித்திரமான, தெளிவற்ற சத்தம் வந்தது, இன்னும் தொலைவில் உள்ளது; சில நேரங்களில் திகிலூட்டும் கூச்சல்கள் கேட்கப்பட்டன. கிரெக் தைரியமாக இருந்தார், ஆனாலும் அவர் பயந்தார். அவர் அமைதியாக இருக்க முயன்றார், வயதானவரைப் பின்பற்றி, எச்சரிக்கையாகி, தனது கிளப்பைக் கையால் பிடித்துக் கொண்டார்.
சத்தம் குழந்தைகளை எழுப்பியது. பயத்துடன் நடுங்கி, அவர்கள் தங்கள் இருக்கைகளிலிருந்து மேலே குதித்து முதியவரிடம் விரைந்தனர். கிட்டத்தட்ட சுத்த குன்றின் உச்சியில் ஏறுமாறு பெரியவர் சொன்னார். குழந்தைகள் உடனடியாக மேலே ஏறத் தொடங்கினர், ஒவ்வொரு கற்களையும் கைகளால் நேர்த்தியாக ஒட்டிக்கொண்டு, பாறையில் உள்ள ஒவ்வொரு குழிகளையும் பயன்படுத்தி கால்களை வைக்கிறார்கள். உச்சிமாநாட்டிலிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லாத ஒரு சிறிய கயிற்றில், அவர்கள் வயிற்றில் படுத்து, விரல்களால் நக்கி, இரத்தத்தால் தோலைக் கொண்டிருந்தனர்.
கிழவனால் அவர்களைப் பின்தொடர முடியவில்லை. அவர் பாறையின் கீழ் இருந்தார், கிரெக் பிடிவாதமாக அவரை விட்டு வெளியேற மறுத்துவிட்டார்.
- பழமையான! அவர் கூச்சலிட்டார். “நீங்கள் சொல்வது போல் ஒரு அறியப்படாத ஆபத்து எங்களை அச்சுறுத்துகிறது. நீங்கள் என்னை நேசிக்கிறீர்கள், நான் உன்னை விடமாட்டேன். நாங்கள் ஒன்றாக இறந்துவிடுவோம் அல்லது ஒன்றாக வெற்றி பெறுவோம். நீங்கள் அசைக்கமுடியாத மற்றும் வலிமையானவர், நீங்கள் போராடுவீர்கள், நான் ... தீய மனிதர்களோ அல்லது காட்டு விலங்குகளோ அங்கிருந்து எங்களிடம் வந்தால், நான் அவர்களின் கல்லீரல் வழியாக கடிப்பேன்.
