Uprkos činjenici da su svemirska dostignuća svake godine sve opsežnija, mnogi još uvijek sumnjaju u to svemir potreban čovječanstvu. Potrošio svemir novac se smatra neopravdanim i nepotrebnim.

Zašto ljudi istražuju svemir?

Od davnina je u svemiru bilo nečeg dalekog, tajnog. Vremenom je interes za svemir rastao razvojem nauke i tehnologije. Mnogi ljudi vjeruju da svemir može spasiti čovječanstvo kada na zemlji nestanu uvjeti za postojanje.

Već u naše vrijeme ljudi su uspjeli doći do Mjeseca i odrediti njegovu suštinu. Ispostavilo se da Mjesec nije nimalo beskoristan, već naprotiv, čitav je spasonosni svijet za zemljane. Mjesec može čovječanstvu pružiti vrijedne metale, puno helijuma i vodeni led. Čak i ako je sada sve ovo na zemlji, tada se ne zna šta će se dogoditi za hiljade godina.

Treba napomenuti da je Mjesec u stanju riješiti mnoge probleme na zemlji: od nedostatka energetskih resursa do poteškoća na polju ekologije. Na primjer, otpad ili zagađenje mogu se poslati na satelit. Takođe, prisustvo bestežinskog stanja je odličan uslov za proizvodnju određenih vrsta opreme i lijekova.

U posljednje vrijeme pažnja se poklanja ne samo Mjesecu, već i Marsu. Kao što neki naučnici kažu, Mars bi u budućnosti mogao biti izvrsno mjesto za pomicanje civilizacije sa Zemlje.

Zašto mnogi ljudi još uvijek imaju pitanje o tome zašto ljudi istražuju svemir?

Nesumnjivo je da je razvoj svemira olakšao život na Zemlji. Digitalne fotografije, navigacijski sistemi, satelitska TV, mobilne komunikacije, pristup Internetu - sve je to dostupno čovječanstvu zahvaljujući dostignućima u razvoju svemira.

Tokom proteklih pola veka stvoren je ogroman broj izuma bez kojih današnji život ljudi može izgledati nepotpun i lišen nečeg važnog. Nije bilo moguće pretpostaviti da će ljudi u budućnosti moći putovati u svemir.

Dakle Zašto ljudi istražuju svemir? Odgovor na pitanje je jednostavan. Svemir pomaže čovječanstvu da upozna prošlost, shvati sadašnjost i zamisli budućnost.

Od davnina je čovječanstvo nastojalo proširiti sferu svog staništa. U početku su primitivna plemena savladavala okolna područja, krećući se za životinjama ili bježeći od surovih klimatskih uslova. Civilizacija se razvila, pa su ljudi trebali nove prostore za uzgoj stoke i rudarstvo. Postepeno su se ljudi naseljavali u svim naseljivim kopnenim područjima.

Ljudi se nisu ograničavali na razvoj površine zemlje. Nakon mnogih vijekova postalo je tehnički moguće započeti istraživanje okeanskih dubina i osvojiti najviše slojeve atmosfere. Nepristupačan je ostao samo prostor s kojim su ljudi polagali najoptimističnije nade.

Dugo je čovjek gledao u nebo puno blistavih zvijezda, zbunjujući se nad strukturom Svemira i sanjajući da krene u potragu za novim. Ali samo pojava raketne tehnologije omogućila je svladavanje sile gravitacije i slanje umjetnih satelita u nisko-zemaljsku orbitu, a zatim i ljudskih posada. U istoriji je započelo potpuno novo razdoblje, povoljno za dalji razvoj civilizacije.

Svemir i nauka

U prvoj fazi istraživanja svemira, čovjek je samo nastojao proširiti svoje ideje o strukturi svijeta. Glavno postignuće nove svemirske tehnologije bilo je direktno posmatranje fizičkih pojava, koje je prethodno ometala atmosfera. Na primjer, svemirske letjelice omogućile su da se vidi širi spektar zračenja - od gama zraka do dugih radio talasa. Ovo je bio početak van-atmosferske astronomije.

Lansiranje optičkih teleskopa u orbiti oko Zemlje omogućilo je kvalitativno poboljšanje njihove rezolucije. Kao rezultat toga, granice neposredno uočljivog svemira proširile su se, a naučnici su mogli vidjeti predmete nepristupačne za proučavanje na slikama iz svemira.

Tokom proteklih decenija, astronomsko istraživanje provedeno iz orbite blizu Zemlje otkrilo je planetarne sisteme na drugim zvijezdama.

Ulazak u najbliži svemir dao je poticaj razvoju mnogih primijenjenih nauka, uključujući geografiju, geodeziju, kartografiju, meteorologiju. Podaci dobiveni svemirskim letjelicama omogućuju preciznije predviđanje klimatskih i vremenskih promjena u određenim regijama i predviđaju početak prirodnih katastrofa. Svemirske tehnologije postale su nezaobilazno sredstvo za organizaciju cjelokupnog ekonomskog života moderne civilizacije.

Prostor i budućnost čovječanstva

Zemljini resursi su ogromni, ali još uvijek ograničeni. U budućnosti će neizbježno doći trenutak kada će čovječanstvo morati pronaći nove izvore goriva i sirovina za industrijsku proizvodnju. Stoga se proučavanjem planeta uključenih u Sunčev sistem uzima u obzir potencijal za njihov ekonomski razvoj i naseljavanje.

Dobivši pristup resursima drugih svemirskih objekata, ljudi će moći proširiti svoje tehnološke mogućnosti.

Naučnici i futuristi svoju najveću nadu polažu u istraživanje Mjeseca, Venere i Marsa. Naravno, može proći nekoliko vijekova prije nego što ljudi ne samo da mogu posjetiti planete najbliže Zemlji, već ih i kvalitetno ovladati, podređujući ih svojim interesima. U ovoj fazi možemo govoriti samo o Veneri i Marsu s vozilima s posadom, čije će posade na licu mjesta moći procijeniti pogodnost ovih planeta za stanovanje i razvoj.

Pisci naučne fantastike zakoračili su dalje u budućnost. U radovima vezanim za svemirske teme već nekoliko decenija raspravlja se o projektima velikih astro-inženjerskih aktivnosti zemaljske civilizacije. U pravilu se ostvaruju najodvažnija predviđanja pisaca naučne fantastike. Moguće je da će u dalekoj budućnosti čovječanstvo zaista pronaći načine da uredi Univerzum na svoj način, šireći svoj utjecaj na najudaljenije krajeve svemira.

MBOU "Srednja škola br. 1 p.g.t. Aktobe "

Aznakajevski opštinski okrug Republike Tatarstan

Svijet

Tema lekcije:

Učiteljica u osnovnoj školi

I. I. Matveeva

2016 godina

razumjeti zadatak učenja lekcije i nastojati ga izvršiti;

razgovarati o istraživanju svemira od strane čovjeka, na osnovu ilustracija udžbenika;

rad u grupi: izraditi pretpostavke o udžbeniku, izvršiti samotestiranje;

da simulira odijelo kosmonauta;

odgovorite na poslednja pitanja i procenite svoja postignuća na lekciji.

Formiran UUD

Lični: početne vještine prilagodbe u svijetu koji se dinamično mijenja.

Regulatorni: postaviti nove zadatke učenja u saradnji sa nastavnikom, stabilizirati emocionalno stanje za rješavanje različitih problema.

Kognitivno: postavljati i formulisati probleme koji se odnose na temu lekcije; uspostaviti uzročno-posljedične veze.

Komunikativni: odrediti zajednički cilj i načine za njegovo postizanje; vrše međusobnu kontrolu, adekvatno procjenjuju vlastito ponašanje i ponašanje drugih.

Metode i tehnike: dijaloška, \u200b\u200bvizuelna, praktična, analiza i generalizacija, metoda pretraživanja i igre.

Oblici rada: frontalna, parna soba, individualno.

Proces rada

I. Organizacija početka lekcije

Zdravo momci! Sjedni. Ali prije nego započnemo lekciju, okrenite se jedni drugima, pogledajte, nasmiješite se! A sada, u dobrom, vedrom raspoloženju, započnimo našu lekciju!

II ... Samoopredeljenje za aktivnost

Učiteljice : Pogledajte crteže na ploči. Šta je zajedničko svim ovim predmetima?Crteži prikazuju balon, zračni brod, raketu, leteći tepih, ptice, Carlson.

Djeco ... Svi su sposobni za let.

W. Na koje se grupe mogu podijeliti ovi predmeti?

D.Sjajni heroji, živa bića, zračni prijevoz.

W.Od davnina su ljudi sanjali da lete poput ptica. Zašto junaci bajki i legendi nisu otišli u raj!

– Sjetite se, na čemu su letjeli junaci vaših omiljenih bajki?(Odgovori učenika: Baba Yaga na metlama, putujuća žaba na patkama, Hottabych na letećem tepihu, Chernomor na svojoj bradi.)

Bile su to bajke. Prolazili su vijekovi, a ljudi su uspjeli osvojiti zračni prostor Zemlje. Prvo su se digli na nebo u balonima kojima se nije moglo upravljati. Tamo gdje vjetar duva, lopta leti tamo. Zatim su došli do vazdušnog broda - kontrolisanog balona. Bio je vrlo nespretan i nespretan, kasnije su se pojavili avioni. Zamijenili su ih brzi avioni i helikopteri. I na kraju, najbrži prijevoz:

Čudesna ptica, grimizni rep,

Odleteo u jato zvijezda.(Raketa)

– Pogodite još jednu zagonetku, povezana je s prvom.

On nije pilot, nije pilot,

Ne leti avionom

Ogromna raketa.

Djeco, ko, recite mi ovo?(Kozmonaut)

Izjava o ciljevima lekcije

Ko je pogodio o čemu se govori u lekciji? (O svemiru.)

I sada ćemo za nekoliko minuta vi i ja morati napraviti ovo fascinantno putovanje u prostranstvo svemira. Zanimljivi zadaci očekuju vas unaprijed.

Da postanem astronaut,

Da leti u nebo

Mnogo toga treba znati

Morate biti sposobni za puno toga.

Momci, recite mi kakav ćemo prevoz koristiti? Imamo li ih?

Ovo je vaš prvi test. Sad ćete postati svemirski inženjer građevine. I svaki par će stvoriti svoju vlastitu raketu. Svaki par ima lažnu raketu, ali da bi poletio u svemir, treba je očistiti. Šta nije u redu sa tvojim raketama? Šta treba učiniti za ovo?

Molim. Dakle, imate tačno 2 minuta da bojite raketu i pripremite je za lansiranje. A let vaših raketa započet će s kosmodroma, on se nalazi ovdje. Kad je vaša raketa spremna, priložite je na mjesto polijetanja.

Pa, provjerimo kako ste spremni za let? Onda, molim vas, ustanite i pripremite se za let. Morate provjeriti spremnost.

Dakle, sve je spremno za let.

Čekaju nas brze rakete za šetnju oko planeta. Što god želimo, letjet ćemo do ovoga.

Počinjemo odbrojavanje prije pokretanja. Brojimo od 10 do nule i palimo motore. Spremni?

Počnite!

III. Radite na temi lekcije

Razgovor, rad iz udžbenika

Pregledajte ilustracije na str. 72

Kako razumiješ šta je svemir?

Šta mislite, gdje se može naći tačno značenje riječi? (U rječniku). (Pokaži i pročitaj.)

Rečnik SI Ozhegov objašnjava ovu reč na ovaj način.
Prostor, svemir - čitav sistem svemira, čitav svijet.
- Naša planeta, zajedno sa zračnom ljuskom, okružena je beskrajno velikim prostorom, sadrži nebeska tijela, Sunce, zvijezde, planete, Mjesec, plin, prašinu. Središte čitavog ovog sistema je Sunce.

Tako smo došli do teme naše lekcije koja se zove: "Zašto ljudi istražuju svemir?" I danas ćemo u lekciji postaviti 2 pitanja na koja treba odgovoriti do kraja lekcije!

1. Zašto astronauti lete u svemir?

2. Čemu služe umjetni zemaljski sateliti?

Sjetimo se s vama:

Kakav oblik ima naša Zemlja? (Oblik lopte)

Šta je Mjesec? (Prirodni satelit Zemlje)

Kako razumijete prirodni satelit? (Koja je priroda stvorila)

Pronađite na slici na str. 73 prvi vještački satelit Zemlje, razmotrite ga.

A šta je umjetni Zemljin satelit? (Stvorili su ga ljudi)

4. novembra 1957. godine naša zemlja otvorila je novu eru za svet - svemir. Na današnji dan lansiran je prvi umjetni Zemljin satelit. Ovako je izgledao. (str. 73) Bila je teška 83,6 kilograma i imala je oblik lopte promjera 58 centimetara. Sada, iako ne vlastitim očima, već uz pomoć opreme, ljudi su mogli vidjeti svoju planetu iz svemira. Sateliti igraju ulogu u svemiru. Oni prate kretanje oblaka kako bi pomogli u preciznijem predviđanju vremena. Oni prate kretanje brodova u okeanima, nose telegrame po cijeloj Zemlji, telefonske razgovore, televizijske emisije, proučavaju zvijezde i planete. Sateliti fotografiraju Zemlju za potrebe mapiranja.

Postoje izviđački sateliti. Šta mislite šta su ovi sateliti?

– Prvi izviđački astronauti bili su psi, zečevi, insekti, čak i mikrobi.

Prvi kozmonaut miš ostao je gotovo čitav dan iznad Zemlje. U njenom crnom krznu pojavile su se bijele dlake. Siveli su od kosmičkih zraka, ali miš se vratio živ

Psi su poletjeli u svemir nakon miševa. Nije svaki pas pogodan za letenje.

Kakav je pas trebao biti?

Trebala bi biti nešto više od mačke, težiti 4-6 kilograma, trebala bi imati 2-3 godine, dlaka treba biti lagana. Rodovnički psi nisu bili pogodni za teška ispitivanja. Zašto? Ljubazni, mirni mješanci bili su najprikladniji za svemirske eksperimente. U odredu pasa svaki dan treninga. Psi su naučeni da se ne plaše tresenja i buke, da podnose vrućinu i hladnoću, da jedu na signal svjetla.
Najbolji od svih bio je pametan i hrabar pas Laika. Za nju je napravljena raketa, a hrabri izviđač je 3. novembra 1959. godine pojurio u svemir. No, čovjek se ni na tome nije zaustavio, već je i sam želio posjetiti svemir i sve vidjeti vlastitim očima. Recite mi, koji se datum obilježava Dan kosmonautike? (12. aprila)

12. aprila 1961. godine planeta je bila šokirana neočekivanom porukom „Čovjek u svemiru! Ruski! " Sunčanog jutra, snažna raketa lansirala je u orbitu svemirsku letelicu Vostok s prvom osobom na brodu. Bio je to Jurij Aleksejevič Gagarin.
Prvi let trajao je više od sat vremena 108 minuta (1 sat 48 minuta). Za to vrijeme brod je obišao cijelu kuglu i sletio na zemlju. Gagarin se vratio na zemlju živ i zdrav. Dobio je titulu heroja Sovjetskog Saveza. Iste godine dan leta u svemir proglašen je praznikom - Danom kosmonautike.

Kako se zove odijelo astronauta? (skafander)

Svemirsko odijelo je posebno zapečaćeno odijelo. Ima temperaturu poput prostorije i lako diše. Ako sunce sja sjajno, možete spustiti zavjese u kacigi. Svemirsko odijelo ima radio na kojem možete razgovarati s drugovima koji su ostali u stanici.
Bilo bi ispravnije skafander nazvati zasebnom kabinom. Samo je ova kabina izrađena od mekog materijala i prošivena po visini. Naravno, skafander nije baš udoban, ograničava kretanje, ali je siguran. Svemirsko odijelo ima vlastiti sistem za dovod zraka. Ako je na njega povezan autonomni sistem disanja, tada osoba može otići u svemir. Ovaj sistem je u naprtnjači. Stavili su ga na leđa, poput naših aktovki, samo je takva torba teška oko četrdeset kilograma. Ali u nultoj gravitaciji, ova težina se uopće ne osjeća.

A mislite li da astronauti imaju svoj dom u svemiru? Kako se zove?

Svemirska kuća izgleda poput ogromne ptice koja je raširila krila i leti iznad zemlje. Ali krila nisu potrebna za let - ovo je "domaća elektrana". Sjajne ploče sakupljaju sunčeve zrake i pretvaraju ih u električnu struju koja pokreće sve naučne instrumente, osvjetljava i zagrijava.

Kako rade astronauti?

Radovi na svemirskoj stanici ne prestaju jedan sat. Jednu posadu zamjenjuje druga. Astronauti promatraju zvijezde, planete, Sunce, fotografiraju i proučavaju Zemlju, brinu se o biljkama i životinjama koje žive na stanici, obnavljaju svoju svemirsku kuću i provode mnoštvo različitih naučnih eksperimenata. Svemirski let se sa Zemlje prati iz Kontrolnog centra.

Ovo nije lak posao za astronaute! A sada ćemo raditi zajedno s vama.

Izvršenje zadataka u radnoj svesci

Pravila uparivanja

1. Oboje moraju raditi.
2. Jedan govori, drugi sluša.
3. Ako ne razumijete, pitajte ponovo.
4. Uljudno izrazite svoje neslaganje.

P. 50, zadatak broj 1.

Pogledajte fotografije. Pokušajte svaku fotografiju podudarati s natpisom.

Dovršite zadatak.

(Provjerite u parovima.)

P. 50, zadatak broj 2

(Raditi u parovima.)

Pronađite dodatak zadatku. Odjenite dječaka u posebnu odjeću za astronaute.

IV ... Fizičko vaspitanje

Raketa

A sada smo s vama, letimo raketom.

Ustani na prste

A onda ruke dolje

Jedan dva,

(Stanite na nožne prste, ruke podignite, dlanovi čine "kupolu rakete.")

Tri četiri -

(Glavni brojač.)

Evo rakete koja leti gore!

V ... Nastavak rada na temi lekcije.

U letu astronauti moraju nastupiti specijalno"Svemirska pravila" ... Ja ću reći početak pravila, a vi ga završite.

Astronaut, ne zaboravi
U svemir koji čuvaš (način) .

Glavno pravilo koje imamo
Izvršite bilo koji(narudžba) .

Da li želite postati astronaut
Mora biti puno, puno (znam) .

Bilo koja svemirska ruta
Otvoreno za one koji vole(rad) .

Samo prijateljski, zvjezdani brod
Mogu uzeti sa sobom(u letu) .

Dosadan, tmuran i ljut
Nećemo preuzeti (orbita) .

1. Rad na udžbeniku

(Rad u grupama. Čitanje i rasprava o pitanjima na str. 73. Samotestiranje prema udžbeniku (str. 92)

1. Rad u grupama. Zadatak za čitanje.

– Vi i ja smo otkrili da astronauti moraju imati napornog rada kako bi postigli visoke rezultate. Naporan rad je vrlo važan kvalitet svake osobe. Sada ćemo i taj kvalitet gajiti u sebi. Znanje ćete steći sami. Svaka je grupa dobila list s tekstom i zadatkom. Pročitajte sami sebi tekst i pripremite odgovore na pitanja. Tada ćemo to znanje podijeliti jedni s drugima. Takođe morate odabrati reči koje su ključne u vašem tekstu.

Primjeri tekstova.

1 grupa. Svemirska orbitalna stanica.

Kosmonauti imaju drugi dom - u svemiru. Svemirska kuća je posebna. Zove se orbitalna stanica. Astronauti ovdje žive i rade.
Svemirska kuća izgleda poput ogromne ptice koja je raširila krila i leti iznad zemlje. Ali krila nisu potrebna za let - ovo je "domaća elektrana". Sjajne ploče sakupljaju sunčeve zrake i pretvaraju ih u električnu struju koja pokreće sve naučne instrumente, osvjetljava i zagrijava. (svemir, svemirska stanica)

Pitanja:

1. Kako se zove kuća kosmonauta?
2. Zašto je to potrebno?
3. Kako izgleda svemirska kuća?

2. grupa Kako rade astronauti.

Radovi na svemirskoj stanici ne prestaju jedan sat. Jednu posadu zamjenjuje druga. Astronauti promatraju zvijezde, planete, Sunce, fotografiraju i proučavaju Zemlju, brinu se o biljkama i životinjama koje žive na stanici, obnavljaju svoju svemirsku kuću i provode mnoštvo različitih naučnih eksperimenata. Svemirski let se sa Zemlje prati iz Kontrolnog centra. (svemirska stanica, astronaut)

Pitanje: Šta astronauti rade na svemirskoj stanici

Grupa 3. Životinjski astronauti.

Prvi špijunski kosmonauti bili su zečevi, insekti, čak i mikrobi.
Prvi kozmonaut miš ostao je gotovo čitav dan iznad Zemlje. U njenom crnom krznu pojavile su se bijele dlake. Siveli su od kosmičkih zraka, ali miš se vratio živ. (miš, zečevi)

Pitanja:

1. Koje su životinje letele u svemir?
2. Šta ste naučili o letu miša?

4 grupa. Svemirski psi.

Psi su poletjeli u svemir nakon miševa. Nije svaki pas pogodan za letenje. Trebala bi biti nešto više od mačke, težiti 4-6 kilograma, trebala bi imati 2-3 godine, dlaka treba biti lagana.
Rodovnički psi nisu bili pogodni za teška ispitivanja. Ljubazni, mirni mješanci bili su najprikladniji za svemirske eksperimente.
U odredu pasa svaki dan treninga. Psi su naučeni da se ne plaše tresenja i buke, da podnose vrućinu i hladnoću, da jedu na signal svjetla.
Najbolji od svih bio je pametan i hrabar pas Laika. Za nju je napravljena raketa, a hrabri izviđač pojurio je u svemir. (Sviđa mi se)

Pitanja:

1. Kako su psi bili pripremljeni za let u svemir?
2. Kako se zvao prvi pas astronaut?

5 grupa. Prvi astronaut .

12. aprila 1961. godine planeta je bila šokirana neočekivanom porukom „Čovjek u svemiru! Ruski! "
Sunčanog jutra, snažna raketa lansirala je u orbitu svemirsku letelicu Vostok s prvom osobom na brodu. Bio je to Jurij Aleksejevič Gagarin.
Prvi let trajao je više od sat vremena 108 minuta (1 sat 48 minuta). Za to vrijeme brod je obišao cijelu kuglu i sletio na zemlju. Gagarin se vratio na zemlju živ i zdrav. (kosmonaut, Jurij Aleksejevič, 12. aprila, "Vostok")

Pitanja:

1. Kako se zove prvi kosmonaut?
2. Koliko je minuta trajao prvi let?

6 grupa. Spacesuit.

U svemiru je i jaka hladnoća i nesnosna vrućina. Na suncu se zagrije, a u hladu se sve zaledi. Jedini izlaz je skafander.

Svemirsko odijelo je posebno zapečaćeno odijelo. Ima temperaturu poput prostorije i lako diše. Ako sunce sja sjajno, možete spustiti zavjese u kacigi.

Svemirsko odijelo ima radio na kojem možete razgovarati s drugovima koji su ostali u stanici. (skafander)

Pitanja:

1. Kako se zove odjeća astronauta?
2. Zašto vam treba skafander?

7 grupa. Umjetni sateliti.

4. oktobra 1957. godine pojavio se satelit u blizini naše Zemlje, koji su stvorili naši naučnici.
Sateliti prate kretanje oblaka kako bi pomogli u preciznijem predviđanju vremena. Oni prate kretanje brodova u okeanima, nose telegrame po cijeloj Zemlji, telefonske razgovore, televizijske emisije, proučavaju zvijezde i planete. Sateliti fotografiraju Zemlju za potrebe mapiranja. Postoje izviđački sateliti. (umjetni satelit)

Pitanje: Šta proučavaju veštački zemaljski sateliti

VI ... Reflection

Momci, dok naš brod lagano slijeće na Zemlju, recite nam čega se sjećate i svidjelo na putovanju?

Djeca dijele svoje utiske.

(studenti odgovaraju na pitanja iz udžbenika (str. 73, u okviru).)

Otkriće. Radio je aktivno. Bilo je zanimljivo. Dobro raspoloženje.

(Studenti vade jedan od znakova i objašnjavaju svoj izbor.)

Vii ... Rezimiranje lekcije.

Pa, evo nas kod kuće.

Svi momci! Vratili smo se na Zemlju Danas smo napravili zanimljivo putovanje u svemir.

Prva istraživanja korištenjem inovativne tehnologije i stečenog znanja počela su se izvoditi sredinom prošlog vijeka.

Postavljajući sebi pitanje - zašto istraživati \u200b\u200bsvemir, naučnici i inženjeri vode se i hitnim potrebama čovječanstva i gledaju u budućnost.

Inovativni proizvodi

Na Zemlji se koriste mnogi materijali i tehnologije čija je upotreba prvobitno bila predviđena u prostoru nulte gravitacije. Na primjer, koncept "suhog zamrzavanja" hrane sada je poznat ne samo pilotima i astronautima. Metalno presvučena plastika odražava 80% toplote i neophodna je da trkači nakon maratona i učesnici katastrofe neko vrijeme ostanu topli. Nitinol je izumljen za topljenje satelita nakon što je zapakiran u raketu, a danas se ova fleksibilna legura široko koristi u stomatologiji.

Kozmonautika i medicina

ISS je otkrio mnoga otkrića na polju biologije, medicine i hemije, a sve je to omogućilo stvaranje inovativne opreme i lijekova koji danas spašavaju živote miliona ljudi. Na primjer, sada je moguće dostaviti lijek protiv raka direktno na tumor. Aparati za ultrazvuk, MRI analizu, proizvodnju opreme potječu iz svemira.

Prije slanja čovjeka u svemir, naučnici su pokušali stvoriti najudobnije uvjete za boravak u nultoj gravitaciji. Posebno je testiran uređaj Prolia koji štiti učesnike leta od gubitka mišićne i koštane mase. Danas je lijek propisan za pacijente sa osteoporozom. Evo zašto ljudi istražuju svemirpronaći nešto novo, korisno i zanimljivo.

Minerali. Vrijedne sirovine

Na ostalim planetama Sunčevog sistema postoji mnogo minerala koji bi zemljanima mogli donijeti ogromne koristi. U elektronici i elektroenergetici velike su potražnje za sirovinama kao helij-3 i silicij. Na Mjesecu ih ima u izobilju. Energija u svemiru nema granica, to je ono što je izazvalo temeljito proučavanje svemira. Kometi i asteroidi koji lete oko Zemlje sadrže led i elemente koji mogu biti izvor vodonika. Postoji platina, zlato, srebro, razvijaju se projekti za vađenje minerala.

Glavno pitanje. Postoji li život u svemiru?

Primarni cilj, zašto trebate istraživati \u200b\u200bsvemir - potraga za novim životom. Ogromna većina stanovnika planete Zemlje sigurna je da postoji druga civilizacija izvan naše orbite. Mnogi ljudi misle da su nam vanzemaljci već bili gosti. Ponavljani su pokušaji pronalaska drugih živih bića, ali svi su bili neuspješni. Razlozi za to mogu biti mnogi, i velike udaljenosti i zemaljska atmosfera, što sprečava protok signala izvana. U takve svrhe razvijena je jedinstvena opservatorija teleskopa James Webb. Planirano je lansiranje satelita već sljedeće 2018. godine. Njegov glavni zadatak je traženje hemijskih znakova života izvan Sunčevog sistema. Zašto se proučava oko svijeta zašto ljudi istražuju svemir - svi ovi odgovori leže na površini i danas su nam dostupni. Nadamo se da će istraživanje pomoći odgovoriti na glavno pitanje - jesmo li sami ili nismo u svemiru.

Istraživanje svemira - istraživanje i korištenje svemira od strane ljudi u industrijske, praktične, naučne, obrazovne svrhe.

Čovječanstvo je svoj pogled u svemir usmjerilo od davnina. U početku su ljudi jednostavno promatrali nebo, primjećujući obrasce u kretanju zvijezda i nebeskih tijela. Tada su se pojavili prvi najjednostavniji optički instrumenti - 1608. godine (prije 400 godina). Omogućili su da se vide nebeska tijela nevidljiva golim okom. Na primjer, Galileo Galilei je otkrio 4 mjeseca Jupitera. Vremenom su naučnici izumili sve snažnije teleskope koji su omogućavali sve više i više gledanja.

Teorijske studije takođe nisu stajale - pomogle su astronomima da shvate kako i zašto se planete koje su posmatrali kreću, od čega se sastoje i kako su nastale. Dalji naučni napredak dao je ljudima superkomplikovana sredstva za istraživanje svemira - radio teleskope, svemirske letelice, elektronske računare koji obavljaju složene proračune. Otvaranje svemirske ere započelo je letom sovjetskog Sputnjika 1957. godine, a prvi ljudski let 1961. otvorio je nove, nevjerovatne mogućnosti u istraživanju svemira.

Ubrzo nakon toga stvorene su dugoročne svemirske stanice na kojima ljudi mogu ostati godinu dana ili više. Na njima se obavljaju naučne i industrijske aktivnosti. Ultra čisti metali, lijekovi i kompozitni materijali proizvode se u svemiru. Svemirska industrija radi na Zemlji na stvaranju svemirskih letjelica. Sastoji se od fabrika koje proizvode lansirna vozila, svemirska odela, svemirske letelice i opremu za njih. Naučno-istraživački instituti se bave razvojem ovih sredstava za istraživanje svemira. Kozmonauti se obučavaju u posebnim centrima za obuku. Istraživanje svemira široko je zastupljeno u kulturi: knjige, filmovi, muzika, računarske igre. Čini ljude da sanjaju o osvajanju svemira, letenju do dalekih zvijezda, susretu s vanzemaljcima.

Do danas su naučne sonde posjetile sve planete Sunčevog sistema, a neke su prešle njegove granice. To su Voyager 1 i Voyager 2, koje su Sjedinjene Države lansirale 1977. A 1969. godine ljudi su prvi put kročili na Mjesečevu površinu. Umjetni sateliti se široko koriste kao navigacijski i komunikacijski sateliti. Sateliti svemirskih teleskopa omogućili su pogled u daleke krajeve svemira. Istraživanje svemira ubrzano se razvija i uskoro će donijeti nova, do tada neviđena otkrića i mogućnosti.

Opcija 2

Mnogo godina ljudi su pokušavali razumjeti tajne nebeskih tijela i planeta, strukturu svemira i svemira na nebu iznad. Ali tek u prošlom stoljeću, od početka razvoja svemirske industrije, čovječanstvo je uspjelo napraviti još male, plahe korake u procesu istraživanja svemira.

Istraživanje i pokušaji uređenja životnih procesa u svemiru pomoću ljudskih i automatskih svemirskih brodova, upotreba svemira, planeta i satelita u industrijske i istraživačke svrhe - to su glavni pravci istraživanja svemira.

1957. SSSR je postao prva država na svijetu koja je lansirala umjetni satelit u svemir, kružeći oko svijeta, i označio početak čitave ere istraživanja svemira.

Teško je nabrojati sve prekretnice u napredovanju ovog teškog i opasnog posla. Ne smijemo zaboraviti sve herojski stradale kosmonaute koji su dali svoje živote u ovom nepoznatom i plemenitom cilju. Ali njihov životni podvig nije bio uzalud, uzimajući u obzir sve greške tragičnih letova, sovjetska svemirska grana nauke počela se vrlo brzo razvijati.

Prvi let s ljudskom posadom u svemir 12. aprila 1961. godine na svemirskoj letelici Vostok-1 izveo je sovjetski pilot-kosmonaut Jurij Gagarin. Ovaj skromni i ljubazni čovjek, sa šarmantnim osmijehom, zauvijek je postao idol miliona ljudi širom svijeta.

Već 1962. godine dvije svemirske letjelice istovremeno su ušle u svemirsku orbitu, izvršivši jedinstveni prilaz od 6 kilometara.

Prva ženska kosmonautkinja na svijetu Valentina Tereškova 1963. godine pokazala je herojski primjer mogućnosti leta ne samo za muškarce.

1964. godine svemirska letelica Voskhod s tri kosmonauta na brodu prvi put je lansirana u Zemljinu orbitu.

A već 1965. godine napravljen je rizičan i opasan šetnja svemirom s ljudskom posadom. Junak ovog događaja bio je kosmonaut Aleksej Leonov, koji je zauvijek ostavio trag u istoriji razvoja astronautike i postao nacionalni heroj.

Umjetni sateliti, automatske istraživačke stanice na planetarnim površinama, svemirske sonde za proučavanje tla i sastava tla nebeskih tijela, roveri, lunarne i orbitalne stanice, ovo su samo neke od modernih metoda i uređaja za proučavanje međugalaktičkog prostora.

Ali još više otkrića i čuda čekaju čovječanstvo naprijed, a svaka osoba, ako želi, može dati važan doprinos istraživanju svemira.

4, 5, 10 razred. Fizika