주제 주택 주거에 대한 프레젠테이션. 프레젠테이션“주택의 역사에 관한 아이들

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"집의 유형"프레젠테이션 Kozhevnikova Albina Zamirovna 첫 번째 범주 MBDOU DS No. 5 "Krepysh", Megion의 교사 - 연설 치료사

파티에서 기분이 좋아지게 해줘, 하지만 내 집은 더 좋아. 내가 어디에 있든 나는 항상 집으로 돌아갈 것입니다. 내 고향의 벽이 나를 기다리고 있습니다 - 도와주세요, 보호하십시오. 결국 집에서 우리는 항상 이해되고 위로받고 용서받을 것입니다.

주택 유형 SHUT CHUM YARANGA YURT IGLOO 러시아 오두막 캐슬 팰리스 코티지 다세대 주택

샬라쉬 오두막은 임시 거처이며 가장 단순한 빛의 피난처입니다. 악천후로부터 보호하고 여행자, 사냥꾼, 어부들을 위한 야간 대피소 역할을 합니다. 오두막은 옛날에 널리 사용되었습니다. 그것은 빨리 설치되고, 쉽게 분해되고, 수리될 수 있었습니다. 무엇으로 만들었는지 오두막을 짓기 위해서는 먼저 평평한 지역을 찾아야 합니다. 바람을 막아주기 때문에 부지 주변에 나무가 자라는 것이 좋습니다. 그런 다음 그들은 땅에 박혀 있거나 나무에 기대어 있는 기둥, 막대기 및 가지의 틀을 만듭니다. 위에서부터 프레임은 먼저 침엽수 가지로 덮인 다음 잔디, 낙엽, 건초 또는 짚이 따뜻해집니다. 안에 마른 이끼나 가문비나무 가지로 침대를 만드십시오.

CHUM YARANGA Chum과 yaranga는 북부 사람들의 거주지입니다. 텐트에는 Nenets, Khanty 및 Mansi가 거주합니다. 북쪽의 주민들은 순록과 함께 배회합니다. 따라서 그들의 주거는 쉽게 조립됩니다. 지어진 것에서 Chum은 기둥의 원추형 오두막 형태로 지어졌습니다. 여름에는 chum이 자작 나무 껍질의 캔버스 또는 껍질로 덮여 있습니다. 겨울에는 사슴이나 엘크의 가죽. 입구는 가죽이나 거친 물질로 매달려 있습니다. 여름에는 역병의 바닥이 강화되지 않고 환기를 위해 열려 있습니다. 겨울에는 눈으로 외부를 단열합니다. 전염병의 바닥은 침엽수 가지로 덮여 있습니다. 주택 중앙에 난로가 있습니다. 사람들은 난로의 왼쪽과 오른쪽에서 자고 있습니다. 그들은 바늘 위에 놓인 가죽 위에서 잠을 잔다. 바늘이 없으면 마른 풀이나 자작 나무 껍질을 넣습니다. 축치는 야랑가에 산다. Yaranga는 일반적으로 높이가 최대 5m, 직경이 최대 8m에 달하는 큰 치수를 가지고 있습니다. 잘린 원뿔 형태로 제작되었습니다. 프레임은 가벼운 나무 기둥으로 조립되며 안쪽으로 약간 기울어지고 상단에 고정됩니다. 위에서 프레임은 사슴 또는 해마 가죽으로 덮여 있습니다. 보통 크기의 야랑가에는 평균 40~50개의 스킨이 필요합니다. 더 따뜻하게 잠들기 위해 Chukchi는 별도의 침실을 마련합니다. 이 침실은 모든 면과 위로부터도 가죽을 달고 기름 램프로 가열됩니다.

YURTA 유르트는 중앙 아시아에 거주하는 사람들의 이동식 주거입니다. 대부분이 사람들은 말, 양, 숫양과 같은 가축 사육에 종사했습니다. 이곳저곳을 많이 옮겨야 했기 때문에 집을 쉽게 분해하고 조립할 수 있었습니다. 평균 유르트는 한 낙타에 배치되었습니다. 유르트를 만드는 것은 항상 양모, 나무, 가죽과 같은 천연 재료로 만들어집니다. 유르트의 둥근 벽은 가죽 끈으로 묶인 여러 개의 나무 막대로 구성되어 있습니다. 유르트의 금고는 길고 구부러진 기둥으로 만들어졌습니다. 그들의 하단은 격자에 묶여 있고 상단의 뾰족한 것들은 지붕을 구성했습니다. 맨 위에 있는 나무 원이 연기와 빛의 통로 역할을 했습니다. 비나 눈이 올 때 펠트 매트로 덮을 수 있습니다. 펠트가 격자와 기둥 위에 던져졌습니다. 문도 펠트 조각으로 덮여있었습니다. 유르트 한가운데에 난로를위한 장소가있었습니다. 난로가 있는 곳을 제외하고 바닥 전체를 펠트 매트로 덮었다.

이글루 이글루는 세계에서 가장 특이한 주거지 중 하나입니다. 그것은 눈으로 지어졌으며 창문이 없습니다. 집이 이미 너무 가볍기 때문에 그들은 실제로 필요하지 않습니다. 눈은 빛을 잘 전달합니다. 에스키모인들은 그런 놀라운 집을 지었습니다. 축치 반도에 살고 있습니다. 비슷한 스노우 하우스는 알래스카에 사는 에스키모와 캐나다와 그린란드의 북부 사람들에 의해 지어졌습니다. 이글루는 돔 모양(또는 반구 모양)으로 되어 있습니다. 이 형태는 구조에 더 큰 힘을 줍니다. 또한 둥근 주거는 가열하기 쉽고 열은 더 천천히 나옵니다. 돔은 직경 3-4m, 높이 2m로 만들어졌습니다. 그들은 이것을했습니다. 먼저 "벽돌"이 눈에서 잘렸습니다. 그들은 올바른 금고를 얻는 방식으로 놓여졌습니다. 더 나은 환기를 위해 이글루의 입구는 항상 바닥보다 낮았습니다. 동시에 따뜻한 공기가 건물을 떠나지 않는 것이 중요합니다. 때로는 창문이 얼음으로 만들어졌지만 빛은 눈 덮인 벽을 통해 직접 이글루를 관통했습니다. 내부는 일반적으로 스킨으로 덮여 있었고 때로는 벽도 스킨으로 덮여있었습니다. 주거의 난방 및 추가 조명을 위해 물개 기름으로 만든 작은 램프가 사용되었습니다. 물론 내부의 벽은 열로 인해 약간 녹았지만 눈은 과도한 열을 외부로 쉽게 제거하기 때문에 녹지 않았습니다. 따라서 인간이 살기에 쾌적한 온도를 오두막에서 유지할 수 있었다. 또한, 눈벽은 내부에서 과도한 수분을 흡수하여 매우 건조합니다.

Izba 러시아어 목조 주택 그렇지 않으면 "izba"라고 부릅니다. 시골에 위치한 통나무로 지어진 1층짜리 주거용 건물입니다. 우리는 그런 집을 오두막이라고 부르지만 이것이 완전히 옳은 것은 아닙니다. 사실, 오두막은 집에서 단 하나의 방입니다. 그러나 가장 중요한 것은 러시아 스토브가 서 있던 것입니다. 오두막은 부엌, 식당, 거실, 때로는 침실이었습니다. 다른 방이 있었습니다. 현관은 복도, 위층은 거실, 리드는 지붕 아래 유틸리티 마당입니다. 그리고 집에 여러 오두막이 있을 수 있습니다. 그들은 나무로 농민 집을 지었습니다. 그리고 벽뿐만 아니라 지붕의 경사면을 얇은 보드 행 - "실"로 덮는 지붕도 있습니다. 러시아 농민들은 항상 나무 조각으로 집을 장식했습니다. 창의 셔터와 판금이 새겨져 있습니다. 지금까지 러시아 마을에서는 많은 조각 장식이 있는 아름다운 목조 오두막을 볼 수 있습니다.

CASTLE 성은 부유한 지주의 요새화된 주거지입니다. 고대에는 성은 섬, 강의 굴곡, 높은 언덕, 산과 같이 접근하기 어려운 곳에 세워졌습니다. 성을 쌓은 것은 돌담으로 둘러싸여 있었습니다. 벽 모서리에는 타워가 배치되었습니다. 타워에는 embrasures가 있습니다. 즉, 촬영이 가능한 창이었습니다. 벽의 상단 가장자리가 들쭉날쭉했습니다. 성의 수비수들은 적의 화살로부터 성벽 뒤에 숨어 있었고 성벽 사이의 공간에서 스스로 발포했습니다. 성은 물이 있는 깊은 해자로 둘러싸여 있었고 그 위에 도개교가 사슬로 묶여 있었습니다. 그들은 밤에 그를 키웠다. 성의 영토는 내벽에 의해 두 부분으로 나뉩니다. 한쪽에는 지주 자신의 집이 있었고 다른 한쪽에는 신민들이 성에 숨어있을 때 진을 쳤습니다. 봉건 영주의 거주지는 높은 탑에 위치하여 공격에 맞서는 것이 더 쉬웠습니다.

더 팰리스 궁궐은 옛날에 왕과 그 가족, 신하, 수많은 신하들이 살았던 건물에 붙여진 이름입니다. 왕실 측근 전체를 "왕실"이라고 불렀습니다. 즉, 법원은 장소가 아니라 왕과 그의 가족을 섬기는 사람들입니다. 사냥꾼과 삼림 업자, 의사와 요리사, 장관과 장군. 그들은 궁전에서 많은 시간을 보냈습니다. 그곳은 그들의 직장이었습니다. "courtyard"라는 단어에서 "palace"라는 이름이 유래했습니다. 이들은 광대한 영토를 차지하는 아름답고 화려하게 장식된 건물이었습니다. 궁전은 무성한 정원, 화단, 온실 및 연못으로 둘러싸여 있습니다. 궁궐에서는 국정이 결정되고 성대한 축하와 피로연이 거행되었다. 시간이 지남에 따라 궁전은 왕궁뿐만 아니라 다양한 축하 행사가 열리는 공공 건물이라고도 불리기 시작했습니다. 따라서 오늘날 스포츠 궁전, 결혼식 궁전, 청소년 궁전이 있습니다. 지어진 것에서 궁전은 매우 달랐습니다. 궁전은 돌, 나무, 흙, 점토, 벽돌이 될 수 있습니다. 평범한 집처럼, 동화 같은 탑처럼, 성처럼 보일 수 있습니다. 모든 것은 지리적 영역에 달려 있습니다.

코티지 코티지는 정원과 별채가 있는 1층 또는 2층 집입니다. 한 가족의 임시 또는 영구 거주를 위한 것입니다. 일반적으로 별장은 도시 외부에 지어 지지만 도시에도 있습니다. 코티지는 "거품 콘크리트"와 같은 현대적인 재료뿐만 아니라 벽돌, 목재로 건축됩니다. 코티지는 단층일 수 있지만 여러 층이 있을 수 있습니다. 지붕은 일반적으로 빗물과 눈이 쌓이지 않도록 피치로 만들어집니다. 종종 지붕의 경사면 바로 아래에 주택으로 사용되는 다락방 공간인 "다락방"이 배치됩니다. 별장에는 물, 전기, 난방, 인터넷 및 전화가 있어야 합니다. 일반적으로 그러한 집에는 벽난로가 있습니다 - 불이 만들어지는 난로. 옛날에는 난방을 위해 벽난로가 필요했지만 현대 코티지에서는 아늑함을 만드는 역할을합니다. 뒷마당에는 집 자체 외에도 일반적으로 차고, 유틸리티 식료품 저장실, 목욕탕과 같은 다양한 유틸리티 룸이 있습니다. 코티지 주변에는 과일 나무, 베리 및 관상용 관목, 화단 및 잔디가 있는 작은 정원이 있습니다.

MULTISTORY HOUSE 다층 건물은 도시 주택입니다. 대도시에서는 토지를 짓는 데 비용이 많이 들고 공간을 절약하기 위해 한 아파트가 다른 아파트 위에 놓이기 시작했습니다. 우리는 바닥을 얻었다. 다층 건물은 많은 방으로 구성됩니다. 첫째, 이들은 가족이 거주하는 별도의 아파트입니다. 둘째, 모든 거주자가 사용하는 계단, 복도, 엘리베이터, 출입구입니다. 그리고 셋째, 이들은 집의 생명 유지 시스템이 있고 특수 작업자 만 들어갈 수있는 특수 방 (지하실 및 다락방)입니다. 다층 건물로 지어진 건물은 종종 벽돌로 지어집니다. 집의 층이 5층 이상이면 그 집은 고층으로 간주됩니다. 고층 건물 건설에는 철근 콘크리트가 사용됩니다. 시멘트와 물, 모래, 작은 돌을 섞어 만든 철봉으로 이루어진 건축 자재입니다. 그들은 미래 집의 "골격"을 형성합니다. 다층 건물은 매우 복잡한 구조입니다. 위층으로 올라가려면 사다리가 필요합니다. 현대 주택에는 엘리베이터도 있습니다. 계단과 엘리베이터 외에도 다층 건물에는 상수도, 하수도, 전기 케이블, 전화, 환기와 같은 엔지니어링 "통신"이 있습니다.

관심을 가져주셔서 감사합니다!

자원 Gomzyak O.S. 우리는 올바르게 말합니다. 시니어 로고 그룹의 III 연구 기간에 대한 정면 연구 요약. - M.: 출판사 GNOM 및 D, 2009. - 160 p. 교사와 부모를 위한 Svetlana Vohrintseva 방법론적 가이드. 주택의 종류. - 출판사 "환상의 나라". 미취학 아동 및 초등학생용 http://www.google.ru

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인간의 가장 기본적인 욕구 중 하나는 주거에 대한 욕구입니다. 그리고 인간뿐만이 아닙니다. 새들은 둥지를 짓거나 구멍을 뚫고 배열하고, 많은 동물들이 구멍을 파고, 예를 들어 자신의 저택을 짓는 비버와 같은 숙련된 "주인"도 있습니다.

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고대에는 물론 사람도 그들에 비유되었습니다. 그는 동물처럼 굴을 파고 악천후를 피하기 위해 동굴과 구덩이에 몸을 숨기거나 나뭇가지와 나뭇잎으로 오두막을 지었습니다.

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그러나 오늘날 우리는 그곳을 진정한 집, 아마도 피난처라고 부르기가 어렵습니다.

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남자는 분명히 첫 번째 암벽화로 동굴 벽을 덮기 시작한 이래로 항상 자신의 집을 장식했습니다.

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덕아웃은 직사각형 또는 원형의 땅을 파낸 주거지로, 기둥이나 통나무의 천장이 흙으로 덮여 있습니다.
덕아웃 - 가장 오래되고 널리 퍼진 단열 주택 유형 중 하나는 신석기 시대부터 알려져 왔습니다.

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처음으로 주거용 건물이 고대 로마에 세워지기 시작합니다.

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로마의 주요 도시에서는 최초의 다층 건물인 인슐라가 세워지기 시작했습니다.

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Insula (위도 Insula - 문자 그대로 섬으로 번역됨) - 고대 로마 문화에서 임대용 객실과 아파트가 있는 다층 주거용 건물입니다. 기원전 III 세기 이전에 나타났습니다. 이자형. 보통 4층에서 7층까지 있었는데,

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세계의 대부분의 사람들은 집을 짓기 위한 고유한 전통을 발전시켰고 러시아 사람들도 그것을 가지고 있습니다. 10 세기부터 연대기는 화실, istba, 오두막, 즉 통나무 집과 같은 집을 언급했습니다.

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러시아는 산림 국가이므로 농부가 집을 자르고 쟁기에서 숟가락에 이르기까지 삶에 필요한 모든 것을 만든 것은 나무였습니다.

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처음에(13세기까지) 오두막은 통나무 건물이었고 부분적으로(최대 3분의 1) 땅속으로 들어갔습니다. 즉, 움푹 들어간 곳을 파고 오두막 자체가 그 위에 3-4 줄의 두꺼운 통나무로 완성되었으므로 반 통나무였습니다. 처음에는 문이 없었고 약 0.9m x 1m의 작은 입구로 교체되었으며, 함께 묶인 반쪽 통나무 한 쌍과 캐노피로 덮였습니다. 오두막의 깊숙한 곳에는 돌로 만든 화로가 있었습니다. 연기 배출구가 없었고 열을 절약하기 위해 연기를 실내에 보관하고 초과분은 흡입구를 통해 배출했습니다. 그런 바닥은 없었고 흙바닥은 단순히 물을 주고 쓸어내면서 매끄럽고 단단해졌습니다.

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수세기에 걸쳐 오두막이 개선되어 먼저 연기가 빠져나갈 수 있도록 측벽에 구멍 형태의 창문을 만들고, 그 다음에는 난로를 만들고, 그 다음에는 연기를 밖으로 내보내는 지붕에 구멍을 냈습니다.

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15세기부터 파이프가 달린 스토브가 널리 보급되었습니다. 그러나 기본적으로 왕자, 보야르, 상인 등 사이에서, 그리고 도시에서만. 마을의 경우 검은색으로 데워진 닭 오두막집이 19세기에 세워졌습니다.

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오두막은 땅이나 기둥에 직접 설치되었습니다. 참나무 통나무, 큰 돌 또는 그루터기를 통나무 집이 서 있던 모퉁이 아래로 가져 왔습니다. 여름에는 오두막 아래에서 바람이 불어 소위 "검은"바닥의 보드를 아래에서 말랐습니다. 겨울이 되면 집에 흙을 뿌리거나 잔디로 흙더미를 만들었습니다. 봄철에는 통풍을 위해 곳곳에 막힘이나 제방을 팠다.

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오두막은 캐노피가 있는 4벽과 캐노피가 없는 5벽 및 6벽으로 지어졌습니다.
벽이 6개인 오두막을 통신 오두막이라고 불렀습니다. 두 오두막은 중간에 캐노피로 연결되었습니다.

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새 집을 지을 때 위치 선택에 큰 중요성이 부여되었습니다. 위치는 건조하고 높고 밝아야 합니다. 사람들이 묻힌 곳, 도로나 목욕탕이 있던 곳이 건설에 실패했다.

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지붕 장치의 계획: 1 - 거터, 2 - okhlupen, 3 - stamik, 4 - slega, 5 - 부싯돌, 6 - 왕자님 slega ( "knes"), 7 - 일반 slega, 8 - 남성, 9 - 가을, 10 - 프리첼리나 , 11 - 치킨, 12 - 패스, 13 - 황소, 14 - 억압.

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흰색 오두막의 지붕은 목재 또는 지붕 널로 만든 이중 피치입니다. 박공 지붕은 수컷 통나무로 만든 페디먼트가 있는 수컷입니다. 지붕 위에는 장작을 깔았습니다. 지붕은 세로 빔으로 연결되었습니다 - 왕자 (왕자) 또는 말 (말). 후크가있는 나무 줄기 - 닭 -이이 빔에 부착되었습니다. 돌출부와 홈통은 닭의 갈고리에 놓였습니다.

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내벽은 회칠을 하고 대마 또는 린든 판자로 덮었습니다. 벽을 따라 벤치와 상자가있었습니다.

그들은 벤치나 바닥에서 잤습니다. 19세기에 부유하지 않은 집에서 침대는 장식적인 역할을 했습니다. 소유자는 계속 바닥에서 잠을 잤습니다.

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통나무로 만든 천장 또는 반으로 쪼개진 보. 천장의 빔은 거대한 빔-매트에 놓였습니다.
천장은 점토로 마감했습니다. 단열을 위해 체로 쳐진 흙을 천정 위에 부었습니다.
ochepa를위한 반지는 어머니에게 나사로 조여졌습니다.
안경에는 요람이 걸려 있었다.

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스토브는 오두막을 데우고 요리를 위해 제공되어 뜨겁게 유지했습니다. 음식, 젖은 옷, 신발은 스토브에서 말렸고 양말과 장갑은 스토브에있었습니다. 스토브는 목욕과 마찬가지로 감기 및 기타 질병에 대한 입증된 치료제였습니다.

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민속 건축가의 재능은 외부 장식에서 나타났습니다. 조각된 투각 아치, 멋진 현관, 레이스 나무 장식. 오두막이 무엇이든 러시아 주인 - 장인의 실제 작품입니다!

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오두막의 나이는 짧습니다. 난방 된 집은 거의 100 년 이상을 견딜 수 없습니다. 주거용 건물은 빠르게 부패하고 있으며 목재 부패 과정이 더 활발하므로 기본적으로 가장 오래된 오두막은 19 세기로 거슬러 올라갑니다.

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주거의 성격은 지리적 위치, 사람들의 생활 조건 및 생활 방식에 따라 결정됩니다. 그린란드, 알래스카, 북극에서는 사람들이 여전히 눈 덮인 집, 즉 이글루에 살고 있습니다. 이글루는 바람에 의해 압축된 눈이나 얼음 블록으로 만들어진 직경 3~4m, 높이 약 2m의 돔형 건물입니다.

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이글루의 빛은 눈 덮인 벽을 직접 관통합니다. 내부는 일반적으로 스킨으로 덮여 있으며 때로는 벽이 스킨으로 덮여 있습니다. 그리스 그릇은 집을 데우고 추가 조명을 제공하는 데 사용됩니다.

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Yaranga - 러시아 북부의 일부 유목민 (Chukchi, Koryaks, Evens, Yukaghirs)의 이동식 주거

계획은 일반적으로 원입니다. 야랑가의 프레임과 원뿔형 돔은 가벼운 나무 기둥으로 조립된 후 사슴 가죽으로 덮여 있습니다. 보통 크기의 야랑가에는 평균적으로 약 50개의 스킨이 필요합니다.

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Chum - 자작 나무 껍질, 펠트 또는 사슴 가죽으로 덮인 기둥으로 만든 원추형 오두막. Finno-Ugric, Turkic 및 몽골 민족 사이에서 Ural Mountains에서 태평양 연안에 이르기까지 시베리아 전역에서 공통적 인 주거 형태. 하단 부분의 chum 직경은 일반적으로 3 ~ 8m입니다.

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유르트는 유목민의 이동식 주거지입니다.

유르트는 편리함과 실용성으로 인해 유목민의 요구를 완벽하게 충족했습니다. 한 가족의 힘으로 1시간 안에 빠르게 조립하고 쉽게 분해할 수 있습니다.

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유르트는 낙타와 말을 타고 쉽게 이동할 수 있으며, 펠트 덮개는 비, 바람 및 적당한 추위를 통과하지 못합니다. 돔의 맨 위에 구멍이 있어 견인력이 생기고 난로를 쉽게 사용할 수 있습니다.

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아프리카 사람들은 창 없는 공 모양의 진흙 집(움집)처럼 동그랗게 삽니다. 환기 구멍은 지붕에 남아 있습니다. 오두막은 나무 없이 지어지며 주요 재료는 짚과 섞인 진흙입니다.

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전통적인 일본 가옥의 디자인은 17-18세기에 형성되었습니다. 3개의 이동식 벽과 1개의 고정된 벽이 있는 나무 프레임입니다. 벽은 지지대의 기능을 수행하지 않으므로 떨어져 이동하거나 제거할 수 있으며 동시에 창 역할을 합니다. 따뜻한 계절에는 벽을 격자 구조로 하여 빛을 투과시키는 반투명한 종이를 붙이고, 춥고 우기에는 벽을 덮거나 나무 패널로 교체했습니다.

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일본 기후의 습도가 높기 때문에 집은 아래에서 환기되어야 합니다. 따라서 비와 뜨거운 여름 태양으로부터 집의 종이 벽을 약 60cm 높이로 지면에서 올립니다.

기와 또는 갈대로 된 지붕에는 보호하는 큰 캐노피가 있었습니다.

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일본 가정의 자연스러운 확장은 정원입니다.

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사용된 문헌 및 리소스:

Danilova G.I., 교과서 "세계 예술 문화", 7-9학년 - M. "Bustbust", 2008

Sergievsk 마을의 지역 역사 박물관 박람회 "러시아 오두막"

사진 "짚 아래 집" Sidorovka 마을, 저자 Korshikov V.A.

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남자는 분명히 첫 번째 암벽화로 동굴 벽을 덮기 시작한 이래로 항상 자신의 집을 장식했습니다.

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Earth nka - 땅 속으로 깊게 파인 주거, 직사각형 또는 둥근 평면으로 기둥이나 통나무로 된 천장이 흙으로 덮여 있습니다. 덕아웃 - 가장 오래되고 널리 퍼진 단열 주택 유형 중 하나는 신석기 시대부터 알려져 왔습니다.

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그리고 nsula (lat. Insula - 문자 그대로 섬으로 번역됨) - 고대 로마 문화에서 임대를 목적으로 한 방과 아파트가 있는 다층 주거용 건물입니다. 기원전 III 세기 이전에 나타났습니다. 이자형. 보통 4층에서 7층까지 있었는데,

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러시아는 산림 국가이므로 농부가 집을 자르고 쟁기에서 숟가락에 이르기까지 삶에 필요한 모든 것을 만든 것은 나무였습니다.

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오두막은 캐노피가 있는 4벽과 캐노피가 없는 5벽 및 6벽으로 지어졌습니다. 벽이 6개인 오두막을 통신 오두막이라고 불렀습니다. 두 오두막은 중간에 캐노피로 연결되었습니다.

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루핑 계획: 1 - 홈통, 2 - okhlupen, 3 - stamik, 4 - 슬러그, 5 - 부싯돌, 6 - 왕자 민달팽이 ( "knes"), 7 - 일반 민달팽이, 8 - 남성, 9 - 가을, 10 - prichelina , 11 - 치킨, 12 - 패스, 13 - 황소, 14 - 억압.

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내벽은 회칠을 하고 대마 또는 린든 판자로 덮었습니다. 벽을 따라 벤치와 상자가있었습니다. 그들은 벤치나 바닥에서 잤습니다. 19세기에 부유하지 않은 집에서 침대는 장식적인 역할을 했습니다. 소유자는 계속 바닥에서 잠을 잤습니다.

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통나무로 만든 천장 또는 반으로 쪼개진 보. 천장의 빔은 거대한 빔-매트에 놓였습니다. 천장은 점토로 마감했습니다. 단열을 위해 체로 쳐진 흙을 천정 위에 부었습니다. ochepa를위한 반지는 어머니에게 나사로 조여졌습니다. 안경에는 요람이 걸려 있었다.

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Yara nga - 러시아 북부의 일부 유목민(Chukchi, Koryaks, Evens, Yukaghirs)의 이동식 거주지 일반적으로 계획에 있는 원입니다. 야랑가의 프레임과 원뿔형 돔은 가벼운 나무 기둥으로 조립된 후 사슴 가죽으로 덮여 있습니다. 보통 크기의 야랑가에는 평균적으로 약 50개의 스킨이 필요합니다.

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남자는 분명히 첫 번째 암벽화로 동굴 벽을 덮기 시작한 이래로 항상 자신의 집을 장식했습니다.

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러시아는 산림 국가이므로 농부가 집을 자르고 쟁기에서 숟가락에 이르기까지 삶에 필요한 모든 것을 만든 것은 나무였습니다.

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문제가 되는 질문: "세계 여러 민족의 주택 건물 건축은 자연 및 기후 조건과 사람의 삶의 방식을 어떻게 고려합니까?"

기후 조건에 따른 주거 유형 유르트 오두막 Himba 사람들의 주거(아프리카) chum yaranga igloo ya 일본 전통 가옥

급우의 작업 평가 기준 1. 답변의 완전성. 2. 작업 결과의 실질적인 중요성. 3. 표현의 논리, 추론의 설득력, 독창성. 4. 올바른 말. 5. 규칙 준수(3~5분)

그룹 1. 역사가, 고고학자. 인간의 첫 번째 주거지. 메소포타미아 최초의 어도비 주택

고대 이집트 최초의 벽돌집 유적.

고대 이집트 사원의 유적

고대 로마 섬 고고학 공원 "고대 로마 빌라 드 마르텐"의 고대 로마 모델

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프로젝트 - 연구 "HOUSE - HUMAN Dwelling" 레닌그라드 지역 Bodokina E.V.

그룹 2. - 문화학자. "러시아 주택 건설의 전통".

고대 건축업자의 직업 산림 벌목꾼 건축업자 루퍼 용광로

오두막 장치

러시아 오두막의 진화 네 개의 벽 다섯 개의 벽 여섯 개의 벽

오두막의 내부 레이아웃

러시아 오두막의 장식 장식

시사:

프레젠테이션 미리보기를 사용하려면 Google 계정(계정)을 만들고 https://accounts.google.com에 로그인하세요.

슬라이드 캡션:

프로젝트 - 연구 "HOUSE - HUMAN Dwelling" 레닌그라드 지역 Bodokina E.V.

그룹 3. 지역 역사가. 나의 작은 조국

그룹 4. 빌더. 건축가. 기후 조건에 따른 "인간 주거 유형" 힘바족(아프리카)의 유르트 오두막 주거 chum yaranga 이글루 자 일본 전통 가옥

북부 주택 - 이글루 주택

안에 역병이 있다

중앙아시아와 몽골의 주거지 유르트

아프리카 사람들의 주거지

일본 전통 가옥

시사:

계획 - 공개 수업의 개요

"세계 예술 문화"주제에서

MHC 과목

클래스 9

날짜 __.__.2015

선생님 보도키나 예카테리나 블라디슬라보브나

주제 집은 사람이 사는 집이다

애플리케이션 프레젠테이션 "집 - 인간 주거"

학생들이 작성하는 기술 카드.

자료 설명: 수업 유형 -협력, 발전. 수업 - 종합 학교의 상급생을 위한 세계 예술 문화에 대한 연구. 인지 수업 요약 - 러시아 문화의 역사에 관한 프로젝트에는 수업을 위해 학생들이 준비한 메시지 자료가 포함됩니다. 수업 요약, 수업 주제를 작성하기위한 기술 맵에 프레젠테이션이 첨부됩니다.

행동 양식: 발견적, 문제 - 검색, 시각적 - 설명, 논리적 및 연관 사고 개발, 창의적 능력.

표적: 문제가 있는 질문에 대한 답을 찾기 위해 교사와 학생의 공동 작업 조직.

작업:

교육적인.

학생들에게 다양한 유형의 주거, 생성 및 개발의 역사를 알리기 위해
대화 문화를 개발하고 세계의 다양한 사람들의 영적, 도덕적 유산을 인식하는 능력.

2. Kievan Rus에 대한 Hagia Sophia의 중요성을 결정하십시오.

3. Novgorod 및 Vladimir 건축 학교의 독창성을 결정하십시오.

교육적인.

독립적이고 비판적인 사고 능력 개발
수업 주제에 대한 연구 프로젝트의 목표와 목표를 독립적으로 설정하는 방법을 배웁니다.
목표 달성 및 작업 완료 정도를 독립적으로 결정하는 방법을 배웁니다.
사실에 대한 지식, 과학의 법칙에 기초하여 합리적인 결론을 도출하기 위해 생각하는 법을 가르치는 것.
정보에 입각한 결정을 스스로 내리십시오.
그룹에서 일하는 법을 배웁니다.

교육적인.

조국과 작은 조국에 대한 사랑을 키우십시오.
과거에 대한 존경심을 길러라.
아름다움을 감상하고 이해할 수 있는 영적으로 발달된 인격 형성에 기여합니다.

지식, 기술 및 능력의 형성:

최초의 인간 주거지 출현의 역사에 대한 역사적, 고고학적 데이터를 알 수 있습니다.
러시아 주택 건설의 전통을 알 수 있습니다.
건축이 자연 및 기후 조건과 사람의 삶의 방식을 고려하는 방법에 대한 결론을 도출합니다.
주택 건설의 유형을 구별할 수 있습니다.
습득한 기술을 사용하여 연구 결과를 급우들에게 전달합니다.

역량 형성:

의사 소통:

주변 및 먼 사건 및 사람들과 상호 작용하는 방법에 대한 지식.

그룹, 팀에서 일하는 기술, 다양한 사회적 역할 소유.

정보:

주제, 주변 세계의 정보와 관련된 활동 기술.

필요한 정보의 검색, 분석 및 선택, 변환, 저장 및 전송.

인터넷 자원 및 인터넷 기술의 사용.

교육 및 인지:

논리적, 방법론적, 일반 교육 활동의 요소를 포함하여 독립적인 인지 활동 분야에서 학생의 능력의 총체.

일반 문화:

국가 및 보편적 문화, 인간 생활, 인류 및 개별 민족의 영적 및 도덕적 기초 분야에서의 활동에 대한 지식과 경험.

가치 의미:

교육 및 기타 활동 상황에서 학생의 자기 결정을 위한 메커니즘을 제공하는 능력.

수업 자료:

프로젝트 발표 - 연구 "집 - 인간 주거" - 학생 그룹 작업의 전반적인 결과.
지식의 동화를 테스트하기 위한 테이블이 있는 기술 카드.
숙제 테이블이 있는 기술 카드.
학습장.

강의 계획.

번호 p / p	교육 부분의 이름	시간

	정리 시간	1 - 2분	학생들을 인사합니다. 학생의 준비 상태를 확인합니다. 교과서, 노트북의 존재. 전자 매체에 준비된 숙제의 존재.
	지식 업데이트	5 - 7분	수업의 목표를 설정합니다. 연구 문제의 진술.
	주요 부분	20~25분	하위 그룹별 프로젝트 커뮤니케이션. 프레젠테이션 슬라이드를 봅니다. 학생들의 메시지 평가. 사전 항목. 수업 주제에 대한 메모. 카드에 대한 독립적인 작업.
	수업 요약	7 – 10분	질문에 대한 답변입니다. 활동 자체 평가

수업 중.

1. 조직적 순간.학생들에게 인사하고 수업 준비 상태를 확인합니다.

2. 지식의 실현.연구 문제의 진술.

선생님. 역사는 또한 사람들이 아직 읽고 쓸 줄 몰랐던 시대를 연구합니다. 동시대 사람들은 그들에 대해 어떻게 배우는가? 지구에는 흥미로운 것들이 많이 있습니다. 그것에서 고고학자들은 마을의 유적과 심지어 도시 전체를 찾습니다. 역사를 통틀어 인간은 사원을 세우고 추위, 비, 더위로부터 보호하는 집을 지었습니다. 사람들은 집의 개선과 편안함에 대해 점점 더 생각하기 시작했습니다.

오늘 우리 연구 프로젝트의 주제는 "집은 인간의 주거지"입니다.

슬라이드 1

선생님. 워크북에 공과 주제를 적습니다. 여러분, 우리 수업의 목적은 무엇입니까? 당신과 함께 공식화합시다. 따라서 목표는 수업에서 교사와 학생의 작업을 공동으로 조직하는 것입니다.

문제가 있는 질문에 대한 답 찾기:

학생 작품.교사의 지도하에 문제 해결.

슬라이드 2

선생님. 수업에서 우리는 문제를 조사하고 답을 찾으려고 노력할 것입니다. 수업에서 미리 준비한 학생들의 그룹은 메시지를 만들고 공동 작업 과정에서 다음 질문에 대한 답변을 얻어야 합니다.

슬라이드 3

학생 작품.슬라이드에서 정보 읽기.

6. 집을 짓는 데 어떤 직업이 필요합니까?

얘들 아, 공과 중에 노트를 작성하고 메모를 작성하여 이러한 질문에 답할 수 있습니다. 또한 공과의 사전 인 노트북에 기본 개념을 적어 둘 필요가 있습니다.

또한 수업 중에 다음 기준에 따라 반 친구들의 작업을 평가합니다.

슬라이드 4.

학생 작품.슬라이드에서 정보 읽기.

1. 답변의 완전성.

2. 작업 결과의 실질적인 중요성.

3. 표현의 논리, 추론의 설득력, 독창성.

4. 올바른 말.

5. 규칙 준수(3~5분)

수업이 끝나면 각 학생은 개별 카드를 완성합니다.

주요 부분. 학생 그룹 대표가 멀티미디어 프레젠테이션과 함께 프로젝트를 발표합니다.

그룹 1 - 역사가, 고고학자. 인간의 첫 번째 주거지.

고대 도시 여리고에서 고고학자들은 석회 석고로 덮인 바닥이 있는 어도비 단독 주택의 유적을 발견했습니다. 그러한 집의 벽돌에서 창문 개구부가 발견되었습니다.

슬라이드 5

메소포타미아 우르 시의 시민 대부분은 5~10개의 방이 있고 작은 창문이 있는 1층짜리 진흙 벽돌 집에서 살았습니다.

슬라이드 6

고대 이집트에서는 연못과 정자가 있는 과수원 한가운데 부자들의 벽돌집을 지었다. 벽은 프레스코화로 덮여 있었다. 그것은 하룻밤 숙박을 위해 독점적으로 제공 되었기 때문에 그러한 집에서는 매우 혼잡했습니다. 마을 사람들의 삶의 대부분은 광장과 경기장에서 이루어졌습니다.

슬라이드 7

고대 로마에서 집을 짓는 동안 태양의 영향이 고려되었습니다. 거실과 침실은 남쪽 또는 동쪽을 향하고 있으며, 사무실, 도서관, 부엌, 식료품 저장실은 태양이 해가 북쪽으로 향하는 방향입니다. 대도시에서는 최초의 다층 건물인 단열재가 세워졌습니다. 도시 외곽에는 그림 같은 빌라가 세워졌습니다. 그들은 화려함과 사치스러움에 사로잡혔습니다.

슬라이드 번호 8

선생님.

학생 활동

그룹 2 - 문화학자. "러시아 주택 건설의 전통".

슬라이드 9

세계의 대부분의 사람들은 집을 짓는 고유한 전통을 발전시켰습니다. 러시아 사람들도 가지고 있습니다. 11세기부터 연대기에서는 화실, 이스트바, 오두막, 즉 통나무집을 언급했습니다.

슬라이드 10

러시아는 산림 국가이기 때문에 집은 나무로 만들어졌습니다.

슬라이드 11

이것은 펠러, 건축업자, 루퍼, 스토브 제작자가 수행했습니다.

현대 세계에서 이들은 건축업자, 건축가, 엔지니어, 디자이너입니다. 오두막을 자르는 것은 쉬운 일이 아니며 기술과 손재주가 필요합니다.

슬라이드 12

이러한 건설의 주요 도구는 일반 도끼였으며 때로는 전체 오두막이 하나의 못없이 만들어졌습니다. 사각형으로 연결된 네 개의 통나무가 왕관을 형성합니다. 통나무 사이에 작은 균열조차 남지 않도록 다음 왕관이 그 위에 놓입니다. 상부 통나무에는 홈통이 새겨져 있습니다.

그러한 집은 항상 도로, 호수 또는 강을 향하고 있었습니다.

오두막은 러시아인의 삶의 상징이므로 한 명 이상의 시인이 사랑으로 노래합니다. Sergei Yesenin은 다음과 같이 썼습니다.

"그리고 이제 새로운 빛을 볼 때

그리고 내 삶은 운명에 닿았고,

나는 여전히 시인으로 남아있다

황금 통나무 오두막 ... "

슬라이드 13

오두막은 4벽과 5벽이었습니다.

슬라이드 14

오두막의 레이아웃은 오랫동안 변경되지 않았습니다. 다른 쪽 캐노피의 한쪽에는 새장이있었습니다. 고대에는 오두막이 검은 색으로 가열되었습니다. 연기가 문이나 그 위의 특별한 창을 통해 나왔습니다. 스토브의 측면에는 바닥이 깔려 있습니다. 다용도실은 마당을 떠나지 않고도 접근할 수 있는 따뜻한 오두막에 인접해 있습니다.

급우들을 위한 질문. 이 기능의 원인은 무엇입니까?

제안된 답변. 추운 겨울.

Seni는 차가운 복도입니다. 통나무 집 - 오두막의 가열 된 부분. 새장이나 방은 가정 용품을 보관하고 따뜻한 계절에 잠을 자는 장소입니다. Polati - 스토브와 벽 사이에 배치된 취침용 이층침대.

슬라이드 15

민속 건축가의 재능과 무궁무진한 창의력은 오두막의 외부 장식에도 나타났습니다. 얼마나 많은 놀라운 발견과 미묘한 예술적 취향이 여기에 있습니까! 창문의 조각된 투각 장식, 지붕 아래의 복잡한 능선, 레이스 나무 장식이 있는 멋진 현관 ... 모든 오두막은 러시아 장인의 실제 작품입니다!

선생님. 얘들 아, 우리는 반 친구들, 공연에 대한 당신의 의견을 평가할 것입니다.

학생 활동. 대화 협력. 기준에 따른 성능 평가.

그룹 3 - 지역 역사가. "작은 조국".

슬라이드 16

레닌 그라드 지역은 우리의 광대 한 러시아 국가지도에서 크고 아름다운 나비입니다. 우리가 살고 있는 가장 좋아하는 땅. 조국, 조국, 조국. 우리는 자랑스럽게 이 말을 합니다. 조국은 무엇입니까? 누군가는 이곳이 사람이 태어나고 자란 곳이라고 말할 것입니다. 다른 사람들은 이곳이 자신의 집이라고 말할 것이며, 그곳에서 첫 발을 내디뎠고 첫 마디를 했을 것입니다. 많은 사람들에게 조국은 아버지의 집에서 시작됩니다.

슬라이드 17

우리의 작은 고향은 부그리 마을입니다. 우리의 오래되고 동시에 젊은 마을. 아버지의 집이 무엇이든, 그것이 어디에 있든, 그것은 항상 우리에게 사랑스럽고 우리 가까이에 있을 것입니다.

선생님. 얘들 아, 우리는 반 친구들, 공연에 대한 당신의 의견을 평가할 것입니다.

학생 활동. 대화 협력. 기준에 따른 성능 평가.

체육 시간

그룹 4 - 건축업자, 건축가. "세계 사람들의 주택 건물 유형"

슬라이드 18

주택 건물의 일반적인 특성은 사람들의 지리적 위치, 조건 및 생활 방식을 결정합니다.

추운 지역에서는 사람들이 눈 덮인 집에서 삽니다. 얼음 석판은 집 바닥에 깔려 있습니다. 집의 모양은 돔입니다. 좁고 긴 터널이 이글루로 이어집니다. 이글루는 기름 램프로 가열되고 음식은 그 위에서 요리됩니다. 바닥은 여러 줄의 스킨으로 덮여 있습니다. 이글루는 알래스카와 북극의 북부 사람들이 사용하는 스노우 하우스입니다.

슬라이드 20

주거는 모양이 원통형이고 원추형 지붕인 야랑가(yaranga)가 있습니다. 야랑가의 베이스는 원형으로 배치된 기둥으로 구성됩니다. 바닥은 스킨으로 덮여 있습니다. 중앙에 난로가 있습니다. Yaranga - 극북의 유목민들 사이에서 사슴 가죽으로 만든 이동식 주거지.

슬라이드 21

Chum - 일부 북부 민족 중 자작 나무 껍질이나 동물 가죽으로 덮인 원추형 구조. 중앙에 난로가 있습니다.

슬라이드 22

아시아와 몽골 대초원의 자연 및 기후 조건은 거주자에게 특별한 유형의 주거지를 지정했습니다. Yurt - 중앙 아시아와 몽골 사람들 사이에 내부 칸막이가없는 가벼운 편안한 집. 유르트의 디자인은 간단합니다. 벽의 골격은 서로 연결된 접히는 나무 격자로 구성되어 있습니다. 외부는 펠트로 싸여 있습니다.

슬라이드 23

아프리카, 남아프리카 공화국, 탄자니아, 우간다 사람들의 주거지는 그들의 이상함에 놀랐습니다. 가옥의 건축은 이 지역에 사는 사람들의 자연 및 기후 조건과 전통에 따라 결정됩니다.

슬라이드 24

일본 가옥은 우선 나무틀 위에 지붕을 얹은 지붕이다. 창문이 없습니다. 모든 방에는 4개의 벽 중 3개가 움직일 수 있습니다. 집은 땅 위로 솟아 있습니다. 일본 가정에서 없어서는 안될 부분은 정원입니다...

선생님. 얘들 아, 우리는 반 친구들, 공연에 대한 당신의 의견을 평가할 것입니다.

학생 활동. 대화 협력. 기준에 따른 성능 평가.

선생님. 도끼, 끌로 지은 집도 사랑, 따뜻함, 조화로 강합니다. 그래서 사람들은 그를 기억합니다.

결론. 우리의 수업이 끝나고 있으며 수업 시작 부분에서 공식화 된 문제가되는 질문에 대한 답을 줄 수 있습니다.세계 여러 민족의 주택 건물 건축은 자연 및 기후 조건과 사람의 삶의 방식을 어떻게 고려합니까?

학생 작품. 디그들은 세계의 다양한 사람들 사이에서 주거의 건축이 자연 및 기후 조건, 생활 방식 및 전통에 의해 결정된다는 결론을 내립니다.

선생님. 수업 시작 부분에 제기된 질문에 답해 보겠습니다.

1. 고고학자들이 발견한 고대 도시와 주거지는 무엇입니까?

2. 세계 여러 민족의 집은 어떤 모습이었습니까?

3. 차이가 나는 이유는 무엇입니까?

4. 우리 조상들의 집은 어떠하였습니까?

5. 기후 조건이 주거 유형에 어떤 영향을 미쳤습니까?

6. 집을 짓는 데 어떤 직업이 필요합니까?

학생 작품.협력하여 대화 의사 소통. 결론을 공식화하십시오.

7. 결과.

선생님 . 협업은 열정과 관심으로 태어납니다. 많은 참여와 협조 부탁드립니다.

학생 작품 . 급우의 답변에 대한 리뷰 편집 (부록 4)

반성을 통한 학생들의 교육 활동에 대한 자체 평가 - 나는 반성을 통해 교실에서 학생들의 학습활동을 진행한다. "기분 기압계 "-수업에서 걷고, 카드 뒷면에있는 학생들은 기분을 "새로 표시"합니다 (P부록 4)

개별 카드 제출

8. 숙제.1) 크로스워드 퍼즐 풀기

2) 표 채우기

부록 1

프로젝트 단계 - 연구

준비 단계.

자발적으로 학급 학생들로부터 4개의 하위 그룹을 형성합니다.
업무 분담: 역사가. 고고학자; 지역 역사가; 문화학자; 빌더. 건축가; 검토자.
문제 상황의 발표:

구두로;

멀티미디어의 도움으로.

4. 브레인스토밍.

5. 토론.

6. 가설 제시.

7. 프로젝트 유형 결정.

8. 그룹 내 역할 분배.

9. 프로젝트 디자인에 대한 인터뷰.

부록 2

사전

섬 - 최초의 다층 건물.

빌라 - 도시 외곽의 그림 같은 집.

이즈바 - 철거된 집.

천개 - 오두막의 차가운 복도.

통나무 오두막집 - 오두막의 난방 부분.

케이지(방) - 따뜻한 계절에 생활용품을 보관하고 잠을 잘 곳.

폴라티 - 스토브와 벽 사이에 배치된 취침용 이층침대.

이글루 - 알래스카와 북극의 북부 사람들의 눈 덮인 집.

야랑가 - 극북 지역의 유목민들의 순록 가죽으로 만든 주거지.

첨 - 원추형 구조 - 극북의 일부 사람들 사이에서 자작 나무 껍질이나 동물 가죽으로 덮인 주거.

유르트 - 중앙아시아와 몽골 사람들 사이에 내부 칸막이가 없는 가볍고 편안한 집.

부록 3

실제 작업을 완료하기 위한 카드

(빈칸을 채우다)

옵션 __________________________________________________
성, 이름 ___________________________________________________________

주거 이름	국적	자연 및 기후 조건	건축 자재

이즈바	러시아인	겨울에는 춥고 여름에는 꽤 따뜻하다
이글루	그린란드, 알래스카, 북극
야랑가		매우 춥고 가혹한 조건	폴, 스킨
친구	북방 유목민족		기둥, 자작나무 껍질, 스킨
	중앙아시아와 몽골의 유목민	차갑고 건조한 바람	나무 격자, 펠트
일본 집		따뜻함, 습함		고대 도시
	차가운 복도	러시아 오두막
통나무 오두막집	가열된 부분
	생활용품 보관 및 숙박 장소	러시아 오두막
폴라티		러시아 오두막

부록 4

반 친구의 답변 검토

답을 평가하는 기준:

답변의 완전성
작업 결과의 실질적인 중요성.
표현의 논리, 추론의 설득력, 독창성.
올바른 연설.
규칙 준수(5분)

이 방법론적 접근 방식을 통해 다음을 수행할 수 있습니다.

수업 내내 학생들이 집중할 수 있도록 합니다.

완전하고 합리적인 답변을 제공하는 능력을 개발하십시오.

올바르게 질문하는 방법을 배웁니다.

결론을 도출하고 상황을 분석하도록 가르칩니다.

학생들의 논리적 사고와 독백 연설을 개발합니다.

부록 5

교육 활동에 대한 학생들의 자체 평가

학생들의 학습 활동에 대한 자체 평가는 성찰을 통해 수행됩니다. 반성 - "돌아가기" - 사람이 자신, 내면 세계를 알고 자신의 생각, 경험을 분석하고 자신에 대해 생각하는 과정.

"기분 기압계"

기쁨 _______________ 낙담 ____________ 회의 ____________

부록 6

D/Z 개별 학생 개발 지도

성 이름 __________________________________________________

나는 나의 일을 평가했다

그룹이 나를 평가했습니다.

나는 기뻤다 (실망했다)

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