rumah - Dasar pengetahuan
Esai tentang singkatan bahasa Inggris. Belajar menulis esai dengan benar untuk Ujian Negara Bersatu - tips dan contoh

Esai dalam bahasa asing memerlukan konten berkualitas tinggi dan struktur organisasi yang baik, serta desain bahasa yang kompeten.

Ini adalah salah satu tugas yang paling bermasalah ketika lulus Ujian Negara Bersatu. Dalam hal kompleksitas, hanya mendengarkan yang dapat menyainginya. Oleh karena itu, pelatihan menulis esai harus dilakukan secara intens dan intensif.

Sejak tahun 2012, alokasi waktu untuk seluruh ujian bahasa asing ditingkatkan menjadi 180 menit. Karena tugas ujian lainnya belum diubah, kami menyarankan Anda meluangkan waktu tambahan untuk bagian tertulis (80 menit). Selain itu, rencana tugas juga diperjelas sehingga dapat mempermudah tugas menulis.

Menurut pendapat saya, mobil tidak boleh diizinkan masuk ke pusat kota karena akan menambah polusi dan meracuni udara yang kita hirup. Kita juga harus memikirkan orang-orang yang tinggal di pusat kota dan menderita akibat kebisingan mobil. Selain itu, jalanan di tengah kota biasanya sempit sehingga masyarakat sering terjebak kemacetan berjam-jam dan akibatnya terlambat sampai di tempat tujuan. Yang terakhir, dengan adanya mobil di pusat kota, tidak diperlukan tempat parkir mobil yang luas dan jelek, yang akan memberikan lebih banyak ruang untuk parkir. Namun, banyak orang percaya bahwa kita tidak akan dapat bertahan hidup tanpa mobil karena sebagian besar produk untuk toko dan bisnis lainnya diangkut dengan mobil. Selain itu, mereka khawatir angkutan umum akan kelebihan beban. Saya yakin masalah ini dapat diatasi dengan memperkenalkan layanan trem frekuensi tinggi yang andal serta mengembangkan jalur bawah tanah. Kalau untuk barang, kita bisa menggunakan kendaraan listrik untuk pengirimannya.

Singkatnya, saya percaya bahwa layanan publik yang bersih, andal, dan ramah lingkungan akan mendorong masyarakat untuk menggunakan transportasi umum dan membantu memperlancar transisi menuju zona bebas mobil.

Mempelajari bahasa asing adalah hal terbaik untuk dilakukan, mempelajarinya di negara tempat bahasa tersebut digunakan. Apa kamu setuju

Saat ini orang menghabiskan banyak uang untuk pergi ke negara berbahasa Inggris untuk meningkatkan kemampuan bahasa mereka. Namun apakah ini cara yang paling efektif untuk belajar bahasa? Menurut saya, belajar di luar negeri memiliki beberapa kelemahan. Pertama, cara ini sangat mahal karena biaya sekolah untuk pelajar luar negeri cukup tinggi. Selain itu, ketika Anda belajar di luar negeri, Anda harus beradaptasi dengan cara hidup yang sangat berbeda, yang bisa membuat stres. Terlebih lagi, guru bahasa Inggris tidak bisa berbahasa Rusia sehingga jika Anda tidak menguasai bahasa Inggris dengan baik, Anda tidak akan memahami penjelasan mereka.

Seringkali ada anggapan bahwa lebih baik belajar suatu bahasa di luar negeri karena Anda selalu dapat menggunakannya untuk berbicara dengan penutur asli. Namun, saya ragu kami akan mempunyai banyak kesempatan untuk berbicara di luar negeri karena kami tidak mengenal banyak orang di sana. Ada juga pendapat bahwa guru-guru Rusia tidak memiliki kualifikasi yang sama seperti guru-guru di Inggris. Saya sangat tidak setuju dengan pendapat ini karena guru bahasa Rusia dapat membandingkan dua bahasa dan menjelaskan aturan tata bahasa dengan lebih baik.

Singkatnya, saya berpendapat bahwa cara terbaik untuk belajar suatu bahasa adalah dengan mempelajarinya di negara asal Anda karena Anda selalu bisa mendapatkan bantuan yang diperlukan dari guru Anda. Terlebih lagi, saat ini kita memiliki banyak kesempatan untuk meningkatkan keterampilan kita seperti berkomunikasi dengan sahabat pena berbahasa Inggris melalui Internet. Saya pikir kita sebaiknya bepergian ke luar negeri untuk berlatih suatu bahasa, bukan untuk mempelajarinya.

Bahasa asing. Saat ini 2-3 bahasa diajarkan di sekolah. Pro dan kontra

Kebanyakan orang memahami bahwa tanpa pengetahuan bahasa asing sulit untuk bertahan hidup di dunia modern. Oleh karena itu mereka menyekolahkan anaknya ke sekolah dimana mereka dapat belajar dua atau bahkan tiga bahasa asing. Namun, apakah bagus mempelajari beberapa bahasa secara bersamaan? Di satu sisi, bahasa asing adalah bagian utama dari budaya kita sehingga membantu kita memperluas wawasan kita. Kita tidak bisa memperluas wawasan kita jika kita melihat dunia hanya dari sudut pandang budaya kita sendiri. Selain itu, belajar bahasa merupakan latihan yang baik untuk kecerdasan. Terlebih lagi, jika siswa mengetahui setidaknya satu bahasa asing, mereka belajar bahasa baru lebih cepat. Di sisi lain, banyak siswa yang merasa bingung mempelajari dua atau tiga bahasa sekaligus, terutama bahasa yang mirip, karena anak biasanya banyak mencampuradukkan kata. Selain itu, beberapa bahasa cukup sulit untuk dipelajari. Misalnya, dalam bahasa Inggris terdapat lebih banyak pengecualian daripada aturan. Dalam hal ini, anak bisa jadi terbebani dengan pekerjaan rumah. Lebih dari itu, beberapa siswa tidak mengetahui bahasa ibunya dengan baik dan mempelajari beberapa bahasa asing dapat menghalangi mereka untuk menguasai bahasanya sendiri.

Sebagai kesimpulan, saya ingin mengatakan bahwa belajar bahasa sangatlah bermanfaat dan saya ingin mengetahui berbagai bahasa asing. Namun, saya yakin anak-anak tidak boleh belajar terlalu banyak bahasa dalam waktu bersamaan agar tidak bingung. Mereka harus memiliki dasar yang kuat dalam satu bahasa sebelum mulai mempelajari bahasa baru. 16.Internet. Pro dan Kontra Kita hidup di era teknologi informasi dan saat ini Internet hampir sama banyaknya dengan telepon. Tidak ada keraguan bahwa ini adalah penemuan unik yang telah mempengaruhi semua bidang kehidupan kita. Namun, sebagian orang menganggap Internet sebagai salah satu kejahatan terbesar di zaman kita. Di satu sisi, Internet sangat berguna karena memungkinkan kita mengakses dunia yang berisi fakta, angka, dan pengetahuan. Selain itu, dengan Internet, kini kita dapat berbicara dengan teman dan kerabat di mana saja di seluruh dunia dengan murah dan cepat. Layanan lain juga tersedia melalui Internet seperti pemesanan tiket atau pembelian barang. Terlebih lagi, Internet memungkinkan banyak orang berbakat untuk menunjukkan kepada dunia pencapaian mereka dan mempermudah dalam mencari pekerjaan. Di sisi lain, Internet dapat menjadi bencana bagi masyarakat kita, karena orang-orang menghabiskan waktu berjam-jam di depan komputer dan mengabaikan tugas sehari-hari. Kekhawatiran lainnya adalah aktivitas penjahat dunia maya. Misalnya, peretas dapat mencuri uang atau bahkan harta benda Anda, sementara teroris siber dapat ‘menyerang’ komputer di seluruh dunia, menyebabkan kekacauan, dan menyebabkan kecelakaan pesawat dan kereta api. Terlebih lagi, para pemimpin berbagai organisasi teroris atau oposisi dapat menggunakan Internet untuk mencari pengikut baru.

Sebagai kesimpulan, saya sangat yakin bahwa meskipun ada kritik dari beberapa orang dan ketakutan dari orang lain, Internet tampaknya telah mengubah dunia kita menjadi lebih baik dan kita harus berusaha memanfaatkannya sebaik mungkin.

Kloning. Pro dan kontra

Kemajuan terkini dalam biologi genetika telah membawa kita pada situasi yang meragukan. Orang-orang di seluruh dunia berdebat apakah penelitian kloning manusia harus dikendalikan oleh pemerintah karena penyelesaian masalah yang berkaitan dengan kloning manusia jelas bukan hal yang mudah. Menurut saya, eksperimen kloning manusia sangat berbahaya karena risiko kelainan pada klon manusia sangat besar. Terlebih lagi, jika klon telah dibuat, mereka jelas akan mempunyai masalah psikologis yang serius terkait dengan kelahiran mereka yang tidak biasa. Yang terakhir, tidak ada keraguan bahwa kloning manusia akan mengubah persepsi kita tentang nilai kehidupan manusia, karena kita mungkin akan berubah dari memiliki anak menjadi memproduksinya. Namun, para ilmuwan mengklaim bahwa kloning manusia bisa sangat bermanfaat karena kloning terapeutik dapat menyediakan sel induk untuk pengobatan regeneratif dan jaringan untuk transplantasi. Selain itu, kloning reproduktif kemungkinan akan memberikan kesempatan kepada orang tua yang keduanya tidak subur untuk memiliki anak. Saya khawatir teknologi ini tidak cukup aman untuk digunakan pada manusia. Ada kemungkinan juga bahwa klon akan menua lebih cepat karena sel yang digunakan dalam prosedur kloning telah digunakan dalam individu di kehidupan nyata.

Singkatnya, kita harus mempertanyakan apakah kloning manusia benar-benar bermanfaat jika dibandingkan dengan masalah yang ditimbulkannya. Menurut saya, kloning reproduksi manusia harus berada di bawah kendali ketat pemerintah dan PBB karena mengganggu alam berbahaya dan dampaknya bisa sangat buruk.

Buku atau komputer. Siapa yang akan menang di masa depan

Kemajuan teknologi informasi terkini membuat masyarakat berpikir bahwa sekolah masa depan akan menggunakan komputer dibandingkan buku cetak. Meskipun buku elektronik belum diterima secara luas, buku ini memiliki keunggulan tertentu dibandingkan buku kertas tradisional. Namun apakah mereka mampu menggantikan buku cetak? Menurut pendapat saya, siswa akan banyak menggunakan komputer untuk belajar di masa depan. Pertama-tama, komputer dapat menyimpan banyak buku di memorinya dan perangkat lunak modern memungkinkan kita menemukan informasi yang diperlukan dengan cepat. Selain itu, dengan adanya program interaktif di komputer, belajar akan jauh lebih seru. Terlebih lagi, buku elektronik tidak akan rusak seiring berjalannya waktu seperti buku cetak. Di sisi lain, banyak orang kafir berpendapat bahwa komputer tidak akan menggantikan buku cetak karena buku cetak lebih baik untuk mata manusia dibandingkan layar komputer. Selain itu, buku lebih murah dan mudah digunakan karena tidak memerlukan listrik atau koneksi internet. Saya tidak setuju dengan hal ini karena layar komputer modern tidak memancarkan radiasi dan memungkinkan kita membaca bahkan dalam kondisi cahaya redup. Tentu saja kita harus membayar listrik, tapi menurut saya akan lebih murah dibandingkan membayar buku cetak yang sekarang harganya sangat mahal.

Singkatnya, menurut saya komputer dan buku cetak akan hidup berdampingan secara damai selama bertahun-tahun yang akan datang, namun di masa depan kemajuan teknologi akan memungkinkan siswa untuk membawa laptop atau bahkan palmtop dibandingkan tas tradisional yang berisi banyak buku berat.

Permainan komputer. Pro dan kontra

Orang selalu mempunyai hobi yang berbeda-beda namun kemajuan teknologi telah menyebabkan munculnya komputer dan permainan komputer, yang dapat menyibukkan anak selama berjam-jam. Namun, orang dewasa menganggap permainan komputer hanya membuang-buang waktu. Bagi saya, saya percaya permainan komputer lebih dari sekedar hiburan yang tidak ada gunanya. Pertama-tama, permainan komputer dapat mengajarkan orang untuk mencapai tujuan mereka karena mereka secara teratur menempatkan rintangan dan jebakan di jalan pemain yang perlu diatasi agar dapat maju melalui sisa permainan. Selain itu, permainan komputer dapat menjadi sumber pembelajaran aksidental yang berharga yang dapat diterapkan di sekolah, rumah, dan acara sosial. Selain itu, para guru juga mulai mengapresiasi permainan edukatif sebagai peluang untuk membuat pembelajaran menjadi lebih seru. Meski demikian, tidak sedikit orang yang menentang kegiatan ini karena dianggap membuat ketagihan dan berbahaya bagi kesehatan anak. Mereka berpendapat bahwa permainan komputer membuat siswa mengabaikan tugas sekolahnya. Namun, jika kita belajar mengendalikan penggunaan komputer dan bermain game selama satu jam hanya untuk bersantai setelah seharian bekerja keras di sekolah, hal ini tidak akan merugikan kita. Terlebih lagi, teknologi modern telah memungkinkan untuk menghilangkan dampak buruk komputer terhadap mata kita.

Singkatnya, saya percaya bahwa permainan komputer memiliki lebih banyak kelebihan daripada kekurangan. Mereka membuat kita gigih, mengembangkan penalaran logis kita dan membantu kita melepaskan diri dari masalah sehari-hari. Masalahnya adalah menemukan keseimbangan yang tepat antara realitas virtual dan realitas sehari-hari.

Ruang angkasa. Pro dan kontra eksplorasi luar angkasa

Eksplorasi luar angkasa bisa berarti lompatan besar bagi umat manusia. Namun, hal ini sering dikritik karena biaya eksperimen luar angkasa ini terlalu mahal, terutama ketika kemiskinan masih terjadi di banyak belahan dunia. Di satu sisi, penelitian luar angkasa sangat bermanfaat karena kemajuan teknologi. Sebagai hasil dari pekerjaan ini, kami memiliki banyak penemuan yang membuat hidup kami jauh lebih nyaman. Selain itu, melalui penjelajahan luar angkasa, kita dapat menemukan unsur, mineral baru, atau bahkan menemukan hukum fisika baru dan akhirnya belajar lebih banyak tentang diri kita sendiri. Terlebih lagi, eksplorasi luar angkasa akan memungkinkan kita membangun peradaban manusia di planet lain sebagai perlindungan terhadap bencana yang mungkin terjadi di Bumi. Di sisi lain, manfaat eksplorasi ruang angkasa tidak terlihat dengan sendirinya, betapapun nyata manfaatnya. Dibutuhkan miliaran dolar untuk mendanai proyek-proyek ilmu ruang angkasa, padahal uang ini seharusnya digunakan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat kurang mampu. Selain itu, beberapa teknologi yang kita kembangkan melalui ilmu antariksa dapat digunakan secara merusak jika berada di tangan yang salah. Terakhir, perjalanan ke luar angkasa bisa berbahaya karena kita mungkin menemukan sesuatu yang sangat berbahaya bagi makhluk hidup di Bumi.

Sebagai kesimpulan, saya ingin mengatakan bahwa penjelajahan luar angkasa memenuhi hasrat manusia untuk berpetualang, sehingga kebanyakan orang tertarik pada penelitian luar angkasa. Namun demikian, saya yakin pemerintah kita harus menemukan keseimbangan yang tepat antara program sosial dan luar angkasa.


Halo para pembaca yang saya kasihi.

Jika Anda yakin bahwa Anda telah menulis esai yang bagus, lupakan saja!

Oke, ini agak kasar. Namun kenyataannya hal ini ternyata benar. Kita semua - orang berbahasa Rusia - menulis esai yang sangat bagus dalam bahasa Rusia, tetapi jika menyangkut esai dalam bahasa Inggris untuk Ujian Negara Bersatu, kita mulai mengalami masalah (secara halus). Intinya adalah kita tidak mengikuti aturan dan struktur mereka, tapi kita harus...

Oleh karena itu, hari ini kita akan belajar cara menulis esai yang benar, persyaratan apa saja yang harus dipenuhi, dan saya juga akan memberikan esai yang sudah jadi agar Anda dapat melihat dengan jelas bagaimana tampilannya.

Untuk persiapan ujian yang berkualitas tinggi, Anda perlu menggunakan simulator, yang membawa Anda sedekat mungkin dengan situasi ujian. Anda dapat menggunakan simulator serupa Di Sini . Berlatih dan lulus dengan 100 poin!

Apa itu esai dan jenis-jenisnya

Mari kita mulai dengan pertanyaan utama. Mungkin sudah jelas bahwa esai adalah sejenis esai tentang topik tertentu. Tapi itu tidak sesederhana itu. Hal pertama yang perlu Anda pahami dengan jelas adalah perbedaan kedua jenis esai tersebut. Ini termasuk esai mengungkapkan pendapat pribadi, serta esai dengan struktur “pro dan kontra”. Dan Anda harus hafal perbedaannya.

Persyaratan esai

Persyaratan utama untuk tugas ini pada tahun 2017 adalah volume kata. Sayangnya, Anda dibatasi 180-275 kata. Selain itu, esai Anda harus benar secara tata bahasa, dan kosakatanya tentu saja harus sesuai dengan tingkat bahasa. Saya tidak menyarankan menggunakan kata-kata dari tingkat Dasar ketika Anda mencoba untuk lulus ujian.

Gaya juga dianggap sebagai unsur yang sangat penting dalam menilai kualitas suatu karya tulis. Ya, kami biasanya tidak terlalu memperhatikan aspek ini. Bersama kami, semakin “kaya” dan semakin “informal” bahasa yang Anda gunakan, semakin baik. Tetapi orang Inggris menyukai struktur yang jelas, jadi saya tidak hanya menyarankan Anda melakukan apa pun selain gaya penulisan formal, tetapi bahkan melarangnya!

Rencanakarangan

Rencana untuk berbagai jenis esai juga berbeda.

Garis Besar Esai Pro dan Kontra

Untuk esai pro-kontra, biasanya digunakan struktur berikut:

  • Perkenalan.

Mulailah dengan pernyataan yang jelas tentang masalah yang dihadapi, serta kalimat yang mengungkapkan ambivalensi.

  • Argumen untuk".

Putuskan argumen yang mendukungnya. Ekspresikan dengan jelas dan yang terpenting jangan lupa bahwa hal tersebut masih berkaitan dengan masalah.

  • Argumen yang menentang".

Putuskan argumen yang menentang. Anda bahkan dapat menggabungkannya dengan paragraf sebelumnya. Hal utama adalah pikiran Anda terdefinisi dengan jelas dan masuk akal.

  • Kesimpulan.

Sebagai kesimpulan, rangkumlah dengan jelas dan jelas apa yang telah dikatakan, namun tetap ulangi topik kontroversial tersebut lagi, dengan mengungkapkan beberapa harapan untuk penyelesaiannya.

Apa yang biasanya saya rekomendasikan kepada siswa saya adalah menguraikan esai Anda sebelum Anda menulisnya. Kesalahan terburuk adalah menulis secara acak. Kemudian Anda akan menemukan banyak kesalahan, serta kebingungan total dalam pikiran Anda.

Garis besar esai opini pribadi

Jika Anda perlu mengungkapkan pendapat Anda, maka struktur teksnya akan sangat berbeda:

  • Perkenalan.

Dalam esai jenis ini, permulaannya sama dengan esai sebelumnya: Anda hanya perlu mengidentifikasi pertanyaan yang menarik minat Anda.

  • Mengekspresikan pendapat Anda.

Di sini Anda mengungkapkan sudut pandang Anda dan memberikan beberapa argumen mengapa menurut Anda itu benar. Jangan sia-siakan semua argumen Anda pada bagian ini. Satu atau dua akan tetap berguna bagi Anda di masa depan. Di sini Anda dapat memberikan 2-3 argumen.

  • Mengekspresikan pendapat yang berlawanan dengan pendapat Anda.

Setiap sudut pandang mempunyai argumen yang menentangnya. Jadi bayangkan mereka di sini. Tidak disarankan menulis kurang dari dua.

  • Argumen tandingan Anda.

Dan di sini Anda dapat menggunakan beberapa argumen yang saya sarankan untuk Anda simpan. Dalam hal ini, 1-2 sudah cukup.

  • Kesimpulan.

Kata-kata- asisten

Aturan menulis esai merupakan tahapan yang penting, namun sama pentingnya untuk menggunakan struktur pengantar dan ekspresi yang akan menunjukkan tingkat kemahiran bahasa Anda, serta mencairkan teks formal yang membosankan dengan frasa netral. Mari kita lihat beberapa contoh terjemahan:

Orang bilang.../ Diperkirakan... - Mereka bilang...

Pertama… / Kedua… - Pertama/kedua…

Untuk memulai dengan... - Dimulai dengan...

Selain… - Selain itu…

Selain itu... - Selain itu...

Meskipun… - Meskipun…

Akibatnya... - Akibatnya...

Di satu sisi... di sisi lain... - Di satu sisi... / Di sisi lain...

Masalahnya adalah/mungkin/tampaknya… - Masalahnya adalah/mungkin/tampaknya…

Sementara... - Sementara...

Terlebih lagi... - Terlebih lagi...

Kesimpulannya... - Kesimpulannya...

Kesimpulannya… - Kesimpulannya…

Topik yang Disarankan

Tentu saja saya tidak bisa mengatakan dengan pasti apa topik esai tahun ini, tetapi dari pengalaman saya dapat mengatakan bahwa topiknya selalu bersifat umum. Alasannya, misalnya, hanya sedikit orang yang bisa menulis tentang perbankan. Namun pada topik umum, siapa pun di antara kita dapat menulis apa saja berdasarkan pengalaman kita sendiri. Oleh karena itu, berikut beberapa topik esai yang disarankan:

  • Makanan - Makanan.
  • Bepergian - Bepergian.
  • Mode - Mode.
  • Cinta dan persahabatan - Cinta dan persahabatan.
  • Uang uang.
  • Lingkungan - Lingkungan.
  • Masalah keluarga - Masalah dalam keluarga.
  • Pekerjaan dan karier - Pekerjaan dan karier.
  • Aktivitas waktu senggang - Hal-hal yang dapat dilakukan di waktu luang Anda.

Omong-omong, ada panduan luar biasa yang akan membantu semua orang belajar menulis esai yang bagus! Ikuti saja aturannya dan praktikkan. Penulis memberikan di sini hasil maksimal yang dapat diperoleh seorang siswa ketika mempersiapkan ujian bagian tertulis.

Contoh

Tentu saja, saya tidak bisa meninggalkan apa pun untuk Anda, dan bahkan memberi Anda templat atau contoh cara menyelesaikan tugas ini. Baca dan analisis.

Apakah peralatan rumah tangga telah meningkatkan kualitas hidup kita?

Saat ini, banyak orang yang memiliki berbagai macam perangkat di rumah yang dianggap dapat membuat hidup kita lebih mudah. Namun, mereka juga mempunyai beberapa kelemahan. (Ingatlah bahwa Anda harus memulai dengan definisi masalah yang jelas)

Di tangan satunya(jangan lupa gunakan kata pengantar ) , mereka jelas mengurangi jumlah waktu yang kita habiskan untuk melakukan pekerjaan rumah tangga. Membersihkan, misalnya, menjadi lebih mudah berkat penemuan penyedot debu. Terlebih lagi, mencuci pakaian sepertinya sudah bukan menjadi masalah besar lagi. Wanita melakukannya jauh lebih cepat dibandingkan biasanya. Selain itu, proses memasak untuk keluarga besar menjadi lebih mudah. Anda dapat menggunakan microwave atau multi-cooker untuk menyiapkan makanan dalam waktu satu jamdarimenghabiskan sepanjang malam di dapur. (Dalam esai jenis ini, penting untuk memiliki struktur yang jelas: langsung tulis kelebihannya saja, lalu lanjutkan ke kekurangannya saja. Atau sebaliknya. Tapi jangan pernah tercampur).

Namun, meski semua peralatan ini dibuat untuk menghemat waktu, namun juga mendorong orang untuk lebih banyak bekerja, atau menghabiskan waktu luangnya di depan televisi atau komputer. Dan hal itu tidak serta merta membuat orang lebih bahagia. Mereka menjadi lebih malas dan berjaga-jaga jika terjadi sesuatu- mereka tidak akan mampu lagi bertahan hidup tanpa semua peralatan ini.

Kesimpulannya, harus dikatakan bahwa meskipun teknologi telah membuat hidup lebih mudah, namun teknologi tidak menentukan segalanyakualitas hidup kita. (Jangan lupa untuk membuat kesimpulan di bagian akhir, namun dengan demikian, tekankan maksud Anda.)

Struktur esai, seperti yang sudah saya katakan, berbeda-beda tergantung jenisnya. Oleh karena itu, saya akan memberikan contoh dengan berbagai klise tipe kedua.

Lebih baik berlibur bersama keluarga atau teman?

Biasanya berlibur bersama teman-teman dianggap jauh lebih baik daripada menghabiskan waktu luang bersama keluarga. SAYA sama sekali tidak setuju dengan itu. ( Mirip dengan komentar sebelumnya - jangan lupa untuk mengidentifikasi masalahnya dan menyebutkannya).

Pertama-tama, ini jauh lebih hemat karena orang tua biasanya membiayai anak-anak mereka sehingga Anda tidak perlu mengeluarkan banyak uang. Kedua, berlibur bersama orang tua mungkin terlihat membosankan, namun kenyataannya menunjukkan bahwa Anda bisa bersenang-senang bersama kerabat sebanyak yang Anda bisa lakukan bersama teman-teman.. (Kami menyampaikan 2-3 argumen untuk mendukung pendapat Anda).

Ada juga yang berpendapat, menghabiskan waktu bersama teman atau tanpa orang tua membuatmu lebih bertanggung jawab dan percaya diri. Diperkirakan Anda belajar hidup sendiri. (Jangan lupa bahwa penting juga untuk menunjukkan pendapat orang lain yang berlawanan dengan pendapat Anda).

Saya kurang setuju dengan pandangan ini karena masa remaja adalah proses yang tidak bisa dipenuhi selama liburan. Sebaliknya, berbagi waktu dengan keluarga akan memperkuat hubungan Anda dan mendorong Anda untuk mengembangkan nilai-nilai inti kemanusiaan. (Bandingkan argumen baru dengan argumen tandingan yang Anda terima).

Jadi jika ada pertanyaan ingin menghabiskan liburan bersama siapa, pastikan liburan tersebut dihabiskan bersama orang yang paling Anda sayangi- keluargamu. (Dan, pada akhirnya, ingatlah untuk membuat poin yang benar ketika menyatakan pendapat Anda).

Kesalahan Umum

Tentu saja tidak ada kesalahan. Namun ada kesalahan yang umum terjadi pada hampir 50% siswa yang mengikuti ujian. Oleh karena itu, saya ingin menyoroti hal-hal yang akan memalukan:

  • Lupakan tentang struktur. Gunakan kata-kata informal, kata kerja phrasal, atau kosakata yang tidak pantas dalam gaya dan format.
  • Tuliskan singkatan jangan, belum, dsb.
  • Jangan gunakan struktur pengantar.
  • Tulis kurang atau lebih dari batas kata yang ditentukan.
  • Jangan mengungkapkan topik esai atau “menjauh” darinya, dengan harapan Anda akan dihargai karena menulis setidaknya sesuatu.
  • Kesalahan tata bahasa yang bodoh. Lebih baik periksa dan perbaiki 10 kali.

Teman-teman, jika Anda serius ingin menyusun pengetahuan dan meningkatkan keterampilan Anda untuk Ujian Negara Terpadu 2017 di bawah bimbingan seorang guru yang hebat:

Lebih cepat mendaftar untuk pelajaran pengantar gratis di sekolah online EnglishDom. Di sana akan menentukan level Anda kemahiran bahasa, belajar sisi lemah, akan mengambil yang paling cocok seorang guru untuk Anda, dan Anda dapat belajar secara individu melalui platform online yang nyaman pada waktu yang optimal untuk Anda dan dengan biaya yang wajar.

Baiklah, sayangku, saya yakin esai Anda tidak lebih buruk, dan bahkan mungkin lebih baik. Saya berharap setelah pelajaran hari ini, menulis akan menjadi lebih mudah bagi Anda, dan kata “esai” akan berpindah dari kategori “oh, sungguh mengerikan” ke kategori “wah, itu luar biasa.”))

Dan untuk meningkatkan tidak hanya keterampilan menulis Anda, tetapi juga semua hal lain yang Anda perlukan saat melewati tampilan tiga huruf yang menakutkan, berlangganan milis blog saya. Disana saya rutin berbagi materi bermanfaat, tips dan trik berdasarkan pengalaman pribadi.

Sementara itu, saya mengucapkan selamat tinggal kepada Anda.

Sampai Lain waktu.

P.S. Jika Anda tertarik untuk mengetahui pengalaman saya lulus ujian masuk dan hanya membaca pemikiran saya tentang topik ini, silakan lanjutkan ke artikel saya “”

Tujuan belajar bahasa Inggris tertulis mungkin berbeda untuk setiap orang: seseorang perlu mengikuti ujian internasional di mana mereka harus lulus bagian tertulis, seseorang perlu menulis surat untuk bekerja, dan seseorang ingin menulis blog dalam bahasa Inggris. Ungkapan pengantar untuk menulis esai dalam bahasa Inggris, yang akan kita bahas hari ini, juga akan diperlukan untuk mengungkapkan pendapat Anda secara lisan dengan indah.

Sebelum kita mulai, saya ingin memberikan sebuah rekomendasi kecil yang mungkin tampak jelas, namun banyak orang mengabaikannya: sebelum menulis esai atau surat, buatlah sebuah rencana. Banyak siswa menganggap ini opsional, namun garis besar yang jelas akan membantu menunjukkan masalah apa yang ingin Anda bahas dalam esai. Misalnya, jika Anda menulis esai untuk ujian, tugasnya bisa sangat panjang, dan sangat mudah untuk melewatkan salah satu pertanyaan yang diajukan hanya karena Anda tenggelam dalam pikiran Anda sendiri dan melupakannya. Sebuah rencana juga membantu mengurangi waktu berpikir dan membuat Anda mulai menulis lebih cepat. Bagi saya, hal tersulit dalam menulis esai adalah mulai menulisnya. Topik yang diberikan mungkin sangat asing bagi saya sehingga saya mempunyai pertanyaan: apa sebenarnya yang bisa saya tulis di sini? Atau, sebaliknya, mungkin ada begitu banyak pemikiran yang berbeda mengenai suatu pertanyaan sehingga saya bingung harus mulai dari mana, dan bagaimana memasukkan semua kekacauan ini ke dalam teks yang indah dan terstruktur, dan sesuai dengan batas kata yang diberikan. Dalam hal ini, rencana tersebut banyak membantu saya. Setelah menghabiskan 5 menit menulisnya, saya sudah tahu harus mulai dari mana dan bagaimana melanjutkannya.

Ungkapan yang kami berikan di bawah ini akan membantu Anda memulai pemikiran dengan benar dan memenangkan beberapa kata yang ditulis dengan benar jika Anda menulis esai khusus untuk ujian.

Apa yang dapat Anda tulis di paragraf pertama esai dalam bahasa Inggris:

Saat mulai menulis esai, penting untuk menyuarakan pernyataan masalah, dan perlu diperhatikan juga posisi apa yang Anda ambil mengenai masalah ini. Tidak perlu mengungkapkan pendapat Anda secara lengkap di paragraf pertama, cukup ungkapkan secara umum. Misalnya, Anda perlu mengutarakan pendapat Anda tentang liburan mana yang lebih baik: pasif atau aktif. Kemudian Anda dapat memulai esai Anda seperti ini:

  • Kebanyakan orang berpikir bahwa cara terbaik untuk menghabiskan liburan mereka adalah dengan berbaring di pantai dan tidak melakukan apa pun, tetapi menurut saya, semakin aktif Anda - semakin banyak energi yang Anda miliki.

Kebanyakan orang berpikir bahwa cara terbaik untuk menghabiskan liburan adalah dengan berbaring di pantai dan tidak melakukan apa pun, tetapi menurut saya pribadi, semakin aktif Anda, semakin banyak energi yang Anda miliki.
Dalam paragraf ini Anda hanya mengungkapkan pendapat Anda secara umum. Mengapa Anda berpikir seperti ini - Anda akan menulis di paragraf berikutnya.

Sekarang mari kita beralih ke frasa yang dapat digunakan di paragraf pertama esai:

  • Kebanyakan orang berpikir/seandainya/menganggap/mempertimbangkan bahwa... - Banyak orang berpikir bahwa...

Jika Anda menulis esai untuk ujian, lebih baik mengganti kata berpikir dengan sinonim untuk menunjukkan kosa kata yang baik.

  • Banyak orang percaya (sinonim lainnya dapat digunakan sebagai pengganti percaya) ...., namun ada juga yang tidak setuju. — Banyak orang berpikir... tapi ada juga yang tidak setuju dengan pendapat ini.
  • Secara umum disepakati saat ini bahwa...
  • Hari ini, dengan frekuensi yang semakin meningkat – hari ini semakin sering…

Katakanlah Anda perlu menulis esai di mana Anda perlu membandingkan komunikasi langsung dengan komunikasi di jejaring sosial. Kemudian Anda bisa memulainya seperti ini:

  • Saat ini, dengan frekuensi yang semakin meningkat, masyarakat lebih memilih menyampaikan berita melalui telepon genggam dibandingkan dengan menyampaikan berita secara tatap muka.
  • Saat ini, semakin banyak orang yang lebih memilih untuk berbagi berita menggunakan ponsel mereka dibandingkan melakukannya secara tatap muka.

Perhatikan ungkapan klise berikut dalam bahasa Inggris:

  • Untuk sebagian besar orang... - untuk sebagian besar orang...
  • Kita hidup di dunia di mana... - kita hidup di dunia di mana
  • Mereka / orang sering bilang begitu... - orang sering bilang begitu....

Jangan lupa kita bisa mengganti kata orang dengan mereka. Kita juga bisa menggunakannya ketika berbicara tentang seseorang yang jenis kelaminnya tidak kita ketahui. Artinya, daripada menulis 'dia', Anda cukup menulis 'mereka'.

Di akhir paragraf pertama, setelah Anda menulis pendahuluan, Anda dapat merangkum argumen Anda:

  • Mari kita simak apa saja kelebihan dan kekurangannya... - mari kita simak apa saja kelebihan dan kekurangannya...
  • Mari kita pertimbangkan beberapa pro dan kontra dari hal ini. - Mari kita lihat beberapa pro dan kontra.
  • Mari kita mulai dengan mempertimbangkan beberapa fakta. — Mari kita mulai dengan melihat beberapa fakta.
  • Saya kira kita harus mulai dengan melihat beberapa fakta - saya kira kita harus mulai dengan melihat fakta

Berikut argumen yang mendukung dan menentang:

  • Pertama-tama, perlu disebutkan/menekankan fakta bahwa... - Pertama-tama, perlu dicatat/ditekankan fakta bahwa...
  • Pertama-tama,... - Mari kita mulai dengan itu...
  • Pertama, ... / Kedua, ... / Akhirnya, ... - Pertama, ... / Kedua, ... / Terakhir, ... .
  • Di satu sisi…., namun di sisi lain…. di satu sisi..., tapi di sisi lain...

Jangan lupa, jika Anda menulis 'pertama', maka Anda juga harus menulis 'kedua' agar struktur esainya logis. Hal yang sama berlaku untuk 'di satu sisi'.

  • Satu argumen yang mendukung - satu argumen yang mendukung
  • Hal pertama yang perlu dikatakan adalah - Hal pertama yang perlu dikatakan adalah...
  • Pertama dan terpenting saya ingin menyoroti itu... - pertama-tama, saya ingin menekankan bahwa...
  • Memang benar... kenyataannya adalah itu
  • Jelas bahwa - jelas bahwa...
  • Tidak dapat dipungkiri bahwa.. - tidak dapat dipungkiri bahwa...
  • Ini adalah fakta yang diketahui bahwa...
  • Sejumlah persoalan krusial muncul dari pernyataan tersebut. Misalnya / misalnya, ... - Pernyataan ini menimbulkan banyak isu utama. Misalnya,….
  • Salah satu ciri yang paling mencolok dari masalah ini adalah - Salah satu aspek yang paling mencolok dari masalah ini...
  • Hal baik lainnya tentang… adalah…. - aspek positif kedua mengenai…. - inilah yang…
  • Apa yang lebih,… . - lebih-lebih lagi…
    Selain itu, selain ini...
  • Maksudku adalah... - Maksudku...
    Meskipun... - meskipun...
  • Meskipun... - meskipun...
  • Terlepas dari keyakinan luas bahwa…., menurut pendapat saya…. — bertentangan dengan kepercayaan populer bahwa…., saya percaya….
  • Selain itu, kita tidak boleh lupa bahwa .. - terlebih lagi, kita tidak boleh melupakan bahwa...
  • Selain itu / terlebih lagi - sebagai tambahan
  • Jadi, - dengan cara ini
  • Namun demikian, seseorang harus menerimanya - Namun, harus diakui bahwa ...
  • Mungkin kita juga harus menunjukkan fakta bahwa ... - Mungkin kita juga harus menunjukkan fakta bahwa ... .
  • Tidak adil untuk tidak menyebutkan fakta bahwa... - Tidak adil untuk tidak menyebutkan fakta bahwa...
  • Kita tidak bisa mengabaikan fakta bahwa…. - kita tidak bisa mengabaikan fakta bahwa...

Anda dapat mengkonfirmasi pendapat Anda dengan meminta pembaca membayangkan situasi tertentu; hal ini dapat dilakukan dengan menggunakan frasa:

  • Mari kita akui hal itu - katakanlah...
  • Kami tidak dijamin untuk percaya.. - kami tidak punya alasan untuk percaya...
  • Argumen paling umum yang menentang hal ini adalah bahwa... - argumen paling umum yang menentang hal ini adalah bahwa...

Sinonim untuk berpikir

Kami sudah menulis di atas bahwa lebih baik mengganti kata 'berpikir' dengan sinonim agar pidatonya terlihat lebih kaya.

  • Saya percaya... - harus diingat bahwa percaya tidak hanya berarti “percaya”, tetapi juga berpikir, percaya, diyakinkan. Kata ini berarti keyakinan Anda terhadap suatu masalah tertentu.

Anda dapat meningkatkan efeknya dengan mengatakan:

  • Saya sangat percaya... - Saya sangat yakin
  • Saya kira... - untuk percaya, untuk mengakui...
  • Menurut pendapat saya / Dalam pikiran saya - menurut pendapat saya...
  • Saya berpendapat bahwa... - Saya percaya bahwa...
  • dapat dipercaya bahwa - dapat diasumsikan demikian
  • Saya ween - saya pikir, saya percaya, saya harap ..
  • Sejauh yang saya bisa menilai... - sejauh yang saya bisa menilai...

Kami mengacu pada pendapat para ahli

Banyak guru menyarankan, bila memungkinkan, untuk mendukung argumen Anda dengan pendapat para ahli.

  • Kita tidak bisa mengabaikan pendapat para ahli... - kita tidak bisa mengabaikan pendapat para ahli...
  • Para ahli di bidang ini punya teori - para ahli di bidang ini percaya bahwa (para ahli di bidang ini punya teori)
  • Spesialis di bidang ini yakin bahwa... - spesialis di bidang ini yakin bahwa...
  • Para ahli menekankan bahwa... - para ahli menekankan bahwa...
  • Dari fakta-fakta tersebut dapat disimpulkan bahwa - berdasarkan fakta-fakta tersebut, dapat disimpulkan...
  • Yang sepertinya mengkonfirmasi gagasan bahwa .. - yang tampaknya mengkonfirmasi gagasan bahwa...

Kami menarik kesimpulan:

Di paragraf terakhir, ada baiknya merangkum hal di atas dan menekankan sudut pandang Anda. Untuk melakukan ini, Anda dapat menggunakan kata penghubung berikut:

  • Untuk meringkas apa yang telah dikatakan - mari kita rangkum apa yang telah dikatakan;

Atau Anda cukup menulis:

  • Singkatnya, untuk meringkas - mari kita simpulkan seperti ini
  • Sebagai kesimpulan, saya ingin mengatakan bahwa meskipun...
  • Untuk menarik kesimpulannya, kita dapat mengatakan bahwa - Ringkasnya, kita dapat mengatakan demikian
  • Argumen-argumen yang kami kemukakan membuktikan bahwa - argumen-argumen yang dikemukakan membuktikan bahwa...
  • Jadi terserah setiap orang untuk memutuskan apakah... atau tidak - setiap orang harus memutuskan sendiri... apakah atau tidak.

Frasa pengantar untuk menulis esai dalam bahasa Inggris ini akan membantu Anda menulis teks yang koheren dan berkualitas tinggi, serta mengekspresikan pendapat Anda dengan indah. Pelajari setidaknya beberapa di antaranya - pasti tidak akan berlebihan :).

Frasa pengantar dan kata pengisi ada dalam bahasa apa pun. Ungkapan seperti itu membantu memulai percakapan, menghubungkan bagian-bagian percakapan, bagian-bagian kalimat, pemikiran dan gagasan satu sama lain. Frasa dan kata pengantar dalam bahasa Inggris membantu memberikan pewarnaan emosional dan semantik pada ucapan, menjadikan ucapan lebih ekspresif dan kaya. Ungkapan demikian dapat menyampaikan sikap penutur terhadap pernyataannya. Contoh penggunaan kata dan frasa pengantar dalam bahasa Inggris

Mengetahui frase pengantar dan konstruksi plug-in dalam bahasa Inggris akan sangat berguna bagi mereka yang sedang mempelajari bahasa ini karena akan membantu pemula meningkatkan kemampuan bahasanya. Hari ini kita akan melihat frasa pengantar yang paling umum dan sering muncul dalam bahasa Inggris, apa yang disebut klise, dan penggunaannya dalam pidato.

Apa sajakah frasa pengantar bahasa Inggris ini?

Frasa pengantar disebut frasa pengantar karena kalimat dimulai dari frasa tersebut, dan frasa tersebut tidak memainkan peran gramatikal atau semantik apa pun dalam kalimat tersebut. Ungkapan seperti itu meningkatkan emosi dan ekspresi pernyataan, tetapi jika dibuang, makna kalimat tidak akan berubah sama sekali.

Berikut adalah klise utama dengan contoh yang akan membantu Anda mendiversifikasi pidato bahasa Inggris Anda:

  • Lebih-lebih lagi,...- Lebih-lebih lagi…
    Tom tidak hadir hari ini, apalagi dia sakit. - Tom tidak hadir hari ini, apalagi dia sakit.
  • Hampir semua...- Paling…
    Yang terpenting, saya suka es krim. — Yang terpenting, saya suka es krim.
  • Penting untuk diketahui bahwa...- Penting untuk diketahui bahwa...
    Penting untuk diketahui bahwa masalah ini memerlukan keputusan yang mendesak. “Penting untuk diketahui bahwa masalah ini perlu diselesaikan sesegera mungkin.
  • Penting untuk diingat bahwa...- Penting untuk diingat bahwa...
    Penting untuk diingat bahwa kita tidak punya waktu untuk terlambat, tidak ada yang akan menunggu kita. “Penting untuk diingat bahwa kita tidak punya waktu untuk terlambat karena tidak ada yang akan menunggu kita.”
  • Kesimpulannya...- Kesimpulannya..., Sebagai kesimpulan...
    Sebagai kesimpulan, saya ingin mengatakan bahwa Anda telah melakukan pekerjaan dengan baik. — Sebagai kesimpulan, saya ingin mengatakan bahwa Anda telah melakukan pekerjaan dengan sangat baik.
  • Lagipula...- Pada akhirnya…
    Aku muak dan lelah dengan percakapan ini, dan lagipula, ini sudah larut, sudah waktunya pulang. “Aku bosan dengan percakapan ini, dan pada akhirnya, sudah larut, waktunya pulang.”
  • Bagaimanapun, … / Pokoknya, … / Pokoknya, …- Bagaimanapun..., Tetap saja...
    Bagaimanapun, kita harus mencegahnya. Pokoknya dia harus tahu tentang masalahnya. “Bagaimanapun, kita harus memperingatkannya.” Tetap saja, dia harus tahu masalahnya.
  • Sebenarnya...- Sebenarnya...
    Sebenarnya Tom tidak mengetahui masalah tersebut, jadi dia tidak bersalah. - Sebenarnya Tom tidak mengetahui masalahnya, itu bukan salahnya.
  • Untung...- Untungnya…
    Tom terlambat. Untungnya, kami tidak berhasil memulai konferensi. - Tom terlambat. Untungnya, kami belum memulai konferensinya.
  • Sayangnya…- Sayangnya…
    Sayangnya, saya tidak menyelesaikan pekerjaan rumah saya. – Sayangnya, saya tidak menyelesaikan pekerjaan rumah saya.
  • Pertama...- Pertama-tama, pertama-tama...
    Mari kita mulai. Pertama, saya ingin menanyakan beberapa pertanyaan kepada Anda. - Ayo mulai. Pertama saya ingin menanyakan beberapa pertanyaan kepada Anda.
  • Alih-alih…- Alih-alih…
    Daripada menonton TV sekarang, Anda malah mandi. — Daripada menonton TV sekarang, lebih baik kamu mencuci piring.
  • Di tempat pertama,…- Pertama-tama…
    Pertama-tama kita harus menyelesaikan pekerjaan kita hari ini. - Pertama-tama, kita harus menyelesaikan pekerjaan kita hari ini.
  • Dari waktu ke waktu...- Kadang-kadang…
    Apakah kamu sering melihat Alex? Ya, dari waktu ke waktu dia mengunjungiku. — Apakah kamu sering bertemu Alex? Ya, dia mengunjungiku dari waktu ke waktu.
  • Itu akibat…- Sebagai akibat dari kenyataan bahwa...
    Sebagai hasil dari apa yang telah dilakukan, kami memiliki pekerjaan yang bagus. “Sebagai hasil dari apa yang telah dilakukan, kami telah melakukan pekerjaan dengan baik.”
  • Memang...- Faktanya, pada kenyataannya...
    Memang benar, aku membutuhkanmu. - Sebenarnya, aku membutuhkanmu. Juga dalam pepatah Teman yang membutuhkan adalah teman sesungguhnya. — Seorang teman dikenal membutuhkan (Secara harfiah: teman yang membutuhkan adalah benar-benar seorang teman).
  • Untuk…- Jadi, untuk...
    Untuk mengatur segalanya, Anda harus merencanakan hari Anda. — Untuk mengatur segalanya, Anda harus merencanakan hari Anda.
  • Dengan kata lain...- Dengan kata lain…
    Dia tidak mau menyelesaikan tugasnya, dengan kata lain dia malas. “Dia tidak mau menyelesaikan pekerjaannya, dengan kata lain dia malas.”

Klise pengantar populer dalam pidato bahasa Inggris

Bahkan lebih banyak klise pengantar bahasa Inggris

Tentu saja, dalam bahasa Inggris ada banyak ekspresi yang tidak memainkan peran gramatikal apa pun dalam sebuah kalimat, tetapi memperkaya dan menghiasi ucapan secara leksikal:

  • Tampaknya...- Tampaknya…
    Di luar berawan dan berangin. Menurutku akan turun hujan. — Di luar berawan dan berangin. Menurutku akan turun hujan.
  • Pendeknya...- Secara singkat…
    Saya tidak yakin dia memahami masalahnya. Singkatnya, dia tidak mengerti apapun. “Saya tidak yakin dia mengerti apa masalahnya.” Singkatnya, dia tidak mengerti apapun.
  • Di samping itu...- Di samping itu…
    Saya sangat lelah; selain itu, sepertinya aku masuk angin. “Aku sangat lelah, dan selain itu, sepertinya aku masuk angin.”
  • Selain itu,...- Selain itu, selain...
    Kami memiliki banyak pekerjaan. Selain itu kita harus menyelesaikannya sampai hari Minggu. - Kami punya banyak pekerjaan. Di samping itu. kita harus menyelesaikannya sebelum hari Minggu.
  • Omong-omong...- Ngomong-ngomong, ngomong-ngomong...
    Ngomong-ngomong, apakah Anda membayar untuk internet? — Ngomong-ngomong, apakah Anda membayar untuk Internet?
  • Namun...- Meski begitu, tetap saja...
    Saya telah menyelesaikan artikel saya; namun, saya punya beberapa detail. — Saya telah menyelesaikan artikel saya, namun masih ada beberapa detail yang tersisa.
  • Terus terang, …- Sejujurnya…
    Sejujurnya, saya tidak percaya padanya. “Sejujurnya, saya tidak percaya padanya.”
  • Menurut pendapat saya...- Menurutku, menurutku...
    Menurutku, Alex adalah pria yang sangat tulus. — Menurutku, Alex adalah orang yang sangat tulus.
  • Pertama, … / Pertama, …- Pertama, pertama...
    Bisakah saya mengambil mobil Anda? Pertama-tama, saya harus berbicara dengan orang tua saya. -Bolehkah aku meminjam mobilmu? Pertama, aku harus bicara dengan orang tuaku.
  • Pertama,…- Pertama…
    Saya ingin menjadi dokter. Tapi pertama-tama, saya harus menyelesaikan sekolah. - Saya ingin menjadi dokter. Tapi pertama-tama saya harus menyelesaikan sekolah.
  • Biarkan kami/Biarkan/Biarkan aku…- Izinkan aku, ayo...
    Biarkan saya melihat dokumen Anda. - Biarkan aku melihat dokumenmu.
  • Di satu sisi,…, di sisi lain,…- Di satu sisi, di sisi lain…
    Di satu sisi pertanyaan ini sangat penting, namun di sisi lain bisa menunggu.- Di satu sisi pertanyaan ini sangat penting, di sisi lain bisa menunggu.
  • Juga...- Juga…
    Saya telah membeli beberapa gaun untuk putri saya; aku juga sudah membelikan rok untukku. – Saya membeli beberapa gaun untuk putri saya, dan saya juga membeli rok untuk diri saya sendiri.
  • Namun demikian...- Tetap saja, meskipun...
    Meski begitu, Ann terlambat, kita akan mulai tanpa dia. — Meskipun Anna terlambat, kita akan mulai tanpa dia.
  • Aku lebih memilih...- Saya akan lebih memilih…
    Saya lebih suka menyelesaikan latihan ini. — Saya lebih memilih untuk menyelesaikan latihan ini.
  • Aku mau sih...- Saya ingin…
    Saya ingin es krim dengan buah-buahan. — Saya ingin es krim sundae.
  • Saya pikir, … / Saya percaya, … / Saya kira, …/Saya mempertimbangkan…- Menurutku, menurutku, menurutku...
    Saya menganggap bahwa planet kita memerlukan perlindungan. — Saya pikir planet kita memerlukan perlindungan.
  • Mungkin...- Mungkin…
    Tom tidak datang ke pesta kami. Mungkin dia sakit. Tom tidak datang ke pesta kami. Mungkin dia sakit.
  • Mungkin…- Mungkin…
    Mungkin Kate akan memenangkan kontes. — Katya mungkin akan memenangkan kompetisi ini.
  • Mungkin saja...- Mungkin saja...
    Saya tidak dapat menghubungkan internet. Kemungkinan komputer kita rusak. — Saya tidak bisa mengakses Internet, mungkin komputer kami rusak.

Jadi, ini adalah frase pengantar utama dan konstruksi plug-in dalam bahasa Inggris. Kami berharap klise dan ungkapan sederhana ini akan membantu Anda menghubungkan kalimat saat Anda berbicara.

Tugas tersebut berisi pernyataan tertentu. Anda perlu menulis esai opini di mana Anda mengungkapkan pendapat Anda sendiri mengenai pernyataan ini (esai opini).

MENULIS ESAI DALAM PENGGUNAAN 2017 DALAM BAHASA INGGRIS

Esai harus terstruktur dengan jelas dan mencakup bagian-bagian berikut (masing-masing dimulai dengan paragraf baru):

  1. Perkenalan. Di sini Anda harus mengidentifikasi masalah yang ditentukan dalam tugas. Penting untuk memparafrasekannya dan tidak menulis ulang kata demi kata. Misalnya, tugas “Untuk mendapatkan pendidikan yang baik seseorang harus pergi ke luar negeri” dapat dirumuskan kembali sebagai berikut: “Saat ini, masalah belajar di luar negeri menimbulkan perdebatan dan kontroversi yang besar” . Tesis ini juga harus dilengkapi dengan penjelasan komentar kecil. Anda dapat mengakhiri perkenalan dengan pertanyaan retoris.
  2. Mengekspresikan pendapat Anda sendiri. Dalam paragraf ini, perlu untuk merefleksikan secara singkat sikap pribadi Anda terhadap masalah ini dan mendukungnya dengan 2-3 argumen terperinci. Argumen yang disampaikan harus meyakinkan, ringkas dan logis. Argumen diperkenalkan menggunakan kata dan frasa penghubung universal.
  3. Mengekspresikan pendapat yang berlawanan. Paragraf ketiga esai harus memuat sudut pandang lawan. Tesis ini juga perlu didukung oleh 1-2 argumen. Penting agar lawan memiliki 1 argumen lebih sedikit (yaitu, jika Anda memiliki tiga argumen di paragraf ke-2, harus ada dua argumen di paragraf ke-3), karena tujuan kita adalah membuktikan kebenaran kita sendiri.
  4. Ketidaksepakatan dengan pendapat lawan. Di sini Anda harus membantah pendapat lawan Anda, mengungkapkan ketidaksetujuan Anda dan mendukungnya dengan 1-2 argumen tandingan. Ingatlah bahwa Anda memberikan argumen tandingan terhadap argumen lawan Anda, jumlahnya harus sama (2 argumen lawan = 2 argumen tandingan Anda).
  5. Kesimpulan. Paragraf terakhir harus memuat kesimpulan umum mengenai permasalahan yang dibicarakan, yang juga dilengkapi dengan komentar. Anda dapat menggunakan ungkapan universal yang akan membuat pembaca memikirkan masalahnya.

Di bawah ini adalah tabel dengan contoh kata dan frasa pengantar.

STRUKTUR ESAI DALAM PENGGUNAAN 2017 DALAM BAHASA INGGRIS

Gugus kalimat Menawarkan Sampel
1. Perkenalan Masalah identifikasi Dewasa ini, masalah… menimbulkan perdebatan dan kontroversi yang besar.
Di dunia sekarang ini,
persoalan … dianggap sebagai persoalan yang menjadi perhatian bersama/keprihatinan utama …
Komentari masalah ini Beberapa orang percaya bahwa… sementara yang lain berpikir…
Di satu sisi,… di sisi lain….
Sebuah pertanyaan retoris Dimana kebenarannya?
Siapa yang benar?
2. Mengekspresikan pendapat Anda sendiri Tesis Menurut pendapat saya...
Bagi saya, saya percaya bahwa…
Pandangan pribadi saya adalah…
1 argumen Memulai dengan,
Memulai dengan,
Pertama,
2 argumen Apa yang lebih,
Lebih-lebih lagi,
Kedua,
3 argumen Akhirnya,
Selain itu,
ketiga,
3. Menyampaikan pendapat yang berlawanan Tesis Namun, ada sudut pandang lain mengenai masalah ini.
Namun demikian, masalah ini dapat dilihat dari sudut pandang lain.
1 argumen Pertama,
Hal pertama yang harus dipertimbangkan adalah…
2 argumen Fakta lainnya adalah...
Di samping itu
4. Ketidaksepakatan dengan pendapat lawan Tesis + argumen tandingan pertama Meskipun saya menghormati pendapat ini, saya tidak dapat membagikannya karena…
Namun demikian, saya tidak setuju dengan pernyataan ini, karena…
argumen tandingan ke-2 Selain itu, kita tidak boleh mengabaikan fakta bahwa…
Akhirnya...
5. Kesimpulan Kesimpulan Kesimpulannya, Saya ingin mengatakan itu masalah… masih harus dibicarakan.
Dengan mempertimbangkan semua hal di atas, Penting untuk dipahami…
Komentar Menurut saya, intinya adalah…

Ujian Negara Bersatu 2017 DALAM BAHASA INGGRIS. TEMPLATE ESAI UNIVERSAL

Saat ini, masalah… menimbulkan perdebatan dan kontroversi yang besar. Beberapa orang percaya bahwa... sementara yang lain berpikir... . Siapa yang benar?

Menurut pendapat saya,…. Memulai dengan, … . Apa yang lebih,… . Selain itu,….

Namun, ada sudut pandang lain mengenai masalah ini. Pertama, … . Di samping itu...

Meskipun saya menghormati pendapat ini, saya tidak dapat membagikannya karena… . … .

Sebagai kesimpulan, saya ingin mengatakan bahwa masalah… masih harus dibicarakan. Menurut saya, intinya adalah…

CONTOH TUGAS DAN ESAI SIAP DIGUNAKAN DALAM BAHASA INGGRIS

  • Komentari pernyataan berikut:

Untuk mendapatkan pendidikan yang baik seseorang harus pergi ke luar negeri.

Bagaimana pendapat Anda? Tulis 200–250 kata. Gunakan paket berikut:

− membuat perkenalan (sebutkan masalahnya)

− ungkapkan pendapat pribadi Anda dan berikan 2–3 alasan pendapat Anda

− menyatakan pendapat yang berlawanan dan berikan 1-2 alasan atas pendapat yang berlawanan tersebut

− jelaskan mengapa Anda tidak setuju dengan pendapat yang berlawanan

− buatlah kesimpulan yang menyatakan kembali posisi Anda

Saat ini, masalah belajar di luar negeri menimbulkan perdebatan dan kontroversi yang besar. Beberapa orang berpikir bahwa seseorang bisa mendapatkan pendidikan yang lebih baik hanya di negara lain, yang lain percaya bahwa belajar di rumah bisa dilakukan. Dimana kebenarannya?

Menurut saya, kuliah di luar negeri lebih menguntungkan karena bisa mendapatkan pengalaman yang bermanfaat. Pertama, hal ini dapat berdampak positif pada disiplin diri siswa karena anak menjadi lebih proaktif dan cepat dalam memahami. Selain itu, hal ini memberi mereka kesempatan untuk belajar lebih banyak tentang budaya negara lain dan meningkatkan keterampilan bahasa mereka. Selain itu, ini adalah kesempatan bagus untuk mendapatkan teman baru.

Namun, ada sudut pandang lain mengenai masalah ini. Pertama, biaya kuliah di luar negeri sangat mahal. Selain itu, tidak boleh diabaikan bahwa anak harus beradaptasi dengan banyak hal sehingga dapat menimbulkan stres bagi mereka.

Meskipun saya menghormati pendapat ini, saya tidak bisa membagikannya karena banyak program pertukaran yang dibiayai oleh pemerintah, sehingga pelajar bisa belajar di luar negeri secara gratis. Selain itu, seseorang harus belajar mengatasi stres jika dia ingin kuliah untuk memperluas wawasannya.

Sebagai penutup, saya ingin mengatakan bahwa masalah belajar di luar negeri masih harus dibicarakan. Saya percaya bahwa seseorang harus menganalisis dan membandingkan semua pro dan kontra sebelum membuat keputusan yang tepat di mana mendapatkan pendidikan.

ATURAN MENULIS ESAI DALAM Ujian Negara Terpadu

  • Hitung kata-katanya

Sangat penting untuk memenuhi volume yang ditentukan: 200-250 kata (penyimpangan 10% di kedua arah diperbolehkan, yaitu 180-275 kata). Jika esai berisi ≤179 kata, maka tugas akan mendapat 0 poin. Jika ≥276 kata, maka hanya 250 kata pertama yang dicentang. Ingatlah bahwa 1 kata adalah segalanya di antara dua spasi. Tanda hubung (-) dan apostrof (') bukanlah spasi, jadi kata-kata seperti UK yang berpikiran terbuka dan dunia dihitung sebagai satu kata. Berlatihlah menulis huruf pada formulir ujian - dengan cara ini Anda akan belajar menentukan jumlah kata dengan mata dan menghabiskan lebih sedikit waktu untuk menghitungnya.

  • Tulislah dengan gaya formal

Singkatan tidak dapat digunakan (hanya formulir lengkap) SAYA saya, tidak bisa), serta memulai kalimat dengan kata penghubung informal Sehat,Juga, Tetapi). Gunakan bentuk kata kerja impersonal ( satu sebaiknya). Kosakata yang kaya dan beragam struktur tata bahasa dan sintaksis menunjukkan tingkat pengetahuan bahasa Inggris yang tinggi.

  • Atur waktu Anda dengan tepat

Beri diri Anda waktu 40 menit untuk menyelesaikan tugas ini: 20 menit untuk draf, 15 menit. untuk salinan bersih dan 5 menit. untuk menghitung dan memeriksa kata. Pastikan untuk memeriksa esai Anda sebelum mengirimkannya!

Percayalah pada diri sendiri dan semuanya akan berhasil! Semoga beruntung!

 


Membaca:



Gaya Gotik dalam arsitektur Abad Pertengahan

Gaya Gotik dalam arsitektur Abad Pertengahan

Megah dan misterius, gaya Gotik menjadi simbol nyata arsitektur Eropa pada Abad Pertengahan. Ini menggabungkan tingkat keparahan batu...

Semua Pokemon paling langka, bagaimana dan di mana menemukannya, cara melacaknya, dan cara menangkapnya

Semua Pokemon paling langka, bagaimana dan di mana menemukannya, cara melacaknya, dan cara menangkapnya

2. Indikator kedua adalah pergerakan rumput di peta. Dari waktu ke waktu Anda akan melihat animasi dedaunan di tempat-tempat tertentu. Ini berarti bahwa di suatu tempat di dekatnya...

Paspor biometrik: apa itu Dari tahun berapa paspor biometrik dibuat?

Paspor biometrik: apa itu Dari tahun berapa paspor biometrik dibuat?

Selama beberapa tahun sekarang, otoritas pemerintah telah mengeluarkan paspor generasi baru. Namun masih belum semua orang mengetahui apa itu paspor biometrik, dimana letaknya...

Museum tulang - osuarium, Republik Ceko, Sedlec

Museum tulang - osuarium, Republik Ceko, Sedlec

Salah satu Republik Ceko yang paling banyak dibicarakan dan dikecam – yang paling terkenal – sedang menghadapi rekonstruksi global. Untungnya atau sebaliknya (tergantung pada...

gambar umpan RSS